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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我快樂作文，希望能夠幫助到大家。
我快樂作文1
閱讀，使人胸襟開闊，豁達曉暢；閱讀，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)；閱讀，使人身臨其境，快樂無比！
早晨，晨霧彌漫，我便捧起了《綠山墻上的安妮》，作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我?guī)нM了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中，純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友，她告訴我：一個善良的人會永遠擁有幸福，一個熱愛生活的`人，會發(fā)現(xiàn)并享有生活的美好；她還教會了我勇敢、正直……早晨閱讀似享用溫馨的早餐，閱讀使我快樂。
中午，碧空如洗，我走進了《西游記》，一個個鮮明的人物呈現(xiàn)在眼前，這里有心地善良、信仰堅定的唐僧；神通廣大、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空；淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒；任勞任怨、忠厚老實的沙和尚，看著看著，感覺自己就是唐僧的第四個徒弟，跟著他們一起去西天取經(jīng)�？上�，我的師父和三個師兄都成了神仙，而我沒被變成神仙，感覺心里有一點不平，但是，我知道了堅強就會成功。中午閱讀像在啜飲一杯香濃的咖啡，閱讀使我快樂。
傍晚，夕陽西下，我又走進了《紅樓夢》，這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀，也讓我體會到了封建王朝滅亡的預(yù)兆。捧讀此書，不由得撿拾了一腔憂愁；放下此書，卻放不下寶、黛的愛情悲劇，放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚閱讀如欣賞優(yōu)雅的夜曲，閱讀使我快樂。
古人言：“寧可三日食無肉，不可一日居無書”。的確，一天不閱讀人便會失去許多樂趣。
我快樂作文2
快樂無處不在，在家里，學(xué)校里，每天都滿滿承載著快樂，愛情，親情，友情，都是快樂的港灣，我的一次最快樂發(fā)生在校園里。
班主任曾多次向我們叮囑，要與其他班不同，要與其他同學(xué)與眾不同，獨具一格，比別人更出眾，所以老師自己也在努力當(dāng)一個好班主任，教我們?nèi)绾萎?dāng)一個好學(xué)生，所以曾多次舉行一些活動，讓我感覺到學(xué)習(xí)的樂趣，有一次大型活動一一一一當(dāng)小老師，這是舉行過幾次的活動，是這樣的，老師給我們幾篇課文，讓我們上課，講給同學(xué)聽，過把老師癮，上完后，還要投票選出最佳老師。
我當(dāng)了兩次，在首次舉行這個活動是我參加了，我一上臺時很緊張，自我感覺很差，我想同學(xué)們聽我講課覺得很無趣，果然不出我所料，沒有一個人給我投票，簡直崩潰了，后來心情幾天都是不好的`，煩！最近老師又舉行了小老師活動，小組長硬是要我去，無可奈何，就答應(yīng)了，其實我內(nèi)心還是有陰影的，上一次沒有一票投給我，想這一次也是一樣吧！
當(dāng)我上臺時，感覺比上次好多了，沒有太緊張，而且也流暢，講得詳細多了，條理也比上次清晰多了，舉手的的同學(xué)漸漸的也多了起來，很少出現(xiàn)沒有同學(xué)舉手的尷尬情景，找到了當(dāng)老師的感覺了，這一次，自我感覺良好，投票出來后，我竟得了五票，簡直出乎我的意料哇！心里喜滋滋的，開心的快要蹦起來了！
快樂使哇我明白一個道理一一一什么事只要努力做，就有好回報，快樂還可以使我們成績更上一層樓，快樂的好處有很多，我們何樂而不為呢？
我快樂作文3
在這個金秋時節(jié)，經(jīng)過漫長的準(zhǔn)備和等待，終于迎來了我們期待已久的運動會。
而我們，有為三班，好不容易盼來了運動會，怎么能不“搞點事兒”呢？首先是儀仗隊的服裝，那是一定要整齊好看的，而且我們有秘密武器——七色太陽花大風(fēng)車。果然我們贏得了全場的關(guān)注和稱贊，“優(yōu)秀儀仗隊”的稱呼也非我們莫屬。
走完儀仗隊，屬于我的忙碌運動會才剛剛開始。讓我們回到走儀仗隊前。
早上，我激動地走進操場，體育老師突然找到我，告訴我今天我和沈翔要領(lǐng)操�！笆裁�！”我頓時像是被雷劈過一樣呆滯地站在那里，直到老師拉著我走到操場中央才緩過神來。“一會兒你們走完儀仗隊就快去換上衣服，然后再站回隊伍后面，等升完旗以后，你倆帶初一、初三的展示，然后再跑到后面參加初二的展示�！蔽壹傺b鎮(zhèn)定地說了聲“嗯”�？烧l也不知道看似淡定的我內(nèi)心是怎樣七上八下的——跳完三套操后，我的腿已經(jīng)有些軟得站不住，拿東西的手也控制不住地微微顫抖。
好不容易走完隊，跳完操，我還是不能歇著，又馬不停蹄地快走到主席臺上，去讀那些“加油稿”。大家看我坐在上面好像很舒服吧，可事實完全相反！那時的'太陽直照著我們幾個，到后來桌子都燙得不得了，本來就黑的我可能又被曬得向“煤球色”進了一步了。
最令我激動的是拔河比賽，我雖沒有參加，但我可以吶喊助威，于是我和七年級小同學(xué)打好招呼就興高采烈地向班級跑去了。雖然結(jié)果不盡如人意，但我們大家都努力了，很開心，這就夠了。
忙碌的一上午很快就過去了，想想還有些不舍，雖然很忙很累，但參與的過程卻十分快樂。
我快樂作文4
學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路，困難像絆腳石一樣會經(jīng)常遇到�？稍谖业膶W(xué)習(xí)過程中，我覺得學(xué)習(xí)是很輕松的。
老師曾告訴我們高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯�！蔽揖秃芟矚g讀書，因為書使我進步，伴隨著我快樂成長。我看書，常常能一下子看一個下午。我有時會把那些買玩具、買零食的錢省下來去買書，去體驗書給我?guī)淼目鞓�，也懂得了許多道理，使我受益終生。
在我的世界里，感覺學(xué)習(xí)很簡單，只要上課注意聽講，作業(yè)認真做完，就可以了。希望每位同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成上課認真聽講的好習(xí)慣，千萬不要左耳朵進，右耳朵出，思想開小差。教育專家說過：“老師說的話只有一遍，絕不重講第二遍，所以聽課的時候需要聚精會神�！边@句話使我明白了上課注意聽講的重要性。在你思想開小差的時候，時間在瞬間偷偷地溜走，老師所講的知識就像流星似的，在耳邊不經(jīng)意間劃過去了。
做作業(yè)對于許多同學(xué)來說是噩夢，對我，卻不一樣。因為學(xué)習(xí)是需要一點一點積累的，就要踏踏實實地學(xué)習(xí)。我認為學(xué)習(xí)語文就是掌握字詞句、段篇章；數(shù)學(xué)就是多動腦筋，多做“好玩”的習(xí)題；英語就是記有趣的.單詞和語法。許許多多知識像一顆顆散落的珍珠，需要我們把它們串連起來。取得的優(yōu)異成績，其實就是熠熠生輝的精美項鏈。
我學(xué)習(xí)，我快樂，因為學(xué)習(xí)使我進步，給我增添了無窮的快樂！
我快樂作文5
曾幾何時，年輕的心里已經(jīng)被青春的氣息所占據(jù)。
青春，本該是一個流金的歲月，卻也伴隨著諸多煩惱，譬如忙碌的生活所帶來的煩躁、焦慮等等。但是，我依然要用我的堅持、耐心和恒心去面對所有的不平不快�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�、勞其筋骨、餓其體膚……”我為什么要輕易放棄呢？我將痛改前非，告別一度懶散的生活。
青春之旅并非只有陽光，更多的是風(fēng)霜雪雨。即使遍布荊棘與泥濘，我也要大踏步向前，以十二分的熱情擁抱每一個黎明與黃昏。
也許，此刻的你正藏著一個或美、或澀、或偉岸、抑或不起眼的青春之夢。對我而言，我不敢說我的夢是啥樣，但我可以義無反顧灑下汗水、付出辛勞。平凡的我哪能自守平庸呢？我會付出我的全部，去辛勤澆灌心中那份守望已久的麥田。
一位偉人曾告誡我們：“人生最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗�！睂Υ宋疑畋碣澩�。有了理想的我，猶如找到了一盞指路明燈，我將會在茫茫夜空中尋覓我圣潔的`天使、描繪青春的童話，我將全力以赴、勇往直前。
人生如歌如劇。不管我在其間扮演哪個角色，我都會盡力而為。
我的青春我作主。在艱辛的旅途、再大的風(fēng)和雨，我都會一步一個腳印走下去，不回頭、不停留。因為這一生我已敲定了“付出”，我將與他結(jié)伴同行，所以注定我一直快樂著，永遠快樂著。
我快樂作文6
我喜歡讀書，因為讀書讓我學(xué)到了很多的知識；讀書讓我明白了許多道理；讀書讓我得到了很多的快樂！
幼時讀書……
當(dāng)我還是懵懂不識字的幼兒時，每晚都要聽著媽媽的故事進入夢鄉(xiāng)。媽媽的故事真多啊，多得像一個巨大的百寶箱！我問媽媽：“媽媽，你的故事怎么這么多��？”媽媽笑著告訴我：“我的故事都是從書上看到的，孩子，等你認識字了，就去讀書吧，那樣你也會講很多很多的故事哦！”于是我就對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，從插圖畫書到帶拼音的書，我總是能看得津津有味。幼時讀書的我，是快樂的。
現(xiàn)在讀書……
我漸漸地長大，對書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩，也喜歡漫畫書的有趣，更喜歡科技書的神奇……。家里的書越來越多，我的知識面也得到了擴展。爸爸曾經(jīng)問過我：“你為什么這么愛讀書啊？”我毫不猶豫的回答：“因為讀書讓我快樂��！”爸爸語重心長地對我說：“能快樂地讀書很好，但我們讀書也要有自己的目標(biāo)，你的目標(biāo)是什么呢？”
是啊！我讀書的目標(biāo)是什么？我有很長一段時間想不明白，后來，語文老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇課文，講述了周恩來總理小時候讀書的故事，他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動了我。我決心也要為實現(xiàn)自己的'理想而讀書。
未來讀書……
我的理想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對我們說：“有理想就要努力去實現(xiàn)，光有理想而不去努力等于是空想。你們現(xiàn)在努力的方式就是好好讀書�！崩蠋煹脑捑局乙脖薏咧遥磥淼淖x書路上，我要努力朝著自己的目標(biāo)踏實地前進！
我為了實現(xiàn)自己的夢想而讀書，所以我是快樂的！
我快樂作文7
五一節(jié)是快樂的，非凡的，喧囂的。放松一下，聽一會兒音樂，逛一會兒大街，也別有風(fēng)味。一張畫紙鋪展眼前，我要用畫筆描繪“五·一”。
瞧，那高高飛起的七彩氣球，在高樓大廈頂端，這是“五·一”最閃亮的標(biāo)志；那往來梭巡的如潮水般的汽車在黑緞上來回奔馳，這也是“五·一”最好的.見證；還要在那上面畫下直穿云霄的大廈，叔叔阿姨們熱情招手，為“五·一”增添快樂一筆；還要在那孩子們的臉上畫上微笑，讓他們?yōu)椤拔濉ひ弧睔g呼；畫下那路邊年輕的大樹，畫下那天空中“吱喳”而過的小鳥，畫下那電影院敞開的大門，畫下媽媽放松的神情，爸爸舒心的微笑……畫下那青青綠草，浩瀚藍天……道路無比寬廣，太陽無比耀眼，畫下快樂的“五·一”，畫下那“五·一”的快樂；
畫上輕松的翅膀，飛出那作業(yè)的重山，畫上翅膀，離開考試的重壓，畫下笨拙的自由，畫下這短短的七天，畫下屬于我們自己的七天，畫下金光閃閃的七天，最后還要畫下一顆放飛的心……
今天，我去了南方少兒學(xué)畫畫。畫畫的第一步用鉛筆畫出形狀。
我畫完形狀，老師來檢查，老師說：“你畫得好，但是你還可以畫的更好�！蔽衣犃诉@番話心里喜滋滋的。我認真的一筆一畫用筆描紅，然后用橡皮擦掉畫上的鉛筆線。
第三步是涂顏色，我上五顏六色的顏料，五彩繽紛的圖案呈在眼前。完美的一幅畫完成了。
我快樂作文8
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！弊x的書越多，登得就越高，看的就越遠。人需要有知識充實自己，而知識需要用書來積累。因此，我喜歡在知識的海洋中遨游的感覺，更喜歡在書中尋找快樂的感覺。
我愛書，因為書中有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡木辰�，也有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的真摯，還有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯，更有“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的氣勢。 是書讓我體會到天空的蔚藍，大海的浩瀚，土地的寬廣，花兒的芬芳，在書中，我會找到一種特殊的感覺——快樂。
不知怎么的，書中好像有種讓人不可抗拒的味道，它會讓我情不自禁翻開充滿墨香的.書本，走進那讓我陶醉的神話國度，我如癡如醉地置身于書的海洋中：蓮的出淤泥而不染，世外桃源的與世無爭，大同社會的安居樂業(yè)。還有陶淵明隱居山林的安逸，歐陽修憂國憂民的情懷，屈原報國的一腔熱血……書，伴隨著我去微笑，去哭泣，去感動，去尋覓。
俗話說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心。”走進書的王國里，我可以和諸葛亮一起談天文，講地理；可以和李白一起口味詩中的美妙；可以和達爾文一起探索大自然的奧秘，可以和魯濱遜共同感悟探險的刺激，可以和愛迪生一起體驗實驗時的艱辛……書，引領(lǐng)著我去成長，去感悟，去向往，去飛翔。
因為有書，我懂得了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，明白了“天生我材必有用”，體會到了“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！鳖I(lǐng)悟到了“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
所以，讀書的樂趣是無窮無盡的，我愿永遠沉醉在書的海洋里，尋找書中的快樂，和其中的甘甜滋味。
我快樂作文9
記得有一次，要開學(xué)了，因為很久沒打掃，所以教室灰塵特別多，根本就不是人呆的地方，我們就開始動員大掃除，我還沒開始勞動，就被一年級的老師“拐”到了一年級去打掃去了！
因為人手不夠的緣故，老師只讓我掃地與排桌子，可別小看掃地與排桌子�。�
教室雖然不是很骯臟，地板上沒有紙屑，但卻堆積了厚厚的灰塵，我拿起掃把，開始掃了起來，我左掃掃，我右掃掃，夷，這兒剛剛不是才掃嗎？怎么又有灰塵了？管它三七二十一，我開始龍卷風(fēng)般的瘋狂掃地，終于，在我的'不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在我辛苦掃地的灌溉與我亮晶晶的汗水滋潤之下，地板亮出了她的原來風(fēng)貌（地板是灰的，其實都差不多拉�。�
接下來的工作就只剩下排桌子了，我開始排第一排桌子，這個上去點，太偏了，不行，下來點，恩，好了，出去看看效果，啊？怎么歪歪扭扭的？在里面看的時候還可以，現(xiàn)在全亂了？可能是我近視沒戴眼鏡引起的偏差吧！近視真不是個好東西，我無奈地重排了桌子，現(xiàn)在，恩，好，OK，通過，下一排，就這樣，我一排一排的排了下去，整體看上去，恩，還不錯，整體上過得去。
結(jié)束了，勞動結(jié)束了，我興奮的心情也平靜了下來，老師回來后，看著我自己一個人把教室打掃得這么干凈，硬拉著我去喝飲料，獎勵我，一天的疲勞都消除了。啊，勞動真快樂�，F(xiàn)在回想起來，我的心仍有點激動。
我快樂作文10
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。在我成長的過程中，書是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走過了十個春秋。對書，我有著特殊的感情。小時候，我是在媽媽的故事中長大的。那時，我還在上幼兒園，識字不多。每天晚上睡覺前，媽媽就捧著《啟蒙》、《幼兒智力開發(fā)》等書籍給我讀故事，什么《牛郎織女》、《嫦娥奔月》等等，我總是百聽不厭。這些故事一直伴著我進入夢鄉(xiāng)。上學(xué)后，爸爸和媽媽為我買來了注音版的兒童讀物。放學(xué)一回到家，我就開始讀《唐詩宋詞》，《安徒生童話》等。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下許多古詩我都能脫口而出。在眾目睽睽之下，我總是背的搖頭晃腦�！叭照障銧t生紫煙，遙望瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！薄扒貢r明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。”……在親朋好友的贊嘆聲中，我總是充滿著無限的自豪。隨著年齡的增長，我開始閱讀《少兒百科全書》和《中國古典四大名著》等書籍。同學(xué)們在操場上盡情玩耍時，我在讀書；同學(xué)們在電腦上游戲大戰(zhàn)時，我在讀書。同學(xué)們在看精彩的電視節(jié)目時，我還在讀書�！段饔斡洝肥刮伊私饬颂粕畮熗剿娜宋魈烊〗�(jīng)的艱辛，《狼王夢》使我對狼有了新的認識，知道在動物界這個弱肉強食的世界里，只有強壯、機智、勇敢的狼才能成為狼王，《男生日記》把我們當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱表現(xiàn)的`淋漓盡致。讀書，使我獲得許多知識。解開許多謎團，開拓了視野。
為此，我的作文從不用愁，每次習(xí)作總能得到老師的表揚。當(dāng)著全班同學(xué)讀范文，心里總是甜滋滋的。我將繼續(xù)在書的陪伴下，快樂而充實的成長著。聞著書香，在知識的海洋里遨游、暢想。
我快樂作文11
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學(xué)們興奮地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節(jié)了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
“答對了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么，請問同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？”韋老師繼續(xù)發(fā)問。
“又答對了，每位同學(xué)再加10分。不錯，是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步！”
韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。
“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，為石化的經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)！”
“啊——”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的.五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……
我快樂作文12
中秋節(jié)放假，媽媽和小姨她們商量今年要去姥姥家過中秋。媽媽、小姨帶著我和表弟、表妹，先去街里給姥姥、姥爺買好吃的。媽媽、小姨她們買的大兜小兜的，我們幾個小將在車里等著，等的我們心里有點著急，恨不得一下子飛到姥姥家。東西終于買好啦，車子的后備箱塞的滿滿的，我們開始出發(fā)。
在去姥姥家的路上，我喜歡看道路兩邊的風(fēng)景。道路兩邊的小樹筆直筆直的，像路兩邊站立了兩排士兵，不斷的被我們的車撇到后邊。一會路過一片果園，飄來陣陣果香，一會又出現(xiàn)了一片片田地，遠遠看去幾個農(nóng)民伯伯在田地里，正在忙綠的收割莊稼。
不知不覺快到姥姥家了，老遠就看到，姥姥和姥爺在村口等我們。表妹、表弟和我趕緊要下車窗，扯著嗓子喊姥姥、姥爺，怕他們不知道我們來似的。他們聽到我們的喊聲，滿臉帶著幸福的笑容，應(yīng)著我們的`喊聲。我們下車跟姥姥、姥爺步行回家，在路上我們給姥姥，姥爺不停地講我們在學(xué)校的趣事。
到姥姥家，我們被姥姥家的小貓咪吸引到了，小小的好可愛。媽媽和小姨她們?nèi)屠牙褟埩_晚飯，姥爺給我們拿出一堆好吃的，我們一邊吃，一邊喂小貓咪。不一會院子里飄來烙餅的香味，媽媽和小姨忙碌的來回穿梭在廚房和客廳，姥姥在廚房忙，姥爺、爸爸和姨夫他們在聊天，我們幾個小的在院子里來回奔跑，小院子十分熱鬧。飯好了，姥爺先把一個小方桌放到院子里，端上一盤水果、一盤月餅和一盤姥姥烙的餅，聽媽媽說是敬天上的月亮的。在院子里放了一會，端到餐桌上我們才能開飯。姥爺開始給我們分月餅，我們都不喜歡吃買的月餅，都喜歡吃姥姥烙的餅，我們很高興，吃的非常香，姥姥家的院子里時不時傳出我們陣陣的笑聲。
今年的中秋不知不覺在快樂中度過了。
我快樂作文13
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天……那是前幾年三、四月間的時候，正是春天的開始，雖然天氣還不是很暖和，可是我和姐姐、媽媽已經(jīng)買好了好多株花來準(zhǔn)備種了。
這時，太陽還沒出來，按照媽媽的命令，姐姐的任務(wù)是把每株花的根部的土和那些用來包住土的'浸濕了的稻草弄掉，洗干凈并把根部浸在水里。而我嘛，是幫媽媽把那一塊濕地翻一翻，好用來種花兒。種花兒。任務(wù)下達到“基層”的時候，我卷起衣補袖和褲子，拿起“隱約露出寒光”的小鏟子，充滿“殺氣”地向濕地上用我的“降龍十八掌”狠狠地插呀插……由于我的“毅力非凡”，地上已經(jīng)千瘡百孔了。
媽媽有點兒生氣，告訴我要把土向上翻才對。由于我“悟性特高”，已經(jīng)“領(lǐng)悟”了媽媽的意思，用一招“降龍十八掌”之“飛龍在天”，把土挑上天去，這就是“飛龍在天”的絕招了，由于我的毅力非凡，土已經(jīng)基本翻好了，可還是被媽媽批評：土被我扔到濕地外邊去了。我忙用“降龍十八掌”之“亢龍有梅”。
于是，費了好大功夫土又鏟回了濕地里，唉，我這時候終于領(lǐng)悟到方法不對，再怎么有毅力也一事無成。這時候已經(jīng)中午了，好久沒見這樣明媚的陽光了，我的興致又提高了幾分。我們把浸好的花一棵一棵種到翻好的土里。于是，太陽又向西邊走了幾步。
當(dāng)我們種好時已經(jīng)快黃昏了。我們澆了一些水，放上了一些雞蛋殼和小石子，便洗洗手準(zhǔn)備了一些椅子，一邊吃著點心，一邊欣賞著我們的勞動成果，真是快樂極了。
這就是我快樂的一天，之所以快樂，是因為我不僅體會到了勞動的快樂，也體會到了一個道理：做任何事情，方法不對，再怎么努力也一事無成。
這一天真是快樂�。�
我快樂作文14
大年初二，我要去鄉(xiāng)下的姑姑家度假嘍！我一聽到這個消息，就仿佛看到了餐桌上豐富的菜肴、電視上精彩的電視節(jié)目，最重要的還是那包裝精美的鞭炮了。一想到這些，我就恨不得能讓車子開得快些快些再快些，好讓我去享受那鄉(xiāng)間之樂。
等啊等，我們終于來到了姑姑家。一下車，我就迫不及待地邀上了小哥哥，拿上幾元錢，沖出去買鞭炮了。
我們一路走，一路討論著玩什么花樣兒。終于，我們決定先放“悶炮”。所謂悶炮，就是在一個封閉的狹小場所內(nèi)燃放鞭炮，如水中、地下等。
我們先買了一盒鞭炮，經(jīng)商議決定先玩“礦石精煉爐”�！暗V石精煉爐”是悶炮的一種形式。我們先找來一個易拉罐，將其低朝下安放好，然后馬上點燃一個“小調(diào)皮”，并迅速放入罐內(nèi)。頓時，只聽“切”的一聲，罐內(nèi)火光閃閃。而后，“砰”的一聲震天價響，炮殼如火箭一般射出罐外。那叫一個壯觀啊，我估計可以和炮彈出膛媲美！接下來，我們又玩“休斯頓火箭”。我們把一個罐子的底部去掉，再把小水泡放在里面并迅速點燃導(dǎo)火線。只聽“呯”的一聲，罐子凌空飛起十多米高，再空中連翻幾個360°后，又像ufo一樣躬身彎腰、立定陀螺旋之后撲通一聲栽入水里，水中磷光一閃，空中則留下了一道長長的霧氣。最有意思的還要屬“巴黎巨炮”了。我們在地上架好了一個牙膏盒，把小水泡塞進了它的口里，迅速點燃了引線并蓋上了蓋子。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們兩人就開始了瘋狂大逃亡。我剛停下腳步，就見架“炮”的'石碓中升起了一股白氣。牙膏蓋子拉著長長的尾氣，側(cè)著身子，以不可阻遏之勢穩(wěn)穩(wěn)超越了還在逃的小哥哥。
快樂的日子，如燃放的煙火，意猶未盡。要是能多玩一會該多好呀！
我快樂作文15
當(dāng)梅花向我們露出笑臉的時候，大家就知道，春天來了。春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。湖畔的小草探出了小腦袋，用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息；杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著春之歌在這大好時節(jié)，江南晚報社組織小記者們開展植樹活動。
伴隨著一路的歡笑，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的`地——前州出發(fā)了。我們來到了目的地，按照老師的指示，四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組，因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了，我先給大家分好工：兩個男生來挖坑，女生負責(zé)搬小樹苗。因為昨天下過雨，土又爛又粘，很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上，那兒有很多棵準(zhǔn)備好的小樹苗，小樹苗看上去蠻輕的，可拎起來還真的有點吃力，我倆吭哧吭哧，終于把小樹抬到了營地。
看得出，兩個男生挖得很賣力，雖然有兩把鐵鍬，但也是好不容易才挖出一個坑。我們把小樹苗放進坑里扶正，兩個男生再一點點把土填到坑里，一棵小樹就栽好了。當(dāng)我們?yōu)闆]有水澆樹而發(fā)愁的時候，春雨來湊熱鬧了，真是來得早不如來得巧哇�？山o接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨，費了九牛二虎之力，又栽了兩棵小樹，此時我們也都成了泥人了。我們一共種了三棵樹，每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹，平時也應(yīng)當(dāng)好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉(xiāng)添一點綠色！
帶著滿身的疲憊，走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗，它們在風(fēng)中微微搖擺，好像在和我們道別。想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧
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