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往事依依作文
更新時(shí)間:2024-11-03 07:00:37
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往事依依作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的往事依依作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

往事依依作文1

  人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點(diǎn)一滴伴隨著我們成長(zhǎng),成為了你生命中的點(diǎn)滴。

  記得小時(shí)候,我姐姐過(guò)生日,媽媽買了一輛自行車給姐姐,因?yàn)樾r(shí)候的人都很好奇。所以就請(qǐng)求媽媽幫我也買一輛,但媽媽說(shuō)等到我過(guò)生日時(shí)才給我買。于是我就不停的哭,父母向來(lái)都是最怕自己的孩子哭了,所以,就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,騎著自行車回家了。

  在家里不停騎著自行車,因?yàn)檐嚨膬蛇叾加行≥喿,就是為我們這些不會(huì)騎車的小孩子準(zhǔn)備的。我騎著自行車到處跑,恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的`自行車,而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車,一個(gè)人帶著兩個(gè)朋友,無(wú)憂無(wú)慮的在村子里面到處跑,雖然有時(shí)會(huì)摔跤,但是,所有的疼痛都被高興所代替了,最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。

  到了晚上,要切蛋糕,也要放鞭炮了。在這個(gè)時(shí)候,我突然意識(shí)到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀!卻因?yàn)槲乙粋(gè)人的自私而霸占了一整天,就連他本來(lái)的主人連摸都沒(méi)有摸過(guò)。越想就覺(jué)得自己的行為就越過(guò)分,心里非常的難受。終于,忍不住將姐姐拉到一個(gè)沒(méi)有人的地方,向她道歉,開(kāi)始她很驚訝,但馬上就反應(yīng)了過(guò)來(lái)。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后,心里也放松了許多。

  小時(shí)候的一點(diǎn)一滴與小時(shí)候的教訓(xùn)都是我們?nèi)松胁豢啥嗟檬菍毑兀皇窃谛r(shí)候的一點(diǎn)一滴中不夠吸取的教訓(xùn),也是有童年時(shí)的點(diǎn)滴伴隨著你不斷的成長(zhǎng),才能真正的長(zhǎng)大成人。

往事依依作文2

  時(shí)間似流水,沖淡了我們的記憶,往事如云煙,飄散了我們的思緒,但總有一些事,會(huì)縈繞在我的胸懷,使我久久難忘!

  不記得初讀《三國(guó)》是在什么年歲,當(dāng)時(shí)的我站在書(shū)柜前,好奇地打開(kāi)那一本厚重的《三國(guó)演義》,馬上就被開(kāi)頭那首“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的詞吸引住了,以后,我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)讀幾頁(yè),有時(shí),我甚至覺(jué)得這些人物就在我的身旁。關(guān)羽的忠義,趙云的勇猛,劉備的仁厚,諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神使我佩服,以后我便大量接觸歷史,同時(shí)也對(duì)詩(shī)詞產(chǎn)生了興趣。

  我們的語(yǔ)文老師也比較喜歡古典文學(xué),她讀課文時(shí)十分注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并且口齒十分流利,課文讀得很好,記得有一次她給我們讀古詩(shī):“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”短短幾句詩(shī)充斥在寂靜的教室中,老師臉上滿是嚴(yán)肅,仿佛她就是那個(gè)送別友人對(duì)友人依依不舍的詩(shī)人,教室十分安靜,每個(gè)人都在品味這詩(shī)中詩(shī)人對(duì)友人的不舍與擔(dān)憂。直到現(xiàn)在,我一看到那首詩(shī)就仿佛身在課堂中,細(xì)細(xì)品味詩(shī)人的情感。除此以外,老師講現(xiàn)代文也講得聲情并茂。記得在《小英雄雨來(lái)》時(shí),老師那飽含深情的聲音在教室中回蕩;天邊夕陽(yáng)如血,村民們都聚在河邊,急切地喊道“雨來(lái),雨來(lái)!”講到這里,全班寂靜無(wú)聲,老師也抬起頭,眼中竟有了一抹淡淡的憂傷。那次課使我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。使我明白了“有志不在年高”,善良的`種子應(yīng)在童年埋在心中,我們雖是孩子,也應(yīng)像雨來(lái)那樣為祖國(guó)做力所能及的事。

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已上了初中。童年的許多事都已忘懷,而老師的讀書(shū)聲與《三國(guó)演義》卻鐫刻在了我的心上。

往事依依作文3

  光陰似箭,年華似水。轉(zhuǎn)眼之間,十幾年過(guò)去了。許多往事已經(jīng)在我的腦海中離去,但有些歷歷在目,永遠(yuǎn)不能忘懷。

  幼兒園時(shí),我和家人回到鄉(xiāng)下的老家。爺爺奶奶非常熱情,拿出了最好吃的食物招待我們,街坊鄰居也都過(guò)來(lái)和我一起玩,濃濃的鄉(xiāng)情令人沉醉。那里的夜晚是寂靜的,抬頭就能看到滿天星斗,絲絲月光從樹(shù)葉間灑向大地,到處一片銀色,真有點(diǎn)像李白所描述的“床前明月光,疑是地上霜“的場(chǎng)景?吹竭@樣的美景,我想架一架梯子,爬上天去抓星星和月亮,帶回來(lái)給他們當(dāng)燈用。

  一年級(jí)時(shí),我們一群小孩蹦蹦跳跳跟在老師后面,如同一群小雞跟著母雞,快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)。我們傻傻的分不清影子和人,常?梢院陀白油嬉粋(gè)上午;我們有時(shí)從學(xué)校中一條小土坡滑下,不管衣服上滿是塵土,也不管頭上流下了晶瑩剔透的汗珠,總是要玩?zhèn)盡興才回家。那是世上最為純真的友誼,我多么希望它永遠(yuǎn)不會(huì)從我身邊離去。

  長(zhǎng)大了,我不喜歡打打鬧鬧,開(kāi)始變得愛(ài)閱讀。現(xiàn)在,我最常去的地方就是圖書(shū)館,每拿到一本新書(shū),我就如饑似渴地“嚼”著每一個(gè)字。我喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō),喜歡古今中外的名著,也喜歡言辭優(yōu)美的童話故事……總之,我每讀完一本書(shū),就有一股無(wú)與倫比的.成就感從我心里冒出,激勵(lì)我去讀更多的書(shū),我們?nèi)缤驹谝粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,回首便是從前經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè),向前看又能看到擁有無(wú)限希望的未來(lái)。

  往事依依,雖然時(shí)間在流逝,但濃郁的鄉(xiāng)情、純真的友情,以及對(duì)書(shū)的喜愛(ài),讓我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。

  作者:李思賢,深圳福田僑香外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)

往事依依作文4

  秋風(fēng)送響,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是我來(lái)“吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)上學(xué)的第二個(gè)月了,往事依依,多少件另我記憶猶新的往事至今仍歷歷在目……

  望著畢業(yè)照上那一張張?zhí)鹈赖奈⑿,我的心在酸痛,六年?六年!我都沒(méi)有好好地去珍惜那每一秒。此時(shí),我的心真的好痛!

  我曾經(jīng)十分討厭我的數(shù)學(xué)老師,他的神情,他的脾氣,和他那常愛(ài)說(shuō)的一句話,卻幾經(jīng)波折地深深地烙印在我的心頭。我討厭他。他會(huì)“占用”,我們的時(shí)間,為了什么?為了他的“試卷“,但是每一次老師您總會(huì)笑著若無(wú)其事的'說(shuō):“你們以為我想。课疫想坐在辦公室里喝喝茶呢?”您知道嗎?每一次我都會(huì)悄悄地咕嚕一句:“那就別上了唄!”所以,您的課我一直都上得心不在焉,我恨你不讓我們玩!我恨你只顧講知識(shí)!

  現(xiàn)在,你問(wèn)我還恨不恨你了,我會(huì)笑著說(shuō):“只有愛(ài)!

  當(dāng)時(shí),一句“那就別上了唄!”震撼我的心,乃至全身,因?yàn),我后悔了,?shù)學(xué)課的分心,導(dǎo)致了我至今數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)栽谥杏,我真后悔了,如果!如果!我知道不可能有“如果”二字,因(yàn)樵?jīng)我早已失去了,失去了,那將,將再也回來(lái)不了了!

  寫(xiě)到這里,我不由的吐了吐舌頭,我哭了!

  老師!您當(dāng)初對(duì)我的教育,我沒(méi)有去懂得把握,我知道您現(xiàn)在也一定在回憶和我們這幫孩子的生活吧?

  對(duì)!您一定在回憶了,而且,您現(xiàn)在一定在甜甜的笑……

  往事依依,依依往事,我只希望能再次聽(tīng)老師您講課!真的!

  “老師/似園丁/將這一團(tuán)團(tuán)/亂的不可開(kāi)交的/毛線理開(kāi)/”我不只一次地在母校前念念有詞。如今,望見(jiàn)那小學(xué)校仍在“風(fēng)雨”中培育著新生,我笑了起來(lái)。

  “學(xué)生/似剪刀/將這毛線/給次次破壞/”我更不只一次地在心中默默想著,因?yàn)椋抑,老師為培育一帶新生的辛勤,而,我們,卻永遠(yuǎn)不知道……我哭了起來(lái)。

  “往事依依/多少事/令我后悔/往事依依/多少事/令我陶醉/”

往事依依作文5

  年華似流水,往事依依。

  時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  回首那五天的艱苦卓絕,歷歷在目:我勇敢地面向太陽(yáng),昂首挺胸,紋絲不動(dòng),就如沙漠中挺拔的白楊。沒(méi)有涼爽的清風(fēng),只有炙烤著大地的太陽(yáng)。沾著露珠的花兒向我們點(diǎn)頭,仿佛在給我們鼓舞打氣,空氣中只有叫苦連天的哀叫,輕風(fēng)吹拂著楊柳,是我想起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這首詩(shī);蟬指揮的音樂(lè)團(tuán)在鳴奏一曲曲美妙絕倫的歌曲。

  漸漸地,漸漸,我的腿因疼痛和麻木,變得沒(méi)有知覺(jué)了,變得沒(méi)有知覺(jué)了,就像一盒釘子,兇狠地釘進(jìn)了我的肉體,汗水仿佛就是滴滴鮮血,又增加了我的疼痛。我想到:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北中。對(duì)!應(yīng)該學(xué)習(xí)竹的'秉性!我咬著牙,哼都不哼一聲,立身堅(jiān)挺。

  我想:我來(lái)到這里不是來(lái)玩耍的,而是在磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。這一點(diǎn)苦,就像邁進(jìn)成功的一步,每天一步,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我抬起酸痛的腿,大步向前走,疼痛早已無(wú)法阻擋我,我的前方只能是成功!樹(shù)影挪移著,轉(zhuǎn)眼間變得星群密布,我抬著早已沒(méi)知覺(jué)的腿,疲憊地望著繁星,問(wèn)自己:我到底成長(zhǎng)了沒(méi)有?那夜是那么美,我下定決心:在會(huì)操中,一定要脫穎而出!

  盼望著,盼望著,日子轉(zhuǎn)瞬即逝,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我的母親也在觀眾席上,平靜如水,我站的英姿颯爽,在炎炎烈日中昂首挺胸,我的母親來(lái)拍我,我頭都不轉(zhuǎn)一下,依然肅穆地目視前方,整個(gè)隊(duì)伍整齊化一,步調(diào)一致,威猛極了。報(bào)數(shù)時(shí),我聲音響徹云霄;轉(zhuǎn)身時(shí),我速度迅猛,就像一條筆直的線,在翻轉(zhuǎn);走路時(shí),我雄赳赳,氣昂昂,走路就如軍人一樣。我的母親露出燦爛的微笑,仿佛掛在天際,天際出現(xiàn)了一個(gè)甜甜的微笑。

  往事依依,現(xiàn)在回想起富有意義的軍訓(xùn),那是我生命最燦爛的時(shí)候。

往事依依作文6

  時(shí)間如流水,一晃就到了六年級(jí),在這六年里,有令人嚎啕大哭的事,也有令人破涕為笑的事,但它們大多都已被我遺忘,可記憶的長(zhǎng)河里有那么幾件事至今仍記憶猶新。

  記得一年級(jí)的第一天放學(xué),我迫不及待地來(lái)到校門口,不停地喊“爺爺!爺爺!”在我面前的是一群又一群的老人。我墊起腳尖,從左邊盯到右邊,————可全是陌生的面孔,我感到有些失望。隨后,我又在校門口附近繞了一大圈……可仍然一無(wú)所獲,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們都走光了,只剩我一個(gè)人在校門口孤零零地等待,這就如壓垮駱駝的最后一根稻草,我在校門口著急地徘徊著,嚎啕大哭起來(lái)……這時(shí),一位老師走到我面前,蹲了下來(lái),用溫柔的聲音詢問(wèn)我:“小弟弟,你是怎么了?”我抽泣著回答:“我的爺爺現(xiàn)在……還……還沒(méi)來(lái)接我!”她聽(tīng)完之后,打電話給我媽媽,同時(shí)還把我?guī)У剿霓k公室里。我被她這盡職盡責(zé)的精神感動(dòng)了,此后,這件事就如太陽(yáng)一般,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖著我的`心。

  三年級(jí)的時(shí)候,有一位語(yǔ)文老師,他可以把課本上枯燥無(wú)味的漢字,講的就仿佛活了一般,生動(dòng)有趣,聽(tīng)他的課就是一種享受。記得有一次,他在讀,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!睍r(shí),故意降低了聲音,從洪亮轉(zhuǎn)到了溫柔,我仿佛身處在一個(gè)細(xì)雨迷蒙的山巒里,細(xì)雨猶如一層白紗,落在了這翠綠色的山巒里,遮住明亮的陽(yáng)光,增添了幾分幽靜與神秘……我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這山巒,但在聽(tīng)老師誦讀完這句詩(shī),就仿佛自己去過(guò)一樣。那節(jié)課,我第一次體會(huì)到了文字的優(yōu)美與奇妙,

  往事依依,每件回憶就像枯黃的樹(shù)葉,大多數(shù)都會(huì)掉入時(shí)間的土壤,可它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——腐爛過(guò)后被土壤吸收,成為這棵樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的肥料。

往事依依作文7

  行走在成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)興奮與傷心,也有過(guò)激動(dòng)與后悔……往事多多,就讓我從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花,尋找一份真情。

  那是孩提時(shí)代的我,曾做過(guò)一件令我心痛的事。

  那一天,我偶然發(fā)現(xiàn)雞窩的`雞蛋中有兩只小雞,頭濕漉漉的,身子還在蛋殼里。它們“啾啾”的叫著,掙扎著,費(fèi)力地想掙脫出蛋殼的束縛。我一看見(jiàn)就想幫他們一把。于是,我拿個(gè)小凳子坐在雞窩旁,小雞的頭一伸開(kāi),我就幫它把身子拉出來(lái)。第一只被我拉出來(lái)的小雞站到我身旁,向我頻頻點(diǎn)頭,好像在向我道謝。

  當(dāng)我拉出第三只小雞的時(shí)候,老母雞“咯咯”地跑回來(lái)了,狠狠地啄了我一口,都把我的手啄出血了。我嗷嗷大哭起來(lái),跑到媽媽?xiě)牙镌V苦。媽媽說(shuō):“你個(gè)傻孩子,你害了小雞。雞媽媽不啄你啄誰(shuí)呀!”“我沒(méi)有害小雞,我是在幫小雞早點(diǎn)看到這個(gè)世界呀!”我委屈地說(shuō)。

  “你還不信,明天早上你就知道雞媽媽為什么啄你了?”第二天早上,我早早的起來(lái)了。第一件事就是去看我的小雞怎樣了。可我當(dāng)時(shí)就被震呆了:自己出來(lái)的小雞精神十足,可被我拉出的小雞垂頭喪氣,個(gè)個(gè)都是奄奄一息了。

  忽然間我想到了媽媽昨天說(shuō)過(guò)的話,自言自語(yǔ)道:“是的,是我害死了這三只小雞。都是我的錯(cuò),要不是我也許這三只小雞還能活著!蔽衣曇舯瘋枚伎煲蘖。

  不到半天功夫,三只小雞果然都死了。由于我的愧疚,使我幼小的心出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想法:唉,既然我把小雞害死了,我就給小雞埋個(gè)墳吧,好讓它們?nèi)ヌ焯谩?/p>

  我用玩具鏟刨了個(gè)坑,把小雞們安放在里面,一邊把土填平,一邊念念有詞:“小雞呀,去天堂吧!找白雪公主一起玩兒,還有小愛(ài)人呢!”

  童心可鑒。如果蒼天能在給我一次機(jī)會(huì),我再也不會(huì)幫小雞出世了?上郎蠜](méi)有后悔藥。所以,我會(huì)亦步亦趨,走好自己的人生路,不讓自己做出后悔的事情。

  往事依依,淺淺的腳印一串串,警醒著我不要邁錯(cuò)步子走錯(cuò)路。否則,后悔晚矣。

往事依依作文8

  那棵紫色的丁香樹(shù)開(kāi)花了,淡淡的,一簇一簇的小花,羞澀地從花艙里傾吐著迷人的芬芳,輕點(diǎn)起腦海中的漣漪。漣漪蕩開(kāi)隱約的依依往事,回憶起童年,我和你的友誼。

  那棵丁香樹(shù),別樣的一棵,我們的樹(shù)。其它姐妹都開(kāi)白花,唯獨(dú)她開(kāi)紫花。一朵朵小小的紫花,淡雅芬芳,簇?fù)碓谝黄,甜甜地笑,笑出一絲到一片,淡濃交織的神奇的醉人的清香。童年的話是寫(xiě)不完的書(shū)。

  每日放學(xué),我們都要在這樹(shù)下分享最美好的時(shí)光。尤其是在花開(kāi)之季,滿目的紫色,沁人的芳香朦罩著我們。我們低低的.絮語(yǔ),開(kāi)心的歡笑,與花香混合成最迷人的味道。在樹(shù)下尋找漂亮的石子;在樹(shù)旁種一顆小小的種子;輕輕托起一束紫色的瑪瑙卻不摘它,放在鼻前,深深吸一口氣,發(fā)出由衷的贊嘆。我們嬉戲著,聊著天兒,直到太陽(yáng)要下山也不愿回家。夕陽(yáng)送我們一片天邊的霞光,紅霞奔涌而來(lái),帶來(lái)一縷微風(fēng),擁抱著我們與丁香樹(shù)。綠葉紫花在微風(fēng)中搖曳,像一只只小手招搖,細(xì)細(xì)碎碎的影兒搖搖晃晃游動(dòng)起來(lái),霞光便淘氣地跑進(jìn)縫隙,光落影下。這一切好像神話一般。你我悄悄把這當(dāng)作童話里的宮殿,只有我們兩人和丁香知道這天真的秘密。丁香花輕搖著,那是她在笑。

  年華似水,我們各奔東西。只留下孤獨(dú)的丁香樹(shù),在每個(gè)春天寂寞的開(kāi)花。你我相見(jiàn)的次數(shù)越來(lái)越少,我深感丁香的花期越來(lái)越短。晚春的偶然經(jīng)過(guò),我走進(jìn)她,只有我一人孤獨(dú)守望。無(wú)可奈何,大多數(shù)花已落去,忽見(jiàn)幾簇還怒放著。凋零的花殘香未盡,心中忽涌起莫名的感動(dòng)。想起宮殿,想起神話,想起友誼,想起童年,這些漸漸淡忘的遠(yuǎn)去的,都被小小的丁香花珍藏起來(lái)。嗅著花朵淡雅芳香,輕輕地翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)……

  初春,丁香又會(huì)舒展四肢,笑開(kāi)花朵。花開(kāi)花落,花香卻永遠(yuǎn)縈繞在心靈深處,呼喚著往事依依,引來(lái)甜而淡的回想。

往事依依作文9

  年華似流水。十四年前,一個(gè)“哇哇”墜地的小生命,如今已是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了,那個(gè)人就是我。幾年過(guò)去了,有不少曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的是已經(jīng)模糊了,但有一件事至今我仍是歷歷在目,記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天一樣。

  大約在我五歲時(shí)的那一年,有一天,我在房間里看動(dòng)畫(huà)片--《飛貓警長(zhǎng)》。一聽(tīng)名字,我的小腦袋就開(kāi)始尋思著,“咦?這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的名字為什么叫《飛貓警長(zhǎng)》?是不是說(shuō)所有的.貓都會(huì)飛呢?嗯,一定是這樣的,那這么說(shuō),我家的咪咪也會(huì)飛嘍!嗯嗯,一定是這樣的!蔽倚闹幸贿呍跒槲业摹疤觳蓬^腦”而感到驕傲的同時(shí),一邊還在計(jì)劃著一個(gè)小小的“陰謀”--我要咪咪載我飛上藍(lán)天!

  沒(méi)過(guò)多久,我就會(huì)找來(lái)了咪咪,讓它載我飛上蔚藍(lán)的天空。為了我的生命安全,也為了確認(rèn)咪咪會(huì)飛。我先抱著咪咪到了樓梯口,開(kāi)始了我的第一次“試飛”。我把咪咪放在樓梯口,我慢慢的坐在了他的身上,本以為他會(huì)自己飛,可是,過(guò)了許久,它動(dòng)也不動(dòng),我都等得不耐煩了,想,“是不是要拍一下咪咪的身體,它才會(huì)飛呢?對(duì),一定是這樣的。”我又一次暗地里為我的“天才頭腦”感到驕傲。在自戀一番后,我馬上拍了一下咪咪的屁股,沒(méi)想到的是,咪咪不但沒(méi)有飛起來(lái),反而還被我的舉動(dòng)嚇了一跳,逃走了,害我一下坐空,屁股"啪"一下,跟地板來(lái)了一次親密接觸,當(dāng)然,頭也不例外,但不是跟地板,而是跟樓梯扶手來(lái)了一親密接觸,我連聲喊痛,沒(méi)過(guò)多久,我的頭上就腫起了一個(gè)大包,真是痛苦不堪!

  事后,我問(wèn)了奶奶才知道,原來(lái),現(xiàn)實(shí)生活中的貓咪是不會(huì)飛的,動(dòng)畫(huà)片里的飛貓警長(zhǎng)也是虛構(gòu)的,F(xiàn)在,我一想到自己的天真想法,就哭笑不得。

  往事依依,童年的金色回憶讓我心情愉悅。作文

往事依依作文10

  算算時(shí)間,已經(jīng)三年了!

  回憶起和婷在一起的那些年,真的很開(kāi)心,很難忘!

  我和婷是鄰居。從幼兒園開(kāi)始我們就形影不離。我們一起上學(xué),一起回家,一起玩。那時(shí)候我們都很幼稚,傻傻的以為世界上沒(méi)有更好的朋友。現(xiàn)在想想,真想回到當(dāng)年!

  十二年,我們的友誼持續(xù)了十二年!很長(zhǎng)。至少到現(xiàn)在,沒(méi)有什么比我們的友誼更長(zhǎng)久的了。以前我一直以為老了就能成為好朋友。沒(méi)有人能沒(méi)有我們,沒(méi)有人的友誼像我們一樣長(zhǎng)久。

  哦,是的!沒(méi)有人可以沒(méi)有我們,但是我們可以撕毀這份沒(méi)有人可以沒(méi)有的友誼。就算長(zhǎng)了也是自己割的',不能怪別人。罪魁禍?zhǔn)鬃罱K還是你自己,不是嗎?當(dāng)初我也問(wèn)過(guò)自己,面子真的那么重要嗎?連這十二年的友誼都可以失去,有那么重要嗎?如果我說(shuō)了那三個(gè)字,現(xiàn)在會(huì)不會(huì)不是結(jié)果?不管有沒(méi)有,我都不會(huì)再和婷星陌生了?涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,我又這么懦弱!

  后悔!但我意識(shí)到已經(jīng)太晚了,一切都沒(méi)用了。世上沒(méi)有后悔藥。就算懂了也只能自己咽下去,眼淚只能在心里流!就算我們做了十五年鄰居,最近三年,我們一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò),甚至連對(duì)視過(guò)一次!

  我們都認(rèn)識(shí),都太固執(zhí)了。他們總是把自尊放在第一位,從不向?qū)Ψ角。就算我最友好,這一次,鞠躬也沒(méi)用!

  我不知道婷是否回憶起了我們那三年的友誼,但我回憶了!

  每天只要靜下心來(lái)就會(huì)回憶,一點(diǎn)一點(diǎn)回憶!諷刺的是,竟然沒(méi)人想到救人!他們只是在回憶,從來(lái)沒(méi)有人真正行動(dòng)過(guò)。

  十五歲,婷感動(dòng)了!而“對(duì)不起”這三個(gè)字,我從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。完全,我再也見(jiàn)不到她了!

  啊,最后,也許他們只是一笑了之。

  但是我知道,到現(xiàn)在,我都放不下!

往事依依作文11

  往事如同電影一集集放映;又猶如五彩繽紛的泡泡飛上記憶的天空;又仿佛是一串珍珠,串起了往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)書(shū)。

  書(shū)的往事,書(shū)的陪伴,讓我感受頗多……

  大概是寒假的時(shí)候吧,有一個(gè)工學(xué)院的大姐姐——?jiǎng)⒋浯浣憬阍谖壹页写蚬ぁK⒄Z(yǔ)學(xué)得非常不錯(cuò),經(jīng)常帶我去圖書(shū)館看書(shū),我也喜歡在那里看書(shū)。

  那天,我把該做的事和任務(wù)做完后想去圖書(shū)館,可媽媽似乎總跟我過(guò)不去,給我找這事,找那事,好了,一下拖到十點(diǎn)多十一點(diǎn)。我還是堅(jiān)持要去:“我到十一點(diǎn)多十二點(diǎn)就回來(lái)了,我想去。”媽媽卻說(shuō):“那么點(diǎn)時(shí)間,不值顧,別去了。”我急得要哭,半是哭腔地說(shuō):“你這樣拖下去就真去不了了!”在我再三懇求后,老媽終于肯放行通過(guò)了。我馬上收起“苦瓜臉”,喜笑顏開(kāi)的,抹了一把鼻涕眼淚,飛奔而出。

  走入圖書(shū)館,找那個(gè)熟悉的位置,從書(shū)架上挑了幾本書(shū),坐在閱覽室兒童專用區(qū)域開(kāi)始“啃”書(shū)。一坐,就忘了時(shí)間要不是中午要閉館,我想,我還會(huì)繼續(xù)坐下去的。

  也不知道這件事算不算往事,畢竟它過(guò)去只有幾天而已。

  從入中學(xué)知道有書(shū)屋后,就開(kāi)始“啃書(shū)”,現(xiàn)在,賣書(shū)的.老師都對(duì)我熟的不能再熟,一有新書(shū),馬上就開(kāi)始“啃”。兩個(gè)月下來(lái),作文水平也在慢慢的提高,從枯乏的單調(diào)詞句以及小學(xué)帶來(lái)的老開(kāi)頭結(jié)尾以及比喻句,到現(xiàn)在慢慢將作文往深處發(fā)展,更嫻熟一分。

  寫(xiě)了篇作文《美的瞬間》,雖然還欠些功夫,卻也不失為一篇不錯(cuò)的文章,佳作是談不上,咱還沒(méi)到那個(gè)水平。據(jù)我小學(xué)老師來(lái)看,比六年級(jí)的作文有提高,爸爸對(duì)老師說(shuō)他不認(rèn)識(shí)“笑靨如花”中的“靨”字,往博客打作文是打不上去。我很驚訝,這是“ye(四聲)”啊,爸爸怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢?但我也很得意,說(shuō):“這可是我兩個(gè)月‘啃書(shū)’‘啃’來(lái)的結(jié)果!”

  愛(ài)書(shū),品書(shū),撫著書(shū)架上的書(shū)脊,只覺(jué)縷縷書(shū)香縈繞、彌漫,拂動(dòng)書(shū)頁(yè),讓書(shū)的往事依依再現(xiàn)……

往事依依作文12

  我由衷地感謝您,在小學(xué)的六年內(nèi),您給予了我很多關(guān)懷。您還記得當(dāng)時(shí)讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表時(shí)的事情嗎?我,還記得。那天,您讓其他同學(xué)做作業(yè),然后把我叫到了您的身邊。當(dāng)時(shí)您殊不知我內(nèi)心的忐忑,就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下似的,當(dāng)時(shí),我還以為我做錯(cuò)什么了呢?墒牵(dāng)我走近您的身旁,仿佛是品了一壺清茶,舒爽宜人,讓我頓時(shí)感到平靜。那時(shí),您耐心地跟我說(shuō)話,很和藹。當(dāng)你問(wèn)道我是否愿意當(dāng)英語(yǔ)課代表時(shí),我猶豫了。我承認(rèn),我是個(gè)膽小的人,從來(lái)不敢晚上一個(gè)人出門,也不敢碰雞啊,鴨什么的。讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表,真的不敢。我剛想回答,您就說(shuō):“相信你自己!”我抬起頭,望著您,您微笑著,我接受了。從那天起,我開(kāi)始對(duì)您有了好感。一年下來(lái),我發(fā)現(xiàn),您很少生氣,對(duì)人十分和藹,總是微笑著。每次我去問(wèn)作業(yè),您總是微笑著溫柔地告訴我。到了第二年——五年級(jí)了,依舊是您教我們英語(yǔ)。我原以為英語(yǔ)課代表該換人了,可是您還是選擇了我,繼續(xù)擔(dān)任,您保持著微笑。即使我考試考得不好,您也從未說(shuō)過(guò)我半句,只是微笑著鼓勵(lì)我。您知道嗎?您的微笑也從那時(shí)漸漸感染了我,把我從一個(gè)很少笑的女孩,變成一個(gè)一天不知笑多少次的女孩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我知道,您也是一個(gè)熱愛(ài)教育的老師,每一個(gè)老師的'心中一定都裝著一個(gè)太陽(yáng),,那是你們對(duì)教育事業(yè)的熱忱和希望。我堅(jiān)信,您是一名好老師,您用微笑改變了我,謝謝……

  其實(shí),您給予我的還有更多更多,只是我無(wú)法用文字或語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。您就像辛勤的園丁,無(wú)私地為祖國(guó)的“溫室花朵”澆灌知識(shí)的泉水,哪怕再苦再累,您也沒(méi)有放棄這個(gè)高尚的職業(yè)。鄭老師,你是我最尊敬的老師!謝謝您的微笑激發(fā)了我向前的動(dòng)力,繼續(xù)朝前邁出堅(jiān)定的步伐!謝謝!

往事依依作文13

  一件件往事,猶如一只只小船,在我記憶的海洋里漂泊,越漂越遠(yuǎn)……很多船已經(jīng)找不到它的蹤跡了,唯獨(dú)有一只小船,總是停靠在那海洋的彼岸。

  還記得那是一個(gè)很晴朗的日子,我踏著輕快的腳步來(lái)到了學(xué)校。你也許會(huì)問(wèn)我,為什么這么開(kāi)心呀?告訴你吧!昨天老師布置了一個(gè)小任務(wù),讓我們每人做一份小禮物,要和別的學(xué)校的一批學(xué)生交換。我花了一個(gè)晚上,做好了這份珍貴的代表我心意的禮物。我把自己的祝福用棉線縫在了彩色的紙上,并捆成了一個(gè)卷軸,放在了我心愛(ài)的玻璃罐里,還加上了許多點(diǎn)綴的小飾物呢!我能夠想象那位同學(xué)收到禮物后會(huì)有多么高興。

  可是,不幸的事發(fā)生了,還沒(méi)來(lái)得及等我把禮物交上去,在下午的'活動(dòng)課上,我不小心碰掉了罐子,“砰”地一聲,罐子,碎了。我的心也一下子碎了。怎么辦?怎么辦?送給外校同學(xué)的禮物……怎么辦呢?突然鼻子一酸,那種酸酸的咸咸的苦苦的液體就流了下來(lái),而且一發(fā)不可收拾,越流越多……朋友們都在安慰我。而她,毅然拿起了那些玻璃碎片,用透明膠一塊一塊貼了起來(lái)。誰(shuí)都知道,玻璃罐摔得那么碎,根本不可能貼好,可她仍在繼續(xù)……“怎么出血了?”一個(gè)同學(xué)驚呼。她的手指被劃開(kāi)了。“沒(méi)事。我去拿個(gè)創(chuàng)口貼……”我震驚,她完全沒(méi)有必要那么做!

  二十分鐘后,“不好意思,只能貼成這樣了,你看該怎么辦?”“謝謝你!我家好像還有一個(gè)玻璃罐吧,明天我?guī)?lái)就行了……”后面還有一句話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我想說(shuō),我要把這個(gè)碎罐子永遠(yuǎn)珍藏,它儲(chǔ)存著我們最純真,最寶貴的友誼。還有,我要永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)名字,我永遠(yuǎn)的好朋友,她,陸純。

  回憶,是一杯香濃的咖啡,香氣彌漫;往事,是陣陣花香,沁人心脾。隨著童年往事的重演,不知不覺(jué)又走到從前……

往事依依作文14

  算算時(shí)間,過(guò)去三年了吧!

  回憶和婷在一起的那些年,我真的很開(kāi)心、也很難忘!

  婷和我是鄰居,從幼兒園開(kāi)始,我們就形影不離。一起上學(xué)、一起回家、一起玩,那個(gè)時(shí)候我們都很天真,傻傻的認(rèn)為全世界再也沒(méi)有比我們還要好的一對(duì)朋友了。現(xiàn)在想想,真想回到那一年!

  十二年啊,我們的友誼持續(xù)了十二年!算長(zhǎng)的吧,至少到現(xiàn)在為止沒(méi)有比我們友誼更長(zhǎng)的了,以前我總認(rèn)為我們到老的時(shí)候也會(huì)是好朋友,誰(shuí)也分不開(kāi)我們、誰(shuí)的.友誼都沒(méi)有我們的長(zhǎng)!

  呵、是!誰(shuí)也分不開(kāi)我們,可是我們自己卻能把這份誰(shuí)也分不開(kāi)的友誼親手撕毀。就算它在長(zhǎng),也是自己剪斷,怨不了別人的。罪魁禍?zhǔn)鬃罱K是自己,不是嗎!當(dāng)初,我也問(wèn)過(guò)自己,面子真那么重要嗎?重要到連這份十二年的友誼也可以丟掉嗎?如果我說(shuō)了那三個(gè)字,是否就不會(huì)是現(xiàn)在這樣的結(jié)果?是否,不會(huì)再和婷行同陌路?涩F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,而我就是這么懦弱!

  后悔了!可我明白得太晚了,一切都已經(jīng)沒(méi)有用了。世上沒(méi)有后悔藥,即使明白了,這種難過(guò)也只能自己咽下,淚也只能流在心里!就算我們做了十五年的鄰居,在這最后的三年中,我們也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次話,就連眼神、也沒(méi)有對(duì)視過(guò)一次!

  我們都了解彼此,脾氣都太倔。都是把自尊心放在第一位,從不肯向?qū)Ψ角<词故亲钪厍檎x的我,這一次,也沒(méi)用低頭!

  我不知道婷在那三年中,是否回憶過(guò)我們的友情、但我回憶了!

  每天,只要安靜下來(lái)都會(huì)回憶,回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴!可笑的是,誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)、去挽救!都只是在回憶,誰(shuí)也沒(méi)有去真正的行動(dòng)過(guò)。

  十五歲這年,婷搬家了!而‘對(duì)不起’這三個(gè)字,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出口了。徹底的,我再也不能見(jiàn)到她了!

  呵、回憶到最后,或許都只是一笑了之。

  但我明白,至今、我都無(wú)法放下!

往事依依作文15

  童年就像夜空中那條燦爛的銀河,那一顆顆閃耀的星星記錄著我童年有趣難忘的故事。我望著天邊那顆最亮的星星,一件往事又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是去年正月初二的夜晚,我和爸爸媽媽來(lái)到外婆家。姨媽和小表弟已等待多時(shí)了。我們見(jiàn)面相互拜年問(wèn)好,握手歡笑。

  外婆看到我和小表弟的到來(lái),可高興啦!她提議用吃火鍋的方式來(lái)招待我們,我們欣然同意。大家很快就開(kāi)始忙了起來(lái),有的忙著洗菜,有的去拿面條,有的去取火鍋丸子,大舅搬來(lái)了火鍋并接通電源,我和表弟不間斷地幫大人們拿些東西……大家忙得不亦樂(lè)乎。很快,火鍋的原料就準(zhǔn)備齊全了。

  我們圍在桌子的.四周,大人們邊聊天邊往火鍋里放料,我的眼睛直勾勾地盯著鍋里翻騰的美味佳肴,差點(diǎn)就流出了口水。大人們看著我那嘴饞的樣子,“撲哧”一聲樂(lè)了,我頓時(shí)滿臉通紅,哎,真是丟人呀……

  “開(kāi)飯嘍!”媽媽一聲令下,我和表弟頓時(shí)兩眼放光,迫不及待拿起勺子把美食盛入碗中,然后一手端碗,一手拿筷,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀,笑著說(shuō):“別燙著,兩只小饞貓!”大家又被逗樂(lè)了。一鍋美味不一會(huì)兒就被大家一掃而光。媽媽又趕緊煮第二鍋美食了。

  我們放下碗筷耐心地等待第二鍋美食的“誕生”。舅舅詢問(wèn)我和表弟的學(xué)習(xí)情況,得知我倆都考了第一名,豎起了大拇指嘖嘖稱贊。站在一旁的外婆急忙把兩個(gè)紅包遞給我和表弟,笑著說(shuō):“成績(jī)好,外婆高興呀!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)外婆的笑臉像一朵盛開(kāi)的秋菊花。

  不一會(huì)兒,第二鍋美食又“出鍋”了。我看到外婆站在我身邊,“哎呀,我光顧自己吃,卻忽視了外婆,真是慚愧!”我心里忐忑不安。我突然站起來(lái),笑著說(shuō):“外婆,您來(lái)坐!”外婆一再推讓,我執(zhí)意讓她坐,她說(shuō):“我的外孫長(zhǎng)大了,懂事了!”說(shuō)完話后就坐下了。

  我們繼續(xù)吃著聊著。屋外寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍;屋內(nèi)溫暖如春,愛(ài)意融融。

  往事依依,它成了我生命中最寶貴的財(cái)富,時(shí)時(shí)喚起我美好的記憶。

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