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我最佩服的人1
每個(gè)人都有自己喜歡或佩服的人。那些令我們敬佩的人就像我們的沖鋒點(diǎn)，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
我也有自己所佩服的人！她長著一個(gè)小圓臉，炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴，還留了一頭烏黑發(fā)亮的.長頭發(fā)，她就是我最要好的朋友——小悅。
還記得那天是星期四，剛好是小彤值日。她早早地來到了學(xué)校，領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí)，我們班的“搗蛋大王”喊了一聲：“喲，今天怎么這么積極��！都在讀書呢！”同學(xué)們聽了，有的捂著嘴笑，而有的像若無其事繼續(xù)讀書。小彤這是知道他在故意搗亂，就走過去，敲了敲他的桌子，提醒他別再搗亂，要認(rèn)真讀書�？墒��！皳v蛋大王”根本不領(lǐng)情，還鬧鬧嚷嚷地說：“你敲�。∪绻脡牧�，你不僅要到老師那里“做客”，而且還要陪，哼！”說完，他臉上還露出了一絲譏笑。小彤再也忍不住了，不管三七二十一，就朝他喊道：“你別以為誰都怕你，你搗亂了紀(jì)律，就是不行！”搗蛋大王被她說得啞口無言，只好乖乖地讀起書來。這時(shí)，班主任洪老師剛好來了，聽到班里嘰嘰喳喳的聲音，就問小彤怎么回事。小彤便把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了洪老師。老師聽了，便把“搗蛋大王”請(qǐng)去“做客”，這時(shí)，教室里又恢復(fù)了平靜。
這就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悅！
我最佩服的人2
在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的表姐。
表姐的皮膚雪白雪白的'，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩;一對(duì)大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑，嘴角上方就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。表姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因?yàn)樗嫯嫯嫷煤芎谩?/p>
要知道，我以前一直認(rèn)為畫畫不過是一件很簡單的事，可一次親身經(jīng)歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，表姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在表姐后面，只見表姐仔細(xì)的觀察著桂花樹，一會(huì)兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會(huì)兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較，一會(huì)兒又用像皮仔細(xì)的修改，一會(huì)兒……表姐畫了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了，便走過去，輕輕拍了拍表姐的肩膀，問道“表姐，這幅畫什么時(shí)候才能畫好呀?”
“大概還要幾個(gè)小時(shí)吧。”“啊?一幅畫怎么要畫這么久?”“當(dāng)然了，你別以為畫畫很容易�！边@時(shí)我才知道，畫好一張畫是多么不容易啊!當(dāng)表姐畫好后，我仔細(xì)地欣賞著畫面，只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊!使我不禁感嘆;表姐的畫技真高超啊!這就是我的表姐，一個(gè)對(duì)什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人，她是我最敬佩的人。
我最佩服的人3
我佩服的人可多了，“足球小將”“成語之王”“四大金剛”等等，可讓我佩服等級(jí)最高的，還是那笑起來神采奕奕、兇起來虎視眈眈、上課時(shí)妙語連珠，下課時(shí)滿面春風(fēng)的邱老師。
邱老師是我四、五年級(jí)時(shí)的語文老師。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，再也聽不到邱老師的課了。
邱老師幽默風(fēng)趣。語文課上，她時(shí)不時(shí)就會(huì)講一個(gè)笑話，再難的知識(shí)，她總能用最簡單的方法，讓我們聽懂。以前，我們有同學(xué)將“胸”字里面的一小豎寫少了。有一次課上，邱老師將“胸”寫得特別大，把那一小豎畫成一根骨頭的樣子，笑瞇瞇地說：“我們班上啊，有同學(xué)的胸腔里比別人少了根骨頭，你們看，就是這一根！”“哈哈哈——”我們大笑，笑過之后，再也沒有人將這個(gè)字寫錯(cuò)了。
我們總是這樣，快快樂樂地學(xué)習(xí)著，不知不覺地收獲著。每一次語文課真的是光陰似箭，一眨眼就過去了。而有時(shí)其他老師的課，就像煎熬了幾百年，下課的鈴聲還是等不到。
邱老師中午很少休息。她經(jīng)常和我們?cè)谝黄�，問問這個(gè)人的作業(yè)情況，問問那個(gè)人的讀書進(jìn)度，有時(shí)讓我們聽聽鋼琴曲練練字，有時(shí)和我們聊聊課外書里的人物。
你別看邱老師上課時(shí)和我們說說笑笑，但如果學(xué)校給我們班布置了什么任務(wù)，她可是比誰都認(rèn)真。
上一次的班級(jí)主題晨會(huì)，她提前了兩個(gè)星期就讓我們自己組隊(duì)，自愿申報(bào)節(jié)目，然后一遍遍的`彩排，一遍遍的修改，從主持詞到服裝、道具，再到音樂、PPT，我們的每一個(gè)動(dòng)作，哪怕每一種眼神都必須很精準(zhǔn)才算過關(guān)。當(dāng)我們想馬虎一下，蒙混過關(guān)時(shí)，她還用自創(chuàng)的名言鼓勵(lì)我們“你們認(rèn)真的模樣蓋過太陽的光芒啦，加油哦！”
這就是我最佩服的人——邱老師！雖然我現(xiàn)在不在邱老師班上了，但我放假的時(shí)候還常常去看她。我也要向邱老師那樣，幽默風(fēng)趣又嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓別人喜愛自己！
我最佩服的人4
要是說起讓我佩服的一個(gè)人，那這個(gè)位置就非他莫屬了——一個(gè)和藹可親的清潔工。每天，他會(huì)在小區(qū)里忙來忙去，把周圍的環(huán)境打掃得和國家級(jí)的地方?jīng)]什么兩樣。每天都是汗流滿身，但他卻沒有任何怨言。剛開始的時(shí)候，我也認(rèn)為他沒什么特別，可到后來，他在我心中的形象慢慢變了……
有一天，我胃不舒服，還沒到家就吐在了小區(qū)的馬路上。一個(gè)穿著一般，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車的`清潔工緩緩走過來，彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小弟弟，你怎么了，是不是不舒服呀?”這時(shí)，一股難聞的味道迎面撲來，“沒事，不用你管!”我趕緊捂著鼻子，鄙夷地瞪了他一眼，心中暗想：哼!臟死啦!臭死啦!趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!他的眼神里露出一絲遺憾的神情，默不作聲地走了。
吐完了，感覺肚子舒服多了。我慢慢地往家走，在樓角轉(zhuǎn)彎處，我無意中一回頭，看見那個(gè)清潔工又走了過來，拿起掃帚，輕輕地打掃著我剛才嘔吐過的地方。難聞的異味，他似乎沒有聞見;骯臟的東西，他也毫無厭惡感。遇到掃不下來用水沖，用掃帚搓，實(shí)在不行就用抹布抹。經(jīng)過清洗，原來的地方一塵不染，煥然一新，與別的地方又一模一樣了，絲毫看不出有人吐過。清潔工的臉上終于露出了欣慰的笑容。我立刻對(duì)這個(gè)清潔工產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，以后每次在小區(qū)里我都會(huì)悄悄地關(guān)注他，研究他。
這樣過了半年多，我對(duì)他已經(jīng)了如指掌。是呀!當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，他全力幫助，因?yàn)樗乔鍧嵐?當(dāng)小區(qū)的環(huán)境遭到破壞時(shí)，他極力補(bǔ)救，因?yàn)樗乔鍧嵐?當(dāng)有人不小心撒了垃圾時(shí)，他不怕臟，一點(diǎn)一點(diǎn)把全部垃圾撿起來，因?yàn)樗乔鍧嵐�。想到他默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，我的眼角濕潤了。多么好的一個(gè)人，多么辛勤的一個(gè)人，多么令我佩服的一個(gè)人---清潔工。
我最佩服的人5
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們校迎來了“學(xué)雷鋒，做傳人，樹新風(fēng)”的熱潮。雷鋒叔叔雖然不在了，但他無私奉獻(xiàn)的精神仍然閃爍著耀眼的光芒。他曾經(jīng)給無數(shù)人帶去快樂與溫暖，也就在這個(gè)三月，他的精神也悄然地在每個(gè)中加人心中生根、發(fā)芽。
記得那一天吃午飯時(shí)，我們班的王思榕同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的飯盒忘帶了。其他同學(xué)拿著飯盒高高興興地跑去食堂打飯，她只有摸著餓得咕咕叫的`肚子無奈地坐在教室，無精打采地翻著書……這時(shí)，突然一碗香噴噴的飯放到了她的桌上。只見，陳奕雙笑嘻嘻地說：“我剛吃過了，看你沒帶飯盒，就用自己的飯盒幫你打來了飯，你快吃吧！”看著陳奕雙送來的飯，王思榕不好意思的說：“謝謝你，陳奕雙！”然后，王思榕狼吞虎咽地吃起來，看著王思榕吃著香噴噴的飯，陳奕雙高興地說：“我們是同學(xué)，是好朋友，我們要互相幫助，你別把這件事放在心上！”說完，她們都甜甜地笑了。
前幾天，我乘坐公交車回家。當(dāng)時(shí)是下班的高峰期，車上的人特別多。我好不容易才擠上車。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來，她手里提著一個(gè)布袋，吃力地走進(jìn)了擠車的人群里�？粗M(fèi)勁的樣子，我真擔(dān)心她站不穩(wěn)會(huì)摔倒。“老奶奶，來坐我這兒！”一個(gè)甜美的聲音傳來，這時(shí)只見一個(gè)小女孩快速地站了起來，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾——這不是那天在國旗下講話的“小雷鋒”嗎？只見她扶著老奶奶小心翼翼地走向自己的座位。車上的人都不約而同的向這位小雷鋒投去了贊許的目光……
誰說雷鋒不在了？這里有一大批雷鋒正在茁壯成長呢！不信，就請(qǐng)你到我們中加來瞧瞧吧！
我最佩服的人6
誰都有自己佩服的人，我也不例外！而我最佩服的人是我的媽媽．
我的媽媽是一位經(jīng)理，中等身材，和藹的面孔，充滿著慈愛，一頭短短的烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛深藏著智慧．
平時(shí)媽媽上班那么忙，已經(jīng)很累了，但她卻沒有時(shí)間多休息，還要為我的事操心。有一次考試卷發(fā)下來了，我才考了70分。我心里很緊張，怕媽媽打我，回到家我膽戰(zhàn)心驚把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽聽了以后，沒有大發(fā)脾氣，平靜地說：“這次沒有考試好，責(zé)任不全在你，也怪我們平時(shí)沒好好的監(jiān)督你，咱們現(xiàn)在一起努力爭取下次考個(gè)好成績�！钡珛寢層中剂艘粋�(gè)重大的決定，媽媽晚上在家陪我學(xué)習(xí)兩個(gè)月。媽媽平時(shí)工作非常認(rèn)真，是個(gè)典型的“工作狂”，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)下降媽媽竟然幫助我提高成績，我被媽媽感動(dòng)了！這一個(gè)月我們一起努力，把所有科目都過了一遍，從前迷糊不明白的題一道一道來，天天晚上不學(xué)到8點(diǎn)不罷休。期末后我激動(dòng)的跑回家，我的三門成績都比以前進(jìn)步了很多！
還有一件事讓我至今難忘。有一次，天氣漸漸變冷了，班里的同學(xué)都買了今年剛剛出的'最流行的球鞋，我也想要。于是，我回家跟媽媽說了，沒想到，媽媽竟然生氣地說：“你的鞋子才剛剛買，并且又沒有壞，怎么又要買，‘流行，流行’你就懂得流行，去學(xué)校是去學(xué)習(xí)，而不是去攀比穿著。買這雙鞋子的錢不是媽媽沒有。而是這些錢不值得這樣花。”我聽后，慚愧極了，再也不鬧著買新鞋了。不料想，兩天過后，我放學(xué)回家后，看見我臥室里的地上正放著今年最流行的球鞋，還有一張紙條，上面寫著：“兒子，那天媽媽教育你過后，你能及時(shí)改正錯(cuò)誤，非常好，這雙鞋子是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給你的�！拔铱春蠹�(dòng)得說不出話來。
我最佩服的人7
花兒謝了，有再開的時(shí)候；大雁飛走了，有再來的時(shí)候；可時(shí)間是一去不復(fù)返的，有一個(gè)人，他告訴我時(shí)間是珍貴的，一定要珍惜時(shí)間。
這個(gè)人就是我最敬佩的人——我的數(shù)學(xué)老師。
有一次上課時(shí)，老師講完了課，剩下的時(shí)間讓我們做家庭作業(yè)，那時(shí)的我有一個(gè)毛病：不珍惜時(shí)間，總是玩夠了才寫作業(yè)，每天晚上作業(yè)都要做到九點(diǎn)多才睡覺。那一次數(shù)學(xué)老師走過來，發(fā)現(xiàn)了我在玩橡皮，當(dāng)時(shí)我就想：完了，完了！這下可慘了，挨一頓批是少不了了，可是，出乎意料的是，數(shù)學(xué)老師并沒有批評(píng)我，而是給我講了一個(gè)小故事。
一天，一個(gè)人去書店買書，他選好了一本書，對(duì)售貨員說：“我的一個(gè)朋友約翰在這里工作，請(qǐng)你叫他出來好嗎？”“好的，先生，請(qǐng)稍等”，其實(shí)，他的`朋友約翰正是這家書店的老板，當(dāng)時(shí)約翰正在看書，聽到售貨員召喚他，就走了出來，這個(gè)人對(duì)他的朋友說：“老朋友，便宜點(diǎn)吧”約翰接過那本書看了看，只見標(biāo)價(jià)上寫著：1美元，于是就對(duì)他的朋友說：“1．5美元”，這個(gè)人驚呼道：“什么，你又漲了0．5美元，這到底是為什么？”只聽約翰說：“因?yàn)槟憷速M(fèi)了我的時(shí)間，所以你要付出代價(jià)”。這個(gè)人不甘心，又說：“真的不能便宜了嗎？”約翰接著說：“2美元�！弊詈�，這個(gè)人只得掏出了2美元。
我聽了之后，知道了時(shí)間也是有價(jià)值的，如果白白浪費(fèi)掉那多可惜呀，從此，我就改掉了邊學(xué)習(xí)邊玩的毛病。
數(shù)學(xué)老師，我很佩服你，你發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的壞習(xí)慣時(shí)，不是用暴力來解決，而是用一個(gè)故事，一個(gè)道理來啟發(fā)我們，教育我們，使我終生難忘，所以，我要對(duì)你說：“數(shù)學(xué)老師，你是我最佩服的人”。
我最佩服的人8
我最敬佩的人是我們班的中隊(duì)長。黑黑的頭發(fā)，黑生生的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，一張小小的嘴，能說會(huì)到。這就是。
確實(shí)是一個(gè)非常關(guān)心集體的.人。班上的桌子或板凳壞了，只要他能修，他就利用下課的時(shí)間把壞的東西修好。一次，班里的桌子壞了，他就拿來釘子、錘子修了起來，只見右手拿錘子，左手拿釘子，往壞了的地方敲去，敲著敲著，一不小心，敲到了指頭上，我們一看，糟了!出血了。馬雪昆說：“拿來，我敲�！笨烧f：“不要緊。”說著，他又忍著疼痛敲了起來。功夫不負(fù)有心人，終于把桌子修好了。
不但關(guān)心集體，還樂于助人。在班上，有的同學(xué)缺什么了，只要他有，他就會(huì)毫不猶豫地借給同學(xué)。有一次，上數(shù)學(xué)課要做作業(yè)了，有位同學(xué)沒有練習(xí)本了，說：“我借你一本。”說著就從書包里拿出一本練習(xí)本給那位同學(xué)。當(dāng)再去書包里拿一本練習(xí)本時(shí)，他的書包卻沒有練習(xí)本了。于是，他就拿草稿本做。
我更佩服他那永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測驗(yàn)跳遠(yuǎn)，我雖然剛剛及格，但已經(jīng)滿足了。的成績是“良”，我得去祝賀他。下了課，我到處去找他，終于在操場上看見了他。天呀，他還在練習(xí)跳遠(yuǎn)呢?唉，這叫跳遠(yuǎn)。你看他左手耍，右手晃。腿像灌了鉛似的，怎么也跳不及格。那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來。他休息的時(shí)候，“呼哧呼哧”地喘著粗氣，紫紅的臉上，豆大的汗珠像斷了線的珠子落下來。我狠狠地跟他說：“你不要命了，考個(gè)“良”還練什么?”他用手捂住胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我要的是“優(yōu)”。”聽到這里，我很慚愧，是呀!我所缺少的不正是這種精神嗎?
在幾年的學(xué)習(xí)生活中，像這樣的事，真是說也說不完。
他就是這樣一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)不息的人。他既是我朋友，又是我的“小老師”，更是我最敬佩的人，你說我能不愿意和他在一起嗎?
我最佩服的人9
我最佩服的人是我的表妹，她雖然才8歲，卻有許多優(yōu)點(diǎn)令我佩服、學(xué)習(xí)。
我的表妹名叫肖雅，大家都叫她“丫丫。她白嫩的臉上有著炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴，看起來像一個(gè)美麗的布娃娃，十分可愛。
表妹十分愛學(xué)習(xí)。她每天都要上很多枯燥無味的課外班。她周一有鋼琴，周二有圍棋，周三有書法……這么多的課簡直是我們無法想象的。當(dāng)初我曾認(rèn)為這些都是父母要求的，可上星期，我才知道，那些都是她自己愿意要去上的。她認(rèn)為：給自己人生鋪路的.，便是小時(shí)候的課外班了。表妹不僅愛學(xué)習(xí)，而且廚藝很好，我很佩服她。
那是一個(gè)星期天，大人們都出去了，只留下了我們?nèi)齻�(gè)小孩。大人只要一不在，小孩就會(huì)鬧翻天。我們玩了許久，都餓得“前胸貼后背"了，肚子都”咕咕”地叫了起來。我想，我去給大家炒蛋炒飯吧。想罷，我正要走向廚房，表妹搶先一步，說：”大家肯定都餓了，我去給大家炒蛋炒飯吧”話一出口，便遭到了一番質(zhì)疑�！卑�，你還會(huì)做蛋炒飯？”要知道表妹可是從小就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐，從小便衣來伸手，飯來張口。居然會(huì)做蛋炒飯，正當(dāng)我還在思考時(shí)，蛋炒飯已經(jīng)”從天而降”。表弟開玩笑的說：”這蛋炒飯?jiān)摬粫?huì)有毒吧？”表妹聽了，眉毛一皺，嘴唇一撇，把蛋炒飯從表弟面前一拿，放在我面前，”哼”了一聲，說：“看不上，就別吃��！”嘿，這可把表弟驚住了，他忙用行動(dòng)來表現(xiàn)：把碗一拉，筷子一提，大口大口地吃了起來，我看他吃得津津有味，也想試一下，便拿起筷子嘗了一口。嗯～好好吃啊，鹽加的不多不少，生抽也剛好。真是太好吃了！
我的表妹愛學(xué)習(xí)，廚藝好，我真是太喜歡、太佩服她了。
我最佩服的人10
我最敬佩的人是我的媽媽。
我媽媽的臉是橢圓形的，她有一雙溫柔恬靜的大眼睛，一張只要笑起來就像一輪彎月的嘴巴，一個(gè)直挺適中的鼻子，還有一頭烏黑光澤的短發(fā)，不管她身上的擔(dān)子有多重，那眉毛總是像月牙一樣，我真佩服媽媽那細(xì)膩豁達(dá)的心態(tài)。 媽媽對(duì)我的愛，很細(xì)膩，但，那不是溺愛。
她那寬容的愛，總是給我無窮的力量，例如：我的同伴在學(xué)校和同學(xué)間發(fā)生了矛盾，媽媽知道后，總是不問原由，不是打他就是罵他。當(dāng)我發(fā)生這種事情的時(shí)候，媽媽卻從不會(huì)打我、罵我，而是耐心的`教育我，教我懂得如何謙讓別人、幫我分析原因，一步步引導(dǎo)我找出解決問題的辦法。
媽媽的手很靈活，織起毛衣來，讓人眼花繚亂、目不暇接。記得有一次放學(xué)回家，我走到我的房間時(shí)，書桌上放著一個(gè)十分精致的小禮盒，我打開一看，是一件很漂亮的藍(lán)色毛衣。想起媽媽那雙粗糙的雙手、想著媽媽每天晝夜不分的賣地板磚、做家務(wù)、又要為我的學(xué)習(xí)操碎了心，還要抽時(shí)間給我織毛衣，這60厘米長的毛衣，要織多少個(gè)日日夜夜�。∠胫胫坏蔚窝蹨I從我脹紅的眼睛里流了出來。記得還有一天夜里，我生病了，醫(yī)院打針回來后，媽媽還是那么著急！我冷了，媽媽把被子蓋在我身上，我熱了，媽媽又把被子扯開，就這樣，媽媽一整晚都在為我牽掛。不管她怎么辛苦，她總是細(xì)心的照顧我、愛我，母愛的力量是多么強(qiáng)大。這次以后，我和媽媽的心更貼近了，因?yàn)槲叶昧藡寢尩膼郏瑡寢尩男量啵?/p>
媽媽，是您讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，體會(huì)到了無私的母愛，我會(huì)用我最好的成績報(bào)答您！
我最佩服的人11
我最佩服的人就是我的爸爸。
爸爸雖然已經(jīng)下崗了，是一個(gè)沒有固定工作的人，但是，他從來不會(huì)讓我們一家人吃一點(diǎn)兒苦頭——我們現(xiàn)在住的這套房子買來是16萬元，而我們只能支付6萬元，還有10萬元是向銀行貸款的，要在接下來的20年內(nèi)連本帶利還清。每次我得了感冒，爸爸都會(huì)非常地關(guān)心我：為我量體溫，給我吃藥，帶我去打針，讓我在他的懷里好好地睡上一覺……這樣的事情實(shí)在太多了，讓我們一家人都非常感動(dòng)。
一次，媽媽很不舒服，上吐下瀉的，爸爸見次情況，趕緊帶媽媽上醫(yī)院檢查�；貋砗�，我以為爸爸把媽媽安頓好之后，就會(huì)好好歇息一會(huì)兒，但沒想到，爸爸坐了一會(huì)兒就開始把媽媽平時(shí)做的家務(wù)全部承擔(dān)了下來。在媽媽心中，他是個(gè)愛家的好丈夫。
一次，我的數(shù)學(xué)考試沒考好，把試卷拿給爸爸簽字。我本以為爸爸會(huì)很生氣地批評(píng)我，可沒想到，爸爸居然什么話都沒有說，只是看了我一眼，我知道爸爸不是不關(guān)心我，而是他很不滿意這個(gè)成績，而我也不敢再看爸爸，只能呆呆的望著那個(gè)不起眼的分?jǐn)?shù)。在我心中，他是個(gè)愛家的好爸爸。
一次，哥哥在上體育課的時(shí)候，跑到學(xué)校外面的`一個(gè)網(wǎng)吧上網(wǎng)，正好被去外面買試卷，正準(zhǔn)備回來的語文老師發(fā)現(xiàn)了，抓了個(gè)正著，然后打電話給爸爸，爸爸當(dāng)時(shí)很生氣，我并沒有注意，因?yàn)槲矣X得在兒子犯下大錯(cuò)時(shí)，作為父親，應(yīng)該是很生氣的，可誰知道，爸爸到了學(xué)校之后，跟老師請(qǐng)了個(gè)假，把哥哥帶回來了，并且嚴(yán)厲地批評(píng)了哥哥一頓，然后讓哥哥寫了一份“認(rèn)識(shí)書”。其實(shí)，在哥哥心中，他也是個(gè)好爸爸。
爸爸，你為我們操了那么多的心，我們還給你受那么多的氣，在這里，我要代表我們?nèi)覍?duì)你說聲對(duì)不起！你放心，不論我們家以后再發(fā)生什么事情，我們一定不會(huì)讓你一個(gè)人扛！
我最佩服的人12
每個(gè)人都有自己佩服的人，有的人佩服偉大的科學(xué)家牛頓，他善于觀察生活，從蘋果落地現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)舉世矚目的萬有引力；有的人佩服自強(qiáng)不息的海倫·凱勒，她雖然雙眼失明，卻以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)連身體健全的'人都無法創(chuàng)造的奇跡；還有的人佩服發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特。我，最佩服的人是曾經(jīng)為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)，發(fā)明了電燈的發(fā)明家——愛迪生。
燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前，人們用油燈、蠟燭等來照明，這雖已沖破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。真正改變歷史的是發(fā)明電燈使之大放光明的美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)未讀完就輟學(xué)，在火車上賣報(bào)度日。愛迪生是個(gè)異常勤奮的人，喜歡做各種實(shí)驗(yàn)，制作出許多巧妙機(jī)械。他對(duì)電器特別感興趣，看資料知道，自從法拉第發(fā)明電機(jī)后，愛迪生就決心制造電燈，為人類帶來光明。
愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后，制定了非常詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃，據(jù)說愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來，才找到了合適的材料。為了研制電燈，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn)，終于發(fā)明了能持久發(fā)光的燈絲，從而發(fā)明了給人類帶來光明的電燈。正因?yàn)橛辛藧鄣仙陌l(fā)明，電燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更加光彩奪目，絢麗多姿。
愛迪生，是我最佩服的人。他為了發(fā)明電燈，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，全神貫注投入工作，一種不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)精神；還有在實(shí)驗(yàn)過程中，雖然失敗了很多次，但沒有失去信心，仍然以極大的熱情、忘我的精神繼續(xù)實(shí)驗(yàn)……這些都是我佩服他的原因。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)：堅(jiān)持不懈追求自己目標(biāo)的精神和頑強(qiáng)的毅力，不畏懼困難和挫折以及不屈不撓的意志，做新時(shí)代學(xué)習(xí)和生活的主人。
我最佩服的人13
我們都有自己佩服的人。有人佩服爸爸媽媽，有人佩服老師，有人佩服同學(xué)，有人佩服明星然而我卻佩服一位與我素不相識(shí)的白衣天使。
我的腦海里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一位身穿白褂子、身材苗條、貌美如花、頭戴護(hù)士帽的護(hù)士。她對(duì)病人和藹可親，她心底善良，對(duì)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。
她是成千上萬名護(hù)士的榜樣，她更是我這個(gè)未來護(hù)士的偶像。
那是在沒有硝煙的非典戰(zhàn)場上。一天，醫(yī)院里送來了一位非典病人，病得很厲害。必須馬上動(dòng)手術(shù)，由于此病傳染快，很多護(hù)士都怕傳染，可那位護(hù)士卻二話不說，毅然地走進(jìn)了手術(shù)室。病人病情很嚴(yán)重，上吐下瀉，吐了這位護(hù)士一身臟物。
做完手術(shù)后，她并沒有休息，而是拿著消毒劑把墻角、辦公室、更衣室、鞋架、走廊進(jìn)行了一次徹底的'消毒。晚上下班后，她回到家中繼續(xù)研究非典的發(fā)病原因和怎樣把病毒消滅的問題，甚至通宵不合眼。
后來，她病倒了，經(jīng)診斷她染上了非典，出差在外的院長得到消息后火速趕回醫(yī)院。院長看到這位護(hù)士的門上寫著：這里危險(xiǎn)，不要靠近！院長眼里閃著淚花，嘴里還嘟囔著：老天爺，這是一名好護(hù)士，您千萬不要帶走她。院長還從其他護(hù)士口中得知，她患病以來，不但從不讓別人給她換藥，而且還忍著病痛在研究并尋找她病情變化的過程。她用電腦把非典的每一步變化都及時(shí)地報(bào)告給院領(lǐng)導(dǎo)。
某一天，她走了，全醫(yī)院的人都流下了眼淚。
她就是偉大的護(hù)士——葉欣！我佩服她時(shí)刻戰(zhàn)斗在最前面，對(duì)工作負(fù)責(zé)。在生命的最后關(guān)頭她所想的不是自己，而是怎樣攻克非典。她確實(shí)是成千上萬護(hù)士的驕傲。我長大后一定要向葉欣學(xué)習(xí)，為祖國奉獻(xiàn)一切，為人民消除病毒，讓人們永遠(yuǎn)身體健康。
我最佩服的人14
處處留心皆學(xué)問，榜樣就在我身邊�！}記
世界之大，各種各樣的人無奇不有，引領(lǐng)我們走向新中國的毛主席；能說會(huì)道為中國人的尊嚴(yán)而奮斗的周恩來總理；被譽(yù)為民族魂的魯迅（周樹人）。這些大人物都是人民佩服的對(duì)象，而我最佩服的人是他。
他就是我的同學(xué)，他學(xué)習(xí)成績好，各科課堂上都可以看見他那高舉的手，可以聽到他回答問題時(shí)那響亮的`聲音；他獨(dú)立性強(qiáng)，三個(gè)多月了他才回幾次家；他為人好，朋友一大堆。
現(xiàn)在我們班有偏科的現(xiàn)象，而他卻每一科都不錯(cuò)，不象一些同學(xué)語文好，數(shù)學(xué)卻不行，數(shù)學(xué)好英語又跟不上，他的數(shù)學(xué)成績尤其突出，不僅大型考試他大部分都考了滿分，而且，做題時(shí)別人才寫了十卷的四分之三，他就開始檢查試卷了，不像我，雖然做題速度快，正確率不高，在英語背課文、考單詞卷以及做輔導(dǎo)報(bào)，他常常第一個(gè)完成，語文字詞過關(guān)卷他一般都是90分以上，我呢每次都要罰重做。
他獨(dú)立能力非常強(qiáng)，我們都是每周回家一次，而現(xiàn)在開學(xué)都三個(gè)月了，他才回家兩次，有一次，還是因?yàn)閷W(xué)校召開家長會(huì)，要求家長把孩子都帶回家，他才回了家。都說家史溫馨的港灣，許多同學(xué)一周可能要打幾個(gè)電話回家，哭著鬧著要回家，而他卻通過寫作業(yè)和看書來充實(shí)自己。
在為人方面，他的朋友不是一般的多，他對(duì)師長有禮貌，從容大方，自信，在考場上也很淡定，他性格開朗熱情，每天看到的都是他的燦爛的笑容，他還不以物喜，不以己悲，在關(guān)鍵的時(shí)候?qū)W會(huì)了放松自己。
他是我們班的文娛委員，每天吃飯前在食堂排隊(duì)時(shí)，組織我們唱歌，盡管有時(shí)候有些同學(xué)不耐煩，他也不抱怨，而且天天持之以恒。有一次，正在他帶領(lǐng)大家唱歌時(shí)，一位同學(xué)大叫“老是著幾首歌，煩不煩呀！”，他也不爭不吵，繼續(xù)組織唱歌，要是換成別人早就罷工啦！
他就是我的同桌——李××。
我最佩服的人15
記得那是一個(gè)普通的清晨，我一如既往地帶著早餐便從家中向公交車站趕去，在公交車站上一邊吃著早餐一邊等公交車。
隨著“咕嚕咕�！钡穆曇�，手中的一盒牛奶喝完了，我看見前面剛好有一個(gè)垃圾桶，“嘿嘿！來看看我的‘投籃’技術(shù)如何�！痹捯魟偮洌揖团e起牛奶盒向垃圾桶投去。“噠”的一聲，牛奶盒脫離了我的手，輕巧地落到了地上，“哎！看來我的‘投籃’技術(shù)還有待提升呀！”我自言自語道。
我向前走了過去，想撿起奶盒再投一次，這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，呀！公交車來了，“算了，不玩啦！”轉(zhuǎn)身走時(shí)，背后傳來了幾聲腳步聲和“咣當(dāng)咣當(dāng)”的.聲響。于是我扭頭一看，只見一位身穿橘黃色衣服、頭上戴著一頂橘黃色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正拉著一輛綠色的垃圾車向我走來。
當(dāng)他走到那個(gè)垃圾桶附近時(shí)，停下了步伐，彎腰用鉗子把那個(gè)牛奶盒夾起，放進(jìn)垃圾車?yán)�。這一切都被我看在眼里，我的心咯噔一下，腦子一片空白，恍恍惚惚地上了公交車。
不知怎的，我感覺周圍的人都在責(zé)備我。我坐在一個(gè)車座上，聲旁的窗戶不時(shí)吹來微風(fēng)，窗外的景象飛快地閃過，我靜靜地想著：環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的人群，他們對(duì)我們的城市環(huán)境清潔方面的貢獻(xiàn)是不言而喻的，工作辛苦但收入微薄，又常常受到他人的冷眼與譏笑，卻從不言苦，奮斗在自己的工作崗位上……想到這里，我不禁眉頭緊鎖起來，心里也深感愧疚，并感受到了我與環(huán)衛(wèi)工人間的懸殊距離。
在這個(gè)無言的早晨，環(huán)衛(wèi)工人以行動(dòng)來教育我要愛護(hù)環(huán)境的這一道理。正是這么一個(gè)個(gè)為城市環(huán)境每天奮斗著的人，其高大的形象早已在我心中聳立。
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