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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文1
本來(lái)是快過(guò)春節(jié)了，我卻如何都放不下秋天，它甚至連一片落葉我都沒有看到，今年冬天來(lái)得晚了點(diǎn)，南方的氣溫變化無(wú)常。我又回想到了去年的秋天，那時(shí)候清爽又美麗。
去年的秋天，老樹、新樹的樹葉都悄無(wú)聲息的落了下來(lái)，秋天的氣息若隱若現(xiàn)，不像春天那么浮華，不像夏天那么燥熱，更不像冬天那么凜冽。
在學(xué)校的林蔭道上，葉子們很乖巧的躺在大樹根部的.旁邊，地上也就零零散散地落著幾片，它們松散地堆在那里，一腳踩上去會(huì)有“吱吱”的聲音。秋天的學(xué)校是那么的安靜，教室里沒有人，走廊上也沒有人，辦公室里也沒有人，整棟樓都一片祥和安靜。操場(chǎng)上的草兒們，它們不著急換衣服，只是披上了一層蒼老的灰綠色。
秋風(fēng)溫柔地吹過(guò)樓房，本來(lái)緊閉的門窗，似乎也被它用溫柔安撫了，很輕很輕、很慢很慢的打開了。陽(yáng)臺(tái)上種的花草，收到秋風(fēng)的信后，似乎都安心的睡著了。除了萬(wàn)年青還在昂然挺立，除了多肉植物還在欣賞著秋景，牡丹、牽牛、鳳仙花們都靜悄悄的耷拉下了頭，花瓣也打起了卷兒。
秋走在田野間，低頭親吻著谷穗，谷穗騎在麥稈的頭上，隨風(fēng)飄搖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，片片金黃中夾雜著幾絲滄桑的綠色。
回憶去年的秋天，不僅僅有豐收喜悅，還有滄桑美麗的秋色。
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文2
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，她將秋天的涼爽和韻味悄悄地帶來(lái)，將會(huì)呈現(xiàn)一幅怎樣的畫卷呢？
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花的氣息。早晨，好清爽！
我?guī)е鴿M懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去拜訪我的朋友。
那條小路，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。小路，你在這里站了幾十年了吧，你讓多少人車平安到達(dá)目的地，你默默無(wú)聞，卻又樂于助人。在我心中，唯有你依然如舊。
走進(jìn)那座花園，我仿佛聽到花兒們的悄悄話，仿佛自己也融入到了這個(gè)大家庭中。郁金香和我熱情地打招呼，玫瑰露出燦爛而又友好的'笑容，滿天星沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，大家好似都很歡迎我。在這座花園后面，有一處楓樹基地，只有秋天的第二個(gè)星期六才會(huì)對(duì)外開放。當(dāng)我踏入門的那一刻，我仿佛置身于大自然中，仿佛能聞到秋的氣息。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的紅色。這里的楓樹紅的耀眼，紅的透明，這火一般的紅色，一點(diǎn)點(diǎn)流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
來(lái)的突然__跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧。
雨，悄悄地來(lái)了。這秋雨說(shuō)下就下，但我覺得，這秋雨仿佛與我有一場(chǎng)邂逅，別有一番韻味呢！秋雨好像要和我說(shuō)悄悄話，于是就靜靜地趴在我的肩膀與我討論，不過(guò)一會(huì)兒，剛才還活蹦亂跳的小家伙就睡著了。
秋，靜靜地來(lái)也靜靜地去，在我的腦海中永遠(yuǎn)是一幅美麗的畫卷。
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文3
秋天慢慢來(lái)，到身邊帶著各種各樣的禮物，秋是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的，秋更是美麗而香甜的。
秋真美啊，我和媽媽準(zhǔn)備好好尋找一下秋的身影，我們來(lái)到公園先走到，平時(shí)我愛打滾的草坪，草都枯萎了，宛如上完體育課累的`沒精打采的小朋友們，都耷拉著腦袋�？赐赀@一番景象，我和媽媽又繼續(xù)往前走，我們來(lái)到一條小路上，小路兩旁種著高大而挺拔的銀杏樹，一片片銀杏葉都像一把小扇子，鋪滿整個(gè)大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如金色的海洋般美麗極了！我穿著紅色的雨靴，在小扇子上踩來(lái)踩去，就像兩只小鳥，在金色的海洋上盡情的飛舞著。
秋的味道真香啊！我們來(lái)到五彩繽紛的果園里，果園里好一派熱鬧的景象。果實(shí)都成熟了，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣沁人心脾的水果的香甜味。是金燦燦燦的柿子、紅彤彤的蘋果、還是黃澄澄的大鴨梨？原來(lái)什么都有，這些果實(shí)掛滿整個(gè)枝頭。有紅彤彤蘋果像小朋友的臉蛋，有金燦燦的鴨梨似太陽(yáng)般引人注目，有宛如小皮球般飽滿可口的紅柚，這時(shí)我已經(jīng)忍不住流口水了，這就是我尋找到的秋。
這時(shí)我和媽媽又來(lái)到麥田里。我們站在田埂上向遠(yuǎn)方眺望，麥穗已經(jīng)到了收割季節(jié)，金燦燦的麥穗迎著風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，好像在對(duì)我們鞠躬，歡迎我們的到來(lái)。農(nóng)民伯伯們開始收割稻谷了，收割機(jī)的轟鳴聲伴隨著農(nóng)民伯伯們的歡笑聲蕩漾在秋風(fēng)里，傳遍每個(gè)角落！
啊！秋躲在我們的腳步里，融化在我們的味蕾里，藏在我們的眼睛里！
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文4
如果你問我，四季中，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？我會(huì)不假思索地回答：秋天。
秋天比春天更有燦爛絢麗的色彩。田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著誘人的＂芳香＂，翻騰著金波；黃澄澄的谷子，被谷穗還是使勁地?fù)u曳，好象是在為金色的田野唱著贊歌。高粱低下頭，臉紅紅的；玉米長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，好象在說(shuō)＂豐收了，豐收了＂。果園里，紅香蕉、大金帥、紅富士等馳名中外的蘋果，每個(gè)都那么玲瓏剔透、金光閃閃、美麗動(dòng)人；還有山楂樹上，那仿佛紅瑪瑙的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩透明，像用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的，而那種叫紅玫瑰的，則紫中帶亮，活像一串串珍珠……�。『靡慌擅匀说腵景象！
秋天比春天更富有欣欣向榮的景色。秋天到，天更高更藍(lán)了，像是微波的碧海；水更清更綠了，像無(wú)暇的翡翠；空氣更新鮮了，像一塵不染的碧玉。
秋天，是豐收的季節(jié)，是一幅美好的畫卷。
��！我愛秋天。
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文5
明天就是一年一度的八月十五中秋節(jié)了，可是我一直很想知道為什么八月十五是中秋節(jié)呢？為什么中秋節(jié)要吃月餅?zāi)�？帶著這些疑問，我和媽媽一起到網(wǎng)上查找關(guān)于八月十五的相關(guān)資料。
八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的月亮更圓，更明亮，中秋節(jié)又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的郞郞明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以，中秋也稱“團(tuán)圓節(jié)”。
后來(lái)，我們還找到了關(guān)于中秋節(jié)吃月餅的來(lái)歷。傳說(shuō)，在元朝的時(shí)候，朱元璋和他的部下已經(jīng)做好起義的準(zhǔn)備了，但朝延的'官兵查的很嚴(yán)，傳遞消息很困難。軍帥劉伯溫想出一個(gè)辦法，命令屬下把“八月十五夜起義”的紙條藏入月餅里，派人把月餅送到每個(gè)家里。很快，徐達(dá)就攻下了元大都，起義成功，朱元璋很高興，將月餅沉分給大家。此后，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳下來(lái)。
了解了這些故事后，看著媽媽為了迎接明天八月十五買回來(lái)的月餅，一下子有了食欲，立刻開吃起來(lái)。這個(gè)周末讓我學(xué)到了很多關(guān)于八月十五的知識(shí)，我真是太開心啦！
同學(xué)們，你們通過(guò)我的講解，有沒有記住八月十五的知識(shí)呢？
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文6
時(shí)光飛逝，金色的秋天來(lái)了。暮色回頭一看，盛夏盛開的玫瑰花早已悄然消逝，二月份霜葉的金色秋天是快樂的。
隨著秋天的到來(lái)，青島也是最美麗的季節(jié)。早晨去海邊散步的藍(lán)海似乎比以往任何時(shí)候都要藍(lán)；天空似乎比以往任何時(shí)候都要高。回頭看山，看秋天的`顏色。八大關(guān)的風(fēng)景發(fā)生了很大的變化。幾天前，這里是一片樹蔭，一棵茂盛的樹站在路的兩旁，像一個(gè)強(qiáng)壯的青少年�，F(xiàn)在，當(dāng)我第一次進(jìn)入八級(jí)時(shí)，一種紅色的熱情從路上的樹枝上涌出，院子里滿是紅楓葉和金銀杏葉。橘紅色，金色，柑橘黃色和一些葉子可能不習(xí)慣秋天的突然熱情和無(wú)拘無(wú)束。風(fēng)吹來(lái)，葉海的喧鬧聲就像波濤的聲音。走在八門的腳下是一條天然的黃色和紅色的地毯；在八門的腳下，它是喘息的，在八門的腳下拿起一張秋天的名片。散步時(shí)要享受它。
看看中山公園，菊花綻放，勇敢而自豪地綻放。紅得像火粉，像雪一樣白。令人著迷。菊花的盛開也為青島秋花增添了強(qiáng)烈而明亮的氣息。青島的秋天是如此的活躍�？纯创蠛�，它比夏天的大海更藍(lán)更深。不停地跑到岸上，又回到了岸上。從遠(yuǎn)處看大海和天空。岸上的歐洲建筑和海上的幾艘帆船也被看作是一首堅(jiān)固的音樂。
康有為同志曾對(duì)青島進(jìn)行了評(píng)價(jià)：紅磚、綠樹、藍(lán)海、綠天。只是這樣。我不明白為什么歐陽(yáng)修在秋天寫的時(shí)候這么冷。
在我看來(lái)，秋光是如此的熱情和活力。這樣的詩(shī)意和風(fēng)景如畫。一個(gè)迷人的秋天的顏色。
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文7
不知什么時(shí)候，在樹林里走著，一個(gè)人走著，忽然從頭頂上飄下一片火紅的楓葉，才知道秋天已經(jīng)來(lái)了。
沒錯(cuò)，這本應(yīng)是豐收的季節(jié)，可爺爺，卻無(wú)法再見到此情此景。
一個(gè)安靜的周日，暖暖的`陽(yáng)光照進(jìn)屋子，照在我正看的書上，爸爸的手機(jī)鈴聲卻打破了寂靜。
他接了電話，面如土色，轉(zhuǎn)頭和媽媽說(shuō)了什么，還沒等媽媽的臉色沉下來(lái)，爸爸便趕忙出了門。
沒過(guò)一會(huì)，我木木地跟著媽媽上了車——爸爸先走了，我也不敢問這是要去哪，直到回到鄉(xiāng)下的老家，看見爸爸和奶奶正和親戚們一起號(hào)啕大哭……
離開老家后的第二個(gè)晚上，作業(yè)只動(dòng)了一點(diǎn)，卻已經(jīng)到了深夜，不覺間竟睡了下去，朦朧中卻看見另一個(gè)世界成熟的稻子在微風(fēng)中搖擺著，發(fā)出秋天才有的沙沙聲，夕陽(yáng)斜掛在天上，像一顆蛋黃，幾絲彩霞像絲綢似的在空中流淌。(環(huán)境描寫生動(dòng)）近處是爺爺，還有我，坐在院子里下著象棋。爺爺笑了，我也笑了。樹上有兩只鳥兒高聲叫著。爺爺抬頭一看，又猛然看向我，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，當(dāng)我正要凝望他時(shí)……
像是有人扔了一塊石頭下到水中，太陽(yáng)碎散了，彩霞忽長(zhǎng)忽短，稻子也全都扭折了腰，無(wú)論是爺爺、我、還是周邊的一切，全碎散消失了。我連忙抓住幾乎墜地的書。
我不在夕陽(yáng)下。（這句話放在這里，你是想要告訴讀者什么呢？）
窗外又飄落了一片紅楓葉。(分段合理，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容逐層深入，步步為營(yíng))
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文8
涼爽的風(fēng)吹黃了第一片樹葉，它悄悄地告訴人們──秋來(lái)了。
秋天是豐收的季節(jié)。看！沉甸甸的谷穗笑彎了腰，金黃的玉米棒樂得合不攏嘴，火似的高粱驕傲的漲紅了臉。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻浪滾滾，谷香陣陣�？�！片片果園也穿上了豐收的盛裝，紫色的葡萄、紅色的蘋果、金黃的梨，笑盈盈地歡送南飛的小燕和大雁。天高云淡，秋風(fēng)送爽。田野上，果園里，農(nóng)民伯伯正在收割莊稼，采摘果實(shí)，汗水濕透了他們的衣衫，可是他們還是滿面笑容，這是他們一年辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶啊！秋天是迷人的季節(jié)。不信嗎？早有古詩(shī)為證：“霜葉紅于二月花”。走進(jìn)秋天的`樹林，�。『妹姥僵ぉの宀拾邤痰娜~，交織成一幅艷麗的錦緞，把祖國(guó)的大好河山裝點(diǎn)得更加秀麗。孩子們?cè)谇锾斓臉淞掷锾骸皸鳂淙~，穿紅襖；
楊樹葉，穿黃襖；
柳樹葉，隨風(fēng)飄。
我知道，我知道：
這是秋天來(lái)到了�！�
秋天是希望的季節(jié)。沉寂了一個(gè)夏天的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們沐浴著涼爽的秋風(fēng)，踏上了通往高年級(jí)教室的臺(tái)階。在開學(xué)第一個(gè)班會(huì)上，老師深情地對(duì)我們說(shuō)：“上小學(xué)、上中學(xué)、上大學(xué)……照耀著你們的都是秋天那金色的太陽(yáng)，這象征著你們一步一步地走向成熟、走向成功。在這又一個(gè)秋天里，我衷心地希望你們天天向上！”
寒風(fēng)吹落了最后一片黃葉，那黃葉隨著大片大片的雪花落在地上……秋走了，秋走入了我們的心扉。
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文9
一、思念
中秋節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)聚的日子。而我們一家卻不能與姥姥她們團(tuán)聚。我還真有點(diǎn)想念他們，特別是在看了別人與家人團(tuán)聚時(shí)。
二、中秋節(jié)的一天
中秋節(jié)的一天分三個(gè)階段：一、早上，在伯母家看書-因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，所以媽媽就給我放了一天的假。并計(jì)劃這一天將要干什么。就在這時(shí)電話叮鈴鈴的響了，原來(lái)是徐國(guó)欣媽媽要約我出去玩。我征求了媽媽的.同意之后，我就出門了。二、中午。我和徐國(guó)欣還有他的的媽媽來(lái)到了海上世界的一個(gè)馬來(lái)西亞餐廳。她的媽媽點(diǎn)完菜之后，就把菜單給了服務(wù)員。沒過(guò)多久菜就上來(lái)了，我先喝了一口湯，哇！那味真濃。我又吃了一口涼拌菜，哇，真辣。吃完飯后，我發(fā)現(xiàn)馬來(lái)西亞人吃飯是以濃為主的。之后，我們散了會(huì)步。三、下午，下午的時(shí)候，我和朋友去了媽媽單位的兒童樂園玩。樂園里面有秋千，滑滑梯……。特好玩！我們玩蕩秋千，一會(huì)她推我，一會(huì)我推她。玩滑滑梯時(shí)，我們總是逆向的滑滑梯。不知不覺中，下午五點(diǎn)又過(guò)完了，徐國(guó)欣只好回家了。
三、賞月
到了晚上，必不可少的就是八月十五的賞月。
我和媽媽選擇了四海公園，看著月亮禁不住說(shuō)了一句；“哇！月亮好圓��！”過(guò)了很久，媽媽說(shuō)：“寶貝，九點(diǎn)了，咱們回去了吧！”我答應(yīng)了，于是我們就依依不舍的離開了公園。
這是個(gè)美好的一天，充滿了歡聲笑語(yǔ)的一天，也是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天。最后祝全國(guó)人民在回家的路上一路順風(fēng)，中秋節(jié)快樂！
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我和父親在河堤上跑步。
父親的腿并不好，膝蓋有些疾病。按常理說(shuō)，他本不應(yīng)跑步，可他為了給我一個(gè)榜樣與鼓勵(lì)，還是堅(jiān)持陪著我。
這晚秋美麗的湛河！河里時(shí)不時(shí)蕩起些漣椅，河旁的一個(gè)又一個(gè)小石墻，用鎖鏈連著，釣魚的人便翻過(guò)去，跳到小石階上，掏出竿子準(zhǔn)備好后，向河內(nèi)一拋，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。再往上是長(zhǎng)長(zhǎng)的人行道，旁邊有一道斜坡，上面有種成各種形狀的花草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去錯(cuò)落有致。河堤上有金黃的樹葉鋪滿一地，有黃綠相間的草坪，有墨綠不改的松林，還有肥胖的麻雀臥在草叢中，有偽裝成蜜蜂的小蟲飛來(lái)飛去，還有碰一下就蜷成團(tuán)的小西瓜蟲。
我和父親從河堤上一個(gè)亭子處開始跑，我們的目標(biāo)是來(lái)回一圈。前半圈十分困難，道路時(shí)高時(shí)低，夾道的`小樹讓我們一開始心情愉快。我感覺自己像是在森林中跑步。
過(guò)了一會(huì)兒，我們見到了一塊大草坪，上面有練曲的人，有運(yùn)動(dòng)的人，還有須發(fā)都已花白的老人在練太極。終于，前面就是終點(diǎn)了，我的背上已有了汗水，心里也有些疲累。到了終點(diǎn)后，我兩手叉著腰，彎著背，呼哧呼哧地大喘氣，說(shuō)道：“咱…咱別……別跑了吧？”而父親卻說(shuō)：“堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”我突然想到了父親帶病陪我跑的辛苦，我又怎能輕言放棄！于是又來(lái)了精神，和父親跑完了下半圈。
朝霞照在我和父親的身上，我們觀賞著美麗的湛河。
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文11
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天，天高氣爽。葉子開始從樹上脫落；有的像蝴蝶在天空中起舞；有的慢慢飄落，像是在訓(xùn)練跳傘；有的則像是有事，不多在空中停留，飛快地飄向地面；還有的與眾不同，兩片葉子同時(shí)飄落，時(shí)而接觸，時(shí)而停止，時(shí)而單獨(dú)，像是在跳雙人舞。
秋天，風(fēng)輕云淡。微風(fēng)徐徐吹過(guò)湖面，漾起許多的波紋，在水中蕩漾不止；吹過(guò)樹梢，將許多“金黃的蝴蝶”送向地面；吹過(guò)低地，使低地上刮起一陣“小型金黃龍卷風(fēng)”。
秋天，果實(shí)累累。這里幾個(gè)，那里更多。數(shù)不盡的、五彩繽紛的果實(shí)搭配著五顏六色的葉子，彰顯出秋天的歡樂與甜美�！斑恕保∵�？這是什么聲音？原來(lái)是又大又紅的`蘋果掉啦！一把接住它，在它的身上咬一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果的多汁多水與果實(shí)的肥美，并且忍不住頌贊其秋天的美麗。
秋天，生機(jī)勃勃�！皣\嘰嘰！”幾只松鼠在尋找食物。“嘩”，“嘩”一群大雁正往南飛，準(zhǔn)備過(guò)冬。往湖里看，幾只魚兒正在嬉戲，很是快樂。
秋天，真是個(gè)美麗的季節(jié)！
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文12
天高云淡，枯葉殘花徐徐落下，在地上鋪出一條路。蕭瑟的秋風(fēng)擦拭天空，云兒搖搖欲墜。大雁在秋陽(yáng)的映照下，向南飛去。天地間只留一片霜紅，一絲清涼，一股憂愁。
我來(lái)到兒時(shí)的公園，久違的感覺涌上心頭。門口的小徑一如既往的`寬敞，兩邊的楓樹向路中間彎曲，火紅的楓葉落滿地，樹梢上只剩下稀稀落落的幾片。秋風(fēng)拂過(guò)，楓葉飛揚(yáng)，仍是如此絢麗。掃地工走過(guò)去，將那一片美麗收走。我在小徑久久徘徊，繼續(xù)向深處走去。
走到拐角處，走到路邊下坡，滑下來(lái)到小河旁，看著平靜的河水，心中涌起一絲酸楚。原先河上的野鴨已變?yōu)闂魅~，在水上泛起微波，晃蕩著飄到我身邊。我拾起一塊小石子，拋到河中心。“嗖，咚！”在水上泛起漣漪，在我心中激起波滔。
回到路上，看見幾個(gè)孩童你追我趕，笑聲回蕩，在楓葉上跑著，“沙沙沙”的聲音響起。在他們身上，我看到了自己的影子。那些孩童踢著皮球，皮球飛到我腿邊，我拾起，拋向他們，他們拿到球后對(duì)我笑笑，我也笑笑。
我的心情漸漸變得輕松。我走到一片楓林里，遍地火紅的楓葉鋪成一條毯子，我愉悅地走在上面。陷入兒時(shí)的那種夢(mèng)幻，想象自己在風(fēng)中飛翔，在輕云邊，身邊的大雁向我鳴叫，我們飛向南邊，到那無(wú)邊的遠(yuǎn)方。我想象著，突然被一根樹枝絆倒，“嘭”的一聲倒在楓葉上。
我躺著，透過(guò)楓林看向天空，我看到秋化為人影，走向天邊，揚(yáng)長(zhǎng)而去，天地褪去了霜紅，敷上了雪白……
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文13
四季中你最喜歡的季節(jié)是什么？有人說(shuō)春天，因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；有人說(shuō)夏天，因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)；有人說(shuō)是冬天，因?yàn)樗且粋�(gè)純凈美好的季節(jié)，而我卻說(shuō)是秋天，因?yàn)樗谴T果累累天高云淡的季節(jié)。
秋天在哪里？它在古人的詩(shī)詞之中。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，也許有人為秋天十分寂寞空虛而感到悲傷，這句詩(shī)卻反駁了這種觀點(diǎn)，反而認(rèn)為秋天是遠(yuǎn)勝于春天的。毛主席的《采桑子重陽(yáng)》中“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。卻勝春光，寥廓江天萬(wàn)里霜”表達(dá)的也是這種意思。
秋天在哪里？它在風(fēng)影之中。天空中萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。藍(lán)天上常�？梢娪幸蝗捍笱闩懦扇俗中侮�(duì)伍向南飛去。楓樹變紅了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉搖動(dòng)，遠(yuǎn)看猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在跳動(dòng)。長(zhǎng)青樹雖郁郁蔥蔥，但樹葉還是不停地掉落，正是因?yàn)樗鼈兊腵奉獻(xiàn)，來(lái)年才能長(zhǎng)出更新的葉子。
秋天在哪里？它在人群之中。果農(nóng)們臉上燦爛的笑容掩飾不住今年又是豐收年的喜悅；麥地里沉重的麥穗把麥桿都?jí)簭澚搜魂囄L(fēng)吹來(lái)便涌起陣陣麥浪，這樣的情景看在農(nóng)民們的眼里，他們的那份甜蜜似乎能溢出心底，還帶著一份欣慰：這一年的辛苦沒有白費(fèi)！
秋天，他是一個(gè)碩果累累、天高云淡的季節(jié)。我尋到了他。
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文14
邁著金色的腳步，迎來(lái)了一位美麗的姑娘，她就是秋。
有人說(shuō)，秋天的落葉像蝴蝶，我說(shuō)春天的蝴蝶像落葉；有人說(shuō)，秋天是對(duì)人生的總結(jié)，是對(duì)生命的回籠，我說(shuō)秋天是個(gè)會(huì)思索的哲人，是首喜憂參半的主題歌。
傍晚的天空，湛藍(lán)中映著一絲絲淺紅，在空中綻放出燦爛的微笑，漸漸，暗淡，無(wú)色，最后消失。金秋的風(fēng)，奏起美妙的“秋之歌”，在我耳畔交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華，這聲音仿佛來(lái)自另一個(gè)星球，耳畔是一聲遼遠(yuǎn)的雞啼……
一股濃烈的花香頑皮地鉆進(jìn)我的鼻子，但卻不刺鼻，它，便是最具有象征性的秋的代表——桂花。它小而顯眼，香而芬芳，淡而艷麗，人見人愛。它們簇?fù)碓谝黄穑诰G葉叢中左藏右躲，像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘。
秋，帶著豐收的喜悅。
中帶著幾分黃的小巧的.燈籠掛在樹梢，在暖風(fēng)中，微笑著向你頻頻點(diǎn)頭，是一個(gè)個(gè)橘子。
不因?yàn)闅鉁刈兓鴨适в峦鼻暗挠職�，而是繼續(xù)頑強(qiáng)、勇敢地保持著美好的生命的青春。
是想借月圓的中秋，撫慰忙碌的心。一聚團(tuán)圓，化解游人與浪子漂泊的苦。
秋_小學(xué)生六年級(jí)作文15
無(wú)意間，夏天已悄悄遠(yuǎn)行了，走的義無(wú)反顧。秋姑娘也悄無(wú)聲地來(lái)到我們身邊。一切都像一場(chǎng)盛大的舞會(huì)結(jié)束后的安靜。山也不像盛夏時(shí)綠一片了，變得五彩繽紛，絢麗極了�，F(xiàn)在的山有紅色的楓葉，金黃的`銀杏葉，還有四季常青的冬青……活像一位老婦人披著彩衣。
銀杏樹啊，你為什么不把那些黃了的小葉子抖落下來(lái)當(dāng)“冬裝”穿呢？奧，我知道，你是想留住秋天吧？如果樹葉落光了，冬天會(huì)冷的。不過(guò)，秋風(fēng)還是無(wú)情地把這些小可憐從你身邊掠走！倒不如讓它落下在你身邊跳個(gè)舞，做個(gè)簡(jiǎn)單的歡送會(huì)。
樹上的石榴長(zhǎng)的又紅又重，像初生嬰兒的臉，露出牙兒扮鬼臉呢！其他的果樹也不服輸，都爭(zhēng)著搶著去比誰(shuí)結(jié)出的果子又大又甜。不只是水果，玉米，小麥也紛紛被自己的果實(shí)壓彎了腰。
秋天無(wú)處不在。像一個(gè)頑皮的孩子捉迷藏，藏在豆莢里，躲在樹葉里。
秋風(fēng)也不像春風(fēng)那樣一吹就讓你犯困，秋風(fēng)是涼爽的，帶著一些凄涼。風(fēng)中帶著果實(shí)的清香，落葉的凄涼，吹在大街上走動(dòng)的每個(gè)人臉上。鳥兒喂飽自己的寶寶，躲在被窩里不肯出來(lái)。
秋雨不像夏雨一會(huì)兒就停，不像冬雨下的冰天凍地，它比夏雨涼，比冬雨柔，連綿不斷，可別厭煩。秋是夏與冬交接的季節(jié)，先是大風(fēng)，后是牛毛細(xì)雨，隨之越下越大，像讀書的孩子慢慢愛上閱讀的過(guò)程，不知疲倦……
秋天像夏離去的訊號(hào)，像冬到來(lái)的符號(hào)。
秋天像一位農(nóng)民，無(wú)私的把果實(shí)送給人類。
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