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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的課間足球賽小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我特別愛好足球，除了精彩激烈外，更多的是運(yùn)動(dòng)量大，是鍛煉體魄的最佳運(yùn)動(dòng)。這不，就連課間休息時(shí)，我們也要玩一玩。
下課鈴一響，我們幾個(gè)同學(xué)便向體育老師借來足球，急奔操場而去，數(shù)數(shù)人數(shù)，正好十人，五人一隊(duì)。我們將球放在球場中心，大家站出圈外，一聲令下，猛虎下山般撲球而去，我飛也似地奔跑過去，球被我搶到，迅速傳給隊(duì)友，對方毫不示弱，步步逼近，一瞬間包圍了隊(duì)友，不好，球被對方搶了去。他們連傳了幾人，球在空中飛舞著，看得我們眼花繚亂，我方的守門員還沒反應(yīng)過來，對方一員猛將便飛起一腳，只聽見嗖嗖一聲，球像離弦之箭離開地面飛了過去，我們的心怦怦直跳，一臉驚愕，所幸，有驚無險(xiǎn)，球與球門擦肩而過。
球賽繼續(xù)進(jìn)行著。我方守門員向晨將球拋給董恒鳴，董同學(xué)是班上跑得最快的，頓時(shí)，他帶著球向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去，對方隊(duì)員一路猛追，但也無濟(jì)于事，董同學(xué)看見對方的后位要過來搶球，便立即轉(zhuǎn)身，以閃電般的速度把足球傳給了我，我這個(gè)位置非常好，既沒有對方隊(duì)員，又是射門的好位置，說時(shí)遲那時(shí)快，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，右腳使勁一踢，嗖的一聲，球直奔對方球門而去，對方守門員急忙一擋，但沒擋住，球被斜射入門。我們大聲歡呼著，“進(jìn)球了！進(jìn)球了！”
可惜時(shí)間太短，沒大工夫，10分鐘過去了，我們在上課鈴聲中，依依不舍離開了球場，回到了教室。腦海里還回旋著剛才進(jìn)球的那一瞬。
點(diǎn)評：課間十分，精彩一瞬。小作者善于抓住足球賽精彩環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)描寫，尤其是動(dòng)作描寫生動(dòng)傳神，大量應(yīng)用了比喻、擬聲等手法，把一場課間足球賽寫得活靈活現(xiàn)。
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