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在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的足球小學作文，歡迎閱讀與收藏。
足球小學作文1
童年，我看見別人在足球比賽時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完，我回到家后，爸爸對我說：“假如你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的`足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦？過了幾天，分數出來了，“YES！真是太好了！”我在操場上大叫一聲�；氐郊遥伊ⅠR向爸爸報了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完后，我們就去廣場上足球比賽，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進了草叢里，爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢？爸爸聽了，管不了那么多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。
足球小學作文2
在一個晴空萬里的日子里，小學生們準備在草地上舉行一場緊張激烈的足球賽。小學生們都躍躍欲試，熱血沸騰。
三，二，一，開始！球員們都爭先恐后地搶起了球。在這種激烈的比賽中，連剛剛還涕淚滂沱的小弟弟也安靜了下來，津津有味地看著比賽。
“呯！”一個球員直奔球門，閃電般地踢出了球！“耶！太好了！進球了！”觀眾們站起來歡呼道，“藍隊進了一球！”因為紅隊的守門員一不留神，所以不小心讓藍隊的球員進了球。
第二輪球賽開始了，紅隊們奮起直追，個個精神飽滿�！巴郏 庇^眾們不禁贊嘆道，“精彩極了！”一個戴紅色蝴蝶結的小女孩索性站了起來，全神貫注地觀看著。紅隊的.球員們很團結，配合得很默契。正沾沾自喜、得意洋洋的藍隊們，根本沒料到紅隊會進一個球�！皡纾 鼻蛳耦w流星飛進了球門！
“啪！”藍隊的守門員大顯身手，抓住了球�！昂簟彼{隊的球員長松了一口氣，頓時，他們緊張了起來。
紅隊和藍隊不分上下，最終得到了平局。觀眾們鼓起了掌，表示他們踢得很精彩、漂亮。此時，他們個個踢得滿頭大汗，汗如雨下。
真是一場緊張激烈的足球賽��！
足球小學作文3
假如你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡足球比賽。因為足球比賽既能鍛煉身體，又可以讓一天緊張的學習平時生活得到放松，所以我喜歡足球比賽�！�
每天下無的大課間的時候，我都約朋友們到場地足球比賽，當然足球不是我的而是我朋友的'，我們每次打不能超過30分鐘，因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。
記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組，很快蔡鵬程就搶先說：“他要和我一組，因為我的球技正好他的球技好，為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組足球比賽了�！�
足球比賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從李淼腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向對方飛去，蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗，但是我們依然在球場上不停的奔馳這。
不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。足球比賽能讓我們的課余平時生活變得豐富多彩。我愛足球比賽！雖然我的球技不怎么厲害。
足球小學作文4
“��！好球進了，耶！”大家一看就知道這準是哪家的鐵桿球迷吧？不是誰？正是在下me。3更半夜看足球。
“愛我中華，更愛我的足球”這是我隨手編的，足球是我家古老的體育運動。因為在這以前我的mother和father發(fā)生過戰(zhàn)爭。我爸像一頭牛，我媽像一只狡猾的狐貍，而我則像一只老弱病纏的山羊。爸爸勤勤肯肯，所以像一只牛，發(fā)起怒來無人能當。當天媽媽想看其它的電視我和爸爸看曼聯(lián)∨曼成。媽媽首先發(fā)起了第3次世界大戰(zhàn)（口水戰(zhàn)）。最后媽媽抵不過我們兩的的輪番戰(zhàn)，也就是“車輪戰(zhàn)術”就失敗了。“足球我愛你，你就像我那臉上的`紅太陽。我是足球游戲樣樣精通，在足球的世界里我在遨游。一帶球星“David*Beckham”不錯你猜對了一代球星大衛(wèi)*貝克漢姆。足球起源于中國卻不是中國的國球這是為什么呢？大家看沒看過《小故事中的大智慧》里的《鞋里的沙》說明中國球隊懶散13億的人口卻不能得冠可悲啊！我在電視上看中國重為高興過，在亞洲球隊中，中國隊只算中上水平，在20xx世界杯中沙特阿拉伯隊在于德國比賽中連輸8球說明亞洲是個容易被它國所小看的國家。但在13億人口上的大國中難到沒有人救中國，雄健國威嗎？
大家要努力拼搏這樣才叫勝利。你能行嗎？看你的了�！皭畚抑腥A，更愛我的足球”。足球的魅力無處不在。哪怕是一絲看到的希望，也要加油。加油了中國隊。
足球小學作文5
我們都有一個從小玩到大的玩伴，不管你是怎樣對它發(fā)脾氣，怎么打它，它都打不扁，踩不破。每周都有體育課，你都陪我一起玩，陪我度過這四十分鐘，在這四十分鐘內，你讓我了解你的性格，讓我喜歡你的外表，讓我們做最好的搭檔。是你讓我知道什么是勤奮進�。渴裁词遣贿M則退？什么是堅強勇毅？
是你告訴我，只要勤奮，只要進取，你就會取得成功，就像那樣，只要還有時間，還有機會，只要你想做什么就一定會取得成功。就像那次投籃，我投一個進不去，投一個進不去，你還蹦的遠遠的讓我去追你，我跑著想著我就還不相信了，今天怎么可能一個球都投不進去呢？是我注意力不集中嗎？不是吧！然后，自己就在那自言自語大半天。發(fā)了一會愣之后，就用了許多不同的角度去投籃，再投的'過程中也就慢慢掌握了力氣的大小。這就好比做人或做事，不能只局限于一個角度去考慮問題，也不能太死板，要活用！就要從很多方面去想，去試。
在你身上我悟出了不少的道理。例如：要懂得勤奮才能進取，如果不肯努力自己的實力就有所下降；要懂得堅強勇毅，就要有毅力要勇敢。是你讓我從小時候的無知懂了這么多的道理。但是，這些都是從你身上悟出來的，我應該感謝你。你是我從小到大最調皮的朋友，你能教我許多可以從精神上感到的事物，雖然不能開口說話。但是，我覺得你還是認可我這個朋友的。我告訴你一個秘密好了，你在我心中是個小圓球，但我很喜歡你，你可是我的小圓球！
足球小學作文6
有一塊空地，非常適合在哪兒進行足球比賽。有一天放學之后，一位孩子約了他們的幾個伙伴來賽足球。
嗬！這些孩子們都是聰明絕頂。他們分成兩組，因為沒有球門，他們就把書包和帽子拿來代替，就這樣賽了起來。一些小弟弟小妹妹被吸引了過來，路過的高個叔叔也坐到場邊，津津有味的看著這場球賽。
那一個留著平頭，穿著黑衣服的'守門員，炯炯有神地望著對方。雖然他的膝蓋受傷了，但他卻毫不在意。在他后面的那個小男孩，好像是候補的，一心總想快點兒讓自己上場，好大顯身手一次。
守門員與那些群眾們都注視這遠方的場地。那位摟著小弟弟的男孩兒可能來晚了吧！所以坐在了最左邊。那位頭上戴著蝴蝶結的小妹妹可能因為看不見球賽，所以站了起來。再右邊的那個小男孩也津津有味地看著球賽。戴著紅帽子的小女孩因為別人擋住了她的視線，就把身子探了出去。抱著洋娃娃的小女孩腰挺得直直得，臉上沒有什么表情。再右邊的穿綠衣服的小男孩神情十分緊張，可能是第一次看球賽吧！不知道誰家的漂亮的白狗跟著主人一塊來了，它對球賽沒興趣，正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢！
看得最入迷的就要數大個子叔叔了，他面帶笑容，仿佛看著球賽就想起了自己的童年。
足球小學作文7
一放學，孩子們就沖到學校后的空地去踢球了。
他們扔下書包，就開始了競賽。不一會兒，旁邊被砍掉的樹樁上就坐滿了觀眾。一個身穿黑色襯衣，藍色牛仔短褲的小男孩，他戴著黑色牛皮手套，雙手放在兩個膝蓋上，身體向前傾。臉上非常嚴肅，連蚊子叮了他一下，他都一動不動，死死地盯著對面的球。他的膝蓋上有一處傷，應該是被球砸的吧，但他還是堅持著。一看就是個守門員。
一個身穿紅色衣褲的小男孩，挺著一個將軍肚，雙手背在身后，做出一副很自大的樣子。大搖大擺地走到守門員的身后觀看，好像在說：你們都沒我聰明，站在守門員的身后觀看不是更清楚一些嗎。
這場足球賽太精彩了。連路過的商人都被迷住了。他手拿黑色筆記本，身穿黑色的西服坐在那，當了這場球賽的`裁判員。
突然，一個球猛地飛過來，所有觀眾都用緊張的眼神望著那個守門員。守門員嗖得一下把那個足球給攔住了，差一點就進球門了。不知道是誰家?guī)淼墓饭犯魅藖砜催@場足球賽，小狗把眼睛都給閉上了，可能這場足球賽太激烈了吧！
這場激烈的足球賽使我不得不寫下這篇文章！
足球小學作文8
今天我和我的同學范文東約定到小區(qū)的足球場踢足球，我們一見面，就迫不及待地跑向足球場了。
比賽開始了，我和范文東一隊，對手是我的我的爸爸。我一聲令下，比賽就開始了。我是發(fā)球人，我把球傳給范文東，待我爸去攔范文東的時候，范文東看到右邊的我，就用右腳斜傳給我，待我爸來攔我的時候，我有將球傳給范文東，就這樣我們配合默契，運球通過全場由我捅射，可惜將球射偏了。我爸帶球通過中場，當他過了范文東的時候被我攔住了，弄到他無功而返，就這樣你一來我一回在激烈的拼搶，結果我們上半場打成0：0。來到下半場，由我爸開球，很快他過了范文東，一看這情形我以超人的速度截走我爸的球，再傳給范文東，范文東大腳抽射，球進龍門了！我們隊1：0領先。之后，我爸的表現(xiàn)也毫不遜色，第36分鐘的時候，把球一扣，球從我的褲檔穿過，緊接著一腳抽射，皮球像裝了衛(wèi)星導航一樣擊我們的.球門，就這樣把比分扳平了。場上分數變成1：1。我和范文東加強進攻的力度，我把球用左腳傳給范文東，范文東沒有停頓直接一腳射門，球又進龍門了！我們的比分領先，比賽時間到了，我們以2：1的比分贏了我我的爸爸，我和范文東立刻歡呼起來。
我的爸爸過來，豎起大拇指，夸我和范文東踢球踢得好，會配合，進步大！踢得就像恒大的球員那么棒！我的爸爸的夸獎讓我們心花怒放，就這樣我們結束了開心的足球之戰(zhàn)！
足球小學作文9
星期二下午，我和蔡、許在樹下踢足球。我和黃、邱、郭在一個隊，黃是守門員。徐、陳、蔡、鄭睿、黃新憲為一隊，蔡為守門員。
“開球！”話音剛落，大家就開始爭球。一開始。球在我腳下，我拐了個彎。許范悅跑得很快，我把球傳給了邱振天。邱振天發(fā)現(xiàn)他們的腳是張開的，中間有一個洞。邱振天指著球洞使勁踢，得分！場上比分1：0！
第二場比賽開始時，蔡把球傳給了鄭睿。因為努力，球打得很高，鄭睿準備踢一個飛球。我沖過去，用腳把球拐走了。正當許想把球搶走的時候，我踢飛了一個球，蔡接住了。比分還是1：0。
第三局開始了。我來到中間。許范悅用力一踢，打中了邱震的.腳。他又傳給了我。我踢了幾個飛球給黃新憲。黃新憲把球放在膝蓋上，球飛向空中。我又用力踢了一腳。沒想到正中黃新憲的腦袋。黃新憲摸著頭說：“你是踢球還是踢人？”當蔡沒有注意的時候，我打了一個飛球。進球！比分2：0！他也打了劉晶。大家都說我打球很準。很快，下課了。
這次玩的很開心，很想再來一次。
足球小學作文10
就在昨天，我與朋友們踢了一場激烈的足球賽。話不多說，直接進入比賽。
我方出師不利，讓對方控制了球權，我方前鋒上前掄球，但被對方突進帶球過了。后衛(wèi)我上前將其死死黏住，使他沒有射門的機會，但他還是擺出了射門的姿勢，我轉過身變成了人墻。怎知他醉翁之意不在酒，他卻將球傳到了中間，前來的對方前鋒補射一腳，被我方守門員擋下了。第一輪以對方進攻未遂結束，輪到我方進攻了。
我方守門員一個大腳，球飛過了半個球場，我方王牌前鋒拿到了球，迅速向前突進，對方所有球員全部回防。我方前鋒終究因為寡不敵眾，在對方球員的圍攻之下丟失了球權。對方前鋒帶著球迅速突進，我急忙上前阻截，結果對方一個死角打門，進了！這一輪以我方進攻不利反被對方射門進球結束了。
第三輪進攻，我方掌握了球權，但是我被安排做了守門員。這一輪終以我方險守烏龍球扳平比分結束。最后一輪進攻，我方隊員拼盡了全力進攻，以我方進球勝利結束了！
就這樣我方在最后千鈞一發(fā)之際取得了本次足球賽的'勝利！好期待下一次比賽的到來！
足球小學作文11
一年一度的校園班級足球聯(lián)賽又開始了。今年的主題是“點燃夢想，足下起航”，為了圓我們的足球之夢，我們全班同學都聚集到了綠茵場上。
今天是星期五，我班對陣的是四(6)班。比賽開始了，首先我班何孟軒同學開球，他剛把球傳給何雨涵，卻不料對方的前鋒一腳“凌波微步”把球搶走了。我班也沒有認輸，也開始拼命地搶球，可惜沒搶到，讓對方先進了一球，結果是0：1。
雖然對方先得了一分，但我們班的同學并沒有氣餒。又開始了，本來我們班的球帶得好好的，卻神不知鬼不覺地又被敵方用“滾地鏟球”搶走了。這下大家急了，搶回球后一路過關斬將，殺到了敵方的球門前，一記“火焰射球”，進了!這下我方士氣大增，勇不可擋。敵方的球員大怒，不到5分鐘就又將球搶回去了，只見他們一會將球傳給了后衛(wèi)，一會又傳給了前鋒，眼看我方戰(zhàn)將的.體力就要被他們逐漸耗盡了。這時我方利用有限的體力把握住時機，一個大力遠射，直射對方球門，對方門將猝不及防，球進了�！昂们�!”我們興奮地歡呼起來。
比賽雖然結束了，可我想，看來只要大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，就沒有攻不下的堡壘。
足球小學作文12
眨眼間，時間又到了星期六下午。第二節(jié)課，我參加了田徑訓練。
上課后，指導老師來了。他對我們說：“這一節(jié)課的訓練內容是踢足球。我們五年級的學生對他們六年級的學生。我們有八人，他們有六人。
他們先發(fā)球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人，因為我們只要攔住足球就可以帶球沖過去，就萬事大吉了，就OK了。我站在原地沒有移動，等待時機參加踢球。這時，六年級的一個學生踢了一個長球，球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下�？墒�，這一只足球卻怪得很，我一個撲空，它就向我方的球門飛了進去�，F(xiàn)在，場上的比分是0比1，我們落后了。這一次，要我們開球了。我立刻飛起一腳，把足球踢向左邊。左邊的學生接住球往旁邊踢，同時傳給了旁邊的一個同學。那個同學接到足球后，立刻猛沖上去。他在跑上前的`時候把球踢向右邊，傳給了另外一個同學。那個同學接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球，可是已經來不及了，球已經從他的腳下滾進了球門。啊，我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦啊！現(xiàn)在是1比1，平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球，我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。
足球小學作文13
在平時生活中，到處都充滿著樂趣：溜冰能帶給我享受速度的樂趣；閱讀能帶給我獲得知識的樂趣；畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊足球比賽，一邊揮灑自己的汗水。
這個學期學校開設了綜合實踐課，我可以報名參加足球訓練。聽到這個消息，我歡呼雀躍，平時羨慕球場上的.那些大排球星，像羅納爾多，小羅，卡卡等。這回自已終于可以在足球場上大顯身手了。到了星期五下午我們班幾個參加足球訓練的同學們一邊歡呼著，一邊奔跑著沖向操場，一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。隨著劉老師一聲令下：開始！我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。我們第二組率先發(fā)球，我接球后，不敢怠慢，帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。只見我有如神助，連過對方三員猛將，殺到了球門前，我正準備抬腳怒射，不料天有不測風云，王輝迅速攔到球門前，使用看家功夫：鏟球。硬是將球經斷了下來。以后雙方的幾次進攻，也都是有驚無險，這樣的情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘，我再接隊友傳球，又一次“單刀赴會”，我的心里只有一個信念：進球！王輝又來鏟球，哪知我早有防備，輕松躲過，又是一腳，球進了！我仰天長嘯！
勝利的喜悅，這就是足球帶給我的樂趣。其實在你身邊，有無數的樂趣在等你發(fā)現(xiàn)，你應該有一雙慧眼，從小事中，發(fā)現(xiàn)大樂趣！
足球小學作文14
我家有一個資深的足球迷——老爸。每當有足球比賽，他就非常興奮，激動不已。經常凌晨三四點起床觀看足球賽，在觀看足球賽的時候，他是一動不動，怎么叫他，他都沒反應，非常非常著迷。在老爸的影響下，我認識了這個黑白相間的小精靈——足球。
很小的時候，老爸會在周末時候帶上我，約幾個老友，踢一場足球。那時我不懂，就看到幾個人在綠茵場上跟著足球在追逐。直到上了小學，我才真正認識了它——足球。在學校的興趣班上，老師告訴了我們足球的由來，足球的`比賽規(guī)則，足球的技巧，還有最重要的足球精神。讓我真正愛上了這個進攻與防守，技巧與激情的足球競技。
自從懂了足球后，我就會和老爸一起觀看比賽，一起學習足球精神。看到隊員們那踢球的智慧，瀟灑的傳球動作，守門員精彩的撲救，使我欣喜若狂，熱血沸騰，感覺渾身充滿了力量。足球讓我有了不屈不饒的拼搏氣概和永不言敗的高昂斗志。
最近，我們學校還舉行首屆校園足球文化節(jié)活動，其中，我最喜歡的就是足球操了。幾節(jié)課后，我們學完了一整套足球操，全校師生一起跟著動感的音樂和充滿激情的旋律，歡快地跳著，整個校園成了一個歡樂的海洋。我喜歡足球操，它不僅帶給了我們歡樂，還豐富了我們的校園生活，在比賽中鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團隊意識和拼搏精神！
我愛足球，愛中國的足球，更愛我們學校的足球。
足球小學作文15
放學后，在一片空曠的草地進行著一場激動人心的小小足球賽。
一名守門員正專心地守門。他是個金色頭發(fā)的小男孩。他身穿黑色上衣，藍色的短褲使他的腿顯得更修長。他的膝蓋似乎受了傷，綁著白色的繃帶，但他卻毫不在意。守門員弓著身子，彎著膝蓋，雙手放在膝蓋上。他的雙眼直勾勾地盯著球看，生怕自己不留意球就進門了。守門員的旁邊各有兩個書包，書包各放兩邊似乎是球門。
守門員的身后還有一個小男孩，這個小男孩全身都穿著紅色的運動服。他扁著肚子，雙手叉腰，雙眼跟著球在不停地運動。這個身穿紅色的運動服小男孩似乎是替補隊員。從他那羨慕的眼神中，看出他很想上場，來大顯身手。
雖然足球賽很激烈，但觀眾們也毫不示弱。一個帶著紅帽子的小孩，似乎想看看球員們的腳，把身子伸得老長老長。他身后那個金色頭發(fā)的`男孩，一下子把頭伸得老長，好像怕錯過了這次千載難逢的好機會。那位頭上帶著蝴蝶結的女孩，因為被遮住了，索性就站起來。瞧，她那雙出神地眼睛，就知道她看得有多么入迷�？吹米钊朊缘倪�是那位叔叔。那位叔叔身穿西服，脖子上系著一個領帶，頭上戴著一頂高帽子。瞧，他的眼睛一動不動地盯著球看，嘴角卻又浮起一絲微笑，仿佛他想起了自己的童年。
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