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美好的記憶優(yōu)秀作文
更新時(shí)間:2024-03-01 13:21:31
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美好的記憶優(yōu)秀作文(通用31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的美好的記憶優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 1

  回憶起童年的事,我不禁感到有些幼稚可笑天真,但它卻讓我感到......

  在一個(gè)冬天的雙休日,我穿著厚厚的棉襖在玩電腦,等著媽媽買菜回來(lái)。冬天的雙休日,照樣平靜,馬路上沒(méi)有多少人往來(lái),不像夏天,萬(wàn)物復(fù)蘇,知了不停地叫著,人和汽車的聲音更使人心煩意亂!鞍∴薄!

  一個(gè)噴嚏從我的嘴里打出來(lái),我沒(méi)管,可噴嚏又接二連三地從我的嘴里打出,頭還有一點(diǎn)隱約的陣痛,于是我索性不玩了,躺在了床上,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!岸6b。隨著一陣急促的電話鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我的頭還是有些陣痛,”喂,您找誰(shuí)?”“兒子,現(xiàn)在下著大雨我沒(méi)帶傘,在超市避雨,你來(lái)接我吧”我一聽(tīng)是媽媽的'聲音,怕媽媽擔(dān)心,于是故做鎮(zhèn)定地說(shuō),“媽媽,沒(méi)問(wèn)題”我一看窗外,果然下著好大的雨,我便拿著兩把傘,硬著頭皮下去了。

  我到了超市,媽媽見(jiàn)我一臉的青色,便知道不對(duì)勁,當(dāng)她向我詢問(wèn)時(shí),我連聲說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可還是瞞不過(guò)我那有經(jīng)驗(yàn)的媽媽,她一摸我的頭,“哇。好燙,發(fā)燒了,”這時(shí)我再也撐不住了,頭一暈,便應(yīng)聲倒下。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我正躺在醫(yī)院的病床上,媽媽臉上全是水,不知是汗水、水還是雨水。媽媽見(jiàn)我醒來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣便側(cè)在我的病床上睡了。

  我頓時(shí)感到母愛(ài)如空氣一般,它使我們賴以生存,卻又常常忘記了它的存在。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 2

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已褪去了幼稚和童真走進(jìn)了初中的校園,一切的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮。走進(jìn)了新的教室,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),開(kāi)始了新的生活。高中生活的短短兩個(gè)月,讓我認(rèn)識(shí)了很多,又增添了許多美好的記憶。美好記憶第一站――軍訓(xùn)當(dāng)我拿著行李走上了大巴,我知道軍訓(xùn)的生活馬上就要開(kāi)始了,剛剛到訓(xùn)練基地的下午,我們就開(kāi)始了訓(xùn)練,站軍姿,踢正步,陽(yáng)光毒辣的照在我們身上,我們站在訓(xùn)練場(chǎng)上,腳底下已經(jīng)發(fā)燙,汗水也一滴一滴的流下來(lái),順著胳膊往下流,癢癢的,好像有蟲(chóng)子在爬,可是全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)亂動(dòng),我也只好一動(dòng)不動(dòng)的站在原地,時(shí)間仿佛停止了一般,沒(méi)有目標(biāo)的站讓我有些堅(jiān)持不,我稍微彎了彎腿,來(lái)緩解一下因長(zhǎng)時(shí)間站立而腿疼的癥狀,好似不疼了,又開(kāi)始站直,在訓(xùn)練場(chǎng)上,陽(yáng)光照亮了我們的心靈,汗水洗刷了我們的靈魂,我們變得更優(yōu)秀,更有毅力,軍訓(xùn)的記憶是美好的,雖然充滿了勞累,但是鍛煉了我們的意志,讓我們學(xué)到了在課本中所學(xué)不到的知識(shí),這份美好的記憶我將永遠(yuǎn)的'珍存起來(lái)。

  美好記憶第二站――上課上了初中后,課程難了,課量大了,剛開(kāi)學(xué)的幾天還真適應(yīng)不了,不過(guò)那也都是暫時(shí)的,隨著時(shí)間的推移我也漸漸適應(yīng)了高中的腳步,在課上,就著一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論,這何嘗不是一種美好,在題海中,用自己所學(xué)到的知識(shí),解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,這何嘗不是一種美好,在課上,把老師講的東西聽(tīng)懂,記住,這何嘗不是一種美好。剛剛上高中,這份記憶值得珍惜。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 3

  每當(dāng)我看到電視上的小貓咪,或者是看見(jiàn)別人家的小貓咪,都會(huì)情不自禁地哭了起來(lái)。因?yàn),我家的小貓咪已?jīng)送人了……

  雖然,送給別人已經(jīng)兩年多了,但是,我還能清清楚楚地記得它長(zhǎng)的樣子;小貓咪長(zhǎng)著一雙敏銳的眼睛;一對(duì)機(jī)靈的小耳朵;幾根銀針般的胡須;還有那雪白雪白的白毛,它給小貓咪穿上了一件白絨衣。在陽(yáng)光的照耀下,顯得油光透亮,美麗極了!

  小貓咪也是我的“心理老師”。記得有一次,我語(yǔ)文的成績(jī)一落千丈,考了個(gè)“鴨蛋”抱回了家。一到家,小貓咪便撲在我的身邊不停地“喵喵”直叫,我很不高興地把小貓咪甩在一旁,自己回到書(shū)房里大哭。小花貓似乎看了我的心思,便悄悄地走到我的眼前,然后跳上了書(shū)桌上,用藍(lán)寶石般的'眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人!別哭了!失敗是成功之母,你應(yīng)該更加努力,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),我支持你!”我看著小貓咪,心情似乎好轉(zhuǎn)了許多。過(guò)了不幾天,我考了90分的好成績(jī),我一回到家,馬上抱起小貓咪,因?yàn)樗o了我支持,它給了我進(jìn)步,它給了我許多許多。日子長(zhǎng)了,一下過(guò)了三年多了,我和小貓咪已是天下無(wú)雙的好朋友?粗∝堖湟惶煲惶斓亻L(zhǎng)大了,我的心里可真高興!我打算跟著小貓咪一起長(zhǎng)大,可媽媽見(jiàn)我的學(xué)習(xí)很緊張,沒(méi)時(shí)間照顧小貓咪,就趁我不在家的時(shí)候,把小貓咪送給了別人……

  一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了,但我還是不能忘記我曾經(jīng)與小貓咪相處在一起的美好時(shí)光!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

  美好的記憶優(yōu)秀作文 4

  人每一天都在長(zhǎng)大,然而記憶卻一直停留在心中。過(guò)了很久很久,它們還是讓人不經(jīng)意間就想起。

  在我記憶中,總有一個(gè)畫面是這樣的:“淘氣鬼,你給我站!”大老遠(yuǎn),就聽(tīng)見(jiàn)哥哥的吼叫,這個(gè)淘氣鬼自然是我本人。當(dāng)時(shí)年方五歲,是個(gè)不折不扣的丫頭。

  哥哥之所以叫我“淘氣鬼”是有原因的。

  有一次,我正在撕哥哥的書(shū),邊撕邊笑邊把小紙片們?yōu)⑾蛄丝罩,開(kāi)心極了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽(tīng)幼兒園的小朋友說(shuō):“把一張紙撕成小碎片,揚(yáng)在空中可好看了!蹦暧撞欢碌奈衣(tīng)進(jìn)去了,回到家找到哥哥的書(shū)就開(kāi)撕了!“絲-絲-絲”,紙張?jiān)谖业男∈种兴查g一分為二,二分為四,四分為八我把它們?yōu)⑾蚩罩,又看著它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花似的飄落到地板上,情不自禁地咯咯笑起來(lái)。正在得意忘形的時(shí)候,聽(tīng)到了哥哥的咆哮聲,后果可想而知

  一直以為,我這么淘氣哥哥應(yīng)該很討厭我吧,可是有一件事讓我徹底改變了想法。

  我的'成績(jī)有時(shí)還好,有時(shí)慘不忍睹,實(shí)在是連我自己也看不下去。記得有一次是期末考試吧,我考得非常差,拿著那張?jiān)嚲,?dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法,爸爸媽媽一定會(huì)罵我的,于是我飛奔回家!躲進(jìn)自己的房間,以防爸媽的左右?jiàn)A擊。獨(dú)自呆在房間里,我正難過(guò)著,窗戶上哥哥遞來(lái)一包零食和一張紙條,上面寫著:“喂!淘氣鬼,別哭了!你本來(lái)就丑,再哭就更丑了哦!蔽耶(dāng)時(shí)很生氣,不懂得紙條里的話是什么意思?可是,現(xiàn)在我懂了。哥哥,謝謝你對(duì)我的安慰,讓我感受到了親情。

  我把哥哥的書(shū)都撕了,哥哥卻還是對(duì)我那么好。我知道,這都是因?yàn)樗俏业母绺,我是他的親妹妹!他會(huì)永遠(yuǎn)照顧寬容我,謝謝我的好哥哥。這是多么美好的記憶。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 5

  不知不覺(jué)間,我已經(jīng)度過(guò)了近九年的學(xué)習(xí)生活。在這九年中,陪伴著我時(shí)間最長(zhǎng)的就是黑板了。

  黑板,是教室中必不可少的道具。老師將智慧凝結(jié)于此,將知識(shí)凝結(jié)于此;黑板,見(jiàn)證了我們從幼稚到成熟,從無(wú)知到睿智。

  當(dāng)陽(yáng)光再次投進(jìn)教室,老師的粉筆在黑板上寫個(gè)不停時(shí),我又回到了那黑板上的記憶——

  語(yǔ)文老師來(lái)了,愛(ài)喝酒的李白、會(huì)寫詩(shī)的徐志摩、捅蜂窩的`馮驥才、棄醫(yī)從文的魯迅、嚼著茴香豆的孔乙己……也一同來(lái)了。語(yǔ)文課上的黑板帶領(lǐng)我們遨游在書(shū)的海洋,領(lǐng)略閱讀的樂(lè)趣,在寫作中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

  數(shù)學(xué)老師來(lái)了,函數(shù)、方程、圖形的變換,幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形拼在一起,卻能組成令我們百思不得其解的難題。但在黑板上老師的板書(shū)中,總能找到解題的思路。同學(xué)們時(shí)而提筆,時(shí)而思考,時(shí)而為了一個(gè)問(wèn)題廢寢忘食,時(shí)而為了解開(kāi)難題興奮不已。數(shù)學(xué)課上的黑板帶領(lǐng)我們進(jìn)入神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)中探索真理。

  英語(yǔ)老師來(lái)了,語(yǔ)法、句型、單詞,幾個(gè)英語(yǔ)字母組合在一起,把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,還好,有黑板。老師寫在黑板上的一詞一句使我們不再困惑。

  歷史老師來(lái)了,黑板帶領(lǐng)我們穿越時(shí)間,穿越空間;物理老師來(lái)了,黑板帶領(lǐng)我們走進(jìn)電學(xué)、力學(xué),明白蘋果為什么會(huì)垂直下落;化學(xué)老師來(lái)了,黑板帶領(lǐng)我們揭開(kāi)構(gòu)成物質(zhì)的奧秘……

  清脆的下課鈴是我們最盼望的聲音,黑板就在這悅耳的鈴聲中抓緊時(shí)間小憩,靜靜地待在教室里,仿佛睡著了。

  我突然發(fā)現(xiàn),每天教書(shū)育人的老師不就是我們學(xué)習(xí)道路上的“黑板”嗎?

  老師、黑板,你承載了我多少美好的記憶。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 6

  童年的往事許許多多,有些事隨著時(shí)間的流逝已被淡忘了,但有一件事讓我難以忘懷,F(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得很可笑。

  我小時(shí)侯,膽子特別小,無(wú)論是看到毛毛蟲(chóng)還是大青蟲(chóng),都會(huì)嚇得連聲大叫。有一次,我趴在床上玩布娃娃,一轉(zhuǎn)臉,猛然看見(jiàn)茶幾底下慢吞吞地爬出來(lái)一個(gè)黑東西。定眼一看,呀!原來(lái)是一只大蜘蛛。頓時(shí),我大驚失色,趕緊喊爸爸、媽媽。他們以為出了什么事,趕緊跑過(guò)來(lái)。我指著大蜘蛛對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快把他抓住!”邊說(shuō)邊躲到爸爸身后。爸爸卻說(shuō):“你去抓住它,大膽些!”我不敢去抓,可是大蜘蛛要逃走了。爸爸急忙把大蜘蛛翻了個(gè)個(gè)兒。

  這時(shí),媽媽拿來(lái)衛(wèi)生紙,讓我墊著紙把大蜘蛛抓住,我猶豫不決。爸爸、媽媽在旁邊一個(gè)勁給我“打氣”。媽媽把衛(wèi)生紙塞到我手里,用她的手抓住我的手,慢慢地向大蜘蛛靠近。百般無(wú)奈,我只好硬著頭皮,一橫心把大蜘蛛抓住手中。爸爸連聲說(shuō):“好樣的,快捏住,去把它扔到垃圾桶里。”哆哆嗦嗦地捏著大蜘蛛,把胳膊伸得筆直,快速向衛(wèi)生間跑去。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得頭發(fā)都一根一根地立起來(lái)了。離衛(wèi)生間就幾步遠(yuǎn),我卻覺(jué)得好慢長(zhǎng)。在爸爸的幫助下,我把大蜘蛛扔進(jìn)了垃圾桶,扔完了以后,我才發(fā)現(xiàn)頭上冒出了許多汗。但從那以后,我的`膽子就漸漸大起來(lái)了。

  這件事鍛煉了我,也給我留下了深刻的印象。是啊,不勇敢點(diǎn)兒怎么能行呢!

  美好的記憶優(yōu)秀作文 7

  16歲,是離別之季,我和我的同學(xué)們相約好在這一年共同唱起《離歌》,但是我沒(méi)有等到16歲就與我的同學(xué)們分別了。

  記憶里同學(xué)們的樣子已經(jīng)褪去了很多。14歲這年我轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)決定在當(dāng)時(shí)除了我的幾個(gè)死黨我誰(shuí)也沒(méi)告訴。菲說(shuō):“不要走好不好,你走了以后我的秘密向誰(shuí)說(shuō)呢?”甜說(shuō):“干嘛要走?不是說(shuō)好了”張菲敏甜“要永遠(yuǎn)在一起!盨WEET說(shuō):“要記得我們的約定哦!記得我們?cè)?jīng)許下的諾言!

  回憶總是美好的,我喜歡在寂靜的黑夜里回憶我的從前。打開(kāi)我腦海中珍藏著的那份記憶,才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福。記憶里的童年很快樂(lè),很活躍。猶記得那年春天我和小伙伴們迎著春天的腳步去放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的吹,我們手中的線越放越長(zhǎng),直到我們看到風(fēng)箏離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。記憶中風(fēng)和風(fēng)箏應(yīng)該是一家吧!沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏飛不高;沒(méi)有風(fēng)箏,風(fēng)也許會(huì)很單調(diào)吧!初中是我向往的時(shí)代,在這里我交到了一生的朋友。

  進(jìn)入初中后和同學(xué)們玩得很歡,常常彼此之間不分你我,那一段時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)候。然而好景不長(zhǎng),我與他們分開(kāi)了,好懷念那時(shí)的天空,沒(méi)有一點(diǎn)烏云,永遠(yuǎn)都是藍(lán)色的`?墒乾F(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的自己有些憂郁,有些傷感。

  其實(shí)那些珍藏在我腦海中的記憶不僅僅只有這么多,有些記憶已經(jīng)褪色了,然而又有一些記憶是剛剛輸送到我的腦海中的。但是那些感動(dòng),快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏下去,即使有一天我們老了,或許我們還珍藏著那一份美好的記憶!

  美好的記憶優(yōu)秀作文 8

  在我小的時(shí)候,有一件事情讓我記憶很深刻。

  那是一個(gè)夏天,我和媽媽在公園游玩,看到很多人圍觀看表演,那時(shí)候,我什么也不懂,就是喜歡看大姐姐和大哥哥們輪流表演打鼓,我在幻想什么時(shí)候我也能坐在那里去演出,兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我很激動(dòng)的在一旁手舞足蹈模仿著。

  終于,去年的暑期,我開(kāi)始了二十天的架子鼓課程培訓(xùn),我每天熱情洋溢、精神飽滿、充滿活力的頂著烈日高溫,背著我心愛(ài)的架子鼓包,穿梭在上課去的路上,那高興的`情景真是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。喜歡老師手寫的譜子,像“小蝌蚪一樣漂亮”整齊的音符,更喜歡腳踏低大鼓,雙手揮動(dòng)著鼓棒打擊架子鼓發(fā)出的聲音,樂(lè)曲的速度和節(jié)奏感像飛揚(yáng)的流蘇......!嘴上哼著:“動(dòng)次打次,動(dòng)動(dòng)打次,”帥氣豪放、淋漓盡致的快感,感覺(jué)好得意。

  每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),我從不說(shuō)累,興趣盎然,很快二十天的課程圓滿結(jié)束了!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,”我也能去公園表演了,當(dāng)時(shí)緊張的心情溢于言表,看到大家期待的目光,我鼓足勇氣完美的演繹了我的曲目,成功的表演贏得了大家熱烈的掌聲和贊美聲,讓我更加自信了,接下來(lái)的每天更加出色了,也有觀眾專門為了看我打鼓而來(lái),每天在圍得水泄不通的人群里表演,我很是享受這份成就感。

  對(duì)打擊樂(lè)的這份喜愛(ài)度和其中的樂(lè)趣,這個(gè)假期在我心中留下了美好的記憶。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 9

  從小到大,在我的身邊和生活里發(fā)生過(guò)很多很多美好的事情,這些事都成為我童年最美好的記憶,其中一一件事至今還讓我記憶猶新。每每想到這件事,我都忍不住想笑。

  記得那是二年前的一個(gè)暑假,我考試的成績(jī)十分優(yōu)秀爸爸媽媽遵循“賞識(shí)教育”的原則,帶我去蕪湖的方特游樂(lè)場(chǎng)去玩,當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我興奮的竟然一夜沒(méi)睡著,因?yàn)槲乙恢毕肴ツ峭妗?/p>

  第二天天還沒(méi)亮我就起床了,我們一家吃完早飯便開(kāi)始往蕪湖出發(fā),一路上我的心一直都平靜不下來(lái),當(dāng)我們到了方特大門口的那一瞬間我的`心更是心情澎湃,激動(dòng)不已。眼前只見(jiàn)兩條巨龍立在莊嚴(yán)的大門內(nèi),一條紅色一條藍(lán)色。我們繼續(xù)往里走,就看到了水世界,只見(jiàn)里面人山人海,個(gè)個(gè)小朋友都玩的滿頭大汗,開(kāi)心極了,我也迫不及待的加入了他們的隊(duì)伍和他們打成一片。

  玩過(guò)水世界之后,我又來(lái)到了過(guò)山車這里,當(dāng)時(shí)就聽(tīng)到好多尖叫聲,我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)害怕了,最好在爸爸的鼓勵(lì)下我還是勇敢的坐了上去,在過(guò)山車開(kāi)動(dòng)的那一瞬間我的心都快到嗓子眼了我緊緊的閉著眼睛,一直等到停下來(lái)的時(shí)候我才把眼睛睜開(kāi),經(jīng)過(guò)這個(gè)鍛煉之后,接下來(lái)我還玩了海盜船風(fēng)火輪等好玩的項(xiàng)目,我的害怕也漸漸的少了。爸爸還夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。這次方特之行不僅讓我玩的開(kāi)心還讓我得到了鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也給我留下了美好的回憶。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 10

  打開(kāi)記憶的相冊(cè),里面記錄了值得珍藏的瞬間,有悔恨的,有傷心的,有開(kāi)心的……其中印象最深刻的還是家人暖心關(guān)愛(ài)的時(shí)刻。

  愛(ài)是你我開(kāi)一聲溫柔的叮嚀。每天打游戲時(shí),奶奶都會(huì)來(lái)到我的身旁,摸摸我的頭,用溫柔的聲音告訴我:“好孫子,頭不要太低,會(huì)近視的!

  愛(ài)是媽媽帶有溫度的`手套。出去跟同學(xué)玩時(shí),我覺(jué)得手很冷,媽媽用敏銳的眼神發(fā)現(xiàn)了我的小手,凍得通紅,她迅速?gòu)乃稚厦撓率痔祝自谖沂稚,免得我手?huì)痛。

  愛(ài)是受傷時(shí)爸爸敷的藥。還記得,那是我第一次學(xué)騎單車,我剛騎上車,還沒(méi)來(lái)得及欣喜,便一個(gè)踉蹌摔了個(gè)狗啃泥,手腳沒(méi)有一處不展示出紅色,膝蓋破了皮,血絲慢慢的向外延伸。爸爸的眉毛緊緊的,臉不由得緊張起來(lái),我抱著大腿哭了起來(lái),痛苦的呻吟。爸爸忙攙扶著我起來(lái)到,連道地上臟,安頓我之后,便著急忙慌地朝反方向快速跑去。我想:爸爸為什么要這么做呢?我跌跌撞撞地走回了家,媽媽看到我受傷后很著急的問(wèn)道:“受傷了,趕緊坐下吧,爸爸在哪兒?你現(xiàn)在痛不痛?”話音剛落,爸爸跑回來(lái)了,他額顆顆晶瑩的汗水滴到地上,手里拿著藥品走到我面前,溫暖的安撫著我,細(xì)心地為我的傷口敷上了藥。

  家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),宛若涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴地滲透在我生活的每個(gè)角落,滋潤(rùn)著我,溫暖著我,陪伴我成長(zhǎng)。我會(huì)好好珍惜這份愛(ài)意,永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛(ài)的記憶褪色。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 11

  每個(gè)人對(duì)甜這個(gè)概念都有不同的理解,有的人感覺(jué)甜是吃了好吃的東西,有的人認(rèn)為甜是把撿到的東西還給原主后被夸獎(jiǎng)的滋味,而我認(rèn)為甜是自己通過(guò)努力考試考出了好成績(jī),這里有成長(zhǎng)的喜悅、有過(guò)程的收獲和對(duì)于成績(jī)的自豪。

  我從五歲開(kāi)始學(xué)舞蹈,那時(shí)候,在練習(xí)室看到有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)下大腰了,我也躍躍欲試,靠著鏡子,借著摩擦力下了下去,當(dāng)我看見(jiàn)自己能下大腰時(shí),心里也是像吃了蜜一樣甜。感覺(jué)自己還沒(méi)練呢,就和她們有一樣的基礎(chǔ),以后通過(guò)努力,自己一定會(huì)成功的。

  沒(méi)過(guò)多久,我就要準(zhǔn)備自己的舞蹈考級(jí)。開(kāi)始,我很緊張,看到自己要跳這樣快節(jié)奏的曲子呆住了。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師一步步的'指導(dǎo)下,自己也經(jīng)常練習(xí),在自己的房間里加練,在家里跳給爺爺奶奶爸媽看,就這樣不斷增加著信心。最終我考級(jí)成功了,甜又環(huán)繞在我周圍。

  一年過(guò)后,老師選擇了我去參加舞蹈比賽。我每天都練兩三個(gè)小時(shí),練累了就活動(dòng)一下筋骨,回想一下哪些動(dòng)作還不到位,應(yīng)該怎么把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的“魔鬼練習(xí)”,我在臺(tái)上自信滿滿,沒(méi)有一次做錯(cuò)動(dòng)作,把動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,得到觀眾們的一致喝彩。側(cè)空翻、軟前翻,為表演增加了不少樂(lè)趣,這次舞蹈比賽我得到了第二名的好成績(jī)。甜,再次落在我身邊。

  甜,給我生活帶來(lái)了不少情趣、樂(lè)趣。沒(méi)有苦哪來(lái)的甜,吃過(guò)的苦,才是我成長(zhǎng)路上最甜的回憶,但我的舞蹈里,都是一幕幕甜蜜的記憶。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 12

  老師還在講臺(tái)上喋喋不休,我不自禁的透過(guò)窗戶往外看去,云朵像一只快樂(lè)的小羊,訴說(shuō)著自己的喜悅,這么好的天氣,為何不出去玩呢?

  好不容易出了校門,準(zhǔn)備向游樂(lè)場(chǎng)沖去?删驮谶@時(shí),天空暗了下去,我默默的在心里對(duì)老天爺說(shuō):“千萬(wàn)不要下雨啊,要是下雨我還怎么玩!”忽然,電閃雷鳴,“嘩啦嘩啦”大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),我只好用書(shū)頂著,準(zhǔn)備向前沖去。這時(shí)一位同學(xué)帶著傘向我走來(lái),她仿佛像一道光照亮了我!拔铱梢詭愕角懊娴男〉,你可以在那里等媽媽!彼驹谖颐媲。我呆了:“可以嗎?”她一把摟住我,還假裝瞟了我一下:“你看看你,傘都不帶,活該!要不是我,你就‘洗了個(gè)澡’了!蔽摇昂俸俸佟钡腵笑了起來(lái)。

  我一邊走一邊整理自己濕透的衣服。她看著我,從包里拿了幾張紙:“快擦擦吧,不然就要感冒了。”我接過(guò)紙,慢吞吞的擦:“謝了哈!彼粗,從我手中拿走紙,幫我擦了起來(lái),看她那么認(rèn)真,仿佛在對(duì)待一件珍貴的禮物。到了小店門口,和同學(xué)道了謝,雨恰好也停了,她向我揮揮手就走了。

  烏云褪去,露出了一道美麗的彩虹;屋檐上偶爾落下幾滴雨水,滴嗒、嘀嗒,像奏起了交響曲;樹(shù)上的葉子在空中打了幾個(gè)旋,猶如幾只蝴蝶;耳邊不時(shí)還傳來(lái)幾句叫賣聲……

  美好的記憶優(yōu)秀作文 13

  友情:這是一個(gè)多么美的詞!友情對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生當(dāng)中最幸福的事,因?yàn)橛亚楹軅ゴ。它給我留下了美好的回憶。

  一次,我閑著那天天氣較好,就在放學(xué)后去我的`同桌——貴敏家玩。我對(duì)她說(shuō):“今天中午我去你家玩,可以嗎?”她高興地回答:“好啊!”

  放學(xué)后,我高高興興地跟著貴敏去她家,我們一路上有說(shuō)有笑的,都忘了一切事情,不一會(huì)兒,我們來(lái)到了貴敏她家,她對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”我害羞地跟她進(jìn)屋了。她對(duì)我說(shuō):“在我家吃飯吧,反正我也閑得沒(méi)人陪我吃飯。”我連忙搖頭:“不了,等一會(huì)兒我回我家!薄澳呛冒。”于是,她快速地吃完了飯,對(duì)我說(shuō):“去你家,你可能也餓了!蔽覀兙突匚壹伊恕

  在回家的路上,我們被一條小河攔住了。我問(wèn)她為什么不從剛才那里走,她卻說(shuō)那條路太難走,怕我摔倒。我們想了一陣,最后貴敏說(shuō):“來(lái)!上來(lái)!你穿著布鞋,很難過(guò)河,我背你過(guò)去!闭f(shuō)罷,她趕忙背起我一腳一腳地踏在水里,我頓時(shí)眼淚涌出來(lái)了,那是幸福的眼淚,那是感激的眼淚。雖然在她背上的時(shí)間只有幾分鐘,但就在這幾分鐘,加深了我對(duì)她的友情。這幾分鐘,將永久地停留在我的腦海中。

  所以,友情是幸福的,更是美好的。有一些人認(rèn)為友情是丑陋的,一點(diǎn)兒也不美好。這些人就是傻瓜,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有嘗試過(guò)去珍惜友情。友情,需要用真心去體會(huì),那樣,友情將會(huì)給你一段美好的記憶。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 14

  有一種記憶是美好的,那就是在學(xué)海遨游的途中的陪伴和教導(dǎo),不管是老師還是同學(xué),都會(huì)是回憶中最美的吧。

  但在這似水流年的歲月中,卻忽視了它的存在,那塊掛在墻上的被放一支支粉筆,打磨得“光滑如水”的黑板。他經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,卻不屈不饒地在墻上高高掛起,在她的身上鑲滿了智慧的結(jié)晶,它陪伴著我們度過(guò)這在學(xué)海遨游的所有光陰。

  每一次走進(jìn)久別重逢的教室,看見(jiàn)被粉筆敲得“咚咚響”的黑板,就像見(jiàn)到了一位久別重逢的老友一樣,他像一位學(xué)識(shí)淵博的老教授一樣,聳立在你面前。看著它,與它對(duì)視良久,隱隱望見(jiàn)有兩行苦淚,從她臉頰滑下,只留下一道水印。他是見(jiàn)到自己的`學(xué)子,懷念了吧?我想起在他身上一道道公式,習(xí)題,走近看,似乎還有淡淡的痕跡。

  記起語(yǔ)文課上,學(xué)過(guò)的《青玉案·元夕》,現(xiàn)在已熟記于心。

  東方夜放花千樹(shù)。

  更吹落,星如雨。

  寶馬雕車香滿路。

  鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。

  蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去。

  眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  那苦苦尋覓的美人,不就如同我苦苦尋找的黑板,讓我留戀,給予我知識(shí)的黑板嗎?

  黑板上有多少回憶,每每見(jiàn)到它,就想到老師的殷殷教導(dǎo),多么留戀。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 15

  在我的童年中,有不少美好的記憶,有的是幾句話,有的是一張照片……但已忘了不少,記得最清楚的幾段記憶,我就拿出來(lái)曬一曬吧。

  幼年時(shí)的冬季,一下雪,那可有的玩了!記憶中印象深刻的,是最大的一場(chǎng)雪,童真的我們,在冰冷的雪天并不覺(jué)得冷,反而熱情地與雪接觸,還和雪做游戲。雪仗打膩了,我們玩起來(lái)滾雪球。開(kāi)始時(shí),有小彈丸那么大;接下來(lái),大小如一個(gè)蘋果;最后,大的像人頭。當(dāng)然,我們很喜歡比賽,現(xiàn)在想想,真是好玩啊!于是雪球便無(wú)止境大了下去,變得比足球還大,變得比書(shū)包還大……而雪球也沾上了不少臟東西,成了黑球。滾完了,我們又開(kāi)始了比較,恨不得爭(zhēng)出個(gè)你小我大。其實(shí)已經(jīng)很有半人高,很大了,但我們執(zhí)著得要分個(gè)勝負(fù)。最后,還是我的大。我喜形于色,一不留神,踩到冰上滑倒了,在雪上印了個(gè)照片,不僅是小孩子,連大人都在嘲笑我。鬧夠了,我們舞著通紅的手,在家長(zhǎng)的催促下跳著笑著回家了。

  三年級(jí)的暑假,我整天像四五歲的小孩似的玩耍。媽媽見(jiàn)我活躍,便帶我去學(xué)騎自行車,費(fèi)了九牛二虎的'力氣才學(xué)會(huì)。開(kāi)學(xué)了,我就騎上自行車,碰到路人,越騎越得意。上學(xué)路上有兩段路我很害怕,一段是土路,一段是有許多狗的路。我因?yàn)槌跎俨慌禄ⅲ诳涌油萃莸穆飞鲜箘诺,騎得飛快,可到了第二段路就沒(méi)那么幸運(yùn)了,被一只小狗汪汪追了好一陣,之后還心有余悸。

  童年隨著時(shí)間慢慢逝去了,但美好的記憶是會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海當(dāng)中的!

  美好的記憶優(yōu)秀作文 16

  人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫著自己的歷史。

  在我的歷史海洋中,往事就像海里的一條條魚(yú)兒:有時(shí)是一只兇猛無(wú)比的鯊魚(yú),有時(shí)是一條可愛(ài)的小魚(yú),有時(shí)是深海中閃閃發(fā)光的奇特魚(yú)兒……

  那年寒假,我剛學(xué)會(huì)騎自行車,樂(lè)得連做夢(mèng)都能笑出聲兒來(lái),每天像熱鍋上的螞蟻似的,騎著車兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  一天下午,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公揚(yáng)著笑臉,朵朵白云像一只只綿羊在一望無(wú)際的草原上吃草,我又騎著自行車到處轉(zhuǎn)悠。在一個(gè)拐彎處,遇到了一個(gè)老爺爺——黑色的頭發(fā)中間夾雜著許多銀絲,寬寬的`肩膀,消瘦的臉,高高的鼻梁,整個(gè)兒一瘦猴!呀,越來(lái)越近,眼看就要撞上了,怎么辦?向左還是向右?還沒(méi)等我決定下來(lái),車子已經(jīng)和他“親密接觸”了。

  我嚇壞了,呆呆地望著他,竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。怎么了,你的禮貌呢,都到哪兒去了?“小朋友!”老爺爺和藹地說(shuō),“你剛學(xué)會(huì)騎車的吧?沒(méi)關(guān)系的,下次騎車小心點(diǎn)就是了。我啊,一點(diǎn)都不疼,真的!這次你就當(dāng)是鍛煉吧!”怎么?明明是我撞了他,反倒由他來(lái)安慰我!看著老爺爺慈祥的面孔,我無(wú)地自容,恨不得地上馬上能裂開(kāi)一道縫,讓我鉆進(jìn)去。

  老爺爺拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),像刀子一樣狠狠地刮著我的臉,我突然間清醒了過(guò)來(lái),望著他高大的背影,看著他右手捂著左臂,我急忙追了上去……

  這件往事就像我歷史海洋中的一條大龍蝦,它有鋒利的鉗子,但也是一道美味的菜肴,讓我回味無(wú)窮。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 17

  美好的記憶 美好的記憶,哪里都有,或許是在美麗的山頂,或許是在繁華的都市。而我的記憶確實(shí)在沙灘上。

  十歲那年放暑假,我和姐姐們?nèi)ズ_。也許是累了,我已經(jīng)在車上酣然入夢(mèng)。

  第二天早上,我被姐姐叫起,可是這煩人的睡意還賴在我身上。直到,我看見(jiàn)了眼前的景象。

  和煦的陽(yáng)光灑在海面上,波光粼粼,閃閃的像鉆石一般。我不禁叫道:“哇!~~~,好美啊”接著映入我眼簾的是那片金黃金黃的沙灘,沙灘被太陽(yáng)上的滾燙。沙灘上有好多小腳印,我也要上去踩兩下,留個(gè)紀(jì)念。沙灘上還有貝殼,我時(shí)而撿起這個(gè),時(shí)而撿起那個(gè)。累了,就躺在沙灘上,望著汪洋大海。

  大海是那么寬廣,那么爛向遠(yuǎn)望去,好像與天連上了。

  在海面上,還有幾個(gè)沖浪的,他們掀起一層層的浪花,令人心胸頓時(shí)寬廣,讓人感到沁人心脾,再把目光轉(zhuǎn)向沙灘,不知什么時(shí)候沙灘上有幾個(gè)小孩在玩耍,嬉戲,笑的那么燦爛,那么天真。沙灘的遠(yuǎn)處,有一對(duì)新人,他們?cè)谂幕榧喺,他們(cè)谧呦蛐腋5纳睢?/p>

  我,走向海邊,海風(fēng)吹拂著我的`臉頰,海水沖刷著我的腳丫,讓我感覺(jué)到海邊的美好。讓我想起了許藝娜的《海闊天空》我想:長(zhǎng)大以后一定要住在海邊。每天看著海邊的日出日落。海水很溫柔陽(yáng)光和煦海風(fēng)輕拂沙灘溫暖

  這是一幅美好的畫卷,我將永遠(yuǎn)“珍藏”它。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 18

  美好的回憶隨處可見(jiàn),也許在美麗的山頂,也許在繁華的城市。我的記憶在沙灘上。

  我十歲的時(shí)候,暑假和姐姐們?nèi)チ撕_?赡苁俏依哿。我一直在車(yán)锼煤芟恪?/p>

  第二天早上,我被姐姐叫起來(lái)了,但是這種討厭的睡意還在我身上。直到,我看到了眼前的一幕。

  溫暖的陽(yáng)光灑在海面上,波光粼粼,像DIA一樣閃閃發(fā)光。我忍不住哭了:哇!~ ~ ~,太美了& rdquo然后映入我眼簾的.是金色的沙灘,在烈日下滾燙滾燙。沙灘上有很多小腳印,我必須踩兩次才能留下紀(jì)念。海灘上有貝殼。我拿起這個(gè)和那個(gè)。累了,我躺在沙灘上,望著大海。

  海那么寬,那么爛,往遠(yuǎn)處看,好像和天空相連。

  在海上,有幾個(gè)沖浪者。它們掀起層層波浪,讓人覺(jué)得心胸寬廣,耳目一新。然后他們把注意力轉(zhuǎn)向海灘。我不知道什么時(shí)候有一些孩子在沙灘上玩耍和嬉戲,笑得那么燦爛和天真。離海灘很遠(yuǎn)的地方,有一對(duì)夫婦,他們正在拍婚紗照,他們正在走向幸福的生活。

  我,走向海邊,海風(fēng)吹著臉頰,海水洗著腳,讓我感受到了海邊的美好。讓我想起了許藝娜的《廣闊的天空》。我想:長(zhǎng)大后一定要住在海邊。每天在海邊看日出日落。海水很溫和,陽(yáng)光很溫暖,海風(fēng)輕輕地吹著沙灘

  這是一幅美麗的圖畫,我將永遠(yuǎn)寶藏它。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 19

  我可是挖野蔥高手呢!和爸爸媽媽徘徊在光福老家的田野上,我們可不愿閑著、一叢叢的野蔥可逃不出我的“火眼金睛”。

  野蔥十分好吃。它的根、莖、葉都可以食用。春天到來(lái)了,菜地里或田埂上除了一些雜草,剩下的便是野蔥。說(shuō)起野蔥餅咱地道的蘇州老少都知道味道簡(jiǎn)直美極了。稱為"家鄉(xiāng)的味道"可一點(diǎn)不夸張。

  周末的時(shí)候,我和爸爸媽媽去挖野蔥。我們剛回光褔?yán)霞掖遄,便看?jiàn)一塊菜地。我迫不及待地跑了過(guò)去,不管三七二十一瞅著一顆野草就把它挖了出來(lái)。我拿著挖起來(lái)的野草興高采烈地向媽媽跑去,“媽媽,媽媽,您看,我挖了一棵野蔥!眿寢屇眠^(guò)去一看,笑了笑,說(shuō):“這哪是野蔥,這明明就是一棵雜草嘛!來(lái),我教你辨認(rèn)野蔥!眿寢寧е彝诹艘豢靡笆[,遞給我讓我仔細(xì)看。哦,原來(lái)這野蔥和家蔥差不多,只是葉子比家蔥細(xì)了一點(diǎn)。我聞了一聞,呀,真香!

  我照著媽媽的'方法又找到了一棵野蔥。我用手輕輕一扯,以為能扯起來(lái)。哪知土太緊,野蔥一動(dòng)也不動(dòng)。我站起來(lái)操起身邊的鋤頭,心想,這回看你動(dòng)還是不動(dòng)。我先用鋤頭把野蔥四周的土刨空,然后對(duì)準(zhǔn)野蔥頭一鋤下去,野蔥便連根拔起了。菜地里野蔥真多,我挖了一顆又一顆,漸漸地,籃子,口袋都裝滿了。太陽(yáng)下山了,我還真舍不得走哩!

  晚上,爸爸做了一鍋野蔥面餅,起鍋的時(shí)候,我急忙嘗了一口,“哎呀!太好吃了!币笆[的味道真好!家鄉(xiāng)的味道真好!

  美好的記憶優(yōu)秀作文 20

  我的相冊(cè)里有一張?zhí)厥獾南嗥,為什么叫特殊呢?讓我?lái)告訴你吧!大家照相時(shí)一般都是開(kāi)開(kāi)心心的,但是我的這一張“特殊”的照片是我不情愿而且還是哭著時(shí)拍的'呢!

  那是在我四歲那年的一天,媽媽打來(lái)電話,要外婆馬上帶我去照一張相,幼兒園急用!外婆這下可急了,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)在梅縣鄉(xiāng)下,照相館在鎮(zhèn)上才有,還很遠(yuǎn),這可怎么辦呢?外婆突然急中生智,她想起附近的一家影院里有一間小小的照相室。她馬上帶我去照相室照相。

  外婆讓我單獨(dú)坐在凳子上,照相師就準(zhǔn)備開(kāi)始拍照了?晌乙豢匆(jiàn)外婆不在身邊,就大聲哭起來(lái)了。婆婆沒(méi)有辦法,便從口袋里拿出五元錢放在我的手里,哄我說(shuō):“乖孩子,不哭,不哭,拿著錢,等照完相后,一起去買糖吃,好嗎?”我看見(jiàn)外婆在身邊就不哭了。可看見(jiàn)外婆離開(kāi),我又放聲大哭起來(lái)。外婆無(wú)可奈何,只好搬來(lái)一張凳子,對(duì)我說(shuō):“外婆和你一起照相,好不好?”我看著外婆坐在旁邊,停住了哭聲,快快地抓住她的手,生怕她再走開(kāi)。于是外婆婆給照相師使了個(gè)眼色,意思是:照我的外孫就行了。

  照相師只好把角度調(diào)好,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,相照好了。不過(guò)你拿著照片仔細(xì)看,還有我外婆的腳呢!

  每當(dāng)我看到那照片,就會(huì)想起那幼稚的往事,就會(huì)忍不住笑起來(lái)!

  美好的記憶優(yōu)秀作文 21

  一年四季,都會(huì)有花兒開(kāi)放,但我會(huì)認(rèn)真挑選,把最美麗的花摘下來(lái),儲(chǔ)存在我內(nèi)心深處的搖籃里,讓它的芳香久久縈繞在我的心間。

  那時(shí)我剛?cè)臍q,發(fā)生的事情至今也還記得。每天晚上,在觀看完一場(chǎng)歡樂(lè)的小狗表演后,爸爸總會(huì)騎著他那小摩托車,從工地上瀟灑而歸。這是,我邁著踉踉蹌蹌的步子,徑直跑到爸爸面前,一會(huì)兒爬到摩托車上,一會(huì)兒又跳到他身上。爸爸把我從他那硬的扎人的手上舉起來(lái),然后高高的拋到天上去,我的嘴像開(kāi)了花似的,合都合不上。到了屋里,我自豪地對(duì)媽媽說(shuō):你們要的人我?guī)?lái)了!”

  到了夏天,屋子里就像蒸籠一般,于是我們便要到院子里去乘涼。在地上鋪好涼席,擺上小桌,放上茶杯喝茶水,再加一個(gè)大西瓜,嘿嘿,完美。我們?nèi)胰俗谠鹤恿耍怨虾炔,賞月說(shuō)話,一陣陣清涼的微風(fēng)刮過(guò),舒服極了。我不愛(ài)喝茶,但我愛(ài)吃瓜,只要一切好瓜,我總是率先把他抱在懷里,生怕被別人拿走。等我吃完看到媽媽手里還有瓜,我就會(huì)帶著哭腔,用手把眼蒙上,發(fā)出哇哇哇的聲音這樣,媽媽便會(huì)乖乖把瓜交給我。得到瓜后,我便會(huì)瞇著眼笑個(gè)不停。

  爸爸媽媽總會(huì)把最好的'留給我,不和我爭(zhēng)也不和我搶,我知道他們是想把最好的留給我,他們心里最愛(ài)的也是我。

  這些美好的記憶在我心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)烙印在我的心中。讓這些美麗的花兒們,帶我領(lǐng)略人世間的美好。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 22

  成長(zhǎng)的記憶中,我做了許多傻事,我就選件事給你聽(tīng)。

  記得那是我5歲時(shí),爸媽較忙,所以把我送到了姥姥家。有一次,姥姥在田里干活。我頓時(shí)有了一種沖動(dòng)的感覺(jué)。我想:菜能生根,開(kāi)花,結(jié)果……玩具也一定能了。

  我回到家,拿上耙子、水桶、玩具等工具。下一步就開(kāi)始干活了。我迫不及待地拿起耙子把泥土挖了一個(gè)洞,再把玩具放入坑中,然后把坑埋起來(lái),最后一步,就是澆水啦!

  姥姥走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你在干什么?寶貝!”我上氣不接下氣地說(shuō):“我在種玩具呀!”姥姥被我弄得哈哈大笑。笑什么呀,我納悶了……

  回到家,摸著我頭,對(duì)我說(shuō):“我的'小寶兒,玩具是不能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的……”想想我那心愛(ài)的玩具,我哭了。

  還有一件事,記得那是六歲那年,我在姥姥家吃飯,吃完飯我就去玩了,大人們就在院子里談家常。我上竄下跳的,大人們不讓我亂蹦亂跳,可我一點(diǎn)都不聽(tīng)大人們的勸說(shuō),突然,意外發(fā)生了。我從院子蹦出去,正好一輛摩托車從我面前經(jīng)過(guò),我跳到了一臺(tái)階上,可沒(méi)有站穩(wěn),“啪”地一聲,我從樓梯上滾了下來(lái)。大人們看見(jiàn)了,都驚呆了,連忙把我扶了起了,應(yīng)了那句話:“不聽(tīng)老人言,吃苦在眼前!

  這兩件事讓我久久不能忘懷,時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里,提醒我,不聽(tīng)老人言,吃苦在眼前。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 23

  人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時(shí)不時(shí)的讓你揀起它,細(xì)細(xì)的咀嚼品味。

  記得我六歲那年,我無(wú)聊的坐在外婆家門口,仰望著蔚藍(lán)色的天,看著鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜兆杂勺栽诘仫w翔,又望了望躺在地上正在曬太陽(yáng)的小貓咪,忽然想起老師在課堂上說(shuō)的一句話:“鳥(niǎo)兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍芷痫w……”這時(shí),我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),而且有了一個(gè)最佳的“試驗(yàn)品”——那只可愛(ài)又淘氣的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著,仿佛在向我訴苦:“別捉我!”我安慰著小貓說(shuō):“小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥(niǎo)玩了!薄坝檬裁疵珌(lái)做翅膀呢?”我想著,“咦,有了!”我拿來(lái)一張紙和一支筆,用筆在紙上畫上了一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來(lái),粘貼在貓背上。

  我捧著小貓,對(duì)小貓說(shuō):“不要怕,你馬上就可以飛啰!”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空,只聽(tīng)“喵”的一聲,小貓掉了下來(lái)。還好,樓下的'王爺爺一把抱住了小貓,把小貓從生死的邊緣拉了回來(lái)。我把事情經(jīng)過(guò)告訴了王爺爺,他聽(tīng)了后,笑得眼淚都流出來(lái)了。后來(lái)王爺爺告訴我貓和鳥(niǎo)兒的區(qū)別……哦!我這才恍然大悟。我摸了摸小貓的頭,對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起了小貓咪,我以后絕對(duì)不會(huì)再讓你飛了!

  這就是我那美好的回憶,你也有嗎?

  美好的記憶優(yōu)秀作文 24

  最近六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校里在準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的節(jié)目。

  這讓我想到了上一個(gè)六一兒童節(jié)!

  那是一個(gè)美好的日子,我們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了學(xué)校,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。人齊了,我們?nèi)バ?chǎng)看節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓我們眼花繚亂,不停地拍手叫好,手都拍紅了。接下來(lái),我們最高潮的部分——在教室里看我們自己表演節(jié)目!把桌椅排好,坐定。報(bào)幕員:姚昕玥開(kāi)始說(shuō)話:“今天,是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!下面請(qǐng)欣賞,胡瑋吉帶來(lái)的`笑話!”表演開(kāi)始了,胡瑋吉的一個(gè)個(gè)笑話,讓我們哈哈大笑,我笑得眼淚都流出來(lái)了!等啊等,終于到我表演的時(shí)候了,我和奚嘉琪、芳村、張馨文表演《三寸天堂》。我們站好隊(duì)形,開(kāi)始唱歌,因?yàn)槲覀兣啪氝^(guò)好多次,所以算是做得很好的!大家以熱烈的掌聲把我們”請(qǐng)“了下去。姚昕玥笑瞇瞇地說(shuō):”下一個(gè),陳翀他們帶來(lái)的《爸爸去哪兒》!“哈哈!又有我了,我們走上臺(tái),開(kāi)始表演。我們唱的這首歌,是很流行的,許多人都會(huì)唱,音樂(lè)一開(kāi)始,大家都情不自禁地跟著我們一起唱,我們從幾個(gè)人的小合唱,變成了集體大合唱!表演完了,大家還都意猶未盡。下午是看電影,看的是《神偷奶爸2》搞笑的畫面,讓大家都笑開(kāi)了花,讓教室里成了一片笑聲的海洋。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 25

  我每天忙忙碌碌的生活在學(xué)習(xí)之中,已有許久沒(méi)去回味那些美好的回憶,至今想起那些回憶可真是回味無(wú)窮。∫?yàn)檫@些愉快的音符太想一卷錄音帶了讓我把童年一一撿了起來(lái)。

  首先撿到的是捉蟬殼。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我和幾個(gè)好朋友一起去捉蟬殼,其實(shí)蟬殼本生就是一個(gè)空殼,可我們卻對(duì)它有這極大的興趣。

  你能想象幾個(gè)小學(xué)生,不怕任何危險(xiǎn),就直往大樹(shù)懷里鉆的那股猛進(jìn)嗎?只為能得到蟬殼!白サ搅耍∽テ鸬搅!我終于抓到了蟬殼!庇腥嗽跇(shù)上喊,有人在下面趕忙拿衣服捧起來(lái)。就直往家里跑。

  美好的事物總是那么多,讓我一次撿個(gè)不停,現(xiàn)在我撿到的是春游的情景。

  春游就像是磁鐵,我就像是鐵砂,把我整個(gè)心思吸了過(guò)去。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我們幾個(gè)同學(xué)和老師來(lái)到河對(duì)岸春游。油菜花的香味十里飄香,一聞到這香味,我們狂野似的奔了過(guò)去,來(lái)到油菜花的地方,我們?cè)谀潜M情的'玩耍、拍照,自由自在。聽(tīng)說(shuō)這兒有一口井,我們?yōu)榱艘?jiàn)到它不知走了多少條路、多少層階梯,終于來(lái)到了井旁。我們坐在一個(gè)石頭凳上休息,玩游戲,老師也加入了我們的行列跟我們玩起游戲來(lái),不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間,那時(shí)我們非?鞓(lè),因?yàn)槲覀儾粌H玩了,還吃了純天然的植物“厚臉皮”,而這時(shí),時(shí)間卻偏偏告訴我們不能在玩了。沒(méi)辦法,我們只好依依不舍的離開(kāi)了……

  美好的回憶也像一串歌詞,在被我敘說(shuō),在被我歌唱……

  美好的記憶優(yōu)秀作文 26

  美好的記憶,哪兒都是有,也許是在漂亮的峰頂,也許是在熱鬧的現(xiàn)代都市。而記憶里的確在沙灘上。

  十歲那年放假,我和姐姐們海邊游玩;蛟S是太累了,我已經(jīng)汽車上酣然入夢(mèng)。

  第二天早晨,把我親姐姐叫起,但是這討厭的困意還賴在我的身上。直至,我看見(jiàn)了眼下的景色。

  和煦的陽(yáng)光灑在海面上,水波蕩漾,閃耀的像裸鉆一般。我禁不住叫道:“哇!好美了”然后進(jìn)入我眼前的是這片金黃金黃的沙灘,沙灘被太陽(yáng)光上的滾熱。沙灘上有許多小腳印,我也要上來(lái)踩幾下,留個(gè)留念。沙灘上也有珍珠貝,我一會(huì)兒撿起這一,一會(huì)兒撿起哪個(gè)。太累了,就躺在沙灘上,望著汪洋大海。

  海洋是那麼開(kāi)闊,那麼藍(lán)向遠(yuǎn)放眼望去,仿佛與天連到了。

  在海面上,也有好多個(gè)游泳的,她們刮起一層層的海浪,讓人胸懷猛然開(kāi)闊,令人覺(jué)得沁人肺腑,再把眼光轉(zhuǎn)為沙灘,不知道何時(shí)沙灘上幾個(gè)小孩子在玩樂(lè),玩耍,笑的那麼璀璨,那麼純真。沙灘的遠(yuǎn)方,有一對(duì)新手,她們?cè)谂慕Y(jié)婚照,她們?cè)谶~向美好的生活。

  我,邁向海灘,海風(fēng)輕拂著我的面頰,海面沖洗著我的腳丫子,要我覺(jué)得到海灘的`幸福。要我想到了許藝娜的《海闊天空》我覺(jué)得:長(zhǎng)大后一定要住海邊。每日看見(jiàn)海灘的日出日落時(shí)間。海面很溫柔陽(yáng)光和煦海風(fēng)拂動(dòng)沙灘溫暖

  它是一幅幸福的畫軸,我將始終“收藏”它。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 27

  東方之珠——香港,一直是我夢(mèng)寐以求的地方。這次,我終于如愿以償?shù)貋?lái)到了香港,參加香港聯(lián)合國(guó)教科文組織協(xié)會(huì)舉辦的交流活動(dòng)。在這段時(shí)間里,我們參觀了許多地方,但是給我印象最深的莫過(guò)于參觀啟基學(xué)校了。

  一走進(jìn)啟基學(xué)校,那一幅幅色彩斑斕的壁畫一下子把我們吸引住了。聽(tīng)介紹的老師說(shuō),這些畫都是六年級(jí)的同學(xué)在畢業(yè)前夕畫的,是留給母校的禮物和祝福?,這些壁畫充滿了天馬行空的想象,極富有童趣:有的是在空中自由飛翔的小鳥(niǎo),有的是在海洋里互相追逐的魚(yú)兒;有的是春天怒放的花朵;有的是在大森林中嬉戲的小動(dòng)物們…… 這些多姿多彩的畫看得我連連按下閃光燈, 也使我手癢癢的,恨不得也馬上在雪白的墻壁上留下我的“涂鴉”!

  啟基學(xué)校的同學(xué)們個(gè)個(gè)是小淑女、小紳士,他們一見(jiàn)到我們,都微微鞠躬和我們打招呼,并熱情地帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校的各個(gè)角落。他們那親切的.笑容、溫和的話語(yǔ),使我那原本緊張、忐忑的心情放松了不少,有種受寵若驚的感覺(jué)。在短短的兩天訪學(xué)、交流活動(dòng)中,我們和不少同學(xué)成了好朋友呢!我們一起聊天,一起互相學(xué)習(xí)剪紙和武術(shù),一起……

  轉(zhuǎn)眼間,我們的香港之行畫上了圓滿的句號(hào)。雖然只有短暫的幾天,但是留給我的記憶卻是終身難忘的。

  美好的記憶優(yōu)秀作文 28

  16歲,是離別之季,我和我的同學(xué)們相約好在這一年共同唱起《離歌》,但是我沒(méi)有等到16歲就與我的同學(xué)們分別了。

  記憶里同學(xué)們的樣子已經(jīng)褪去了很多。14歲這年我轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)決定在當(dāng)時(shí)除了我的幾個(gè)死黨我誰(shuí)也沒(méi)告訴。菲說(shuō):“不要走好不好,你走了以后我的秘密向誰(shuí)說(shuō)呢?”甜說(shuō):“干嘛要走?不是說(shuō)好了”張菲敏甜“要永遠(yuǎn)在一起。”SWEET說(shuō):“要記得我們的約定哦!記得我們?cè)?jīng)許下的諾言!

  回憶總是美好的,我喜歡在寂靜的黑夜里回憶我的從前。打開(kāi)我腦海中珍藏著的那份記憶,才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福。記憶里的童年很快樂(lè),很活躍。猶記得那年春天我和小伙伴們迎著春天的腳步去放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的吹,我們手中的線越放越長(zhǎng),直到我們看到風(fēng)箏離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。記憶中風(fēng)和風(fēng)箏應(yīng)該是一家吧!沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏飛不高;沒(méi)有風(fēng)箏,風(fēng)也許會(huì)很單調(diào)吧!初中是我向往的`時(shí)代,在這里我交到了一生的朋友。

  進(jìn)入初中后和同學(xué)們玩得很歡,常常彼此之間不分你我,那一段時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)候。然而好景不長(zhǎng),我與他們分開(kāi)了,好懷念那時(shí)的天空,沒(méi)有一點(diǎn)烏云,永遠(yuǎn)都是藍(lán)色的?墒乾F(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的自己有些憂郁,有些傷感。

  其實(shí)那些珍藏在我腦海中的記憶不僅僅只有這么多,有些記憶已經(jīng)褪色了,然而又有一些記憶是剛剛輸送到我的腦海中的。但是那些感動(dòng),快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏下去,即使有一天我們老了,或許我們還珍藏著那一份美好的記憶!

  美好的記憶優(yōu)秀作文 29

  我家的院子里種著兩棵桑樹(shù),一棵結(jié)白色的另一棵結(jié)黑色的。結(jié)白色的桑葚的果實(shí)很大很大,結(jié)紫色桑葚的.果實(shí)要比白桑葚小得多。

  聽(tīng)爺爺說(shuō)他們已經(jīng)在我家的院子里呆了十七年了,到了每年的五月,他們便結(jié)出一個(gè)個(gè)飽滿而又可口的大桑葚哦!到時(shí)候我們一家人為了避免桑葚掉下來(lái)沾上土,便會(huì)在地上鋪上一層布。方便接桑葚。而我爸爸呢?他就像猴子一樣敏捷地爬上樹(shù),拿著一只長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子,勾住一只有著滿滿果實(shí)的樹(shù)枝搖,只見(jiàn)桑葚就會(huì)象下雨一般從樹(shù)枝上掉下來(lái)。

  有時(shí)候我會(huì)為了偷懶拿著拾桑葚的小盆接住那又大又甜的桑葚,爸爸搖完后,從樹(shù)上下來(lái),便和我們一起來(lái)拾,我們蹲在地上撿起那露著白肚皮的小東西們。邊吃邊拾,甜甜的桑葚,讓我百吃不厭,它的味道不比甜甜的糖差,我開(kāi)使拾了滿滿的一小盆,但是我禁不住那美味桑葚的誘惑,吃了一個(gè),有吃一個(gè),再吃一個(gè)。吃著吃著,小半盆的桑葚沒(méi)了,我又開(kāi)使拾,因?yàn)槎椎臅r(shí)間久了,我們的腿開(kāi)始麻了起來(lái),站不起來(lái)了,可是一想到我們拾的是“金錢”,我便又來(lái)了動(dòng)力。

  桑葚拾完了,爺爺便拿去賣錢,10元錢一斤,賣完后回來(lái)便給我一些勞動(dòng)費(fèi),到了學(xué)校我拿著自己用汗水換來(lái)的錢買的冰棍,心里美的,甜甜的。

  所以,我把它叫做甜蜜的記憶,一點(diǎn)也不過(guò)分吧!

  美好的記憶優(yōu)秀作文 30

  我們即將小學(xué)畢業(yè),母校里的一草一木,一沙一石,都是美好的回憶。這些回憶在我腦子里構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。

  操場(chǎng)是我們活動(dòng)的天地。上體育課時(shí),田徑跑道上總是同學(xué)們奔跑流動(dòng)的身影。那邊草地上總有女生在跳繩、踢毽子、打羽毛球等;@球場(chǎng)是我最喜歡的地方。每次上體育課,我總會(huì)毫不厭倦地和摯友玩到下課。操場(chǎng)就是我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的地方。

  操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都排成一排排的隊(duì)伍,站在升旗臺(tái)下的空地上,望著鮮紅的國(guó)旗,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,想著祖國(guó)幾十年來(lái)的發(fā)展,心中不由騰起一陣自豪。

  升旗臺(tái)后面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有許許多多的教室。教師就是我們汲取知識(shí)的.地方。上課鈴一響,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。老師站在講臺(tái)上,開(kāi)始為我們傳送知識(shí)和智慧。我們總是像一只只小蜜蜂,貪婪地采集著老師傳送來(lái)的“花粉”。幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,總在偷懶,不是上課睡覺(jué),就是上課搞小動(dòng)作,說(shuō)悄悄話。在班會(huì)課上,老師教了我們?cè)S多做人的學(xué)問(wèn)和一些有效的學(xué)習(xí)方法,使我們不必走一些“彎路”。有時(shí),我總會(huì)想起同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的神情,十分有趣!

  !母校,我們馬上就要離開(kāi)您了,在您之間充滿了許多美好的記憶。這些記憶將永遠(yuǎn)留在我心中,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我童年的夢(mèng)!

  美好的記憶優(yōu)秀作文 31

  人們總喜歡部那些煩惱事兒記憶中抹去,在記憶中只留下那些幸福美好的回憶,而我也不例外。

  今天是個(gè)值得喜慶日子,沒(méi)錯(cuò),今天就是大年初一。媽媽買來(lái)餃子包餃子吃,我高興至極,“自告奮勇”的去參加餃子工作。媽媽包的可真漂亮呀,猶如一只只白天鵝在“翩翩起舞”我也毫不示弱,模仿著媽媽動(dòng)作包起餃子來(lái)。哈,一個(gè)餃子“閃亮登場(chǎng)”啦!咦?怎么像是一只吃飽了撐的“丑小鴨”?媽媽笑著說(shuō):“餃子就像你一樣!蔽覒崙嵅黄降恼f(shuō):“你真是沒(méi)文化,你知道什么叫宰相肚里能撐船嗎?這可是一只大度的餃子呢!”媽媽被我駁得理屈詞窮了,也只好一笑了之。

  餃子工作總算是完成了,媽媽的餃子全是白天鵝,我呢,餃子全是丑小鴨。媽媽看著我的作品忍不住笑出聲來(lái),我的臉像涂了辣椒油似的又紅又燙,“笑什么笑,這可是你幺兒第一次的.成果,再說(shuō)這些餃子可全是你這些的祖先呢!”我立直氣壯了起來(lái),媽媽見(jiàn)大事不妙,踩著西瓜皮溜走了。

  鍋里,白天鵝游來(lái)游去,丑小鴨左搖右擺。我的心想吃了薄荷塘一樣,頓時(shí)涼了大半截,但又轉(zhuǎn)念一想,這也是大姑娘上花轎——頭一回呢,這不是我的錯(cuò)啊!

  雖是吃的丑小鴨,但我心里卻是暖暖的,甜甜的,因?yàn)檫@是我人生第一次的餃子啊。這這是一段難忘的美好的回憶啊!

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