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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的大合唱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大合唱作文 篇1
今日，大合唱最終結(jié)束了�？嗑毩税雮�月，換來了今日，真不容易��！
訓(xùn)練時，有許多同學(xué)都不愿意訓(xùn)練。所以有許多同學(xué)故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但教師還是耐心的指導(dǎo)我們。最終，到了最終關(guān)頭，可我們?nèi)允遣粫潘傻摹Ｕ绺枥锍囊粯樱骸安慌吕щy，不怕敵人，頑強學(xué)習(xí)，堅決斗爭！”
午時到了，最終時刻也到了，氣氛異常的`緊張。
再過五個班就到我們了，而這時教師卻把我們最終一排秘密地叫到后面，說讓我們學(xué)學(xué)怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，教師說；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，教師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺�？墒悄区澴拥捏w溫實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。
上臺，唱到《團結(jié)就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班�？墒俏疫�是勉強聚起精力，迫使自我按部就班地唱完整首歌。說完最終一句話，做完最終一個動作，我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。
愿我們得到第一！
大合唱作文 篇2
大合唱，是考驗同學(xué)們之間的團結(jié)和默契，就像一篇樂章，演奏著前奏、副曲、主旋律三個不一樣的部分�！}記
前奏——背歌詞唄
大合唱看！我們在教室里認真地背歌詞呢。同學(xué)們各個都豎起耳朵聽，生怕把哪里的歌詞給聽漏了（至少我是這樣的）。提前學(xué)會的同學(xué)還隨著音樂唱了起來。經(jīng)過一遍又一遍地聽，我們最終背下歌詞來了。
副曲——練唱功了
歌詞雖然背出來了，但唱得不怎樣，第一次唱時，全班就像五十二只烏鴉正在一齊亂叫，難聽死了，看來不練是不行的了。所以，每到午時課前唱，就是我們五（8）班“烏鴉變成百靈鳥”的時間。練著練著，雖然還是唱快了，可是跟之前的比就好多了。真是“功夫不負有心人”啊！
主旋律——比賽開始啦
星期六上午，比賽的.時刻最之后了�？粗蠹业纳袂�，就明白每個人都十分緊張，我在心里默默地給自我加油、打氣。到了到了，輪到我們班上場了，同學(xué)們按著順序依次走上了臺。我舒了一口氣，用來緩解我那顆緊張的細心臟。我們要唱的第一首歌是《小魚暢游大洋》，聽著音樂，我們放開嗓子，雖然在唱時我已很細心，不要讓自我快，但最終還是比伴奏快了一點。第二首歌是《鄉(xiāng)間的小路》，我唱時就更加細心了，在中間部分，還是有一段快了一點，我趕緊調(diào)整，讓自我慢下來，這點似乎全班同學(xué)都注意到了，也一齊慢了下來，結(jié)尾的伴奏才跟上了我們的聲音……
看！團結(jié)就是我們的一筆財富，我們要把這筆財富一向留下來。
大合唱作文 篇3
在一個陽光明媚的午時，我們學(xué)校舉辦了一場大合唱比賽，大家個個面紅耳赤，使出全聲，一刻也不敢怠慢，恨不得立刻沖上臺上長。
有一個心不在焉的人，那就是我，我最害怕唱歌，一聽到這個詞我就毛骨悚然，下得直發(fā)抖，“接下來，請欣賞三年級一班帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》和《多年以前》，大家鼓掌”，啊，太倒霉了，立刻上臺了，我膽戰(zhàn)心驚，我慢吞吞的走上臺上，應(yīng)對觀眾班長在前面打拍子3、2、1。
1、我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學(xué)習(xí)，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。
2、我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的.光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著夢想，勇敢前進，為著夢想，勇敢前進前進，為著夢想，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。
啊，第一首算是唱完了，第二首，我記不住詞，破罐破摔吧。3個多小時后，比賽結(jié)束了，評審團憑我們的9.85分，功夫不負有心人，我們的第一名。
大合唱作文 篇4
黃河素有“千年一絕，歷代宗盛”的美稱，不久前，我隨父母便特地一睹它的風(fēng)采。
“轟轟轟”一聲巨響讓我回到了現(xiàn)實，黃河到了。震撼人心的是那構(gòu)成水簾的瀑布，一層之后一層，一聲連著一聲。我們趕忙向岸灘跑去，那一瀉千里的黃河岸堤，那丈尺浪高的黃河波濤，無不令我拍手稱絕；腳下的綿沙舒適可人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心境舒暢；捧一把清涼的河水向臉上一澆，有一些細小的沙礫在臉頰上逗留，我心中頓時倍感清涼，全身上下充斥著黃河若有若無的英雄氣概，恍若脫胎換骨，飄欲飛天；河堤上，那若隱若現(xiàn)的潮漲在沙上吻出一道道痕跡，疾風(fēng)吹勁土，野馬殊道歸。果真是不折不扣的英雄氣概，果真是大快人心的氣吞山河。
也許是享富盛名的緣故吧，我隱約覺得黃河充滿不卑不亢、謙虛有禮的完美品德。那訇然作響的水勢轟鳴，那氣勢磅礴的山谷回應(yīng)，令無數(shù)游人癡迷駐足，一覽風(fēng)景。我光著腳丫在黃河岸堤上隨意奔跑著，任清涼的`水珠浸濕我的衣襟，跳躍著、呼喊著。似又重溫耳邊語、兒時夢。
滾滾黃河，滔滔駭浪，我內(nèi)心無一點嘈雜，更多的是平心靜氣，這可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上，任微風(fēng)吹拂我的發(fā)絲，些許黃河激流濺起的浪花撲打在我面頰上，心里沒來由的感到放開與瀟灑。
有平靜有舒緩，有高亢有低沉，有豁達有含羞，這一個個不一樣的詞組成一頁頁動人的音符，一首首動聽的歌。它們的母親叫黃河，它們的名字——黃河大合唱。
大合唱作文 篇5
盼望著，盼望著，“六一”最終到了，我們班將要參加大合唱展演。
我興奮得早上五點鐘就起床了，在床上蹦來蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到書架上拿一本書來看，外面下雨了，我估計可能不演了，在教室里看了十分鐘，最終等了一個小時化妝師都沒來，我感到有點失望。
呀！一個阿姨來啦，原先她就是化妝師。我們化完妝之后，就到操場上啦，突然，雨下大了，我們各自拿起雨傘，想到都下雨了，還要唱嗎？這雨真是個淘氣的`小寶寶。
我們班是第八個出場，此刻輪到第五個了，看到他們都在雨中傲然挺立，想到真?zhèn)ゴ�！第七個節(jié)目到了，下一個就是我們唱了，緊張的心就像猴子打鼓那樣，教師說過會有電視臺都來，如果有一個人唱的不好，就會影響到全班。最終輪到我們班出場了，我緊張的走上舞臺，歌已經(jīng)在播放了，一邊唱，一邊做動作，就沒那么緊張了。
“六一”兒童節(jié)就這么過完了時間過的好快啊，還想著明年的“六一”快到來，期望我們還能夠再次一齊大合唱。
大合唱作文 篇6
悠揚的歌聲傳出教室，每個班級都在進取為合唱比賽備戰(zhàn)，我們班也練習(xí)得如火如荼。
在合唱那天，同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。教師看著急不可待的我們，笑瞇瞇地拿出一大包新的演出服，幫我們換上，并畫好了妝，同學(xué)們穿著衣服在教室里認真地練習(xí)著。
我們整齊地走進了表演室。“哎，你看，一群紅軍！”外班同學(xué)的目光尾隨著我們，我們剛一坐定，表演就開始了。我們以前總不以為然的五年級同學(xué)表演得也十分精彩，臺上鑼鼓喧天，評委教師們也頻頻點頭，我的頭上滲出絲絲冷汗，手也不由得握緊了，心跳隨著教師的點頭一上一下�！拔覀兊哪繕耸堑谝唬^不能被比下去�。 蔽覜]心思欣賞臺上飄飛的布條，最終熬到了我們班上場！我深吸一口氣，踏上了舞臺，唱著伴隨著我們成長的校歌，我的心仿佛回到了點點光斑的'籃球架下；唱著用農(nóng)民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》，我仿佛看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰！我們?nèi)娜獾爻�，同學(xué)們專心致致地演著，一曲終了，臺下響起了一片掌聲。
最終，也不知怎樣的，我們班的合唱沒錄上，而我又因為要趕火車去姥姥家，來不及重錄，心中也有了一段“空磁帶”。我必須會在接下來的藝術(shù)節(jié)活動中不缺不漏，努力讓自我為數(shù)不多的學(xué)校生活更精彩。
大合唱作文 篇7
音樂是一種藝術(shù)，合唱就是音樂其中的一種。就在這個星期四，我們學(xué)校舉行了迎元旦的合唱比賽。
在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時同學(xué)們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學(xué)校的上空來回飄蕩，音樂就籠罩著整個學(xué)校。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《保衛(wèi)黃河》。我們在每個大課間，都會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動聽。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時光似水，轉(zhuǎn)眼急流，我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期四午時的'時候，就是我們初一初二的合唱比賽。我們班排在第二個合唱，雖然我們準備已久，并且不是第一個出場，但我這個指揮還是十分緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后轉(zhuǎn)身向評委、教師們鞠了一個躬，再轉(zhuǎn)身應(yīng)對同學(xué)們，首先由李天帥朗誦，當他朗誦到“保衛(wèi)家鄉(xiāng)”我高高舉兩只手，當他朗誦完后我做了一個開始的手勢，“風(fēng)在吼，馬在叫”雄偉嘹亮的歌聲響徹學(xué)校，我班同學(xué)唱得活力飛揚，唱得熱血沸騰。不知是我太緊張，還是我跟他們一樣激昂，不知不覺地，我指揮錯了一拍。當時，我的大腦一片空白，我在不停地告誡自我：不要慌，鎮(zhèn)定，你每一天對著鏡子練了那么多次，必須會成功，相信自我我能行。同學(xué)們看到我緊張的神情投來鼓勵的目光。我穩(wěn)住了。節(jié)奏也正確了，隨著我手臂的揮動，同學(xué)們唱得更有氣勢了。很快地，隨著我的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”。我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，期望成績快點出來。當音樂教師宣布我們獲得第一名時，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的。我懸著的一顆心總算放下來了。整個和唱比賽圓滿成功。
回到教室后，我想：這是我們的努力換來的，我要感激學(xué)校給了我們這次鍛煉的機會，更要感激音樂教師這幾個星期來的辛勤付出。經(jīng)過這次合唱比賽，我真正懂得了收獲的含義，努力就會成功，只要感受人生的苦與樂，才會對人生更加有信心。
大合唱作文 篇8
“12·9”大合唱決賽在即。
預(yù)賽階段的無伴奏合唱驚艷全場，無論是教師，還是家長，都為我們的表演豎起了大拇指，同學(xué)們對決賽熱情高漲，信心滿懷。班主任竟然在這關(guān)鍵時刻出差了，班長、團支書等人重任在肩，較以往更是認真謹慎，他們對細節(jié)的仔細考量都讓我們深受感動。
這不只是一場歌唱的比賽，而是我們北大班所有人為了夢想攜手共進的一次考驗。就如歌中唱的“為了我夢中的橄欖樹”，我們向往的不僅僅是決賽的勝利和冠軍的榮耀，還有班級的凝聚力和我們一齊追夢的過程。獎狀只能保存一年，而這些共同努力的記憶卻是此生不忘的。
經(jīng)過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)自我對這個班級的愛又深了一層，我想這不僅僅是我一個人的體會。也許若干年之后，當我們這一大家子又聚在一齊，共唱這支《橄欖樹》該是怎樣熱淚盈眶、深深追憶！王碩貼心地找暖房換衣處；于單夕瑋、徐琪、小蕊、莊子睿為租服裝來回奔波；許多媽媽幫忙化妝、編辮子；曹藝露、張緒延一次次的提議和指導(dǎo)；還有我們所有人相互的'關(guān)愛……讓我感動的真是太多，讓我回味的也難以窮盡，一切，也許都在歌聲之中吧。
唱得很美，真的。我們的空靈，我們對精神自由的追求遠遠超脫了禮堂的嘈雜，穿透了合唱的拘泥。我們并不是在唱歌，我們是在歌唱�！堕蠙鞓洹凡皇腔盍ε炫鹊模前察o地娓娓道來，漸入人心的。正是這份素淡，在比賽中沒有脫穎而出，這不失為一大遺憾。但在我們自我給予十秒鐘的掌聲之后，我們都露出了會心的微笑——過程是留給靜靜享受的，結(jié)果是留給別人評頭論足的。我們做得很棒，我們付出的努力也得到了回報，這比一張獎狀、一個頭銜要好得多。
我們這個家以后會越來越好，教師、同學(xué)都會堅守在一齊，為了夢中的橄欖樹，勇敢地追尋、拼搏。
一兩載荒秋走馬，引南北少年學(xué)友，共赴萬里江天；兩三盞古卷青燈，邀古今華洋先哲，同赴大夢千秋。古道悠悠，力戰(zhàn)者，天酬。
大合唱作文 篇9
還有四個月我們就要踏上實習(xí)的道路。這次的文藝匯演是我們在這個學(xué)校參與的最終一次了，我心中五味雜陳。
23日早上，教師進來興奮地說，“我們班的朗誦選上了了，并且排在了教師合唱的后面，班級節(jié)目的第一個。除了兩名朗誦同學(xué)，還要找8個合誦的同學(xué)，”教師笑著說，“要找嗓門大點的�！鳖D時，教室里，熱鬧活躍起來。也僅有在我們學(xué)校能體會到真正愉悅的歡快雀躍的心境。同學(xué)們有的說，“教師，讓哼哈二將上！”她們是我們班很活潑幽默的女生，一個經(jīng)常哼哼的笑，另一個則哈哈大笑。教師點了幾個名，有的女生可愛的撅嘴、害羞；有的說，“教師我嗓門不大��！”爽朗的笑聲，瞬間充斥在整間教室。
我們班的相聲是小胖和海翔表演的，十分的精彩�？催^相聲的每個同學(xué)都開懷大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精衛(wèi)填海、哪吒鬧海。海翔將“哪吒”說成了“哪拖”。哪吒的兵器說成手絹和呼啦……我們不禁懷疑，他學(xué)錯了專業(yè)，應(yīng)當學(xué)表演。
今日大家在教室觀看了老薛和俏俏的'朗誦——《承繼·出發(fā)》。當說到：“護士，要救助別人救助不了的患者！救助別人不敢救的患者！救助我們應(yīng)當救助的患者！”時，聲音慷慨激昂，跌宕起伏，振奮人心，尤其是還有同學(xué)們的合聲，更加的震撼。整體的視覺與聽覺，讓我有感動到落淚的沖動。
我們每個人此刻的心境，應(yīng)當正如班主任說的“珍貴最好，不舍最好�！�
大合唱作文 篇10
最近我們學(xué)校在舉行一些比賽：歡樂的合唱、辛苦的管樂隊……我和校隊的其他同學(xué)有幸代表我們金小合唱團去參加全區(qū)的合唱比賽。
記得剛開始的時候，我有時跑調(diào)，有時高音唱不上去，有時沒有表情，有時……一句話概括就是很難聽。有一次，教師為了讓我們把音唱準，一向讓我們做開口動作，讓我們把嗓子打開，并且不要唱得太大聲。這看是容易做起來卻不那么簡單，經(jīng)過教師不厭其煩的指導(dǎo)和我們反復(fù)刻苦的練習(xí)，最終掌握好了發(fā)音的技巧。
我們因為訓(xùn)練得太久了，我把嗓子都唱啞了，感覺一說話就很疼。我還經(jīng)常因為要參加排練，不得不犧牲午時的上課時間，不能按時完成作業(yè)，完全打亂了我的`學(xué)習(xí)計劃。單元三測試成績?nèi)缱菰谥本�下滑，數(shù)學(xué)甚至只考了79分。我當時十分著急，不想再去排練合唱了。但媽媽鼓勵我：“既然選擇了，就要堅持下去，自我要學(xué)會合理安排時間，不能半途而廢�！蔽易罱K還是選擇了堅持。
最令人期盼的比賽最之后到了，各個學(xué)校都派出了精兵強將，個個唱功非凡。有高音的優(yōu)美動聽、氣勢磅礴，也有低音的輕聲慢語、蕩氣回腸。最終輪到我們上場了，我的心“撲通、撲通”跳個不停，手心里全是汗水，感覺十分緊張。隨著鋼琴的伴奏，我的心慢慢恢復(fù)了平靜，跟著指揮教師的節(jié)奏，唱到了忘我的境界。我們表現(xiàn)得十分出色，贏得了觀眾和評委熱烈的掌聲。我們經(jīng)過自我的努力得到了我們夢寐以求的第一名。
雖然合唱練習(xí)時很艱辛，可是人不經(jīng)困難，難以成功，不可能不勞動就得到好吃的果實。
大合唱作文 篇11
星期四這一天，我早早的來到了學(xué)校。之后等待同學(xué)們的到來。當教師來了叫我們排列的時候，我們以最快的速度把桌椅搬到了后面，準備排列。排列兩三遍后，就有人開始催了。我們排著整齊的隊伍來到合唱場地，我們?nèi)巳硕紤阎闷娑志o張的心境坐在椅子上。
在我們正中央是合唱的地方，那兒設(shè)有多個話筒，以便唱大聲。我們坐的椅子都是汽車、飛機的那種，打開扶手，把里面的東西拉出來，那就是一個餐盤或是寫字板。在合唱地方的后面就是配音室了，它會按照每班唱什么歌而放音樂的`。在舞臺前面還有幾位教師來打分。
秦校長講完事件后，開始大合唱。主持人用了響亮的聲音對觀眾表示合唱開始。第一班唱的是共產(chǎn)主義接班人、故鄉(xiāng)的小路，他們用了他們動聽的聲音告訴觀眾他們是最棒的。第二班唱的是共產(chǎn)主義接班人、雪花亮晶晶。他們用豪邁的聲音告訴我們，他們是不可戰(zhàn)勝的。一班又一班，輪到第八班的時候，我們就去準備了。
最終輪到我們出場了，我想：我們班以前都是拿倒數(shù)的，雖然我以前不能為班級爭光，此刻我要一展歌喉的唱出來。告訴別人，我們不再會是倒數(shù)了。我們?nèi)嗑臀�，開始唱歌。我們用嘹亮的聲音，甜美的語氣唱完了共產(chǎn)主義接班人和故鄉(xiāng)的小路。唱完后，我們又回到座位上，繼續(xù)觀看合唱。
九點多的時候，我們又排著整齊的隊伍回到教室。
今日的大合唱可真有意義！
大合唱作文 篇12
國慶節(jié)前幾個星期，教師就告訴我們國慶后要舉行大合唱比賽，我們既激動又緊張。于是，大合唱“三步曲”就拉開了序幕。
第一步曲——學(xué)唱
既然要參加比賽，就得先學(xué)歌，不然上臺就會啞口無言。瞧，咱班正在專心致志地學(xué)歌呢！在鋼琴地伴奏下，一陣陣歌聲從我們嘴中飛出，班中幾個男生唱得脖子上的青筋都暴出來了。雖然有時我們會慢半拍，但至少我們會唱了。
第二步曲——練唱
會唱了，不練怎樣行？于是，每一天葛教師都會抽出十幾分鐘陪我們一展歌喉。開始時，教師讓我們輕輕地跟著錄音唱�？墒俏覀儼嗟哪菐讉�男生就是奈不住，大吼一唱。結(jié)果把我們?nèi)喽紟苷{(diào)了，他們也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“決戰(zhàn)時分”
經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練，最終到比賽的時候了。我們排著整齊的隊伍，信心十足的入場。我們班是倒數(shù)第三個節(jié)目。看著前幾個班級的.表演不凡，我們的信心倍增�？偹爿喌轿覀兞耍覀冏呱吓_，看著臺下那千百雙眼睛，我不由得緊張起來。在指揮楊璐那強勁有力的拍子中，優(yōu)美的歌聲在學(xué)校中回蕩�？墒亲屛覔牡氖虑檫�是發(fā)生了，在一個同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)喽汲炝恕Ｗ呦屡_，我們就開始自責起來，都怪自我平時不好好練�；氐浇淌�，教師鼓勵我們，說：“大家努力了就好……”
經(jīng)過這件事，讓我明白了一個道理：做事必須要認真，僅有認真了，才會取得成功。
大合唱作文 篇13
元旦立刻來臨，也就證明大合唱快開始了。
每個班都在加緊練習(xí)，我們班也不例外，也想奪第一。
在12月25日那天早上，我們開始比賽，同學(xué)們一個個都十分激動開心，一個個都想唱出自我的風(fēng)采，把自我最好的狀態(tài)拿出來。
不久，教師來了，說：“上臺之后必須一動不動，坐在座位上不要動來動去�！苯處熣f完就帶我們?nèi)h廳了。
到了那里坐下來之后，五二班就已經(jīng)開始合唱了，在唱的同學(xué)果真站得一動不動，如果一動臺下看的都清清楚楚。我們坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，可是無論多好我們也必須要超過他們，因為我們訓(xùn)練了那么就不能白練了。
就要到我們了，教師先把我們帶下去，我心里十分激動，這畢竟是我打一次在會議廳合唱，并且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級唱完了，我們走上“舞臺”合唱，我走上去之后站在了自我的地方，一動不動，連平日好動的'陳允杰也一動不動，那我更不能動了。
我們先唱少年先鋒隊隊歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路，猛然我后背有一股癢，我又想起教師說的話，上臺之后無論多癢也不能動不然就前功盡棄了，我又忍了下來。表演完之后又看了兩個班表演之后便陸續(xù)退場了。
即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。
大合唱作文 篇14
美麗的學(xué)校里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的學(xué)校大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的'星星在對著我們微笑。
之后是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風(fēng)車》：“大風(fēng)車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，那里的風(fēng)景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)上臺表演了。我的心好緊張啊!我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光……”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在學(xué)校的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們應(yīng)對災(zāi)難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，學(xué)校的上空陽光明媚。我堅信，災(zāi)區(qū)的天空也會一樣的燦爛!
大合唱作文 篇15
快呀!“活力紅歌十月飛揚”大合唱比賽今日午時就要開始了，我們抑制不住激動的心境，興奮得滿面紅光。
到了午時兩點整，全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會場，坐成了一個方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了，我沒有心境去欣賞一二年級同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事：我們班怎樣還不開始呢我既緊張又激動，緊張的是萬一唱跑調(diào)怎樣辦激動的是立刻就要登臺演出了，我太想和觀眾見面了!
為了穩(wěn)定我們的情緒，劉教師語重心長地對我們說：“立刻就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自我最好的水平!”我們在心里說：“必須要得第一名，為班爭光!”
最終輪到我們上場了，我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機在不停地閃爍，我想起了教師的話：“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢亮開嗓門，縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了學(xué)校。哄亂的觀眾席頓時安靜下來，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了，整個會場鴉雀無聲，大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔任第二段的領(lǐng)唱，心境異常激動。隨著歡快的音樂，同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的'小鳥，我自然而然地唱了起來，同學(xué)們配合得天衣無縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時合到了一齊，我們都沉浸在自我的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負有心人，我們班得了第一名!全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲!
大合唱作文 篇16
今年是國慶67周年，為了慶祝國慶節(jié)，我們學(xué)校舉行了國慶節(jié)合唱比賽。
我們聽到了這個消息，高興的歡呼起來，我們每次上語文課、音樂課和體育課便開始練習(xí)唱歌。語文課和音樂課練習(xí)合唱，而體育課上就排隊形。
我們經(jīng)過了兩個多星期的時間來訓(xùn)練，最終成功了，到了星期一，我們即將要上到主席臺上唱歌了，大家都覺得時間過得真快啊，之前還不會唱歌呢，更別提十分隊形于部制了，此刻已經(jīng)像是久經(jīng)沙場的精英部隊了，力量可都是排山倒海，勢不可擋啊。
輪到我們了，我們用輕快地腳步走上了主席臺上，我站在第四排第二個，一看臺下校長、同學(xué)，還有兩個麥克風(fēng)駕著，我們都覺得不好意思，我的旁邊就是麥克風(fēng)，我便覺得更不好意思了。
開始唱歌了，我們班的崔一迪先背誦節(jié)目報道，之后音樂響起，指揮也打著拍子，我們看著指揮用歡快、悅耳的聲音，使我們的`歌聲在天空中飛舞著。
第一首歌是《每當我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句，然后我們男生跟著女生唱，最終大家一齊唱完第一首歌。
第二首歌是《讓我們蕩起雙槳》，前四句崔一迪獨唱，女生們一會向東一會向西，就像高低起伏的海浪。我們男生就向飄蕩在海上的小船。最終我們一齊來唱完這首歌。
大合唱作文 篇17
今日早上，興沖沖地來到學(xué)校。因為今日學(xué)校將舉行慶祝元旦“大合唱”比賽。所以上午一向在排練，僅有那任性的數(shù)學(xué)教師還是堅持給我們上課。
臨近比賽時，需要化妝，剛開始化妝就意外連連，當馮教師給同學(xué)們臉上打粉底時，有一位“馬大哈”可能是由于過敏，狠狠的打了一個打噴嚏！把教師手上的粉餅一個噴嚏打的滿天飛了。之后又在臉上涂面油，可能是由于氣味不好聞，有的同學(xué)直接用手去擦拭，還有一位同學(xué)，由于課堂人太多，擠來擠去，直接導(dǎo)致教師的畫眉筆從眼角重重的劃到了嘴角！場面真的是很滑稽。
好不容易化完妝要上場了，又出意外了，有位同學(xué)把教師剛用定型水整理好的發(fā)型，用手亂抓，結(jié)果瞬間變成鳥巢了，還有人把臉上的妝用手抹下來又搽在自我衣服上了，而上了場，居然發(fā)現(xiàn)場地的音響設(shè)備及其差勁，我們都聽不出音律來，結(jié)果導(dǎo)致我們男女生原本要交替進行的`順序打亂了，更可笑的是，唱完下場時候，居然還有人因為沒有注意腳下，而重重的摔了一跤，來了個“與地面親密接觸”。
回到觀眾席，我們的小群體又變成了小型菜市場，因為種種原因，我們的成績已經(jīng)能夠想象了，沒得最終一名已經(jīng)是萬幸。教師說要給每個人懲罰我的心十分慌，到了最終竟然是寫作文，我大舒了一口氣，教師呀教師，你干嘛要嚇我們。
這次大合唱是失敗的絕對的失敗，實在是太讓人掃興了太掃興了！
大合唱作文 篇18
美麗的學(xué)校里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們駐馬店實驗小學(xué)正在舉行的慶“六一”大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飛上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天的星星在對著我們微笑。
之后是二年級的小朋友像一群可愛的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風(fēng)車》：“大風(fēng)車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，那里的風(fēng)景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。
輪到三年級的我們班上臺表演了。站在高高的舞臺上，看著臺下黑壓壓的觀眾，我的心頓時怦怦直跳，好像懷里揣著一只小兔子。��！心跳得這么厲害，還能唱好歌嗎？練了這么久，不就是為了這臺上的幾分鐘嗎？不，我要穩(wěn)定情緒，不能拉班級的后腿。我深深地吸了幾口氣，還好心里平靜多了。音樂響起，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮張琳婕，當她雙手同時指揮時，我隨同學(xué)們開始放聲高唱。我們首先唱的是《國歌》：“起來，不愿做奴隸的.人們，把我的血肉筑成我們新的長城……”唱著唱著，淚水從我的眼眶里緩緩流出。這一刻，我仿佛看到了無數(shù)革命先烈在戰(zhàn)場上冒著敵人的炮火，吶喊著，向敵人沖去……漸漸地，我已經(jīng)忘了我正站在學(xué)校的舞臺上，恍惚間，我仿佛置身于激烈的戰(zhàn)斗中。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。接下來，我們又唱了《少年先鋒隊隊歌》。我們的歌聲嘹亮，動作整齊劃一，表情自然得體，贏得了觀眾的好評。
大合唱作文 篇19
今日是12月27日，在我們心中是一個十分重要的日子因為今日是我們班大合唱比賽的日子。并且我還是領(lǐng)唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠遠看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎教師對我說的.：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好�！蔽衣牭竭@句話和教師當時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門打開了，有個班走了出來，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心：“還有期望贏嗎？他們好像很強的樣貌！不行了吧！”
但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時啊！要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了！”我們要進場了，我咬緊下唇，為了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自我，很不錯吧，在臺上望著臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要為班級爭光，想到那里我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場！看到臺下那評委與教師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。
回來班上，我們開始進取議論這場比賽，因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜，無論結(jié)果如何，握我們沒有遺憾了！
大合唱作文 篇20
合唱比賽到來了，我們踏著整齊的步伐來到了運動場。我看到其他的班級已經(jīng)在等待了，在所有的班級中，我發(fā)現(xiàn)我們班的服裝格外亮麗，格外醒目，我們的妝容也格外的美。當我們觀看了前幾個班級的節(jié)目后，我發(fā)現(xiàn)他們的道具、服裝都不如我們班的新穎，有創(chuàng)意。
最終，到我們上臺了，我們沉穩(wěn)自信地走上了舞臺。平時經(jīng)常搞小動作的同學(xué)站得筆直筆直的，經(jīng)常心不在焉的同學(xué)專注起來了，經(jīng)常說話的同學(xué)，不再說話了，我尤其專注，死死地盯著指揮，生怕拖了整個班級的后腿，我們一心想著拿第一，我們唱的都格外地投入，格外地賣力，觀眾席上打鬧的同學(xué)安靜下來了，噪雜聲沒有了，他們都靜靜地聽我們歌唱，平常不愛笑的同學(xué)，也露出了笑臉。我們把教師以往說過的.注意事項牢牢地記在心中。最終，當主持人說到：五年七班大合唱到此結(jié)束時，瞬間，觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，這是前幾個表演的班級中，掌聲最熱烈的。
之后，教師表揚了我們，說我們這次比賽的表現(xiàn)是我們在所有練習(xí)中最出色的一次。校長也表揚了我們，說我們的聲音最動聽。我們的心里樂開了花。
這就是我難忘的一次大合唱，它是我們這半個月苦苦練習(xí)中結(jié)出的又大又甜的果實。
大合唱作文 篇21
星期六，學(xué)校舉行"迎元旦，歌唱比賽。午時才輪到我們二、四、六年級大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯，來到操場上，一看人山人海，熱鬧非凡。節(jié)目開始，首先是二年級的小朋友給我的歌，只聽，他們的歌聲多么洪亮，穿透整個學(xué)校上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級的歌聲也不賴。你看我們四一班，排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著一致的步伐，精神抖數(shù)地來到臺上。在盧心澄有節(jié)奏的指揮下，唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚在陽光下，映紅了的.天空，真令人回腸蕩飛，多么擔人心弦啊。一個個同學(xué)們的小臉漲得通紅，似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發(fā)揮出來，最終一個節(jié)目輪到六年級，六一班的歌曲是剪羊毛，似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時的情景。最終在雄壯激昂的國歌聲中結(jié)束了今日的比賽。同學(xué)們搬起凳子回到教室，剛才人頭攢動的操場上就立刻變得寂靜。地上全都是彩帶，這可夠值日生打掃的了。
這個歌曲比賽真有意義，也是一個令人高興的日子。
大合唱作文 篇22
今日午時第二節(jié)課，我們學(xué)校要舉辦四年級班級合唱比賽，為了這場比賽，我們每一天晚上在家里背歌詞，反復(fù)練歌……今日，最終到了展示我們班實力的時候了，我們必須要得第一。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了舉行合唱比賽的時候了，我們趕緊排好隊下樓，到達階梯教室。先上場的是四年一班，他們班不但歌聲優(yōu)美，并且在唱《小螺號》時，身體還有規(guī)律地左右擺動，就像一層層的波浪一樣，美麗極了。我真擔心年級第一的'“王冠”會被他們奪走。最終輪到我們班了，我們班的同學(xué)個個滿懷自信，但還是有些緊張，要明白這可是一場關(guān)系著班級榮譽的比賽啊!我們走上講臺站好，便開始唱第一首歌《拍手拍手》：“每當我們高興的時候，大家一齊拍手拍手……”我們的歌聲也很優(yōu)美，一點也不比一班差。之后開始唱第二首歌《柳樹姑娘》：“柳樹姑娘，辮子長長，風(fēng)兒一吹，甩進池塘……”使人眼前仿佛出現(xiàn)了池塘旁邊有一棵柳樹，風(fēng)輕輕一吹，柳條便甩進了池塘里的美麗景色。
我真期望我們班能夠取得年級第一，即使是最終一名也沒有關(guān)系，因為比賽重在參與。
大合唱作文 篇23
今日早上，我們排著整齊的隊伍去大合唱比賽，比賽場地是大教室，是我們很少去過的地方。
到了大教室，我看見一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的前面就是我們唱歌的地方——大講臺。我們個個找好了自我的'位子坐了下來，聽別的班級唱著歌。
快輪到我們班級了，吳教師叫我們到大教室外面準備上場，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊后，吳教師在門口叫我們怎樣入場，怎樣樣退場，我們個個銘記在心里，生怕入場或出場走錯，讓我們的分數(shù)大打折扣。當我們?nèi)雸鰰r，大家衣服穿整整齊齊，個個精神抖擻，我細心翼翼地走上臺站在自我的位子上，歌場開始了，第一首歌我們大家一邊看著指揮，一看認真嚴肅地唱著上，幸好沒有人一時緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開始了，我們跟剛剛一樣看著指揮，我站在第一個，越來越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰(zhàn)勝了病魔，我們唱歌時仿佛走進了下雨天，個個開心地在雨天踩著雨，最終唱完了，我走下臺回到了自我的位子上。
當五年級全部班級唱完時，校長叫我們有序退場，大家就離開了那間豪華的大教室。
大合唱作文 篇24
大合唱的日子即將到來，大家都以熱情的目光來迎接它。
“啪，啪�！彼模�6）班魁梧的隊伍已經(jīng)邁出了腳步聲。節(jié)奏已經(jīng)啟動了。大合唱也緊跟著節(jié)奏，主持人穿著潔白的衣裳開始發(fā)話了：“此刻大合唱開始了�！蔽揖o張萬分。我們（一）班級可不是像灰太狼這么容易被擊敗的，我們可是像喜羊羊一樣團結(jié)友愛。當然別的.班是打可是我們的堅強心。第三個可是我們出場了。我們排成了一個大梯形。當音樂響起，音樂教師也在下頭做手勢，好像也在鼓勵我們。陳若彤正張大嘴巴歌頌著，大得能夠吃下我的拳頭，又好像她大吃一驚。大家好像想著笑著會失去分數(shù)，都用嚴肅的表情來唱�！扒橛朴�，甜悠悠�！边@是誰破了音，蔡嘉晨正在毀滅這一場一年一度的大合唱，必須阻止他破壞這一首歌，一旦唱錯，就沒有挽回的機會了。
最終唱完了。我能夠吸一口新鮮的空氣了。
大合唱作文 篇25
為了給我的金魚買魚蟲，我大清早就來到市場——段甲嶺大集。雖說才早上六點多，可市場里的“大合唱”已拉開序幕。瞧、滾滾的人流；聽，喇叭聲，叫賣聲；雞鴨喊聲；鳥雀的啼聲，好熱鬧啊。
我鉆進人頭攢動的'花鳥魚蟲市場，一位老人前擺放一盆火紅的石榴吸引了我，旁邊還有月季杜鵑六月雪還有許多我叫不出名的花，嘎嘎的鴨子喔喔的白鵝咕咕的花雞這些兩只腳的小伙伴不知是為主人兜售生意，或者在籠中憋難受表示抗議。一只大公雞在一邊小聲嘀咕似乎對剛剛過去的買主不賞識它產(chǎn)生不滿。
“青菜現(xiàn)摘的青菜，無農(nóng)藥有機肥，快來買�！�
“玉米玉米剛掰的大玉米，又大又甜快來買五塊錢三啊�！�
菜市場更是五彩繽紛：碧綠的黃瓜，雪白的茭白，火紅的辣椒，紫色的茄子……應(yīng)有盡有，任你挑選。
滋……好香啊。我轉(zhuǎn)身一看，一位胖胖教師傅正在炸油餅，看他：揪下小面團，一掀一揉一捏一按一搟然后入鍋在一挑，一張金黃油光的餅就能夠供您品嘗。
從這個人堆里擠出，再從那個人堆中鉆入，我就愛聽這曲“早市大合唱”。
大合唱作文 篇26
我想大家都參加過大合唱比賽吧！我們學(xué)校前幾天就舉行一次合唱比賽，那場情景不時地在我腦海里呈現(xiàn)出來。
當教師通知我們要要舉行合唱比賽，教室里頓時沸騰起來，有的的同學(xué)激動得大喊大叫，有的同學(xué)興奮地談?wù)撝＝處熃o我們選擇的'歌曲是《紅星歌》，我們都認真地練習(xí)著，一天下來，大家都學(xué)會唱了。為了讓我們唱得更好，還專門請音樂教師給我們指導(dǎo)呢！冒蘇格的媽媽為我們每人制作了七十個閃閃發(fā)光的五角星。最終等到了星期五午時，我們高興地來到樓下，輪到我們班上場了，大家都很緊張，像熱過上的螞蟻一樣。大家有序地走上臺階，聽著音樂聲的響起，看到指揮的`手勢，我們把手放在褲子兩邊，莊嚴地唱起歌曲，每一個人都十分認真。當唱到“前進進”我們立刻把手放到背后，面帶微笑地唱著，踏步的聲音十分整齊，沒有一個人出現(xiàn)錯誤的。隨后，二二、四排的同學(xué)開始揮舞手上的紅旗。其他班級的同學(xué)都睜大了眼睛。
我們班唱完了，又輪到8班，他們和我們一樣唱《紅星歌》，他們唱到一半的時候揮舞著大紅旗，因為其中一個同學(xué)把旗子弄倒了，大家都哈哈大笑。
這次大合唱比賽，我們班得了第一名，讓我終身難忘！
大合唱作文 篇27
星期四上午，我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。
上午八點，我們五年級一班到五年十二班陸續(xù)進場。當我走進這豪華的報告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱臺上的同學(xué)們感到無比興奮無比歡樂。當五一班的同學(xué)開始唱少年先鋒隊隊歌，那聲音洶涌澎湃，氣勢浩大，讓我不得不佩服三分，當唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽，我打從心里佩服，可是我們我們班是不會輸?shù)摹?/p>
大約過了半小時多，五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自我美妙而動聽的聲音，把自我內(nèi)心的興奮、喜悅?cè)诨梢魂囮嚫杪暋?/p>
當11班唱完后，我們五（10）班緊跟著上臺，滿懷著各種心境，當開始唱少年先鋒隊隊歌，我們打起百分百的精神，用有強有力的歌聲。使臺下的觀眾們細細品味著歌聲。唱完第一首歌后，準備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的'唱故鄉(xiāng)的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉(xiāng)的歌唱完后，使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉著下臺，（12）班唱的也不賴，美妙動聽的旋律，只可是就是節(jié)奏有點快。
大概在九點三十分我們五年級陸續(xù)退場，有些同學(xué)還留戀的看了看報告廳。
大合唱作文 篇28
今日，是又緊張又充滿自信的一天，因為今日是展示我們的歌聲，同時，也是測試我們班的`歌聲的一天。
今日，同學(xué)們身穿白襯衫，女同學(xué)穿著漂亮的裙子，男同學(xué)呢，穿著;黑褲子，個個都信心十足，英俊瀟灑。
今日，這個異常的日子，尤其是午時，更緊張，更是信心十足。下一個就是我們?nèi)雌摺蛋嗔耍蝗灰魂噺娏业木o張感從我們心里冒了出來，同學(xué)們自言自語地說：“好緊張呀……”
有的同學(xué)起了雞皮疙瘩。入場了，指揮向裁判敬了個隊禮，音樂響起，便開始指揮起來，雖然聲音有些輕，可是看得出，同學(xué)們唱得很認真。
今日，好緊張呀，同學(xué)們剛走出階梯教室，都松了一口氣，回到教室不一會兒，教師告訴我們一個信息：我們班因聲音太輕位居第二。雖然有一絲的遺憾，與冠軍擦肩而過，可是同學(xué)們的情緒卻顯得十分高興。
今日，雖然過了，可是遺憾永遠留在我們心中。
大合唱作文 篇29
今日是一個緊張又激動的日子，我們四（2）班要代表年級組去參加學(xué)校的學(xué)雷鋒大合唱比賽。
“叮鈴鈴”午休時間到了，張教師又帶著我們抓緊一分一秒的時間進行排練。一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，同學(xué)們不厭其煩的練了一遍又一遍，動作重復(fù)了一次又一次。因為我們心里都有同一個心愿——要把我們最好的一面展示給全校的師生。之后張教師還帶著我們到表演場地進行了實地彩排，讓我們注意步伐、走姿，抓住每一個不到之處給我們糾正，直到做好為止。
比賽正式開始了，我們身著統(tǒng)一的校服、統(tǒng)一的'褲襪，統(tǒng)一的黑皮鞋，精神飽滿地踏著整齊的步伐走上舞臺。我的心里像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當我們站好隊面向全場觀眾時，臺下立刻給我們響起了鼓勵的掌聲。這時我的心里無比的激動、自豪。隨著伴奏音樂聲響起，高亢嘹亮的歌聲也跟著唱響。我們熟練地變換著各種唱法，各種動作。在全場觀眾贊許的眼神中我們結(jié)束了比賽，臺下頓時響起了陣陣熱烈的掌聲�；氐桨嗉壭菹r，張教師滿面春風(fēng)地走進教室，興奮地說：“告訴大家一個好消息，我們班得了第一名！”教室里頓時炸開了鍋，大家興奮地歡呼雀躍起來�！暗@是我和董教師給大家評的”。隨著這句話的響起，炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望著得到“第一名”的好消息！
“付出總有回報”相信經(jīng)過我們的努力，我們班必須能在這次比賽中取得令人滿意的成績。
大合唱作文 篇30
“把腰帶系好！”“看看你這褲子！”教室里回蕩著金教師的聲音，平時溫和的金教師，怎樣會變成這樣呢？原先今日就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，教師當然要生氣。但女生可好了，在金教師的辦公室更衣，我們男生卻在那里“吃苦”。
我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊。我們來到操場，活動剛開始，大家立即找到位置，坐下觀看。
“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚暢游大洋，知識大洋讓我豐富，科學(xué)大洋為我向往……”我悠閑地聽著，心想：肯定沒我們唱得好，一開始，聲音有點兒小也有點模糊，可是后面聲音開始變得清晰起來，大起來。
接下來是六二班的表演。當他們唱到“樂學(xué)的興致”時竟然把那里唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯，排行肯定不高。
過了好一會，我最期待的六九班上場了，因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平時她個人比較靠譜，就唱歌方面不太行。
沒想到，他們唱得如此甚好，一點雜音都沒有，這可叫我目瞪口呆。
經(jīng)過漫長的.拼搏后，最終到我們了，我想這時大家都十分緊張，但我底氣十足。我個人認為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤，心舒暢��！
這次活動代表了小學(xué)生的精神，也是我們陽光滿溢。
大合唱作文 篇31
大自然的聲音十分奇妙，只要你用心傾聽，每一種聲音都帶著奇幻的色彩。
盛夏的午后，那里進行一場山谷大合唱。先是傳來幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，“嘰嘰喳喳……”原先，是一只鳥媽媽和鳥寶寶在對話。聽，那一聲稚嫩的鳥叫聲，仿佛是鳥寶寶在說：“媽媽，那邊的景色好漂亮！”又傳來一聲充滿慈愛的鳥叫聲，仿佛是鳥媽媽在說：“是��！唉？螞蟻搬家了！要下雨了，快回家�！敝�，又傳來很多鳥叫聲，可能是鳥媽媽在警告別的小鳥快回家吧！
聽！那“呼呼”的聲音是風(fēng)聲吧？那“滴答答”的聲音是下雨的聲音吧！“布谷——啾啾——”又傳來小鳥的歌聲，仿佛在傾吐著歡悅呢！
這時，“轟隆隆”——打雷了，“嚶——”仿佛小鳥們嚇壞了。之后，傳來一陣陣“嘩啦啦”的聲音，那必須是大雨吧！雨聲越來越響，越來越清晰，由遠而近，由遠而近……這時，鳥兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的`歌曲：“唧唧喳喳，”昆蟲們也叫了起來：“吱——”連青蛙也來伴唱了：“呱呱�！�
“呼呼……”風(fēng)又刮了起來，“轟隆隆……”又了一雷。啊！這簡直就像一首無字的歌謠，每一種聲音都帶著奇幻的色彩。
雨慢慢地停了，“嘀嘀，“這是什么聲音？哦！是凝聚在樹葉上的水滴，滴在小水洼中的聲音吧！“淅瀝瀝……”小溪水也唱起了歌，快活地向遠方流去。
慢慢地，山谷里又恢復(fù)了往日的平靜。
山谷大合唱多奇妙��！讓我們感受大自然的完美，用心去傾聽大自然的聲音吧！
大合唱作文 篇32
下個星期，我們學(xué)校就要進行大合唱比賽的初賽了。同學(xué)們的心境都十分得復(fù)雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的.，是期待。
一天午時，侯教師把我們帶進音樂教室里。侯教師給我們安排好隊形之后，我們就開始唱歌了。在悠揚的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的學(xué)校。
“向著燈塔，朝著光輝。我們攜手，我們合力揚起風(fēng)帆。迎著陽光，沐著春風(fēng)。我們團結(jié)，我們努力駛向彼岸……”
人生最值得追求的財富莫過于一個目標，有了目標，人生才變得充實，異彩紛呈。“我們的目標是全校第一名，我們要向高難度挑戰(zhàn)�！焙罱處熥孕诺貙Υ蠹艺f。
“好！”同學(xué)們異口同聲地說。
之后，侯教師又教我們唱二重唱。我們經(jīng)常會被唱另一個聲部的同學(xué)帶過去。可是，在經(jīng)過多次的練習(xí)之后，我們的水平有所提高了。
團結(jié)就是力量。同學(xué)們完美詮釋了團結(jié)的含義。在那段練習(xí)的日子里，大家一齊探討方法，相互指出錯誤，共同奮進，一齊提高。因為這是一個團體比賽項目，不能因某個人不統(tǒng)一影響到整個團隊。
我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我們班必須能夠取得佳績！
大合唱作文 篇33
在合唱演出的前一天，所有合唱隊的同學(xué)第一次理解這樣一個“魔鬼訓(xùn)練“，苦死了！
那個給我們的伴奏的小伙子老是遲到，都過去半個小時都還沒有來，我們?nèi)狈σ粋�伴奏，所以老是唱歌跑調(diào)，合唱教師見我們?nèi)绱嗽愀�，只好自我給我們伴奏。同學(xué)們跑是不跑調(diào)了，可是沒有了指揮教師，我們的眼睛沒有一個固定的地方，老是東張西望。教師急得無奈，規(guī)定我們看教室中上方的電風(fēng)扇。
同學(xué)們感到很差異，因為電風(fēng)扇太高了，同學(xué)們不習(xí)慣。于是教師在談鋼琴過門的時候，同學(xué)們不知所措。
“你們怎樣啦？還愣著干嗎？唱呀�。�！“指揮教師眉頭皺得不能再緊地說：“明天就要上臺了，要是在臺上東張西望，別人會怎樣評價我們？��？你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的，可如今……“
“教師，這也不能怪我們啊，是你的錯！“同學(xué)們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原先，同學(xué)們的.頭已經(jīng)和脖子構(gòu)成了90度直角，裝修工人也是，把電風(fēng)扇修這么高，害得教師急迫之下，讓我們看電風(fēng)扇？！教師您也是，說話也不經(jīng)過頭腦�。�！
同學(xué)們開始抱怨起來。
教師哭笑不得：“哦，是我的錯，我們重來，我們重來……“教師狼狽極了。
電風(fēng)扇啊，都是你惹的禍！害得同學(xué)們每次看見你都要笑！
大合唱作文 篇34
來到學(xué)校，混雜在一齊的歌聲闖進我耳朵。這時我才想起今日是大合唱比賽。
通往教學(xué)樓的幾條路上，許多同學(xué)正風(fēng)馳電掣的跑向自我的教室。來到教室，教師見人數(shù)都到齊了，就喊：“排隊形！最終再練一遍！”練完以后，我們來到報告廳。
報告廳真不愧是現(xiàn)代化建筑。中間一個大舞臺，舞臺前面當然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛，當然不會像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔著一層天花板照的，其他的小燈每隔必須的距離裝一盞。座位是紅色的，旁邊還能夠拿出寫字板，別提有多豪華了。
第一個進場的'是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當歌聲停止時，臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進展到三分之一，我說：“去去去去！太難聽了，還不如自我班呢！”
總算到我們了，我上了臺，全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了，臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場了，我走出來，只見一年級的小朋友緊張地準備表演。
大合唱作文 篇35
結(jié)束了暑假兩個月的假期，新的一學(xué)期又開始了，一年一度的教師節(jié)也隨著到來，學(xué)校的教師和學(xué)生們都對這次教師節(jié)很重視，九月十號當天安排了很多節(jié)目來慶祝教師節(jié)，有歌唱表演，舞蹈表演，詩詞朗誦，我很榮幸被學(xué)校選為教師節(jié)合唱隊隊員。
我們天天排練著為教師們精心準備的節(jié)目——合唱《每當我走過教師窗前》。9月9日，我們吃完中飯，急忙來到階梯教室化妝，化妝完，我們坐上大巴，向著展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。
最終要站上舞臺了，我們既興奮又緊張，覺得腿都軟了。當聽到熟悉的音樂響起，我們又個個精神飽滿，不緊不慢地排著隊，有順序地走上舞臺，站好自我的位置。舞臺被我們這些穿著七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮，這時，臺下傳來教師們熱烈的掌聲。
“靜靜的'深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起，劇院入口處，緩緩地走來兩排手捧蓮花燈的同學(xué)，他們繞過觀眾席，就與我們合唱隊會合了。
表演很快就結(jié)束了，我們一個個有順序地給教師送上了自我親手折的千紙鶴，還對教師說了一聲：“教師教師節(jié)歡樂，您辛苦了！”教師們聽了，說：“多謝你……”說得我們都不好意思了。
今年的教師節(jié)，我給全定海區(qū)的教師們送上了最真心的祝福，使我終身難忘。
大合唱作文 篇36
以前只是在學(xué)校里參加過大合唱的活動，去到鄰居姐姐家一看，我這才知道，原來植物們也是會大合唱的，在每一個花開的季節(jié)，她們都會穿戴整齊，盡情地歌唱。
走進鄰居姐姐家的花園，放眼望去，整個花園好像是一場家庭大合唱，所有的花花草草都已經(jīng)穿戴整齊了。郁金香是這支合唱隊伍中，最最整齊的一組，她們盡管整體看的話，大小不一，但她們每一排都是差不多的大小，像極了合唱團按高矮個排出來的合唱隊伍，讓人看了直覺植物們原來也是有大合唱的。
這場家庭大合唱中，不算整齊，但美麗明艷的則要數(shù)大團大團的繡球花了，她們像是一個個盛裝打扮的歌唱演員，不時為我們放聲一首美妙的歌曲，吸引我們?nèi)タ�，也吸引我們�(nèi)ヂ�，聽她們的心聲，亦聽她們要對我們說的話。
在這場家庭大合唱中，也是有指揮和領(lǐng)唱的。負責指揮的是那一棵佇立在花叢中間的小樹苗，他用他的生長為花朵們做著指揮工作，好讓整場大合唱有一個美妙的節(jié)奏。負責領(lǐng)唱的則是花園里唯一的那一株牡丹，她身穿著雪白的禮服，仰著頭，正唱著合唱曲的領(lǐng)唱部分呢！等她的`歌聲開了頭，那些郁金香，那些繡球花，還有許多我叫不出名字的花兒，她們都會一起合唱起來。
或許合唱的是給春天的贊歌吧！也或許在夏天里又有別樣的大合唱，秋天也是。只有冬天，這支合唱隊伍會悄悄地在家養(yǎng)精蓄銳，等待來年的巡回演出。
鄰居姐姐推了推站在她家花園里傻笑的我，我從這場植物們的大合唱中回過神來，我沒有告訴鄰居姐姐我聽見了植物們大合唱的事兒，我只是告訴鄰居姐姐，你家的花兒好美�。�
大合唱作文 篇37
今天，我們?nèi)昙壟e行了隆重的歌詠比賽，這次比賽令我難忘。
比賽前，宋老師帶領(lǐng)我們緊張地排練，一練就是好幾個小時，練得我們口干舌燥。盡管很累，但我們還是堅持著，都想在比賽中拿個好成績。
盼星星盼月亮，終于迎來了比賽。同學(xué)們穿著干干凈凈的校服在操場上集中。男生系著紅領(lǐng)帶，女生畫著淡妝，辮子上還扎著亮閃閃的黃色亮片絲帶。瞧，個個都精神飽滿，笑容滿面，臉上寫滿了激動和期待，好像是在慶祝一個盛大的節(jié)日似的。
輪到我們班上場了，同學(xué)們準備就緒，排著整齊的隊伍走上了舞臺。隊形排好后，毛康驍開始朗誦，他的朗誦充滿了感情。朗誦完畢，歌曲配樂開始播放，同學(xué)們跟著節(jié)奏齊聲唱：“紅領(lǐng)巾，飄呀飄起來，隊旗飄飄”這時我瞄了一下臺下的領(lǐng)導(dǎo)�？匆娝械念I(lǐng)導(dǎo)都看著我們。頓時，我感覺身體抖了一下，心好像跳到了嗓子眼上。我趕緊收回了視線，不敢再往下看了，眼睛緊緊盯著指揮。唱著唱著，也就不怎么緊張了。
第一首歌唱完后，開始播放第二首歌《老師請你別生氣》。這首歌同學(xué)們唱得太快了，最后沒跟上節(jié)奏，結(jié)果給班級扣了分，真可惜。比賽后，同學(xué)們像放了氣的.氣球，垂頭喪氣，無精打采。宋老師看見了，溫和地對我們說：“不管得了幾等獎。盡了力就行，不用氣餒�！边@句話全班同學(xué)都記在了心里。最后我們班得了三等獎，聽到這個結(jié)果，我的心一下子就掉入了馬里亞納海溝，失望極了。但一想起宋老師的話，心里就好受多了。
“盡力就行，失敗了也不用氣餒。”我永遠都忘不了宋老師說的這句話。
大合唱作文 篇38
“看吧，看吧——”學(xué)校里傳出了激蕩的歌聲�！傲弧眱和�(jié)即將來臨，學(xué)校舉行了盛大的慶�；顒�，組織了一場合唱比賽。
塞前要化妝！只見我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來，我進是找“妝”，退是示弱，進退兩難的我被她們擒住，化好了妝。可今天是一個大大的艷陽天，烈陽高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五，時間過長，不到半小時，汗水就把粉底沖了個干干凈凈。這下可省水洗臉了！“警急集合！”只聽班長號角高吹，我們立刻開始了“臨時抱佛腳”——最后彩排。
“接下來是五四班上臺表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺（”氣勢兇兇“給對手一個下馬威；“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”；“面帶微笑”是為了討好評委。）首先，“公共節(jié)目”（即校歌，每班必唱）上演，由于沒有“現(xiàn)代化裝備”，我們只有扯開嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學(xué)們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點“干嗓破鑼”聲。無法子�。÷曇暨^小的`話評委立馬對你沒好感。所以當唱到最后高聲時不得不連“干嗓破鑼”聲也加進來以把聲音調(diào)高。一曲剛了，我們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節(jié)目（即自選歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲！兩曲止聲，我們一個個快步但有秩序的下了舞臺�；氐健按蟊緺I”，大家立刻開始了“討水戰(zhàn)爭”以“犒勞”喉嚨。
我班最后以0.013分之差負于五三班成為第二名。但我們依然很高興！我都沒有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設(shè)備抗衡！奇跡！奇跡！
大合唱作文 篇39
星期四上午，學(xué)校舉行了五年級迎新年大合唱比賽。
我們對此都十分關(guān)注，班主任為了我們有一個好成績，把歌挑了又挑，選了又選，讓我們背得滾瓜爛熟，才能參加，因此我們都十分認真去對待。
為了比賽，周老師對我們的要求十分嚴格，動作改了又改，還讓我們唱與別班不同的歌曲。星期四早上，金老師給我們畫了裝，戴上了道具試了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。進入報告廳后，我們按照指定地點入座，我班第五個表演，臨近第一個，所以我時時刻刻都在做準備。
輪到我們比賽了，我們來到門口排好隊，準備入場，老師在隊伍前耐心的指點與提醒我們，周老師也對我們說：“待會你們比賽時，大家注意一下我，我在臺下用手勢告訴你們該快時快，該慢時慢，記住�。 �
上臺了，我的心一下子緊張起來，但我心想：金老師為了我們大合唱的.成功，費盡了心思，我們因該好好表現(xiàn)才行如果失敗了不但對不起老師，也對不起自己的努力。
我想著想著便上了臺，站好位置，肅立在臺上，靜靜地等待音樂開始。等主持人說完話后，音樂便響起，我們洪亮的歌聲也響了起來，在響亮的歌聲中，我忘記了自己，忘記了自己在比賽，投入了一切感情，在大約五分鐘后，音樂結(jié)束了，隨之第二首音樂想起，大家的頭也跟著音樂節(jié)奏搖擺起來，前奏奏完后，我們開始婉轉(zhuǎn)的歌唱，還做起了動作，臉上帶著微笑，在優(yōu)美的動作與婉轉(zhuǎn)的歌聲下，我們唱完了整首歌，但是快了好幾拍。
這一次雖然是第一名，但是這是險勝，這說明我班的音樂基礎(chǔ)不夠好，我們得好好地打好音樂基礎(chǔ)。
大合唱作文 篇40
經(jīng)過我們高一3班全體師生二個多月的努力，我們表演了《保衛(wèi)黃河大合唱》和《蝴蝶飛呀》，獲得了“水果湖之春”大合唱比賽一等獎。當我們在洪山禮堂演出的時候，我被全場氣勢深深地震撼了。我為自己是參與者之一而自豪、驕傲。那一天我們把二個多月的辛苦、勞累一掃而光，換來的是興奮、歡樂和難忘的回憶。
我有幸但當了高一3班大合唱指揮，指揮不僅是合唱團、樂隊的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，而且是藝術(shù)的指導(dǎo)者。我事先查閱了很多資料，了解到對指揮的要求，可用“準”“省”“美”三個字概括，做到姿勢正確、拍點清楚，起拍、收拍準確。在平時訓(xùn)練中我特別注意引導(dǎo)同學(xué)們對不同情緒、不同速度等方面進行統(tǒng)一。這個過程中，我自己經(jīng)歷了初期的生硬死板、中間的認真學(xué)習(xí)，到最后的揮灑自如。慶幸的是，班主任和音樂老師一直耐心鼓勵我，同學(xué)們一直幫我出謀劃策，我收獲到許多平時學(xué)習(xí)不到的`知識和深厚的師生之情！
站在舞臺上，當李梟朗誦到：“但是，中華民族的兒女啊，誰愿意像豬羊一般任人宰割？我們抱定必死的決心，保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！”我的心頓時充滿一股力量。振奮人心的音調(diào)、鏗鏘有力的節(jié)奏，引導(dǎo)著我有力地揮動起臂膀，指揮同學(xué)們唱起“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”
當楊光明、彭天麒、曹中暉唱起“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長的夢想，白云越過那山崗目的在尋找它的家……”我心中蕩漾起一種溫暖的感覺，懷念自由自在的童年——無憂無慮，無拘無束。在輕柔的旋律中我輕輕抬起手臂，指揮著同學(xué)們揮舞著手里的彩色飄帶，活潑明朗的聲音在禮堂中回蕩。
讓我們一起飛翔吧！
打開夢想的天窗讓那成長更快更美好！
大合唱作文 篇41
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，只要有你陪………”“池塘的柳樹下，知了在聲聲的叫著夏天……”
伴隨著一聲聲動聽的歌聲，我們“12.9”大合唱終于拉開了維幕。我們班可真的是不負眾望，在預(yù)賽中，從12個班中脫穎而出，對我們來說是奇跡，足以讓我們樂不可支了。合唱啊，合唱，不知把我和我們?nèi)嗾垓v得有多慘。其它班看電視，可我們還得耐心地練習(xí)，練習(xí)……
幾天的努力，幾天的拼搏，幾天的鼓勁兒，終于“12.9”大合唱決賽來啦！
乒乒乓乓，我一進教室就見里面化裝品滿天飛，我顧不得自己一頭扎進人堆，開始跟同學(xué)化妝。
“唉喲，天�。√膳铝�，如果我在臺上唱錯了怎么辦？”領(lǐng)唱胡星開始嘮叨了。“嘿，怕什么，萬一唱錯了，那你也能唱得好聽！”不知誰接了一句。天！不要讓我再說了，我這個鋼琴伴奏已經(jīng)緊張得不行啦！千萬別把我嚇得打退堂鼓，我要是指揮錯了怎么辦？嗯，我可是關(guān)鍵啊，要是真那樣，那全班不是全栽到我手里了，不行不行，天啊，我完了！我的耳根子這下不要想清靜了，天啊——！
終于坐在了舞臺下。我的.手指早已冰涼刺骨、寒氣逼人了！這可怎么辦，我彈鋼琴的手不舒展，那怎么行！于是，我又開始了護手運動！
不知過了多久，黃老師居然神色慌張的過來吼著：“快快快，準備！”我一聽：“玩完了，今天算我死期到了！”不知什么時候，我已經(jīng)不聽使喚的，開始換裝了。我穿的是裙子，一陣冷風(fēng)吹過，��！好有溫度，我不經(jīng)雞皮疙瘩起遍全身。
上臺了，臺下黑壓壓的，臺上靜悄悄的！我深深鞠了一躬，緊張彈完，��！我應(yīng)付的回了禮，下臺了，我心中總不舒服！
大合唱作文 篇42
有付出就會有收獲。果然，經(jīng)過這幾天的排練，經(jīng)過這幾天我們班同學(xué)的排練，還有我這幾天的背誦。不僅我的朗誦水平提高了一個檔次，還取得了一個好成績：國慶大合唱一等獎！
我們已經(jīng)不是第一次上場啦！可以說我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)，久經(jīng)沙場的“老戰(zhàn)士”了，但是我仍然要繼續(xù)學(xué)習(xí)。聽了六年級哥哥姐姐們的歌唱和朗誦，讓我大飽耳福，動聽極了。還有六年級的主持人，讀的也讓我如癡如醉。我不禁發(fā)出感嘆：“他們都能朗讀這么好，同樣，我也相信我們能朗讀的比他們更好！”
四年級的.弟弟妹妹也不甘示弱，歌唱的聲音飽滿，很有氣勢。動作做的非常優(yōu)美，把“柔美”這個詞表現(xiàn)的淋漓盡致。給人帶來一種陽光開朗，活潑，積極向上的感覺！天下文章一大抄，看你會抄不會抄，今天我就要好好抄一下！
輪到我們了，我心里時刻想著：“我可以，我能做的�！蔽颐鎺П砬�，手拿話筒，大大方方的走上了臺，動情的朗讀著。但是發(fā)生了一件事，卻讓我很尷尬：我問同學(xué)們：我們五年級的同學(xué)也不甘示弱，對嗎？竟沒有一個人回答，我等了一小會兒才有少數(shù)人應(yīng)答我。
我用心的報目，生怕出半點兒差錯，終于到我們班啦！我更加用心的朗讀，同學(xué)們聲音非常洪亮，動作做的也很標準。就這樣，整個比賽結(jié)束了下面是最激動人心的時刻——頒獎典禮。當崔老師念到獲得一等獎的班級有：五三班。我高興的一蹦三尺高。
取得這樣的成就，還得歸功于老師，每天加班加點輔導(dǎo)我們，我要在這里為老師送上一句：“老師，你辛苦了！”
大合唱作文 篇43
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”這壯志的歌聲回蕩在操場上，迎來雷鳴般的掌聲。
這是我們比賽的日子，為了今天，我們做出了很多準備，同學(xué)們都很辛苦。當我坐在操場上聽著其他班級的演唱時，心中不禁涌起了保家衛(wèi)國、為祖國犧牲的感情，這次合唱更是為了讓我們銘記歷史，為自己的祖國而努力奮斗。
快要到我們演出時，我心中還是很緊張，生怕唱錯，何況臺下還有那么多是我的舊友、朋友，更是在手中為自己捏了一把汗�！坝姓埌耸鄮淼狞S河大合唱�！S著主持人的報幕，我們的演出正式開始了。大家都紋絲不動，朗誦完畢，我們跟著節(jié)拍，一句句的唱著，我慢慢的理解了這歌詞的含義，“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國!”是啊，中國是我們的，我們要誓死捍衛(wèi)我們的.家園!我仿佛回到了抗戰(zhàn)時期，跟著部隊打倒外侵者，和大家唱著斗志昂揚的歌，向著前方的路大踏步走去。
演出十分成功，雖然節(jié)目最后我們班一位同學(xué)喊出了撕心裂肺的“向左轉(zhuǎn)!”但是也給全場帶來了笑顏，演出還是很精彩的。我們踏著自信的步伐回到了觀眾席。
聽著后幾個班的勵志歌曲，我看著那面五星紅旗，真正體會到了炎黃子孫、中華兒女的責任與使命。當外族侵略者侵入中華時，當別人羞辱中華時，有我們，為了祖國的榮耀而拼搏，我們會用自己的努力，不再使戰(zhàn)爭發(fā)生，讓和平永駐世界。
演出結(jié)束了，我們走回校園，腦海中仍回蕩著慷慨激昂的歌聲，耳邊還不時縈繞著豪情的話語，那美麗的五星紅旗，那飄揚在廣場上空的五星紅旗，將永駐我們每個人的心中，它將永遠留在沒一個中國人的心中!
大合唱作文 篇44
在近期的音樂賞析課上，我們聽了《黃河大合唱》，聽后我深有感觸，回味無窮！《黃河大合唱》是我國近代合唱音樂的一座光輝的里程碑，也是我國近代大型音樂作品的典范之作。作品用感情飽滿的筆墨，表現(xiàn)了中華民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量，歌頌了具有悠久歷史的偉大祖國。
作品以中華民族的發(fā)源地一黃河為背景，熱情地謳歌了中華兒女不屈不撓，保衛(wèi)祖國的必勝信念。聽黃河大合唱，我的心靈受到洗禮，心靈感受到強烈的震撼。
《黃河大合唱》，用雄壯，用吶喊，用號召震撼了我，歌頌剛強不屈的華夏兒女。中華民族是一個偉大的民族，因為她有著偉大的人民。這是高昂，這是沉厚，這是凄婉，這是悲壯。聽《黃河大合唱》的心情，是氣勢磅礴，是陣陣蕩耳，是心境復(fù)雜的。
很多人知道《黃河大合唱》。它如黃河奔流，波濤洶涌，九曲連環(huán)。如雪山崩頹，煙飄云散，一了百了。它用自己的整個生命與激情譜寫了這曲感人肺腑的樂章，詩一般的語言，與激昂的旋律完美地交融在一起，那種和諧與堅定，就像是緊緊團結(jié)在一起的中國人民，是勤勞勇敢，是樂觀無畏，是堅強偉大，是不可戰(zhàn)勝的。
《黃河大合唱》是成功的，因為它表達了人民的心聲，他喚醒了人民的靈魂，激起了人民的.斗志！
生活在現(xiàn)代的我們常常這樣認為：“過去的老歌都不好聽了，都那么土，現(xiàn)在是什么年代了，流行歌曲才是主流�！钡蚁搿饵S河大合唱》是始終不會落伍的。因為它所表現(xiàn)的那種精神是無論在哪個年代都應(yīng)該有的！尤其是我們這些肩負著建設(shè)祖國重任的青年人更應(yīng)該具備。
所以，朋友，倘若你現(xiàn)在正在每天浪費時間、碌碌無為，倘若你已忘記如何做一個龍的傳人的話，那么就去聽聽《黃河大合唱》吧！相信從中你會重新找回龍的尊嚴。
大合唱作文 篇45
每個人都有屬于自己的快樂童年，我也不例外。在我五彩繽紛的童年中，有許多美好的回憶，然而有一件精彩極了的事至今讓我難以忘懷，那就是學(xué)區(qū)大合唱比賽。
金秋十月，丹桂飄香，在這天早晨，天空卻不作美，下起了一場綿綿細雨�！暗未�，滴答”雖然這天烏云密布下著雨，但我和同學(xué)們的內(nèi)心卻格外燦爛開心，我們臉上個個笑容滿面，畫上妝后，我們整裝待發(fā)，整整齊齊地向目的地走去——錢庫三小。
在金碧輝煌的大會殿堂中，老師在一邊對指揮員及領(lǐng)唱吩咐了許久后與領(lǐng)導(dǎo)說七說八，同學(xué)們個個精神抖擻，面對著這次精彩而又隆重的比賽大家都十分緊張……
“接下來有請錢庫一小上臺演唱！”聽到這句話后，同學(xué)們不約而同地唱道：“加油！”穿過人山人海的操場，我們登上了舞臺。臺下黑壓壓的一片，水晶玲瓏剔透的大燈將舞臺照的明晃晃的，穿著黑色燕尾西裝的指揮員風(fēng)度翩翩，大步流星地走上舞臺，鞠躬后手一揮莊嚴而又隆重的音樂響起，五星紅旗在光照下閃閃發(fā)光，大家一邊做著優(yōu)美的'動作，一邊認真地唱著歌。
唱了一小段后，身披白花花身裳的領(lǐng)唱員走來，剛一出口，我便大吃一驚，眉頭緊鎖：“天啊，領(lǐng)唱員怎能在關(guān)鍵時刻掉鏈子！”四周的同學(xué)一陣驚慌失措，不過我們都記得老師的話，只好一直故做鎮(zhèn)定地將歌唱完了……
領(lǐng)唱員對這事渾然不知，依然自己我行我素，這時，同學(xué)們歡呼雀躍——我們的得一等獎！同學(xué)們那懸掛的心終于平定了下來，同學(xué)們?nèi)绯彼銧幭瓤趾蟮爻I(lǐng)獎臺奔去，那銀光閃閃的獎杯在燈光照下閃閃發(fā)光，照亮了我們每個人的內(nèi)心……
經(jīng)過這次精彩極了的大合唱比賽，幾個月后，每當我們背著包去上學(xué)時，都會看見獎臺那銀光閃閃的獎杯，腦海中總會不由地浮現(xiàn)那次精彩極了的大合唱比賽。那次比賽讓我明白：人要做一個沉著冷靜的人，團結(jié)一心就是力量！
大合唱作文 篇46
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我們懷著愉快的心情去參加大合唱總決賽。
我們從教室里拿上椅子、凳子，就飛快地跑向比賽場地。到了比賽現(xiàn)場，哇！那里人山人海，已經(jīng)有許多班從那等待大合唱開始了。我們班也找好位置坐了下來，剛坐下，有的同學(xué)就迫不及待的說：“怎么還不開始��？急死了！”正在同學(xué)們議論紛紛時，兩名同學(xué)走上了舞臺，只見他們手中各捧著一個小紅本子，開始朗誦起來。過了一會兒，第一組選手終于上臺了，音樂響起，他們也隨著節(jié)拍拍起手來，左拍一下、右拍一下，美麗極了！他們優(yōu)美的歌聲迅速征服了同學(xué)們，臺下頓時安靜了下來。我們仿佛走進了一個夢幻的世界。時間過得真快，不一會兒，音樂停了，掌聲和歡呼聲響了起來，他們在掌聲中走下了臺。該第二組了，只見那些大哥哥大姐姐穿著雪白的上衣，女生穿著黑色的小紗裙，男生穿著黑色的長褲子，顯得整齊劃一，格外美麗。音樂聲一響起，他們把頭也搖了起來，笑臉就好像一朵朵隨風(fēng)舞動的鮮花。臺下的評委們都對他們點頭微笑，投去贊許的目光。接下來三組、四組都很快表演完了，該輪到我們了。我們的心緊張的砰砰直跳，可是還是要表演呀！我們女生拿著小黃花，男生拿著彩色絲帶排著整齊的隊伍一列一列的.走上了臺。劉樂揚是指揮，他轉(zhuǎn)身向評委們敬了一個隊禮，接下來注視了同學(xué)們一遍。隨后她給了我一個手勢，我們開始朗讀。朗讀完后，音樂隨之響起，我們便唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱到了高潮部分，我們一起把頭搖了起來，小花也跟著擺動起來。四個小姑娘出來跳了一段美麗的舞蹈，我們完美的唱完了這兩首悅耳動聽的歌。比賽到了最激動人心的時刻，王老師開始公布分數(shù)，五一班：95.55，四三班：96.11，三二班：95.33，三四班：95……太棒了！太棒了！歡呼聲響了起來，我們班得了全校第三名！
雖然這次我們沒拿第一，但是我們相信，通過我們更加的努力，下次一定能得冠軍！三、二班，加油！
大合唱作文 篇47
我想大家都參加過大合唱比賽吧！我們學(xué)校前幾天就舉行一次合唱比賽，那場情景不時地在我腦海里呈現(xiàn)出來。
當老師通知我們要要舉行合唱比賽，教室里頓時沸騰起來，有的的同學(xué)激動得大喊大叫，有的同學(xué)興奮地談?wù)撝＠蠋熃o我們選擇的歌曲是《紅星歌》，我們都認真地練習(xí)著，一天下來，大家都學(xué)會唱了。為了讓我們唱得更好，還專門請音樂老師給我們指導(dǎo)呢！冒蘇格的媽媽為我們每人制作了七十個閃閃發(fā)光的五角星。終于等到了星期五下午，我們高興地來到樓下，輪到我們班上場了，大家都很緊張，像熱過上的螞蟻一樣。大家有序地走上臺階，聽著音樂聲的'響起，看到指揮的手勢，我們把手放在褲子兩邊，莊嚴地唱起歌曲，每一個人都非常認真。當唱到“前進進”我們立刻把手放到背后，面帶微笑地唱著，踏步的聲音非常整齊，沒有一個人出現(xiàn)錯誤的。隨后，二二、四排的同學(xué)開始揮舞手上的紅旗。其他班級的同學(xué)都睜大了眼睛。
我們班唱完了，又輪到8班，他們和我們一樣唱《紅星歌》，他們唱到一半的時候揮舞著大紅旗，因為其中一個同學(xué)把旗子弄倒了，大家都哈哈大笑。
這次大合唱比賽，我們班得了第一名，讓我終身難忘！
大合唱作文 篇48
昨夜下了一夜的雨，天亮的時候停了，天空的太陽公公出來了。我們學(xué)校的大合唱節(jié)如期進行了！
當我來到學(xué)校時看到的是統(tǒng)一而美麗的服裝，在美麗服裝的下面是一張張燦爛的笑容。操場也被布置一新。高大的舞臺，巨大的裝飾墻面上寫著：第七屆合唱節(jié)！放飛理想，唱響同年，就是我們今天的主題。，在操場的后面坐著我們學(xué)校各個年級的家長，他們都是今天的貴賓，我心里想；：今天一定要唱好，為班級為自己，加油！我們班級是第三個上去表演的，上去之前郭老師再一次為我們排練，把隊形，以及在舞臺上要注意的一樣一樣的`告訴了我們，當報幕的同學(xué)說到我們班級時，我們排著整整齊齊的隊伍走上了舞臺，音樂聲響起，我們的身體隨著節(jié)拍在動，在我們班的指揮周慧敏的帶領(lǐng)下唱起了歌曲《螢火蟲》，歌我不知道唱的好不好，但是我遠遠地看見爸爸在后面對我揮手，還有其他的家長也在為我們加油。他們就是我們最好的觀眾，不一會就我們就表演完了。排著隊走下了舞臺，回到座位看其他班級同學(xué)的表演。
快樂的時間總是過的那么的快。隨著每班的表演結(jié)束，第七屆合唱節(jié)，在音樂聲中拉下了帷幕。但是那八個字還在我的腦海中回響：放飛理想，唱響童年！
大合唱作文 篇49
咳嗽，是我們班級里經(jīng)常發(fā)生的事情。最近，太陽大，風(fēng)更大，把我們班同學(xué)都吹感冒了。
“塞翁失馬，焉知非福”。被吹感冒了難道不是一件好事嗎？我覺得挺好的`。先別問，聽了這幾件事你就明白了。
記得“大合唱”時，是在一次考試的時候。我那時正認真地做考試題目，突然一聲“咳”的聲音傳進了我的耳朵，隨后，“咳、咳、咳”同學(xué)們竟然都咳了起來。如果你覺得這很不文明，那就錯了。只要你仔細聽，就會聽出“多、來、米、發(fā)、梭、拉、西”這七個音。是不是很神奇？什么？你不信？那你就去試試看吧！
再仔細聽，會聽到什么呢？不管你們聽到了什么，我是聽了這些人在演奏曲子。一會兒演奏《歡樂頌》；一會兒演奏《四小天鵝舞曲》；一會兒演奏貝多芬的曲子；一會演奏莫扎特的曲子；一會兒演奏中國的曲子，一會又聽到外國的曲子。無論聽哪首曲子，都令我陶醉，使我差點忘記了考試。聽完曲子后，我開始寫試卷，但我心里還回憶著這些曲子，著竟然讓我寫得更快了。
原來聽音樂有這樣的好處！不過注意，這種“大合唱”只用聽，千萬不能學(xué)�。�
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