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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的生命的頑強(qiáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的頑強(qiáng)作文1
我家有六盆吊蘭，它們都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。別看它們現(xiàn)在長(zhǎng)得這么茂盛，剛來(lái)我家時(shí)卻小得可憐，和田邊的小草沒(méi)什么區(qū)別。
起初，這六棵吊蘭是種在一個(gè)盆里的，葉子只有細(xì)細(xì)的、皺巴巴的'幾片，一下大雨，葉子就耷拉下來(lái)。過(guò)了些日子，葉子長(zhǎng)大了一些，比原先飽滿了許多，可葉尖上總泛著黃，就像破了的雨傘似的。我很擔(dān)心它們會(huì)死掉，就問(wèn)媽媽：“吊蘭會(huì)死嗎?”媽媽說(shuō)：“不會(huì)，只要等泥土干透了再用水澆透就行，吊蘭的生命力很強(qiáng)，不需要特別照料�！闭鐙寢屗�，過(guò)了一段時(shí)間，吊蘭適應(yīng)了新的環(huán)境，于是就拼命往上長(zhǎng)，葉子也越來(lái)越多了。
當(dāng)?shù)跆m茂盛了，要換盆了！我用鏟子把土掘松后，拔起來(lái)一看，大吃一驚，吊蘭剛栽下去的時(shí)候，根少得可憐，而現(xiàn)在根系發(fā)達(dá)，根與根全纏繞在一起了！換了盆，吊蘭的葉兒又開(kāi)始合攏，而且合得越來(lái)越厲害，我心里暗暗地對(duì)它們說(shuō)：“加油啊!”它們似乎聽(tīng)到了我的心聲，拼命地長(zhǎng)。
冬天，天特別冷，可媽媽忘了把它們移到室內(nèi)，盆里的泥土都凍成冰塊了，吊蘭凍死了。但是到了春天，它們又從枯葉中恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
經(jīng)過(guò)一年半時(shí)間，吊蘭的葉子已經(jīng)十分蔥郁了。可看著花卉店里的吊蘭—盆盆抽了芯，開(kāi)了花，我和媽媽都納悶：咱家的吊蘭怎么不抽芯?詢問(wèn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)的“行家”，他們說(shuō)：環(huán)境越惡劣，越能促使它抽芯。于是我們就不再“呵護(hù)”吊蘭了。“五一”節(jié)七天沒(méi)澆水，它們?nèi)耘f頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，且真的抽芯了。看來(lái)對(duì)植物對(duì)人都一樣，不能百般呵護(hù)。
生命的頑強(qiáng)作文2
我常常想：“生命是什么呢？”
清晨，我在跳繩，忽然發(fā)現(xiàn)今天梨樹(shù)上有幾多小花苞綻開(kāi)了，我正想摘一朵下來(lái)，可是我猶豫了，咦，昨天還不是合攏著嗎？今天怎么綻放了？哦，昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但它們不是應(yīng)該在溫暖的陽(yáng)光下綻放嗎？怎么在冷風(fēng)冷雨中綻放呢？
星期日的早晨，我和媽媽去永清湖玩耍，湖邊的草坪上長(zhǎng)出了綠油油的小草。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這些小生命那么弱不禁風(fēng)，就像幾根扎在一起的綠絲線，風(fēng)兒一吹，就會(huì)倒下，過(guò)了一會(huì)，幾個(gè)人踏著輕快的步伐走向草坪，轉(zhuǎn)眼間，他們的大腳踩在了小草幼小的身軀上，一路過(guò)來(lái)，小草們被壓彎了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，它們就努力挺著腰站起來(lái)。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂來(lái)，它們竟然重新站了起來(lái)。我很驚訝，表面看起來(lái)這么脆弱的小生命竟能在困難面前無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。小草都有這么頑強(qiáng)的'生命力，何況人呢？
在面對(duì)困難，身處逆境是，頑強(qiáng)堅(jiān)定，樂(lè)觀自信才是生命的本質(zhì)。我們只有樂(lè)觀自信，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，才能達(dá)到勝利的彼岸。
生命的頑強(qiáng)作文3
同學(xué)們，你們知道什么是生命嗎？
一天，我和小伙伴在小區(qū)里玩，我覺(jué)得我們玩的游戲很無(wú)聊，就在草地上拔草，但是我們沒(méi)有拔小草的根。過(guò)了幾天，我和小伙伴又在小區(qū)里玩了，發(fā)現(xiàn)草地上的小草又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得還要比以前的綠，比以前的茂盛了，拔也拔不完。這生命力頑強(qiáng)，拔也拔不完的小草，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊，小草被人類拔一次又長(zhǎng)一次，讓我很震撼，小草的生命力多么頑強(qiáng)��！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng)。植物是頑強(qiáng)的`，為了生存可以拼盡全力，昆蟲(chóng)也是如此。
有一次，我們一家去爬山，爬著爬著，我在一棵高大的樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲(chóng)，我伸手抓住了它。七星瓢蟲(chóng)在我的手里不停掙扎，可我并沒(méi)有理會(huì)，把它帶回了家，放到了一個(gè)小瓶子里。它在瓶子里不停的掙扎。這時(shí)我心想：它被我?jiàn)Z走了自由，如果是我，我一定也會(huì)像它一樣，不停的掙扎。七星瓢蟲(chóng)為了生命，為了自由而不顧一切，讓我感受到了生命的可貴，同時(shí)也讓我感受到了生命的頑強(qiáng)。
生命就是一次又一次的被拔起，又一次又一次的長(zhǎng)出來(lái)小草。生命就是被人類抓起來(lái)，失去了自由，又不停的掙扎為了自由和生命不顧一切的七星瓢蟲(chóng)。這些有生命的動(dòng)植物讓我知道了生命是多么頑強(qiáng)。生命的頑強(qiáng)如同一艘小船，載著我們，奔向更好的明天。
生命的頑強(qiáng)作文4
我穿梭在竹林中蜿蜒的小道上，看著那一顆顆充滿著神秘色彩挺拔婀娜的竹子。我觀察了一番，發(fā)現(xiàn)好像有許多竹子邊都有大石頭，想必它冒出來(lái)的時(shí)候是多么頑強(qiáng)地沖破阻礙的；拼命的請(qǐng)求生長(zhǎng)出來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，在樹(shù)高林密的竹林中，不斷有一顆顆嫩白的筍被我挖起，看看我剛剛挖的筍，那么小卻那么粗壯；我既興奮，又激動(dòng)，但是我似乎聽(tīng)見(jiàn)了那些小生命在呼喚我，它們告訴我不能再挖了，它們很疼。
就在我放下鋤頭的直起身子的那一剎那，我看見(jiàn)了一顆從石頭縫里鉆出來(lái)的筍，我驚呆了！那么脆弱的小生命竟然能從石頭縫中鉆出來(lái)，生命實(shí)在是太頑強(qiáng)了！
竹筍為了生命的延續(xù)不惜一切代價(jià)，也要拼命的生長(zhǎng)，如果它成功地長(zhǎng)成了一顆粗壯的竹子，就一定會(huì)像個(gè)戰(zhàn)士一樣，昂首挺立在浩瀚的`天空之下，迎著微風(fēng)飄蕩。我突然想，如果是我，我還會(huì)那么地頑強(qiáng)嗎？
這讓我想起了曾國(guó)藩說(shuō)的，凡人做一事，便須全副精神關(guān)注此事，首尾不懈，不可見(jiàn)異思遷，做這樣，想那樣，坐這山，望那山。人而無(wú)恒，終身一無(wú)所成。對(duì)！就像這句話說(shuō)得那樣，我們一定要努力，努力和奮斗不一定會(huì)成功，但是不努力不奮斗就一定不會(huì)成功。我們要像那竹筍一樣，小小的身子，卻拼命沖破阻礙，勇猛前進(jìn)，最終長(zhǎng)成了一顆挺拔頑強(qiáng)的竹子！
生命的頑強(qiáng)作文5
生命是頑強(qiáng)的，連一只小小的蟲(chóng)子都那么是如此。
有一次，我正在書(shū)桌上做作業(yè)。突然，一只蟲(chóng)子“啪啪”兩聲從我眼前一閃而過(guò)，然后落到了書(shū)桌上。我被那只突如其來(lái)的小蟲(chóng)子嚇到了。我停下了手中的筆，定神一看，噢！原來(lái)是一只蟬！雖然那只蟬很小，但我天生最怕昆蟲(chóng)了。也由于這個(gè)原因，我的書(shū)桌旁一直放著一個(gè)用來(lái)對(duì)付昆蟲(chóng)的玻璃杯。我順手拿起玻璃杯，對(duì)著桌面的小蟬暗念道：“你落入我的了手中，真不幸，我只能用絕招了！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，趁著小蟬還沒(méi)行動(dòng)之前，我用玻璃杯快速蓋住小蟬，我怕小蟬還會(huì)飛走，所以，雙手用力按住玻璃杯，并把杯子和小蟬一起挪到桌角。我打算就這樣把蟬活活地悶死在杯子里。
可事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我松開(kāi)手，坐回座位準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)到了玻璃杯“咚咚”作響。原來(lái)是蟬想撞開(kāi)杯子飛走。只見(jiàn)它奮力張開(kāi)透明的雙翅，幾只腿有力地一蹬桌面，“咚”的一聲，蟬撞到了杯子，但是杯子也有相當(dāng)重量，絲毫沒(méi)動(dòng)。如此三番四次，蟬還是沒(méi)停下來(lái)，它一次又一次地繼續(xù)嘗試著。忽然間，我感到一股生命的.力量在我眼前撲騰。
當(dāng)蟬的生命安全受到威脅的時(shí)候，它不是乖乖得等死，而是頑強(qiáng)地掙扎著。它那頑強(qiáng)的生命力讓我驚訝、讓我佩服！
生命的頑強(qiáng)作文6
我常�？床黄鹦〔�，對(duì)它的了解很膚淺，但這一次，我卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。
一天，我把一個(gè)只有泥土的花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上，這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小喜鵲，把一粒小種子吐了里面，我也沒(méi)多在意。我這一段時(shí)間沒(méi)給它松土，也沒(méi)給它澆水，我也沒(méi)有養(yǎng)它的心思，我還以為根本養(yǎng)不活。
一段時(shí)間后，我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門，只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一絲翠綠，我走近一看，啊!原來(lái)是那顆小種子發(fā)芽了!這給我了極大的震撼!這顆小種子竟然可以在沒(méi)有一滴水的情況下，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出了一盆明艷翠綠的小草。我望著它，心里想：“小草的生命力真頑強(qiáng)啊!它都可以在沒(méi)有水分和營(yíng)養(yǎng)的情況下長(zhǎng)得那樣翠綠，那樣漂亮，那樣茂盛!我還是頭一次發(fā)現(xiàn)呢!”我把花盆和小草放在了小區(qū)的綠地里，讓它在自然界中和同伴們一起成長(zhǎng)。
第二天到了，外面下起了大塊大塊的冰雹，我在窗邊望著小草，它被冰雹打彎了腰，打壞了葉子，可它又挺起了身子。下午一點(diǎn)，有個(gè)小男孩在下面玩打火機(jī)，不小心點(diǎn)著了那塊草地，我哭了，因?yàn)槲议_(kāi)始心疼小草了，我很傷心，可過(guò)了一段時(shí)間后，小草又回到原來(lái)的`樣子。
小草的生命可真頑強(qiáng)!真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!
生命的頑強(qiáng)作文7
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)想起那雖然平凡但生命力頑強(qiáng)的小草。
從前，我家的陽(yáng)臺(tái)上生機(jī)勃勃，一眼望去，全是一大片綠色，讓人心情舒暢。有水仙、迎春花、菊花、仙人掌、梅花，春夏秋冬都十分美麗。但自從上次為了挪出點(diǎn)空地，把花全都鏟除后就廢棄了，寸草不生，我也好久沒(méi)去陽(yáng)臺(tái)上看了。
有一天，我心血來(lái)潮，想去陽(yáng)臺(tái)上看看。我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門一看，到處是一些沒(méi)用的瓶瓶罐罐，還放著一些梯子和床，亂成一團(tuán)，目不忍睹。我嘆了口氣，多懷念以前的場(chǎng)景啊。就在這個(gè)時(shí)候，一小片綠色映入我的眼簾，我走過(guò)哦出仔細(xì)一看，原來(lái)是幾棵青青的小草，我想：這里寸草不生，這幾顆青青的小草是從哪來(lái)的呢？我陷入了沉思。
我恍然大悟：小草竟然如此頑強(qiáng)，在沒(méi)有水，缺少養(yǎng)分的地方堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，勇敢地面對(duì)生活，不要被生活中的種種挫折打敗，堅(jiān)強(qiáng)的.活下去。
讓我們一起學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)吧！我喜歡小草，喜歡小草頑強(qiáng)的品質(zhì)，更喜歡擁有小草品質(zhì)的人們！
生命的頑強(qiáng)作文8
生命是短暫的，生命是有限的，但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
小草的生命力最頑強(qiáng)。秋天到了，校園里的'小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見(jiàn)到黃色的小草，像鋪上了一張黃地毯。但我們對(duì)著些小草很惋惜，認(rèn)為小草已經(jīng)沒(méi)有生命力了，我們很悲傷。
春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇!春風(fēng)一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來(lái)。綠油油的，多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而跳舞，時(shí)而招手。就像詩(shī)人所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
有一次下午，天陰沉沉的，隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過(guò)天晴了，我想：小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場(chǎng)上看看。我心頭怦然一震，小草原來(lái)沒(méi)有死，只是躺在地上。我相信過(guò)不了一會(huì)兒它就會(huì)慢慢站起來(lái)的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說(shuō)：“你看，我們多么頑強(qiáng)!”
是的，誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來(lái)軟弱，但內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!這些不起眼的小草任人踩，任人踏，它無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我學(xué)習(xí)。普普通通的小草給了我這樣的啟示。
生命的頑強(qiáng)作文9
我常常想：生命是什么樣的?是像迎客松那樣頑強(qiáng)，從懸崖上拔地而起，不屈向上的嗎?還是像錦緞那樣柔弱，一扎就破?
上個(gè)星期，我在公園散步，看見(jiàn)路上的磚縫中有許多小花小草，整條路顯得五彩繽紛。這時(shí)，我的目光落在了一截小瓜苗身上，為了看清楚這一截小瓜苗，我扒開(kāi)上面的花草，開(kāi)始觀察小瓜苗。這一截小瓜苗油光光的，顯然是前兩天才長(zhǎng)出來(lái)的�？墒�，我仔細(xì)一想，陽(yáng)光都被它頭頂上的花花草草遮住了，它是如何在磚縫這樣的“地獄”中，不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的呢?這需要多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁贊嘆道。我可不能沖破那么堅(jiān)硬的外殼，可這一截小小的瓜苗卻可以在“地獄”中茁壯成長(zhǎng)。不管它的生活條件有多么艱苦，我相信，總有一天，它會(huì)見(jiàn)到明媚的.陽(yáng)光!
清朝的詩(shī)人——鄭燮寫(xiě)的《竹石》中有這兩聯(lián)詩(shī)句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)。身殘志堅(jiān)的張海迪曾說(shuō)過(guò)：“即使翅膀斷了心也要飛翔。”是啊!即使我們的生活環(huán)境不好，我們也不能放棄對(duì)生活的理念，絕不讓生命白白流失，而是讓它變得更加光彩有力!
生命的頑強(qiáng)作文10
生命是美好的，快樂(lè)的，也是頑強(qiáng)的。那天，我就從小草身上看到了這種頑強(qiáng)。
去年，爸爸開(kāi)車把我和媽媽送到了內(nèi)蒙古的大草原上玩。
在草原的邊緣我看到了一陣濃煙升了起來(lái)，隨之而來(lái)的就是熊熊大火。張牙舞爪的火焰就如同大胃王一樣，只要是它走過(guò)的地方都只會(huì)剩下一堆燒焦的草木。
到了目的地后，我就問(wèn)了一下當(dāng)?shù)厝耍@火是怎么回事，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這可能是獵人放的火。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，那一片草地便變成了灰燼，我們也在沒(méi)有關(guān)注過(guò)。
那天，我們一家人又再次來(lái)到了這片草原，只見(jiàn)地上長(zhǎng)滿了翠綠的小草，草原又恢復(fù)了生機(jī)，小兔子在草叢間跳躍，還有幾匹野馬在啃食著青草，很多的牛羊也被放養(yǎng)在了這里，這里的一切又恢復(fù)了原有的生機(jī)。
原來(lái)，上次的大火只是燒去了小草的'頂端，并沒(méi)有燒到它的根，只要根還在，那么第二年的這里必定會(huì)再次長(zhǎng)出新的嫩芽，當(dāng)真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
看著面前的青草，我明白了一個(gè)道理，只要還有一絲的生存希望，那都要努力，只有這樣才可以在這充滿挫折與磨難的現(xiàn)實(shí)中存活下來(lái)。
生命的頑強(qiáng)作文11
生命的頑強(qiáng)是什么？這個(gè)問(wèn)題老是在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
記得有一次老師給我們講過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)人走進(jìn)了大雪山。他先精力十足，可是三天后他的糧食吃光了，力氣也比以前少多了，只能靠吃雪來(lái)維持生命。他知道只要向一個(gè)方向走，就能走出大雪山，就是爬也要爬出大雪山。
他日夜不停地趕路，累了就休息一會(huì)兒，然后又走。此時(shí)有一只狼在雪山中累得不行了。它意外的發(fā)現(xiàn)了人的氣味就便跟著氣味跟了上去，不過(guò)它離那個(gè)人有一千米遠(yuǎn)。人累得只能爬著走了，狼也爬著走，不過(guò)狼要比人爬得快一些，等爬到離人有20 米遠(yuǎn)的時(shí)候，人發(fā)現(xiàn)了狼。于是，他想我一定要活下去，雖然我不能和狼打斗了，但狼也累了呀！我一定要爬出雪山，讓狼也餓死。于是，他加快了速度，可狼也爬著跟上來(lái)了，又過(guò)了一天，狼已經(jīng)爬到人的旁邊正要張開(kāi)嘴的時(shí)候，狼累得連咬人的力氣也沒(méi)有了，于是人咬破了狼的喉、喝掉了狼的血，維持了他的生命。
他又爬了一天一夜。這時(shí)，一戶人家看見(jiàn)了他，救了這個(gè)有頑強(qiáng)的生命、熱愛(ài)生命的年輕人。老師講完了這個(gè)故事，大家都覺(jué)得很感動(dòng)。
一個(gè)有如此頑強(qiáng)的生命，竟使他可以在雪山里沒(méi)有食物的'環(huán)境中堅(jiān)持了這么多天，他的毅力竟使他可以把狼累死，這是什么？這是生命的頑強(qiáng)，是生命的力量！
生命的頑強(qiáng)作文12
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有芳香迷人的茉莉，有色彩艷麗的玫瑰，有潔白清高的梅花，有高貴優(yōu)雅的文竹，還有美麗無(wú)比的牡丹，但是，我最喜歡的當(dāng)然是其貌不揚(yáng)的仙人掌了。
他一片一片的，綠綠的，厚厚的，里面蓄滿了水分，好似人的手掌，上面布滿了又尖又長(zhǎng)的`刺，你可別小看這些刺，他是仙人掌的葉子退化而成的，他可以不讓水分從身體里跑出去，又可以幫助植物吸收水分，不僅能吸收雨水，而且能從空氣中直接吸收水氣呢!
仙人掌雖然沒(méi)有阿娜多姿的外表，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有五彩繽紛的艷麗，我喜歡它的理由是，仙人掌全身都是寶，具有防止動(dòng)脈硬化，治療凍傷，軟化血管的作用，也可以做為食用的美味佳肴。
在炎熱的夏天，在沙漠它就象衛(wèi)兵一樣，默默忍耐著刺眼而又火燎的陽(yáng)光，依然筆直而挺拔，到了冬天，漫天雪花飄舞，它靜靜的躺在雪叢中，頑強(qiáng)的等待明年的春天到來(lái)，你這種堅(jiān)韌不拔的精神我為你感到驕傲，仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。
我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神，努力奮斗呀!
生命的頑強(qiáng)作文13
當(dāng)死亡線上，一只只螃蟹被放進(jìn)鍋里，死一般的寂寞就此消除。生命是重要的，誰(shuí)想失去生命，掙扎是唯一的￣能夠譜寫(xiě)生命最好的樂(lè)章，命運(yùn)使他們成為了螃蟹，卻沒(méi)有忘記給予他們?cè)谒劳鼍�上的堅(jiān)強(qiáng)，那種堅(jiān)強(qiáng)叫做“頑強(qiáng)。”白居易筆下的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”不正是在歌頌這種生命的頑強(qiáng)。 連小草都能如此頑強(qiáng)，那作為新時(shí)代的公民，我們?cè)趺茨芤蛞恍┬∈聝嚎蘅尢涮�！我們�?yīng)該能更好的面對(duì)，才是。
今天，也發(fā)生了一件趣事，這讓我深深的感受到了生命的頑強(qiáng)。
昨天，外婆買了幾頭螃蟹，威武雄壯的他們，活蹦亂跳是幾個(gè)小伙子。當(dāng)今天，為清洗他們殼上的`污垢，而冒著危險(xiǎn)將他們，一只只張牙舞爪的螃蟹，用手提起，用一個(gè)刷子，將他們清洗干凈時(shí)，一只螃蟹發(fā)起了攻擊。這只螃蟹毫不留情，揮起鉗子就是一下，簡(jiǎn)直就是百發(fā)百中。外婆經(jīng)不住攻擊，手被一只弱小的螃蟹狠狠的鉗住了，當(dāng)我們將這只螃蟹的“鉗子”扒開(kāi)時(shí)，那只螃蟹仍然 緊緊的夾住外婆的手，使我們沒(méi)有絲毫選擇的余地，我們?nèi)栽谙氡M一切辦法，使這個(gè)鉗子能離開(kāi)外婆，外婆的手都被夾紅了。
因我們擔(dān)心鉗子還有神經(jīng)，不敢動(dòng)，經(jīng)過(guò)我們的1分鐘討論，決定用虎鉗將鉗子壓碎。外婆的手被成功解救了。
今天正是因?yàn)橐淮瓮馄诺慕?jīng)歷，才使得我看到了生命的頑強(qiáng)，一種頑強(qiáng)。最后我們復(fù)仇了。
生命的頑強(qiáng)作文14
在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽，綠油油的，好讓人憐愛(ài)、驚訝。我原本以為它已枯萎，但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強(qiáng)的生命力。我很少由衷地贊揚(yáng)過(guò)大自然的一切，但是今天我改變了這個(gè)想法，原來(lái)是自己對(duì)它們認(rèn)識(shí)得太少了，由于自己的無(wú)知，我錯(cuò)過(guò)了好多刷洗靈魂的機(jī)會(huì)。的確，可以這么來(lái)說(shuō)，有時(shí)候大自然的一切比人類的思想要高尚得多。
水仙為何能再點(diǎn)燃生存的希望？原因不亞于兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。它們有這堅(jiān)強(qiáng)的性格、頑強(qiáng)的生命力，這是一個(gè)人所難能可貴的“寶藏”，可是它們卻擁有了。如果說(shuō)一個(gè)人具有如此的精神，那么這個(gè)人是成功的人，但是如果水仙擁有了如此的精神，那么我可不可以說(shuō)這是一朵成功的水仙呢？水仙具有這樣的精神，完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。
植物尚且如此，人類做為最高級(jí)的動(dòng)物，統(tǒng)治整個(gè)世界，有時(shí)卻為了一點(diǎn)小小的挫折，諸如生活的不如意，工作的不順利，感情的`失敗，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自我毀滅，甚至自殺。我真為人類感到悲哀！現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快，壓力很大，但是為何不停下來(lái)學(xué)學(xué)水仙的復(fù)生呢？
想起自己以往也曾經(jīng)有過(guò)如此的經(jīng)歷，今天倒讓水仙“教育”了一番，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，有些自責(zé)，甚至是慚愧不如。
在今后人生的道路上，即使有些坎坷、挫折，我也永不放棄，直到成功！
生命的頑強(qiáng)作文15
生命是短暫的，是值得珍惜，也是可貴的。雖然植物的生命很容易受到傷害，但是有一種植物，它的生命非常頑強(qiáng)，它就是——梔子花。
記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去連州游玩。我們把所有在陽(yáng)臺(tái)的東西都放回屋子里面。可是，唯獨(dú)我養(yǎng)的那一棵梔子花，我沒(méi)有把它放到屋子里，因?yàn)槲蚁胱屗斩嘁稽c(diǎn)陽(yáng)光，所以我才沒(méi)有把我養(yǎng)的那一棵梔子花放回屋子里。
可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，我出去的那幾天，竟然會(huì)下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，猶如老天把一盆清澈見(jiàn)底的涼水潑到我們?nèi)碎g，那些狂風(fēng)一掃而過(guò)，到處都是一片狼藉�；氐郊依�，我連鞋子都沒(méi)有脫下來(lái)，就跑去看我那一棵梔子花�？墒�，我一看，那一棵梔子花葉子被風(fēng)吹掉了，并且它的上半身也被吹斷了。我的眼淚，奪眶而出。我多傷心啊，這是我養(yǎng)了幾年的花。我伸了伸手去摸了摸它，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用傷心，只要你把折斷的那一半插到泥土里，那它就會(huì)活下來(lái)�！蔽野胄虐胍�，按照媽媽的`話去做。
一個(gè)星期之后，我?guī)е诖男那�，從學(xué)校走回家，看一看我那棵梔子花。我的心怦然一震，它居然活了，它的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，居然還開(kāi)了花。多么頑強(qiáng)的梔子花��！
從這以后，我就下定決心，一定要像梔子花那樣頑強(qiáng)。這樣，我們就可以見(jiàn)證更多的開(kāi)心的事。不要讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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