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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的珍惜優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜優(yōu)秀作文1
許多東西你擁有時(shí)不知道珍惜，只有失去時(shí)才能體會(huì)到擁有它時(shí)的幸福。
一次，我和媽媽去奶奶家玩。我一如既往地興奮不已，因?yàn)槊看蔚却业目傆薪憬憬o我做的美味的甜點(diǎn)。我滿懷期待地等著媽媽打開(kāi)門(mén)。還沒(méi)等她跨進(jìn)門(mén)檻，我卻已迫不及待地沖了進(jìn)去。
“奶奶，我回來(lái)了！”我興奮地大叫道�？蛇^(guò)了五秒，竟沒(méi)人吱聲。于是，我又大著嗓門(mén)吼了一聲：“我回來(lái)了！”還是沒(méi)人答應(yīng)。我沉不住氣了：“奶奶，把我的吃的.給我！聽(tīng)到?jīng)]有？”這下子總算我人答應(yīng)了，不過(guò)那是爺爺?shù)穆曇簦骸俺呈裁闯�！你奶奶不在，沒(méi)吃的了！”
我感到又委屈又憤怒。在我看來(lái)，這是奶奶沒(méi)盡到責(zé)任。于是，我耍起了賴(lài)皮：“不嘛，我就要，我就要！把她叫回來(lái)，給我做吃的！”爺爺沒(méi)理我�？蛇@更助長(zhǎng)了我心中的憤恨，于是，我叫得更兇了，連站在一旁的媽媽也手足無(wú)措，不知如何是好。
爺爺終究還是出來(lái)了。人還沒(méi)走到，便聽(tīng)見(jiàn)了他的怒喝：“鬧什么？是不是要鬧？看老子怎么收拾你！”這如雷貫耳的一聲吼使我害怕了。我好容易才克制住從大門(mén)沖出去的想法，他卻已越來(lái)越近。我嚇得又哭又鬧同學(xué)縮在地上打滾。這更激怒了爺爺，只聽(tīng)他發(fā)出一聲低沉的喝令：“給老子爬起來(lái)！聽(tīng)到?jīng)]有？快！”這最后一個(gè)字著實(shí)把我嚇了一跳�？蓻](méi)等我緩過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)走到了我的跟前。只見(jiàn)他老鷹捉小雞般地把我輕松提到了空中。無(wú)助的我雙腳不停地亂蹬亂踢，兩個(gè)小拳頭一下一下地向爺爺身上打著招呼。他可不在乎這些毫無(wú)威脅的進(jìn)攻，抽起另外一只手就給了我一巴掌。要知道，爺爺可曾是專(zhuān)業(yè)的體操運(yùn)動(dòng)員，這一拳該是何等力度。頓時(shí)，我只覺(jué)兩行氣呼呼的東西流了下來(lái)——那是鮮紅的教訓(xùn)……
珍惜優(yōu)秀作文2
記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。它不時(shí)生長(zhǎng)，叢生的枝丫蔓過(guò)閉鎖的心窗，在我惺忪的眼前搖曳，多姿多態(tài)。我又不由自主地想起了那時(shí)的自己。
題記
時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)間，十四個(gè)春秋已悄然流逝，我已成長(zhǎng)為一位正處花季的翩翩少女。
現(xiàn)在的我是老師眼中的乖乖女，同學(xué)眼中的三好學(xué)生，也是能讓父母挺直腰桿的驕傲。我也有了一群志同道合的好友，在她們眼里，我細(xì)心體貼，懂得照顧他們的小情緒，對(duì)彼此之間的友誼很珍惜，從來(lái)不會(huì)說(shuō)出讓他們傷心的話。
可我想說(shuō)，我之所以有現(xiàn)在，只是因?yàn)槲夷菚r(shí)不大懂得珍惜，才失去了一個(gè)真正的朋友。
仍清楚地記得那是一個(gè)下雨的傍晚，細(xì)雨綿綿，冷風(fēng)陣陣。伴著如此糟糕天氣的，還有我那同樣糟糕的滿是叉叉的試卷。是的，這次考試我考砸了，沒(méi)有任何征兆地考砸了。想起老師那厲聲呵斥的話語(yǔ)，和即將見(jiàn)到的媽媽那失望的表情，我猶如霜打的茄子一般蔫了。
這時(shí)一個(gè)身影忽然跳動(dòng)到我的眼前。映入眼簾的，是同窗老友那喜笑顏開(kāi)的'容顏，嘿！你想什么呢？都呆啦！我沒(méi)有吱聲。她開(kāi)始旁若無(wú)人地滔滔不絕起來(lái)：聽(tīng)說(shuō)你們成績(jī)出來(lái)了？你考的怎么樣？我這次考的很不錯(cuò)誒！都考到
夠了！我怒聲打斷她。怎么了？她小心翼翼地問(wèn)。是考的不理想嗎？那你把卷子給我，我?guī)湍惴治龇治觥Ｄ阌型隂](méi)完？我怒吼道，我的卷子為什么要給你看？你考的好有什么了不起的，來(lái)我這兒炫耀個(gè)什么勁兒我一股腦地說(shuō)了好多，將心中的煩悶委屈全部發(fā)泄到她身上，全然沒(méi)有注意到她那落下的淚珠。
后來(lái)她哭著跑開(kāi)，我才意識(shí)到自己做了什么，心中懊惱至極，卻沒(méi)有追過(guò)去的勇氣。
再后來(lái)，她家搬走了，我再?zèng)]有向她道歉的機(jī)會(huì)了。
如果時(shí)光可以倒流，如果能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，那時(shí)的我一定會(huì)更加懂得珍惜，永不給自己傷害你的機(jī)會(huì)。你，能原諒我么？
珍惜優(yōu)秀作文3
木棉花開(kāi)又是一個(gè)寓意著即將分手的季節(jié)。何解？那就是畢業(yè)了。所以我們要稱(chēng)者沒(méi)有真正的分手時(shí)且行、且珍惜！
還記得我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你我都是一個(gè)靦腆的小女孩，我們到渴望著友誼。可是我們到害怕對(duì)方拒絕。我還記得在上體育課時(shí)，我一直望著你，我是多么渴望與你成為朋友。終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)給我們認(rèn)識(shí)了，那就是我們調(diào)到同一組。我很開(kāi)心，因?yàn)槟憔驮谖业男睂?duì)角。就這樣久而久之的我們變成了好朋友。
當(dāng)我們拿起這件事說(shuō)笑時(shí)，我竟然很驚訝的知道了，原來(lái)你也想和我變成朋友�？赡苁翘斓内ぺぷ⒍�，所以讓我們成為最要好的朋友。
每一次考試失利時(shí)，你都會(huì)出來(lái)安慰我，當(dāng)我有麻煩時(shí)你總是會(huì)在旁邊協(xié)助我。在這七年中我們一起戰(zhàn)勝重重的困難，經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也干過(guò)很多瘋狂的事情。而你卻總是愿意與我一起瘋。還記得我們說(shuō)就算以后真的分開(kāi)了，而我們的心還是那樣永遠(yuǎn)不會(huì)變，還記得在那顆大榕樹(shù)下我們一起許的愿望，還記得在荔枝樹(shù)下做作業(yè)，一起備戰(zhàn)中考。
不知不覺(jué)中我們長(zhǎng)這么大了，而我們還能這樣見(jiàn)面的日子也就越來(lái)越少了，所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的.友誼�；蛟S以后我們到變了，變得你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，但是我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
我只想告訴你，無(wú)論你身在何方，我永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。我現(xiàn)在越來(lái)越不想畢業(yè)了，因?yàn)槲抑酪坏┊厴I(yè)了，而我們相見(jiàn)的日子就會(huì)慢慢減少。不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)好好的珍惜我們之間的友誼，做到且行且珍惜！因?yàn)槟阍谖倚闹惺悄莻�(gè)永遠(yuǎn)不變的神話。
你不僅像我的朋友，更像我的親人，因?yàn)樵谀銢](méi)有來(lái)到我生命前，我是孤獨(dú)的。即使表面上我有很多的朋友，但是幾個(gè)是真幾個(gè)是假我是看得見(jiàn)的。而只有你是真心待我，我可以感到你的內(nèi)心，你是非常真摯的，所以我和你的友誼可以長(zhǎng)達(dá)七年這么久，而且要到生命的盡頭！
不管以后如何，你永遠(yuǎn)是我的最好最好的朋友。讓我們且行且珍惜吧！
珍惜優(yōu)秀作文4
停泊在昨日離別的碼頭好多夢(mèng)層層疊疊又斑駁人在夕陽(yáng)黃昏后陪著明月等寂寞年少癡狂有時(shí)難御晚秋風(fēng)經(jīng)過(guò)你快樂(lè)時(shí)少煩惱多經(jīng)過(guò)我情深意濃緣分薄誰(shuí)說(shuō)青春不能錯(cuò)情愿熱淚不低頭珍惜曾經(jīng)擁有曾經(jīng)牽過(guò)手珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng)珍惜相聚的時(shí)光誰(shuí)能年少不癡狂獨(dú)自闖蕩就算月有陰和缺就算人有悲和歡誰(shuí)能夠不揚(yáng)夢(mèng)想這張帆珍惜為我流的淚珍惜為你的歲月誰(shuí)能無(wú)動(dòng)又無(wú)衷這段珍貴明天還有云要飛留著天空陪我追無(wú)怨無(wú)悔也是人生一種美(music)珍惜為我流的淚珍惜為你的歲月無(wú)怨無(wú)悔也是人生一種美我們的第一個(gè)中秋節(jié)，月光淡淡，燈光暈黃，我們坐在窗口，我靜靜唱著這首歌，那時(shí)，只單純的唱著聽(tīng)著，我們的故事，剛剛開(kāi)始……某個(gè)醒來(lái)的早晨，與過(guò)去許多的平淡的早晨無(wú)異卻又是那么的不同，我看著身邊的你們熟睡的臉龐，默默在心里哼著這首歌，彼時(shí)，還有幾個(gè)鐘頭的時(shí)間，我們的再見(jiàn)不再輕易……漸漸明白很多事已無(wú)謂再說(shuō)太多，懷念總能在寂寞深處失落填空之時(shí)伴隨心頭，此時(shí)，我出神的`聽(tīng)著原版，仿佛在看一本經(jīng)典的膠片電影，微笑悄悄爬上嘴角，眼角慢慢濕潤(rùn)，我以為經(jīng)歷那一年的沉淀與成長(zhǎng)，我已經(jīng)可以很理智了，才發(fā)現(xiàn)，想念，與理智無(wú)關(guān)，來(lái)自?xún)?nèi)心深初的感動(dòng)，就好象輕搖蒲扇，關(guān)于風(fēng)的記憶，太多太多。想回去，是因?yàn)楝F(xiàn)在不開(kāi)心？是因?yàn)橄胩颖�？是因�(yàn)橄霐[脫？不想回去，是因?yàn)橹啦滑F(xiàn)實(shí)，是因?yàn)橹涝撁鎸?duì)，是因?yàn)橹缹?duì)未來(lái)，還是有期待！夢(mèng)境中，看到班駁的圍欄，油煙彌漫，卻聞不到炒飯的香味；翻個(gè)身，我看到落地窗前，你穿著睡衣，帶著耳塞篷著頭，一杯水，一本書(shū)，陽(yáng)光很溫暖；夢(mèng)囈著，我要吃飯團(tuán)，干菜多一點(diǎn)……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，今日珍惜的就是明日的幸福，羨慕香樟樹(shù)的友情，卻不希望經(jīng)歷她們的悲劇，祝福很簡(jiǎn)單，就算有天失去聯(lián)絡(luò)，我也希望，我們都是好好的，完整的。
珍惜優(yōu)秀作文5
“時(shí)光一去不返。”這是我時(shí)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們發(fā)出的感嘆。時(shí)光像水流，“嘩啦啦”的，它流去了。我們生活在這樣一個(gè)和平、幸福、和睦的時(shí)代，擁有著接受教育的機(jī)會(huì)，擁有著幸福的家庭和美好的生活環(huán)境，這是我們先人所無(wú)法得到的，但是，又有多少人會(huì)珍惜呢？我們?cè)谡莆罩约赫滟F的青春呢？
我們?cè)囍叵�，回想那個(gè)曾經(jīng)擁有過(guò)的童年，想想我們那時(shí)多么幼稚、無(wú)知。當(dāng)我們?cè)诟改该媲俺觥把笙唷睍r(shí)，總是引得父母一陣哈哈大笑，而我們?nèi)圆恢栏改笧楹稳绱碎_(kāi)心。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，只顧著玩的我們，現(xiàn)在只能留在我們的大腦深處，成為我們和父母的那快樂(lè)的獨(dú)家記憶。
我記得我的母親拿出她學(xué)生年代照片看得津津樂(lè)道。她總是指著照片中的人對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看看，這就是當(dāng)年…”母親依然是那么開(kāi)心，仿佛回到了當(dāng)初。但她知道那年的她已回不去了，留給她的僅僅剩下那快樂(lè)或是辛酸的回憶。
我熱愛(ài)音樂(lè)。那首《同桌的你》，我想老狼唱出的不僅僅是歌詞，而是喚醒了長(zhǎng)輩們?cè)谛@時(shí)期的記憶。當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，人們總是不約而同跟著旋律哼著、哼著…如果說(shuō)《同桌的人》是喚醒了老一代人校園記憶，那么，《那些年》更像是警示我們要珍惜我們的.時(shí)光。我們不該讓我們的青春白白逝去。
在今天，我想我們?cè)谶@么多前輩的警示之下，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜這人生中短暫的青春。
我們作為一個(gè)中學(xué)生，就應(yīng)該珍惜有限的青春，去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們不能讓將來(lái)的我們后悔，要讓將來(lái)的我們過(guò)得更好。
青春是有限的，我們則該用這有限的青春去奮斗，要讓我們的青春過(guò)得充實(shí)。也許在將來(lái)的某一天，我們會(huì)拿出我們學(xué)生時(shí)的相片，看看我們那“可笑”的行為而開(kāi)心。也許在將來(lái)，我們成為父母后，看著我們的孩子，我們也能回想起我們小時(shí)候的愚蠢。
同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜青春，讓我們有限的青春活出無(wú)限的精彩！
珍惜優(yōu)秀作文6
每當(dāng)想起那件事時(shí)，我便覺(jué)得后悔萬(wàn)分。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我和凡凡是一對(duì)形影不離的好朋友。那時(shí)，我語(yǔ)文很好，她數(shù)學(xué)特棒，她曾笑著說(shuō)：“我們倆合起來(lái)，天下無(wú)敵！”我倆整天在一起學(xué)習(xí)、嬉戲、玩耍，那時(shí)的時(shí)光是多么快樂(lè)啊！可沒(méi)想到，那一件事卻在不經(jīng)意間突然發(fā)生了。
那天，老師叫我們每人交5元錢(qián)，可我打開(kāi)書(shū)包一看，卻發(fā)現(xiàn)5元錢(qián)不翼而飛了。我不由得慌了，拼命地翻呀找呀，可最后還是找不到。我正想追問(wèn)凡凡，卻看見(jiàn)她一個(gè)箭步走上了講臺(tái)，第一個(gè)到老師那兒交了錢(qián)。我心里想：她今天交錢(qián)怎么這么快？她一貫交錢(qián)是最遲，總要過(guò)了兩天才交，可今天……會(huì)不會(huì)……而且她今天交的錢(qián)正好和我的一樣是嶄新。于是我便懷疑凡凡是小偷。當(dāng)凡凡回到座位上時(shí)，我回頭問(wèn)她有沒(méi)有看見(jiàn)我的5元錢(qián)，可她只是淡淡地說(shuō)了句“沒(méi)看見(jiàn)”，便埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我以為她做賊心虛，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就更加相信自己的感覺(jué)了。
從此，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)凡凡，幾天不跟她說(shuō)一句話，凡凡好像明白了什么，也總是默不作聲。
不久，有天上課的`時(shí)候，老師說(shuō)凡凡搬家了，我心想：以后再也沒(méi)有人偷我錢(qián)了。
可第二天，我無(wú)意間在我的日記本里發(fā)現(xiàn)了那張嶄新的5元錢(qián)。頓時(shí)，我什么都明白了，我知道自己冤枉了凡凡，錯(cuò)怪了凡凡。我的心頓時(shí)像刀絞一般，淚水模糊了我的雙眼。我真的好后悔呀！
童年的友誼彌足珍貴，但它如同稚嫩的小草，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們一定要珍惜眼前的友誼，不要等失去了才知道珍惜。
珍惜優(yōu)秀作文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話說(shuō)得真好呀！時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的'人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來(lái)送傘，可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了，立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō)：“幸虧你們送的及時(shí)，否則麻煩就大了……”，然后開(kāi)藥，掛吊針。
第二天，醫(yī)生說(shuō)妹妹病情還不穩(wěn)定，學(xué)要住院繼續(xù)觀察，不能上學(xué)了。下午放學(xué)后，我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容，我說(shuō)：“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容，你現(xiàn)在身體這么弱，還是好好養(yǎng)病吧！”
但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽(tīng)你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間。”
我被妹妹說(shuō)服了，便拿出課本，講老師所講內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái)，聽(tīng)得很認(rèn)真，可是她的身體比較虛弱，看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來(lái)。可妹妹微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我聽(tīng)著呢！”看著妹妹這樣認(rèn)真，我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課�？纯疵妹�，早已是臉色煞白，可她微笑著說(shuō)：“我太高興了，我沒(méi)落下課”
爸爸說(shuō)妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這一種珍惜時(shí)間，絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)精神。
同學(xué)們，請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人，將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。
珍惜優(yōu)秀作文8
水，生命之源泉。 水，是自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的`劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。20xx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。水是多么珍貴！可是有很多人都不珍惜水，甚至浪費(fèi)水。也許你經(jīng)常看到有人洗手之后不關(guān)水龍頭；也許你經(jīng)�？吹接行┬『⒃谕嫠@些都是不文明的表現(xiàn)而且，不少河流受到了污染。在我的老家附近有一條河，以前河面十分清澈。夏天，人們常常在河里游泳。但現(xiàn)在，附近的居民在河面上亂丟垃圾。易拉罐，鞋子，塑料瓶，塑料袋……“無(wú)家可歸”，都漂浮在河面上，變得又臭又臟，還有不少小魚(yú)小蝦的尸體，河堤上全是螞蟻窩。河面污染太嚴(yán)重了，如果居民不在河面上亂丟垃圾，這條清澈的河怎么會(huì)變成這樣呢？行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，我們要做到：（1）必須懂得如何科學(xué)用水；（2）從每個(gè)家庭做起，建設(shè)節(jié)水型家庭；（3）大力加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則，提高水資源的利用效率和效益，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用；（4）控制污水及污染物排放，建設(shè)污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。如果人類(lèi)不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的
珍惜優(yōu)秀作文9
親情，和你一直在一起，縱然不曾注意，卻未曾消逝。
親情如水，是繁雜經(jīng)過(guò)過(guò)濾亦或變的簡(jiǎn)單；親情似火，雖是星星點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)過(guò)蔓延卻方能延綿成片；親情是曲，讓平淡經(jīng)過(guò)醞釀終能譜寫(xiě)成歌。親情，生命永恒亦相隨。
逐漸遺失的記憶中，家里總是充滿著媽媽滔滔不絕的叮嚀和喋喋不休的教導(dǎo)，如潮水般上漲，似要讓每一絲空氣都刻上抹不去的印記。你這孩子，上次不是和你說(shuō)過(guò)了嗎？怎么又犯這毛��？每次都說(shuō)下次改，你這下次什么時(shí)候是個(gè)頭呀？……記住了，天越來(lái)越冷了，到了學(xué)校多穿點(diǎn)，別那么傻，冷都不知道穿厚點(diǎn)，別感冒……長(zhǎng)長(zhǎng)的話語(yǔ)暖暖的情。
如今到了學(xué)校，要兩星期才能回去一次，在自由與放松中盡情奔跑，卻總感覺(jué)少了什么，抬頭，望著天空，夕陽(yáng)西下，思緒像被牽引，扯出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。哦，該打個(gè)電話了。
喂，媽?zhuān)俏�。�?怎么才打電話，是不是學(xué)習(xí)任務(wù)忙呀？題難嗎？老師講的都會(huì)嗎？不會(huì)就問(wèn)問(wèn)老師，哦對(duì)了，這幾天降溫，多穿點(diǎn)，注意身體……都挺好的`，不用擔(dān)心。哦，那行，沒(méi)別的事就先掛了，別耽誤學(xué)習(xí)。正想說(shuō)什么，電話那頭早已嘀嘀作響。每次打完電話都覺(jué)得是多此一舉，每次都是老話題，學(xué)習(xí)，生活，學(xué)習(xí)……卻從來(lái)沒(méi)有一絲厭煩。每打一通電話都是那頭滔滔不絕，充滿了濃濃的親情，哪怕排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，卻仍覺(jué)得值得。
到家后，一切都是那么熟悉，依稀有種上小學(xué)的感覺(jué)，每天早上，我和媽媽匆匆出門(mén)，一個(gè)上學(xué)，一個(gè)上班，中午又趕回來(lái)吃飯。晚上雖等媽媽等了許久卻其樂(lè)融融，那么溫馨。沒(méi)有在學(xué)校的那種充實(shí)，卻有一股暖流陪伴左右。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是親情在你面前，你卻未曾留意。
珍惜優(yōu)秀作文10
“好無(wú)聊�。〈龝�(huì)干什么呢？”我自言自語(yǔ)道。小時(shí)候，我認(rèn)為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡、取之不盡的。因此，我總是想方設(shè)法地去打發(fā)時(shí)間。
以前，我總是玩到天黑才回家，作業(yè)都是在八九點(diǎn)才做完，暑假的作業(yè)要等到開(kāi)學(xué)前一兩天才做完�？删驮谶@幾天，我重新看了一遍林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讓我理解了：原來(lái)，時(shí)間是一去不復(fù)返的。
昨天放學(xué)，我心里暗想：今天一定要在六點(diǎn)之前做完所有作業(yè)，并復(fù)習(xí)。“鈴——”放學(xué)的鈴聲響了，我在心里默默地說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”就背著書(shū)包，像風(fēng)一樣，向家飛奔而去。我一回到家，望了望時(shí)鐘，才五點(diǎn)十五分，比以前不知道早了多少。
不過(guò)我并沒(méi)有松懈，不再像從前那樣，一回家就看電視。我飛快地拿出作業(yè)、筆，迅速地寫(xiě)著作業(yè)。“刷，刷，刷！”我拿著筆，做著一項(xiàng)又一項(xiàng)作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“終于寫(xiě)完了�！蔽姨ь^看了看鐘——只是五點(diǎn)四十五分而已，比平時(shí)快了兩三個(gè)小時(shí)。我心里想：如果我每天都珍惜時(shí)間，那將會(huì)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊！再看一看窗外，太陽(yáng)還沒(méi)下山，好像在笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你終于學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了�！�
在平時(shí)，我連一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的時(shí)間都被浪費(fèi)沒(méi)了，可是在今天，我竟然還能用三四個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)，做口算，看書(shū)……我心想：如果我每天都這么珍惜時(shí)間，那我的'成績(jī)豈不是能提高不少？
有一句話是這樣說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽倚南耄何乙獜默F(xiàn)在開(kāi)始，要在有限的時(shí)間里做更多的事。我要珍惜時(shí)間，做自己時(shí)間的小主人！
珍惜優(yōu)秀作文11
友情、親情、愛(ài)情應(yīng)該是人一生中最值得珍惜的感情吧。一段友情能在固定的時(shí)間內(nèi)帶給人特殊的感覺(jué)，一種說(shuō)不出的暖心。
不知道為什么，最近一段時(shí)間總能想起過(guò)往的事。突然想起，曾經(jīng)有那么一個(gè)人總是陪在我的身邊。
幼兒園時(shí)，我的父母因生活所迫到外地工作。家中僅剩我和奶奶兩人相依為命，奶奶十分節(jié)儉，爸爸媽媽寄回來(lái)的新衣服她總是舍不得穿，連帶著我也不愿穿。第一次去幼兒園時(shí)，我穿著滿是補(bǔ)丁的衣服褲子，小朋友們都對(duì)我唯恐避之不及。我不明白，也不想明白。
那段時(shí)間，我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，似乎是我沒(méi)有他(她)們那樣光鮮亮麗，顯得與大家格格不入。直到，我看到了角落里的他。我忘了我們是怎樣攀談起來(lái)的，總之，后來(lái)我們成了很好的朋友。我們見(jiàn)過(guò)對(duì)方最丑的樣子，知道對(duì)方的小秘密�？偰苄挠徐`犀的猜到對(duì)方的心思，做出同樣的事。這樣的默契讓我感到和他相處很輕松。美好的時(shí)光總是短暫的，這段感情大概消逝于我父母的`到來(lái)。爸爸媽媽回來(lái)后，我也變成了一個(gè)受眾人矚目的小公主，身邊逐漸有漂亮的小朋友和我示好起來(lái)，新的學(xué)期，我交到了許多新朋友。不知不覺(jué)中我變得物質(zhì)，變得虛榮起來(lái)。也和他漸行漸遠(yuǎn)，一直到他轉(zhuǎn)學(xué)，我們這段感情算是廢了。
經(jīng)歷過(guò)很多事情后，偶爾想起他。我似乎明白了一些道理:我所放棄的，卻是對(duì)我真心相待;而一些我所守護(hù)的，卻是在我背后捅刀子。
人可能就是這樣，失去后才懂得珍惜。那段真摯、毫無(wú)算計(jì)的感情被我放棄了，從他離開(kāi)到現(xiàn)在，我想明白了許多事情。
人應(yīng)該學(xué)著對(duì)自己好點(diǎn)，學(xué)會(huì)珍惜對(duì)自己好的人或事，學(xué)會(huì)珍惜那些美好的真心實(shí)意的感情……
珍惜優(yōu)秀作文12
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。千古風(fēng)流人物，在歲月中消逝，但他們的事跡卻成為千古絕響。
珍惜那份誓死不降的感動(dòng)，藏著國(guó)難當(dāng)頭，勇于上陣沖鋒，浴血沙場(chǎng)的熱血。你，抗金名將，卻躲不過(guò)被小人陷害的結(jié)局。但，歷史會(huì)為你證明，秦檜也會(huì)被釘在歷史的恥辱柱上�？v使十三道金牌將你喚回，但你的心在沙場(chǎng)。我知道你想的是如何收回更多的疆土。而不是痛恨統(tǒng)治者的無(wú)能。
莫等閑，白了少年頭，空悲切，你的精忠報(bào)國(guó)怎能不叫人感動(dòng)？
珍惜那份超凡脫俗的樂(lè)趣。含著淡泊名利，閑適靜怡的'安然。你。不為五斗米折腰，憤然棄官而去。即使是草盛豆苗稀，但你依舊悠然見(jiàn)南山。別的隱士退隱都是為了逃避現(xiàn)實(shí)，而你卻是不想別大相仿去奉承別人。你也許就是范仲淹筆下“不以物喜，不以己悲”的那種人吧。
結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。你的高潔情懷，怎能不叫人感動(dòng)呢？
珍惜那份鞠躬盡瘁死而后已的感動(dòng)。埋著死而生后己。獨(dú)木難支的悲哀。你，初出茅廬便知今天下三分，說(shuō)破天機(jī)驚得那劉備如探云撥霧，如魚(yú)得水。先占益州是你的主意，連吳抗魏也是你的主意，甚至在羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》中，你的草船借箭，舌戰(zhàn)群儒，巧借東風(fēng)，擺空城計(jì)，數(shù)不勝數(shù)，皆出于你手�？勺罱K令人惋惜，你并未造就漢室復(fù)興。
非談泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。你的足智多謀，嘔心瀝血怎能不叫人感動(dòng)。
古往今來(lái)，多少英雄豪杰值得我們感動(dòng)。他們或?yàn)閲?guó)，為家，為人民做出了許多。
珍惜那份感動(dòng)，便值得讓別人為你而感動(dòng)，感動(dòng)本便是源于心底的，那些萬(wàn)古不朽之師人，怎么不值得你感動(dòng)呢？
珍惜優(yōu)秀作文13
前幾天給酒廠打了款，廠家通知說(shuō)馬上就要發(fā)貨了，而我的倉(cāng)庫(kù)還如同一個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，里面塞滿了家什雜物。這天趁姑姑歇班，我就請(qǐng)她來(lái)幫我一塊兒收拾一下，爭(zhēng)取一上午讓倉(cāng)庫(kù)“舊貌換新顏”，里面的東西能用的送人，不能用的當(dāng)廢品賣(mài)掉。
姑姑一邊清理一邊嘮叨。和我往外抬舊煙柜時(shí)，她說(shuō)：“現(xiàn)在都用上千把塊錢(qián)一節(jié)的'高級(jí)煙柜了，還留著這破玩意兒干啥？早該扔了！”清理舊秤時(shí)她又大發(fā)感慨：“你就不該買(mǎi)這桿子秤，一開(kāi)始就該用你現(xiàn)在用的電子秤，多科學(xué)！”
然而，撫摸著一件件舊物，我卻別有一番滋味在心頭。這些看似粗笨落伍的舊物，哪一件不曾承載著我與老公的創(chuàng)業(yè)激情？哪一件不是“大不同”由小到大發(fā)展成長(zhǎng)的見(jiàn)證？我與這些舊物的感情，姑姑怎能體會(huì)得到？就說(shuō)那個(gè)黑不溜秋、帶有一面玻璃的煙匣子吧，那可是創(chuàng)業(yè)初期，我店里最奢華的一件家當(dāng)。當(dāng)時(shí)，我每天都對(duì)它上看下看，愛(ài)不釋手。后來(lái)，煙柜換了一茬又一一茬，我店里的生意也“芝麻開(kāi)花－－－－節(jié)節(jié)高”。但是，那個(gè)煙匣子給我?guī)?lái)的滿足和愉悅至今仍讓我回味。誰(shuí)說(shuō)那些淘汰了的舊物是枉費(fèi)的心力、無(wú)用的垃圾？在我眼里，它們分明是我一路走來(lái)的真實(shí)足跡，是我登山臨頂?shù)牟讲诫A梯！
為減輕姑姑的勞累，我說(shuō)：“姑姑，我給你講個(gè)笑話吧。從前有個(gè)傻子，餓了，一口氣吃了九個(gè)饃，但沒(méi)飽，又吃了一個(gè)，剛好飽了。這時(shí)，他捶胸頓足地哭叫道：‘早知道不浪費(fèi)那九個(gè)饃了，光吃第十個(gè)就行了！’”姑姑聽(tīng)了笑得前俯后仰，也不再?lài)Z叨了。
其實(shí)，類(lèi)似這個(gè)笑話里傻子的想法，我們都曾有過(guò)。追夢(mèng)的路上，我們總希望與挫折繞道而行。如今想來(lái)，所有的成長(zhǎng)都逃不過(guò)傷痛。然而，什么是成功？有了追求的過(guò)程就是成功。
寫(xiě)到這里，我頓覺(jué)眼前一片清晰。從今以后，我將不再焦灼于結(jié)果，只管潛心做事，珍惜過(guò)程！
珍惜優(yōu)秀作文14
常說(shuō)：珍惜時(shí)間等于珍惜生命，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。所以，我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間就如燒盡的火柴梗，燒完了就沒(méi)了；時(shí)間就如一支蠟燭，點(diǎn)完了就燒盡了；時(shí)間就如碗里的水，蒸發(fā)完了，就沒(méi)了。也許有的人說(shuō)，時(shí)間是用不完的，今天過(guò)去了還有明天，今年過(guò)去了還有明年�？晌蚁胝f(shuō)的是，今天的時(shí)間只限于今天，而明天已不是今天了，我們能有多少個(gè)明天呢？正所謂明日復(fù)明日，明日何其多。
作為一名高三的學(xué)子，我們離高考的時(shí)間越來(lái)越近了，我們復(fù)習(xí)的`時(shí)間越來(lái)越少。在你還未察覺(jué)的時(shí)候，兩次月考已過(guò)去了，試問(wèn)你學(xué)到了什么？在這僅有的兩百多天里，時(shí)間是最寶貴的，需要我們?nèi)フ湎心繕?biāo)的去復(fù)習(xí)，否則到頭來(lái)什么都學(xué)不到。
在日常生活中，也許你會(huì)有偷懶的一刻，但只要你盡快調(diào)節(jié)好你的學(xué)習(xí)狀態(tài)，你將會(huì)在某一時(shí)刻趕上來(lái)。如果還是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)，那就等于浪費(fèi)時(shí)間。一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)，那就沒(méi)了方向，沒(méi)了方向，那將會(huì)一事無(wú)成。
有這么一個(gè)故事，故事中講的事一頭豬。說(shuō)，有一頭豬睡在豬圈里，感覺(jué)生活很幸福，不用工作都有飯吃�？墒�，有一天有一件悲慘的事發(fā)生后，它改變了他的想法。那是因?yàn)樗男值鼙恢魅送铣鋈チ耍脦讉�(gè)人將它按在長(zhǎng)凳上，一把尖刀就那么一刀一刀地刺進(jìn)它兄弟的喉嚨，最后永遠(yuǎn)離開(kāi)了它。它親眼目睹了這一切，它不想像它兄弟那樣的下場(chǎng)，它發(fā)誓要逃離囚禁它的圈子。他每天都生活在噩夢(mèng)中，又艱苦地等待。隨著時(shí)間的漸逝，他長(zhǎng)大了，一躍跳出了那個(gè)豬圈，他一路向前奔跑，因?yàn)樗嬖V自己一定要跑出那個(gè)豬圈，那樣才能逃避厄運(yùn)。最后，它成功了。
從故事中，我們看到了豬的努力與堅(jiān)持，最終他實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)，并堅(jiān)持努力下去，勇往直前，永不止步，最后我們也能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以，我們要珍惜時(shí)間，充分利用每一分每一秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)，收獲成果。
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，時(shí)間是好自己去珍惜的，果實(shí)是自己去栽培的。
珍惜優(yōu)秀作文15
有人說(shuō)時(shí)間就是生命。我覺(jué)得這么說(shuō)很對(duì)。時(shí)間就是生命，可以體現(xiàn)出人們對(duì)時(shí)間的珍惜，把時(shí)間比作生命，把時(shí)間和生命看的同樣重要，你說(shuō)誰(shuí)能不珍惜生命呢/可有人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。這句話雖然能體現(xiàn)出你對(duì)時(shí)間的珍惜但體現(xiàn)不出你對(duì)生命的珍惜。你也許是想著在短時(shí)間內(nèi)看最好的功效來(lái)發(fā)家致富，你興許是在為了國(guó)家的富裕而去拼命做出口生意，不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應(yīng)該虛度年華，要在時(shí)間的來(lái)去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎?我們不怕利用時(shí)間，只是怕浪費(fèi)時(shí)間，就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人，會(huì)利用時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間，怎么可能不是社會(huì)的人才國(guó)家的棟梁為人民造福的呢?如果說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間那應(yīng)該數(shù)天天在網(wǎng)吧里度日子的青少年了!那些人只知道一味的.玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了，知識(shí)也忘沒(méi)了，時(shí)間也浪費(fèi)得著不多了。他們同樣有聰明的大腦，和健全的四肢。他們?cè)趺床豢梢韵蛭覀冞@些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢?即沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)到了知識(shí)，不也是很好嗎?如果像網(wǎng)吧青少年那樣長(zhǎng)大了什么都不會(huì)干，干什么都很吃力，那不就應(yīng)了那句話，少壯不努力，老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，不讓時(shí)光虛度，就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率，就等于延長(zhǎng)了生命;與時(shí)間賽跑，只爭(zhēng)朝夕，同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語(yǔ)中的“節(jié)省時(shí)間，也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命�！�
時(shí)間是可貴的，我們要在各方面來(lái)利用時(shí)間。不論老幼，決不自私，對(duì)每個(gè)人都一樣。
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