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校園里的桂花樹(shù)作文
更新時(shí)間:2024-07-25 23:55:28
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校園里的桂花樹(shù)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園里的桂花樹(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園里的桂花樹(shù)作文1

  走進(jìn)校園,傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳聲,從教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,還有廣播那悅耳的歌聲和感動(dòng)的故事,讓你很快融入其中。最引人注目的是那些帶著淡淡幽香的桂花樹(shù)了,這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  春天的桂花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花呢!樹(shù)枝上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。那萌發(fā)的小芽,稚嫩、可愛(ài),像一個(gè)個(gè)幼小的生命蓬勃向上,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、關(guān)愛(ài)。

  夏天的`桂花樹(shù)葉子變得綠油油的,充滿生機(jī)。同學(xué)們上了一節(jié)課,眼睛疲勞,下課后站在走廊遠(yuǎn)眺,看下綠葉,很養(yǎng)眼。它長(zhǎng)得十分茂盛,枝葉在頭頂上交叉著,張開(kāi)著,撐開(kāi)綠色的大傘,漏下斑斑駁駁的日影。站在樹(shù)下抬頭看,碧玉般的葉子一半成了黑影,一半被照透,斑斑點(diǎn)點(diǎn),生意蔥蘢。體育課后,同學(xué)們經(jīng)常坐在樹(shù)蔭下乘涼,聊天,歡笑聲充滿了整個(gè)校園,十分愜意。

  秋天的桂花樹(shù)是最美的。沒(méi)到八九月份桂花競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)出了它美麗的黃色花朵兒。桂花這兒一叢,那兒一簇,很不少,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開(kāi)似的,爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚,在陣陣秋風(fēng)中盡情地?fù)u曳著身姿顯得格外清新、脫俗、優(yōu)美。它隨著風(fēng),在盡情歡快的舒展它的葉子,跳起了風(fēng)中芭蕾。聞著桂花香進(jìn)入校園,會(huì)讓你陶醉其中,忘我,無(wú)法自拔。

  而冬天的桂花樹(shù)又是與眾不同。到了冬天,桂花相約一起繽紛落下。清潔工人們給樹(shù)穿上一層厚厚的“衣服”,雪花飛舞,一片片落在葉子上、樹(shù)干上。桂花樹(shù)像是穿上了一件雪白的連衣裙。雪白的桂花樹(shù)并沒(méi)有被這些狂風(fēng)、大雪而擊退,依舊整齊一致地站在那里。

  桂花樹(shù)你幼小,你充滿生機(jī),你優(yōu)美、清新脫俗,你堅(jiān)忍不拔。你是我們?nèi)嗣裥W(xué)的代表。我們四年的風(fēng)雨是你伴我們度過(guò),我愛(ài)你!

校園里的桂花樹(shù)作文2

  八月的校園有一道特別的風(fēng)景。走進(jìn)銀色的門(mén)內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聞見(jiàn)了一股清香。

  循味望去,沉寂多日的桂花樹(shù)竟然掛上了一盞盞嫩黃的小燈籠,挺立在草坪中。它雖然沒(méi)有松樹(shù)的巍然,也沒(méi)有杉樹(shù)的翠綠,但是卻非常獨(dú)特,散發(fā)出一種近似水蜜桃的香氣。枝頭鋪滿了細(xì)細(xì)碎碎的桂花,地面上早已覆蓋上一層層碎金散沙般的花瓣,看上去宛如披著黃色輕紗的少女。沁人心脾的香氣挾著片片嫩黃的花瓣,濃濃烈烈地襲卷下來(lái),使人蒙生出醉了的感覺(jué)。這棵桂樹(shù)怎么會(huì)生長(zhǎng)起來(lái),壯大起來(lái),奉獻(xiàn)出如此美麗的風(fēng)景?照說(shuō),桂花的花期不是很長(zhǎng),花開(kāi)花落,一時(shí)芬芳而已,但開(kāi)花對(duì)桂樹(shù)來(lái)說(shuō),實(shí)在是一次痛苦而漫長(zhǎng)的煎熬。在這期間,桂樹(shù)必須每天都默默堅(jiān)持著,努力汲取著土壤中的水分和養(yǎng)分,這所做的一切,只是為了開(kāi)一次花,表演一場(chǎng)盛大,卻有著難以想象的`付出的視覺(jué)盛宴。說(shuō)到底,還是為了讓別人欣賞到美麗。也許,它是從心底告訴自己:“我是一棵桂花樹(shù),我要開(kāi)花,我要開(kāi)花……”這么默念下,它終于以飽滿的花朵迎來(lái)了同學(xué)與老師們的贊美,體現(xiàn)了自己的價(jià)值。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)輕輕搖晃著,仿佛一位母親擁抱著出生的孩子,“沙沙”,“沙沙”,一串小花謝了,又開(kāi)出一串。這么無(wú)窮無(wú)盡地釋放著自己的生命力,為校園奉獻(xiàn)著短暫的美麗。它毫無(wú)怨言,悄悄工作著,飄出一縷縷清香,開(kāi)出一朵朵小花,同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲打鬧,撿拾桂花;老師們捧著茶杯走過(guò),不時(shí)欣賞似錦的繁花,濃濃的香氣為人們帶來(lái)一整天的好心情。近黃昏時(shí)分,同學(xué)們排隊(duì)走過(guò),稍淡的香氣又帶走了學(xué)習(xí)的疲憊……所有人都愛(ài)到樹(shù)旁,聆聽(tīng)細(xì)碎的開(kāi)花聲,桂花樹(shù)也含著微笑,接待一批一批的來(lái)客,清晨、正午,從不厭煩,全身心地沉浸在歡樂(lè)中。

  校園里的桂花樹(shù),你是如此不屈不饒、甘于奉獻(xiàn),你無(wú)怨無(wú)悔地伴隨我們成長(zhǎng),無(wú)怨無(wú)悔地貢獻(xiàn)著你的力量,愿你的花絮帶著愛(ài)心與美麗,飄蕩在八月的校園中!

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