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美好的記憶作文
更新時(shí)間:2024-11-14 00:50:53
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美好的記憶作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的美好的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

美好的記憶作文1

  青春這個(gè)詞,我想大家都知道吧!現(xiàn)在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞,我就想起曾經(jīng)看過的一些文章,作者都說他們的青春流走了,而我卻很疑惑青春對(duì)我們來說很可貴嗎?

  我打開字典找到了青春期這個(gè)詞的意思,上面寫著:男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期,男子在14到16歲,女子通常在13到14歲。呵呵!我們班女生全部都已經(jīng)開始發(fā)育了。

  直到今天,我看到一篇文章,才明白青春的意義,青春,它不僅是時(shí)間的流逝,而且是美好記憶的百寶箱,在這里肌瘤了青春每一次的分分合合,每一次的遇見,都是生命中巨大的歡喜,對(duì)人生的`關(guān)懷與悲憫,堅(jiān)持喝放棄,都彌漫了青春的痕跡。

  青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成,但是有些事物和緣分在結(jié)束的時(shí)候會(huì)帶來很大的痛苦,我們也只能接受,因?yàn)槲覀兌家L大,要明白這其實(shí)并不是痛苦,而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己,創(chuàng)造出屬于自己的彩虹。

  我們都在自己的目標(biāo)奮斗,為夢(mèng)想啊奮斗,人生奮斗,我相信,我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

美好的記憶作文2

  我家的院子里種著兩棵桑樹,一棵結(jié)白色的另一棵結(jié)黑色的。結(jié)白色的桑葚的果實(shí)很大很大,結(jié)紫色桑葚的果實(shí)要比白桑葚小得多。

  聽爺爺說他們已經(jīng)在我家的院子里呆了十七年了,到了每年的五月,他們便結(jié)出一個(gè)個(gè)飽滿而又可口的大桑葚哦!到時(shí)候我們一家人為了避免桑葚掉下來沾上土,便會(huì)在地上鋪上一層布。方便接桑葚。而我爸爸呢?他就像猴子一樣敏捷地爬上樹,拿著一只長長的鉤子,勾住一只有著滿滿果實(shí)的樹枝搖,只見桑葚就會(huì)象下雨一般從樹枝上掉下來。

  有時(shí)候我會(huì)為了偷懶拿著拾桑葚的小盆接住那又大又甜的桑葚,爸爸搖完后,從樹上下來,便和我們一起來拾,我們蹲在地上撿起那露著白肚皮的小東西們。邊吃邊拾,甜甜的桑葚,讓我百吃不厭,它的'味道不比甜甜的糖差,我開使拾了滿滿的一小盆,但是我禁不住那美味桑葚的誘惑,吃了一個(gè),有吃一個(gè),再吃一個(gè)。。。吃著吃著,小半盆的桑葚沒了,我又開使拾,因?yàn)槎椎臅r(shí)間久了,我們的腿開始麻了起來,站不起來了,可是一想到我們拾的是“金錢”,我便又來了動(dòng)力。

  桑葚拾完了,爺爺便拿去賣錢,10元錢一斤,賣完后回來便給我一些勞動(dòng)費(fèi),到了學(xué)校我拿著自己用汗水換來的錢買的冰棍,心里美的,甜甜的。

  所以,我把它叫做甜蜜的記憶,一點(diǎn)也不過分吧!

美好的記憶作文3

  散文家宋晶宜說:“也許只是一剎那的凝神,我們便可以捕捉一片彩羽;也許只要一轉(zhuǎn)念的深思,我們便可以擁有一片彩羽!痹谖覀兊纳钪,瞬間的畫面與心情是來來去去的,對(duì)我來說什么才是難忘的一瞬間呢?那可能要回到我小學(xué)三年級(jí)的.那場比賽了吧。

  去年的這時(shí),差不多是接近豎笛五重奏的比賽日子了,身為代表學(xué)校出去比賽的我們,為了想替學(xué)校爭光,拼了命的努力練習(xí)。在練習(xí)的過程中,一定會(huì)有感到疲倦的時(shí)候,正當(dāng)我們覺得很累時(shí),老師的眼神和她的一句話,鼓舞了我們。她說:“有沒有得到名次都不重要,只要你們有努力,好好把樂曲吹奏完,我就很感動(dòng)了!蹦菚r(shí)的我下定決心,絕對(duì)不讓老師失望!

  比賽的日子終于來臨了,輪到我們上臺(tái)時(shí),多虧有老師的加油打氣,才讓我們不再那么緊張。過了一段漫長的時(shí)間后,我們終于把整首曲子演奏完了,下臺(tái)后,老師感動(dòng)的抱住我們,說我們表現(xiàn)得很好,沒有讓她失望!

  現(xiàn)在回想那段美好的時(shí)光,總會(huì)覺得很懷念,想念我們一起努力的那段日子,還有老師那溫暖的眼神,是我一輩子不會(huì)忘記的!

美好的記憶作文4

  成長的記憶中,我做了許多傻事,我就選件事給你聽。

  記得那是我5歲時(shí),爸媽較忙,所以把我送到了姥姥家。有一次,姥姥在田里干活。我頓時(shí)有了一種沖動(dòng)的感覺。我想:菜能生根,開花,結(jié)果……玩具也一定能了。

  我回到家,拿上耙子、水桶、玩具等工具。下一步就開始干活了。我迫不及待地拿起耙子把泥土挖了一個(gè)洞,再把玩具放入坑中,然后把坑埋起來,最后一步,就是澆水啦!

  姥姥走了過來,對(duì)我說:“你在干什么?寶貝!”我上氣不接下氣地說:“我在種玩具呀!”姥姥被我弄得哈哈大笑。笑什么呀,我納悶了……

  回到家,摸著我頭,對(duì)我說:“我的小寶兒,玩具是不能生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果的……”想想我那心愛的玩具,我哭了。

  還有一件事,記得那是六歲那年,我在姥姥家吃飯,吃完飯我就去玩了,大人們就在院子里談家常。我上竄下跳的,大人們不讓我亂蹦亂跳,可我一點(diǎn)都不聽大人們的勸說,突然,意外發(fā)生了。我從院子蹦出去,正好一輛摩托車從我面前經(jīng)過,我跳到了一臺(tái)階上,可沒有站穩(wěn),“啪”地一聲,我從樓梯上滾了下來。大人們看見了,都驚呆了,連忙把我扶了起了,應(yīng)了那句話:“不聽老人言,吃苦在眼前!

  這兩件事讓我久久不能忘懷,時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的`腦海里,提醒我,不聽老人言,吃苦在眼前。

美好的記憶作文5

  我們即將小學(xué)畢業(yè),母校里的一草一木,一沙一石,都是美好的回憶。這些回憶在我腦子里構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。

  操場是我們活動(dòng)的天地。上體育課時(shí),田徑跑道上總是同學(xué)們奔跑流動(dòng)的身影。那邊草地上總有女生在跳繩、踢毽子、打羽毛球等;@球場是我最喜歡的地方。每次上體育課,我總會(huì)毫不厭倦地和摯友玩到下課。操場就是我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的地方。

  操場旁邊有個(gè)升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都排成一排排的隊(duì)伍,站在升旗臺(tái)下的空地上,望著鮮紅的`國旗,聽著雄壯的國歌,想著祖國幾十年來的發(fā)展,心中不由騰起一陣自豪。

  升旗臺(tái)后面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有許許多多的教室。教師就是我們汲取知識(shí)的地方。上課鈴一響,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。老師站在講臺(tái)上,開始為我們傳送知識(shí)和智慧。我們總是像一只只小蜜蜂,貪婪地采集著老師傳送來的“花粉”。幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,總在偷懶,不是上課睡覺,就是上課搞小動(dòng)作,說悄悄話。在班會(huì)課上,老師教了我們?cè)S多做人的學(xué)問和一些有效的學(xué)習(xí)方法,使我們不必走一些“彎路”。有時(shí),我總會(huì)想起同學(xué)們聽得津津有味的神情,十分有趣!

  !母校,我們馬上就要離開您了,在您之間充滿了許多美好的記憶。這些記憶將永遠(yuǎn)留在我心中,永遠(yuǎn)滋潤著我童年的夢(mèng)!

美好的記憶作文6

  有一種記憶是美好的,那就是在學(xué)海遨游的途中的陪伴和教導(dǎo),不管是老師還是同學(xué),都會(huì)是回憶中最美的吧。

  但在這似水流年的歲月中,卻忽視了它的存在,那塊掛在墻上的被放一支支粉筆,打磨得“光滑如水”的黑板。他經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,卻不屈不饒地在墻上高高掛起,在她的`身上鑲滿了智慧的結(jié)晶,它陪伴著我們度過這在學(xué)海遨游的所有光陰。

  每一次走進(jìn)久別重逢的教室,看見被粉筆敲得“咚咚響”的黑板,就像見到了一位久別重逢的老友一樣,他像一位學(xué)識(shí)淵博的老教授一樣,聳立在你面前?粗,與它對(duì)視良久,隱隱望見有兩行苦淚,從她臉頰滑下,只留下一道水印。他是見到自己的學(xué)子,懷念了吧?我想起在他身上一道道公式,習(xí)題,走近看,似乎還有淡淡的痕跡。

  記起語文課上,學(xué)過的《青玉案·元夕》,現(xiàn)在已熟記于心。

  東方夜放花千樹。

  更吹落,星如雨。

  寶馬雕車香滿路。

  鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。

  蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。

  眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  那苦苦尋覓的美人,不就如同我苦苦尋找的黑板,讓我留戀,給予我知識(shí)的黑板嗎?

  黑板上有多少回憶,每每見到它,就想到老師的殷殷教導(dǎo),多么留戀。

美好的記憶作文7

  童年的往事許許多多,有些事隨著時(shí)間的流逝已被淡忘了,但有一件事讓我難以忘懷。現(xiàn)在想起來,我覺得很可笑。

  我小時(shí)侯,膽子特別小,無論是看到毛毛蟲還是大青蟲,都會(huì)嚇得連聲大叫。有一次,我趴在床上玩布娃娃,一轉(zhuǎn)臉,猛然看見茶幾底下慢吞吞地爬出來一個(gè)黑東西。定眼一看,呀!原來是一只大蜘蛛。頓時(shí),我大驚失色,趕緊喊爸爸、媽媽。他們以為出了什么事,趕緊跑過來。我指著大蜘蛛對(duì)爸爸說:“爸爸,快把他抓!”邊說邊躲到爸爸身后。爸爸卻說:“你去抓住它,大膽些!”我不敢去抓,可是大蜘蛛要逃走了。爸爸急忙把大蜘蛛翻了個(gè)個(gè)兒。

  這時(shí),媽媽拿來衛(wèi)生紙,讓我墊著紙把大蜘蛛抓住,我猶豫不決。爸爸、媽媽在旁邊一個(gè)勁給我“打氣”。媽媽把衛(wèi)生紙塞到我手里,用她的手抓住我的手,慢慢地向大蜘蛛靠近。百般無奈,我只好硬著頭皮,一橫心把大蜘蛛抓住手中。爸爸連聲說:“好樣的.,快捏住,去把它扔到垃圾桶里!倍叨哙锣碌啬笾笾┲,把胳膊伸得筆直,快速向衛(wèi)生間跑去。當(dāng)時(shí)我覺得頭發(fā)都一根一根地立起來了。離衛(wèi)生間就幾步遠(yuǎn),我卻覺得好慢長。在爸爸的幫助下,我把大蜘蛛扔進(jìn)了垃圾桶,扔完了以后,我才發(fā)現(xiàn)頭上冒出了許多汗。但從那以后,我的膽子就漸漸大起來了。

  這件事鍛煉了我,也給我留下了深刻的印象。是啊,不勇敢點(diǎn)兒怎么能行呢!

美好的記憶作文8

  曾經(jīng)多少次爬在窗臺(tái)上數(shù)天上的星星,曾經(jīng)多少次在養(yǎng)著一條條金魚的水池邊駐足,又曾經(jīng)多少次纏著媽媽給我買新的玩具……我一直在懷念那段美好的日子,我甚至開始懷念著老師的斥責(zé),懷念著朋友們的吵鬧,懷念著摔跤時(shí)流下的淚水……我還能回去嗎?我愿意一次次的摔倒,一次次的吵鬧,只要能回到那段美好的時(shí)光。

  每天都在回憶著童年,還記得我放風(fēng)箏的場景,那時(shí)奶奶就在我身邊,我好不容易把風(fēng)箏放起,便得意地看著高飛的“燕子”拉著線,想用它去劃開天上潔白的云。后來,坐在石頭上的我,一不小心把線放開了,風(fēng)箏和線隨風(fēng)兒遠(yuǎn)去,幸虧一位路人撿到,才將我的寶貝拿了回來。

  還記得我家養(yǎng)的幾條漂亮的金魚,還想起在雪中小心地踏著別人的腳印,在夢(mèng)里,我還總是像小時(shí)追著彩虹,追雨的足跡。忘不了小時(shí)躲在屋里聽著窗外風(fēng)呼嘯時(shí)小小的恐懼,忘不了小時(shí)肆無忌憚的調(diào)皮,忘不了曾和同學(xué)朋友發(fā)的脾氣,忘不了在我眼中父母是如何的神奇,忘不了做出叔叔的難題時(shí)心中的那一份得意。

  追憶,小時(shí)那布滿星星的夜空;追憶,夢(mèng)走過我幼小的心時(shí)留下的'腳;追憶,童年這塊放在嘴里含不化的巧克力;追憶,孩子的我的爽朗的笑,探尋著腦海里永久的回音。

  童年,美麗的夢(mèng)里少不了你;童年,一曲永不過時(shí)的旋律。我又思念起兒時(shí)細(xì)細(xì)的雨,思念起兒時(shí)走過的樓梯,思念起兒時(shí)做的游戲,思念起兒時(shí)雙手拍出的聲音。

  童年的美麗,緩緩凝結(jié)成一段美好的記憶,永遠(yuǎn)封存在我的心里。

美好的記憶作文9

  我每天忙忙碌碌的生活在學(xué)習(xí)之中,已有許久沒去回味那些美好的回憶,至今想起那些回憶可真是回味無窮啊!因?yàn)檫@些愉快的音符太想一卷錄音帶了讓我把童年一一撿了起來。

  首先撿到的是捉蟬殼。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我和幾個(gè)好朋友一起去捉蟬殼,其實(shí)蟬殼本生就是一個(gè)空殼,可我們卻對(duì)它有這極大的興趣。

  你能想象幾個(gè)小學(xué)生,不怕任何危險(xiǎn),就直往大樹懷里鉆的那股猛進(jìn)嗎?只為能得到蟬殼!白サ搅!抓起到了!我終于抓到了蟬殼。”有人在樹上喊,有人在下面趕忙拿衣服捧起來。就直往家里跑。

  美好的事物總是那么多,讓我一次撿個(gè)不停,現(xiàn)在我撿到的.是春游的情景。

  春游就像是磁鐵,我就像是鐵砂,把我整個(gè)心思吸了過去。

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我們幾個(gè)同學(xué)和老師來到河對(duì)岸春游。油菜花的香味十里飄香,一聞到這香味,我們狂野似的奔了過去,來到油菜花的地方,我們?cè)谀潜M情的玩耍、拍照,自由自在。聽說這兒有一口井,我們?yōu)榱艘姷剿恢吡硕嗌贄l路、多少層階梯,終于來到了井旁。我們坐在一個(gè)石頭凳上休息,玩游戲,老師也加入了我們的行列跟我們玩起游戲來,不知不覺就忘記了時(shí)間,那時(shí)我們非?鞓罚?yàn)槲覀儾粌H玩了,還吃了純天然的植物“厚臉皮”,而這時(shí),時(shí)間卻偏偏告訴我們不能在玩了。沒辦法,我們只好依依不舍的離開了……

  美好的回憶也像一串歌詞,在被我敘說,在被我歌唱……

美好的記憶作文10

  小時(shí)候,我玩過很多游戲,最令我難忘的是那次捉迷藏。

  那是暑假里的一天,表哥到我家玩,爸爸媽媽也興奮地說:“正巧我們也不上班,我們一起玩吧!”我先提議一起玩捉迷藏。

  第一輪,是我和表哥躲。我鞋子也不脫,直接鉆到被子里,連大氣也不敢喘一下。大約過了幾分鐘,我聽見爸爸的腳步聲,忽然腳步聲遠(yuǎn)了,我松了口氣,以為爸爸走了。這時(shí)耳邊傳來爸爸的大笑聲,原來老爸看見被子里鼓鼓的,就故意走開,看看我是不是真的在里面,而且,我的辮子伸在外面,露出了“馬腳一”。過了5分鐘,老爸在爺爺?shù)拇驳紫,找到了表哥?/p>

  第二輪,是爸爸媽媽躲。爸爸一直跟在我身后,趁我不注意,爸爸躲到爺爺房里喊了一聲:“好了!”又跑到和奶奶打牌的爺爺身后的長椅上,翹起二郎腿,我猛一回頭,就看見了他,老爸灰溜溜地說:“本來以為最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方的,不料還是被你這機(jī)靈鬼找到了!”可不一會(huì)兒,他又得意起來:“嘿嘿,我的調(diào)虎離山計(jì)厲害吧?”接著,我和老哥找老媽,我們左找找,右找找,始終沒有發(fā)現(xiàn)老媽,我們又去院子里東翻西找,找不到,老爸說:“我讓她躲那的,你們可找不到。”忽然,我看見梅樹的.葉子在動(dòng),就找到了躲在梅樹上的媽媽。

  那次捉迷藏真是有趣。因?yàn)榘职謰寢尩幕?dòng)參與,讓我的童年生活充滿快樂。

美好的記憶作文11

  每個(gè)人對(duì)甜這個(gè)概念都有不同的理解,有的人感覺甜是吃了好吃的東西,有的人認(rèn)為甜是把撿到的東西還給原主后被夸獎(jiǎng)的滋味,而我認(rèn)為甜是自己通過努力考試考出了好成績,這里有成長的喜悅、有過程的收獲和對(duì)于成績的自豪。

  我從五歲開始學(xué)舞蹈,那時(shí)候,在練習(xí)室看到有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)下大腰了,我也躍躍欲試,靠著鏡子,借著摩擦力下了下去,當(dāng)我看見自己能下大腰時(shí),心里也是像吃了蜜一樣甜。感覺自己還沒練呢,就和她們有一樣的基礎(chǔ),以后通過努力,自己一定會(huì)成功的。

  沒過多久,我就要準(zhǔn)備自己的舞蹈考級(jí)。開始,我很緊張,看到自己要跳這樣快節(jié)奏的曲子呆住了。后來經(jīng)過老師一步步的指導(dǎo)下,自己也經(jīng)常練習(xí),在自己的房間里加練,在家里跳給爺爺奶奶爸媽看,就這樣不斷增加著信心。最終我考級(jí)成功了,甜又環(huán)繞在我周圍。

  一年過后,老師選擇了我去參加舞蹈比賽。我每天都練兩三個(gè)小時(shí),練累了就活動(dòng)一下筋骨,回想一下哪些動(dòng)作還不到位,應(yīng)該怎么把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過反復(fù)的“魔鬼練習(xí)”,我在臺(tái)上自信滿滿,沒有一次做錯(cuò)動(dòng)作,把動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,得到觀眾們的`一致喝彩。側(cè)空翻、軟前翻,為表演增加了不少樂趣,這次舞蹈比賽我得到了第二名的好成績。甜,再次落在我身邊。

  甜,給我生活帶來了不少情趣、樂趣。沒有苦哪來的甜,吃過的苦,才是我成長路上最甜的回憶,但我的舞蹈里,都是一幕幕甜蜜的記憶。

美好的記憶作文12

  很久過去了,可是我仍然珍藏著我童年的一個(gè)體勞動(dòng)者本子,這本書記載著是我和外婆的美好時(shí)光。

  翻開第一頁:那是我六歲時(shí)和外婆包餃子的場景。那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我吵著媽媽帶我來外婆家,媽媽沒辦法只好把我放在外婆家自己走了。我一進(jìn)外婆家,外婆正在包餃子,我十分好奇,走到外婆身邊,問:“外婆,餃子包起來干嘛啊?”“吃啊!蓖馄判Σ[瞇地說!芭!蔽矣悬c(diǎn)失落,以為外婆是包起來給我玩的。不過,我并沒有放棄,拿起一塊餃子皮學(xué)著外婆的'樣子有模有樣地包了起來。我包好了一個(gè)餃子,歪歪扭扭的,一點(diǎn)兒也不好看,外婆卻鼓勵(lì)我說至少比不會(huì)包要好……現(xiàn)在只要拿起餃子皮,就會(huì)想到外婆說的話……

  翻開第五頁:這是我和外婆在爬山時(shí)拍下的照片。我和外婆在一個(gè)晴朗的天氣里去爬山,看到了一只小松鼠,我忍不住想去抓,可被外婆攔住了,她說:“要愛護(hù)動(dòng)物哦!”我聽了爽快地答應(yīng)了。從那以后,我就再也沒有抓過小動(dòng)物。

  現(xiàn)在的這一頁,是我在外婆家過年時(shí)剛照的。記得寒假時(shí),每天我都在問媽媽什么時(shí)候去外婆家,可媽媽總是搖搖頭說不去,直到大年三十那一天,媽媽對(duì)我說:“告訴你一個(gè)好消息,”我睜大了眼睛“今年我們?nèi)ネ馄偶疫^年?”“耶!”我不管三七二十一過去親了一口媽媽,“今年又可以和外婆一起過年了,耶!”

  可美好時(shí)光總是那么快就過去了,轉(zhuǎn)眼就讀書了。

  合上書,我和外婆的情誼永遠(yuǎn)記在了里面,也印在了我的腦海里。

美好的記憶作文13

  歲月匆匆,波光明滅,轉(zhuǎn)眼間已是畢業(yè)。我的母校,我的老師,我的同學(xué),該回憶的有太多太多……

  起考試前夕,學(xué)校里充滿了緊張的氣氛,大家都在為自己的成績,自己的理想而努力。雖然說我們畢業(yè)班的時(shí)間是刻不容緩的,但在我們緊張的復(fù)習(xí)時(shí),時(shí)常有些同學(xué)會(huì)把我們都笑,給我們緩解壓力。是多么……

  在這兒,我十分抱歉平日里對(duì)同學(xué)的嚴(yán)厲。想起在我悲傷寂寞時(shí),總會(huì)有同學(xué)在我背后拍著我的肩,安慰我,是我感受到這世界上是沒有孤獨(dú)存在。同學(xué)們,你們殊不知,你們的舉動(dòng)給了我多大的震撼。

  小學(xué)時(shí)光,老師情也是縈繞于心的。每一位老師都是我心中的春雨,總會(huì)在我失去信心時(shí),下一場及時(shí)雨,把我所滋潤。老師那淳淳教導(dǎo)已永遠(yuǎn)的刻在我的.心頭。

  回憶,與大家在一起的快樂時(shí)光已經(jīng)變成了一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。要說“再見”怎么舍得?在平日里,或許說“再見”并不難,但如今我知道這倆字重于千金,我不想說,但必得說。在這最后的時(shí)光里,我只能向你們獻(xiàn)上我最真摯的祝福。你們要記得,在你們遇到煩心事或困難時(shí),還有一位朋友在支持你,鼓勵(lì)你!

美好的記憶作文14

  我把歲月凝固,歲月輾轉(zhuǎn),于是,歲月被我拋棄。

  ——題記

  余燼消逝的美好,透過記憶的霧,延伸進(jìn)天堂的記憶。

  我不知道天空的萎美,亦不知流星溢過宇宙的無耐,滿天的星都為誰哭泣。年華匆匆地移,螢火靜靜地飄,年華伴飄螢火,記憶蒼白無力。畫里分風(fēng)景舊曾諳。夢(mèng)里花落,只為漂移。歲月與螢火的相遇,君不在哭泣,望穿前世淚的痕跡。

  我不知道風(fēng)的軌跡,云的流痕,水的映影。亦不懂風(fēng)竟藏幾分柔情。略幾分清晰透幾分魔力潛幾分依戀落幾分塵埃,只記得午夜不再有你,你已離我遠(yuǎn)去,“北半球有風(fēng),只是癡情難懂“只相信風(fēng)中還有往事彌留的聲息。

  我不知道歲月無往事,記憶無夢(mèng)境。憩息過往的曾經(jīng),望見你笑得欣然,我很傻,總是追朔過去。雖已懂得一切都不會(huì)有結(jié)局,但那刻骨銘心的畫面已烙成心靈不滅的霞采。

  我不知道櫻花無別離,不懂紅與白的介線如此透明。360度的調(diào)和,終成冷的對(duì)比。別說花不飄零,我只求艷麗過的痕跡。藍(lán)翼精靈曾說:要記得,細(xì)細(xì)品味,把香刻入心底。

  我不知道夢(mèng)里會(huì)回憶,只知大腦會(huì)空白,莫明的白開水,品不出人生的`苦澀,也許會(huì)有美好,但已麻木。我不是夢(mèng)的孩子,不懂夢(mèng)的闡述。今夜不失眠,夢(mèng)中是否有你,還有你笑的回憶?

  這個(gè)殘敗的結(jié)局,淌在這個(gè)夢(mèng)的花季。我不懂面對(duì)也不知如何逃避……

  年華已沉淀,我還是我嗎?我不知道……

美好的記憶作文15

  “汪、汪、汪……”新的一天又開始了,門口的小狗像一位勤勞的士兵,每天早早地便把我叫醒。在農(nóng)村的老家,每天早晨都有不一樣的聲音在我的耳邊回響:雞鳴、狗吠,還時(shí)不時(shí)地傳來鄰家阿姨的談話聲。

  在稻谷還沒有成熟的初秋,風(fēng)一吹,遍地的稻谷隨風(fēng)搖擺,就像一片金色的海洋。,那畫面真是美極了。待稻谷成熟,勤勞的農(nóng)民伯伯們把春天里辛苦播種的稻谷收割后,在寬闊的平地上一遍又一遍,不厭其煩地翻著稻谷。

  而我最高興的就是看鄰家老奶奶做茶葉了,那陣陣濃郁的茶香,緊緊地勾住我的鼻子,讓我深深地陶醉在這茶香中。

  而那做茶的過程更是有趣。茶農(nóng)們會(huì)將白天采摘的茶葉嫩尖,倒入鍋中殺青,揉條。鄰家老奶奶開始還讓我翻翻茶葉,但到后來,她就不讓我翻了,而我知道,那恰恰是老奶奶對(duì)我的關(guān)愛,因?yàn)榉胶竺,茶葉變燙,可能會(huì)燙到我的手。

  那一棒棒的茶葉,在老奶奶手中就像許多精靈,輕靈地在鍋中飛舞。老奶奶一會(huì)兒讓茶葉沿著鍋沿旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒又抓起一把把茶葉在鍋的上方抖散!熬`們”對(duì)老奶奶的手“言所計(jì)從”,但到了我的手中,它們又變成了一群小頑童,亂跑亂跳,還時(shí)不時(shí)燙我一下。

  正當(dāng)我不耐煩的.時(shí)候,老奶奶那布滿老繭的手便落在我的臉頰上,溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,弄不好,很正常!蔽业男睦锉懔⒖虦嘏似饋。

  現(xiàn)在,那位老奶奶已經(jīng)不在了,做茶的小房子也拆掉了。但我的腦海里總是浮現(xiàn)出做茶時(shí)美好的記憶。(文章來自:思奇漂流的故事)

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