- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的沉思著作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沉思著作文1
“我究竟是為了什么才來到這個(gè)世上？”這個(gè)問題折么了我多日，我思索不出，也沒人給我答案。
是不是為了見證歷史的變遷？可是作為一個(gè)理科生，我對(duì)歷史政治毫無興趣。我每日只是機(jī)械的重復(fù)著前一天的生活，毫無新意。我對(duì)社會(huì)的變動(dòng)及我存在和不存在的任何歷史都持著與我無關(guān)的態(tài)度。雖然我清楚的知道我是不能對(duì)它們不聞不問，不屑一顧的。所以，為何要讓我存在？
我總是做夢(mèng)有時(shí)甚至在夢(mèng)里做夢(mèng)。可每當(dāng)我睜開眼睛夢(mèng)里的一切就會(huì)消失的無影蹤，或者我在夢(mèng)里又知道我在做夢(mèng)。所以，我們的一生是不是只是某個(gè)人的一場(chǎng)夢(mèng)？這場(chǎng)夢(mèng)的結(jié)局是我們的死亡，又或許我們的死亡也不是這場(chǎng)夢(mèng)的結(jié)局。我們永遠(yuǎn)都不知道這個(gè)某個(gè)人的這場(chǎng)夢(mèng)的結(jié)局究竟是什么。
如果我是真實(shí)存在的，所有的人都是真實(shí)存在的，那么創(chuàng)造我們的某種生物是不是看著自以為是的我們總想發(fā)笑？我們自以為是的戀愛，結(jié)婚生子，自以為是的工作學(xué)習(xí)。若我們知道我們只是某種生物無聊時(shí)的`玩物，它一不高興就讓我們?cè)馐芴鞛?zāi)****，我們會(huì)不會(huì)很生氣？但我們生氣也沒有用，因?yàn)槲覀兏静恢朗钦l創(chuàng)造了我們，我們母親的母親的母親到底是誰。
在這個(gè)世界上有很多種職業(yè)，有哪一種是適合我的？我會(huì)不會(huì)平平庸庸的過一輩子，每一天都無所事事？我開始懼怕長(zhǎng)大同時(shí)又渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后我就要背負(fù)著很重的責(zé)任，但如果不長(zhǎng)大我將永遠(yuǎn)困在一個(gè)牢籠里，這個(gè)牢籠叫做學(xué)校。如果我是夢(mèng)幻島里的孩子，如果我是彼得·潘，那么我不長(zhǎng)大倒也無所謂了。成人的世界太過復(fù)雜遠(yuǎn)沒有夢(mèng)幻道理迷失的男孩來的單純。我想成為第二個(gè)迷失的女孩。小飛俠的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)大的人以此來緬懷童年，還未長(zhǎng)大的人來享受童年。
有一輛列車轟轟隆隆的駛?cè)胛疑脑�，喚醒我在每一個(gè)還帶著朝露的清晨，有時(shí)候我睜開眼睛看到的是明媚的陽光，有時(shí)候是一兩點(diǎn)繁星，月亮還未在太陽的光輝中完全隱去。有時(shí)候甚至什么都看不到，只是一望無際的茫然。但不管怎樣我都還是醒了過來并生存，尋找著我在這個(gè)世界上存在的證據(jù)。
也許幾年后我會(huì)看著今天所寫的一切嘲笑著自己的幼稚，但這真真切切是我多日的沉思。如果有一天我不再胡思亂想，那就說明我真的長(zhǎng)大并成熟了。
沉思著作文2
到了我們這個(gè)年齡，大部分人都已經(jīng)走近了人生的十字路口，命運(yùn)的抉擇已然擺在面前。當(dāng)年一起吃飯玩鬧的同學(xué)朋友有的仍然在求學(xué)，有的卻已經(jīng)早早的踏入社會(huì)，感受著象牙塔外的繁華與艱辛。
初二那年一起高談成績(jī)無用、人脈才是生存決定因素的朋友也逐漸失去了聯(lián)系，最好的也只是偶爾在QQ空間里互相點(diǎn)個(gè)贊�？蛇@幾年似乎流行清理空間，大部分人的空間點(diǎn)進(jìn)去都是無盡的白，包括我自己的。一口氣從20xx年刪到20xx年，七年間兩千多條說說，帶著年幼時(shí)的非主流，帶著那時(shí)的悲歡離合一起掃進(jìn)回收站。
不知不覺，我們長(zhǎng)大了。我們變成了小時(shí)候心心念念的大人了，我們擁有了自己的觀點(diǎn)，自己的`人生規(guī)劃。我們用了將近二十年的時(shí)間一磚一瓦慢慢構(gòu)建起一個(gè)成年人的初步框架。這時(shí)候便有人開始懷念小學(xué)時(shí)一毛錢一根的辣條，懷念那時(shí)不夾雜利益的友誼，于是有人調(diào)侃我們老了，現(xiàn)在是年輕人的世界了。
我們老嗎？
十八歲的我們正處于少年與成年的分水嶺，我們有著青年人的熱血和朝氣也有成年人肩上沉甸甸的重?fù)?dān)。我們像嬰兒一樣跌跌撞撞開始適應(yīng)這個(gè)被人描述成弱肉強(qiáng)食的世界，又在疼痛中砥礪前行。
然而歲月是朵兩生花，有人在花季里盡情綻放也有人隨著時(shí)間的流逝逐漸枯萎。
美國(guó)政治家富蘭克林曾說過一句令人怵惕引人深思的話：有的人二十五歲就死了，七十五歲才埋葬。不外乎就是告訴我們，當(dāng)我們不能對(duì)自己手上的時(shí)間宣誓主動(dòng)權(quán)時(shí)，那么生存也無異于毀滅；還告訴我們，是該激活靈魂，給自己設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的不重樣的人生了。
我們不想在多年以后回首的悔恨中，循環(huán)完了自己寡淡乏味的一生。此時(shí)的我們野心勃勃躍躍欲試，繁華的世界無時(shí)無刻不在炫耀著它的精彩、演繹著它的復(fù)雜，我們血脈賁張又深知準(zhǔn)備不足，我們疲于現(xiàn)狀而又暫時(shí)無法改變現(xiàn)狀。
我們知道，改變這一切需要時(shí)間，而我們要做的，是在這段時(shí)間里沉靜下來，為改變而收斂，為釋放而克制。
因?yàn)�，高三來了�?/p>
沉思著作文3
話說咱錦繡503的傳奇歷史，那可是風(fēng)靡全校，家喻戶曉。說咱503團(tuán)結(jié)吧，的確不假，要不怎么會(huì)在學(xué)校團(tuán)體比賽中穩(wěn)奪冠軍寶座呢？說咱503愛起哄吧，也沒錯(cuò)……聽，我們又在舉行辯論會(huì)了呢！
“女生比男生好上千百倍！”
“什么呀，男生比女生好無數(shù)倍！”
“那為什么每次考試的高分總是女生拿下的？”
“那為什么每次體育考試女生總會(huì)有許多人不及格？”
“要全面發(fā)展，女生體育不及格只是少數(shù)而已！”
“體育成績(jī)不好，怎么說得上全面發(fā)展呢？”
……
哦，對(duì)了，此次辯論大會(huì)的主題是——女生棒還是男生厲害？別看37位成員中，女生只占其中的17人，可《三國(guó)演義》不還有“以少勝多”一說嘛！再說，世上關(guān)于“團(tuán)結(jié)就是力量”的名言警句屈指數(shù)來，少說也有二十句吧。綜上所述，女生贏的辯論會(huì)的可能還是不小的。
言歸正傳，現(xiàn)在辯論賽正進(jìn)行得熱火朝天，男女雙方各有千秋，不相上下。女生們“讓世界上的不公平在自己面前低頭”，見招拆招。男生們也毫不遜色，沉著應(yīng)戰(zhàn)。不知不覺中，雙方的隊(duì)伍逐漸形成，一方在左，一方在右，整個(gè)教師彌漫著一股若隱若現(xiàn)的殺氣，各路饒舌英雄大顯身手，喋喋不休的“攻擊”、“防御”……
最終男生們還是敗在女生們的嘴下，為503的光輝歷史又添上了以少勝多一回。
辯論會(huì)雖然已經(jīng)畫上了句號(hào)，可我卻陷入了沉思。雙方辯論時(shí)，各自的`優(yōu)點(diǎn)紛紛躍入腦海，而恰恰忽視的，也正是最重要的，他們都沒有想到自己的缺陷。當(dāng)然，在辯論會(huì)時(shí)，理應(yīng)用自己的優(yōu)勢(shì)盡力擊退對(duì)手。反之，在平時(shí)，我們就應(yīng)該針對(duì)對(duì)方提出的我們的不足之處，盡力改正自己的缺陷，就此以來，以后的辯論會(huì)就不會(huì)讓對(duì)手有可乘之機(jī)了。
一場(chǎng)小小的辯論會(huì)，使我揀拾到了我們班的實(shí)力非凡，更重要的，是帶給了我沉思……
沉思著作文4
夜
月被烏云掩住了光亮，無忌的風(fēng)肆意的吹打，可憐的樹葉拼命求饒卻還是擺脫不了死亡的命運(yùn)。閃電將在今晚把一生的能量全部釋放，一場(chǎng)暴雨，即將來臨
在一間坐落在偏遠(yuǎn)山村的小屋里，有一雙穿著名牌鞋子的雙腳，來回跺著，不時(shí)還看看手上閃光的手表怎么還不回來?少年抱怨到。就在這時(shí)候。一個(gè)弱小的身影出現(xiàn)在夜里，佝僂的背上帶著一天農(nóng)活后的疲憊向小屋走來，少年馬上沖上前去，爸，給我500元錢，我的衣服破了個(gè)洞，穿著破衣裳上街會(huì)被別人笑話的。父親什么也沒有說，徑直進(jìn)了小屋，少年火了，追進(jìn)去都怪當(dāng)初媽死得早，也沒留下什么值錢的東西，害我跟著你過窮日子，你有沒本事，光靠農(nóng)活掙錢，根本不能養(yǎng)活我。。父親無奈，從床下摸出一張存折，仍了過去你再也不用回來了。就當(dāng)我沒養(yǎng)過你。少年拿著存折馬上消失在夜里
又一個(gè)夜
月被烏云掩住了光亮，無忌的風(fēng)肆意的.吹打，可憐的樹葉拼命求饒卻還是擺脫不了死亡的命運(yùn)。閃電將在今晚把一生的能量全部釋放，一場(chǎng)暴雨，即將來臨
在一間坐落在偏遠(yuǎn)山村的小屋里，有一雙穿著名牌鞋子的雙腳，來回跺著，不時(shí)還看看手上閃光的手表怎么還不回來?少年抱怨到。就在這時(shí)候。一個(gè)弱小的身影出現(xiàn)在夜里，佝僂的背上帶著一天農(nóng)活后的疲憊向小屋走來，少年馬上沖上前去，爸，給我500元錢，我的衣服破了個(gè)洞，穿著破衣裳上街會(huì)被別人笑話的。父親一驚，是一句熟悉的話，無語，徑直進(jìn)了小屋，少年火了，追進(jìn)去都怪當(dāng)初媽死得早，也沒留下什么值錢的東西，害我跟著你過窮日子，你有沒本事，光靠農(nóng)活掙錢，根本不能養(yǎng)活我。。父親不能忍受。這些話是那么耳熟，似乎在哪里聽過。父親從床底下摸出一張存折，甩了過去和著一聲響亮的耳光。不語。少年消失在夜里。父親來到靈位前，抱著靈位大哭父親
雨，終于肆無忌憚的下了下來，沖刷著充滿污泥的地面，撕心的哭聲淹沒在雨里。
沉思著作文5
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月悠然，回憶如曲，輕輕彈。曾經(jīng)的快樂啊，該何去何從？
題記
一片片影子在慢慢地移動(dòng)，流年的腳步邁過無數(shù)個(gè)黑夜與白晝，輾轉(zhuǎn)了時(shí)光的結(jié)，總是一遍一遍地在腦海里回放：湛藍(lán)的天空，茂密的樹林，陽光灑在小河上，泛起金色的漣漪；一條條清幽的小路，通向一戶戶人家；臺(tái)階上長(zhǎng)滿了碧綠的青苔，不知從哪兒飄來一陣菜香，把我們饞得直流口水。
記憶中的童年就是這個(gè)樣子吧�？蔀槭裁矗F(xiàn)在的我，尋覓不到它的一絲蹤影呢？
破敗的房屋，周圍長(zhǎng)滿了雜草，有些路已經(jīng)被雜草覆蓋。屋子上的窗戶已經(jīng)沒有了，只剩下毫無感覺的空洞；那些富有靈氣的門楣已不再有了，都隨著時(shí)光逝去。我聽到了哭泣聲，轉(zhuǎn)過頭，曾經(jīng)那棵高大的老槐樹已不存在了，只殘留矮墩墩的樹樁。摸著這一圈圈年輪，我忽然一陣心酸，童年的時(shí)光幾乎都是在這老槐樹的陪伴下度過的呀！那時(shí)，上了年紀(jì)的人總會(huì)拿著收音機(jī)和蒲扇，在傍晚時(shí)來到槐樹下乘涼。孩子們有的坐在槐樹下聽老人講故事，有的圍著大樹唱呀跳呀，發(fā)出一陣陣開心的笑聲。
時(shí)光慢悠悠地流走。時(shí)間啊，你帶走的太多了，留給我的，只有殘敗不堪。我終于明白了一句話：小時(shí)候，哭著哭著就笑了；長(zhǎng)大后，笑著笑著就哭了。誰知道，那笑容包含著多少苦澀和無奈。我們始終無法抗衡時(shí)光，任何東西都無法經(jīng)得住歲月的`蹉跎，也包括記憶。記憶中的那人、那事，終有一天會(huì)模糊不清，剩下的只會(huì)是漫無邊際的黑暗。
站在這里，我感覺到了害怕�；蛟S，我無法從容面對(duì)屬于自己的記憶被時(shí)光帶走，無法正視它由過去的熱鬧與繁華變成如今的破落，太美好的事物總是容易讓人產(chǎn)生遺憾。成長(zhǎng)或許就是一件很殘酷的事情，就像在水晶球里一直舞蹈的芭蕾女孩，裙角微微揚(yáng)起，華麗的旋轉(zhuǎn)，那么美麗，卻又那么易碎。她就是那樣無休止地跳下去，你只欣賞到她的美麗，卻從不曾體會(huì)到背后的辛酸與無奈。成長(zhǎng)總是要繼續(xù)，回憶終會(huì)被埋葬，我始終都要面對(duì)未來的世界，這是逃避不掉的事實(shí)。
曾經(jīng)的一切，或許它已隨時(shí)間而散，又或許，它還住在我的心里，一直住下去。
沉思著作文6
漫步叢林之中，一片又一片，火紅的落葉鋪成金色的小路，如同一張棉毯。有一年涼爽的秋天，花開而又花落，金風(fēng)送爽，秋季卻又要匆匆而離去。
伴著小學(xué)六年生活的結(jié)束，踏入陌生的中學(xué)的大門，七月的風(fēng)，把我們喚醒了。望著漫天飛舞旋轉(zhuǎn)的枯葉，真是時(shí)間如流水啊！前面的路會(huì)引來多少挫折和困難呢？這些困難，又該怎么克服呢？
伸手接過來一片赤紅的楓葉，托在胸前，葉片上有著清晰的紋路，仿佛訴說著走過的痕跡。每一片凋零的楓葉都會(huì)有一個(gè)故事。他就像我的童年，在快樂的學(xué)習(xí)著姍姍落幕，只能作為珍貴的回憶，珍藏起來。
眼前的林間，不知道，樹有多少株？不知道，落葉總共有多少片？但我知道，未來的樹木將更加茂盛。因?yàn)樗侨诤狭宋覀儗?duì)他的澆灌呀！不知道我未來學(xué)習(xí)的路還有多遠(yuǎn)？但我知道，人生是需要拼搏的。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，有幻想，有聯(lián)想，還有夢(mèng)想和期望，都有孩子們期盼未來的想象，大多數(shù)人們對(duì)，秋天只有深深的感傷。
午后的陽光透過樹干的縫隙灑在肩上，那么輕柔，那么美妙，讓秋天的蕭條，感受到了秋天那溫暖！一顆巨大而又古老的`楓樹的屹立在了眼前，仍然有片片紅葉飄落下來，如同一只只蝴蝶，構(gòu)成了衣服，老樹飛花離去的景象。我撫摸著古樹深褐色的樹干，觀察到那不平整的樹枝，還有樹皮。仿佛在述說著走過的一次次磨練，人的命運(yùn)，只要勤奮書寫，只要有毅力，有頑強(qiáng)的毅力！有拼搏，不懈的拼搏！就一定會(huì)成功！
那學(xué)習(xí)為了什么？一些人為了求得知識(shí)，一些人為了榮耀，還有一些同學(xué)，為父母而學(xué)，只為了交差，這有責(zé)任感嗎？
究竟為什么而學(xué)習(xí)呢？我可以想出很多，為了興趣，為了開發(fā)智商和情商，為了滿足好奇心，為了開闊眼界，提高各種能力，為了具有終身學(xué)習(xí)的能力，為了以后的事業(yè)，為了更好的了解世界和了解自己，更為了，要懂得人生的道理，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……
沉思著作文7
我的記憶庫里有許美好的事物使我留戀。其中，記憶最深的是那曾經(jīng)度過幾個(gè)春秋的小院。
我記得那個(gè)伴隨我度過童年的小院里有三間房，墻根，窗臺(tái)上有花草，院前有花壇，院后有樹木。我和爺爺奶奶居住在一起。還有兩間房子，一間是廚房，一間是放雜物用的小屋，我叫它“小倉庫”。
每逢春季時(shí)分，小院里的花開了，草綠了，樹木長(zhǎng)出嫩芽。此時(shí)進(jìn)了小院，首先映入眼簾的是一個(gè)穿著鮮花裝的小花壇�；▔镉幸粚泳G草坪，上面種著各式各樣的`花卉。有被稱為百花之王的牡丹；有飄著芳香的茉莉等。牡丹花是粉紅色的，一瓣包著一瓣；當(dāng)它們還是花骨朵的時(shí)候，就粉得真可愛。而茉莉花，則屬于那種不顯示自己的品格——默默地把香氣散發(fā)出來，人們聞了感到芳香，頓時(shí)，神清氣爽。醉人心脾。春姑娘把春雨散向小院�！颁�，涮……”雨點(diǎn)由小變大，滋潤(rùn)著花壇里的花草。她們也貪婪地吮吸著這貴如金的春雨。太陽出來了，照在雨水澆過的花瓣上，水珠滾來滾去，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。我和瑩瑩妹妹一起到院子里去撒花兒，有些坑洼的地方積了水，我們就穿著涼鞋去趟水，雖然一會(huì)兒功夫，我們的身上，衣服上都?R濕了，可心里卻特別高興。
小院里有一棵桑樹，夏天，桑葚熟了，我們用竹桿把桑葚打下來，把它放在盛滿涼水的小盆里。幾個(gè)小時(shí)后，再把桑葚?fù)瞥鰜�。我迫不及待地拿起一個(gè)往嘴里送，嘿，又涼又甜真好吃！不一會(huì)兒，我和瑩瑩妹妹把桑葚全吃光了，再一看，呀！嘴唇上，舌頭上全都染紫了，我倆不約而同地哈哈大笑起來。
秋天，架上的葡萄成熟了，紫紅紫紅的，我看得眼攙，待爺爺允許后才摘下一串。葡萄像一顆顆紫珍珠，讓我愛不釋手。忍不住拿一顆嘗嘗，酸溜溜的甜，真好吃。
冬天來臨，我們把積雪堆成了一個(gè)大雪人，給他戴上破草帽，煤球當(dāng)眼睛，跟真人一樣。臉和手凍紅了，變紫了，可心里是熱呼喚的。
現(xiàn)在，我雖以離開那童年的小院，但小院的情景卻常常呼喚起我美好的回憶……
沉思著作文8
那是一個(gè)雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，著急趕路，冒冒失失的我卻撞上了一個(gè)人，把他撞了個(gè)趔趄，他連忙扶住墻才站穩(wěn)了，幸好沒摔著。
隔著雨簾打量著這個(gè)人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個(gè)盲人。
“大爺，我不小心撞了您，對(duì)不起。現(xiàn)在，您是要回家么？我送您？”不好意思地?fù)蠐项^對(duì)著他說。
“好的，謝謝你啊，小姑娘�！彼遣紳M皺紋而又憔悴的臉上露出了一絲微笑，像在雨天綻放的花兒。
扶著他往前走，忽然，腳下不知被什么東西絆了一下，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。穩(wěn)住腳步，低頭一看，原來是一塊磚頭，磚頭因雨水泥濘的包裹，很容易被過往的人們忽略。從它身旁路過，不被它絆到才怪呢。我嫌棄的瞥了一眼：“誰這么沒素質(zhì)！把磚頭扔在了路中間！差點(diǎn)兒讓我摔了！大爺您慢點(diǎn)兒，別摔了�！�
老大爺沉默半響，伸出干瘦的手，在地上四處摸了幾下，直到摸到磚頭，將磚頭拾起，放到角落里，嘴里小聲嘀咕著：“說不定別人路過這里也會(huì)摔倒的`……”然后將沾滿泥水的手往自己身上抹了抹。
鼻頭一酸，掏出口袋里的紙巾擦拭大爺手上的泥水。
在那昏暗的路上，在這連綿的雨中，在令我感動(dòng)的這一刻，有一線光正穿透一切阻擋，照亮我的世界。我想，這大概就是善良的人心吧。
那次雨天的經(jīng)歷，讓我陷入沉思，是不是人心都該如此？
在這通往家的道路上，我是他的向?qū)�；而在人生的道路上，他卻是我的向?qū)�。“為別人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
當(dāng)代的青少年，我們要學(xué)會(huì)為自己的人生打下基石，多為他人著想；學(xué)會(huì)為自己選擇邁出的下一步，與他人和諧相處；學(xué)會(huì)塑造不一樣的自己，打造屬于自己的雨后天晴……走好人生之路，取人之優(yōu)，秉簡(jiǎn)與樸。
沉思著作文9
在夜幕中孤獨(dú)行走，一路上演繹著孤獨(dú)與憂傷。夜，一如既往的幽靜，連綿不斷的雨打斷斷呼吸，似乎要打濕沉重的空氣，因?yàn)�，此夜，只有雨。此刻，我能聽到雨滴輕輕的敲擊聲音，那是它溫柔的節(jié)奏，是它柔和的節(jié)拍，是它靈動(dòng)的節(jié)奏。
此刻，我能感受到那些敲打窗欞的鐵釘聲，雨滴敲打著我的心，我知道，此刻，我一直在敲打，也一直在敲打，一直在敲打，一直在敲打著我的心靈。雨聲，敲打著我的心，流淌著我的血脈。
夜，一如既往的深邃，讓我顫動(dòng)，我知道，此刻，我將把自己融進(jìn)雨的世界里此刻，雨聲依然響著，而我，卻在靜聽中暗自編織著一份屬于自己的心事，一份沉思，一份孤獨(dú)，一份憂傷。其實(shí)，孤獨(dú)不是一種心境，它是一種生存的美麗，它是一種思緒的飛揚(yáng)，更是一種生存的美麗姿勢(shì)，它是一種自我的姿態(tài)，它是一種生命的美麗姿態(tài)，它是一種生存的姿勢(shì)。
此時(shí)，我能想起，在紛雨的夜里，我能感受到那雨滴落下的相思的愁緒，那是它生命的故事，它是一種生命的再生今夜，我又一次回到從前，那時(shí)整個(gè)校園里只有楊柳依依的夏日小亭，夏日的蟬鳴喧擾在校園里，空氣中清新可人的氣息撲面而來。
這個(gè)夏日，校園里的生命機(jī)勃勃。夏天的雨后，湛藍(lán)的天空下，是一片陰沉沉的天空，遠(yuǎn)處的白云像孩子的眼睛一樣，悠然自得地漂浮在空曠的田野上。遠(yuǎn)處是一片金色的海洋，天空泛著淡淡的白光，偶爾有幾片從高空中飄過的白云，在微弱的天空中，向遠(yuǎn)方飄去，或者從高高的白云間飄過。
就好象我們的校園已然變成金色的黃色，深藍(lán)色的`天空，藍(lán)藍(lán)得那么淡淡，那么淡定，讓人看了很近很近很遠(yuǎn)。我的校園還早起來了嗎？這是我的校園，現(xiàn)在又是什么樣呢？
我在校園里待下，等待下一個(gè)月�，F(xiàn)在，我在校園里等待著我們。
秋日的陽光金色的，金色橙紅的，給人感覺十分愜意，我很高興，校園里的秋天來了。下班了，天氣很悶熱，不知是真的出去吃了熱豆。于是，我們?nèi)チ硕箍么蟮男@。一陣陣寒風(fēng)吹來，身體很冰涼，走在路上感受涼爽的“撲克”，心里也不免有冷風(fēng)襲來，但卻有種說不出的舒暢，加上我的衣服，感覺涼爽極了。
路上，秋風(fēng)吹來，涼爽得整個(gè)身體，讓人透涼的，真是涼快人極了。我真的喜歡冬天，這個(gè)季節(jié)也算是一個(gè)特別的天氣。
沉思著作文10
每天都是起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)，吃飯，睡覺，周而復(fù)始，沒有新鮮的事發(fā)生，真的很無聊。從小到大，我有過很多夢(mèng)想，但是隨著我漸漸長(zhǎng)大，我也變得越來越迷茫。沒有目標(biāo)，就像在大海中航行的一條小船，迷惘，不知道方向。我多么希望能有一個(gè)人成為我生命中的燈塔，全心全意地為我指點(diǎn)迷津，但是沒有人能代替我思考，路可以由別人幫你構(gòu)思，但是目標(biāo)必須有你自己定。
在學(xué)校中，很少有人談及這種人生哲理的話題，但是人們的表現(xiàn)卻何嘗不是如此呢？上網(wǎng)聊天，是為了能讓自己保留一絲幻想；去網(wǎng)吧玩游戲，是為了能有一個(gè)發(fā)泄的場(chǎng)所；給筆友寫信，是為了能有一個(gè)交流的平臺(tái)；早戀，是為了有一種叛逆的感覺；聽音樂，是為了能讓自己放松一些；寫作文，是為了能讓自己有一個(gè)靜謐的樂園。都市的喧囂把人壓得喘不過氣來，即使是學(xué)生，也逃不過這種災(zāi)難性的命運(yùn)。
我常常想，如果我生在古代，該多好呀！那樣我就可以找一個(gè)世外桃源做一個(gè)隱居的人，再也不問世事。可是，生在今天的我們，卻連一個(gè)可以隱居的山林也再也找不到了，到處都是人類的足跡，很多動(dòng)物因?yàn)槲覀兌鴾缤�，就連無法運(yùn)動(dòng)的植物也因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐而再也不能生存在這個(gè)地球上了。這種罪惡感同樣是我的.肩頭變得很沉重，即使我們是無辜的，但卻也要為環(huán)環(huán)相扣的宿業(yè)而償還很多很多，或者說是犧牲很多。也許這就是命運(yùn)吧，無法改變。
社會(huì)上有很多不道德的人，去殺人，去放火，但至少那些自首的人勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而更多的人只是逃避。逃避錯(cuò)誤，逃避現(xiàn)實(shí)，有什么用呢？逃避只能是錯(cuò)上加錯(cuò)，使現(xiàn)實(shí)變得更加慘不忍睹。
既然這個(gè)世界這樣黑暗，我們?yōu)槭裁催�要活在這個(gè)世界上呢？因?yàn)榧词故澜绱蟛糠值牡胤蕉际呛诎档�，但只要有我心中的那一點(diǎn)光明還存在，我就會(huì)繼續(xù)祈禱，希望奇跡能夠發(fā)生，并且我會(huì)用我自己心中的那點(diǎn)點(diǎn)星光去點(diǎn)亮那黑暗的世界。
沉思著作文11
蔣勛，一代美學(xué)大師，也一直探索美。借他書之名以做我文之名，附一附美的風(fēng)味。
秋風(fēng)起。
夜半，涼意浸入骨髓。眾人忙于作業(yè)，能聞到樓外有渺遠(yuǎn)的蟲鳴。晚風(fēng)卷著幽暗的顏色四處游蕩，漸漸抹去光明。
風(fēng)向驟變，講義飄零，小聲的驚呼與細(xì)碎的低語傳出，撿卷子。抬起頭驀然聞得若有似無的香。偏腦袋細(xì)嗅，漸濃了些，沁在秋風(fēng)中，香。黑色的天幕被覆上一層微黃的薄紗。似是月光的顏色，又似是桂花的顏色。眼前被朦朧的、暖意盎然的顏色遮住，只看得見幾縷淡的、搖曳的燈光，是桂香。
風(fēng)止。
桂香逸散了。眼前重現(xiàn)教室的景象。心中不定，再看作業(yè)時(shí)頓生煩悶之氣，便靜坐直至下課。
鈴響后，下樓，四下搜尋桂樹身影。燈影闌珊，舉目四望，最終在樓間發(fā)現(xiàn)。近前，夜幕已為桂樹掩上門扉，黑沉一片。不見桂花，也不見桂香。再近前些，濃郁的桂香襲面而來，刺到了眼。層疊的芬芳讓我不知所措，已濃郁得令人感到做作。再稍退后些，驟然消失的香又令人無所適從。自覺失落，便回至樓上。
夜深了。
伏在欄桿上，望著桂樹所栽之處，黑森森一片。沒有風(fēng)，只有人聲。喧鬧在黑夜中擴(kuò)散，終被鈴聲平息。聲漸弱，再四望，已無發(fā)呆之人。埋下頭，也沉入了深深的夜中。不知何時(shí)，忽聞蟲鳴消，聽得風(fēng)過林聲，悠悠徑入樓中，驅(qū)走細(xì)碎的聲響，桂香便緊隨而至，淡雅的迷蒙籠罩了教室，也撫平了我蕩漾著漣漪的心。此時(shí)竟也有同學(xué)抬頭，又有人深呼吸。終有人同時(shí)發(fā)現(xiàn)了美。
靜下了心，一次一次聽見桂子香從教室門前進(jìn)入，從窗中飛出。它的來去是如此輕盈，以至于鮮有人發(fā)現(xiàn)它的足跡。而它停止行走時(shí)又多了幾分刻意的裝飾。所以至此已無多少人對(duì)花花草草表現(xiàn)有太大興趣了。他們沉浸在自己的世界里，體會(huì)著自己的.美。
我也有些落寞地坐著，感懷著一次次美的來臨。美是不做作的，有去有回。美是自然的，在你還沒來得及仔細(xì)品味時(shí)，悄然離去了。美會(huì)在你的心中留下一個(gè)小小的影子，在你平靜的時(shí)候，重新出現(xiàn)。
桂香，又來了，隨著風(fēng)。
沉思著作文12
很久很久沒有看書學(xué)習(xí)了，昨夜，偶爾在《國(guó)語·周語下》看到了“從善如登，從惡如崩”這句話，掩卷沉思良久，我似乎也感到有些收獲。畢竟這句話是言之有理的呀！
一個(gè)人，從小到大，一個(gè)“善”字和一個(gè)“惡”字始終陪伴著我們一路前行。不論是任何一支歌曲唱響的地方，我們或許猶如登山一般追求從善，或許選擇了山崩一樣放棄自己的德行。是的，學(xué)好很艱難，要學(xué)壞是非常容易的。
朝圣者，他們永遠(yuǎn)都是追求光明和自由的。于是，在生命的旅途中，他們總是嚴(yán)格要求自己一心向善。向著有神佛的地方前進(jìn)，向著有善舉的高峰攀登，向著一片溫暖的海洋讓自己的生命之舟漸漸航渡。其實(shí)，我們普通人也一樣，只要在塵埃落定之后，我們認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)方向奮進(jìn)，有朝一日，一直縈繞在我們的腦海中的那場(chǎng)夢(mèng)是會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
長(zhǎng)壽者，他們的心目中裝著許許多多的善念。后來，這些人把一切善念付諸行動(dòng)。缺少陽光的，他們攜來一縷縷陽光；沒有水分的，他們引來一股股清泉；喪失土地的，他們?nèi)娜鉃槊癖婇_墾出一塊塊良田。是�。≈灰谶@些心田里播撒了希望的種子，明天，或者是不久的將來，我們就肯定能夠看到一望無際的金色的田野。
沉思著，該如何把走向從善的路鋪平拓寬。一個(gè)人要沉思著，一個(gè)社會(huì)要沉思著。要知道，盡管“從善如登”，我們也要始終堅(jiān)持從善的。一顆善心，無疑就是黑夜里的月光和星光。一種善行，肯定就是人生長(zhǎng)河中的一桿大秤。這桿秤，可以衡量出我們生命的分量。
沉思著，該怎么樣才能讓從善的`境界成為社會(huì)的主流。如今，在錯(cuò)綜復(fù)雜的價(jià)值取向過程中。有的人忽略了善良的人性，有的人漠視了從惡的危害性，有的人甚至就善惡不分恍恍惚惚過日子�？吹酱饲榇司�，怎能不讓人哀嘆生命的失落呢？
沉思著，究竟該用什么辦法來拯救這個(gè)道德滑坡的世界。俗話說，“人不為己天誅地滅”。這樣，胡作非為者有之，妄自尊大者有之，含含糊糊隨大流者亦有之。今夜，我仰望閃爍著星光的天空，提醒自己做事做人都必須三思而后行。
嗚呼，我懂了，因此我堅(jiān)持著把一朵善意的浪花捧在手。
沉思著作文13
“咦！這是什么回事呀！平時(shí)總是嘻嘻哈哈的雨姐姐，今天怎么一語不發(fā)呢？”最小的云妹妹正在與太陽公公談話�！鞍�！今天你的雨姐姐已經(jīng)……”太陽公公說不下去了。云妹妹一聽，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，來不及向太陽公公說再見，已飛快地向雨姐姐那兒去了。
“雨姐姐，雨姐姐，你怎么了？”云妹妹一看見雨姐姐就問道。但只見雨姐姐一會(huì)兒使雨水無情地下著，一會(huì)兒又讓雨水緩緩地落著，并沒有注意到云妹妹的到來。
“雨姐姐！”云妹妹大聲地叫著。雨姐姐才知道云妹妹已站她的身旁，“喔！不好意思，我沒有發(fā)覺你在這兒�！庇杲憬阌袣鉄o力地說著。云妹妹又擔(dān)心地說著：“我本來是想看看你是不是病了，可我現(xiàn)在已知道你真的病了。但奇怪得失，你既然病了，還看著世間，不去休息呢？”“唉！我哪能休息呢？你聽，在世間上有多少對(duì)我的批評(píng)�！庇杲憬闫v地說。云妹妹側(cè)耳一聽，哦？真的有不少人在談?wù)撝杲憬愫褪裁此嵊甑�。云妹妹更加迷惑了，畢竟她的年紀(jì)還小�！鞍パ�！不明白，不明白！姐姐您一會(huì)兒下細(xì)雨，一會(huì)兒下大雨，已經(jīng)把我弄的象二丈和尚——摸不著頭腦，還加上什么酸水什么的�！痹泼妹眉钡闹倍宓��！皠e急，讓我解析給你聽。世間說的是酸雨，不是酸水。而酸雨是可以植物死亡，并且我現(xiàn)在下的是酸雨”雨姐姐說著�！把�？姐姐，您干什么要下對(duì)植物有害的雨呢？這也難怪人類說你的`不是。”云妹妹搶著說。雨姐姐一聽，馬上生氣地說：“這不能全都怪我�。√煲滤嵊�，我會(huì)好受嗎？雨變成酸雨，都是人類自己親手造成的，如果他們能愛護(hù)環(huán)境，就不會(huì)落得如此下場(chǎng)。我要雨狠狠地下，報(bào)復(fù)那些自私的人類；但是，最無辜的市那些植物，它們一定受不了暴雨和酸雨的，它們死的；因而我又要雨盡量小下一點(diǎn)，以免植物大量死亡。唉，我真的不知該怎么辦才好。”說完。雨姐姐與云妹妹一起沉思著。
天空上的小雨滴，仿佛聽到雨姐姐與云妹妹的談話，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。
雨——越下越愁！
沉思著作文14
從未進(jìn)過寺院，卻常聽見心靈的鐘聲；從未進(jìn)過教堂，卻常懺悔。
日復(fù)一日，時(shí)光如機(jī)杼上的梭一樣在我白細(xì)的十指間游走，沒日沒夜的昏昏噩噩，聽著時(shí)鐘的嘀嗒聲，去數(shù)鐘般上的秒針已跳過了多少格，盼望著下課的鐘聲響起，盼望著夢(mèng)一般美妙的時(shí)刻到來。老師的嘴巴飛快地閉合著，似乎像在看一部快進(jìn)的電影，電影終于結(jié)束了，屬于我的自由天堂即將到來，此刻的心情如騰云般飄逸……
我飛出了教室，飛進(jìn)了“天堂”，飛入了屬于我的世界。我厭惡真實(shí)的世界，我討厭見到不想見的事物，我甚至憎惡他們，而只有網(wǎng)絡(luò)才是我精神的家園，才是屬于我的一片樂土，這里，你可以做很多現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情，在這里你是主宰，你是眾人膜拜的對(duì)象，讓眾人臣服于你的腳下，這是現(xiàn)實(shí)生活中我無法擁有的快感，無法擁有的榮耀。什么網(wǎng)絡(luò)是虛無的世界，是泥足的深淵，都閃到一邊去吧！我的世界我做主！
面對(duì)著奇幻的世界，我沉浸其中，時(shí)光就在此時(shí)飛逝……無意當(dāng)中翻閱到“懺悔”二字，心中被刺痛了，我被拉回了現(xiàn)實(shí)之中，睜開朦朧的睡眼，看了看鐘盤，又是半個(gè)小時(shí)過去了，我的心中慢慢升起了一道愧疚的浮云，籠罩在心頭，揮散不盡。透過窗戶看到外面的天空被樹的`枝杈劃得支離破碎，灰色的天空像哭過一樣，幾片殘葉從枝頭劃過支離破碎的天空落在我的眼前，然而這一刻的飄落似乎讓我看到了整個(gè)生命的過程。我的心開始隱隱作痛，開始回想自己的“功績(jī)”，一切竟都是慘白的一片……
時(shí)間在身邊游走，留下歲月這片裸露的沙灘。我卻渾然不知，層層銀霜已凝上了父親的雙鬢，道道痕紋已刻上了母親的額頭，厚厚的灰塵已覆蓋了嶄新的課本。自己的任意妄為毀滅了他們的期望，摧毀了他們的信念。如今深深厭惡自己這個(gè)“罪惡”的始作俑者。
望著這片被時(shí)光撕扯而成的殘葉，我深深地懺悔著，希望有一天能夠以實(shí)際行動(dòng)贖清自己的“罪過”。
下課鈴聲已響起，懺悔者在書前奮起疾書…殘葉隨風(fēng)緩緩飄落，沒入泥土……
沉思著作文15
是圣誕前，我夢(mèng)想得到一場(chǎng)白色的雪，我希望能夠在雪里得到一份安逸，那是在我的夢(mèng)中，還是在現(xiàn)實(shí)里？
——題記
周五，午自修。
竟發(fā)覺英語老師留了一條“用英語寫圣誕賀卡”的作業(yè)，才發(fā)覺，圣誕節(jié)的腳步，已經(jīng)近了。
對(duì)，今天已經(jīng)18日了，離圣誕節(jié)只差一個(gè)星期。這樣算下去，期末考試也不遠(yuǎn)了。在中學(xué)的日子里，一共有六個(gè)學(xué)期，這樣，六分之一也悄然逝去……
我不禁覺得有些煩悶。是恐懼嗎？我不知道。將視線移向窗外，一行整齊而挺拔的落葉樹，早已落完了葉子，枝頭殘留著小小的花蕾；松樹依舊蒼翠欲滴，只是沒有覆蓋上雪；遠(yuǎn)處粗壯的樹則殘留著星星點(diǎn)點(diǎn)的枯葉，與錯(cuò)雜的.枝交錯(cuò)在一起……
我的思緒凌亂了。陽光從云層里傾瀉而下。時(shí)光，看不見，只是悄悄地，無聲無息的，從它們中間，穿梭，逃走……
我是追趕時(shí)間的女孩。我總是催促自己，快些做好手中的事，然后立刻做下一件事。朋友驚異我的日程表竟然滿滿當(dāng)當(dāng)，所有休息的時(shí)間都被“自學(xué)”“上補(bǔ)習(xí)班”占領(lǐng)（這還是我自己想要的）。我太希望比別人多，比別人好。
但是，它們走得太快，我無法將它們捉住，死死地捉住。書和復(fù)習(xí)材料永遠(yuǎn)看不完，也寫不完。我只是將它們壘著，壘地很高，告訴自己：“快些！它們還在等你呢！”時(shí)間還是不夠，今晚寫完所有的作業(yè)，周六則要去醫(yī)院復(fù)診，下午寫完兩張申請(qǐng)表，周日上午去培訓(xùn)班，下午自學(xué)，留給我看書和寫作的時(shí)間只有周六、周日的晚上。無奈，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒有紙筆，也無法安然睡去，只有想，無止境地想……
我所要扮演的角色真的太多了。課堂上，我是學(xué)生；家里，我是女兒；同學(xué)面前，我是他們的同學(xué)，或是某些同學(xué)眼中的“優(yōu)秀者”；我又是我自己的什么呢？
或許，我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，記憶里，我還是入學(xué)宣誓時(shí)站在升旗臺(tái)上領(lǐng)誓的我，實(shí)際上，時(shí)間早已過去六分之一了。
或許，我又應(yīng)該在匆匆中獲得快樂：看看窗外那些寧靜的樹，都浸泡在溫暖的陽光里，似乎告訴我：去尋找匆匆里的快樂吧…
【沉思著作文】相關(guān)文章：
沉思作文03-09
孝的沉思作文05-11
沉思作文600字08-29
沉思作文400字02-12
讓人沉思的說說11-02
精選沉思作文400字4篇04-14
沉思作文400字7篇(精選)02-26
老槐樹下的沉思02-25
美的沉思讀書筆記12-15