- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的小制作作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小制作作文1
我的小制作我的小制作今天手工課上，老師讓我們小組合作。我們小組的同學都準備了卡紙、剪刀、膠棒······
開始制作了，我們小組由石家骍、我、段耀欣三人組成。首先我們先折紙，我們折了三個小人，又剪了一個小摩爾，我們把它們?nèi)N到了卡紙上�？吹竭@里你們應(yīng)該知道我們做的是什么了吧！哈哈，讓我來給你們揭曉謎底吧，是“三人眾”。
怎么樣？我們的.作品很有創(chuàng)意吧！
我的小制作作文2
小朋友們，今天我要向大家介紹一下我的小制作，公雞筆筒。它是用紙杯和卡紙組成的，首先，我在黃色的卡紙上畫了一雙翅膀，一張尖尖的'小嘴和一個涂上紅顏色的雞冠，接著，拿來一個大紙杯，把剛才在畫的剪下來，插在相應(yīng)的地方。然后在紙杯的前面畫上一雙明亮的眼睛，最后在杯子的上方貼上一些彩帶。一只可愛又實用
的小公雞筆筒做好了，我還給它取了個好聽的名字，叫做卡梅利多呢！
我的小制作作文3
我有一個非常漂亮的風車，平時最喜歡看風車迎風轉(zhuǎn)動了�？墒沁@個風車被做客的表妹弄壞了，無奈我只好重新再做一個。
制作風車需要的'材料有：正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。
首先，在卡紙畫上對角線，找到中心點，圍點畫圓，畫花樣線。再拿起剪刀，順著角往中心花樣線剪開4個角，第2張紙同樣操作。
接著用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力，鐵釘就扎到了我的手，好痛啊！我忍著疼，還是堅持把眼打好了。
然后把兩張卡紙擺成8個角，用雙面膠粘住中心，共有16個角。用釘子接一個穿一個，共穿8個角，風車就做好了。
如此漂亮的風車，你不想擁有嗎？喜歡的話，就快動手制作吧。
我的小制作作文4
你們瞧，那是什么？那是我做的電話機。準備的.材料有：硬紙板，紙杯，海綿紙，彩紙，塑料管子，勾線筆，剪刀，鐵絲。
材料都準備完畢，我開始制作了。首先把電話機的底座部分畫好，接著把它剪下來，然后開始把電話底座粘好，用彩紙包裝電話機的底座。接著剪好海綿紙做撥數(shù)器，最后把鐵絲彎成半圓套在塑料管子里，再把塑料管子跟鐵絲固定在紙杯上。這樣，創(chuàng)意電話就做好了。
我的小制作作文5
勞技課上，老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。
要做小烏龜，要準備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的：先把小烏龜?shù)念^、殼和腳分別用剪刀剪下來，再用美工刀把小烏龜?shù)纳骄�劃開，最后把頭和腳叉進去就做好了。
回家后，我仔細觀察我做的小烏龜，它穿著一件綠色的'格子“外衣”；油光發(fā)亮，像是將軍身上的鎧甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像是一個棋盤。
我把小烏龜放在我的書桌上，每當我很累的時候，它仿佛在對我說：“小主人，完成作業(yè)就可以休息了，加油哦！”我想起了“龜兔賽跑”的故事中，小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛我的小制作。
我的小制作作文6
今天我用樹葉貼了一幅樹葉畫《村居》。
首先，我找好材料：樹葉、雙面膠、一張白紙和剪刀。然后，把媽媽給我準備的印有《村居》的白紙放在桌子上，用綠色和咖啡色樹葉剪成兩個小孩，是我和哥哥。又用三種顏色的樹葉剪了一只美麗的小鳥，站在樹枝上唱歌。接著，用形狀各異的小樹葉貼了一只快樂的小魚和漂亮的`蝴蝶，這是兩個風箏哦。最后，用剩下的葉子在紙的兩旁貼了柳條和綠毯似的草坪。一幅樹葉畫做好了。
我的小制作作文7
我做了一只小狗，活潑可愛非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準備。需要準備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開始制作。按書上的要求一步一步的折疊，角要對準，線要折直，一點都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部，讓它的`表情看起來快樂開心，逗人喜愛。這樣一只可愛活潑的小狗就制作好了。
通過這個小制作，使我懂得了無論做什么事情都要有目標，要仔仔細細，認認真真，一步一步地去完成。學習也是這樣，只有平時認真聽老師講課，獨立思考完成作業(yè)，考試時才能考出好成績。
我的小制作作文8
今天，老師讓大家做一個手工制作，我做的是一個六面怪臉。
這個制作的重點在于“怪“，所以要五官突出，造型夸張，色彩鮮明。首先拿出一張正方形的紙，將其對折，再把它的每一個角都疊到中心，將其中的三個角散開，再用剪刀把留著的`那個角的中折線小心翼翼地剪掉，然后把缺的那一部分用膠水牢牢地粘住，最后用彩色筆畫上了大大的眼睛，紅紅的眼珠，像樹干一樣的耳朵，半圓形的嘴巴，里面畫上了綠綠的，尖尖的牙齒，在它的脖子上還添上了一條耀眼的項鏈。然后在空白的地方進行適當?shù)奶砑友b飾，讓小制作更加生動形象。這樣，我的六面怪臉就做好了，雖然做的不是很好，但是我很開心。
我的小制作作文9
今天，我做了一幅豆畫。這是一只可愛的的小鬧鐘，它的輪廓很像一臺電視機，金黃的外套，綠盈盈的'小腳，是不是很神氣?我先做小鬧鐘的輪廓，先用鉛筆在白紙上畫出來。再仔細地沿著鉛筆的痕跡，涂上木膠，最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了，我又開始做小鬧鐘的時刻。
同樣地，我先用鉛筆輕輕地畫出時刻的位置，確定了12點、6點、3點、9點，其余的時刻也確定了，我又涂上木膠，粘上紅豆，鬧鐘的時刻做好了，我又用一長一短的葵花子做好了時針和分針，最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。你喜歡我的小鬧鐘嗎?
我的小制作作文10
又是陽光明媚的一天，今天，木工坊的老師來到了我們學校。她們要教我們怎樣制作精美的`紙燈籠。
首先，我們用四根木棍和八根小棒來做燈籠的框架；然后，用膠水把宣紙粘在上面；接著，我們把繩子拴到燈籠的框架上；最后，把電燈裝到燈籠內(nèi)。這樣，一個人見人愛的精美燈籠就做好了！
雖然，由于時間的關(guān)系，我們沒能在課上完成作品，但是，我們班的同學都利用了課余時間完成了自己的小制作。通過這件事，我明白了一個道理。那就是做什么事情都要有始有終，堅持到底是我們每個人都理應(yīng)學習與遵循的做事態(tài)度。若半途而廢，則功虧一簣……
我的小制作作文11
暑假里，不是只有遇到難題時的愁眉苦臉，玩耍時的嘻嘻哈哈，還有拿剪刀的“咔咔”聲響，那就是在做小制作。我也來說說我的小制作。我做的'是風箏。準備的東西有：一張正方形的紙卡，一張正方形的彩紙，一管雙面膠，兩根筷子，一把剪刀和一根長線。我來教教你怎么做吧！首先，把兩根筷子架成十字架，粘到正方形的卡紙上。再用剪刀把正方形的彩紙剪成條條，粘到正方形卡四個角的其中一個角上。然后把線系在十字形筷子的交叉口，最后在風箏表面上畫上魅力圖畫。
我的風箏做好了。你看，風箏的表面上畫著魅力的綠葡萄藤，金色的“尾巴”隨風飄動，風箏的肚子下系著一根雪白的長線，真是漂亮。你學會了嗎？
我的小制作作文12
嗨！大家好！今天我的小制作是一個精美的——存錢罐。
我用的材料是：一個沒有水的礦泉水瓶。一把剪刀。膠水。彩色卡紙。
首先，用剪刀把礦泉水瓶的上部分剪了，用卡紙把上面口封上，用剪刀在紙上劃一個口做門，用來投幣。再把瓶身用卡紙裝飾，用膠水粘好。最后我剪了一些星星和花瓣做裝飾貼在瓶身上。就這樣一個精美的.存錢罐就做好了。
小朋友，你說我的存錢罐漂亮嗎？
我的小制作作文13
今天我做了一個彩色的花籃。
首先拿來一個紙杯，把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細又長的卡紙彎成弧形，再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內(nèi)側(cè)，充當小花籃的提手�？墒沁@個提手總是粘不牢，我心想：把小花籃放進冰箱里凍一凍，這樣小花籃的提手會不會粘得更牢一些呢？結(jié)果打開冰箱一看，還是不結(jié)實，那該怎么辦呢？我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我，用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試，果然粘得很牢。
最后，用彩筆給花籃涂上顏色，我的`小花籃做好啦！你們喜歡嗎？如果喜歡的話，我們可以一起做喲。
我的小制作作文14
周一，徐老師給我們布置了一個動手完成的小制作。
回到家，我想好了全部用A4紙制作坦克。
問題來了，怎么把坦克的車輪卷好一點，我用鉛筆放里面白紙卷在外面，用雙面膠貼好，再把鉛筆抽出來就做成了。接著用固體膠粘起大盒子和小盒子。最后用雙面膠把它們整合起來，就做成了高大又具作戰(zhàn)能力的'坦克。
我心想制作一個坦克看上去很簡單，做起來卻非常難。通過這次制作我明白了：不能光想，要動手做做看。
我的小制作作文15
我有一把漂亮的花傘，一個粉色的絲質(zhì)傘面，一個鵝黃色的塑料傘柄，一個綠色的絲帶掛穗，五顏六色，美不勝收。如果你打開小花傘，你會看到傘面上盛開的蠟梅，這給我的小花傘增添了魅力。
我非常喜歡我的'小雨傘。它保護我免受風雨，是我生活中不可缺少的幫手。每當下毛毛雨的時候，我都會帶著一把小雨傘去上學。如果夏天很熱，我每天都離不開它。因為花傘讓我遠離熾熱的太陽，并留下陰影。但是當我回到家，花傘靜靜地站在角落里，從不炫耀自己...
小花傘，小花傘！你是如此的精致美麗，賞心悅目。你這么默默無聞，給我?guī)砹撕芏啾憷?/p>
【我的小制作作文】相關(guān)文章：
我的小制作作文06-28
我的小制作02-19
【推薦】我的小制作作文02-18
【熱門】我的小制作作文02-18
我的小制作作文【熱】02-18
我的小制作作文【薦】02-18
我的小制作作文【熱門】02-18
【薦】我的小制作作文02-18
我的小制作作文【推薦】02-18