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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我和我的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校叫九龍坡實(shí)驗(yàn)二小，位于楊家坪那步行街的旁邊，與步行街隔馬路相望，我們的小學(xué)面積很小，布置很緊湊，但卻是20xx多師生工作學(xué)習(xí)的地方。
一進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道，紅色的跑到內(nèi)圈住的`是綠色的草毯，草毯上建立起了足球場和籃球場，紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悅目[注: 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]，是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌，邊上是幾盆一米多的正方形花盆，上面種上了綠油油的挺拔的小樹，小樹下四周簇?fù)碇蝗ǘ�，花色燦爛悅目。
從大門一直進(jìn)去，隔著操場就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓，教學(xué)樓剛剛整修過，外墻的顏色裝扮的花花綠綠，比原來增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學(xué)樓整齊排列，緊靠操場，從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近后門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學(xué)樓和老師們的辦公地方，三號樓是我們的美術(shù)、音樂上課的地方。
當(dāng)然，我們還有一個內(nèi)操場和一個小操場，小操場是我們課間玩耍的快樂小天地，內(nèi)操場是一年級小朋友做操的專用場地！
這就是我們的學(xué)校，如果要我給我們學(xué)校再提點(diǎn)什么意見，我想，希望我們的學(xué)校再大點(diǎn)，這樣我們學(xué)校就會有更多的玩�；顒涌臻g，而且也可以種上更多的花草樹木，因?yàn)槲矣X得我們學(xué)校的花草樹木還是太少了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像活潑的小兔子一樣跑出教室，安靜的操場立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們有的玩跳繩，有的玩籃球，有的玩毽子，還有的玩跑賽……看，同學(xué)們那一張張笑臉，歡聲笑語回蕩在學(xué)校的上空。
我在這個學(xué)校已經(jīng)生活了四年了，這里有我尊敬的老師，有可愛的同學(xué)，每天和我一起學(xué)習(xí)，和我一起玩耍。我愛我的老師和同學(xué)，更愛我的學(xué)校。
我和我的學(xué)校作文2
不知從什么時候開始，我發(fā)現(xiàn)我喜歡在網(wǎng)上發(fā)表日志了。
這個星期過得很快，今天又是星期六了，一寫完作業(yè)，我就上網(wǎng)了，這個星期有酸、有甜、有苦、有辣。在班上，說實(shí)話老師對我挺關(guān)心的，跟同學(xué)們相處的也不錯。按理說，我應(yīng)該很快樂，但是除了上課之外，其余的時間我一點(diǎn)也不快樂，心里的壓力太大了。老師眼里，我是個留級生，我應(yīng)該學(xué)好；在父母眼里同樣也是�？墒菍W(xué)習(xí)倒不是我最擔(dān)心的，第一次在普通班，第一次深入他們的內(nèi)心，第一次發(fā)現(xiàn)他們小小年紀(jì)，思想一點(diǎn)也不單純。
現(xiàn)在想起以前的五班，覺得真的很棒。吃過飯了，反正閑著也是閑著，有什么題目不會的，大家坐在一起討論討論，真的沒什么，可是現(xiàn)在連問個題目（特別是問到男生），都會被他們認(rèn)為你喜歡某個人，什么人哪，真是。這大概是我第一次對一個女生生這么大氣吧。通常情況下，我是不愿意把話說的太傷人的，因?yàn)楫吘共粫腥耸�。每天回宿舍，都聽見在他們在談�(wù)撃硞�男生，今天怎么樣怎么樣，聽都聽煩了。每個星期二我看紀(jì)律，他們都吵的要命。每一次都要跟他們發(fā)脾氣，其實(shí)我真的`不愿意。
昨天考試了，我考的很差，很差。雖然是平時的小測試，但是我還是很在乎，因?yàn)檫@是開學(xué)以來第一次考試。今天第二節(jié)課，物理老師把我喊過去，幫她改試卷，改完了，兩份試卷我都是班上最高分。但是分?jǐn)?shù)卻很低，老師好象也很失望。100分的我只考了89，80分的試卷很簡單我也不是滿分，只有79，后來改完了，數(shù)學(xué)老師張老師看見我說：我也想上班上找?guī)讉�人幫我把試卷改一下。我問張老師現(xiàn)在嗎？他說下一次吧，后來他說，我把你的改一下，改完就回家，張老師開始改了，改完了，100分的試卷我只考了86分，14分都是人為錯誤，張老師用開玩笑的口氣說，不改了，不改了，再改還氣死了呢，雖然他是用開完笑的口氣說的，但是我知道他心里也應(yīng)該很不是滋味，我真的很難過。
我和我的學(xué)校作文3
熊大每天清晨與同學(xué)們擊掌，老師、義工們在暴風(fēng)雨中搶救課本，同學(xué)之間的友愛和幫助，對，這里是年輕又充滿活力的南灣學(xué)校！
哈，我又贏了！我們的校長熊爸爸每天早上在校門口迎接我們的到來，這么多年來從未缺席，風(fēng)雨無阻，一天不看見他我就像少了點(diǎn)什么，除了擊掌，他還跟我們玩石頭剪刀布，熊校您知道嗎，大家對你的出拳套路可是掌握的一清二楚哦，所以您老是輸，嘿嘿！每逢重大節(jié)日或者活動，熊校宣布開幕時，請注意：無敵超聲波即將發(fā)射，聲音像似要沖破云層直入云霄，震耳欲聾，同學(xué)們則以扔帽子、打口哨、尖叫歡笑等最熱烈的`方式進(jìn)行呼應(yīng)，好不有趣！
記得四年級上學(xué)期，開學(xué)恰逢臺風(fēng)季，語文書發(fā)到我們手中時封面已經(jīng)全部被損壞，老師說：因?yàn)楸┯辏糠滞瑢W(xué)的書被損壞，但這是昨天老師們和義工從大雨中搶救出來的。突然，我覺得我的書本并不破舊，那一道道裂縫中填滿了老師與義工的關(guān)懷和責(zé)任。
小亮小亮，你在哪？小亮是誰？他是我幼兒園就開始的同班同學(xué)，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在，我們一直有福同享，是形影不離的鐵哥們，到了南灣學(xué)校，我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，課余時間一起玩耍，有一次我不小心受傷，他首當(dāng)其沖第一個把我送到校醫(yī)室，也許有一天我們始終會分開，但友誼的線段永遠(yuǎn)不會斷。
很幸運(yùn)成為南灣學(xué)校的一份子，很幸運(yùn)我與南灣學(xué)校同齡，很幸運(yùn)我與南灣學(xué)校一同成長，無論今后走到哪里，我都會自豪的說一句，我是南灣人，I’m proud of NanWan School！
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