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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我們班來了兩個新生，是來夏令營的。聽說，下個學(xué)期也要來我們學(xué)校讀書。著兩個新生男的叫應(yīng)俊超，班上的應(yīng)航彬、王超毅、鄭佳俊三人的名字合為一。女的叫余秀秀，長得還可以，不過皮膚太黑了我們班上的女生數(shù)她最黑了吧！她這人的.個性很奇怪，上課老開小差，（夏令營剛開始的時候）昨天吃早飯的時候，她無緣無故地哭了起來，人家問她干嘛她一聲不吭，叫我們無可奈何。晚上，老師吩咐我叫她26個字母，誰知道，她一點(diǎn)都不自覺，，我好不容易用老師教我們的好辦法耐心地去教她了，哎呀！真是不知好歹的女同學(xué)，我已經(jīng)夠努力了，她竟然不聽，我氣死了。我便說：“秀秀，你快點(diǎn)，一會兒要默寫了，快點(diǎn)，你要注意a、d、h還有幾個字母要有小尾巴，要不然就大錯特錯了，還有Gg和Jj要分開來，不要“吉”，26個字母里面沒有“吉”啊�。俊闭l知道，我跟你說的這番話都白說了，她的回話是：“知道了！”一舉兩得�！澳悄憔涂鞂懓伞！惫徊怀鑫业乃�，話都白說了，一句未聽！亂寫亂寫，糊瀝糊涂，肯定是老師經(jīng)常說的那句話“精力不集中��！”真氣人，我終于“嘗”到了當(dāng)老師的滋味！
不過，那應(yīng)俊超還挺不錯的，叫他背就背，非常聽話，一心一意，不過字不太好，他是我同桌，他的一筆一劃我都看得清清楚楚，他太肥了一點(diǎn)，其余的還是慢慢了解吧。
我們就是有風(fēng)格，有新生就好好對待，過幾天，新生肯定就會變成文明禮貌的同學(xué)了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
大叔爺爺生病了，他病的連樹皮都掉下來了，他多么盼望有醫(yī)生來給他治病啊，他等啊等，等啊等，肚子里的.蟲子也越來越多了，他使勁地甩，葉子都被抖掉了，但蟲子還是沒被甩掉，大樹爺爺越來越著急了，他都快嚇暈了。
這時，啄木鳥醫(yī)生飛來了，他問：“大樹爺爺，你怎么啦？”大樹爺爺愁眉苦臉地說：“我生病了，你能幫我治病嗎？”啄木鳥連忙說：“可以�！庇谑�，啄木鳥就開始給大樹爺爺治病了，啄木鳥伸出尖尖的嘴，經(jīng)過一次次的治療，終于把大樹爺爺?shù)牟≈魏昧恕?/p>
大樹爺爺感激地說：“謝謝您，啄木鳥醫(yī)生！”啄木鳥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！本瓦@樣，它們成為了好朋友，在生活中也互相幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
二外一點(diǎn)也沒有變。
昨天是九月十日，一個難得的可以回到初中和小學(xué)的日子。
三個月前，我還在那個校園里學(xué)習(xí)，坐在教室里摸摸吐槽即將到來的中考，沒心沒肺地和同學(xué)們打鬧。三個月后，曾同窗學(xué)習(xí)的我們已經(jīng)走進(jìn)了不同的學(xué)校。
新加入二外的班級尚未將我們的外壁裝飾換去。走進(jìn)教學(xué)樓，有的仍是我們當(dāng)年的氣息。只是，坐在我們的教室里的，不再熟悉。
老師的辦公室總是最好找的。帶完了我們，還有下一批學(xué)生，坐在同樣的教室里，因此老師的辦公室不常更換。一樣的座位，一樣的擺飾，就好像還在教我們一樣。
不知聽誰說過，老師就是一次又一次接納和送走青春的歡聲笑語后，仍然沒有改變的`那個人。
在我們度過第十五個生日的那一年里，我們的老師們也為了在這個校園中度過的日夜慶典。
二外沒有那么悠久的歷史。
去年，她剛過完二十歲的生日。
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