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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成長路上的陽光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長路上的陽光作文1
我和書的完美邂逅。
又一個(gè)陽光灑落的美好下午,莫名的我和老媽又爆發(fā)了的世界大戰(zhàn)。我們彼此尖叫,大聲地向?qū)Ψ接懛,最后,失敗的我憤怒地沖回房間,重重的把門一摔!
激憤的我迫切宣泄,很快,我找到目標(biāo)書柜。我遷怒于它們的泰然處之,咆哮于它們對(duì)我的冷眼。我瘋狂的把書從柜子里抓出來,再砸到地板上、書柜的架子上,書柜因?yàn)閯×叶秳?dòng),有好多書都嘩啦啦的掉在地上。我把砸到腳的書狠狠的撕爛,揉成團(tuán),砸向四方。
砸累了,撕累了,跪坐在地板上唯一干凈的角落,周圍已全是紙屑。
情緒漸漸的平息了下來。茫然中,我被一張畫面的內(nèi)容吸引住了一個(gè)女孩在陽光下,用心種花,那天使般的笑容深深打動(dòng)了我。忍不住拿起這篇文章《暖愛》讀了起來。
書中的女孩之前脾氣暴躁無常,讓大家無所適從。她的老師給了她一盆花,并對(duì)她說:用心去種花,用心去感受人間的美好女孩照做了,慢慢的她開朗了,成了可愛的天使。我幡然醒悟,這女孩之前的表現(xiàn)猶如我的當(dāng)下,我細(xì)細(xì)的品味用心去感受人間的美好這句話。是。∠胛抑翱偸沁@么急躁,一言不合就發(fā)火,怎能靜下心來,怎么感受人間的美好?
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,心中的云翳片片剝落,當(dāng)我合上書時(shí),窗外的陽光灑落在心中。
我看著周圍無數(shù)被撕破的紙頁,想起與母親的.戰(zhàn)爭,眼底涌出悔恨的淚,整個(gè)人被濃濃的內(nèi)疚包裹著,我打開房門,緊緊地?fù)肀Я嗽谏嘲l(fā)上抹淚的媽媽。
從此刻我開始改變了。
漸漸的,待人接物,我變得冷靜和理性,學(xué)會(huì)理解和包容,當(dāng)然也感受到生活的美好。更重要的是,我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,特別是心有云翳時(shí),我會(huì)拿起書,不顧一切的一頭扎進(jìn)去而再合上書時(shí),心里又是一片陽光了。
在成長路上,書猶如一縷陽光,啟迪我,鼓勵(lì)我,驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾,照亮我的成長之路!書讓我感受人間的美好,是我成長路上不可缺少的侶伴。
成長路上的陽光作文2
成長,是一個(gè)漫長的過程,我們走在曲折的成長道路上,有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅(jiān)持走完全程。
老師的教誨就是那一束陽光,鞭策我們,鼓勵(lì)我們。學(xué)期開始不久,進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測(cè),有一次,我的成績下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午,數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁,把我從書的'世界拉了出來,對(duì)我說:“走,一起去抱作業(yè)!蔽曳畔聲c他一同走出了教室。
我,課代表和另外一名同學(xué),來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了,由于我與另外一名同學(xué)都考得不好,我們就等在門外,沒敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來對(duì)我們說:“進(jìn)來吧,數(shù)學(xué)老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。
走近了,我們看到老師很是嚴(yán)肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問:“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生,可最近成績?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重?”我們兩人低下頭,沉默不語。“難道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的數(shù)學(xué)課了?”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么,十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。
講完題,老師找出了兩本練習(xí)題,交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。
老師溫和地對(duì)我們說:“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的獎(jiǎng)品,今天我先給你們,雖然你們這次沒考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。
在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的期望。
老師的教誨是一束陽光,照亮成長之路,指引我們前進(jìn)的方向。
成長路上的陽光作文3
在我們的成長過程中,有許多撩撥心弦的記憶,如親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛的雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。
成長來自母親的呵護(hù)。
記得在一次考試來臨前,我為了取得好成績連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會(huì)端杯熱牛奶慈祥的說道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了,我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績出來后,當(dāng)我看見成績時(shí),心就好似跌入了谷底,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),媽媽卻微笑道:“沒事的,努力了就行,失敗乃成功之母,只要你努力了,失敗并不代表什么”!當(dāng)時(shí)好似一股陽光照向我是我的心,暖暖的,使人感到溫馨。
成長來自同伴的啟迪。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米,心中只有緊張與興奮,做完熱身運(yùn)動(dòng)便開始了。我以均速向前跑去,緊跟第一名的身后,一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了,呼吸緊促,但我依然保持好規(guī)律!鞍肴α司褪0肴α恕蔽壹灏镜.提醒著自己,在那一刻,我快跑不動(dòng)了。這時(shí),便有一些同伴跑來激勵(lì)我,為我打氣,讓我加速超過第一名朝終點(diǎn)奔去,那一刻,沖刺的想法涌上心頭,咻的一下便超過了第一,卻有些乏力了。站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油!堅(jiān)持住,就差一點(diǎn)了”!那一句句鼓勵(lì)的話語涌上心頭,我拼命向終點(diǎn)沖去,沖過了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí),同伴們接住了我。是他們給予了我毅力,使我堅(jiān)持不懈地取得成功!
在成長的過程中總會(huì)遇到坎坷與挫折,但母親與同班伴鼓勵(lì)了我,讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要,他們就像陽光一般照耀著我,使我從一顆嫩芽長成參天大樹。
成長路上的陽光作文4
成長的歷程,或喜或憂,它宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,掀開它的蓋子,流光溢彩,沁人心脾。
依稀記得,十一歲那天,我像是一只受驚的小鳥,哭著跑回家。你拂去我眼前凌亂的長發(fā),哭泣的理由你心知肚明。之前,我向你提過班里幾個(gè)孩子欺負(fù)我的事,你聽后只是點(diǎn)點(diǎn)頭。而今天,我哭的這樣傷心,你卻不過是摸摸我的`頭。我更委屈了,向你吼道:“你看他們把我的手畫成什么樣子了!”
“我不明白你為什么哭!蹦阏f,“孩子,你已經(jīng)不小了,但內(nèi)心怎么還像個(gè)小孩子呢?他們有什么可怕的!他們欺負(fù)你,是因?yàn)樗麄兦撇黄鹉,如果你哭,我去為你打抱不平,那他們?huì)更看不起你的!孩子,用行動(dòng)讓他們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤!”
我抹去眼淚,抬起頭。明白了你的話:我要用行動(dòng)讓他們瞧得起我。從此,我對(duì)于他們不理不睬,刻苦學(xué)習(xí),他們漸漸開始佩服我,有時(shí)甚至把這種欽佩表現(xiàn)出來。
面對(duì)挫折,你讓我自己尋找解決的方法,讓我長大了一歲,還讓我看到了陽光。
不久前,我參加了英語書寫大賽。這是我七年級(jí)第三次獲獎(jiǎng),而且是第二次一等獎(jiǎng)。我驕傲極了,開始不正眼看人。面對(duì)別人的成就,我總是不屑一顧,因此原本平易近人的我,變得自負(fù),驕橫,大家都與我疏遠(yuǎn)了。我一個(gè)人站在珠穆朗瑪峰的頂尖,卻因?yàn)轵湴磷源鬅o人陪我看風(fēng)景。不免有些失望,后悔。
這時(shí),你出現(xiàn)了。你說:“你不該這么做,你再優(yōu)秀,也會(huì)有比你更優(yōu)秀的人!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’。你該多看到別人的優(yōu)點(diǎn),把放大鏡留給自己!
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了你的話:把放大鏡留給自己。從此,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,謙卑做人,很快就重獲大家的尊重。
面對(duì)成功,你讓我虛心,不可驕傲,讓我長大了一歲,還讓我看到了陽光。
成長的路上有陰雨也有陽光,是你,讓我總能看到陽光的照射,讓我不斷地成長!
成長路上的陽光作文5
曾經(jīng)的過去和經(jīng)歷過的事情,變成撩撥心弦的記憶:無論是家長的呵護(hù),還是老師的教誨,同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長路上的一個(gè)個(gè)腳印。
一個(gè)腳印引導(dǎo)著另一個(gè)腳印,這些五彩的腳印如同雨后的`彩虹,或許彩虹誰都喜歡,但一定有人不喜歡雨天,就像成長的路途上,總會(huì)做一些錯(cuò)事,但也就是著數(shù)不清楚的錯(cuò)事才會(huì)使我們成長起來就像那一天一樣:
大約在我五歲族左右發(fā)生的事情,那一天媽媽帶我出去玩,也許是第一次看到大海的興奮,使我一股拿的沖下去,不小心的越走越深那時(shí)還不懂事,走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來,覺得超級(jí)好玩,就又往里走,走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去,這次的感覺有點(diǎn)不同了,我沉到了海底喝了好幾口海水,給我嗆到了,我馬上得大哭起來,邊哭邊往媽媽那里走去,一個(gè)海浪又把我給推倒了,媽媽看到了,立馬跑下來把我抱上去帶回家,可能是被海風(fēng)吹得有點(diǎn)發(fā)燒,當(dāng)時(shí)老媽給我吃了退燒藥就不是太在意,結(jié)果一到晚上就開始難受,可是那時(shí)已經(jīng)是深夜了,村里的診所,醫(yī)務(wù)室都關(guān)門了,當(dāng)時(shí)我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院,這點(diǎn)也沒出租車啊,這可怎么辦,我突然感覺眼前一片眩暈,暈暈乎乎的就睡著了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了,床頭上坐著一個(gè)熟悉的人——那就是媽媽。
母愛是世界上在偉大的愛,那份愛像是雨后喚醒彩虹的陽光,依稀、柔弱但散發(fā)著強(qiáng)大力量,這份力量像是春天的陽光,不耀眼,但可以使小草破芽而出,當(dāng)然也是我成長路上最燦爛的陽光。
成長路上的陽光作文6
你的笑容淺淺地在春風(fēng)中綻放,如一輪黃色的暖陽。
最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙,鏟子在你的手中飛舞,與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升,彌漫在你周圍,你的目光是那么專注,那么深情。一絲絲、一縷縷的香氣從門縫飄到了我的鼻腔,我靜坐在桌前,等待著你的“杰作”?吹轿掖罂於漕U的樣子,你眉彎彎的,眼彎彎的,嘴角上翹,像個(gè)小姑娘,好看極了。
你是人間的四月天,溫暖純凈,樸素真摯。
手中握著單元測(cè)試卷,盡管薄如蟬翼,可此時(shí)卻好似有千斤重。“78分”,創(chuàng)造我的歷史新低,鮮紅如血般的'考試成績?cè)谖业难壑虚W爍不停。試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng),從天而降,把我網(wǎng)住,任我怎么掙扎都無法掙脫。忘不了老師失望的眼神,忘不了同學(xué)嘲諷的話語,忘不了同桌幸災(zāi)樂禍的神情……
我無法想象你看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,是排山倒海般的訓(xùn)斥,還是秋風(fēng)掃落葉的“摧殘”?
我忐忑不安地回家了,推開門,一如既往是你的笑臉?吹轿乙荒樉趩实臉幼,你輕聲問:“怎么了?”
我一邊把試卷交給你,一邊吞吞吐吐地道出了實(shí)情:“考……考砸了……”
你接過試卷,細(xì)看了一下,皺起眉頭,但很快就舒展了。也許這是暴風(fēng)驟雨前的寧靜吧!然而,沒有“河?xùn)|獅吼”,沒有“如來神掌”,你只是輕撫我的頭:“一次考砸算什么?下次努力!我知道,你也很難過。加油!”
抬起頭,你的眼里帶著笑意,嘴角微微上揚(yáng)。你的笑容,如同春日的陽光,親切,溫暖!
你的笑容如同春風(fēng)般,吹走我心頭的烏云,我堅(jiān)定地朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,接過試卷,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。不一會(huì)兒,房間里傳來筆與紙戰(zhàn)斗的聲音。
你是我生命中的一抹燦爛陽光。在我想放棄時(shí),你教會(huì)了我堅(jiān)持……
媽媽,你就是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光作文7
我努力的奔跑著,只為贏得最終的勝利。
國標(biāo)檢測(cè)了,我內(nèi)心忐忑。800米的長跑,對(duì)于我來說就像是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),遙不可及。
回憶往常,老師讓我們?cè)隗w育課上跑800米時(shí),我總在末尾,我總想著后面還有幾個(gè)人,不著急,等她們追上我時(shí),我才會(huì)拼了命的往前沖,有時(shí)跑了五分多,也有時(shí)跑了四分五十幾秒,總之,那四分二十五秒的及格線,對(duì)于我來說是如此的遙遠(yuǎn),回家后我跟媽媽說要國標(biāo)檢測(cè)了,我能行嗎?媽媽卻說:“你一定行,往常一定是沒認(rèn)真跑!”聽到這句話后,我心頭一怔。
這句話,一直牢記在我的心中。在檢測(cè)其它項(xiàng)目時(shí),我也不知道我能否及格,但最起碼能糊個(gè)中等。800米離我越來越近,走向操場(chǎng)時(shí),我感覺我的心跳在加快,呼吸也變得頻繁。站在跑道上,我注視前方,就在那一刻,我的腦海里閃出了許多問題,但我根本顧不上,隨著老師的一聲哨響,大家一起沖出了跑道。
我努力地向前奔跑著,但半圈過后,我的步伐越來越沉重,只能聽到自己的呼吸聲和腳步聲,我多想像往常一樣停下來休息,但不行,因?yàn)槔蠋熞苍诳粗,也因(yàn)槿绻叩脑捑蜎]有了希望,跑的話,可能還有一線希望,所以“堅(jiān)持就是勝利!”。第一圈快要結(jié)束時(shí),我的腳步就幾乎接近于走,看著眼前的終點(diǎn)線,我多么希望那是最后一圈。
有時(shí),我也會(huì)回頭看看,看著她們一點(diǎn)點(diǎn)的.向我逼近,我有些慌忙,幾乎用盡自己全部的力量,我真的不行了!我想起了“堅(jiān)持就是勝利!”這句話還有媽媽跟我說的那句話,它們雖然不能幫我飛向終點(diǎn),但它們讓我堅(jiān)持了下去。3分58秒,4分3秒,4分6秒,“4分6秒”,這就是我的成績,我永遠(yuǎn)都猜不到的成績。
我及格了!我腦袋里出現(xiàn)了許多可能:是老師表慢了,還是老師之前故意報(bào)慢了,我永遠(yuǎn)都想不到,我居然及格了!回家后,我告訴媽媽,媽媽笑笑不說話,但這足以讓我感到十分開心!
“堅(jiān)持就是勝利”這是一句很普通的話,但它讓我堅(jiān)持了下來!
成長路上的陽光作文8
我的爸爸簡單地說,他有些呆,就一個(gè)人蹲著在泥道旁邊刷牙,拿著一只牙刷就能望著一個(gè)地方瞪上半天,也不知看著一些什么,用手在他眼前晃也很難讓他回過神來。也許是被他傳染了,曬太陽時(shí),看著被陽光照射下明亮的一切,漸漸地忘了周身的事物。
忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來,伴著轟鳴的雷聲,幾條閃電倏忽交織,“咚咚咚”,雨水砸向盆里像敲著鼓。一瞬間似是無聲,四周忽的一片漆黑,人們仿佛聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。
哦,停電了,妹妹們?cè)谝粫?huì)兒的斷片后猛地哭了起來。家人們都動(dòng)身起來,拿出最后幾根蠟燭,屋內(nèi)終于不再是充滿未知的恐懼了。
火苗在跳躍,為蠟燭上演最后一場(chǎng)節(jié)目,也是它的專場(chǎng)。燭光前,我寫著最后的數(shù)學(xué)作業(yè),我會(huì)在燭光舞蹈結(jié)束前完成作業(yè),然后去美美的睡上一覺,肚子唱著“空城計(jì)”,但我沒有理會(huì)。作業(yè)的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯,它死命的拉著我的時(shí)間。
許是老師堅(jiān)信,作業(yè)越多成績?cè)胶,反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己并非有什么時(shí)間談一些天花亂墜之事。
不知不覺中,有個(gè)人在我一旁坐了下來,我沒有理會(huì),繼續(xù)著手里的`“工作”。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前,筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒,而筷尾上的是一只粗糙的,老繭遍布的手,可我卻覺得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的面條,不讓它有機(jī)可趁掉在我的作業(yè)本上。
我嘴里享受著美味可口的面條,小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個(gè)字,句號(hào)結(jié)束了一切。我急急地收拾好作業(yè),赤腳飛奔向床,逃命似的,將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進(jìn)了眼里,愣了一下,才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來了,枕頭悄悄的去泡了澡,這一覺我睡得安穩(wěn),屋外雷聲震天可我沉靜如水,安然入眠……
那一刻,他像什么?像那陽光照射大地,那是無聲的溫暖,有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以,我要做那天上的太陽,包容著你,承載著你,你想去哪里我都帶你去。
成長路上的陽光作文9
你的微笑,淺淺的淺淺的,在清風(fēng)中綻開,如一朵淡黃色的曖陽……
最愛的,就是你懷著教學(xué)設(shè)計(jì),踩著小高跟鞋子,歡快走入課室的樣子。你瑯瑯的響聲,好似瀟瀟竹林,很超好聽。
課堂教學(xué)上,你用一根鉛筆,繪制絲縷詩香,你將文本在手指尖變幻莫測(cè)出清脆悅耳,品出文學(xué)類的風(fēng)韻。講到動(dòng)情處,你將鉛筆一丟,兩步走下演講臺(tái),一頭長頭發(fā)往耳背一挽,立在課室正中間,抑揚(yáng)頓挫地講著。這時(shí)候,你的。眉彎彎曲曲,你的眼彎彎曲曲,嘴巴上翹,像個(gè)活力四射的小女孩,漂亮無比。
你是人間的四月天,溫暖純實(shí),質(zhì)樸誠摯。
體育課程上,八百米的檢測(cè)令我精疲力竭。我大口大口地喘著氣,兩腿疼而酸痛,汗液浸濕了衣裳。也有接近二百米的.間距,舍棄吧,舍棄吧……而我抬起頭,我看見你立在終點(diǎn)那邊,一面向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們笑容,一面伸直兩手,為學(xué)生們給油
風(fēng)輕輕吹起你栗子色的長頭發(fā),你的眼里帶著溫暖的笑靨,面頰上著淡紅,嘴巴略微上升,外露幾個(gè)海浪一般雪白的牙。
你的微笑,好似春天的陽光,親近,溫暖。我忽然覺得有一股能量引入自身的人體,我咬著牙,用最終一點(diǎn)氣力,兩步?jīng)_過去了終點(diǎn)。一下子,我好似一個(gè)斷掉提線的玩偶,散在地面上,全身松掉了一般。你卻連忙走回來,拉著我的手臂,將我拽起來,認(rèn)真地說:“運(yùn)動(dòng)過度可害怕坐著呀!去,步行兩圈去!蔽铱粗悖四槻康暮挂,沖你淡淡笑道……
你是親愛的老師,但你也是我生命中一抹璀璨的陽光。你一直在我要舍棄的情況下,教會(huì)了我堅(jiān)持不懈;你也一直在為五十多個(gè)小孩,傾灑燦爛的陽光……
你,就是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光作文10
如果說,我是一棵小草,那陽光畢竟則是滋潤我們成長的東西。陽光是母親那雙溫暖的手,輕輕撫摸著我,陽光是老師那嚴(yán)肅的話語,激昂鼓勵(lì)著我,陽光是同學(xué)呢,默默的幫助無聲地伴隨著我。
成長路上的陽光是她,撫摸這著我。
小時(shí)候我感覺其他小朋友都在學(xué)自行車,那洋洋得意的樣子,使我也想去學(xué)自行車,我要求著母親給我買一輛自行車。
就在那一天,它來到了我的身邊,我一上自行車就感覺到不舒服,當(dāng)我登上那條腿就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳,卻倒在一邊,連人帶車都摔了個(gè)“”來來,反反多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊,最后我真想放棄母親,鼓勵(lì)我說“你要相信你自己,沒有什么是你干不成的,你想不想要?jiǎng)e人對(duì)你刮目相看?加油吧,堅(jiān)持就是勝利”
聽完了這些話,我心里充滿了信心,加油,沒有什么事我辦不到的.,只要堅(jiān)持努力就一定可以成功。我繼續(xù)去練習(xí)直到黃昏,最后,我終于以自由自在的揮灑在陽光下,它就像母親的手,溫柔的撫摸著我。
她就是我成長路上的陽光—我的母親。漸漸步入初中,我變貪玩了起來,每天就是抱著個(gè)手機(jī),也不管這學(xué)習(xí),漸漸的我的成績?cè)酵碌簦钡侥且惶臁?/p>
那天上午我被老師帶到辦公室,老師并開始問起了我!澳阕罱趺椿厥?成績?cè)絹碓酵碌,我看了你的試卷,完全不在心上,是不想學(xué)習(xí)了嗎?我告訴你,這個(gè)世界競爭很激烈你不努力最后只會(huì)一無所有!
回到位置上的我,深深地思考著,老師說的話。他就是我成長路上的陽光,用激昂的話語鼓勵(lì)著我。
成長的道路上,我們總會(huì)迷茫,但你不要害怕,路途上總有一些溫暖的陽光,指引著你的方向。
成長路上的陽光作文11
下筆千言,心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長讓我心酸,小時(shí)渴慕想小飛俠一樣永不長大,沉睡在金色鳶尾花盛開的花海中,做著那個(gè)美妙得讓人不愿醒來的夢(mèng)。
但,夢(mèng)總是會(huì)醒的。不知在某時(shí)某刻一縷陽光穿破美夢(mèng)編織的厚厚的烏云照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。我醒了,知道人總是會(huì)長大的。成長,開始了。
成長,無聲無息,無時(shí)無刻不在進(jìn)行著;蛟S一天你就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長大了,不由感慨一句:“光陰似箭,日月如梭!”人生不可能總是陰暗與潮濕的,有影子的地方就必然有光的存在,光暗相依。光永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每個(gè)人只要你肯敞開心扉迎接陽光。人生中若只有黑暗與污穢,那樣的'人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽光,成長的路上有陽光為伴,那暖暖的,如同新出爐的蛋糕的感覺會(huì)一直隨你走過人生的風(fēng)雨,無論怎樣陰云密布,大雨滂沱只要你不放棄希望,希望也不會(huì)放棄你。再強(qiáng)的暴風(fēng)雨終將過去,風(fēng)雨過后就是彩虹。
每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日后是成長為參天大樹還是一棵小草都在于還是幼苗時(shí),陽光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂。沒有哪一株綠意蔥蘢的青苗會(huì)不需要陽光便能成長的。
人生中的陽光就是那些智慧的心語,哲人的思想,心中的“道”彩虹。
李叔同青天白日以映事,明鏡止水嘆澄心,霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的完美契合,他的一生充滿了智慧之光,五千年文化滋養(yǎng),百萬里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句:華枝春滿,天心月圓!
人生中的陽光滋養(yǎng)我們心中的幼苗,陽光對(duì)于幼苗來說必不可少,對(duì)于人也是一樣的。充滿陽光的人生才是圓滿的,成長路上的陽光指引我前進(jìn)的方向。
成長路上的陽光作文12
太陽是無私的,將每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,將每一縷陽光散發(fā)出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,將每一縷陽關(guān)照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,(.)而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒有厭
倦感。這時(shí),一縷陽光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的`時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說,這個(gè)太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。
以至于后來,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。
成長路上的陽光作文13
我和我的影子走在路上,車來車往塵土飛揚(yáng),我們一邊歡樂一邊憂傷,人生的路上總不都是一片陽光,有陰霾和冰霜,有平淡的人,也有難忘的人,王老師最閃光的一個(gè)。
六年前的一個(gè)晚夏,燥熱還未被秋風(fēng)拂去,蟬鳴聲仍不時(shí)奏響余歌。我們這一群剛從幼兒園畢業(yè)的孩子們,不安地被父母拉著手走進(jìn)小學(xué)的校園,我們還不知道一件事的結(jié)束總是下一件事的開始。我被母親拉進(jìn)一個(gè)班級(jí),坐在自己的位置上?粗赣H離去,我焦急地呼喚著,無濟(jì)于事。這時(shí)一只溫柔的大手拉住了我的小手,我抬起頭安靜下來。
小時(shí)候我寫的字奇丑無比,像打翻的墨水,大的字,小的字滾得滿地都是。是我的老師,在下課時(shí)總是拉起我的手,小心地握住一支筆,在字帖上一筆一畫的練,有時(shí)我實(shí)在是寫得不耐煩了,一想到可能老師比我還不耐煩,但是他都沒有嫌棄我,我就會(huì)更努力些。盡管我寫得很丑,但他總是把我寫的字帖都留下來。后來我的字漸漸端正了,雖然還不太雅觀,但那到底是老師每天辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
老師的聲音也是我難以忘卻的,他每次朗讀課文的時(shí)候聲情并茂,一會(huì)兒像清風(fēng)拂過草原,一會(huì)兒像海波拍打著岸壁,一會(huì)兒像細(xì)水流長,一會(huì)兒像快馬奔騰……他讓我們看到文字背后的畫面,把我們的所有情感都融入到一篇課文里。他的朗讀就像伯牙的'琴聲,不過我們都是他的知音,和他一起在朗讀中陶醉。
畢業(yè)那一天,老師找到了我。把他手中的一大本書交給我:“這是你小時(shí)候練的字帖,我都留下來的,給你做個(gè)紀(jì)念!币凰查g,我覺得特別的感動(dòng)。
我走在人生的路上,老師牽著我的手,從小孩長成少年,一回頭老師的身影已無影無蹤,只剩下我的影子和兩行熱淚,灌透成長路上的陽光。
成長路上的陽光作文14
風(fēng)會(huì)記住一切花的香,而我會(huì)記住你對(duì)我的好。
我依然記得和你初見的場(chǎng)景,那是一個(gè)初秋的早晨,你身著長裙,頭發(fā)披散在肩頭,本以為你是一個(gè)“指揮家”,卻不曾想你竟然拾起掃帚,同我們一起打掃教室,我想,那時(shí)的你大概就如陽光般,走進(jìn)了我的心房吧!
陽光是溫暖的,而你,也如陽光一般溫暖。
我記得你在操場(chǎng)上的吶喊,那是考試的`前夕。每當(dāng)體育訓(xùn)練時(shí),你便站在八百米的終點(diǎn),看著我們跑,每當(dāng)我們累了,想慢慢走的時(shí)候,你便不負(fù)那般溫柔,把河?xùn)|獅子吼發(fā)揮到了極致“半開步子,后面的跟上,今天你不努力,你將來失去的可能就是邁進(jìn)高中大門的機(jī)會(huì)!”是你為我們吶喊,你會(huì)嚴(yán)格督促我們訓(xùn)練,甚至?xí)䦟?duì)那些不認(rèn)真訓(xùn)練的人大批一通,但也是你,在國標(biāo)測(cè)試那天為我們加油助威,那時(shí)的你,也跟個(gè)孩子似的,以為我們的通過,而高興的拍手,就在那時(shí),你的眸子里閃出光,如陽光般明媚。
陽光是炙熱的,而你也是炙熱的。
期中考后,你揮舞著你的武器——那跟不算長的棒子,指著我們:“這門簡單的試卷,你們才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),看看,數(shù)學(xué)試卷難嗎?語文試卷難嗎?英語試卷難嗎?”你用手拍打著桌子,一臉的恨鐵不成鋼,我們沉默了,看我們這般模樣,你“唰”的一聲將試卷扔下,這一幕,讓每個(gè)人心中都打了個(gè)寒戰(zhàn),個(gè)個(gè)都低著頭,不敢與你直視,你教育著我們,揮舞著棒子,那幫子仿佛通了人性,同你一般張牙舞爪的,當(dāng)它落下的時(shí)候又是溫柔的,我想,即使這些孩子惹你不開心了,你也不可能怎么懲治他們吧!你就像夏日陽光般,炙熱,熱情。
此時(shí),窗外天灰蒙蒙的,風(fēng)兒吹動(dòng)那有些泛黃的樹葉,我的腦海里全部都是你的神情,細(xì)膩到了每一個(gè)像素,雖然窗外是冬日的凄涼,但想起你,就如一縷陽光照射了進(jìn)來,暖流涌進(jìn)心田!
成長路上的陽光作文15
滿階紅塵,染盡千帆。冬季里最后的一抹綠意。是誰帶來了一縷陽光融盡了千里冰封?是母親,如同陽光一般撫慰我的驕躁的心靈。
正是初秋開始,大地卻早已變了模樣,仿佛預(yù)兆著要發(fā)生什么。風(fēng)沒有整宿的吹,道路兩旁黃透的野草渲染盡了周邊行人的腳步。遠(yuǎn)處的山景就像冬天窗上的冰凌花般,有些凄冷的美麗。
一切就像書畫一目而過。都只為了等待這一次考試的成績,我繃緊了心期待我的成績,沙沙沙是考卷摩擦的聲音,我的手反復(fù)地搓來搓去,當(dāng)看到別的同學(xué)拿到考卷后高興的神情,我猜想他們看起都考得很好,我一定也不會(huì)差多少。果然如我預(yù)料的一樣,這次我得了個(gè)不錯(cuò)的成績,反而同桌卻考得不好,我平時(shí)的'神氣的神情就暴發(fā)出來了,我的頭抬得老高,鼻子直穿云霄,驕傲地對(duì)同桌說:哎喲,你這次考得不好啊,要不要我來教教你。同桌一聽臉色如同暴雨來前的烏云,給人一種陰森森的感覺,一到下課就趕緊走了,仿佛同桌已經(jīng)對(duì)我說了:你有本事就別跑,下課咱倆比一比。我就像一匹脫韁的野馬,沒有那么剛強(qiáng),卻多了幾分姿色,卻使我像小鳥一般自由自在。
一到家,心想媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)什么給我。便向媽媽述說了全過程,樂呵呵的媽媽前一段保持著微笑,后一段就像吃了火藥就差一把火了,把臉沉了下來,呵斥到:你考的好是你有本事,但是你不能羞辱別人,不能驕傲!我聽了頓時(shí)心里一涼,我從小到大都沒見過媽媽發(fā)這么大火。
這時(shí),仿佛風(fēng)不在吹,水不在流,就連太陽都不怎么耀眼了,這時(shí)媽媽拉住我的手,把我拉到身邊平和地對(duì)我說:無論做什么都不能驕傲,要謙虛慬慎,明白了嗎?媽媽的一句話仿佛春風(fēng)拂過驕陽,少了幾份焰火,少了幾分傲氣。我終于明白了媽媽的話,也知道了什么是母愛,這是幫助我茁壯成長,卻又把誤入歧途的我拉了出來,無時(shí)無刻都在關(guān)心著我,就像太陽無時(shí)無刻的照耀大地。
。∧赣H你就像一縷陽光伴隨我成長,把心血都給了我,卻把歲月留給了自己。
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