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被自己感動1
歲月如瀑布般飛瀉直下,我乘著回憶的木筏逆流而上,試圖撿拾出那些純真的記憶碎片。我向過去的彼岸望去,那個小小的身影咬牙努力前行的樣子,忽然間,一滴名為感動的眼淚落了下來,凝成一粒歲月的精華,永久不變……
烏云在天空中沉著臉,風擊打著窗,憤怒地發(fā)出抗議。我在家中翻箱倒柜,一張小小的照片忽然落至腳邊。我緩緩拾起它,幼年的我有著清澈而堅定的眼神,分明只是一張小小的照片,我卻感到過去的自己就站在面前,隔著時光與我遙遙對視。忽然間,我被那個既熟悉又陌生的孩子眼里對夢想執(zhí)著的眼神所深深地感動了。
猶記得曾有過一個冰冷的夜晚,我縮著小小的身子在公園的路燈下看著書。“真是個愛讀書的孩子啊”,陌生的阿姨走至我的面前,“長大后想成為什么呢”?我羞怯地抬起頭不敢直視阿姨的眼睛,我緊緊地捏住了書,清馨的墨香氣息鉆入鼻子,我忽然沒了畏懼,毫不猶豫地說:“作家!”“那你可要努力啊!卑⒁讨皇瞧^一笑,不經意的`搖頭:“現在的孩子啊,當作家,哪有那么容易?”l零碎的話語飄入耳中,我只攥住書,宛如掌控了一個世界。
那句話的宣布,仿佛是開啟了一個納尼亞世界,幼小的我戀上了筆在紙上肆意馳騁的感覺。有過成功,有過失敗,響起過贊美的聲音,也不乏諷刺的利劍,我遵循那個夢想走了下去。歲月飛速流轉,家也搬了兩次,我卻仍舊固執(zhí)著最初的夢想。
我的手掌輕輕撫著照片,感動敲擊著心門,自己就是這樣的啊,一旦決定了方向,就不再回頭?删褪潜贿@樣的固執(zhí)所感動了。因為那是自己選的路,所以無怨無悔,再艱難也要走下去,我抱住虛空,抱住過去的自己——-那個固執(zhí)的孩子,輕輕地笑了。
后來,我看了一本書,歷盡滄桑的大人問那天真的孩子:“你確定嗎?即時通往夢想的路充滿荊棘,你也會走下去嗎?”我抬起眼,和書中的孩子一樣許下了對未來的承諾:“YES,I DO!”
被自己的執(zhí)著感動,這或許對很多人來說是紙上談兵或是無稽之談,可我卻不這樣認為,在感動背后隱藏的是我對未來的向往和對夢想的執(zhí)著。在感動后,迎來的必是更加堅定的步伐!
被自己感動2
背著光,淚落珠花,濺起一片漣漪,是傷昨日黃葉之凋零,秋風之殘敗,是感未來荊棘之叢生,前路之渺茫。轉過身,婆娑水瑩的臉上是被自己感動的今日艱辛,漾動一朝青春。
經過時間的風,留下了十六頁的舊夕。挽袖翻看,回憶似影便倒映在水上、心尖。
猶在少年時,想起了自己孩提時。眼不明,耳不聰,牙不全的嬰孩啊,就享受了十月的滋潤而破繭成蝶。朦朧來到此世,身上不著一縷,尚未知今生的道路,卻破天荒般大啼半響,似對自己的孤獨不滿。
是的,自我于人間,由始至終僅為一個個體,注定的命運——要靠自己的纖嫩十指攀爬,要靠自己的白皙小腳行走,要用自己的茫然雙眼觀看,要用自己的緘默兩耳聆聽?傊劢堑陌唏g是為了那股屬于自己的勇氣,行走于世的勇氣而存在。
又然,我們經歷了幾載春秋?寫進書本珍藏罷,再來讀讀今朝的故事。
開啟初中旅程時,眼前是一片滄海不著邊際,我就像那云朵隨風飄去,找尋不到自己的方向。好在,我也是那風箏,總會把自己牽在手里,再放飛時,已是那蕓蕓學子中亦挑燈夜戰(zhàn)的一枚子彈,隨時準備向叫“中考”的敵人致命一擊。
到底是不記得怎么走過來的,真的不記得。好像,有著一點執(zhí)著為年級名次,有著一點毅力為所掰學科,有著一點瘋狂為提高成績,是輕描淡寫而過三年的不留空白,殊不知,那經意間就記下的`筆墨散開身影,暈染了自己的小小身軀,暮色中,那淚又落,為一方拼搏的孤寂。
自己亦我,知己亦我。
所以,我知道自己的所愛。不是為學習的進不而歡呼雀躍,而是像眾多孩子心中的夢想一樣,想幻化成有著一雙翅膀的小鳥逍遙于九天。然,再將世界縮小一點,哪怕跌進了現實的深淵,我也不想只埋頭苦干而不理睬外面的無限春光。都說,前進需要動力。失去了興趣,也沒壓力何來前進步伐的動力?呵,一切源于那“沒有壓力”的活渠——我的爺爺和奶奶。
他們如山,我便如石;他們如水,我便如魚;他們如天,我便如雨。說來說去,我的動力和自己給自己的壓迫是想對得起那一份,超過父母生、老師教的恩情。面對此悉,我做過夢,夢里是爺爺和奶奶離開的場景,夢見我哭了,醒來也是濕漉漉的。亦然,其中也夾雜著一絲對自己的情,感動或謝自己有一顆跳動的、知恩的心。
如草如蒿的自己,無人會在繁世記我長久,所幸,我會被自己感動,如星般的淚點綴夜空若飄若搖,卻被我視若珍寶,因為那里隱藏自己的勇氣、自己的遺忘孤寂、自己的一生動力。
被自己感動3
生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。有時候,你堅持不懈地做成一件令自己都不能相信的事,驀然回首,你會感動地流下眼淚。
一次偶然,我翻開了一本被遺忘的日記本。
下定決心,第一次挑戰(zhàn)
第一頁上記錄著:小豪說我不可能在星期六完成作業(yè),今天星期五,我今天就要做完,明天給小豪看,哼!
我心里沾沾自喜:看來我還是挺棒的,在那個時候就敢于挑戰(zhàn)自己,證明自己,對于記錄的'事很懵懂。
不放棄,第二次挑戰(zhàn)
“我真沒用,昨天在床上寫著寫著就睡著了,今天我一定要寫完作業(yè)!一定一定一定!明天就給小豪看,哼!”
心想:我還以為可以完成作業(yè)呢!沒想到我毅力不夠強大,有待加強!我怎么想不起這件事來呢?還是繼續(xù)看下去吧!對這件事有一點印象了!
“看來我就是做不到。∽蛱焓亲约号赖酱采纤X的,還好沒和小豪說,說了,他肯定笑話我,星期天寫也沒什么,小亮他們也是星期天寫的,和他們一起寫更好玩!”
心想:兩年前的我,我自己都看不下去了,不禁搖頭,不敢相信我居然是這樣的,后面的應該也沒什么好看的了,算了,還是繼續(xù)吧,因為我想記起這件事情!
受激,第三次挑戰(zhàn)
“小豪又在我面前說他可以在星期六寫完作業(yè)了。我要在今天寫完作業(yè),明天在小豪面前說我能在星期六寫完作業(yè)。我不能在床上趴著寫了,要一直寫下去!”
心想:還好我繼續(xù)看下去了,不然,我定會后悔,我會不會寫完作業(yè)呢?我記起來了,但是沒記起結果,還是繼續(xù)看下去吧!
第四次挑戰(zhàn),成功了!
“昨晚太晚了,就睡著了,不過作業(yè)還剩一點點,我在上午完成了作業(yè),比小豪早完成,今天真開心,玩了很長時間!
心想:好開心!我想起這件事來了!那一天,我玩得無比開心,因為不用擔心作業(yè)寫不完,記起這件事,我既開心,又感動。這件事很美好,讓我笑著哭出來了。
成長也許就這般,后來回首這些事時,被自己感動,這是多么美妙!同時,這些回憶也是我們成長的足跡,成長的點點滴滴。
被自己感動4
You are no different than anybody else is.――你和別人沒什么不同。
――――題記
這是電影《阿甘正傳》中的一句經典臺詞,是阿甘的母親對自己智力低下、腿腳不靈光的兒子所說的話。這句話的力量始終在我心底,那是我第一次被自己感動。
接力越野賽如期而至,嘲笑的面孔依然在我眼前頻頻出現。“老師也太不會選人了,你這體育,還跑越野?”“可別給班級抹黑啊,我們也不指望你能超越,保持成績就謝天謝地了!”“這回你那成績再好也沒用了啊!”……一句一句冰冷的打擊如利刃一般無情地在我心下劃出一道道傷痕,我飛奔著沖出這群男生的譏諷,告訴自己別去在意,可怎能不在意?沒錯,我是個體育差生,可這次接力越野賽偏偏又選上了我參加,真是老天開了個大大的玩笑!準備比賽的每一天,這些嘲笑與諷刺都時刻出現在我腦海,想到這里,一顆晶瑩的淚水“啪嗒”一聲砸落在手背上,生疼的,與心中一樣。
終究是無法逃避,前一名同學已經跑上賽道,我愣愣地佇在那,不敢想象結局。怯怯地瞥著那幾道飛奔的`身影,那么熟悉的影像在腦海閃現:阿甘的母親握著兒子的肩臂說:“You are no different than anybody else is!”我仿佛看見那眼神,堅定、期待、希翼、信任――是的,我與別人是一樣的,就像電影中所說的:“You just have to run!”我沒有十足的底氣,但這句話給了我勇氣,我會跑,很努力地跑!
手中緊握著接力棒,大腦一片空白,我只想奮力奔跑!初冬的風割在臉頰,那么疼,曾經的譏諷在耳邊回響,我知道,那是我前進的動力。雙臂不斷交替擺動,雙腿奮力向前,我睜開眼睛,終點就在前方――我看到接棒同學的眼中滿載的欣喜,我看到那些不屑的目光換上了欣慰和肯定,我看到一切心酸被勇氣凝結成鮮花掌聲,我看到身旁沒有人,我跑到了第一!
跨越、交棒、完工!蜂擁而上的同學們?yōu)槲遗弦路,歡笑環(huán)繞,我笑了、笑得無與倫比地幸福,我證明了――Nothing is impossible!
心底無聲地滴落一顆晶瑩,種下信念的種子,人生路上,我依然會如這一樣奔跑,奔向未來,沖破一切未知與恐懼――一瞬間,被自己感動。
被自己感動5
感動,記憶中的這個詞充斥著淚水;感動,生活中這個詞充斥著淚水;感動,精神上的這個詞充斥著淚水;仡櫮侨鐭煹耐,書刊上,那乞丐為災區(qū)捐款的圖片;講座里,那兒子向母親深情懺悔的情景;熒屏上,《感動中國》獲獎人物那感人的事跡,都會讓我“雙袖龍鐘淚不干”……生活中有太多的感動,我常被感動,也常被自己感動。
。ㄒ唬
開學第一天,我領到了我夢寐以求的新課本,上學期的“老家當”終于可以“壽終正寢”了?尚聲l(fā)下來,我卻傻了眼:新書破了一個角。本準備提出調換,可去年的一幕又浮現在眼前——課本分發(fā)完,一個同學立馬大叫“怎么給我一本破書?”班長默默地走上去用自己的書換回了那本“破書”。今年,我怎忍心讓班長再用“破書”?想到這兒,我默不作聲地將書裝進書包。
感動,為我的'成長。
(二)
冬日的夜晚,我與小山般的作業(yè)孤軍奮戰(zhàn)著,本想發(fā)揚“愚公移山”精神,盡快“移”走“作業(yè)山”,可當我一口氣干掉所有作業(yè)后,卻從陽臺上傳來嘩嘩的水聲。原來,媽媽也在“移山”——堆積如山的臟衣服“山”?粗鴭寢,想起了我們的政治課本上關于自強自立的那章,于是,我立刻從媽媽手里搶過衣服洗了起來,可不爭氣的手一碰到冰冷的水就縮了回來。一轉念,想到自立,想到媽媽長年累月日復一日的洗洗涮涮,我立刻義無反顧的洗起了衣服。就這樣,堅持至今,從未間斷。
感動,為我的執(zhí)著。
。ㄈ
靜夜,我獨自漫步在山間。月光灑在山坡上,草叢里,野花間,到處都沐著淡淡的黃暈,耳邊不時傳來幾聲鳥語蟲鳴,真是讓人心曠神怡,渾然忘卻今夕何夕,不知不覺間已經走了很遠很遠。返回時,雙腿已如灌鉛。終于坐上了回家的bus,繼續(xù)神游中。突然,一個剎車,上來了幾位精神矍鑠的老人,手中拎著各色的健身器材,是晚煉歸來吧。今天太累了,偷懶一下。這時,一個小妹妹奶聲奶氣的說:“爺爺,您請坐!”如同梵音般刺入了我的耳膜,給我的心打了一個重重的叉,我趕緊也讓出了座位。下車后,揉著酸脹酸脹的腿,我開心地笑了。
感動,為我的戰(zhàn)勝自我。
被自己感動6
生活中有很多次我都被自己感動,第一次幫助父母,我被自己的懂事所感動,第一次取得好成績,我被自己的努力所感動,一次小的發(fā)明,我被自己有新的發(fā)現所感動……
我最被自己感動事莫過于學鋼琴的那段時間了。
我喜歡鋼琴,既是因為它的高雅,又因為當我欣賞來自于鋼琴那美妙的旋律時,總能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能彈出美妙的樂曲。
終于,在六年級畢業(yè)的那個假期,我要求媽媽帶我去學鋼琴。媽媽很高興,還專門為我買了一架鋼琴,方便我練習。
第二天,我便開始正式上課,老師先問我:“對鋼琴有沒有興趣”。我斬釘截鐵地回答:“有興趣!崩蠋熣f:“好。”然后,老師先教我音符在鋼琴的位置,怎么唱;我認真的學了起來,并努力記住。一節(jié)課下來感覺沒什么難度;丶抑,我自己在那認真地練起來,但我總感覺我的手指不靈活,就像被捆住,怎么也不聽使喚,我急得滿頭大汗,一首簡單的練習曲就讓我嘗到了學習鋼琴的苦頭。
時間一天一天過去,我練習曲子的難度也越來越大。有時,一首曲子彈下來,簡直能讓人窒息,還經常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經意的玩笑,卻打消我已經所剩無幾的積極性,一首曲子,就那么幾個音符,我卻怎么也彈不下來,或者老彈錯音,我真恨自己,有時甚至拿自己的一只手打自己的另一只手,我經常對鋼琴“熱淚盈眶”,我真后悔,干點什么不好,偏要學這個破玩意。
終于,有一天,我大著膽子悄悄地跟媽媽說:“我能不能不練琴了。”說這話時,聲音低的甚至連我自己都聽不見。媽媽沒有馬上說什么,但我明顯感到媽媽的表情有些異樣,過了一會媽媽說:“遇到困難是正常的,不流汗是不會有收獲的,既然你選擇了它,就不要放棄!边@時,在一旁的爸爸突然說道:“閨女,你上網查查關于朗朗的故事吧!你會有收獲的`!蔽衣犝f過鋼琴家朗朗,但并不了解他的故事。當我打開網頁,看到他經歷的挫折和失敗,我覺得我經歷的挫折和失敗簡直不值一提。
時間在不知不覺中流逝,我從沒有間斷過練習,媽媽的話和朗朗的故事成了我無形的動力,我再彈起《夢中的婚禮》時,居然讓老爸對我豎起了大拇指,從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現我的手指可以在鍵盤上跳舞,十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手,仿佛我的手上又出現了左手打右手,右手打左手的紅印,我真的是喜極而泣,我為我的努力而驕傲,我為我的堅持而自豪,我也被我的收獲所感動。作文
被自己感動7
《孤獨之旅》中的杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心,他被自己“長大了,堅強了”而感動。每個人在成長的道路上,或多或少的都被自己的一份成熟、一次進步、一次超越…… ……而感動。被自己感動,是美麗的起點;被自己感動,是道德的超越;被自己感動,是精神的.升華!
或許,你曾經無數次被親人感動,被朋友感動,被書籍感動,被溫馨感動,但你是否注意到,你有很多時候,我們其實是在被自己感動。這種感動不是在一番驚天動地的大事業(yè)后發(fā)出的,不是在一段纏綿浪漫的愛情劇中感慨的,不是在一番含辛茹苦的母子情中落下的。這種感動,哪怕僅僅是一次小測驗后得到雙百的喜悅,哪怕僅僅是在扶老奶奶過馬路后老人家一句小小的感謝,都會在我們的心里種下搞一顆感動的種子。
曾經的我是一個獨愛大喊大叫,卻不善于用微笑與人溝通的人。有一次,我急急忙忙的跑去同學家,正遇上他一臉垂頭喪氣樣的往外走,便停下腳步,微笑著問她說:“我的書呢?”那是一本脫銷好幾天的書了,我們最近正好需要,她說她見到過,我便托她幫我買一本!班拧缓靡馑肌潜緯u完了”她紅著臉向我解釋道。“什么?!你不是說能買上么!”“恩,昨天還剩幾本呢,可今天去了一看……誒……”“你言而無信!”“什么啊,我自己也沒買到。你這人真是的……我走了。”她顯然很生氣,轉身就匆匆的離開。我也窩了一肚子的火,只好回家了。
“ 孩子……孩子”背后傳來一個蒼老的聲音。我轉身一看,原來是一個骨瘦如柴的老爺爺?此陂T前石階上的樣子,一定是吃完飯出來散心的。“你們的對話我都聽到了,書是買不到了,但友情還是可以繼續(xù)的啊。你為什么后來不能繼續(xù)用微笑的樣子面對她呢?其實我注意到了,你的微笑是很容易打動人的啊。難道說你們這樣吵一架就能買到書么?面對一個已經是事實的事,你就是再發(fā)脾氣它也改變不了。但如果你因為這件事再與一個朋友鬧翻,未免損失就太大了吧!”老人的一番話,讓我頓時醒悟。剛才的底氣十足,瞬間變成了無理取鬧。是啊,如果我繼續(xù)這樣做的話,我因為這件事損失的就不僅僅是一本書了,還要在附加一段友誼。
現在想起這件事,我仍然會被自己感動。為了自己的覺悟,也為了自己從那往后的對別人的理解與寬容。
被自己感動8
打開人生的收藏頁,我看見一張張觸動心弦的照片,心中泛起了圈圈漣漪。我回放記憶的幻燈片,再次重溫那一份被自己淡忘的勇敢與堅強。
“小朋友們,我們開始排隊打針啰!”老師極其溫柔的話語還是引起了我的恐懼。看到尖銳的銀白色針頭,聽到此起彼伏的哭喊聲,我退卻了!昂⒆樱瑒e怕,不疼就像螞蟻咬一樣,要勇敢哦!不能被男生們看扁呀,是吧?”我愣愣地點頭,看著老師慈愛的面龐,暖人的笑意,我咬牙捋起袖子,一手插腰,一手伸出手臂,別開頭閉著眼睛,擺出一副大無畏的“英雄”氣概。
護士阿姨用酒精給我手臂消毒,一邊柔聲讓我放松,我感覺到什么東西緩緩注入我的血液,有一點點酥麻。我本以為劇烈的疼痛要開始時,護士阿姨的一句“好了”這使我訝然。“看吧!這孩子真勇敢!”老師向護士阿姨贊揚我,在我的眉頭貼上了一朵小紅花。
從那時起,那顆種子就在我心中埋下。那掘開凍土埋下種子的勇敢與堅強使我感動。
“小丁同學的作文是全班最高分,大家掌聲祝賀!”在掌聲中,我把頭埋得更低,生怕老師說的'下一句話是讓我上臺演講。果不其然,老師帶頭鼓掌:“讓她來念她的作文,大家歡不歡迎啊?”“歡迎!”在掌聲中,我小心地抬頭向四周一瞥,同學們眼里充滿期待,這仿佛給我灌注了一股動力。我遂鼓起勇氣,忐忑不安上了講臺,不敢往臺下看,結結巴巴地開始念了。
我念得很輕,周圍安靜得仿佛針掉落在地也能聽見清脆的聲響。我偷偷向臺下掃了一眼,同學們都全神貫注地聽我念的作文。我的心里仿佛又充入一股強大的力量。我開始慢慢提高音量,語言更加流利,讀得抑揚頓挫,因緊張而干燥的唇舌似乎也不再干澀。
幾分鐘卻仿佛經過一個世紀,我念完了我的作文,深深地鞠一躬表示感謝。臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學們的眼神充滿了贊賞與鼓勵。
霎那間,那顆埋藏已久的種子破開包衣,萌出了嫩綠的新芽,突破外殼萌芽的勇敢與堅強使我感動。
幻燈片結束了放映,我久久地沉醉其中。曾經的勇敢與堅強在被我淡忘多年后再次地敲醒了我麻木的心靈。我被自己感動。
人生的風雨路上,我將懷著對自己的感動,用勇敢與堅強去面對人生的挑戰(zhàn),用勇敢與堅強面對人生的挫折,用勇敢與堅強澆灌人生之花!
被自己感動9
從小到大,我一直看別人的故事,為別人的英雄事跡而感動。但,那一次我為自己理所當然的舉動而感動,為自己的長大而感動。
我從小就顯得與眾不同。仿佛命運之神將我的生命、我的經歷、我的行為都比同齡人調快了一步。那本該春天盛開的花朵卻在冬天開的美麗而剌眼,似乎也在訴說它夏未凋零的命運……
小學二、三年級本該帶著童真和執(zhí)著在教室里讀書,但我卻帶著全班男生將我們高一級的男生打地躲在教室不敢出來。班主任將我們罵的狗血淋頭;在六年級本該努力學習沖擊中學的時候,我卻和父母吵地不可開交,讓老師頭痛不己,學習成績凄涼地像那凋零的花;初中,本該穿著青春給我們的'叛逆和張揚的外衣招搖過世的時候,我卻可以平靜地坐在教室翻閱一本本雜志,頗有興致看熱血的他們。
他們認為我是乖孩子,但我卻覺得不是;他們認為我成熟,但我只認為我不幼稚。但當我做了那個動作的時候,我卻發(fā)現,我長大了,那瞬間,我被自己感動了。
秋天的風帶著肅殺刮過那綠油油的草地;考試的消息也如同秋風一樣,帶著肅殺和緊張刮過我們的心田。但我并不認為,這風,會對青春的我們造成什么影晌。因為球場上的身影依然忙碌,操場的身影仍然讓人眼花瞭亂,喧雜地歡乎仍在為青春熱血做最好詮解……
我還是獨特。在他們打球的時候,我竟鬼使神差地拿起書本和同學一起去那陌生的地方——閱覽室。這個舉動是那么自然,那么理所當然,當我出現在閱覽室門口時,我才發(fā)現自己的心被自己的行為感動的一塌糊涂,不知何時,自己已將學習看的頗有份量。那一瞬間內心有了一種很滿足的感覺,那種仿佛要漏出來的感覺真好。
那一次,我在閱覽室門口,我被自己所演的故事所感動。
坐在閱覽室里,聞著淡淡地書特有的味道,看著筆下那充實的果實,我發(fā)現這里給人的感覺很溫暖,與秋天清冷的氣息完全不同。仿佛那些大師一個個出現在我的身邊,向我們講述他們的故事,讓我品味他們的偉大和不凡。當然,我也品味到他們那讓人讓敬佩的學習精神和堅強意志,這一切都我沉迷不已,如癡如醉。
在夢境中,時間總是走的毫不猶豫,管理員的聲音將我拉出夢境,人該醒了。
人醒了,但我仍然意猶未盡,而我的心又滿了,那種充實再次讓人沉迷,。
這一次,我即為先人們的故事而感動,也為自己可以沉下心一品書的魅力而感動。
我被自己所感動,因為自己的成熟,因為自己的與眾不同,因為自己的成長。
被自己感動10
剛開學的時候的那篇關于“傾聽愛”的文章,現在看來都還回味無窮,可以確定那篇真的是我用心去寫的。即使別人不欣賞,也無所謂的美好心情。我似乎真的迷戀上了這種感覺,以至于有時會花上半天甚至一天,去敲打鍵盤……只是,對于那個電臺節(jié)目,我終究是那樣的不舍,舍不得那個聲音,舍不得那種溫暖氣流貫穿全身的'感覺,更不舍得那個會在文章結束后默默祈禱的我,那樣的心境在最近心情煩躁時必定是良藥,只是時至今日,已難找到這感覺了……
那么就趁現在,試著忘記一切煩惱,祈禱看看……
最先想到的是爸媽。人之常情。
每到周六的晚上,總會想哭,想爸爸,想媽媽,想家。
從初中剛進杭外開始,我就很少很少回家。曾經,竟還拿這件事跟小學同學炫耀自己的獨立和自由,現在想來,我真是幼稚的可笑。
無論是摘抄還是隨筆,初中時代的我總會提到家,提到爸媽,老爸還打趣地說,不要把他丑化了。怎么會呢,即使文章中的他有多么多么的傻,寫文章的我一定是面帶微笑,心懷感恩地寫下關于他,每一筆,每一劃。
沒有人敢不承認,時間真的是一種殘忍的物質,它不等人的個性亙古不變。兒時的我竟然還是會在每晚睡著前,都會默默祈禱,爸爸媽媽永遠都不會離我而去,甚至是,我們一家三口是全世界活的最長的人,現在想到起還有時假裝自己還是那個時候不諳世事的小女孩,最大的快樂是因為爸媽,而爸媽最大的快樂也是因為自己。
于是,就喜歡對著一種叫做“四葉草”來做天地下最美麗的祈禱。
那一天,我對著整片草地祈禱,用上最虔誠的心語和最溫馨的笑容。而祈禱的對象,有我、爸媽。
頓時,我發(fā)現自己真的長大了。
從初一進來的小孩到初三時的小大人,偶爾想到才發(fā)現,我們真的變了好多好多,相貌和性格,包括想法。
開始相信在現實的生活中,的確沒有動畫片里、言情劇里那么動人、完美的愛情,于是開始嘗試著改變自己,讓自己睿智起來,做一名生活的強者和智者。有時,看著身邊那些早來的“愛情”,即使知道有些真的不可能長久,我還是會忍不住去祝福,希望他們能夠幸福。
幸福感到底是這個世界上最最美好的東西,我開始相信這種感情,其實這個年齡段的“戀”,因為純潔而可以更加美好,就像圣潔的音符,像一首歌。
被自己感動11
秋葉隨風凋落,在秋日的黃昏徘徊在楓林間。抬頭仰望天空,好美的紅色,是被夕陽照射的,還是被楓葉映紅的?飛機劃過天空,留下的弧線是如此清晰;叵肫饚讉星期前的那道弧線,我不禁被自己感動了。
國慶假期,弟弟來我家做客。我在一旁寫作業(yè),弟弟獨自玩弄著我的玩偶。不知怎的,他舉著一塊手表走到我面前,興高采烈地說:“姐姐,老師剛教了我們如何看時鐘。我現在知道哪個是分針,哪個是秒針了。”說著,他開始撥動手表,只見時針、分針、秒針飛速地轉動著。 “你快把手表給我放下,千萬別弄壞了!”弟弟一插腰,嘟起小嘴巴,隨手把拿著的手表往身后一放。誰知,手表咣當一聲撞在了墻壁上。弟弟一聲驚呼,不知所措地松開了手,手表頓時摔了個粉身碎骨。
媽媽聽到弟弟的叫聲,急忙趕了過來?吹降厣纤さ谩懊婺咳恰钡氖直,她先是一愣,接著,我看到她脖子上的青筋越發(fā)明顯。我臉色慘白,緊攥著的雙手出了汗。媽媽瞪眼盯著我說:“這塊手表有什么意義,我和你講過,我交代過你不要碰它的。”我低著頭,剛想解釋:“媽媽,其實……”還沒等我說完,媽媽就掄起巴掌,重重地扇在我的臉上。剎那間,空氣凝結,時間停止,眼前依稀還能看到媽媽手臂掄出的弧線。
媽媽轉身走了,而我依然呆呆地站在原地。望著媽媽遠去的背影,我小聲地說完了那句話:“媽媽,其實手表不是我弄壞的`!蔽揖従彽靥鹩沂,捂著被扇的右半邊臉,耳邊一直回響著那個耳光發(fā)出的響亮的“啪”聲。臉越來越熱,心越來越燙。滿肚子的委屈讓我想邁出步子去和媽媽大吵一架,可望著地上摔得不成樣的手表,我沒有勇氣,更沒有理由了。我蹲下身來,小心翼翼地撿起碎玻璃、小零件。眼前浮現出去年冬天的場景:媽媽手捧著這塊手表,對我說,你外婆走了,但她留給我的這塊手表會時時刻刻、分分秒秒地陪伴著我。想到這,我哽咽了,心中的委屈全消,只剩下對自己無窮無盡的埋怨。弟弟跑了過來,幫我擦了擦眼淚:“姐姐,你別難受了,都是我不好,你為什么要替我背黑鍋。我們去找阿姨說清楚!蔽椅⑿χ艿軗u了搖頭。
那一刻,我突然發(fā)現自己長大了。我不再意氣用事,也懂得了忍受和寬容。一股暖流涌上心頭,它沒有變成淚水,而是變成了感動自己的溫暖。
夕陽西下,一切都變黑變朦朧了。如今回想起,覺得媽媽給我的那道弧線比天空中已消失的弧線更美、更有意義。那次,因為那道弧線,我被自己深深地感動了。
被自己感動12
一片秋葉從樹上飄然而下,落進我的車籃里,隨即卻又飄出,落在了地上,車輪碾過它干癟的身軀,我不禁回頭一望——它在微笑?內心一陣波瀾。
曇花美卻短暫,桂花香卻難看,小草韌卻柔弱。
這一切在一般人看來仿佛都是遺憾,卻沒有一絲絲的感動。然而,我微笑地告訴他們,心中的感動是屬于自己的。
一、曾經聽過這么一個童話:有一個殘圓,他想尋回完整的自己。他到處尋找自己失去的碎片。由于他的不完整,他滾動得非常慢,從而領略了沿途美麗的風光。他和蟲子聊天,陪鳥兒歌唱,還認識了很多的朋友,和他們一起面對困難,戰(zhàn)勝困難。他感受到了自己的努力和堅韌。
終于有一天,他實現了自己的.愿望,然而,從此他卻停滯不前。時間慢慢流逝,他成了路途上的匆匆過客,忽略了朋友,更沒有了戰(zhàn)勝困難的決心和毅力。當意識到這一點時,他便毅然舍棄了千辛萬苦找來的碎片。
殘圓微笑地說:原來完美并不是我想要的。當他意識到這一點的時候,他已經被自己的成長感動了。
二、我們何嘗不是一個殘圓呢?成長的過程就是我們尋找碎片的過程。每一個人都希望自己是完美的,但“人無完人”,因為我們所面對的情況是如此的復雜。幾多艱難困苦,但前進的方向依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風中破大衣上的絲線隨風飄揚的圖景,攫住了我的心。我知道肩上有應該承擔的責任,我知道應該勇敢面對不斷努力。
上帝關閉了貝多芬的耳朵,卻給了他心靈的樂章;上帝蒙上了荷馬的眼睛,卻給了他奔騰的戰(zhàn)場;上帝收回了霍金行動的自由,卻給了他宇宙和時光的光芒。他們的生活雖不圓滿,但他們的靈魂卻非常完美。
所以當面對生命的不完美時,我努力尋找上帝為我打開的另一扇門。當我學會并接受生命的不完美時,難道不應該為自己的勇敢挑戰(zhàn)而感動嗎?
秋天里的落葉已不再燦爛,但化作春泥,依舊護花,干癟的身軀卻沁著閃閃的淚珠,因為自己的成長,我被自己深深地感動!
被自己感動13
感動是沁人心脾的甘泉,感動是熏人欲醉的暖風,記憶中那些美麗的一瞬,就像一些飄不落的日子,在我腦海里縈繞,在夢里閃現,感動像水一樣順著掌心的紋路滑進心田。
被自己感動,是因為自己對理想的追求。我喜歡詩帶給我的音韻感,多少次,曾經沉醉其間,又是多少個雨聲瀟瀟的夜晚,捧一卷詩詞,吟一淵深情,呷一口清茶。我喜歡把我的靈感和思想大片大片傾訴在一方素紙上,字里行間流露的是永恒的真和不變的愛。也想當一名流浪詩人,漂泊在外,豪放不羈,行走在羽扇綸巾之間,也想學易安凄柔委婉,隨手斟滿清酒,也能盛滿人間離情。我喜歡寫詩,無論酷暑嚴冬,夜晚亦如是。不管別人對我投來怎樣不屑的眼光,我都會一直默默的,在詩的海洋里遨游,我從來不后悔,從來不想放棄我從來不曾害怕詩帶給我的困難,即使我已血肉模糊,但我還是會拼命掙扎,從死亡的`深淵里堅強的回來。我為自己感動……
被自己感動,因為自己那顆火熱的愛心。黑色的雨,安靜地落下,總喜歡撐一把油紙傘,走在郊外,晶瑩的雨順著傘滑落。三月的雨讓人有些厭煩,淅淅瀝瀝下個不停。雨中,一個瘦小的身軀在我眼前閃現,輕輕地,我走進了他的身旁!斑溃∨笥,你沒有帶傘嗎?”我蹲在他跟前問道。“嗯!彼街∽欤奂t的腮幫帶著一臉稚氣。我拍拍他的肩膀,說:“現在雨有點大,你要是不回去的話媽媽一定很擔心,讓姐姐送你回去,好嗎?”他對我點了點頭,并沖我笑笑。雨蒙蒙,我以沉浸在愛的氤氳里,火熱的愛心在霧氣里蒸騰。一把傘,也能幫助一個人找到來時的路,一份情,讓一個人的心里倍受溫暖。春天已變得明媚,雨季之后定能看到幸福的彩虹。我為自己感動……
被自己感動,因為自己勇敢面對困難。靜靜的夜,月亮在窗外流連,只聽見自己的呼吸和心跳。小山似的作業(yè),自己在臺燈下默默地做著。作業(yè)本上的“攔路虎”,“半路殺出陳咬金”的出現,讓我措手不及,可有讓我陷入沉思。沒有人知道我進行過多少次的演算,想出了多少種的方法,曾經想過放棄,在書桌上靜靜地哭一會兒,但我不想就此放棄,我會勇敢地面對它,它不能在我面前蔑笑輕視著我,我會一點一點地攻克它。睡意已很朦朧,不覺已睡著,醒來時,仍繼續(xù)想,卻發(fā)現自己淚汗一滿杉。
記憶匣子里的往事,多么溫馨,美麗;貞浀囊魳泛性诓煌5匦D著,播放那一首美妙的歌謠:為自己感動,你就是一道風景……
被自己感動14
“被自己感動”,一聽到這個題目,我的第一反應是“我不能欺騙自己”,然后我捫心自問:“最近我被自己感動過嗎?”——昨天晚上我11點多睡覺,今天早上我5點鐘準時起床,因為今天是中考第一天,考語文!我是初三語文老師,今天我必須提前到校,讓我的學生因為看到我而擁有一種踏實的感覺。還有,在他們進考場前,我還要叮囑他們要看清題目別粗枝大葉,并給他們加加油鼓鼓勁!再往前推,這些天我讓學生進行考前作文訓練,對每一篇習作對每一位學生,我都一對一地輔導,寫得不好重寫,我再重批再重新輔導,有的學生前前后后進行了四五遍,但我不厭其煩。再回首,我雖是一名草根教師,但我堅決批判扼殺學生天性的功利教育,積極追求綠色教育理想,努力實踐快樂學習的教學理念,始終信奉教育是創(chuàng)造幸福的事業(yè)——我是這樣想的,也是這樣做的',15年如一日……在追問中反省自我,在追問中感動自我,因為只有先感動自己,才能感動別人!
行文至此,我忽然聯想起今年浙江高考的作文話題“綠葉對根的情意”,面對這個話題,我聯想到的是教育這棵大樹,我發(fā)現“枝繁葉茂”在某些層面是假象,其實我們很多人已經漸漸淡忘教育的“根”,于是我撰文呼吁《教育的“根”,你在哪里?》。
看到今年杭州中考作文題目,我深感憂慮的是,考場上的你能被自己感動嗎?也許你今天你開始后悔:搜腸刮肚,我怎么就找不到被自己感動的細節(jié)呢?也許你絞盡腦汁,就是尋覓不到有分量的感動主題;也許你萬般無奈之下,又不得不把別人的感動嫁接到自己的頭上……
如果你走出考場的時候,一臉真誠,陽光燦爛!那么,我要祝賀你!你不僅完成了一篇漂亮的考場作文,而且你也通過了一場人生的考試,因為你真的被自己感動了!
如果你走出考場的時候,一臉憂郁,懊惱不已!那么,我要奉勸你!這場考試既然已經過去了,不要太悲傷,人生處處是考場,考好下一場才是最最關鍵,從今往后,你要學會做人,學會感動自己,然后盡可能地去感動他人!
被自己感動15
被自己感動如石,擦出星星之火;被自己感動如火,點燃希望的燈;被自己感動如燈,照亮夜行的路。
似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏林間沙沙而過的風,如悄無聲息的冬雪。時光流逝,回首往事,成長的天空風云起伏,悠悠變幻十五年。我在這漫漫人生路中尋覓感動的足跡。
感動于自己的堅強
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!眻詮娛羌词股硖幠婢常嗄軍^發(fā)圖強。從小到大,我的爸爸媽媽就注重培養(yǎng)我堅強的性格。當其它小朋友還依偎在母親懷抱里時,我就已經會獨自走路了;當其它小朋友還要父母喂飯時,我就已經會自己吃飯了;當其它小朋友還在無憂無慮的玩耍時,我就已經會做力所能及的家務了。的確,沒有父母的“呵護”很艱難。但艱難也鑄造了我堅強的性格。我感動于自己的堅強,它造就了我的'風雨無阻的氣魄。
感動于自己的勤奮
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻趭^就是為了彌補自己的不足之處而不懈努力。由于從小生活在農村,我的知識十分貧乏。初到這座城市時,面對人才濟濟的校園,我找不到自己的容身之所。那時的我,彷徨、無助,不知未來會怎樣?但我堅定的告訴自己:一份耕耘,一份收獲。于是我開始勤奮刻苦的學習,每天起早貪黑,有時筋疲力盡,我仍堅持不懈,我取得了巨大的進步,那一刻我情不自禁的落淚,我被自己的勤奮所感動。
感動于自己的寬容
退一步,海闊天空。寬容是當別人傷害了你時能不記前嫌的原諒他。也正是因為我來自農村,所以初到城里時并沒有人歡迎我。當時,有些人還對我冷嘲暗諷,笑我是一個鄉(xiāng)巴佬。那一刻,我的心真的好痛。但后來由于長時間的相處,大家漸漸的了解了我,發(fā)掘了我的優(yōu)點。很多人都和我成為好朋友,只是那些曾輕視我的人都不好意思和我交朋友。當時的我,丟棄了羞澀,主動和他們交談,告訴他們我不責怪他們。那一刻,班級響起了熱烈的掌聲。我很感動,很開心。因為我的寬容使我尋覓到許多好朋友。
被自己感動,可以透徹人生真諦;被自己感動,可以洞曉世事滄桑;被自己感動,可以成就人間溫暖。讓我們用感動的心去體驗人生,去感受人間的真善美。
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