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我的新發(fā)現(xiàn)
更新時間:2024-08-15 11:48:06
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我的新發(fā)現(xiàn)

我的新發(fā)現(xiàn)1

  在日常生活中,有許多新的發(fā)現(xiàn),例如:桃樹上開梨花,小河變渾濁了,大人們也愛看動畫片……

  記得一天晚上,爸爸削了個蘋果給我吃,可我當時不想吃蘋果,想先把作業(yè)寫完。大約過了半個小時,我才想起吃蘋果,爸爸把蘋果拿了過來,我看了看,問爸爸:“平常的蘋果削好以后不是一會就變色了嗎?今天這個怎么沒有變顏色啊?”爸爸笑著說:“不知道了吧,今天我把它削好以后放在鹽水里了呀!”我半信半疑的接過了蘋果,腦海中想起了科學(xué)老師說過:“不確定的事情就要用實驗來證明!

  于是,我拿來一個大碗,一只蘋果,一小勺鹽和一把水果刀,倒了一碗水后,把一小勺鹽放了進去,為了試一試咸不咸,我把手指放在鹽水中沾了一下,放到嘴里,頓時,我眉頭一皺,叫到:“好,好咸!”我趕忙喝了幾口白開水才舒服。接著,我又把蘋果的皮削去,然后把它切成兩半,一半暴露在空氣中,一半放在鹽水里。做完這些,我就去玩了,誰知一玩就是一個半小時,早就把蘋果的事情拋到腦后去了。直到爸爸讓我倒水時才想起,我的蘋果還在廚房間呢!我連忙跑進廚房,只見,放在鹽水里的半個蘋果一點沒有變色,而暴露在空氣中的'半個蘋果卻已經(jīng)變成了咖啡色,像老人長滿斑點的臉,我欣喜地讓爸爸告訴我這是為什么,爸爸欣慰地說到:“因為蘋果放在空氣中會被氧化,而放在鹽水中的蘋果,鹽水隔絕了空氣,保護了它的細胞成分,所以就不會變色。”

  通過這件事,我從中明白了:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們只要多留心觀察生活中的點點滴滴,就會從中發(fā)現(xiàn)無窮的奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)2

  一天,美術(shù)老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠,“柏霖,最近你的表現(xiàn)很棒,老師獎勵你一根豆瓣綠,只要將它插在泥土里,就可以成活!甭犃死蠋煹倪@番話,我半信半疑,想趕快回家試試看。

  回到家中,我迅速找來一個花盆,在里面放了中等偏高一些的土壤,用鏟子輕輕挖開一個小洞,將豆瓣綠插入土中,最后,用手將土把豆瓣綠的底部蓋住!岸拱昃G終于有自己的家啦!”我仔細端詳著豆瓣綠,葉子碧綠圓潤,形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎?伴隨著疑問,我迫不及待地打開電腦搜查資料,原來是這樣:豆瓣綠四季常青,防輻射,即使沒根,也可以成活。豆瓣綠長得旺盛時,還會開出細長的花。

  看完資料,我有些相信了。希望這樣的奇跡盡快發(fā)生。我給豆瓣綠澆了點水,向天祈禱豆瓣綠能盡快成活。可現(xiàn)實總是殘酷的,一個星期過去了,豆瓣綠耷拉著腦袋,我有些失望,準備再也不管它了。半個多月過去了,我仍然對豆瓣綠不管不問,全當它沒存在。有一次,當我去陽臺拿東西時,眼睛不經(jīng)意地瞟了一眼豆瓣綠,呀!我非常驚奇,好像就在做夢一樣,昔日看似很單薄的'豆瓣綠,今日卻已枝繁葉茂,在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇,驚奇它頑強生命力……由于它的堅強,才能享受到陽光的洗禮,那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養(yǎng)育這個早已被拋棄的“植物孤兒”,不管它的結(jié)局如何,我也將永遠地去愛護它。

  豆瓣綠這種頑強的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?沒有生命的根本卻仍然堅強地活著,太偉大了!它啟發(fā)了我,在遇到困難挫折的時候也要奮力拼搏,珍愛生命,擁抱陽光!

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),我體會到了老師獎勵我豆瓣綠的用意……

我的新發(fā)現(xiàn)3

  今夜里突然停電了,我趕快到屋里拿來燈,一路上甩著燈,這時候,我看到了一個奇怪的景象,燈光拖著長長的尾巴,我轉(zhuǎn)圈,燈光也跟著我的手化成一個圈圈,這是怎么回事呢?我又拿起紅外線玩具槍,使勁的甩著,一根紅色的點,也拖著尾巴,而且甩的越快這道光線就拖的越長,咦?我就納悶了,我有特異功能了?

  爸爸快來看,我給你表演個絕活,看準了啊,眼睛不能眨,注意力集中。我快速的'轉(zhuǎn)起了手中燈,在我旋轉(zhuǎn)下,一縷光跟著我的手跑來跑去,我神奇吧?

  我用手畫圈圈

  看到這,你們是不是也被我的神奇驚呆了吧?哎,還是被你們說中了,這不是我的神奇,而是我們的眼睛蒙蔽了自己,這種情況成為視覺暫留,生活中有很多這樣的例子。所謂視覺暫留就是因為人類能夠?qū)⒖吹降挠跋駮簳r保存,在影像消失之后,之前的影像還會暫時停留在眼前。

  當我們對著太陽看一陣子,閉上眼,眼睛里紅通通的一片,這就是因為太陽在眼睛里留下的影子,也是視覺暫留的原理。流星拖著長長的尾巴從眼前劃過,那是因為流星進入大氣層,由于摩擦產(chǎn)生了熱而燃燒發(fā)光,形成了我們眼睛中的尾巴,也是視覺暫留。拿起電影膠卷,看到上面的圖像基本上都是一樣的,當通過放映機投射到熒幕上時,因為放映機的告訴轉(zhuǎn)動,眼睛已經(jīng)看不到每一個畫面的更換,看到的是流暢的換面,這也是視覺暫留的科學(xué)原理。

  其實還有很多很多都是運用視覺暫留的原理來工作的,科學(xué)總是讓我們驚奇,沒有知識總是讓我們無法解釋發(fā)生在身邊的事情,不用心觀察總是察覺不到發(fā)生在身邊充滿神秘的事情。還是用心學(xué)習(xí)吧,只有知識才能解開心中的謎團。

我的新發(fā)現(xiàn)4

  一次科學(xué)課后,老師布置了一個特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果,考慮到在學(xué)校沒辦法處理蘋果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。

  終于到了我期待已久的科學(xué)課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的.咬了一小口!昂秒y吃!又酸又澀。”我邊說邊吐了出來。

  放學(xué)回家,一見媽媽我就問“為什么我?guī)W(xué)校的蘋果變得那么難看,還那么難吃?”媽媽笑著說:“拿來我看看!蔽野押凶舆f了過去。媽媽打開一看說:“這是氧化了!蔽艺f:“什么是氧化呀?”“蘋果里有一種物質(zhì),它和空氣接觸太長時間就會變暗,然后隨著顏色的變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來做個實驗!眿寢尰卮鸬。

  過了一會兒,只見媽媽拿來三個碗。把一個蘋果切開分成了三份,然后把三份蘋果分別放到了三個碗里。第一個碗不蓋蓋子,第二個碗蓋上蓋子,第三個碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點檸檬汁。做完了這些,媽媽對我說:“過半個小時再來看吧!”過了一會兒,半個小時到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點,味道也沒什么變化。第三份新鮮如初,吃起來好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇啊!我不由得驚呆了。

  就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)5

  最近,媽媽養(yǎng)了一種叫做“多肉”的植物,看起來胖乎乎的,十分可愛,所以我也很喜歡它們,因此,我每天放學(xué)都會趕緊回家看我的“多肉”。

  這次,我也是像往常一樣,趕回家去看多肉。到家時,媽媽正在照料這些小可愛們,我也幫著媽媽給它們噴點水、松松土。我一個不小心,把多肉的葉片給碰掉了幾片,我害怕媽媽吵我,所以我想悄悄地把葉片扔掉。沒想到,還是被媽媽看見了,說:“別扔了,趕緊拿來給我吧!”我疑惑不解地問媽媽:“為什么不讓我扔呢?”媽媽向我解釋了原因:“因為大多數(shù)多肉的葉子掉下來之后都是可以做葉插的,等葉片長一段時間,就會長成一朵肉肉了!蔽矣悬c不太相信:“一片葉子就能長成一棵植物嗎?”“是啊,不信你試試!”媽媽說。于是,我準備實驗一下是不是真的。

  我拿了一片“桃蛋”的葉片放在土里,每天放學(xué)都會來看看它,一天沒有發(fā)芽,兩天沒有發(fā)芽,我一直等了四五天,還沒有發(fā)芽,我開始有點懷疑媽媽說的.葉插是假的了。于是我問媽媽:“我都等了四五天了,你是不是在忽悠我呀?”媽媽笑嘻嘻地說:“寶貝,做事情要有耐心啊,也放你再等等,它就發(fā)芽了呢!”我繼續(xù)等,直到我等了十來天后,才看到發(fā)了一個很小的,不注意看都看不出來的芽,我開心地告訴了媽媽,媽媽說:“你記得往土壤里噴點水吧,這樣長的更快哦!”我照媽媽說的做了,又過了十來天,我的小肉肉長成了一小朵“肉肉花”了,我的實驗證明了媽媽的話是真的。

  生活是多么有趣呀,到處是學(xué)問和驚喜。我們要好好地向“生活”老師學(xué)習(xí)呀!

我的新發(fā)現(xiàn)6

  有一天,張老師給我們做了一個有趣的實驗。

  老師拿出兩個紙杯,一個紙杯里有雞蛋,另一個紙杯里放了一些鹽,旁邊還有一個裝滿水的水杯。伴著上課鈴聲,老師微笑著走進來,剛才嘰嘰喳喳的教室頓時就變得鴉雀無聲。老師神秘地說:“我們來做個實驗,讓雞蛋浮出水面。”聽了這個實驗,我們七嘴八舌地說:“雞蛋怎么會浮出水面來呢?老師葫蘆里到底賣的是什么藥?”

  開始做實驗了,老師溫和地說:“大家不要光看熱鬧,要仔細觀察,積極思考,想一想這是什么道理!崩蠋熯呎f邊做,我們先在清水里放了一個雞蛋,沉在杯子里的雞蛋活像躺著的`娃娃在睡覺;又像一個面團在水底一動不動;老師往杯里加了一點兒鹽,再用筷子不停地攪拌,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動起來,可過了一會兒。雞蛋有沉了下去,咦,這是怎么回事呢?是不是鹽放得太少了?于是,老師又向杯子里放了一勺鹽,使勁地攪拌,水變成了乳白色,水里還漂著一些細小的鹽粒,像是在跳舞一樣,雞蛋在水中一點一點慢慢地往上浮,好像潛水員在上浮。老師問:“杯子里有什么變化?”一個個同學(xué)都搶著說:“開始杯子里的雞蛋沉下去,最后浮上來了!

  “嗯,你說得對,那有誰知道這是什么原因呢?”這時,同學(xué)們你看看我,我看看你,搖了搖頭,回答不上來。突然,有一個同學(xué)舉手說:“我知道,因為清水的密度沒有雞蛋的密度大,所以雞蛋沉在下面,而清水增加了鹽的含量,密度就會增大,當鹽水的密度增加了雞蛋的密度時,雞蛋就會浮出水面了!崩蠋熉犃藵M意地點了點頭。

  生活中有很多這樣的事例,只要我們留心觀察每一件實物,就會發(fā)現(xiàn)里面的奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)7

  星期四晚上,月亮已經(jīng)掛上了天空,星星在空中眨著眼睛,仿佛在呼喚我:“快睡吧,快睡吧,都這么晚了。”

  可是,因為上課外班到家太晚,還有好多作業(yè)在這里放著呢,寫不完也不行,于是我只有選擇寫作業(yè)了。

  因為當時我已經(jīng)疲倦過度,像一匹行過萬里路的駿馬,疲憊不堪。手不由得松了一下,只聽“砰”的一聲,鋼筆順著衣服掉到了地板上“啊!”我大叫一聲“不好啦,這可是我的白襯衣呀,才剛穿了幾次,就被墨汁弄臟了!”

  趁熱打鐵,我一時清醒了許多,趕快跑到洗衣間,想要把這墨汁快點洗掉。

  我放了一大把洗衣粉,更是用了九牛二虎之力,將襯衣洗呀洗,搓呀搓,洗呀洗,搓呀搓……

  我本以為臟襯衣很快就會變成嶄新的襯衣了,但費了好大的勁兒,居然只洗掉了像螞蟻腿大的一小塊墨汁,使我大發(fā)失落。

  這時,只聽“嘩”的一聲,放在窗臺上的一袋鹽被我碰掉了水池里。我大驚失色,趕緊把鹽袋子從水里撈出來,但依然灑落了許多,然后繼續(xù)洗呀洗……

  哎,真是太奇怪了,襯衣慢慢變干凈了,墨汁怎么這么快就看不到了呢?我?guī)е苫螅フ埥涛业呐笥选渡倌臧倏迫珪贰?/p>

  原來,這都是鹽的'功勞呢!因為鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白的作用呢。不但如此,鹽還可以用來滅火,并且有很好的殺菌消炎效果,淡鹽水還可以清理胃火,鹽還可以……

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),這讓我明白:在日常生活和學(xué)習(xí)中,只要我們處處留心,多多觀察,就可以找到許多有趣的新發(fā)現(xiàn)呢!

我的新發(fā)現(xiàn)8

  小時候,我特別調(diào)皮,經(jīng)常搞惡作劇,有一次,我甚至給我的一件白襯衫做了一次美容手術(shù):用毛筆把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見了很生氣,大聲嚷道:“小子,如果你今天不把這襯衫洗干凈,就別想吃飯了!”這可怎么辦呢?不吃飯非餓死我這個“大胃王”不可。

  我拿著“黑白配”,悶悶不樂地走進了洗衣間,不情愿地照著媽媽平時洗衣服的樣子洗了起來。首先,我用洗衣粉仔細地洗,可是污漬像長了吸盤一樣,牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接著我又用肥皂用力地搓,依然毫無作用。我想肯定沒希望了,于是又開始新一輪的惡作劇。我拿來一大把白花花的鹽,放在衣服上,這時,爸爸正好走過來了,我便蒙頭假裝搓衣服。這樣做一來是想躲過爸爸的責(zé)罵,二來是期待惡作劇的成功。我用力地搓呀搓,搓了半小時,手搓紅了,腳也站麻了,心想就算了吧,別折騰了。可是當我從盆里拿出衣服一看,嘿!奇跡出現(xiàn)了!墨跡不見了!襯衣又變白了!

  我拿著衣服高高興興地去領(lǐng)賞,一桌的飯菜擺在我這大胃王的面前,我狼吞虎咽地吃了起來,爸爸卻在一旁拿著襯衫發(fā)呆,我更是暗自得意。他本來準備了一肚子的話要教育我學(xué)好的,誰知我把衣服搓得這么干凈,他的計劃也就泡湯了。

  吃完飯后,我悄悄來到書房,查閱起我心愛的寶貝——《十萬個為什么》,從書上得知:鹽的化學(xué)名叫作氯化鈉,是一種晶體,它不僅能做調(diào)料,還可以去除污漬。氯化鈉與水融合在一起,具有洗漂的功能,能除去污漬。鹽還是一種很好的`家用滅火器,實用鹽在高溫火源下,可迅速分解為氧化鈉,通過化學(xué)作用吸收燃燒中的自由基,抑制燃燒的進行。

  看來生活處處有學(xué)問,只要用心地觀察and學(xué)習(xí),就能學(xué)到不少東西。

我的新發(fā)現(xiàn)9

  “當當!”一聲清脆的拍桌子聲清晰地傳入我的耳中。

  媽媽全身的毛似乎都豎了起來,但她不得不柔下聲來,對我說:“女兒啊,為什么你的寒假作業(yè)這么多未達標準?”

  我用眼睛余光瞟了瞟那堆作業(yè),的確,很多作業(yè)上打著大大的問號,甚至鮮紅的叉。我慌了,但我一梗脖子,從位子上站了起來,用強硬的語氣反駁:“怎么了怎么了!不次努力不就行了!老媽你何必追究這一點小事!”

  媽媽用嚴肅的口氣對我說:“什么叫下次!下次萬一你還這樣,想想看!”

  伴隨媽媽的話語,我陷入了回憶。

  寒假開始的六七天,我瘋狂地玩,根本不曾想到作業(yè)。媽媽叫我多做些作業(yè),抓緊時間。但我卻不以為然:“怎么,不是還有很多天嗎,怕什么!”旅游計劃啟動!媽媽經(jīng)常提醒我多做些作業(yè),好安心地玩,可我總是不做。

  結(jié)果,出乎我意料的是,因為買不到車票,我們要推遲兩天回杭州,離開學(xué)報到只剩六天時,我還在南京,我開始焦急不安,如熱鍋上的螞蟻,坐立不安:“怎么辦?時間肯定不夠,死定了!”一股濃濃的忐忑和恐懼籠罩著我。媽媽幸災(zāi)樂禍說:“誰叫你之前不做完,這下慘了吧,就讓老師批評好了!”連媽媽都這么說,我沮喪得都快絕望了。

  雖然開學(xué)前我做完了所有作業(yè),但是,那四天非常緊張,白天做,晚上也做,大部分時間都在書桌前。我心里那個后悔呀!

  “先做重要的`、必須做的事”,“在合適的時間做適當?shù)氖虑椤,這些合理安排時間的道理我都懂。但我仔細地回想整件事情,發(fā)現(xiàn):如果早點多做些作業(yè),不要把事情排到限制期的最后,就不會導(dǎo)致最后手忙腳亂;如果不是緊張地趕作業(yè),質(zhì)量也會大大提高。因為可能會有其他情況發(fā)生,影響原來的安排,所以,我要吸取這個教訓(xùn),早點把事情做完,給自己留有余地。

我的新發(fā)現(xiàn)10

  這個星期,我經(jīng)歷到了人生的“大喜”到“大悲”。因為那條調(diào)皮鬼我的好朋友——小金魚已經(jīng)奄奄一息了。

  那天,我在大街上看到了一個大大的魚缸,那里面全是小魚!耙痿~嗎?十塊錢三條!辟u魚的人一邊整理著小魚缸一邊說。我仔細地看著,有一條獨特的小金魚吸引了我的注意力:他有兩個突出的眼睛,就和泡泡一樣,帶著血絲,仿佛一碰就會爆掉似的,身體肥嘟嘟的,從頭到身體,先是橙色,到肚子就有變成紅色,接著越變越淡,到尾部就變成了白色;它的尾巴帶水中輕輕地飄著,好像那仙子的衣著,與金魚,渾然天成!袄习,我就要這條了!”我指著那一條金魚,高興地說道。

  雖然它和我相處在一起并沒有幾天,但是,我每天看著它那調(diào)皮的身影,和它也有了感情,可真是沒有想到它如今卻會是這樣的結(jié)果,我狠狠心就把它給放生了,奄奄一息的'它不知道今后會怎么樣?傻浆F(xiàn)在,一直有一個大大的問號停留在我的腦海里:為什么小金魚在我家里的小魚缸里只能活三四天呢?帶著疑問和不解,我決定去探究這個問題。

  我來到書房,問爸爸,爸爸只是笑了笑:“這個問題問的好,我當然……”聽到這兒,我仿佛了答案就在不遠方,頓時充滿了希望?砂职肿詈髤s說:“我當然不知道啦!”這時,我就像一個泄了氣的皮球。哎,我無奈了,只好去問媽媽了。媽媽撫了撫我的頭,慈祥地說:“寶貝,你可真是有心呀!可是,這個問題我也不知道。書是人類進步的階梯,你可以去看書呀!”對呀,我怎么這么笨,求人不如求己。于是,我搬來一本又厚又重的動物百科,翻呀翻……時間一分一秒的過去了,真是功夫不負有心人,我找到了答案。原來是自來水惹的禍。自來水之所以不能用來養(yǎng)魚,是因為自來水在消毒時使用了氯氣。氯氣在水中生成強氧化性的次氯酸離子,對金魚有害,使其不能呼吸,甚至殺死金魚。

  哎!我真后悔,,要是早知道這一點的話,我那可愛的小金魚也就不會死于非命了!

我的新發(fā)現(xiàn)11

  一個陽光明媚的上午,我和媽媽一起去菜市場買菜。路上我看到有許多人牽著一只只可愛的小狗,有白的、黑的、黃的、棕的……看得我眼花繚亂。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:有的小狗不停地搖著尾巴,就像是一朵朵盛開的菊花;還有的狗把尾巴直直地豎起來,嘴里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簟鞘裁丛蚴顾鼈兊奈舶托螒B(tài)各不相同?我百思不得其解,買完菜就和媽媽回家了。

  回到家,我看見小狗“閃電”正在呼呼大睡,一個新點子從我的`腦海里冒了出來。我拿來狗糧和饅頭把它們拌在一起,又在里面加了些水,把這份美味擺在“閃電”面前!伴W電”聞到了香味,從睡夢中醒來,看到食物開心極了,歡叫了一聲,向食物撲去,一邊吃一邊搖尾巴,好像在感謝我似的。吃完飯,“閃電”鉆進窩倒頭就睡。我找到一個恐龍玩具和一把手電筒,把客廳的大燈“啪嗒”一關(guān),又把窗簾拉上,整個房間頓時黑暗無比。我打開手電筒,照在“閃電”身上,“閃電”從睡夢中驚醒,疑惑不解地望著我,我趕緊把恐龍玩具放在它的面前,嘴里還不斷發(fā)出吼叫聲,面目猙獰,“閃電”心里一驚,唉唉叫了一聲,夾著尾巴躲到了沙發(fā)下面。我打開燈,哈哈大笑起來,“閃電”好像知道自己被戲弄了,迅速地從沙發(fā)下面鉆出來,豎著尾巴“汪-汪-汪”朝我一陣怒吼,便又去睡覺了。

  我的腦海中閃現(xiàn)出幾幅畫面,心里豁然開朗—狗的尾巴可以表示不同的心情,當狗開心時,尾巴會左右搖擺;當狗生氣時,尾巴會直直地豎起來;當狗害怕時,狗尾巴會夾在腿中間……我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我是愛觀察的好孩子。

  生活中處處都是學(xué)問,只要我們認真觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)12

  我是一個善于觀察、愛思考的孩子。生活中,我有過許許多多的發(fā)現(xiàn)。最近,我又有了一個新發(fā)現(xiàn)。

  在我上下學(xué)的路邊,有一家雪糕店。夏天,我是這家雪糕店里的常客。每天放學(xué)路過這兒,我總是經(jīng)不住雪糕的誘惑而買上一支吃吃。那清涼的感覺真是爽!

  但是,有一個現(xiàn)象讓我覺得很是奇怪:雪糕在夏天最容易融化了,可是雪糕店偏偏愛在上面蓋上一層厚厚的棉被,難道不怕里面的雪糕化了嗎?營業(yè)員阿姨是不是犯糊涂了?一連串的問題在我的心中結(jié)起了一個個小小的疙瘩。這幾天,我一直在思考這些問題,可是總也想不出答案。

  一天放學(xué)后,我鼓足勇氣,好奇地問賣雪糕的營業(yè)員:“阿姨,這么熱的天,您為什么還要在雪糕柜上蓋一層厚厚的被子呢?這樣雪糕不是更容易化嗎?”當時,我恨不得一口氣把心中的疑問都說出來。阿姨聽了笑笑,說:“孩子,你錯了,蓋上厚被子是為了把外面的熱氣與柜子里的'冷氣隔離開,這樣雪糕就不容易化了!

  聽了阿姨的話,我有種茅塞頓開的感覺,但還是覺得有些不明白。回家的路上,我決定親自做個試驗驗證阿姨的說法。于是,我飛快地跑回家,找來兩只盒子,然后從冰箱里取出兩塊大小一模一樣的冰塊分別放到兩個盒子里,再拿件衣服包在其中一只盒子上,最后把兩只盒子同時放在太陽下曬。十分鐘過后,我迫不及待地打開了兩只盒子,發(fā)現(xiàn)沒用衣服包著的盒子里的冰塊已經(jīng)都快變成水了,而用衣服包裹的盒子里的冰塊只融化了那么一點點。哦,果真如此!

  生活中,處處留心有發(fā)現(xiàn)!

我的新發(fā)現(xiàn)13

  下一個星期就要舉行10分鐘英語單詞默寫比賽了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內(nèi)完成,而且要速度快、準確率高、寫得多,就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績,我可要好好練習(xí)。

  我準備好紙和筆后,就讓爸爸給我計時。剛開始的時候,我自以為是,任為自己平時的英語單詞積累的多,一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞?傻搅俗詈,就怎么也寫不下去了:第一,怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù);第二,也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過去了,可我只寫了84個單詞,其中還錯了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平,一定不會得獎了。這可怎么辦呢?

  我苦思冥想,終于想出了一個好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡單的寫,按順序?qū),那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起,要越簡單越好。并且要分好類別,比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……這樣英語單詞寫得快,也不會重復(fù)了。我慢慢地推敲著,想著自己的`新發(fā)現(xiàn),心中甭提有多么興奮和驚訝了。

  我按照這個辦法再默寫一遍,再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞,再寫稱呼、食品、動物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時按照順序,第一個單詞寫完了,第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了,我一統(tǒng)計,我一共寫了112個英語單詞,比原來增加了許多,錯誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍,都比原來提高了許多。

  從這件事中,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:人在做任何事中,也要和我默寫英語單詞一樣,只要有規(guī)律,有順序,先從簡單的做起,才會慢慢提高,做得快,做得好。

我的新發(fā)現(xiàn)14

  在最近,我驚奇的發(fā)現(xiàn),男生宿舍賴床、不起床等現(xiàn)象變少了,在起床鈴還未打,男生宿舍就走了將近一半的人,要是換在以前,男生宿舍準是一陣死氣沉沉,所有人都窩在被窩中呼呼大睡,為了找出這一現(xiàn)象的原因,我針對這一個新發(fā)現(xiàn),在校園各處展開了調(diào)查。

  食堂

  要是談到男生起床起的早,那就不得不聯(lián)想到我們學(xué)校的食堂了。早點到食堂吃早餐,不僅能享受到新鮮出爐的食物,還能避免擁擠,空氣悶熱等情況,于是,我便將第一個調(diào)查的地點放在了食堂。

  第二天凌晨,天剛微亮,我便早早的起了床,來到了食堂等候,可情況卻同預(yù)想的不大一樣。從早上五點到起床鈴打響,只有寥寥無幾的幾個人來到了食堂。很顯然,早起的男生并不在食堂。那么,早起的同學(xué)究竟在哪呢?

  教室

  如果早起的男生不在食堂,那就一定是在教室了。作為第一屆的深河學(xué)員,壓力是十分大的,再加上初一的期中考試就要到來了。早點到教室看書或者復(fù)習(xí),可以不受外界的干擾,使學(xué)習(xí)效率翻倍。

  第三天一早,我便來到了教室,果真,教室中果然有一些正在復(fù)習(xí)功課的同學(xué),可是數(shù)量相比早起的同學(xué)的數(shù)量,仍然還是差了一大截。

  謎底揭曉——新發(fā)現(xiàn)

  調(diào)查的第四天,依舊是沒有任何的進展,于是,我挑出了一位最有“嫌疑“的男生,并對其進行了跟蹤。第五天一早,那位同學(xué)便起了床,與他同行的還有另外的.十幾名男生,我緊隨其后。讓我感到驚奇的是,他們的目的地不是食堂,也不是教室,而是我怎么也想不到的一個地方——早起的男生竟都去了操場!只見他們進行著一個又一個的活動,長跑、踢球……

  就這樣,謎底也就揭曉了。通過這件事,我也有了一個新的發(fā)現(xiàn):經(jīng)歷了一個學(xué)期的深河學(xué)子,體育意識明顯有了提升,而體育成績,也就隨之而提升了。

我的新發(fā)現(xiàn)15

  生活中蘊藏著很多小秘密,只要你細心觀察就會發(fā)現(xiàn)!今天我就有了個新發(fā)現(xiàn)。

  在上作文課時,老師帶來了一顆很神奇的種子,它身上皺皺巴巴的,好像老奶奶的皺紋呢!它的形狀是橢圓形的,上面:還有一個小尖頭.好像一個縮小版的橄欖球,顏色是棕色的,大家都輪流用手摸摸它的表皮,好粗糙呀!這么丑的種子到底是什么呀?老師笑瞇瞇的告訴了我們答案,它的名字叫“胖大!薄

  我好奇怪呀,它為何叫胖大海呢?它胖在那呢!還大海什么的?它有什么作用呢?我正在疑惑時,老師笑瞇瞇的拿了一個透明的玻璃杯,把這個叫“胖大!钡募一锿度肓吮,只見它懶洋洋的躺在了杯底,老師慢慢的往杯中注入了熱水,奇跡出現(xiàn)了啊……杯子里的變得沸騰起來,像掛了一場龍卷風(fēng)一樣。它漸漸的'在杯子里漂浮,我們都趴在桌子上看它的變化,它好像身上開始起了反應(yīng),出來很多小水泡貼著它皺巴巴的皮膚。慢慢的竟然皮膚開始圓潤起來。從一個小橄欖球慢慢變化成了小氣球。從它的毛孔中有出來很多咖啡色的毛毛,很細很滑的樣子!把它的身體慢慢包圍起來!怎么變成了一個胖胖的絨球了呢?

  我們看著這個神奇變化,都激動的七嘴八舌的問老師!老師笑著讓我們回到自己的座位,認真的為我們解答謎底!原來它是一味中草藥,名字叫“胖大海”。雖然個子小還不好看,但拿它泡水喝,可以清熱潤肺,利咽解毒。大自然好神奇呀!它能有這么多神奇的東西讓我們?nèi)祟惾ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),我以后要更加努力學(xué)習(xí)!去探索世界奧秘!

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