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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的作文談史記600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文談史記600字 1
《史記》，司馬遷以其“究天之人際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)，使《史記》成為中國(guó)第一部自傳體通史。
梁?jiǎn)⒊Q贊這部巨著是“千古之絕作”。魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷，”一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事就編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無(wú)法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，但他還是完成了《史記》，實(shí)現(xiàn)了自我生命的最高價(jià)值。以個(gè)人榮辱看歷史，固然容易生偏見(jiàn)，但司馬遷講歷史，卻能保持清醒客觀，即使是寫(xiě)當(dāng)代之事，即使是有切膚之痛，也能控制情緒，頂多在贊嘆語(yǔ)中發(fā)出點(diǎn)感慨，品味人生。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的'心情也在隨之而改變。體會(huì)主人公的喜怒哀樂(lè)。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。
《史記》中對(duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng)，集中表現(xiàn)了中華民族的高尚情操，對(duì)丑陋現(xiàn)象的揭露，顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)，如其中的大禹治水，表現(xiàn)了一個(gè)為民造福的大英雄，他三過(guò)家門(mén)而不入的精神中，可以看出他的心地非常善良，肯為別人付出。他治理了九條河流，為人民立下了豐功偉績(jī)，也體現(xiàn)了勞動(dòng)人民改變大自然的雄心壯志。
司馬遷還說(shuō)過(guò)一句話“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。”為人民的利益而死的，他的死就重于泰山，而那些為壓迫人民的人做事的人，他的死，就是輕于鴻毛。
《史記》使我認(rèn)識(shí)了四面楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣；緊急危難中，智勇雙全的藺相如；流亡在外，卻終登皇位的重耳……歷史故事，一次次的震撼了我的心，也給我留下了深刻的印象！
作文談史記600字 2
我利用這個(gè)寒假讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《史記》，《史記》這本書(shū)是司馬遷的著作，司馬遷在當(dāng)時(shí)那個(gè)十分困難的情況下，寫(xiě)了這本書(shū)一聽(tīng)書(shū)名，我們就會(huì)立刻的知道這本書(shū)寫(xiě)的是孔子那個(gè)時(shí)代的故事。這本書(shū)之所以吸引人是因?yàn)橹v的都是會(huì)很滿足自己的好奇心的東西。
開(kāi)頭講的是，五帝的故事，所謂的的五帝，講的是，炎帝，黃帝，唐饒等五個(gè)帝，每一個(gè)帝不管是炎帝還是黃帝，都是愛(ài)國(guó)愛(ài)民的國(guó)君，第二個(gè)講的是，大禹的故事，我們都知道，大禹治水的故事，這里所謂的大禹也就是前面提到得大禹治水的故事。
這幾個(gè)故事講的都是一些忠臣，后邊則將的是不好的事情，比如紂王的故事，周幽王烽火戲諸侯的故事，而我讀到了楚莊王的'故事，這里邊的每一個(gè)故事都是很吸引人的，我們都知道現(xiàn)在正在在影院熱播的《趙氏孤兒》，也是根據(jù)《史記.》這本書(shū)編演的，光是這些，就足以吸引我們90后了。
讀完這些故事，我震撼了，原來(lái)，我們?nèi)藖?lái)是那么的殘忍，我們?nèi)祟愑质悄敲吹淖屛也豢伤甲h，當(dāng)面對(duì)死的可怕的時(shí)候，我們?nèi)祟愺w現(xiàn)的是那么的勇敢，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，我們的祖先帶給我們的是勇敢面對(duì)。讀《史記》就像是在回顧我們祖先給我們留下的道德品質(zhì)。讀《史記》就像是在看一場(chǎng)盛大的電影。司馬遷的《史記》，描寫(xiě)的生動(dòng)，把人物的特點(diǎn)描寫(xiě)的淋漓盡致，把古代的故事描寫(xiě)的就像是那個(gè)鏡頭就擺在你面前。
《史記》告訴我，人生就像是一個(gè)旗桿一樣，當(dāng)我們把兩者結(jié)合在一起的時(shí)候，也不一定成功，當(dāng)兩者有一定的默契的時(shí)候，才會(huì)成功。學(xué)習(xí)也是一樣，只有自己的努力，才會(huì)有未來(lái)的收獲。《史記》里的人物，當(dāng)我們把悲傷寄托在別人身上的時(shí)候，自己只會(huì)被人嫌棄。
司馬遷用自己得手譜寫(xiě)出一本及其韻味的書(shū)，《史記》，是用靈魂與命運(yùn)運(yùn)作斗爭(zhēng)，用自己的精神做出一部千古流傳的史記。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)《史記.》叮咚的琴韻，內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動(dòng)。
作文談史記600字 3
30年，燕子家族把人類30年所有的變化寫(xiě)進(jìn)了燕子史冊(cè)。我，是小燕子的第16代傳人，翻開(kāi)燕子史冊(cè)，我看到了許多關(guān)于人類的記錄，真不知道為什么我們燕子家族要記錄那么多，哎。我也要開(kāi)始記錄了。讓我看看人類的世界又有什么變化呢
我?guī)е穬?cè)飛到祖先經(jīng)常記錄的地方福清，想看看福清有什么變化。不看不知道，一看嚇一跳。如今的福清已經(jīng)變了！什么地方變了？讓我說(shuō)說(shuō)吧。
先從房子說(shuō)起吧。史冊(cè)上寫(xiě)：福清房子低矮，而且只是些草房、木房和磚房。而且房子也不結(jié)實(shí)，我們那時(shí)住屋檐下，經(jīng)常感覺(jué)到房子會(huì)有一些震動(dòng)。還好，我們搭的窩結(jié)實(shí)，才沒(méi)被震落。
看看現(xiàn)在，房子多高��！我向天空仰望，也望不著房頂。真高�。∥矣贸岚蚺呐姆孔拥膲Ρ�，哇！這是什么東東？怎么結(jié)實(shí)？一只有學(xué)問(wèn)的燕子說(shuō)，這是鋼筋什么的。變化真是天差地別！
在看看這些高科技的東東。那些方方正正的是什么東東？那只有學(xué)問(wèn)的燕子又說(shuō)，方方正正是電視，人們用這個(gè)了解世界各國(guó)的消息。那個(gè)是電腦，里面有游戲、也有些網(wǎng)站、還能發(fā)電子郵件。那有1——9數(shù)字的是電話，人們用它和家人聯(lián)系，聊天。還有在史冊(cè)的.記載中都沒(méi)提到這些高科技的東東。那時(shí)人們用鴿子寄信給家人，而不是用電腦。騎馬去要去的地方，而不是用開(kāi)車去。怪不得鴿子和馬都說(shuō)下崗了。
我繼續(xù)飛啊飛，啊！看那個(gè)小孩手上拿著什么？燕子，我的同胞！可那燕子怎么不飛��！咱們燕子可都是追求自由的，我靠進(jìn)一看，原來(lái)只是一個(gè)玩具�。≌媸�，制造的那么真實(shí)，連我都認(rèn)不得是不是燕子了。說(shuō)到玩具，變化也開(kāi)始大了。史冊(cè)上記載：福清玩具是玻璃彈珠、滾鐵環(huán)、像皮筋、扔沙包看看現(xiàn)在，小孩子們玩上了遙控車、陀螺、聲控飛機(jī)哎現(xiàn)在的小孩子真幸福！
收集了那么多的變化，我整理了一下，翻開(kāi)史冊(cè)，開(kāi)始記錄了。
作文談史記600字 4
忘不了司馬遷早已是深夜，透過(guò)天牢的小窗，司馬遷久久的凝視著那漆黑的夜空。藍(lán)色的天幕上，沒(méi)有星星亦沒(méi)有月亮，就連烏云也低低的沉著，帶著窒息的壓力。暮秋的風(fēng)裹著寒氣，鉆進(jìn)每個(gè)角落，也鉆進(jìn)司馬遷那破舊的衣衫。司馬遷拖動(dòng)沉重腳鐐，走向幾塊殘磚堆成的冰冷的牢床，金屬的撞擊聲回蕩在死一般寂靜的夜空，帶著幾分鬼魅的氣息。床頭上那盞昏黃的油燈無(wú)精打采的翕動(dòng)著幽暗的火苗，拖下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，瞬間，黑暗仿佛更加凝重了許多。
然而，一紙官文仍然依稀可見(jiàn)，金色的文字，朱紅的印章，一切又都是那么清晰……是的，這就是司馬遷的命運(yùn)。日出之前，他必須做出抉擇。是死，用一腔熱血控訴昏君無(wú)道，用頭顱證明自己的清白？還是活著，被凌遲而屈辱的活著？司馬遷無(wú)法遏制心中的怨恨，昨日之景歷歷在目……
當(dāng)漢武帝歇斯底里地咆哮時(shí)，當(dāng)滿朝文武雙股戰(zhàn)戰(zhàn)時(shí)，當(dāng)李凌終被定性為叛徒時(shí)，司馬遷知道，歷史必須真實(shí)。他站了出來(lái)，他勇敢的站出來(lái)了，只可惜啊，后來(lái)的事證明他當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)是致命的。此刻，他突然想到了死，想到了屈原投江。他想拋棄這個(gè)昏暗污濁的`世界，決不能屈辱的活著，即使死也要光明磊落！但突然，司馬遷在憤怒中沉靜了下來(lái)，父親臨終時(shí)的話又久久的在他耳旁回蕩。他答應(yīng)父親的史書(shū)還沒(méi)有完成，他構(gòu)筑的大漢史書(shū)還沒(méi)有寫(xiě)就。
司馬遷慢慢的走近床邊，步履蹣跚但卻堅(jiān)定有力，他緩緩的坐下，沉默了好久，手指開(kāi)始不停的顫抖…….天明時(shí)分，牢外傳來(lái)一聲吆喝：“司馬遷，想好了沒(méi)有？”“想好了，我選擇真實(shí)的歷史！”兩滴清淚無(wú)聲滑落，司馬遷一個(gè)人無(wú)聲的哭泣了。幾千年后，一位詩(shī)人說(shuō)：“真正的勇敢不是為某件事壯烈的死去，而是為某件事卑賤的活著�！币魂嚽镲L(fēng)嗚咽著吹起《史記》發(fā)黃的紙頁(yè)……
作文談史記600字 5
司馬遷寫(xiě)史，極重調(diào)查訪問(wèn)，決不光在“金匱石室”里找死資料，也不像宋代史學(xué)家鄭樵說(shuō)的只是“局踏于七八種書(shū)”，而是常像現(xiàn)代記者那樣，行腳上路，采訪人物，訪查古跡，菟集散逸的傳說(shuō)逸聞。他雖是史家，記的是舊聞，但其寫(xiě)作風(fēng)格和收集材料的方法，卻與后世的新聞?dòng)浾呦喾隆?/p>
他寫(xiě)的人物，有的當(dāng)時(shí)還健在，他就直接采訪他們�！队蝹b列傳》里的郭解，司遷采訪過(guò)他，印象是：“吾視郭解，狀貌不及中人，言語(yǔ)不足踩者�！边@讓我們知曉這位名震江湖的`大俠，原來(lái)是位外貌既不帥，也不善言談的人物。但這是史上的真大俠，不是金庸杜撰的那種。
李將軍，司馬遷寫(xiě)他的傳記時(shí)也還活著。《李將軍列傳》記錄采訪李廣的印象是：“余睹李將軍，悛悛如鄙人，不能道辭�！比舨皇撬抉R遷的親訪，我們?cè)鯐?huì)想到令匈奴膽寒的“漢之飛將軍”，看上去竟像個(gè)村野之人。司馬遷的這些人物采訪記錄，頗像新聞體裁的“人物印象記”。
他為寫(xiě)《孔子世家》，又像記者一樣親自到魯國(guó)，參觀孔子的廟堂、車駕、衣服和禮器，參觀眾多儒生在孔子家廟里按時(shí)演習(xí)禮儀。寫(xiě)《樊酈滕灌列傳》時(shí)，他又到豐沛，訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐倪z老，觀看原來(lái)蕭何、曹參、樊噲、滕公居住的地方，打聽(tīng)他們當(dāng)年的有關(guān)故事，所聽(tīng)到的真是令人驚異呀！
他的這些調(diào)查，雖可用“新史學(xué)”名詞叫作“田野調(diào)查”，但從新聞學(xué)角度看，無(wú)疑也就是采訪。雖然他聽(tīng)到的都是舊聞，但所親見(jiàn)的文物、故宅，特別是學(xué)生演習(xí)禮儀的情形，既是歷史的延續(xù)，也是現(xiàn)實(shí)的狀況，具有現(xiàn)實(shí)新聞的元素。
一個(gè)好記者，不僅要會(huì)采訪，也要會(huì)寫(xiě)編者按、編后記。司馬遷可以說(shuō)是寫(xiě)這類文字的先師。“太史公曰”是《史記》傳記末尾的議論文字，對(duì)于正文，它既像是補(bǔ)充，又像是引申，言近旨遠(yuǎn)，見(jiàn)解精辟，與后世的編者按、編后記頗近似，可謂編者按的老祖宗。
作文談史記600字 6
寒假里媽媽推薦我讀了《史記》這本書(shū)，讓我收獲了很多�！妒酚洝肥撬抉R遷花費(fèi)一生精力來(lái)創(chuàng)作的，它是一部偉大的歷史著作，是中華民族文化寶庫(kù)里的一顆璀璨的明珠，曾被魯迅先生高度贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”
《史記》中有許多英雄人物，如：“三過(guò)家門(mén)而不入”大禹；機(jī)智勇敢的藺相如；知錯(cuò)就改的廉頗；寧死不屈的項(xiàng)羽；抱石投江的屈原；刺殺秦王的荊軻；能忍胯下之辱的韓信等等。其中我最喜歡的是有勇有謀、以禮待人、誠(chéng)實(shí)守信的張良。
張良出生在韓國(guó)的貴族世家，祖父和父親都是韓國(guó)的.宰相，可是后來(lái)秦始皇滅了韓國(guó)統(tǒng)一了天下。張良懷著對(duì)秦王朝刻苦仇恨，變賣家產(chǎn)把錢(qián)全花在找刺客身上，終于有一天找到了一個(gè)大力士。秦始皇東游時(shí)，在古博浪沙天氣不好，張良帶著刺客早就埋伏在驛道邊，一聲令下，大力士沖出，攔住了秦始皇坐的大車，大力士一揮，轟的一聲大車散架。以為砸死了皇上，誰(shuí)知只是隨行車。張良命好順利逃出，秦始皇氣得要死，下令全國(guó)通緝，張良只好到了下邳隱姓埋名。
后來(lái)張良沒(méi)事的時(shí)候喜歡到邳橋上去散步。有一次，一個(gè)穿著粗布衣服的老者，跌跌撞撞的走到張良面前。故意把自己腳上的一只鞋子甩到了橋底下，雙眼瞅著張良：“小子，下去把鞋撿上來(lái)吧！”張良下去幫老人把鞋子撿了上來(lái)�！敖o我把鞋穿上�！崩先苏f(shuō)。于是張良跪著給老人穿鞋子。老人又說(shuō)：“你這孩子不錯(cuò)，五天以后天剛亮的時(shí)候，你在這里等我�！蔽逄煲院螅瑥埩荚缭缇腿チ藰蝾^。老人從懷里掏出一本書(shū)，張良一瞧，原來(lái)是失傳已久的《太公兵法》。張良讀了此書(shū)，以后就開(kāi)始了他開(kāi)掛一樣的人生，輔佐劉邦為王稱帝，建立漢王朝。
讀史可以明鑒。張良的故事告訴我：生活中要有勇有謀，誠(chéng)實(shí)守信，刻苦讀書(shū)，還要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心�！妒酚洝分羞�有很多英雄人物，給你滿滿的正能量，快快和我一起相約在《史記》的長(zhǎng)河中，去品味中華之經(jīng)典故事吧！
作文談史記600字 7
史記讀后感《史記》不但是中國(guó)史學(xué)上第一本記傳體通史，而且是司馬遷走遍大江南北，經(jīng)受住了各種打擊，嘔心瀝血在公園前91年完成的曠世巨作。這本書(shū)中，最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”。是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。比如說(shuō)列傳中的“刺客列傳”里的聶政，荊軻等人。以前，我認(rèn)為刺客不過(guò)就是那些品行不正，只知道搞偷襲的人。
但史記上的敘述，讓我明白，其實(shí)刺客才是對(duì)君主最赤膽忠心的人。畢竟去行刺君王，功了會(huì)被周圍的衛(wèi)士殺死，不成功更無(wú)生還的可能。真可謂是有去無(wú)歸。
雖然如此，但他們依然一心為君。就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊 “風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！钡谋瘔�，更有那后來(lái)身中八劍卻仍一心想著太子丹，這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。能與君主斗智斗勇的，還有那些有著頑強(qiáng)意志的說(shuō)客。蘇秦是他們中最具代表性的一位。原先，蘇秦窮困潦倒，連家人們都嘲笑他，然而他沒(méi)有就此放棄他的理想，躲在房中鉆研《陰符》，練就自己論辯說(shuō)理的功夫，用書(shū)中的道理去游說(shuō)君王，然后奔走于各個(gè)國(guó)家，終于讓燕文侯認(rèn)同了他的意見(jiàn)和建議，將整個(gè)國(guó)家都托付給他，讓他去游說(shuō)各國(guó)，最終蘇秦成了六國(guó)合縱同盟的負(fù)責(zé)人兼六國(guó)的.宰相。從而讓家人對(duì)他刮目相看，對(duì)他格外尊重。
說(shuō)客要想做成功是要付出常人難以想像的艱辛，不但要游走于各個(gè)國(guó)家，路途艱辛自不必說(shuō)，而且費(fèi)盡口舌君王也未必會(huì)聽(tīng)，搞不好還會(huì)給自己帶來(lái)殺身之禍，所以很多人都退卻了，但蘇秦堅(jiān)持了下來(lái)并獲得了成功，他那三寸不爛之舌抵得上人家的千軍萬(wàn)馬。讓我見(jiàn)識(shí)到了一個(gè)人口才的力量和古人那堅(jiān)持不懈的偉大。這樣令我受益匪淺的故事史記中還有很多很多，看了后讓我崇敬太史公的剛正不阿，仰慕這些英雄的雍容大度，更加喜愛(ài)古典文學(xué)中千絲萬(wàn)縷的絕唱。
作文談史記600字 8
歷史的長(zhǎng)流上流傳著許多教育意義非常深厚的故事。今天，我讀了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)<史記>》，不禁被他這種忍辱負(fù)重、不屈不撓的精神所感染了。
司馬遷出生在一個(gè)官宦家庭，父親是一位史官，父親死后，他繼承官職，遵守父親的交代，不辭勞苦寫(xiě)《史記》。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，就在用心寫(xiě)史之際，災(zāi)難降臨到他的頭上，為了替大將李陵說(shuō)情，他得罪了漢武帝，慘遭宮刑，完全失去了做男人的尊嚴(yán)，他悲憤欲絕。但想到《史記》還沒(méi)有完成，真實(shí)的歷史就可能中斷在他的手中，于是他忍辱負(fù)重，花了十三年的光陰寫(xiě)出了長(zhǎng)篇巨著《史記》，從此名留青史。
這個(gè)故事告訴我們，在人生的道路上，生活是艱辛和坎坷的，可每次都是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。路上的坎坷和艱辛是不計(jì)其數(shù)的，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而放棄，也不能因難而退，面對(duì)困難要奮勇向前，這樣成功才能來(lái)到我們身邊。而司馬遷連如此的酷刑都不怕，難道我們就被一點(diǎn)點(diǎn)小困難而嚇倒嗎？現(xiàn)實(shí)生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣實(shí)在太多了。
張海迪阿姨，五歲時(shí)得了脊髓炎而導(dǎo)致全身高位癱瘓，卻身殘志堅(jiān)，在病榻和輪椅上學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)課程，先后編著了《絕頂》、《向天空敞開(kāi)的窗口》、《輪椅上的夢(mèng)》等多本小說(shuō)，翻譯外文資料達(dá)100多萬(wàn)字，扎實(shí)地實(shí)踐著自己的名言：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。還有國(guó)家體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，她雖然在訓(xùn)練中不幸摔傷至殘，可卻能微笑著面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)的歡笑著、生活著，熱衷于為社會(huì)公益服務(wù)。
這些人值得我們?nèi)J佩，更值得我們學(xué)習(xí)。在走向成功的.道路上，只有意志堅(jiān)定的人才能面向成功。展開(kāi)我們夢(mèng)想的翅膀吧，只要我們發(fā)憤努力，我們就一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。簡(jiǎn)評(píng)：讀一本好書(shū)，體會(huì)新的境界，完善自我，做更優(yōu)秀的自己。
作文談史記600字 9
《史記》作為我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，一直受到很多人們的喜愛(ài)。當(dāng)然我也不例外，自我讀了這本書(shū)后，一直想寫(xiě)一篇讀后感，可總是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。這次，有機(jī)會(huì)寫(xiě)一篇，真稱得上盡訴心之所想。
從神話般的三皇五帝到建立奴隸制的夏朝；從遷都至殷的商朝中興到烽火戲諸侯的西周末年；從五國(guó)爭(zhēng)霸的春秋到七雄交戰(zhàn)的戰(zhàn)國(guó)；從統(tǒng)一中國(guó)的秦朝到休養(yǎng)生息的西漢，這三千年曲折的中國(guó)古代歷史，《史記》用自己獨(dú)特的語(yǔ)言，將它們描述得更加精彩。不僅是我，凡是讀過(guò)《史記》的人都會(huì)對(duì)它的情節(jié)念念不忘。
當(dāng)然《史記》的魅力不僅在它那曲折離奇的情節(jié)，也在那些鮮為人知卻被它一一記錄下的故事。
人們只了解儒家創(chuàng)始人——孔子的博大思想，卻不知他一生過(guò)著流蕩的生活，未能安享天年；人們只知道那位雄才大略的`開(kāi)國(guó)之君漢高祖，卻不知他晚年貪圖美色；人們只認(rèn)識(shí)輔佐秦始皇的丞相李斯，卻不知陷害公子扶蘇，與趙高同流合污的李斯；人們只認(rèn)識(shí)周朝的開(kāi)國(guó)天子周文王，卻不知他曾經(jīng)受過(guò)牢獄之災(zāi)。我們對(duì)于這些人恐怕只知道他們的一面，卻不知另一面。但這卻被《史記》記下了，我們應(yīng)感謝它，感謝它使我們?nèi)媪私饬藲v史人物。
然而，最讓我感動(dòng)的還是書(shū)中所記載的古代圣賢，他們那種忍辱負(fù)重、頑強(qiáng)拼搏的精神。
周文王被拘禁，完善了《易經(jīng)》；孔子終生困頓，編寫(xiě)了《春秋》；屈原被流放，創(chuàng)作了《離騷》；左丘失明，完成了《國(guó)語(yǔ)》；孫臏斷了雙腿，撰述了《孫臏兵法》；呂不韋流放蜀地，留下了《呂氏春秋》；韓非子被秦國(guó)拘禁，寫(xiě)下了《說(shuō)難》、《孤憤》；就連《史記》作者司馬遷本人也受過(guò)宮刑，但他寫(xiě)下了《史記》這部歷史和文學(xué)巨著。這種堅(jiān)韌不屈的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
《史記》使我知人詳細(xì)，知事全面，也使我懂得了一種高貴的精神。它確實(shí)是本好書(shū)，無(wú)愧于“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”這個(gè)稱號(hào)。
作文談史記600字 10
近日，我又回顧了《史記》。在這次閱讀中，我的收獲及感受都與上次大不相同。
《史記》這本書(shū)，記載了從傳說(shuō)中的皇帝到漢武帝元狩元年，大約三千多年的歷史，與北宋司馬光所著的《資治通鑒》合稱為史學(xué)“雙壁”，文學(xué)家魯迅稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
在《史記》中，給我印象最深的是《毛遂自薦》。這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)是：不管遇到什么困難的事，都要有勇氣嘗試，不能連推薦自己的.勇氣都沒(méi)有。一個(gè)人只有盡了100%的努力，就算沒(méi)有收獲，也不會(huì)留下遺憾。生活中，我也要善于毛遂自薦，充分發(fā)揮自己的潛能，鍛煉自己，磨練自己，讓自己更上一層樓。
《鴻門(mén)宴》這個(gè)故事我也同樣喜歡。主要說(shuō)了項(xiàng)羽想利用吃飯的機(jī)會(huì)殺劉邦，讓項(xiàng)莊舞劍，意在蓄謀殺害。但項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷，劉邦識(shí)破詭計(jì)，借上廁所之機(jī)在侍衛(wèi)護(hù)送下逃跑。因?yàn)轫?xiàng)羽的優(yōu)柔寡斷，把大好河山拱手讓給了劉邦，最終自己無(wú)顏見(jiàn)江東父老而在江邊自刎。我從中懂得了“該斷不斷，必受其亂”的道理。我以后做事要干脆果斷，不拖泥帶水，練就雷厲風(fēng)行的辦事習(xí)慣。
《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事我也讀得津津有味。一聽(tīng)故事名字就可以知道故事的大意。越王勾踐被吳王夫差打敗后，在屋內(nèi)掛一苦膽，每天都要嘗嘗苦膽的味道，以激勵(lì)自己，力圖雪恥。最終勾踐一舉打敗夫差。生活中，我們也要發(fā)揚(yáng)臥薪嘗膽的精神，激勵(lì)自己，永遠(yuǎn)進(jìn)取。五年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)跌入了最低谷，創(chuàng)下了79分的記錄。徘徊、失意之后，我提起精神，在Sarah老師幫助下，雖然沒(méi)有天天嘗苦膽，卻時(shí)刻提醒自己，要奮發(fā)、要圖強(qiáng)�，F(xiàn)在已經(jīng)提升到98分。
《史記》里面，太多的故事都讓我難忘，太多的故事都讓我深思，它不僅僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，同時(shí)也是人生中的一條條讓我受益匪淺的道理。
作文談史記600字 11
許多人都知道司馬遷，也都知道他所著的《史記》。這幾天，我找到了《史記》的簡(jiǎn)縮版，認(rèn)真地閱讀了一遍�！妒酚浌适隆肥菑摹拔宓邸敝v到“張騫”，把中國(guó)古代黃帝時(shí)期到西漢時(shí)期這一段歷史幾乎都寫(xiě)了進(jìn)去。
這本書(shū)是我國(guó)第一部偉大的紀(jì)傳體通史，體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無(wú)論是體例還是寫(xiě)作風(fēng)格都影響著后代史書(shū)的撰寫(xiě)和編纂。作者司馬遷忍辱負(fù)重，謹(jǐn)承家學(xué)，以入木三分的洞察力和秉筆直書(shū)的責(zé)任感，寫(xiě)作了偉大的《史記》，客觀地記錄中國(guó)朝代的興替，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了歷史人物的功過(guò)是非，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史社會(huì)畫(huà)面。魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”�！妒酚浌适隆纷屛艺J(rèn)識(shí)了不少名人以及他們的功過(guò)。如：神農(nóng)氏嘗百草、周武王滅紂、田單火牛破燕軍、愚蠢的秦二世等等。
他們的功值得我們學(xué)習(xí)，過(guò)則讓我們警醒，提醒后來(lái)的人們不要犯同樣的錯(cuò)誤。這些故事寫(xiě)得十分優(yōu)美，其中，一些故事還有著詩(shī)句呢！如：荊軻刺秦前太子丹辭別荊軻時(shí)的詩(shī)句：此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔日人已沒(méi)，今日水猶寒。這樣的詩(shī)句，至今讀來(lái)，仍令人心中頓生壯士一去不復(fù)返的悲壯離別之情。這本書(shū)還讓我了解到了不少神話傳說(shuō)。如：炎帝是女人、蚩尤是外星人等，這些雖然是傳說(shuō)，沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，但是通過(guò)《史記》記載下來(lái)后，千百年來(lái)，人們傳頌不已。
中華民族的.祖先的千秋功績(jī)也就為我們后人所銘記。說(shuō)到這兒，我已經(jīng)解開(kāi)了以前的疑問(wèn)：司馬遷為什么要寫(xiě)《史記》？其實(shí)，司馬遷是讓后來(lái)的人了解以前古代的文明，了解中華民族的偉大，了解古代科學(xué)家的研究成果。他的目的不僅是為了記述歷史事實(shí)，而且還希望后來(lái)的人們能總結(jié)前人的優(yōu)秀成果，吸取歷史的教訓(xùn)。
《史記故事》這本書(shū)，不僅讓我了解了中國(guó)過(guò)去的許多歷史，還讓我時(shí)時(shí)警醒。讀了《史記故事》，真可說(shuō)：“人一生的朋友是書(shū)，人一生最好的朋友是一本好書(shū)�！薄妒酚浌适隆肪褪且槐竞脮�(shū)！
作文談史記600字 12
我家貼有一副著名的對(duì)聯(lián)，爸爸媽媽經(jīng)常拿來(lái)激勵(lì)我發(fā)憤學(xué)習(xí)：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”今年暑假，我終于知道“百二秦關(guān)終屬楚”、“破釜沉舟”、“臥薪嘗膽”這些成語(yǔ)的來(lái)歷和意義了。因?yàn)槲易x了《史記故事》，這些成語(yǔ)就是出自《史記》！
《史記》的作者是西漢著名的歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷�！妒酚浌适隆匪x的故事都是《史記》中的精華，通俗易懂，很適合我們小學(xué)生看。我最喜歡的故事就是項(xiàng)羽率領(lǐng)楚軍將士“破釜沉舟”的故事了。我被他義無(wú)反顧、不留后路的決心和勇氣所感動(dòng)。故事是這樣的.：公元前207年，秦軍圍趙于巨鹿，項(xiàng)羽率軍渡過(guò)黃河，將士們把飯鍋打破，把船鑿沉，只持三日糧進(jìn)軍，拼死一戰(zhàn)，最終楚軍以少勝多，打敗秦軍。這個(gè)故事我反復(fù)讀了好幾遍，深深地覺(jué)得：只要我們有破釜沉舟的決心，就一定能克服學(xué)習(xí)上的困難，取得好成績(jī)。
《史記故事》還描寫(xiě)了許多歷史人物，我最喜歡的是齊國(guó)大臣孟嘗君。他喜歡招納人才，對(duì)門(mén)客來(lái)者不拒，有才能的讓他們各盡其能，沒(méi)有才能的也提供食宿，而且他自己吃的飯菜和門(mén)客們的一模一樣，所以許多人前來(lái)投奔，號(hào)稱食客三千。有一次他竟然收留了兩個(gè)“雞鳴狗盜”之人，大家因此都笑話他。但正是這兩個(gè)“雞鳴狗盜”之徒幫助孟嘗君解除了困境，一個(gè)門(mén)客“裝狗偷裘，助其脫身”，另一個(gè)門(mén)客“學(xué)雞叫，騙開(kāi)城門(mén)”。從此之后，大家都更加佩服孟嘗君，對(duì)此二人也另眼相看。這個(gè)故事告訴我們：不能瞧不起任何人，人皆有用，爛套子也能塞窟窿。
《史記故事》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的好書(shū)，還教會(huì)了我很多做人的道理，真不愧是“國(guó)學(xué)經(jīng)典”！沒(méi)看過(guò)的同學(xué)，快去看看吧，相信你也會(huì)受益匪淺的。
作文談史記600字 13
司馬遷把項(xiàng)羽寫(xiě)得如此強(qiáng)悍，歷來(lái)有兩個(gè)說(shuō)法，一說(shuō)是將漢高祖死敵寫(xiě)進(jìn)本紀(jì)，是發(fā)泄對(duì)漢武帝的不滿，二說(shuō)是司馬遷由于身遭大不幸，強(qiáng)悍如項(xiàng)羽這樣的猛男，自然而然激起了太史公的崇拜。
要知道一個(gè)人的實(shí)力，就要看他對(duì)手的'實(shí)力。所以把項(xiàng)羽寫(xiě)強(qiáng)一點(diǎn)，不會(huì)影響漢高祖的光輝形象，反而通過(guò)這一點(diǎn)，更顯得高祖實(shí)力非凡，成為九五之尊也是眾望所歸。
楚漢相爭(zhēng)，應(yīng)該是中國(guó)歷史舞臺(tái)上第一次純智力與純武力爭(zhēng)奪天下。最后的結(jié)局，也證明了大腦遠(yuǎn)勝于拳腳。
項(xiàng)羽用過(guò)的計(jì)，似乎只有一個(gè)“破釜沉舟”，但照我看來(lái)，與其說(shuō)這是一條計(jì)，還不如說(shuō)是項(xiàng)羽的率性而為。韓信的“背水一戰(zhàn)”，那才是計(jì)謀。只知屠城坑降卒的項(xiàng)羽，其謀略智慧，也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及外黃城那個(gè)十三歲的孩子，更不要說(shuō)深諳帝王之術(shù)的劉邦了。
劉邦和項(xiàng)羽，這兩個(gè)人，從道德角度很難說(shuō)哪一個(gè)更好一點(diǎn)。一個(gè)是為了天下可以置老子于不顧的流氓，一個(gè)是殺殺殺殺殺殺殺的西楚霸王。一個(gè)詐，一個(gè)暴，這兩個(gè)人，你會(huì)喜歡哪一個(gè)？更多人包括易安居士李清照卻對(duì)楚霸王更加青睞�！吧�(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東！”一位婉約女子能寫(xiě)出如此擲地有聲的詩(shī)句，不能不說(shuō)楚霸王感染力之強(qiáng)。
項(xiàng)羽感染后人的，是他的悲劇美。征戰(zhàn)八年，一生經(jīng)歷七十余戰(zhàn)的武將，僅僅遭受了第一次失敗，卻徹底失去了一切。但這一敗，項(xiàng)羽敗得很瀟灑。當(dāng)身邊僅余二十八騎時(shí)，剛過(guò)而立之年的項(xiàng)羽似乎已經(jīng)知了天命，“天亡我，非戰(zhàn)之罪”，這最后一戰(zhàn)，更要戰(zhàn)得漂亮，戰(zhàn)得從容。
于是，戰(zhàn)到烏江……
天下苦秦久矣�！碑�(dāng)項(xiàng)羽和劉邦們都不再以農(nóng)民起義領(lǐng)袖的身份廝殺時(shí)，他們是不是還記得這句曾經(jīng)流傳以久的牢騷話。這句牢騷，陳涉吳廣說(shuō)過(guò)，我想，項(xiàng)羽劉邦們一定也說(shuō)過(guò)。當(dāng)項(xiàng)羽在故人呂馬童面前自刎時(shí)，當(dāng)劉邦登上帝位創(chuàng)下四百年漢家江山時(shí)，他們也許會(huì)感慨，天下終究不是天下人的天下。
作文談史記600字 14
孫臏?zhǔn)恰秾O子兵法》的作者孫武的后人，號(hào)稱“兵學(xué)亞圣”，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的軍事家。但是他的一生命運(yùn)坎坷，由于自己的才華被同門(mén)師兄弟龐涓所嫉妒，被龐涓陷害挖掉膝蓋骨，失去了雙腳。我想，此時(shí)的孫臏除了身體的疼痛，更嚴(yán)重的是心靈的創(chuàng)傷。但是一個(gè)無(wú)法站立的人，卻能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮億萬(wàn)大軍，成為了杰出的軍事家，依靠的是他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和足智多謀的才華。
在這篇故事中，讓我領(lǐng)略到了孫臏兵法戰(zhàn)略的厲害。比如“賽馬”，孫臏讓田忌用下等馬和對(duì)方的上等馬比;用上等馬和對(duì)方的中等馬比;用中等馬和對(duì)方的下等馬比，這樣一來(lái)，田忌就只有第一輪回輸了比賽，其他兩個(gè)輪回必勝，最終輕松的取得了勝利。還有著名的“圍魏救趙”，孫臏說(shuō):“想把一團(tuán)亂的東西解開(kāi)，不能東拉西扯;在一旁勸架，也不能勸著勸著就摻合進(jìn)去。避實(shí)就虛，出其不意，一旦形式產(chǎn)生變化，問(wèn)題自然就會(huì)解決。”最終田忌將軍采取了孫臏的戰(zhàn)略，利用魏國(guó)出兵攻打趙國(guó)一定派出的是精銳部隊(duì)，而留在國(guó)內(nèi)的是老弱病殘的推理，沒(méi)有直接出兵去救趙國(guó)，而是攻打魏國(guó)老巢，魏國(guó)的.精銳部隊(duì)聽(tīng)到這一消息，立馬打道回府救自己的國(guó)家。這樣一來(lái)，既解了趙國(guó)被圍攻的危機(jī)，又讓魏國(guó)疲于奔命，一舉兩得。從這些戰(zhàn)略中，足以看出來(lái)孫臏?zhǔn)且晃蛔阒嵌嘀\，精通兵法的軍師。最后的“馬陵之戰(zhàn)”，孫臏依舊利用高超的計(jì)謀將陷害自己的仇敵龐涓一舉殲滅，萬(wàn)箭復(fù)仇。
作者最后寫(xiě)到，當(dāng)太史公司馬遷遭受宮刑時(shí)，不愿意茍活在世，是孫臏這類人物的故事激勵(lì)了他，讓他勇敢地活下來(lái)，最后完成了《史記》的寫(xiě)作。
讀完這篇故事我有兩點(diǎn)感受很深刻:一是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)一定不要放棄自己，要堅(jiān)持自己的理想。二是《史記》真的很有趣，書(shū)中不僅僅可以學(xué)到許多才智超人戰(zhàn)略故事，還有故事人物的許多優(yōu)良品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
作文談史記600字 15
流星雨的發(fā)現(xiàn)和記載，也是我國(guó)最早，《竹書(shū)紀(jì)年》中就有“夏帝癸十五年，夜中星隕如雨”的記載，最詳細(xì)的記錄見(jiàn)于《左傳》：“魯莊公七年夏四月辛卯夜，恒星不見(jiàn)，夜中星隕如雨。”魯莊公七年是公元前687年，這是世界上天琴座流星雨的最早記錄。
我國(guó)古代關(guān)于流星雨的記錄，大約有180次之多。其中天琴座流星雨記錄大約有9次，英仙座流星雨大約12次，獅子座流星雨記錄有7次。這些記錄，對(duì)于研究流星群軌道的演變，也將是重要的資料。
流星雨的出現(xiàn)，場(chǎng)面相當(dāng)動(dòng)人。我國(guó)古記錄也很精彩。試舉天琴座流星雨的一次記錄作例：南北朝時(shí)期劉宋孝武帝“大明五年……三月，月掩軒轅�！辛餍菙�(shù)千萬(wàn)，或長(zhǎng)或短，或大或小，并西行，至?xí)远�。�?《宋書(shū)·天文志》)這是在公元461年。當(dāng)然，這里的所謂“數(shù)千萬(wàn)”并非確數(shù)，而是“為數(shù)極多”的泛稱。
而英仙座流星雨出現(xiàn)時(shí)的情景，從古記錄上看來(lái)，也令人難以忘懷。請(qǐng)看：唐玄宗“開(kāi)元二年五月乙卯晦，有星西北流，或如甕，或如斗，貫北極，小者不可勝數(shù)，天星盡搖，至曙乃止�！� (《新唐書(shū)·天文志》)開(kāi)元二年是公元714年。
流星體墜落到地面便成為隕石或隕鐵，這一事實(shí)，我國(guó)也有記載�！妒酚洝ぬ旃贂�(shū)》中就有“星隕至地，則石也”的解釋。到了北宋，沈括更發(fā)現(xiàn)隕石中有以鐵為主要成分的。他在《夢(mèng)溪筆談》卷二十里就寫(xiě)著：“治平元年，常州日禺時(shí)，天有大聲如雷，乃一大星，幾如月，見(jiàn)于東南。少時(shí)而又震一聲，移著西南。又一震而墜在宜興縣民許氏園中，遠(yuǎn)近皆見(jiàn)，火光赫然照天，……視地中只有一竅如杯大，極深。下視之，星在其中，熒熒然，良久漸暗，尚熱不可近。又久之，發(fā)其竅，深三尺余，乃得一圓石，猶熱，其大如拳，一頭微銳，色如鐵，重亦如之�！彼斡⒆谥纹皆晔枪�1064年。沈括已經(jīng)注意到隕石的成分了。
在歐洲直到1803年以后，人們才認(rèn)識(shí)到隕石是流星體墜落到地面的`殘留部分。
在我國(guó)現(xiàn)在保存的最古年代的隕鐵是四川隆川隕鐵，大約是在明代隕落的，清康熙五十五年(公元1716年)掘出，重58.5千克�，F(xiàn)在保存在成都地質(zhì)學(xué)院。
作文談史記600字 16
一本書(shū)寫(xiě)出來(lái)，一定是讓讀者看的、想的，有句話說(shuō)一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特�！妒酚洝芬彩且粯拥�，作為一本紀(jì)傳體的史書(shū)，記錄歷史時(shí)融入了司馬遷的個(gè)人情感，同時(shí)讀者在讀的時(shí)候也融入了自己的情感。
說(shuō)《史記》不能不說(shuō)司馬遷在史學(xué)上下的功夫。為了這本書(shū)，司馬遷參照了多少史書(shū)是無(wú)從考證的。知名的像《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》，通讀的基礎(chǔ)上還要豐富內(nèi)容。
其實(shí)不得不佩服司馬遷的視角，看了那么多記錄皇史的書(shū)，還能保留自己的一翻思想。在自己的書(shū)中加入了對(duì)朝內(nèi)官員和部分人民的記錄。比如學(xué)過(guò)的《游俠列傳》記的郭解、《陳涉世家》中遇“會(huì)天大雨，道不通，度已失期”而高呼“王侯將相寧有種乎！”的陳勝、吳廣。
看看《孟嘗君列傳》，再看看《戰(zhàn)國(guó)策》里分別對(duì)馮諼的記載！
《戰(zhàn)國(guó)策》：君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計(jì)，君宮中積珍寶，狗馬實(shí)外廄，美人充下陳。君家所寡有者以義耳！竊以為君市義。”
《孟嘗君列傳》：“然。不多具牛酒即不能畢會(huì)，無(wú)以知其有馀不足。有馀者，為要期。不足者，雖守而責(zé)之十年，息愈多，急，即以逃亡自捐之。若急，終無(wú)以償，上則為君好利不愛(ài)士民，下則有離上抵負(fù)之名，非所以厲士民彰君聲也。焚無(wú)用虛債之券，捐不可得之虛計(jì)，令薛民親君而彰君之善聲也，君有何疑焉！”
《戰(zhàn)國(guó)策》對(duì)他的描寫(xiě)來(lái)看，只表現(xiàn)了他的機(jī)智，而司馬遷更注重了對(duì)馮諼語(yǔ)言的`刻畫(huà)。
被魯迅評(píng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”是不無(wú)道理的。魯迅先生雖然人比較偏激，什么“跳到半空，罵的體無(wú)完膚”。但是對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)是公正的。因?yàn)椤妒酚洝返闹伞５於酥袊?guó)史學(xué)的地位。
在公正方面其實(shí)司馬遷也融入了一些個(gè)人恩怨在里面：“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉，何辭為�！蔽覀�(gè)人斷章取義的認(rèn)為“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓�！�，高祖就不應(yīng)該做皇帝。無(wú)論語(yǔ)言、肖像、心理、細(xì)節(jié)弄得劉邦像個(gè)下等小人。可說(shuō)回來(lái)人家也是開(kāi)國(guó)之君。所以他雖然抱著一己之見(jiàn)，但是還是認(rèn)真的履行了自己撰寫(xiě)史料的任務(wù)。
司馬遷、《史記》，細(xì)想的、深層理解的還很多。
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