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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的研學(xué)活動作文，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)活動作文1
今天，陽光明媚、天氣晴朗，我干媽帶我到孟山玩，參加少年研學(xué)行“瘋狂原始人”活動。第一站是到三岔口，走到梁奔前的墓前給她獻(xiàn)了花，梁奔前的原名是梁競一，山西省平遙縣襄垣鄉(xiāng)襄垣村人，父親是梁元茂，姐姐是梁競新。
第二站我們到了營地，要我們變身原始人，先來換裝穿越回遠(yuǎn)古時期：因為最初人類還不知道如何穿戴，只是靠自己身上所長的毛來蔽體保暖。他們穴居深山密林，過著非常原始的野生生活，后來才慢慢懂得用樹葉和獸皮來遮掩自己光赤的肉體，所以我們換上了原始人的服裝，它特別像獅子皮，還在臉上畫了許多花紋，真越來越像原始人了。
要準(zhǔn)備開始埋鍋做飯了，原始人吃的是打獵回來的戰(zhàn)利品，樹上的果子或是懂得種植后種植出來的粟、水稻，還有懂得養(yǎng)牲畜后的豬牛肉等等，今天我們的食物也要靠自己出去尋找和制作的，我們先找到工具和食材，找到了西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒等許多食材，接著開始做飯了，有的洗菜，有的燒火，還有的炒菜。大家一個比一個有才華，做出了好多好吃的.，有西紅柿炒雞蛋，有涼拌黃瓜，有炒茄子等等。大家在一起開開心心的享用著自已動手做的飯菜，個個都吃的津津有味。
下午我們還玩了一件最最有意義的活動那就是尋找藏寶圖。因為原古社會的部落之間紛爭不斷，智慧的酋長為了保護(hù)本部落的寶藏，將藏寶圖分成多個碎片藏匿于不同地點。時過境遷，完整的藏寶圖依舊沒有面世。所以我們要將還未被找到的碎片今天給找尋出來，拼成完整的藏寶圖，找到屬于自己的寶藏。我們開始找寶藏了，老師講了游戲規(guī)則：分成4組以團(tuán)體小組來找，我們找呀找，終于讓我看出點破綻找到了寶藏，我好開心呀，因為我的認(rèn)真仔細(xì)幫助了我們整個組的組員獲得了寶藏禮物，讓我們知道了一個大家庭必須團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助才能獲得成功。
在這次研學(xué)活動中讓我們知道了生活的來之不易，應(yīng)珍惜眼前的生活，還要有一種不怕困難，認(rèn)真刻苦，積極向上的生活態(tài)度，通過不斷的努力使生活變得更美好！
研學(xué)活動作文2
卸下身上緊繃的裝備，回望著這艱難的路程。在這坎坷的關(guān)卡中，有緊張，有害怕，有刺激，也有喜悅……
墨綠色幾乎籠蓋了整個紅星生態(tài)園。蔥蘢的葉子仿佛成百上千的樹木的墨綠色的重瞳。極目遠(yuǎn)眺仍清晰可見各種各樣的彩色的`器材。秀頎的樹木之上，有著用木頭搭建成的平臺，那木板、鐵環(huán)、木橋、布帶……早已虎視眈眈地望著我們，誰也難保呆會兒的情況。
我們此時此刻正在紅星生態(tài)園研學(xué)，此乃一大挑戰(zhàn)——叢林穿越。裝好保護(hù)安全的裝備，順著臺階一步一步地往上走。第一關(guān)還行，第二關(guān)就有些艱難了。
這是一個神奇的關(guān)卡，這是幾個下方用繩子扎起來的籃子做成的，人走過去站在籃子上就和投籃一樣，時刻擔(dān)心自己會突然掉下去。我有輕度恐高癥，所以我時刻警惕，就如同找吃的老鼠，擔(dān)心踩到老鼠膠或老鼠夾，使我不禁感慨道：“噫吁，此關(guān)之難，難于上青天！”
盡管磕磕絆絆，搖搖晃晃，但終究是有驚無險地過了。但一波未平一波又起，這些關(guān)是不是故意為難我等的，逶迤而陡峭，就如李白所述的“天梯云棧相鉤連”。
而我所遇見的最難的關(guān)便是彩色木板的那一關(guān)了。只見一大塊木板側(cè)對著我們，木板上有幾塊彩色的小石頭，有凹有突。只見我前面的“劉百萬”后人劉騰攀著木板，腳踩著小石頭，一塊一塊的挪過去，到了對岸。
于是我也用手臂撐著木板，用腳踩著一塊石頭，另一只腳上前去，卻什么也沒撈到。我開始怕了起來，我的左腳有一點抽筋，手也沒了力氣，我真擔(dān)心會掉下去，我的求生欲讓我退了回來。我又試了一次，照樣無功而返。我只好把順序與后面的林子航換了一下，看著那矮小的身軀如入無人之境，三下五除二順利過去了。一下責(zé)任又拋到我身上了。下方的教官的威喝讓我不得不咬緊牙關(guān)，三步并作兩步，全靠臂力才晃過去，我懸著的心才略靜下來。
闖關(guān)之難，難于上青天，側(cè)身長咨嗟。這一道道關(guān)就如我們的人生一般，委蛇又陡峭。我們不能輕言放棄，盡管行路艱難，但只有努力拼搏，才能夠直掛云帆濟(jì)滄海，才有更順利的明天。
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