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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的喊出名字作文，歡迎大家分享。
喊出名字作文1
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！毕鳑_破頑石阻撓，才有了清脆悅耳的歌聲；蒼松忍受過風(fēng)雪貧瘠，才。有了屹立絕壁的身影。自然如斯，人亦如斯。
暑氣未盡的九月，烈日當(dāng)空。操場上；穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，準(zhǔn)備迎接下一項任務(wù)——賽跑。
“預(yù)備——跑！”隨著教官的一聲令下，我們開始了。剛開始，我也不甘示弱地向前奔跑，可沒過一會兒，我的腿就像灌了鉛一樣，愈發(fā)地沉重，呼吸變得急促起來，我只好放慢了腳步，看著原本在我后面的同學(xué)一個接一個快步向前趕上我，我卻無可奈何。不知什么時候，原本炙熱的陽光，現(xiàn)在也被一層灰蒙蒙的云罩著。這時，一個熟悉的聲音在我耳邊回蕩，是她�！皠e放棄啊，我相信你可以的�！蔽矣秩计鸲分荆~開雙腿往前沖。空氣就像一雙無形的大手，緊緊扼著我的脖子，令我無法呼吸。這時，我的心中突然浮現(xiàn)出奧斯特洛夫斯基的一句名言“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的'浪花�！笔前。埴椊�(jīng)受了狂風(fēng)暴雨，才有了翱翔藍天的雄姿。我用盡我全身的力氣，終于沖向了終點，天空也又晴朗了起來。
也許，這所有的苦澀都是生命的恩澤，都是成長的力量。每個人的生命中，青春都是可以恣意瘋狂的歲月；而所有的故事，都是從青春開始，青春最美。青春中的我們，像一朵爬墻的牽�；�，憧憬墻外的春色，但需要十分的堅持，才能到達理想的彼岸。
炙熱的陽光下，汗水肆意流淌著，在每個人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩，可當(dāng)?shù)锚劦哪且豢�，我卻得到了深深的滿足和幸福，我激動地喊出堅持的名字！
喊出名字作文2
在人類社會中，名字不只是人的代號，還是一種獨一無二的標(biāo)識。我們本就生活在集體中，在有需要時喊出自己的名字，不僅能增強個體的認同感，還能培養(yǎng)、增強自信心。
有些“社恐”的我第一次踏入初中學(xué)校的大門，對學(xué)校中的一切都感到不適應(yīng)，除了面對那些陌生的面孔，還會遇到許多挑戰(zhàn)，比如課程增多，難度增大……這些都讓我感到壓力巨大，以致于我變得更加不愛說話了。
有一次，語文老師在課堂上提問我，本就不知所措的我站在那里，心慌意亂。雖然當(dāng)時課堂很安靜，但我發(fā)出的聲音甚至連我的同桌都沒有聽清，就更不用說老師了。我頓時感到十分尷尬和沮喪，我知道自己的表現(xiàn)一定讓老師和同學(xué)們失望至極。然而，老師似乎意識到我是極度缺乏自信的.表現(xiàn)。于是老師仿佛故意問我叫什么名字。然而，我連自己的名字都沒說清楚。于是，老師就讓我反復(fù)喊出自己的名字，而且每次都要要求我的聲音比上一次大。就這樣，老師不厭其煩地一遍又一遍地訓(xùn)練我大聲喊出自己的名字。同學(xué)們也是十分配合，整個課堂鴉雀無聲，仿佛整個課堂只有我是主角。最終，我像軍人一般竭盡全力，聲音洪亮地喊出了自己的名字。
那一刻，全班掌聲雷動。我頓時熱淚盈眶。我終于突破了自己，戰(zhàn)勝了恐懼。接著，我聲音洪亮地回答了老師的問題，同學(xué)們又一次響起了雷鳴般的掌聲。老師的臉上露出了極其滿意的笑容，并且為我點了一個大大的贊。
自那以后，我的人生好像突然明朗了，我愈發(fā)地自信，更加敢于面對學(xué)習(xí)與生活中的各種挑戰(zhàn)，于是，許多困難也是迎刃而解。我也因此完全融入了新的環(huán)境，并漸漸提高了自己的能力。
感謝那次老師激勵我喊出自己的名字，讓我飛得更高，走得更遠。
喊出名字作文3
伏在桌案上，嗅著好聞的桅子花香，突然打開了記憶的閥門，把我拉進了時間的漩渦里，眼前的光景急速倒退，身邊的物體，漸漸重合，恍惚間，我好像又回到了那天。
那是三年前，我剛進入初中。隨著大部隊進入新學(xué)校，路過宣傳欄時，看到那上面的照片，眼眸里溢出羨慕，于是當(dāng)即下定決心在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭取把自己的照片也貼在宣傳欄上。
可是，我想錯了，初中生活是由無數(shù)的考試組成的，基本是三天一小考，五天一大考，我初來時的滿腔信心很快就被一次又一次的失敗淹沒了。看到別的同學(xué)因考得好而洋溢著笑容的臉像花兒一般嬌艷，我開始認識到自己只是一棵小草，只起陪襯的作用。
自那之后，我每天就低著頭，不再發(fā)表自己的見解，仿佛自己是個透明人。班主任老師看出了我的問題，找我談話：“你是不是有什么困難？”我搖搖頭。老師接著問：“那你為什么不活潑起來，融入到班集體中呢？”我囁嚅道：“不，不，我不行的，我只是一棵小草，只是起陪襯作用的……”我的`聲音越來越小，像蚊子嗡一樣，到最后只有我自己能聽到。老師聽了我的話后，笑了起來：“花兒有花兒的特色，但小草也有小草的個性，設(shè)想一下，當(dāng)春天到來時，如果有小草的點綴，春天會變成什么樣？玫瑰綻放、芍藥吐艷、百合放香，它們固然美麗，但若無小草，這幅美景總覺得少了點什么。”聽了老師的話，我心里原來燒焦的土地，似乎得到了一點兒滋潤，開始慢慢冒出小芽了。成績從那天之后也開始慢慢增長。
若生為幽草，當(dāng)萋萋而搖綠。就算是一根小草，也不必羨慕大樹偉岸參天，花兒嬌艷，我依然可以長成一片碧綠。所以，同學(xué)們，相信一切皆有可能，活出自己的色彩，大聲喊出自己的名字吧！
喊出名字作文4
山河歲月，人間煙火，無一是你，無一不是你。青春是閃耀一瞬的落英繽紛，是驚鴻一瞥的電光石火，是盛大開場的的夢幻，是永不落幕的浪漫。
人生易逝，似水流年，人生漫漫的長途旅行中有最美的，也是最張揚的一段，它的名字，叫青春。
梧桐樹上的蟬鳴，是我們張狂的盛夏，投滿斑駁碎影的綠茵上，是肆意馳騁的我們。鮮紅跑道，曾踏遍無數(shù)學(xué)子的腳印它褪去原來最美的容顏，卻仍迎接著我們最美的年華。運動會時，我們聲嘶力竭瘋狂吶喊，不知疲憊擁抱未來。體育課上，我們充滿歡笑，肆意享受陪我們恣意張揚的它。青春的名字，叫激情。
考場上寫得密密麻麻的答卷，是我們拼搏的力量。答卷上一次又一次變高的分數(shù)，是我們汗水開出的.花朵。課上，專心致志地聽老師們慷慨激憤地講。課下，不知疲憊地刷著一張張試卷。晨光熹微，我們書聲朗朗；皓月當(dāng)空，我們挑燈夜戰(zhàn)。青春里的奮斗，是美麗的。無奮斗，不青春！拼搏從來不是作態(tài)，更不是毫無內(nèi)涵可言的“花瓶表演”。拼搏不是為了取得多大的成就，而是為了不讓未來的自己后悔遺憾。青春的名字，叫拼搏。
或許，夢想曾經(jīng)換過很多次，但是，我們心中都有一個最初的夢想。晨光透過我的窗隙，躺在了鋼琴上。鋼琴中央，擺滿了樂譜，雖然學(xué)業(yè)繁重，曾經(jīng)的愛好早已荒廢了，但鋼琴一直在。它是我人生中第一個如此癡迷的東西。我曾為了它練習(xí)了無數(shù)個日月交替，即便我把什么都忘了，和它有關(guān)的回憶，我記憶猶新。每當(dāng)坐在鋼琴前的場景涌進腦海，我都感慨萬千。青春的名字，叫夢想。
我們都有過一段最美好的年華，那時候的我們滿腔熱血，再消極的人也努力打造一個更好的自己，再懦弱的人也會立下自己的雄心壯志。人生旅途最迷人的一站，它的名字，叫青。
喊出名字作文5
在我們的生活中，總有一些人或事物成為我們的精神支柱，支撐著我們走過艱難的時刻，讓我們在困難中堅持下去。而我的精神支柱，就是那個我心中最重要的人，他的名字。
喊出你的名字，我的精神支柱，我要向你表達我最深的敬意和感激。你的存在是我生命中最大的支持，你的鼓勵是我追求夢想的動力。
我無法想象沒有你的日子，你的.支持是我走過每一個難關(guān)的最大動力。每當(dāng)我感到無助和迷茫時，我都會想起你，想起你的話語和微笑，這會給我?guī)頍o盡的力量，讓我重新振作起來。
你是我人生的導(dǎo)師，你的智慧和經(jīng)驗是我前進的指引。你的言傳身教，讓我明白了什么是堅韌不拔、不屈不撓。你的關(guān)愛和支持，讓我在困難面前不屈不撓，這成為我前進的動力。
喊出你的名字，我要讓全世界都知道你的偉大。你是我的精神支柱，你的支持和鼓勵是我走過人生的最大動力。你的愛，讓我變得更加堅強和勇敢。
你是我人生中最重要的人，你的存在是我生命中最美的禮物。我會珍惜你，愛護你，用我的行動去表達我對你的感激和敬意。
喊出你的名字，我的精神支柱，我要向你表達最深的敬意和感激。你的存在是我生命中最大的支持，你的鼓勵是我追求夢想的動力。無論我走到哪里，無論我遇到什么困難，我都會銘記你的名字，用你的精神力量去戰(zhàn)勝一切。
你是我人生的精神支柱，你的存在讓我感到無盡的力量和勇氣。我會永遠珍惜你，永遠愛你。
喊出名字作文6
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
——題記
”啪，啪”，雨淅淅瀝瀝地下，乘載著我的苦悶，尋找生命的名字，我踩著泥濘的小路，望著盤旋的飛鳥，嗅著自然的味道，思緒飄向遠方……
遠處，綠油油一片，夾著粉的、黃的、白的……那是什么？蹲下身來看，那是朵朵野花。它們綻放著光芒，蕩漾起笑臉。閉上眼，嗅著芬芳，我便沉浸在花海之中。這些小小的`生命，裝點著山丘。它們用自己的短暫的生命，讓世間的每一處變得絢爛奪目，繁花似錦。
那一刻，我感悟到了：生命的名字叫奉獻。
樹頂，一只大鳥在鳴唱，在呼喚。樹梢上，一個鳥巢，閃爍著嫩粉和希望。一只雛鳥仰起頭，渴望飛翔，眼中閃爍著光。它撲扇撲扇翅膀，伸長了脖子，似乎要展翅飛翔。它跳出鳥巢，掉到樹枝上，再展翅，再掉下來。雛鳥試翼，是它對藍天，對自由，對飛翔的渴望，對夢想的追求。它用嬌弱的生命，不斷奮斗進取。
那一刻，我明白了：生命的名字叫奮斗。
腳下，一株株小草在風(fēng)的鼓舞下舞蹈。雨如斷線的珠子，“嘩嘩——”傾盆而下，小草挺直腰板，仰頭對疾風(fēng)。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙苄艽蠡鹑紵�，它把根深深扎在土壤里，來年春天，他探出腦袋，煥發(fā)生機。不管是大雨中的草，還是大火中的草，它們都展現(xiàn)生命的生生不息。
那一刻，我知道了：生命的名字叫頑強。
雨從淅淅瀝瀝，到滴滴點點，慢慢地停了下來。我心中的苦悶漸漸消失了。生命，我要喊出你的名字。是你，讓這個世界更美麗，更精彩。
喊出名字作文7
生活中有無數(shù)困難，我們多少次想放棄，可卻從未放棄過。這是因為有一個名字一直在我們的心中蕩漾—堅持。
還記得剛剛升入初中的時候，那時的我十分迷茫，絲毫不知道即將面臨我的是什么，當(dāng)時我以為初中的科目學(xué)習(xí)起來非常簡單，根本不在話下，隨使學(xué)學(xué)就能考高分咯。可現(xiàn)實總是在我們的意料之外，第一次考試的成績就使我跌落谷底，徹底失望了。我原以為初中的科目都非常簡單，可是考試成績下來了發(fā)現(xiàn)并不是這樣，隨后老師把我叫到辦公室談話，告訴我我的成績在班級就快墊底了，需要適應(yīng)也需有個度，適應(yīng)過后就應(yīng)該努力了…從老師辦公室走出來后，我下定決心要開始努力，將原來不會的都你補回來。
努力的過程總是不易的，但我真正的地開始學(xué)習(xí)之后，發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識也并沒有那么簡單，可能是我原來根本就沒有全身心投入學(xué)習(xí)吧。在努力中的我曾無數(shù)次過要放棄，可是每次要放棄的時候腦子里總會出現(xiàn)“堅持”一詞，他它好像在告訴我千萬不要放棄，只要堅持了就終會成功。我也一次次克服了這種塑性，不斷的堅持。我每天在上課時都會認真聽老師講課，下課會有不會的知識點就積極問老師和同學(xué)，決不遺留下任何一個不會的知識點。每天的朝陽都給我力量，看到朝陰我就會想到“堅持”一詞，我始終相信堅持的路總是曲折的.，但結(jié)果總有是好的。果然下次期考試的成績出來了，我的成績大幅度上升，這讓我認識到我的堅持是沒有白費的，前路漫漫，我們有太多需要經(jīng)歷，何不選擇堅持呢？
喊出名字作文8
我生活在一個幸福的家，我有一個平凡的爸爸。我愛我的家，我也愛我的爸爸。
爸爸不高的個子，方正的臉，鼻梁上架著一副銀色的眼鏡。別人都以為他是一名教師，其實他在工廠里的辦公室工作。他每天工作都很忙，但他在繁忙的工作之余，更關(guān)心我的日常生活。每天早上，他都不辭辛苦的為我和媽媽準(zhǔn)備可口的早餐。晚上，他又會為我們制作可口的飯菜。有時候，我總是撒嬌不愛吃飯，每到這個時候，爸爸就會變換花樣為我做出色、香、味俱全的佳肴。慢慢的，我喜歡上了爸爸為我做的菜，我也深深的體會到了爸爸對我無微不至的關(guān)懷。
我至今還記得那個風(fēng)雨交加的午后。那是一個周四的下午，當(dāng)我們快要放學(xué)的時候，天空突然下起雨來。傾盆的大雨不一會就在美麗的校園里流成了一條條細細的小溪。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都被家長接回了家。只有我，無助的站在屋檐下，望著校門口的'方向。我想：爸爸怎么還不來接我啊，他不是把我忘了吧。想到這里，我的眼圈不僅紅了起來，眼淚不爭氣的在眼圈里打起了轉(zhuǎn)。就在這個時候，一個熟悉的身影映入了我的眼簾：“是爸爸。”我興奮的叫出了聲。待到爸爸漸漸地走近我的時候，我興奮的撲到了他的懷里。爸爸一邊抱著我，一邊替我打著傘。他關(guān)切的問我：“著急了吧，爸爸剛剛開完會，來的是不是有些晚了。”
一路上，爸爸努力的把雨傘偏向我一邊，每當(dāng)我想把雨傘偏向爸爸那一邊的時候，爸爸總是笑著說：“不用了，反正爸爸都淋濕了，別淋到你就好。”我們深一腳，淺一腳的向家走去�；氐搅思�，我的衣服和鞋都是干的，可爸爸的衣服卻已經(jīng)濕透了。
這就是我的爸爸、我平凡的爸爸，一個關(guān)心我，愛護我的爸爸。我愛我的爸爸。
喊出名字作文9
在歲月長河中，我們下總能聽到許多聲音，而我激起了一片浪花，浪花中含有回聲：堅持。
一直到初三，我都是很期待上體育課的，可一升到初四，體育課就是我的噩夢。
只見老師舉著一個小紅本說”以后我們每周的這節(jié)課都要體測800米，并且把成績登記到這個本上。我的內(nèi)心仿佛被投進了一顆炸彈，把我整個人都炸碎了，我滿臉不情愿，卻迫不得己。
“預(yù)備，跑！”隨著老師的一聲令下，身邊的同學(xué)都如弓箭一般沖了出去，我還在想：剛才不是說好大家一起慢跑的嗎，怎么都沖出去了。隨著大家的“背叛，我也不甘示弱，迎著風(fēng)努力奔跑，試圖將前面的同學(xué)一甩而空�？蓻]過一會，我就像腳踩棉花，呼吸逐漸變得緊促了起來，我只能放慢腳步，羨慕地看著旁邊了的同學(xué)奔跑而過，可我真的甘心嗎？
面對我的叩問，我的答案是不，我不甘心。咬緊牙齒，繼續(xù)向前跑，跑著跑著，喉嚨上就蔓延上一股血腥味，似乎有一雙無情的手緊緊地勤著我的脖子，讓我無法呼吸。我本想開始擺爛，但看到前面還在堅持的同學(xué)，我就對我自己說：“她們也累，為什么能堅持？！沒有誰是不堅持也能成功的，這一刻，我放拋下所有雜念，奮力跑著最后的200米，逐漸從掙脫了雜念的束縛。
最后，所有的`辛酸都變得值得，跑出了較好的成績，陽光照在我的臉上，照亮了我的堅持。
是堅持的信念輝煌了我的跑道我興奮地高喊它的名字一堅持！
喊出名字作文10
人類，你的名字叫兇手。
口口聲聲說蝗蟲、蟑螂是害蟲，可是它們也是生命，它們也有生存的權(quán)利，它們之不過是在尋找食物，而它們的食物恰好和人類的食物一樣，對，它們是和人類爭搶糧食，糧食是地球媽媽的，而“害蟲”和人類一樣，也是地球媽媽的孩子，它們有權(quán)利在地球上生活，它們有權(quán)利吃東西，而且地球媽媽需要它們，否則它們不會出現(xiàn)在這個世界上。
人類，你的手上沾滿了鮮血，是動物兄弟姐妹的'鮮血，為了和動物爭搶口糧，發(fā)明了威力無窮的毒藥。什么“農(nóng)樂果”，是的，人類是快樂了，但是為了一點糧食，無意“冒犯”了您人類的蟲子卻是失去生命。
有“害蟲”和“益蟲”，但是害蟲吃糧食只不過是為了生存，益蟲吃害蟲也只是為了生存，只不過是害蟲和人類的口味一樣。
這樣為分類太草率了，應(yīng)該分為“對人類有害的蟲子”和“對人類有益的蟲子”才對。
這個地球不是為了人類而誕生的，但人類卻是為了地球而誕生的。但是人類太聰明了，不但不報答地球媽媽，還要破壞地球媽媽，也自己的兄弟姐妹互相殘殺。
每一個人類的手上都沾滿了鮮血，在人類聰明的大腦和有力的雙手下，多少無辜的生命喪生。它們只不過想活下去，吃東西來維持生命。人不也是一樣嗎？為什么要殺了它們？是因為想吃東西活下去�？墒菫槭裁慈祟愑袣⑸臋�(quán)利，而動物連最基本活下去的權(quán)利都沒有？
在動物的世界里，人類是兇手，人類是騙子。人類是骯臟的，人類是自私的，人類應(yīng)該叫做“害物”。
是，我為我是一個人類而感到恥辱。因為，人類是兇手。不要妄想狡辯說自己沒有殺過生，因為，您的食物就是您的兄弟姐妹用生命換來的。
喊出名字作文11
小時候，在家里我總是畏懼父親。他總是死氣沉沉的板著臉。直到某一天，我發(fā)現(xiàn)嚴肅的面孔和嚴格要求做事的父親�？偸窃诎蛋档牡胤侥呐惆橹业某砷L……
也許。我變成了父親的耳朵。我會悄悄的發(fā)現(xiàn)，每次開家長會父親裝做漫不經(jīng)心，老師念到我的名字他就會微微的抬起彎在報紙里的頭。仔細的，認真的不漏掉一個字的聆聽，哪怕是隨帶我名字的點名�？洫勎业�，他會一整天都樂呵呵的唱著小曲子;批評我的，他會眉頭一皺陷入久久的沉思。
也許。我變成了父親的眼睛。我會暗暗的發(fā)現(xiàn)，父親每天下班回家，第一件事就是用余光掃視我的身影看看我在干什么。有些時候，我會因為貪玩，耽誤的回家。父親便在陽臺的一角望著我回家的那條路。那一次，我又晚回了家，太匆忙，還沒有看清地上路一腳踩上去摔個漂亮的.四角朝天。父親趕忙跑下來，把我背在了他的背上，這一刻我發(fā)現(xiàn)父親的背影是如此高大。
也許。我變成了父親的雙手。我會驚奇的發(fā)現(xiàn)，那雙長滿了老繭的雙手，竟然把因為我弄壞的本子。一張一張的按照順序疊好，一張一張的粘貼的一起，一張一張的檢查錯誤。這一系列的動作，花了他一整個下午!還記得我任性的背著父母學(xué)自行車，若不是父親路過廣場，我早已讓高大而堅固的自行車壓倒，爬也爬不起來。
也許。我變成了父親的嘴巴。我會懊惱的發(fā)現(xiàn)，那個說不愛我的父親，每一天掛在嘴邊念念不忘，比我還熟練的寫出的名字竟然是我!長大以后，我才發(fā)現(xiàn)嚴厲的父親，就是我在風(fēng)雨中的拐杖，為我支撐起一片希望的田野;就是我航行中的港灣，幫我補充精力，再次高高楊帆;就是我無邊沙漠中的綠洲，讓我在迷茫時找到一線希望!
喊出名字作文12
期末考試眨眼間就已經(jīng)來到，這是一學(xué)期一次的大型考試，所有學(xué)生都異常重視。說實在的，我更在乎的是自己的數(shù)學(xué)成績能否達到自己內(nèi)心的期望。復(fù)習(xí)期間，作業(yè)宛如一座不可逾越的高峰，我的心中也好像壓了一塊石頭。我曾不止一次地想放棄自己，可總有另一個聲音對我喊道：“你甘心嗎？”是啊，我甘心嗎？我不甘心！抱著不服輸?shù)男膽B(tài)，我強行壓榨自己的休息時間，擠出時間去挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題。一遍又一遍地去思考，一個又一個解題方法去嘗試，我發(fā)誓要把這所謂的難題給攻破。有時一做就到了深夜，雖說勞累又疲倦，但心中的目標(biāo)總在提醒自己不可退縮。
可是，隨之而來的副作用卻十分明顯。上課時，我手握著筆，眼盯著書，好好的.字卻突然變花了，緊接著眼皮便開始打架，課桌在我的眼中仿佛是一張柔軟大床，無時無刻不在吸引著我。下課鈴一響，腦袋便失去了對身體的控制，趴在桌子就睡著了。細心的數(shù)學(xué)老師找我談了話，他語重心長地告訴我：“你要注重效率，而不是去拼時間。你太急于求成了，你應(yīng)該相信自己，你有這個實力！”我很驚訝，老師和我媽媽的說法竟如此一致！內(nèi)心一番波濤洶涌之后，我開始改變自己的學(xué)習(xí)方法。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，到了期末統(tǒng)考的日子了。下午來到學(xué)校，老師讓午休，可是下午第一場就考數(shù)學(xué)��！我惴惴不安，能清晰感受到自己的心跳，甚至連頸動脈，手臂動脈的跳動都能無比清楚地感受到，我跟本靜不下來！開考了，我全神貫注，不敢出一點差錯。期間遇到難題，可轉(zhuǎn)念思考，難題迎刃而解。做完之后，我的心中滿是激動與興奮。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，我終于達到了心中的目標(biāo)，我終于能大聲喊出自己的名字了！
喊出名字作文13
泱泱中華，浩浩華夏，立于東方的祖國，是永遠的驕傲！
——題記
聽，時代的脈搏在高鳴，祖國的血脈在奔涌；看，時代的藍圖正徐徐鋪展，燦爛的畫卷正點滴浮現(xiàn)。在這個前所未有的新時代，總有幾件事讓你心潮澎湃，大聲喊出祖國的名字。
今年5月，我第一次與C919的模型相遇。
那是一次盛大的展會，我心懷好奇的踏入會場，一進去就被熱烈的氣氛撞了個滿懷。洋溢在人們的臉上的是自豪，鋪設(shè)在會場里的都是國之重器。正當(dāng)我為這氣氛而醺醺然時，一架飛機模型吸住了我的視線——多么雄壯啊。它像飛鳥，卻又多出了一份鋼鐵的厚重，又像神龍，卻又平添了一絲的靈動。流暢的線條有如仙娥的衣袂，利落的造型好似冷肅的刀鋒。我欣賞著模型的美感，暗自琢磨：這大概就是C919吧。
“這就是中國的國產(chǎn)大飛機C919！”講解員厚實的聲音適時傳來，肯定了我的猜測，“它是中國按照國際民航規(guī)章……”伴隨著娓娓道來的講解，C919逐漸在我心里鮮活起來。它是工業(yè)皇冠上的.明珠，也是大國國力的信標(biāo)，凝結(jié)了無數(shù)航空人的心血，包含著十億中華兒女的祈愿。它是一座里程碑，是對造不出大飛機的歷史的瀟灑告別，把中國航空工業(yè)推向了世界舞臺，這不只是一個工業(yè)成就，更是偉大的祖國走向世界舞臺中央的重重一步，令每一個中華兒女倍感自豪。
此時再看C919，它早已不是一個普通的飛機模型，恍惚中，它仿佛成了一只騰飛的神鳥，載著我們親愛的祖國扶搖而上，奔向中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
我不禁大聲地喊出了祖國的名字！
喊出名字作文14
在我們的生活中，每個人都會有一個屬于自己的名字。這個名字不僅是一個代號，而且是獨一無二的標(biāo)識。同時也用來塑造個體認同感，培養(yǎng)和增強自信心。
我第一次踏入初中大門的時候，一切都感到十分陌生。在新的學(xué)校里，我遇到了一些挑戰(zhàn)。比如課程比小學(xué)多了，難度比小學(xué)大了，而且同學(xué)們也一個比一個優(yōu)秀，這讓我感到很有壓力。有一次老師在課堂上提問我問題的時候，我站在那里，心怦怦直跳，嘴里發(fā)干。雖然課堂很安靜，但我的`聲音還是幾乎不能被聽見。我感到非常尷尬和沮喪，我知道自己的表現(xiàn)讓老師和同學(xué)們都失望了。老師意識到不是我不會，而是不自信。于是故意問我叫什么名字。
剛開始我嘟嘟噥噥連自己的名字都說不清楚。老師反復(fù)讓我喊出自己的名字，而且每次都要求比上一次大聲一點，再大聲一點。就這樣，老師耐心地一遍又一遍地訓(xùn)練我大聲喊出自己的名字。同學(xué)們也很配合，課堂鴉雀無聲好像整個課堂我是主角。最終我像軍人一般聲嘶力竭的喊出自己的名字。那一刻全班掌聲雷動，而我，熱淚盈眶。我終于突破了自己，戰(zhàn)勝了自卑。接下來回答老師的問題勢如破竹，同學(xué)們更是再次給了我雷鳴般的掌聲鼓勵。老師的臉上也露出了滿意和欣慰的笑容，并且豎起大拇指給我點了個贊。
自從老師激勵我大聲喊出自己的名字那一刻起，我的人生就像開了掛一樣，逐漸變得更加自信，勇敢的面對生活中的各種挑戰(zhàn)，很多問題迎刃而解，讓我融入了新的環(huán)境并逐漸提高自己。感謝那次老師激勵我喊出自己的名字，那次經(jīng)歷成為我人生成長路上的墊腳石，讓我飛得更高，走得更遠。
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