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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的玩也能玩出名堂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩也能玩出名堂作文 篇1
玩，是大人對(duì)管教小孩頭疼的原因之一，可是，有些時(shí)候，玩能夠使我們有一些新點(diǎn)子、新做法，還能夠做出一些小創(chuàng)造呢！
小時(shí)候，我異常喜歡吹泡泡，媽媽總是不給我買。所以，我只好羨慕地看公園里的小朋友歡天喜地玩兒的樣貌。一天，我回到家，一進(jìn)門，一個(gè)泡泡在我的.鼻尖上爆開(kāi)了，原先，奶奶正在用洗潔精洗衣服呢。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)玩泡泡的好辦法。
我拿來(lái)一個(gè)杯子，在杯子里放上洗潔精，并加上適量的水，最終，拿來(lái)一根吸管，泡泡水就做好了。我拿起吸管，快活地往杯子里攪了攪，吹一口氣，一大群泡泡就從我手中誕生了。看哪，有些泡泡你挨我，我挨你，仿佛是幸福的一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，有些泡泡被風(fēng)吹動(dòng)著，扭來(lái)扭去，組成了一曲優(yōu)美的舞蹈；有些泡泡挺著自我的大肚子，升到半空中，“砰”的一聲，泡泡消失了，無(wú)影無(wú)蹤………我玩得不亦樂(lè)乎，甚至覺(jué)得自我“研制”出來(lái)的泡泡水，比買來(lái)的還要趣味，玩的還要開(kāi)心呢！
沒(méi)想到，玩也能玩出這么大的名堂來(lái)，下次我要再動(dòng)動(dòng)腦筋，做出更好玩兒的東西來(lái)。
玩也能玩出名堂作文 篇2
童年里的我們大都愛(ài)玩，玩應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)孩子的天性，可是大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)玩也能有收獲，玩也能玩出名堂。
這就是發(fā)生在我童年里的一件事，因?yàn)榧亦l(xiāng)就在海岸邊，所以，小時(shí)候的我們最喜歡的就是往沙灘上跑。我們光著腳踩在沙灘上，感受著沙灘的柔暖。
在沙灘上玩耍的我們，最喜歡的也就是用細(xì)沙推城堡。有一天，我與朋友們心血來(lái)潮，心里來(lái)了一個(gè)想法，那就是大家齊心協(xié)力，共同用沙子堆出一個(gè)超大號(hào)的城堡。有了這個(gè)想法后，大家也就都付諸實(shí)際行動(dòng)。
第一天，我們用沙子在沙灘上圈出了一個(gè)大致的范圍，我們要在這片區(qū)域里堆上一個(gè)城堡。接下來(lái)，一連好些天，我們都在為了這個(gè)目標(biāo)努力著。我們的這種行動(dòng)在大人們的眼里看來(lái)就是玩，我們也不否認(rèn)，畢竟我們的出發(fā)點(diǎn)也是覺(jué)得好玩�？墒请S著我們的城堡一天比一天高，然后我們就不滿足僅僅僅有一座城堡了，于是我們開(kāi)始在城堡的周圍加上了很多其他的`建筑物。之后，我們誰(shuí)也沒(méi)有想到，我們?cè)谏碁┥隙殉鰜?lái)了一座小城市的模型。
當(dāng)這座城市的規(guī)模越來(lái)越大了之后，不少沙灘上的游客也都紛紛拿著相機(jī)或者手機(jī)拍照，還在一個(gè)勁的夸贊我們。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)完全就是意外之喜，更沒(méi)有想到的是，沙灘上的小城鎮(zhèn)還被家鄉(xiāng)里的人們明白了，之后，我們這一群堆起了這座城鎮(zhèn)的小朋們更是理解了不少的夸獎(jiǎng)。在大人們的眼里，我們能夠堅(jiān)持用雙手推出這一座城鎮(zhèn)，也足夠證明我們做事有耐心且細(xì)心。
的確，玩也能玩出名堂，這一次事之后，不管是生活還是學(xué)習(xí)，我們也都更認(rèn)真的對(duì)待，充滿著耐心。
玩也能玩出名堂作文 篇3
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，為人類貢獻(xiàn)了兩千多項(xiàng)發(fā)明，他在發(fā)明電燈時(shí)就是不斷創(chuàng)新，才有了此刻經(jīng)久耐用的電燈，下頭就是我想發(fā)明的——新版橡皮泥。
我小時(shí)候喜歡玩橡皮泥，媽媽經(jīng)常給我買很多，但這些橡皮泥太重，又很粘手，不好捏。我查了書(shū)籍和百度，異想天開(kāi)的，就冒出了”用橡皮泥加洗衣液加膠水”制造新橡皮泥的想法。
一個(gè)星期六午時(shí)，我寫(xiě)完了周末作業(yè)，就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。我先在杯子里倒入膠水，等它稠一點(diǎn)，然后放入橡皮泥，用勺子把它們攪勻后，再添加洗衣液，放一點(diǎn)就快速攪拌。大約攪了二十分鐘后，我再放入一塊橡皮泥攪勻，再加熱。意想不到的事情發(fā)生了，“橡皮泥”快速膨脹，等它冷卻后，變成了一塊粘乎乎的物體，摸上去粘粘的，用手一戳就跟指頭上來(lái)，可隨即又掉下了，表面滑滑的，這就是我想要的手感。等它體內(nèi)的液體干了，就像此刻的粘土一樣，揉起來(lái)很爽。
第二天，我繼續(xù)加入洗衣液，不斷重復(fù)加入、加熱的過(guò)程，這物體一向膨脹到一整袋。我把自我創(chuàng)造出來(lái)的新產(chǎn)品，加入不一樣的顏色，再捏出各種不一樣形狀，不一樣顏色的新橡皮泥作品，我的`心里真是美滋滋的。
哇！玩也能玩出新的名堂��！這也就是創(chuàng)新呀！不斷地創(chuàng)新給人類帶來(lái)了許許多多的好處。生活需要?jiǎng)?chuàng)新，學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新，社會(huì)也需要不斷創(chuàng)新，才能使我們的生活變得豐富多彩！
玩也能玩出名堂作文 篇4
我從小就愛(ài)玩車，如今家里有很多車子玩具和玩具車的組裝零件，但讓我最難忘的是那次車模大賽。
那是一個(gè)夏天，我報(bào)名參加全市青少年太陽(yáng)能車模設(shè)計(jì)大賽，我拿到了車底零件，回到家打開(kāi)一看，“啊，零件好少呀!”我驚訝地說(shuō)。本來(lái)我能夠很快就做好的，可是我拖呀拖，到了大賽前一天才想起來(lái)，。于是，我立刻動(dòng)手把車底安裝好了，就差把自我設(shè)計(jì)的車殼安上去了，。我左思右想也想不出來(lái)，只好向媽媽求助，媽媽想了想說(shuō):“做一輛螞蚱卡車吧�！焙芸斓�，我們開(kāi)工了，媽媽先把螞蚱畫(huà)下來(lái)，我再把它剪下來(lái)，粘在車底上頭，一輛栩栩如生的螞蚱卡車就完成了。第二天來(lái)到比賽場(chǎng)地，我就開(kāi)始和其他小朋友試車，周圍有很多叔叔阿姨夸我的車做的很好，但也有幾個(gè)同學(xué)比我做的還好，可我不嫉妒他們，因?yàn)樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)的外殼很重所以速度沒(méi)我快，我心想:“這次比賽我贏定了。”可惜到了正式比賽的時(shí)候我因?yàn)樘o張沒(méi)把車模放正，結(jié)果輸了!
經(jīng)過(guò)這次比賽讓我明白了太陽(yáng)能是有限的'，所以要提高速度只能靠減輕車殼的重量，最重要的是我明白了玩也能玩出學(xué)問(wèn)，能讓我們的學(xué)習(xí)在歡樂(lè)中提高。
玩也能玩出名堂作文 篇5
玩耍經(jīng)常被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，可是，在科學(xué)史上，有許多偉大的發(fā)明是那些發(fā)明家在玩耍的過(guò)程中產(chǎn)生的。
比如托馬斯沃森，一天貝爾的助手托馬斯沃森，擺脫夾住了的蘆葦，而貝爾卻從導(dǎo)線上聽(tīng)到了鄰居傳來(lái)的波動(dòng)，他記下了事實(shí)，經(jīng)過(guò)一番實(shí)驗(yàn)并虛心請(qǐng)教，得到了一些著名專家的幫忙，玩著玩著竟然發(fā)現(xiàn)了大名堂，并用自我探索的知識(shí)發(fā)明了第一臺(tái)電話機(jī)。貝爾的發(fā)明為電話發(fā)展史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
還有列文虎，他一個(gè)看守門，他總覺(jué)得很清閑，就玩鏡片，它把鏡片的四周磨薄，他想：要是把兩片放在一齊會(huì)怎樣樣呢？他一試，不得了，蚊子的腿像兔子的腿。他用放大鏡觀察水，發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小人國(guó)"，放大鏡就這么被發(fā)明出來(lái)了。
還有達(dá)爾文，他從小就喜歡昆蟲(chóng)，經(jīng)常在田野里逮小動(dòng)物玩，逮小蟲(chóng)子。并經(jīng)常在路上爬著，觀察小動(dòng)物的習(xí)性，他還有許多的.動(dòng)物標(biāo)本，之后，他創(chuàng)造出了進(jìn)化論。
除了這些事跡之外，還有許多偉大的發(fā)明都是在發(fā)明家玩耍中發(fā)名出來(lái)的。
玩也能夠玩兒出名堂，但如果發(fā)明創(chuàng)造有什么偶然的機(jī)遇的話，那這些偶然的機(jī)遇只會(huì)給那些善玩的人，因?yàn)�，�?duì)他們來(lái)說(shuō)，玩兒是一種享受，因歡樂(lè)而玩，那就比死板的學(xué)習(xí)所發(fā)現(xiàn)的更重要，所以，僅有，勞逸結(jié)合，會(huì)玩，會(huì)觀察，會(huì)在玩的時(shí)候留心，才能玩出名堂，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。
玩也能玩出名堂作文 篇6
今日，教師在課堂上說(shuō):“小孩子愛(ài)玩是一件好事，玩也能玩出名堂來(lái)”這一聽(tīng)，我可樂(lè)壞了。以前，大人反對(duì)我們玩，此刻教師居然贊成我們玩。
晚上，我做完了作業(yè)在玩一枝蠟燭。我把蠟燭點(diǎn)著，手拿一根牙簽在火苗上穿來(lái)穿去。牙簽點(diǎn)著了，我就吹滅又之后玩。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“此刻沒(méi)停電，你點(diǎn)蠟燭干什么”我說(shuō):“玩!”媽媽說(shuō):“家里不能玩火�！蔽揖桶严灎T拿到外面玩。這次牙簽被蠟燭點(diǎn)著，我就把它吹滅蘸一點(diǎn)蠟燭油。不料火又生起來(lái)了。我很納悶，蠟燭油怎樣能把牙簽點(diǎn)著呢
之后，還是媽媽告訴了我:蠟燭油溫度很高，再加上你在蘸蠟燭油時(shí)，看去好象沒(méi)碰到火苗，實(shí)際上已經(jīng)不細(xì)心碰到了火苗的外焰。于是，牙簽就被點(diǎn)著了。
你看，愛(ài)玩的人就是有收獲。
玩也能玩出名堂作文 篇7
看到這個(gè)題目，你必須很納悶，怎樣玩出名堂其實(shí)就是在玩的過(guò)程中明白了一個(gè)科學(xué)道理。
我喜歡玩蹺蹺板。每到雙休日，我都會(huì)到樓下的公園玩蹺蹺板。蹺蹺板可好玩了。記得在我讀中班的時(shí)候，有一次，我要爸爸陪我玩蹺蹺板，可爸爸一坐下去就把我蹺得老高。我心里害怕極了，大叫:“爸爸，快讓我下來(lái)!”爸爸就慢慢地將我放下來(lái)了，爸爸告訴我說(shuō):“爸爸的體重比你的體重重多了，所以我倆玩不成的`，你應(yīng)當(dāng)和小朋友一齊玩。”第二次，我叫小我三歲的妹妹和我一齊玩，她答應(yīng)了�？墒牵@回是我把她高高地蹺在半空中。這時(shí)我看見(jiàn)鄰居的一個(gè)小弟弟在一旁獨(dú)自玩耍，我靈機(jī)一動(dòng)，叫來(lái)小弟弟，讓他和妹妹坐在同一頭，我心想:他們也不重，我還能把他們蹺起來(lái)。正想著，奇跡出現(xiàn)了，兩頭的重量剛好相等，我們都懸在了半空中……
長(zhǎng)大后，我查閱了許多書(shū)籍，最終明白了，原先這就是杠桿原理啊!最早發(fā)現(xiàn)這個(gè)原理的人是阿基米德，他在大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)埃及農(nóng)民用吊桿提水和奴隸們用撬棍撬石頭，發(fā)現(xiàn)了能夠借助一種杠桿來(lái)到達(dá)省力的目的，并且發(fā)現(xiàn)，手的握點(diǎn)至支點(diǎn)的這一段越長(zhǎng)，就越省力氣。他還說(shuō)過(guò):“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一根足夠長(zhǎng)的杠桿，我也能夠推動(dòng)地球�！�
之后，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，我發(fā)現(xiàn)秤也是運(yùn)用杠桿原理!平時(shí)走在路上，總能看到熱火朝天的建筑工地上，一臺(tái)臺(tái)塔吊在忙碌地工作著，它們也是運(yùn)用了杠桿原理!
玩也能玩出名堂作文 篇8
許多人都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為�？墒牵銈兠靼讍崞鋵�(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示。
近來(lái)，班上玩三國(guó)卡已成為同學(xué)們的共同愛(ài)好，更有可惡的人玩的連作業(yè)都忘了做，就是為了贏得更多的卡。這種愚蠢的追求在班上迅速蔓延，不到一周，染上卡癮的同學(xué)比比皆是。
說(shuō)實(shí)在的，三國(guó)卡是擴(kuò)大同學(xué)們知識(shí)面的好幫手。
可是這么好的東西，卻被當(dāng)成了“賭博器”，實(shí)在是十分可惜。再者，這樣下去，“賭癮”就沾上了，結(jié)果導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí)，更無(wú)心做作業(yè)，天天挨罵挨罰。從此構(gòu)成了惡性循環(huán)，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)資源，耗費(fèi)了學(xué)習(xí)精力。這是多么可怕的現(xiàn)狀啊!
我看到以上現(xiàn)狀，我捫心自問(wèn)：為什么不把“賭博器”變成“助學(xué)器”呢
這段時(shí)間教師在教習(xí)作開(kāi)頭和結(jié)尾的技巧，我不是能夠把“三國(guó)卡”改成“習(xí)作卡”嗎!把上頭介紹人物的生平簡(jiǎn)歷及使用的武器的資料，改為習(xí)作開(kāi)頭和結(jié)尾的資料……小小卡片濃縮語(yǔ)文的精華，這是何等寶貴!是的，想比做更重要，說(shuō)干就干，于是我生產(chǎn)出了以下“習(xí)作卡”。
本“習(xí)作卡”的特點(diǎn)，是把類型和事例結(jié)合起來(lái)，如“用數(shù)學(xué)形式作題目”必須與“真誠(chéng)+守信=真誠(chéng)的友誼”批配。玩法：記得爸爸說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候玩過(guò)“抓烏龜”的.撲克游戲。比如：兩人玩“習(xí)作卡”，互相對(duì)抽，找到批配(題目是“用數(shù)學(xué)形式作題目”必須與“真誠(chéng)+守信=真誠(chéng)的友誼”批配)的蓋住，再?gòu)膶?duì)方手上抽一張，反復(fù)對(duì)抽，抽到最終一個(gè)剩烏龜?shù)木退爿敗?/p>
這不是積娛樂(lè)與學(xué)習(xí)于一身，不是兩全齊美的好事嗎!
其實(shí)玩卡還不衛(wèi)生、不安全。你看，同學(xué)們經(jīng)常趴在地上，拍來(lái)拍去的，多少灰塵、細(xì)菌都吃到肚子里了，多臟啊!有的同學(xué)放學(xué)后還在校門前的馬路上玩卡，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往的，很不安全。
從這件事中我明白了：有時(shí)候，玩能夠使我們有一些新點(diǎn)子、新做法，還能夠做出一些小創(chuàng)造呢!
玩也能玩出名堂作文 篇9
大人們常常喜歡掛在嘴邊這樣一句話：“玩？玩物喪志！你將來(lái)肯定沒(méi)有出息！快學(xué)習(xí)去！”其實(shí)他們不明白的是很多發(fā)明都是科學(xué)家們“玩出來(lái)的”。
千百年來(lái)，科學(xué)家們抱著極大的好奇心十分認(rèn)真、細(xì)致的去觀察身邊的每件事物，從而得出結(jié)論，取得令人矚目的成果。
萊特兄弟是美國(guó)18世紀(jì)著名的科學(xué)家，但你明白嗎？他們的發(fā)明——飛機(jī)，也是從玩樂(lè)間發(fā)明出來(lái)的。
圣誕節(jié)這天，爸爸從外地趕回來(lái)，給小萊特兄弟帶回來(lái)一份圣誕禮物。兄弟倆迫不及待地把禮物打開(kāi)，看到一個(gè)奇奇怪怪的玩具。他們疑惑地拿在手上左右擺弄著，不明白怎樣玩。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)為他們做了演示。當(dāng)看著這個(gè)怪玩具飛上天的一剎那，萊特兄弟震驚并開(kāi)心著，同時(shí)這也激起了他們對(duì)飛行強(qiáng)烈的興趣：如果人也能飛上天就太好了！
之后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的觀察和實(shí)驗(yàn)、不斷地摸索、數(shù)千次地失敗，最終，在一九零三年十二月十七日，萊特兄弟發(fā)明出世界上第一架飛機(jī)——“飛行者一號(hào)”！為世界的航空事業(yè)做出了卓越而巨大的貢獻(xiàn)。這一偉大的發(fā)明也否定了人們口中所謂地“玩不出名堂”。
如果這還不能讓你心中有所動(dòng)搖，我還有一個(gè)更趣味的.：
荷蘭的一位科學(xué)家列文虎克，他出生于一個(gè)貧窮的家庭，在他很小的時(shí)候，父親便意外病逝了。所以，在列文虎克的童年時(shí)代，他就開(kāi)始四處奔波。16歲那年，虎克在一家雜貨鋪找到了他人生中的第一份工作。在他工作的商鋪旁邊，有一家眼鏡店，他總偷溜到那里玩。天長(zhǎng)日久，虎克漸漸地對(duì)鏡片產(chǎn)生了濃厚的興趣。甚至有時(shí)侯，他也會(huì)去嘗試著打磨鏡片�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，幾年后，雜貨鋪就倒閉了，虎克失業(yè)了......
之后，虎克又找到了一份新的工作：在市政府當(dāng)保安，雖然周圍沒(méi)有了眼鏡店，但他對(duì)鏡片的興趣卻有增不減。最終，虎克經(jīng)過(guò)觀察、觀察、再觀察，實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、再實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終，在他晚年的時(shí)候，發(fā)明出了世界上第一臺(tái)顯微鏡！這一項(xiàng)偉大的發(fā)明成果也為世界生物學(xué)做出了不朽的貢獻(xiàn)！
在人類科學(xué)史上，還有許多許多這樣的事例，數(shù)不勝數(shù)。所以，玩也是能玩出名堂的！
玩也能玩出名堂作文 篇10
說(shuō)起玩可所謂是爸媽心中的大忌，“我還能讓你考上好大學(xué)嗎？”這句話也可所謂是在父母的“罵孩子寶典”中最流行的話了，但萬(wàn)物都有無(wú)限可能：人能夠飛上天，智障兒童能夠變成天才，窮小子能夠當(dāng)大總裁，小混混能夠當(dāng)律師，當(dāng)然還有玩兒能夠出名堂。
列文虎克這個(gè)名字，不論大人還是小孩子應(yīng)當(dāng)都不會(huì)陌生，他可是最出名的一位玩出了名堂的人。列文虎克是出生在十分窮困的家庭里的.一位荷蘭人，列文虎克喜歡磨鏡片玩，他總會(huì)利用看守大門工作的清閑時(shí)間去磨鏡片，然后做成放大鏡來(lái)閱讀那些文字較小的書(shū)籍。但有一天，列文虎克突然突發(fā)奇想，將兩個(gè)放大鏡放在了一齊，制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡，但僅是他的一個(gè)突發(fā)奇想使他成為了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)微生物的著名人物，他的偉績(jī)也一向在教課本上流傳著。
但擁有著玩出了名堂稱號(hào)的卻不僅僅是列文虎克，達(dá)爾文這個(gè)名字可所謂是家喻戶曉，而他的進(jìn)化論也能夠稱為是學(xué)術(shù)界的精品。小時(shí)候的達(dá)爾文十分喜歡收集各種礦石，貝殼和昆蟲(chóng)，但這么一個(gè)玩一般的小愛(ài)好，卻成就了他的一生。之后，因?yàn)檫_(dá)爾文經(jīng)常到野外去采集動(dòng)植物標(biāo)本，又因?yàn)樗r(shí)候十分喜歡搜集各種類型的礦石，昆蟲(chóng)以及貝殼，所以達(dá)爾文對(duì)自然歷史有著濃厚的興趣，就是這一興趣激發(fā)了達(dá)爾文對(duì)自然野使的探索欲望，讓達(dá)爾文成功創(chuàng)立出了進(jìn)化論。而《物種起源》一書(shū)更是將生物不是由上帝所造解釋得一清二白，同時(shí)也讓達(dá)爾文這個(gè)名字在世界人們的心中又刻畫(huà)得更深了。
其實(shí)，科學(xué)并沒(méi)有我們心中的那樣遙遠(yuǎn)，那樣觸不可及，需要的只可是是一顆善于發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)問(wèn)，善于實(shí)踐的心而已。所以，玩也是能夠玩出名堂的。
玩也能玩出名堂作文 篇11
說(shuō)起玩我可是高手，趣味的捉迷藏我喜歡，驚心動(dòng)魄的陀螺大戰(zhàn)，我怎樣玩也玩不夠，還有吸引人的電腦游戲等等，真是數(shù)也數(shù)不清。
今日，我和媽媽玩得很起勁。我們拿了一個(gè)裝雞蛋的小籃子，在小區(qū)撿落葉。我們小區(qū)的植物很多，落葉千奇百怪�？�，楓葉綻紅了臉，銀杏葉像一把把小扇子。還有不知名的'葉子，像小姑娘長(zhǎng)滿雀斑的臉，羞羞答答地躲在綠化帶里。不一會(huì)兒，我就撿了一籃子，各種各樣的樹(shù)葉在我的籃子里開(kāi)大會(huì)。
回到家，我想和爸爸、媽媽一齊制作樹(shù)葉畫(huà)。主題就是————小魚(yú)之家。說(shuō)干就干，我們紛紛開(kāi)始挑選樹(shù)葉，我選了一片粉紅色的葉子做魚(yú)身體，又用兩顆圓滾滾的果實(shí)來(lái)當(dāng)它的眼睛。又拿出楓葉做它的尾巴。一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)誕生了。媽媽用一個(gè)展開(kāi)的大葉子做魚(yú)尾巴，又用一個(gè)小葉子和極小的綠葉當(dāng)身體和眼睛，還加了幾個(gè)小氣泡。這條魚(yú)兒像穿了漂亮的裙子，魚(yú)媽媽非它莫屬。爸爸用四片簡(jiǎn)單的葉子拼出一條超大魚(yú)，一看就明白是魚(yú)爸爸的架勢(shì)。我又用幾根撕爛的竹葉做了一叢水草。歡樂(lè)的魚(yú)兒之家做好了，這魚(yú)兒一家就像我家一樣幸福、歡樂(lè)。
我今日玩的名堂雖然沒(méi)有列文虎克那么偉大，也沒(méi)有萊特兄弟這樣科技，可是我們很享受制作樹(shù)葉畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣。只要開(kāi)動(dòng)腦筋，小落葉的未來(lái)有無(wú)限可能。
玩也能玩出名堂作文 篇12
現(xiàn)如今，在這個(gè)應(yīng)試教育定勝負(fù)的社會(huì)，也許你會(huì)覺(jué)得看書(shū)、學(xué)習(xí)才是學(xué)出“名堂”的王道。那你有沒(méi)有想過(guò)，玩也能玩出名堂呢？可能大多數(shù)人都不會(huì)相信吧。沒(méi)關(guān)系，那么讓我來(lái)給大家舉幾個(gè)例子吧。
荷蘭有個(gè)喜歡“玩”鏡片的人，列文虎克。他常常喜歡把鏡片的四周磨薄，做成放大鏡，來(lái)觀察一些肉眼看不清的東西。
有一次他突發(fā)奇想，把兩片放大鏡放在了一齊。哎呀，這可不得了，蚊子的`腿在兩片放大鏡下都顯得很大�？墒且积R拿著兩片放大鏡又太麻煩，他又做了一些簡(jiǎn)單的加工，將放大鏡做成了初始階段的顯微鏡。他用做好的工具去觀察水，偶然發(fā)現(xiàn)水里有一些他從來(lái)沒(méi)看過(guò)的“小東西”在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
而這一發(fā)現(xiàn)，是從未被人發(fā)現(xiàn)過(guò)的。于是，玩放大鏡的列文虎克便成了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)微生物的人，讓人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)又多了一個(gè)層次。
英國(guó)的達(dá)爾文也是喜歡“玩”，從小就采集一些礦物啊，昆蟲(chóng)啊，貝殼啊，植物啊這些小東西。長(zhǎng)大后，他依然對(duì)這些東西很感興趣，四處游歷，記載。
之后，他在進(jìn)一步調(diào)查整理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物之間的關(guān)聯(lián)，創(chuàng)立了進(jìn)化論，出版了《物種起源》。并跨時(shí)代的告知人們這些物種是怎樣誕生而并不是上帝創(chuàng)造的。達(dá)爾文最終成為了著名的生物學(xué)家。
除了上述的兩位，還有很多著名人物都是在玩的過(guò)程中無(wú)意成就了自我，真正的“玩出了名堂”。
你也來(lái)試試在玩耍中發(fā)現(xiàn)一些新的事物吧，說(shuō)不定，你也能找到讓你感興趣的東西呢。
玩也能玩出名堂作文 篇13
這次我還不算玩出了名堂，只叫做玩中作實(shí)驗(yàn)。我不明白大家有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)桂花汁呢？沒(méi)看過(guò)也沒(méi)關(guān)系。我今日做的試驗(yàn)是關(guān)于桂花的實(shí)驗(yàn)。
我和何婉禎約好到花園去玩耍，在玩時(shí)我們看到了美麗的桂花，此刻是十月，正是桂花欣然怒放的時(shí)候了。我突發(fā)奇想桂花悶在一個(gè)袋子里會(huì)怎樣樣的'呢？想到就干，我們便拿了兩個(gè)小塑料袋采集花園里的銀桂花。不一會(huì)就采集到兩塑料袋，被我裝在塑料袋里的桂花散發(fā)出的清香味，我深深地吸了一口，銀桂花真香呀，不愧是秋季的第一香花呀！我倆便迅速地把花又放進(jìn)一個(gè)小盒子里。何婉禎說(shuō)：“里面放點(diǎn)水會(huì)怎樣樣呢？”“好吧！”我就在里面放點(diǎn)水。我還用手捻了一捻。哇噻�。。」鸹⒖套兂闪它S色的桂花漿了。變成了桂花漿的香味更加濃郁。
哦！我在玩中想到了桂花酒和桂花糕也使用桂花的制作。下一次我要?jiǎng)邮肿龉鸹ǜ饨o你們品嘗，釀桂花酒給大家喝個(gè)夠。
玩也能玩出名堂作文 篇14
今日我在家里對(duì)著墻，練習(xí)打乒乓球，我很認(rèn)真地打著，可是我怎樣也打不好。哦，可能是此刻學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)有時(shí)間練打乒乓吧。忽然，我想到了一個(gè)好主意，我向紗窗打過(guò)去。咦，球怎樣像碰到棉花直接掉到了地上呢？這件事我想了好久也沒(méi)弄明白。
直到此刻我才明白：紗窗是很柔軟的，乒乓球碰到硬的`東西才會(huì)彈回來(lái)，碰到軟的東西就會(huì)直接掉到地上。
你們?nèi)绻恍�，就去試試看�?/p>
玩也能玩出名堂作文 篇15
我，一個(gè)淘氣的小女孩；玩，是我的天性；偶然間，我竟玩出了名堂......
小時(shí)候，我最討厭吃雞蛋了，一看到飯桌上有雞蛋，必和媽媽翻臉，以噢那次，怎么也長(zhǎng)不高。
有一天，我見(jiàn)媽媽又提了一大袋雞蛋回來(lái)了，心里很是不滿，噘起小嘴躲進(jìn)了臥室里。媽媽把雞蛋放好，便匆匆地走了。
忽然，我腦子里的“智慧神燈”一亮，閃出了一個(gè)主意：把雞蛋一個(gè)一個(gè)地捏碎，那我就永遠(yuǎn)不用吃雞蛋了。
我急忙走出臥室，從袋子里抓出一個(gè)雞蛋，使勁地捏，真想把這可惡雞蛋捏個(gè)粉身碎骨。我捏，我捏，我捏捏捏。
過(guò)了一回兒，我張開(kāi)手一看，可惡的`雞蛋扔安然無(wú)恙地躺在我的手心里。我氣得兩眼直冒金星。哼，這招不行就來(lái)另一招。
于是，我再把雞蛋放到手心里，掄起袖子，我甩，我甩，我甩甩甩。我竭力使出全身力氣，心想：要是能把這雞蛋甩出十萬(wàn)八千里就好了。
甩了一會(huì)兒，我感覺(jué)手臂有些發(fā)酸。可“革命尚未成功，同志仍須努力”，我一定要用“歷史地車輪”把你“碾個(gè)粉碎”，讓“芳草碧連天”景象呈現(xiàn)在我眼前。
甩著甩著，小伙伴們來(lái)了，“嘿，要玩跳皮筋嗎？”一聽(tīng)要跳皮筋，我可高興了，急忙說(shuō)：“好！好！”我順手把雞蛋往桌上一放，嘿，沒(méi)想到雞蛋竟站了起來(lái)！小伙伴們紛紛稱奇。
“淘氣小女孩，討厭吃雞蛋，甩呀甩呀甩，雞蛋站起來(lái)�！蹦钪按蛴驮�(shī)”。
玩也能玩出名堂作文 篇16
中午放學(xué)，媽媽說(shuō)她給我?guī)?lái)了一個(gè)好玩的東西，我的好奇心也維持許久。
到家了，媽媽把一個(gè)大大的紙箱送給我，說(shuō)：“拆開(kāi)看看吧！”我想：這么大個(gè)兒的箱肯定裝個(gè)不小的家伙，我把盒子打開(kāi)：“哇噻！一部電話機(jī)！”
“為啥送我電話機(jī)？”
“我們單位的電話的電話機(jī)壞了，賣破爛只能賣1元錢，你喜歡拆東西，還不如送給你。”
我跑到工具箱那兒，拿了錘子、螺絲刀、鉗子等一系列工具，坐到地上拆起了電話機(jī)。
我邊琢磨邊問(wèn)：“媽媽，這電話什么毛病，說(shuō)不定我還能修好呢！”
“嗯，這個(gè)電話按鍵時(shí)沒(méi)有聲音，而且接電話時(shí)也沒(méi)有聲音。”
說(shuō)干就干，拿起螺絲刀。把電話旁多余的線拔掉。用螺絲刀把電話表面上的螺絲釘都擰下來(lái)，一弄。
“咦？怎么不開(kāi)？”我盯著電話，四處尋找其中的奧秘。
我找了一大晌，正在絕望時(shí)，一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)喚醒了我，這個(gè)紙標(biāo)簽的.后面是不是隱藏著什么玄機(jī)呢？
我用螺絲刀小心翼翼地捅開(kāi)它，“咦，真神了！你們猜怎么著？紙標(biāo)簽后面競(jìng)隱藏著一顆螺絲釘，我用螺絲刀擰開(kāi)它，終于把電話機(jī)卸開(kāi)了，里面有各種各樣的電路板。
“哦，問(wèn)題出在這！”經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)小時(shí)的擺弄，再加上平時(shí)積累的修理知識(shí)，一波三折，終于把電話機(jī)修好了。
重新組裝起來(lái)，插上電線，向爸爸打了個(gè)電話，電話又恢復(fù)正常。
今天玩電話機(jī)真是玩出了“名堂”！
……
玩也能玩出名堂作文 篇17
玩出名堂，玩出樂(lè)趣，在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中，加入一些奇思妙想和別出心裁，世界就會(huì)大有不同。
“咚咚，咚咚！”打開(kāi)門一看，是一箱快遞，我拿出剪刀準(zhǔn)備開(kāi)箱，卻被媽媽連忙阻止了：“小心，別剪壞了，別看只是個(gè)包裝箱，但是這紙箱可有大用處呢！”
對(duì)，一個(gè)普通的包裝箱，雖不是什么棟梁之材，可加之創(chuàng)意和別出心裁，也可以出類拔萃的。公益廣告也一直在說(shuō)，垃圾分類，分錯(cuò)了是廢物，分對(duì)了是資源。我立刻開(kāi)動(dòng)腦筋，瞬間想到了七十二般變化。它可以當(dāng)做畫(huà)板，描繪出美麗的校園；它可以做成扇子，搖擺出清涼的音符；它可以折成鞋架，收納去一天的疲勞。我最想做的，還是給家里的娃娃做個(gè)房子！
言出必行，開(kāi)工。我先把紙箱修整一番，隔成兩個(gè)相同大小的格子，再在紙箱兩邊開(kāi)出兩扇明亮的大窗戶，房子的骨架就好了。接下來(lái)，開(kāi)始做屋頂了，這個(gè)可要費(fèi)一番功夫，我先找來(lái)兩塊裁剩下的硬紙板，用膠帶把他們固定成三角形，為了使屋頂看起來(lái)比較鮮亮一點(diǎn)，我又找來(lái)了兩張彩紙把他們?nèi)堪b一下，再配上我畫(huà)出的層層瓦片，加上一個(gè)可愛(ài)的小煙囪，一個(gè)完美的屋頂出爐了。我又用剩下的`邊角料做出了屋內(nèi)的許多家具，小柜子，小床······最后刷出整面的粉色墻壁，一個(gè)夢(mèng)幻的糖果屋大功告成！
真沒(méi)想到，一個(gè)廢舊的紙箱在我和媽媽的一番折騰后，竟“脫胎換骨”變成了一個(gè)漂亮的裝飾品。冷靜的思考和創(chuàng)意的金點(diǎn)子，增加了生活的樂(lè)趣，低碳生活，綠色環(huán)保，世界大有不同！
玩也能玩出名堂作文 篇18
玩耍經(jīng)常被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，仿佛玩是很不體面的，只要是玩起來(lái)，必然會(huì)被人們說(shuō)成“玩物喪志”。但是在科學(xué)史上，有講多偉大的發(fā)明是在發(fā)明家玩耍的過(guò)程中產(chǎn)生的。
一天，貝爾的'助手托馬斯擺弄夾住了的蘆葦，貝爾卻從鄰居家中聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的波動(dòng)。事后，他請(qǐng)教了許多領(lǐng)域的專家，近而明白了這些波動(dòng)的意義，在這為基礎(chǔ)上，發(fā)明了電話機(jī)。
無(wú)獨(dú)有偶，在荷蘭，有一個(gè)叫列文虎克的，他沒(méi)有受過(guò)什么正規(guī)教育，但他對(duì)放大鏡情有獨(dú)終。一天，他在給別人看大門時(shí)突發(fā)奇想:要是把兩片放大鏡放在一起會(huì)發(fā)生什么神奇的變化呢？列文虎克說(shuō)干就干，立即將兩片放大鏡疊在一起。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，列文虎聲看到另外一個(gè)世界:螞蟻的腳和兔子的腿一樣粗，水中出現(xiàn)了一個(gè)小人國(guó)。這真是太神奇了！而這種由兩張放大鏡組成的雙鏡片則是顯微鏡。
而更為神奇的是輪船的發(fā)明竟是發(fā)明家富爾頓小時(shí)候出去劃船時(shí)的想法。富爾頓小時(shí)候有一次出去劃船，由于劃累了，就躺在船上休息，可是船卻在悄悄的移動(dòng)，他連忙起身一看，原來(lái)是自己的腳在水中擺動(dòng)，這一情景讓他產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法:做個(gè)用輪子推動(dòng)的船。長(zhǎng)大后的他完成自已兒時(shí)的愿望，做出了用輪子推動(dòng)的船，也就是輪船。
有人會(huì)“玩物喪志”，有人卻能“玩出名堂”，這全看你的心態(tài)。
玩也能玩出名堂作文 篇19
玩，顧名思義指玩耍，我們一般在玩游戲的時(shí)候都常常簡(jiǎn)稱為玩�？墒悄阒绬幔靠茖W(xué)家們也用玩出了大名堂呢。
貝爾就玩出了電話。有一天貝爾的助手托馬斯擺弄著夾住等讀為而貝爾卻從導(dǎo)線上聽(tīng)到了鄰室傳來(lái)的波動(dòng)嫌疑的，記下來(lái)了，從而導(dǎo)致了一步實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)中貝爾遇到了不少困難，但他是個(gè)虛心好學(xué)的人，知道了著名的物理學(xué)家愛(ài)迪生等，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)，貝爾終于通過(guò)送話機(jī)喊到。華森先生請(qǐng)過(guò)來(lái)，我有事找你在實(shí)驗(yàn)室里的助手聽(tīng)到召喚像發(fā)瘋一樣大叫著我聽(tīng)到了貝爾的叫我，我聽(tīng)到了。就這樣貝爾玩出了電話。
列文虎克玩出了顯微鏡。令狐克小的時(shí)候常常見(jiàn)到眼睛店的`人磨鏡片，他今天對(duì)鏡片改成了信息，他一有時(shí)間就玩鏡片，慢慢的掌握了膜鏡片的技術(shù)，也了解了什么樣的鏡片可以使人看到東西變大，什么樣的鏡片可以使人看到遠(yuǎn)處的東西。而許多年，他終于磨出了一個(gè)直徑只有3mm卻能將物體放大200倍的鏡片。他把鏡片像現(xiàn)在木片挖成的孔洞里，用來(lái)觀察微小的物體。就這樣，列文虎克玩出了顯微鏡。
無(wú)獨(dú)有偶，美國(guó)的發(fā)明家富爾頓玩出了輪船。有一天富爾頓劃著船在海上游玩滑，累了就坐在船上休息了一會(huì)兒，不知不覺(jué)中的感覺(jué)船動(dòng)起來(lái)沒(méi)有劃槳，風(fēng)平浪靜，床為什么會(huì)游動(dòng)呢？富爾頓看到自己身在水中的雙腳，于是伸腿在海中不停的玩耍，起到了槳的作用推動(dòng)船行駛，富爾頓高興極了，他夢(mèng)想著一定要造一艘大船，船只由大輪子做槳。就這樣富爾頓玩出了輪船。
真理并不遙遠(yuǎn)，但他只留給那些善于觀察的人，只要你細(xì)心一些，你也可以玩出名堂。
玩也能玩出名堂作文 篇20
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但我認(rèn)為玩中也可以玩出名堂。
我喜歡玩陀螺。
我喜歡陀螺的.原因是：玩陀螺可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣，還可以訓(xùn)練我們的耐心。
我的陀螺不是從街上買的那種陀螺，是我爺爺從工廠帶回來(lái)的舊梭心。它很小，只有一寸左右那么高，可是轉(zhuǎn)起來(lái)很快，也可以轉(zhuǎn)很久。有一天我做完作業(yè)，爺爺就教我玩陀螺，我們用一個(gè)大盤(pán)子當(dāng)戰(zhàn)斗盤(pán)，只見(jiàn)爺爺三個(gè)手指一擰，陀螺在盤(pán)子里飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼訑Q了起來(lái)，可是，陀螺總是轉(zhuǎn)不起來(lái)，爺爺要我用一點(diǎn)力，我又試了一次，哎呀，還是沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)，我不想學(xué)了。爺爺說(shuō)：“做任何事情都不能半途而廢�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我就坐下�?lái)認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)，我用三個(gè)手指用力地一擰，陀螺在盤(pán)中飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我高興極了，就這樣，我一個(gè)人練習(xí)起來(lái)。我一邊練習(xí)，一邊觀察，一邊思考。我得出了經(jīng)驗(yàn)：擰陀螺的三個(gè)手指要同時(shí)用力，保持平衡，才能讓陀螺轉(zhuǎn)得更久�，F(xiàn)在我可以把陀螺玩得又快又久了。
通過(guò)玩陀螺這件事我收獲了做任何事都不能半途而廢這個(gè)道理，要多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，這樣才能玩出名堂。
玩也能玩出名堂作文 篇21
在許多人看來(lái)，玩兒是一件不務(wù)正業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，殊不知，玩兒也能玩兒出名堂。
縱觀千百年來(lái)的各項(xiàng)發(fā)明，有許多都是"玩兒"出來(lái)的。這些發(fā)明的發(fā)明人都善于從"浪費(fèi)時(shí)間"的玩中有所發(fā)明。
乒乓球是中國(guó)的國(guó)球。19世紀(jì)的一天，兩位青年去餐廳吃飯，在等待時(shí)感到十分無(wú)聊，于是把書(shū)本放在桌子中間，用雪茄的硬紙盒玩起來(lái)香檳酒的塞子，竟玩的入了迷，連飯也顧不上吃了。后來(lái)這種游戲被許多人所喜愛(ài)，又經(jīng)過(guò)了一代一代的改進(jìn)，就變成了我們打的乒乓球。
無(wú)獨(dú)有偶。顯微鏡也是被"玩"出來(lái)的。列文�；⒖耸呛商m的一位發(fā)明家。他從小就喜歡玩兒鏡片，因?yàn)榧揖池毟F，沒(méi)上過(guò)學(xué)，在家自修。長(zhǎng)大后，當(dāng)了一位看門人，定時(shí)敲鐘。有許多時(shí)間來(lái)磨制鏡片，用他們觀察微小的事物。一天，他把兩個(gè)放大鏡疊在一起玩，卻發(fā)現(xiàn)透過(guò)鏡片看，蚊子的腿竟和兔子的腿一樣粗！列文�；⒖烁械绞钟腥�，又換了幾組鏡片，都有同樣的效果。他就把一個(gè)鏡片固定住，另一片用來(lái)觀察。經(jīng)過(guò)后人的改造，顯微鏡可以把微生物放大幾百倍甚至幾千倍。
最有趣的`是美國(guó)的萊特兄弟，他們小的時(shí)候，父親給他們了一只蝴蝶當(dāng)禮物。這只蝴蝶很美麗，在房間里飛來(lái)飛去，翩翩起舞。萊特兄弟玩蝴蝶時(shí)，為蝴蝶會(huì)飛感到奇怪，好奇自己為什么不會(huì)飛。長(zhǎng)大后，他們想發(fā)明一種能讓人飛起來(lái)的東西。經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗(yàn)，一次又一次的改造，萊特兄弟造出了"飛機(jī)"的一種東西，可以載人飛行。萊特兄弟"玩兒"出了飛機(jī)，讓人飛上了天空，也完成了他們的飛行夢(mèng)。
在發(fā)明史上，這樣的事例還有很多，這說(shuō)明創(chuàng)造并不困難，發(fā)明并不遙遠(yuǎn)。不過(guò)，玩兒不是亂玩兒、瞎玩兒，否則再玩兒也沒(méi)有用。但是你若不是瞎玩兒，又肯處處細(xì)留心，善于觀察并不斷實(shí)驗(yàn)，那么當(dāng)你做完了若干個(gè)試驗(yàn)之后，就有可能發(fā)明創(chuàng)造。
當(dāng)然，處處留心，善于觀察并不斷實(shí)驗(yàn)的能力，不是憑空產(chǎn)生的。即便是玩兒，也可以玩兒出名堂。但在玩中有所發(fā)明的能力，絕不是坐等可以等來(lái)的。如果發(fā)明創(chuàng)造有什么偶然的機(jī)遇的話，那這些"偶然的機(jī)遇"只會(huì)給那些善于"玩兒"的人，給那些善于細(xì)心觀察生活，認(rèn)真思考的人。
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