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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的青春擺渡人作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春擺渡人作文700字1
人生如似張色彩斑斕的畫卷，從呱呱落地的一瞬間，你我便是一張白紙，此后，種種事例點(diǎn)綴著我們，教會(huì)我們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)奮斗目標(biāo)，學(xué)會(huì)感慨人生……
——題記
但時(shí)間并不會(huì)太慷慨，所以你只能不停的揮灑汗水，以便為迎接下一個(gè)朝霞。也許前方的路迷茫不定，又或者荊棘四伏，但這些并不足以使我們膽怯，因?yàn)槲覀冞x擇的是“酣暢淋漓”。正如我們每時(shí)每刻與時(shí)間賽跑，享受在天空翱翔，回味在海中暢游，世界是我們的賽場(chǎng)，成功它激勵(lì)著我們，失敗使我們挫折，一次次跌倒了就爬起來的信念使我們?cè)隗E雨猝至中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，而一切的一切的成功背后那默默付出的人，你是否感謝過他們？對(duì)他們說聲“謝謝”呢？
從牙牙學(xué)語到口齒伶俐，從蹣跚學(xué)步到健步如飛；從童年的懵懂無知到學(xué)富五車；看了多少日升月落；歷了多少春冬；聽了多少夏日蟬鳴。而同你一起仰望滿天星斗的是他們，說一句暖心叮囑的'是他們，一縷縷撫心的陽光是他們。朦朧記憶里，總有一支溫暖的手輕輕的撫摸著我的頭，向我傳遞著一絲愛意；總有一個(gè)輕盈的身影，伴著一杯充盈著濃濃愛意的白開水來到我的身旁，淡淡的白開水散發(fā)著誘人的香甜……青春足跡中，一路伴我哭笑的是爸媽；一路總是在身后為我照亮“夜行”的路的是爸媽。春日的百花爭(zhēng)艷，夏日的蛙聲一片，秋日的落葉滿天，冬日的寒雪飄飛是他們伴我一同欣賞，都是他們?cè)诒磉_(dá)無聲的愛。
清風(fēng)吹黃了枝頭的嫩葉，帶走了您烏黑的油發(fā)，轉(zhuǎn)眼，留下的卻是兩鬢的銀發(fā)，昔日調(diào)皮的我也終究會(huì)塵封在記憶的塵埃中。兒子的一片孝心也不知何時(shí)報(bào)答，但那挽著我稚嫩小手伴我走的記憶永遠(yuǎn)猶新，而我也會(huì)拉著您的手在寂靜的小道上緩緩走過，正如您當(dāng)年陪伴我一樣……
湖面上悠蕩著的小船，仿佛我正坐在上面，而一旁擺渡之人想必是你們，因?yàn)槲抑溃俏仪啻旱臄[渡人，會(huì)和我一起等待夕陽歸來，迎接朝霞的！因?yàn)槟銈�，我的青春絢麗多彩！
我的青春擺渡人作文700字2
青春是花，青春是一場(chǎng)人生的改變，青春雖美好，但也陷入迷茫，誰的青春不迷茫？趟過一條大河需船只，更不能欠擺渡人，青春，又何嘗不是呢
初中的生活紛繁復(fù)雜，一不小心，就會(huì)掉入萬劫不復(fù)的深淵。
“曉之以理，動(dòng)之以情，悟之于心，付諸于行”，這類話，對(duì)我這種不自覺的孩子好像并不起什么作用。每次班級(jí)浮躁的人中好像都有我，于是便不免會(huì)被教訓(xùn)一通，雖老師悉心教導(dǎo)，但堅(jiān)持不了一兩天，便會(huì)懶散。自制力太差，終究抵不過懶散的誘惑：“再等等吧，反正看一眼就能背到的書，何必要背呢？”“沒關(guān)系，時(shí)間多著呢，一分鐘就能搞定的事，不慌、不慌”，每次考下來的成績(jī)總是異常的差，內(nèi)心的恐懼，被老師批評(píng)的痛苦，心中的委屈交織在了一起，形成一張網(wǎng)，我的心被它緊緊地網(wǎng)住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河邊，想努力地克制住，卻又無法停下，河邊有一條船，卻遲遲不見擺渡人的到來，內(nèi)心的恐懼與著急莫過于河邊的煙霧越來越濃，怕看不清了船的方向，便永遠(yuǎn)無法離開這里，到達(dá)希望的.彼岸。
此時(shí)，一句話沖破了我眼前的陰霾“我不要求你們做學(xué)霸，但要做最好的自己！”突然內(nèi)心一陣溫暖，煙霧漸漸散了。班主任將我叫到她跟前，單獨(dú)談心，好似一下說中了我內(nèi)心所有的困惑。讓我從迷失方向中，重新看見了那條大河，重新正視了青春。那艘小船上，仿佛載滿貨物，即將渡河。擺渡人，你在哪？
班主任跟我談話后，我明白了以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么去做，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，要把精力放在學(xué)習(xí)中，不能拖延，鳳凰涅槃的痛苦，誰不承受？只有蛻變后，才能變得更加的強(qiáng)大！
擺渡人，你好似姍姍來遲，可我卻沒發(fā)現(xiàn)你一直都在我的身邊，陪伴著我，現(xiàn)在我坐在船上，靜靜地看著你勞累的身影，為我，為我渡河。你的辛勞，你的陪伴，我看在了眼里，溫暖了我的內(nèi)心，你用你殷殷的教誨，為我驅(qū)散迷茫的濃煙，幫助我渡過了這條青春的大河，到達(dá)了希望的彼岸！
我的青春擺渡人作文700字3
我們現(xiàn)在正值青春少年時(shí)，是人生中最美好的時(shí)刻，我們有活力，且沒有什么責(zé)任必須去承擔(dān)。那么，是誰讓我們可以無憂無慮地享受青春呢？是我們的父母，是他們?cè)谖覀兊那啻哼^程之中搖槳前行，他們就是我們青春的擺渡人。
這位擺渡人一直搖著槳，小船一直在前進(jìn)，而你，已經(jīng)漸漸懂事的你是不是應(yīng)該試著去觸碰他手中的槳，然后接過他手中的槳呢？看著他為了你付出的心血，布滿老繭的雙手，逐漸彎曲的脊背，你的心中是否出現(xiàn)一個(gè)名詞：感恩。
感恩不僅僅是嘴上說說，這是要付出實(shí)際行動(dòng)的。也許不需要一件大事，在他們勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片……在日常小事中亦可體現(xiàn)出一份感恩、一份孝心。
不要以為父母為你付出是應(yīng)該的，這個(gè)世界上沒有人必須要頃盡所有為別人付出。父母是愛我們的，所以他們?cè)敢鉃槲覀兏冻鲆磺�。而我們呢，我們只知衣來伸手，飯來張口，又可知這一切都是父母的付出呢？你是否在茶余飯后說一聲“謝謝”，在他們下班回家時(shí)說一聲“您辛苦了”，在他們拎著大包小包上樓時(shí)，主動(dòng)接下他手中的物品呢？這都是一些值得深思的問題。
可能有些人會(huì)說“我想對(duì)他們說，可是在他們面前卻又說不出口�！蹦敲�，你是否真的體會(huì)到了他們的勞累，他們來自于生活的壓力呢？感恩是發(fā)自內(nèi)心的`，你用心去體會(huì)了，那一切自然水到渠成，你對(duì)你的父母要說的話，又有什么不好意思的呢？那是你的父母，生你、養(yǎng)你的父母啊，世界上與你最親的人。
感恩是世界上最美好的情感，有了陽光，世界有了溫暖，有了感恩，世界有了歡樂，因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B；因?yàn)楦卸�，讓我們的青春美麗絢爛。對(duì)于肩負(fù)中華文化傳承重任的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝世界的美好，感謝我們的青春擺渡人的一路同行。
我的青春擺渡人作文700字4
昨日渡往明日，從回憶渡往夢(mèng)想，從現(xiàn)實(shí)渡往幻想。漫漫風(fēng)雨人生路途，總有渡人與你風(fēng)雨同路。
依稀記得，小時(shí)候我非常頑皮。一到下雨天，就非常興奮，每次都要跑到院子里去，摔個(gè)跤，打濕衣服，才肯罷休。而奶奶一次次耐著性子，追趕著我：別跑啦！摔了你可就沒衣服穿了話雖這么說，卻每次為我換洗衣服，不讓我受涼。
長(zhǎng)大些，讀幼兒園了。奶奶每次頂著日曬雨淋來接我。一天，天氣非常炎熱，奶奶來遲了。我跟著同學(xué)離開了約定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)身邊并沒有奶奶的身影，我嚎啕大哭起來。奶奶四處找我，大汗淋漓，發(fā)現(xiàn)我時(shí)，眼里充滿了關(guān)愛與自責(zé)，指責(zé)道：〝不是叫你在約定好的地點(diǎn)等我嗎？又到處亂跑〞我感到委屈極了，很長(zhǎng)時(shí)間不再理會(huì)她。
轉(zhuǎn)眼間，讀小學(xué)了。學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，而父母在工作，無法前來。當(dāng)我一個(gè)人眼巴巴地看著同學(xué)們都有親人陪在身旁的時(shí)候，我很難過。奶奶在鄉(xiāng)下勞作，聽到?jīng)]人來開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，立刻放下鋤，馬不停蹄地趕來，不顧路途遙遠(yuǎn)。當(dāng)我看到她進(jìn)門瞬間，高興地?fù)溥M(jìn)她的懷里
剛進(jìn)中學(xué)，還不適應(yīng)中學(xué)的生活，晚上很晚才休息。媽媽總勸奶奶：〝別總慣著她，讓她自己洗衣服，都這么大了〞奶奶不肯。寒夜，冷風(fēng)刺骨。我卷著毛毯下樓上廁所，看見浴室里有人。燈光下，奶奶稀少的黑發(fā)中，白發(fā)清晰可見。歲月蹉跎，那時(shí)我才意識(shí)到奶奶老了即使這樣，她也依然在用她那皸裂通紅的雙手為我洗衣。
而現(xiàn)在，我很少再回去了。奶奶的.模樣感覺已很陌生，模糊。等我回家時(shí)，奶奶笑著，不停地在衣兜里摸索著，掏出一把皺皺的零錢，拼湊成50塊錢遞給我：〞你啊！拿著錢去買學(xué)習(xí)用品，不要推托�？偞螂娫捳f，城里的回鍋肉沒我做的好吃，以后回來常做給你吃，別虧待了自己的身體，常回家看看〞我看著她轉(zhuǎn)身離開，那個(gè)瘦小蒼桑的背影，走路一瘸一拐的，風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎折磨得她整宿難以合眼睡覺。再也不是我心中的那個(gè)偉岸身軀。
我坐在車上，看著漸行漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，逐漸被迷霧籠罩�？粗炜詹粩噙h(yuǎn)行的晚霞，感受到了時(shí)光的流逝。每個(gè)人都將老去，或許現(xiàn)在陪伴老人，就是在善待未來的自己。
每一代人，都在傳承著可貴的渡人精神。
做個(gè)渡人，渡人渡己。
我的青春擺渡人作文700字5
如果困難折斷了希望的風(fēng)帆，不要怕！因?yàn)槔硐脒�在；如果挫折折掉了理想的脊梁，不要怕！因?yàn)閴?mèng)想還在；如果失敗折斷了夢(mèng)想的翅膀，不要怕！因?yàn)閻圻�在。
青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一個(gè)人生命的聚光燈，充滿彩色和夢(mèng)幻；青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。
我們和青春之間常常存在著一個(gè)寬廣的大河，我們?cè)谶@頭，青春在那頭，而常常用船把這頭的我們送到青春那頭去的人，就是給予了我們生命與愛的人——母親。
青春固然美麗，可再美的青春也是母親所給予的，我們?cè)谙硎苊利惽啻旱耐瑫r(shí)，也要感謝我們的母親。
在我的`生活中，母親對(duì)我的奉獻(xiàn)是最大的，她每天按時(shí)做飯、洗衣、拖地。這些生活瑣事，像是成了她的工作，但在我看來，她對(duì)我最大的奉獻(xiàn)就是——用雙手在我與青春之間構(gòu)架了一道橋梁，使我能夠一步步走向青春。但是，通往青春的路并不是一帆風(fēng)順的。
記得剛上初中那年，我的成績(jī)?cè)谄綍r(shí)的考試中一直很拔尖，但是一到了月考，期中考試的時(shí)候，我的成績(jī)比往常的成績(jī)那可謂是相差甚遠(yuǎn)��！所以，接二連三的考試，讓我產(chǎn)生了一種厭學(xué)的心理。我常常想過放棄學(xué)習(xí)，感覺自己不是學(xué)習(xí)的料，就在這時(shí)，就在我最沮喪，最氣餒的時(shí)候，我的擺渡人——母親，卻告訴我再相信自己一次，最后相信自己一次，如果真的不行，那就放棄吧。我心里很不是滋味，我暗下決心下次一定要比上一次好。于是我不斷的努力著，終于，在母親對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助下，在一次期中考試的時(shí)候，我的成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。
感謝您！我的母親！是您在我的青春道路上為我披荊斬棘，讓我在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后，不氣餒。因?yàn)椋嬖V過我，暴風(fēng)雨后的彩虹才是最絢麗，最耀眼的。
當(dāng)困難、挫折、失敗出現(xiàn)在我們的青春道路上，會(huì)有人幫我們趕走的，這個(gè)人就是我們的母親，她就是我的青春擺渡人。感謝您！青春！感謝您！我的青春擺渡人！
我的青春擺渡人作文700字6
在我們的生活和學(xué)習(xí)中都會(huì)有許多的引路人。他們是我們生活中不可或缺的，是引領(lǐng)我們走向成功的重要因素。
我們的第一個(gè)老師就是父母了，父母為我們做的非常多，是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。他們養(yǎng)育我們，為我們的物質(zhì)需求而辛勞工作。送我們?nèi)W(xué)校接受好的教育，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)以后才可以在這社會(huì)上立足生存，才不會(huì)吃虧。他們關(guān)心著我們，無論什么事都先想著我們。父母引導(dǎo)我成長(zhǎng)，所以父母是我們最應(yīng)該感謝的，長(zhǎng)大以后要關(guān)心孝順?biāo)麄儭?/p>
在學(xué)校里，老師就是我的引路人。他們教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，怎樣為人處事，怎樣跟同學(xué)搞好關(guān)系。
她，我們班的語文老師，友善的面孔，溫柔的性格使我們十分喜歡她。她在教學(xué)上非常優(yōu)秀，對(duì)我們很好，經(jīng)常給我們心靈雞湯。只要我們有些地方?jīng)]有做好，她就會(huì)給我們指出來，并且還教我們方法。她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們，有時(shí)候還給我們買零食。她，并不是我們的班主任，可她對(duì)我們像是一個(gè)班主任。她從初一陪伴我們到初三，一路的風(fēng)風(fēng)雨雨都在歡聲笑語中走過。她很少對(duì)我們生氣，也很關(guān)心我們。
盡管她不是我們班主任但是她對(duì)我們也跟她班上的一樣，給他們講什么就給我們講什么，都一樣。在這最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們兩個(gè)班互相幫助加油，在最后的拔河比賽中有受傷的，他們就給我們送來了藥還買了很多零食，然后我們也投錢給他們買了一些吃的。我們兩個(gè)班之所以這么做，都是受這位好老師的影響。她知道后說我們都做的.很好，兩個(gè)班的友誼又增進(jìn)了。
有這么一位老師，使我的初中生活更加精彩，使我的精神世界更加豐富。
我的班主任也是一位好老師，他只是不善言談，默默地付出行動(dòng)關(guān)心著每個(gè)人。有時(shí)候，他對(duì)我們說的話可能不好聽但是真的對(duì)我們好的話，俗話說“忠言逆耳利于行”他的教育方法是比較放開的，是要培養(yǎng)我們獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。不管怎么說，每個(gè)老師都是好老師，是值得我們尊敬和感謝的。
因?yàn)槟銈儯刮业那啻焊�；你們是我青春的擺渡人。
我的青春擺渡人作文700字7
十三，正值青春年華。蕩漾船頭，細(xì)雨飄搖，船家微微搖動(dòng)雙槳，卻擺渡了時(shí)光。驛外斷橋邊，時(shí)光如秋日落紅飛濺，染紅了楓葉，打亂了季節(jié)；日暮江上秋波斜陽照，對(duì)影三人，稀疏了歲月；寂寞橋頭，悲傷暗度，激蕩了流年。我的青春擺渡人——母親。
從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，點(diǎn)滴歲月，一個(gè)個(gè)里程碑歡呼雀躍的時(shí)光，豈能忘懷？古道蒼涼，西風(fēng)吹拂，塞上馬兒瘦如寂寞黃花，夕陽易逝，及人追尋。一次次成功，一次次失敗，我們共享，苦盡甘來。如今，我已步入青春年華，而你卻迷散于中年，慵懶的月光如絲綢般綴滿閣樓，無奈思緒一點(diǎn)一滴涌上了心頭。我的青春擺渡人——母親。
翻開歲月的相冊(cè)，噢，那是……母親的豆蔻年華，母親的浪漫青春。沉親于享受生活的我不嘗想過，原來如今已皺紋滿布，飽經(jīng)滄桑歲月的她，竟是如此的爛漫美麗。你是云中天際的`踏雪飛鴻，為卻了紅塵，即使斷翅殘顏，也要飛過滄海。寂寞梧桐的深秋，惹得歲月惆悵，拆下緊系的萬縷心結(jié)。梧葉灑落地錯(cuò)落有致，你昂起頭凝望蒼茫的天穹，不經(jīng)意間落葉刺痛了我的眼眸，一行清淚兩鬢垂，我的青春擺渡人——母親。
感恩，與青春同行。駕著車，向著殘陽落葉的方向，布下感恩之澤，感恩是發(fā)自內(nèi)心的，感恩是敬重的，感恩是有意義的。因?yàn)楦卸�，讓我們的青春更加絢爛。
循著你的足跡，我回憶往事，細(xì)數(shù)著過往的開心與憂愁。我仿佛駛著一葉扁舟，漂流在這浩瀚的江河；我仿佛駕著崩騰的駿馬，駛于這無邊無際的廣原；我仿佛伴著夕陽漫步，踏著陽光，駛向遠(yuǎn)方。擺渡人生，潮漲潮落。隔江忘盡天涯路，兩岸碼頭誰在等。江上翔鳥鳴離歌，船家知是離人愁。如今，我望眼欲穿，希望，山無棱，可以望見山盡頭。我的青春擺渡人——母親。
擺渡青春，擺渡人生。母親，等流年安靜，時(shí)光荏苒，日月如梭，阡陌縱橫，我愿與你在擺渡的路口，終游。致母親，我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文700字8
不知道為什么，近來我總是情不自禁地回憶過去，而記憶里氤氳的似乎總是一些細(xì)節(jié)，當(dāng)初并不覺得有什么動(dòng)人之處。時(shí)光荏苒，它們卻越來越綻放出一種動(dòng)人的光芒，好像霧靄中的明燈，每當(dāng)想起，那撒在心上的光暈總會(huì)給我一種說不出的激動(dòng)，溫暖。而在我的青春中也有許多像燈般照耀著我的“擺渡人”。
當(dāng)我還沉浸在童年的懷抱中，有一個(gè)的身影總是為她的.哥哥擋風(fēng)擋雨。一天傍晚，風(fēng)雨來了，暴雨像牛仔的皮帶一樣寬，翻卷著抽打大地，我沮喪地搓擦自己的手，希望為自己帶來一絲溫暖。同時(shí)連蹬雙腳張望著朦朧的雨景希望能望見家人的身影。
雨中撐起一把綠色的小傘，正好是蜻蜓的圖案，我詫異道那不是妹妹嗎？小妹看見我，癡癡地跑來，我親眼看見妹妹這臉上滿是晶瑩的雨水，折射出無限的天真，雨水浸濕她兩個(gè)小馬辮，剎那間，我忽然覺得妹妹好似
一盞小小的燈，映射出的光輝溫暖一切。
又是一個(gè)黑暗的夜晚，燈夜戰(zhàn)，幾乎是要看花了，兩眼一黑，倒在地上，好一陣子緩過神來，又在沉浸在漫漫題海，這長(zhǎng)長(zhǎng)夜晚，唯有這白燈與我為伴，房門被打開，母親端進(jìn)一杯熱牛奶，好香好香。我發(fā)覺，這漫漫長(zhǎng)夜不是只有我一個(gè)人在奮戰(zhàn)。身邊的還有一盞爍爍的明燈，照亮夜晚的路。
父親總是喜歡走在我的右邊，我總不明白這是為什么，每當(dāng)問起他總是一笑不答。終于，我讀到一篇文章，一樣的舉動(dòng)，走在右邊的人會(huì)保護(hù)左邊的人，如果被撞到，右邊的人受傷率更高。一霎時(shí)父親，他那堅(jiān)毅的眼神，在我心中一閃而過，仿佛給我幼小稚嫩的心，點(diǎn)上一盞燈，讓我度過這茫茫大河。
我越來越相信，人生最幸福的是生活中那些亮點(diǎn)，假如沒有這些亮點(diǎn)，無論你如何愛一個(gè)人，我覺得都是顯得空乏，經(jīng)不起推敲。同時(shí)，我也越來越遇到生活中的亮點(diǎn)，其實(shí)都是隱藏在最樸素的生活中，這些亮點(diǎn)，就像霧霾中停下來等你的擺渡人，照亮你未知的路。
我的青春擺渡人作文700字9
夜深人靜。
寂靜的夜里，突然，雨聲如瀑，一聲雷在頭頂炸開，我驚醒了。獨(dú)睡一屋的我在絕對(duì)的昏暗和持續(xù)的雷聲中害怕起來。借著閃電劃破夜空的剎那光亮，我打開了一盞小小的燈，散射出微弱的光芒，我的心仍有些不安。不經(jīng)意地一回頭，才發(fā)現(xiàn)爸爸微笑著站在我身后�！坝涀�，有爸爸在，怕什么！”他沉穩(wěn)的聲音悠悠傳來，像一只無形的大手，將我?guī)牖貞浿小?/p>
黑暗中，我躺在床上，腦子里一團(tuán)亂麻。從四年級(jí)到五年級(jí)，難度大大提升，我的成績(jī)也因此一路跌到谷底�？季恚粡垙埮蠹t色的.差分?jǐn)?shù)的考卷，在我眼前不斷出現(xiàn)。心煩意亂的我想坐起來好好定定心，卻發(fā)現(xiàn)爸爸出現(xiàn)在門口，對(duì)著我淡淡的笑，笑里的溫暖立刻讓我有了依靠感，恰似久旱逢甘霖一般。他快步走過來，遞過兩張滿是字的紙，是我?guī)状慰荚嚨腻e(cuò)題和薄弱點(diǎn)分析！我望向爸爸，他又是一笑，一字一頓地說：“記住，有爸爸在，你怕什么呢！”
又是一個(gè)讓我煩擾的夜晚。我坐在床上，望著天花板，呆呆地在腦中放映著白天的一幕幕。在家里，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，我和媽媽你一言我一語，互不相讓。矛盾漸漸升級(jí)，最終媽媽狠狠地發(fā)了一通脾氣，扇了我一個(gè)耳光。而我委屈地流下了眼淚，一個(gè)人躲在了房間。我不明白，那么簡(jiǎn)單的事，媽媽為什么要把它復(fù)雜化呢？為什么她每天都那么嘮叨？她又為什么會(huì)那么生氣？我正在胡思亂想時(shí)，一雙大手突然拍了拍我的肩，猛一轉(zhuǎn)頭，爸爸笑吟吟地坐在床上，溫柔而又有力地說：“媽媽身體不好，有時(shí)愛嘮叨，火氣也大。不要和她爭(zhēng)，有委屈，和爸爸說，有爸爸在！”
“想什么呢？”爸爸的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。雷聲消失了，雨也小成了牛毛。我依在爸爸的懷里，好溫暖……
人們總說母愛無私，而我卻無時(shí)不體會(huì)到父愛的細(xì)膩和深情，讓我的青春有了勇氣和快樂，給了我走出困境的陪伴和指引。那句“記住，有爸爸在，怕什么”存在于我的青春中。謝謝你，我的青春擺渡人，爸爸！
我的青春擺渡人作文700字10
在那個(gè)懵懂無知的年紀(jì)，有您為我的青春擺渡，帶我脫離迷茫，走向成熟，心懷感恩。
——題記
踏著成長(zhǎng)的階梯，邁入了初中的校園，我，遇見了你。一頭褐色的長(zhǎng)發(fā)，和藹的面容，嘴角優(yōu)雅的淺笑。當(dāng)然，最令人著迷的，還是你那與眾不同的氣質(zhì)。
我們的“孟媽媽”就這樣突兀的出現(xiàn)在我的青春中。
三尺講臺(tái)上，有您辛勤耕耘的身影，有您慷慨激昂的聲音，有您誨人不倦的教導(dǎo)，有您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，您就這樣與我們朝夕相處。
其實(shí)我們之間的相處，并不是很愉快的。還記得剛開學(xué)時(shí)有一天放學(xué)往學(xué)校門口走時(shí)，我旁邊的王麗華問我作業(yè)是什么？我告訴了她。恰巧您看見了，以為我們是在聊天，當(dāng)眾批評(píng)了我們。當(dāng)時(shí)我很不高興，還給你貼了一個(gè)不近人情的標(biāo)簽。
還記得在一次升旗中，我抬起手整理了一下衣服。然后偏過頭去看國旗，不知道為什么，可能是角度問題，您認(rèn)為我是在把手插進(jìn)了褲兜里�；匕嘀螽�(dāng)眾批評(píng)了我，然后讓我用勞動(dòng)來補(bǔ)償，所以讓我去整理講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我就感覺很沒面子�？墒窃撚械睦碇沁�是要有的，此事畢竟是我有錯(cuò)在先，不該在升旗過程中亂動(dòng)。
成長(zhǎng)，必要經(jīng)歷風(fēng)雨，而您就像那嚴(yán)厲的風(fēng)，溫和的雨，伴我左右。
那時(shí)的我正處于一個(gè)急躁的年紀(jì)，突然增加的學(xué)業(yè)使我不堪重負(fù)，成績(jī)明顯下滑。你把這些都看在眼里。面對(duì)我的煩躁與焦慮，你并沒有長(zhǎng)篇大論的批評(píng)，而是一次簡(jiǎn)單卻又深刻的談話。我們坐在辦公室里，陽光鋪滿了地面，您輕輕的'放下手中的茶杯，淡淡地說了句：“我們不應(yīng)該被情緒所左右，做好當(dāng)下該做的，調(diào)節(jié)好自己的情緒，才是聰明人的表現(xiàn)，對(duì)嗎？”短短的一段話，讓我浮躁的心平靜下來，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，慢慢適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，成績(jī)?cè)诼奶嵘?/p>
有一次我的隨筆寫的很好，被您表揚(yáng)了，我當(dāng)時(shí)感覺很開心，又重拾自信！
又是因?yàn)槟以谡Z文課上不止一次的高高的舉起了我的手。我發(fā)現(xiàn)，我變了。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！备兄x您出現(xiàn)在我的豆蔻年華中，感恩我的成長(zhǎng)路上有您指點(diǎn)迷津！
不論未來有什么困難，我知道，您都會(huì)一直指引著我。冷風(fēng)吹過，而您卻向一股暖流劃進(jìn)我的心田！
做您的學(xué)生，真幸福！
感謝您，我的老師，我的青春擺渡人！
我的青春擺渡人作文700字11
初次見他是在一個(gè)灑滿陽光的午后。踏著細(xì)碎的光影，我輕輕推開那扇虛掩著的門。那時(shí)，父母忙于工作，無暇照顧我，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，才找到他這么個(gè)閑著的親戚。我拘謹(jǐn)?shù)刈�，漫不�?jīng)心地掃了他一眼，只記得陽光溫柔地灑在他的臉上，渲染出一片溫暖。
他面容黢黑，有些農(nóng)民氣質(zhì)。雜亂的眉毛中，有一根恣意生長(zhǎng)，比其它眉毛長(zhǎng)出一截。他的牙齒參差不齊，卻很愛笑，印象中他似乎每時(shí)每刻都在笑。他笑的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，有些滑稽，卻透出幾分慈愛。
每天傍晚，我走出校門，燦爛的晚霞下，總能看見他和他的坐騎—一輛嶄新的'橙色電動(dòng)車。我坐上后座，他載著我左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，穿過幾條小巷，繞過幾處鬧市，在那老房子的門口穩(wěn)穩(wěn)停下。漸漸地，我和他親近起來。電動(dòng)車的后座上，我總是高聲談?wù)撝鴮W(xué)校里的見聞，他默默地笑著，有時(shí)插上幾句，說到興起，會(huì)”咯咯”地笑出聲。有時(shí)，他東繞西繞，只為給我買一塊面包或幾個(gè)粽子。巷中的人們總能望見我們，望見我喜滋滋地大嚼著粽子的情景。對(duì)那時(shí)的我來說，電動(dòng)車窄窄的后座更像是一個(gè)移動(dòng)的家，他的后背就是堅(jiān)實(shí)的墻壁。歡聲笑語漸漸淡入空氣，夕陽把我們的影子拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
后來，我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)他不再無所不言，電動(dòng)車上，只有兩個(gè)沉默的身影。再后來，我因父母工作調(diào)動(dòng)離開了家鄉(xiāng)，聽說他也離開了。后來的歲月，很自由，也很快樂，卻再也沒有體會(huì)過當(dāng)年的天真與懵懂。
再回到家鄉(xiāng)時(shí)，曾經(jīng)的小巷早已改建重修，昔日低矮的平房也變成了鱗次櫛比的大廈。那輛滿載回憶的電動(dòng)車業(yè)已破舊，被束之高閣。我來到他住的地方，他戴著眼鏡，正借著昏黃的燈光讀報(bào)紙。見到我，他十分熱情。我們?nèi)缤暮糜寻銜痴勚�，回憶著也憧憬著�?/p>
歲月如歌，他默默地劃著時(shí)光的槳，載著年少的我，飄搖曲折，渡過了時(shí)光的海。他就是永遠(yuǎn)站在渡口等候的人—我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文700字12
如果不是你，就不會(huì)有現(xiàn)在努力拼搏的我，如果不是你，我就不會(huì)認(rèn)清這世態(tài)炎涼，如果不是你。
如果，在這個(gè)青春里，沒有你的出現(xiàn)，也許它就是枯燥無味的，亦或許似不會(huì)發(fā)芽的種子，一直深深地埋在土里。
第一次來到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我第一眼就看見了你，那時(shí)，你正和其他同學(xué)說說笑笑，也許，從那時(shí)候，我們就埋下了不知名的緣分，這亦或是我們的開始。
還記得嗎？那時(shí)的我成績(jī)特別差，若不是有你的幫助，我的成績(jī)還會(huì)像以前那樣一塌糊涂，令我記憶深刻的是那時(shí)候，因?yàn)樯险n，我一直走神，老師講的課我都沒聽，作業(yè)做得一塌糊涂，被挨了幾個(gè)板子，老師問誰愿意教我做題，你毫不猶疑的舉起手說：我來教，當(dāng)時(shí)，我鼻子酸酸的，眼睛里淚花在不停的打轉(zhuǎn)，因?yàn)榘�，蠻感動(dòng)的，后來，你很認(rèn)真的，一題一題的教我，直至讓我弄懂為止，之后，我問你“明明你都已經(jīng)做得很好了，為什么還要這么努力呢”為了以后的幸福生活，也為了不被這個(gè)社會(huì)淘汰，所以才要讓自己一天比一天優(yōu)秀，一天比一天努力。在學(xué)校，你經(jīng)常帶動(dòng)我學(xué)習(xí)，因?yàn)橛心愕膸椭�，我的成�?jī)也一天一天的好起來。
還記得嗎？那個(gè)夏天，那個(gè)七月，透藍(lán)的天空，懸著“火球”，云彩似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，我們?cè)诤舆�，躲在陰涼的樹下，吃著冰棒，談人生，我跟你說，我不知道將來要做什么，不知道將來應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的'人，你告訴我，順其自然就好，不必太在意以后會(huì)發(fā)走什么或者以后會(huì)怎樣，過好當(dāng)下的每一天，不負(fù)當(dāng)下的每一天，如此，安好，或許這就是給未來的你最好的交代或者驚喜。你送了一句話給我，“過往不戀，未來不迎，當(dāng)下不負(fù)，如此安好”每當(dāng)我覺得生活沒有意義時(shí)，想起這就話，我就會(huì)重昂斗志，努力拼搏奮斗，謝謝你，在這個(gè)青春里有你安好。
還記得嗎？我曾問過你，為什么這個(gè)世界上有許多人勾心斗角？你給了我答案。“這個(gè)社會(huì)不亞于似個(gè)生物圈，善良，單純的人是羊，自私，貪得無厭的是狼，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)就是優(yōu)勝劣汰，你不去努力你就會(huì)被淘汰，現(xiàn)實(shí)亦或許就是如此殘酷”。
是你，讓我敢于去拼搏，是你，讓我看清了世態(tài)炎涼，也是你讓我的青春變得更有意義。
你就是我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文700字13
青春，就是一次次在比賽中奪冠時(shí)的激情;青春，是一種永不言敗的傲氣;所謂青春本就是我們自己。在本質(zhì)上，我們正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大直至變老，但是在精神上，青春永遠(yuǎn)不離我們而遠(yuǎn)去，只要心還年輕，青春就伴隨著我們而蕩漾出激情。
很多人可能認(rèn)為，萬物之主為時(shí)間，時(shí)間以無形的狀態(tài)操縱著一切有形的事物。雖然無形，但傲嬌的它卻在每一種事物身上留下它的痕跡。仿佛在宣告著全世界：“你們都在我的法眼之中，沒有我看不見碰不到的事物，嘿嘿”沒錯(cuò)，時(shí)間是最古老的人，它是地球產(chǎn)生至現(xiàn)在的見證者，促然似一位長(zhǎng)者，有時(shí)卻又似一位幼小的頑童。對(duì)外宣告自己的領(lǐng)地。
性子頑固的我卻偏偏與這萬物之主杠上了。因?yàn)椋也幌霑r(shí)間過得這么快，不想因?yàn)闀r(shí)間的流逝沒干完某事而被大人、長(zhǎng)輩責(zé)罵批評(píng)。不想被時(shí)間去操縱與玩弄。雖然我經(jīng)常被時(shí)間所打敗。但有一種東西時(shí)間卻永遠(yuǎn)在我身上抓不住，那就是我的青春!所以我會(huì)和時(shí)間戰(zhàn)斗到底。青春就是我的王牌，也是我必勝的主牌。我喜歡青春的那種活潑。青春至尚，無限風(fēng)光。青春的操縱者不是時(shí)間，不是別人而是我自己。正所謂自己主宰著自己的命運(yùn)。我們就不能扼殺掉自己最珍貴的東西青春。
在我的生活中，使我受益最多、啟發(fā)最大的人是我的媽媽。她現(xiàn)在雖然快四十歲了，但她卻擁有一顆十七歲的心。他對(duì)我說：“人的一生中可以錯(cuò)過很多失去很多。但唯獨(dú)不能與自己的'青春擦肩而過。一旦錯(cuò)過，你變失去了所有。對(duì)我來說，青春就是我活著的動(dòng)力。比如汽車不能沒有發(fā)動(dòng)機(jī);廚房不能沒有掌勺者。所以我們不能沒有青春!”媽媽的這句話使我受益匪淺。一個(gè)人老后卻依然擁有青春，那又有何人敢說那人已經(jīng)老了?其實(shí)那也是很難得的。曾有一位名人說過：“活到老，學(xué)到老。”那又是什么促使他有這樣的念頭?并且還能堅(jiān)持?我問過很多人，他們的回答更是千奇百怪。有人說：“為了自己的利益與前途。”又有人說：“為家人，為了自己的祖國�！钡�，竟沒有沒有一個(gè)人說是青春。我個(gè)人認(rèn)為，青春不僅是我活著的動(dòng)力，還是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒有青春，那又何談學(xué)習(xí)與活著?
所以，我的青春我做主，有誰人敢來與我爭(zhēng)搶?時(shí)間?不可能了吧?
我的青春擺渡人作文700字14
在人生的道路上，我會(huì)遇到很多的挫折；在人生的道路上，我會(huì)遇到很多的困難；我的青春讓我不知所措。
——題記
她的外貌
她在大多數(shù)中，我第一眼就認(rèn)得到她，因?yàn)樗耐饷勃?dú)一無二：頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮；眼睛大大的，炯炯有神；嘴唇紅紅的，能說會(huì)道；臉蛋小小的.，白里透紅，尤其是跑完步之后紅的像蘋果。她笑起來有兩個(gè)深深的小酒窩，好看極了。
我遇到的難題
今天上數(shù)學(xué)課，我遇到了一道難題。當(dāng)時(shí)我就不知所措，怎么辦呢？下課就要交了，否則一頓嚴(yán)厲的批評(píng)少不了。唉……就在我焦頭爛耳的時(shí)候，“你怎么呢，哪里不舒服么？”一道溫柔的話語響在我耳際。啊，是她！我就像沉溺在大海之中突然抓住一根浮木一樣，我馬上請(qǐng)教她，她莞爾一笑，耐心地給我講解。經(jīng)過她多次的一步步解析，最終我學(xué)會(huì)了。后來我一遇到難題就會(huì)去請(qǐng)教她，她都放下自己的事，細(xì)心地輔導(dǎo)我，我由衷的感謝她：在我遇到難題時(shí)，給予了我?guī)椭完P(guān)心。
我跳高遇挫時(shí)
今天星期二上體育課，紀(jì)老師叫我們跳高，他先放到50cm，是為了增強(qiáng)我們跳過去的信心，我們都跳了過去，他又升了56cm。我們都擔(dān)心地說：“怎么辦，跳得過去么？”而真正跳的時(shí)候，他們都輕易而舉地跳過去了。輪到我時(shí)，我一次又一次的失敗了。眼見老師失去了耐心，同學(xué)們竊竊私語，偷笑，我羞蔫極了，淚水在眼中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！爸軙r(shí)速度由緩加快，接近竿時(shí)做左腳用力蹬地右腳借力跨竿……加油，你能行！”啊。又是她！我望著她那洋溢著笑意的臉龐，心中不由得充滿一股勁，對(duì)，我能行的。我再一次助跑，起跳，跨竿……雷鳴般的掌聲響起。我做到了，我跑過去抱住了她……
我背不到課文
今天我們學(xué)了《紀(jì)念白求恩》這篇課文，老師要求我們下課之前必須背誦到，不然就抄十遍，我聽了很害怕，于是我認(rèn)真地背了起來，可是怎么也背不到，當(dāng)我決定要放棄的時(shí)候，那個(gè)她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，這個(gè)微笑給了我前進(jìn)的動(dòng)力，我回想這個(gè)微笑，在這個(gè)最后的關(guān)頭背誦到了。我臉上洋溢著笑容。
我的青春有太多的困難，她一直幫助我，一直到畢業(yè)。我的青春真是豐富多彩啊！
我的青春擺渡人作文700字15
如同海風(fēng)―吹著青春的舟飄搖的、曲折的度過了時(shí)間的海；青春如同旅行――誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。在沒有遇到他之前，我的心孤舟似的，穿過了起伏不定的時(shí)間的海。而他就如同在這茫茫大海中的指明燈，為我指引前進(jìn)的方向。他就是受萬人矚目的人氣偶像――王俊凱。
雖然我僅僅只有在網(wǎng)絡(luò)上看到過他，也許他并不認(rèn)識(shí)我，不過沒關(guān)系，只要我認(rèn)識(shí)他就夠了。
我最開始知道他的時(shí)候，是在20xx年9月份，當(dāng)我看到tfboys在舞臺(tái)上那帥氣迷人的笑容時(shí)，我的心便不再淡定。也就是從那時(shí)我開始了我的追星道路。也許有人會(huì)說，只有那些無所事事的人才會(huì)追星，作為一名學(xué)生，他的任務(wù)是學(xué)習(xí)，也僅此而已。但是，他們所不知道的是tfboys是三個(gè)還未成年的男孩，他們有著自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，他們是我們零零后的榜樣。
“青春活潑的`心，決不作悲哀的留滯。”遇見他是我的青春中最大的幸運(yùn)。王俊凱他是tfboys的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我從網(wǎng)絡(luò)上看到他的第一眼后，我便開始關(guān)注他，慢慢地，我被他吸引。也許有一些人只看到了他表面上的光彩，可他們知道他所付出的努力嗎？就在今年他生日會(huì)時(shí)，因?yàn)楦呖级鴷r(shí)間非常緊張，導(dǎo)致他休息的時(shí)間非常少，但他仍然全心全意投入到對(duì)生日會(huì)的準(zhǔn)備中。他那么努力是為了什么？還不是為了呈現(xiàn)出一個(gè)更好的自己。
可能有人會(huì)說，他不就是一個(gè)偶像嗎？怎么值得你耗費(fèi)這么多青春？如果是這樣，那么我會(huì)告訴他：偶像其實(shí)也是一個(gè)普通人，他們并不是什么高高在上的人物，也不是不值得你去干什么。而我正是因?yàn)榭吹酵蹩P的努力以及他的付出，才會(huì)成為現(xiàn)在的我，我感謝他，因?yàn)樗�，我才�?huì)對(duì)生活更努力、積極。
“我和你，是無限之生的偶遇，也是無限之生的永別，再來時(shí)，萬千同類中，何處更尋你？”這是冰心曾說過的話。如果可以，我想對(duì)他說：謝謝你出現(xiàn)在我最美的年華里，我的青春，與你同行！
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