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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的在什么中成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在什么中成長(zhǎng)作文1
有一件正發(fā)生在我們身邊的事，讓我震撼、讓我悲痛，讓我感動(dòng)，更促我成長(zhǎng)，那就是我國(guó)汶川一帶發(fā)生了8級(jí)特大地震。大地裂開(kāi)了，學(xué)校、醫(yī)院、工廠乃至整個(gè)城鎮(zhèn)、村莊都變成了廢墟，無(wú)數(shù)的生命被壓在了下面，那里有學(xué)生、有孩子、有老人。祖國(guó)在悲戚，我們要奉獻(xiàn)、要援手。晚上守在電視旁，爸爸、媽媽和我都關(guān)注著災(zāi)區(qū)的人們。溫爺爺去了、胡爺爺去了，解放軍叔叔去了，白衣天使也去了。壓在廢墟下的孩子、老人得救了。世界各地的人們伸出了援助之手，捐錢(qián)、捐物。我們也要行動(dòng)。
第二天一到學(xué)校，我和同學(xué)們就議論起汶川地震的情況。有的說(shuō)：“救出了一位老奶奶。”有的.說(shuō)﹕“救出的孩子真可愛(ài)�！庇械恼f(shuō)：“救出的同學(xué)和我們一樣大�！蔽艺f(shuō)：“她們都很堅(jiān)強(qiáng)，她們沒(méi)有家了，沒(méi)有學(xué)校了，她們需要幫助，需要我們?cè)�。”老師說(shuō)：“對(duì)，我們應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的孩子捐款。”同學(xué)們紛紛響應(yīng)，都從兜里掏出自己的零花錢(qián)，太少了，這點(diǎn)怎么夠。我們要省下零食，省用紙筆，為災(zāi)區(qū)的同學(xué)多捐一點(diǎn)，讓她們?cè)缛丈蠈W(xué)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，飛機(jī)降落了，滿(mǎn)載著救援物資，滿(mǎn)載著我們所有人的愛(ài)心來(lái)到了災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)的人們笑了，她們看到了希望；災(zāi)區(qū)的人們哭了，他們感到了祖國(guó)的溫暖。無(wú)數(shù)的帳篷支起來(lái)了，無(wú)數(shù)的活動(dòng)房建起來(lái)了，災(zāi)區(qū)人民有了新家，同學(xué)們又回到了教室，教室里又傳出朗朗的讀書(shū)聲：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有希望則中國(guó)有希望……”
“災(zāi)難無(wú)情人有情”，面對(duì)巨大的災(zāi)難，我們?cè)诶щy中戰(zhàn)勝了，我們?cè)谡鸷持谐砷L(zhǎng)了。今天我們是新時(shí)代的少年，明天要做國(guó)家的棟梁。
在什么中成長(zhǎng)作文2
以前，我是一個(gè)整天喜歡看動(dòng)畫(huà)片、愛(ài)玩的小學(xué)生，不大愛(ài)讀書(shū)，直到四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)從閱讀中也能體會(huì)到很多道理，能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，在閱讀中不斷成長(zhǎng)，我也變得越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。
記得我看的第一本書(shū)是一本偵探題材的小兒書(shū)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我當(dāng)時(shí)只是隨意翻了幾頁(yè)，感覺(jué)沒(méi)有意思，就沒(méi)有好好去看，沒(méi)有體會(huì)到讀書(shū)的好處和重要性，也沒(méi)有提高我對(duì)讀書(shū)的興趣。我上四年級(jí)的.時(shí)候，視力有點(diǎn)下降，爸爸陪我到近視保健中心去治療，大夫阿姨給我推薦了一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》，她說(shuō)我讀過(guò)以后會(huì)對(duì)我有所幫助。很快，奶奶就給我買(mǎi)了回來(lái)，起先我也沒(méi)太在意，只是隨便看了一下，沒(méi)想到我竟然入了迷，爸爸喊我都沒(méi)聽(tīng)到，直到我被捅了一下方才驚醒。這本書(shū)大意是講了桑桑和他的小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷，其中有一篇講到桑桑的朋友細(xì)馬的故事讓我感觸頗深。桑桑的班上來(lái)了一位新同學(xué)叫細(xì)馬，他是南方人，由于口音有差異，很難與老師、同學(xué)溝通，不久就退學(xué)到邱二爺家放羊去了。后來(lái)，當(dāng)?shù)匕l(fā)生水災(zāi)，邱二爺居住的草房子被沖垮了，他又得了重病，生活頓時(shí)變得艱難起來(lái)。由于邱二爺對(duì)細(xì)馬有恩，收留了他，吃水不忘挖井人，所以細(xì)馬發(fā)誓要為邱二爺造一所好房子。通過(guò)細(xì)馬的努力，他養(yǎng)的羊越來(lái)越多，最后把其中七十多只羊賣(mài)掉，留下二十多只母羊，買(mǎi)來(lái)了房瓦材料，終于造了一所好房子，細(xì)馬和邱二爺從此過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)閱讀這篇小故事，使我感觸很深，特別是故事中的主人公細(xì)馬，經(jīng)歷了許多不幸，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，而是通過(guò)自己的努力，終于過(guò)上了幸福的生活，實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。在今后的學(xué)習(xí)閱讀中，我一定要做到多讀書(shū)、讀好書(shū)，從中體會(huì)其中實(shí)質(zhì)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，在閱讀中茁壯成長(zhǎng)。
在什么中成長(zhǎng)作文3
彈指一揮間，我生命的年輪已走過(guò)十個(gè)春秋。傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音，輕輕的、暖暖的�；仨砷L(zhǎng)的足跡，母親用真誠(chéng)和永恒，塑造了我的靈魂，筑就我一次次的航行。
那是一個(gè)夏天的'中午，當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，想起同學(xué)馮瑩瑩每次上學(xué)都去“男生女生”店里買(mǎi)些火腿、漢堡吃，我不禁嘴饞。于是，我就趁媽媽不注意時(shí)，偷偷地從抽屜拿了十元錢(qián)塞進(jìn)書(shū)包里。到了學(xué)校，我就拿著錢(qián)和林威儀一起去買(mǎi)可樂(lè)、火腿吃了。第二天早晨，媽媽要去買(mǎi)菜，卻發(fā)現(xiàn)抽屜里少了十元錢(qián)。媽媽問(wèn)我有沒(méi)有拿?我心生不安，但還是裝出一副很無(wú)辜的樣子，若無(wú)其事地回答道：“沒(méi)有啊!”媽媽心生疑竇，可眼看上學(xué)時(shí)間快到了，她只好帶我上學(xué)去了。
沒(méi)想到放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí)，她竟悄悄地向我們班的同學(xué)了解情況�；丶液�，她很生氣地問(wèn)我：“那十元錢(qián)是不是你拿的 ? 老實(shí)告訴我!”我不明就里，還底氣十足地回答：“我真的沒(méi)有拿!”媽媽見(jiàn)我死不認(rèn)賬，便拿起衣架打我，邊打邊吼著：“你以為我不知道，我剛才都問(wèn)過(guò)林威儀，她把真相都告訴我了，你還敢騙我!”頓時(shí)，我臉上感到火辣辣的，覺(jué)得無(wú)地自容，想：唉!這件事要是傳出去，多丟臉呀!早知如此，何必當(dāng)初!媽媽見(jiàn)我面有愧色，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“你不但偷錢(qián)，還欺騙最親最?lèi)?ài)你的人，真讓媽媽傷心。你要知道‘生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花’”我羞愧難當(dāng)，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，以后再也不敢撒謊騙你了!”媽媽撫摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“敢于認(rèn)錯(cuò)的孩子還是好孩子。”
這件事雖然過(guò)去了許多年，卻清晰如昨，讓我刻骨銘心地記住：誠(chéng)實(shí)比金子更可貴。
在什么中成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，就拿學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)是一件很痛苦的事，一個(gè)中國(guó)人為什么要學(xué)外語(yǔ)呢？但同時(shí)又覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很快樂(lè)，因?yàn)楹芎猛妗?/p>
剛開(kāi)始，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，根本就沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)。在家里，媽媽用了兩個(gè)小時(shí)教了我兩個(gè)單詞，可我怎么也背不會(huì)。當(dāng)時(shí)心想：英語(yǔ)這一科我肯定是學(xué)不會(huì)了，兩個(gè)小時(shí)連兩個(gè)單詞都沒(méi)背會(huì)。它在我面前就像一座大山一樣，山那邊到底是什么樣，我根本無(wú)法得知。 于是，媽媽帶我去了“蓋倫英語(yǔ)”補(bǔ)習(xí)班。給我們講課的是一位長(zhǎng)的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師，看起來(lái)很像老外一樣的。她講的很好，上課學(xué)單詞時(shí)為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認(rèn)真，也非常用心，就這樣我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谝粺o(wú)所會(huì)的基礎(chǔ)上有了不錯(cuò)的長(zhǎng)進(jìn)。在學(xué)校，上英語(yǔ)課時(shí)我也非常用心，老師講的每一句話(huà)，每一個(gè)單詞我都聽(tīng)的非常仔細(xì)，我的.英語(yǔ)成績(jī)也有了非常大的進(jìn)步，山那邊的美景就近在眼前了，心里這個(gè)美呀！ 正當(dāng)我為取得的成績(jī)沾沾自喜時(shí)，一次英語(yǔ)測(cè)試后徹底將我從夢(mèng)中驚醒。一個(gè)88分的成績(jī)讓我好幾天都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢？我究竟差在哪兒呢？我反復(fù)思考，反復(fù)琢磨，除了基礎(chǔ)差之外，還是功夫不到家。俗話(huà)說(shuō)的好“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睆哪且院�，我加倍努力，老師講過(guò)的單詞、句子等我回到家就反復(fù)練，反復(fù)讀，讓爸爸媽媽反復(fù)考。雖然我沒(méi)有“頭
懸梁錐刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。經(jīng)過(guò)自己的努力，我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠(yuǎn)望，那時(shí)
在什么中成長(zhǎng)作文5
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！币晃晃辶鶜q的小女孩站在紅楓林中，搖頭晃腦地讀著“唐詩(shī)三百首”……一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一位十一二歲的小姑娘站在銀杏林中，回想著以前的自己。小時(shí)候，我喜愛(ài)閱讀。但那時(shí)，你放眼望去，滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜里全是粉粉的“芭比公主”圖冊(cè)，人魚(yú)公主、蝴蝶公主、冰雪公主，個(gè)個(gè)都在朝我拋媚眼，都想成為第一本被我觀賞的書(shū)。從中一抽，往地上一坐，開(kāi)始品味書(shū)中的美圖�！皣W啦，嘩啦”沒(méi)過(guò)幾分鐘，那本充滿(mǎn)圖畫(huà)，內(nèi)容豐富的書(shū)就被我看完了，媽媽還說(shuō)我小小年紀(jì)就一目十行呢！
長(zhǎng)大后，我癡迷閱讀。在那時(shí)我讀的書(shū)比幼時(shí)更加深?yuàn)W了一些，你放眼望去，書(shū)柜里全是百科、故事和小說(shuō)，雖然“小紅帽”、“丑小鴨”、“大灰狼”依然在你不讓我，我不讓你，都想讓我一睹為快，但我卻將眼一瞥，把目光投放在那些百科與小說(shuō)上，慢慢地拿出一本，端端正正地坐在床上，翻開(kāi)書(shū)本，靜靜地品讀書(shū)中的文字，與插圖結(jié)合，閱讀速度顯然要慢許多。但是比起小時(shí)候所看的圖畫(huà)，我從這些書(shū)中獲得了更多的知識(shí)，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在，我熱愛(ài)閱讀，你看我的書(shū)柜，滿(mǎn)是小說(shuō)、歷史故事與勵(lì)志讀物。瘦馬、李白、王寶強(qiáng)，你不讓我，我不讓你，都想與我談?wù)�，我立刻拿出一本曹文軒的“草房子”，開(kāi)始吮吸書(shū)中的知識(shí)，品味書(shū)中的情感，我的情緒隨著書(shū)中人物的`經(jīng)歷跌宕起伏。當(dāng)人物開(kāi)心時(shí)，我的內(nèi)心十分激動(dòng)；當(dāng)人物悲傷時(shí)，我的眼眶里充滿(mǎn)淚水。我細(xì)細(xì)品讀，時(shí)常一本書(shū)三四天才能看完，但這卻讓我的思想更加充實(shí)，媽媽說(shuō)我成熟穩(wěn)重了許多，說(shuō)我在閱讀中成長(zhǎng)了！
沒(méi)錯(cuò)，閱讀使我成長(zhǎng)，我就在這充滿(mǎn)書(shū)香的“天地”中，與閱讀融為一體，幸福充實(shí)地成長(zhǎng)著。
在什么中成長(zhǎng)作文6
記得那是一個(gè)天氣炎熱的夏天，足球場(chǎng)上殺氣沖沖，看來(lái)，一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了！
足球賽開(kāi)始了，和我們pk的是五年級(jí)的孩子們，當(dāng)時(shí)，我們一看對(duì)手便笑了，哈哈！這難道還用比嗎？結(jié)局已經(jīng)亮出來(lái)了，你們就等著匆匆而逃吧！勝利一定是我們，你們輸了可千萬(wàn)不要哭鼻子哦，哈哈哈！
比賽開(kāi)始了，我們六年級(jí)的球員不一會(huì)兒便連續(xù)踢進(jìn)了幾球。上半場(chǎng)結(jié)束了，“現(xiàn)在的比分是4：1，中場(chǎng)休息15分鐘，雙方調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)再戰(zhàn)。”裁判大聲地宣布。
在休息的`時(shí)候，我們隊(duì)里的人紛紛議論：“看看這比分，知道了什么嗎？‘4：1’、‘4：1’——‘死了’、‘死了’！后面的比賽簡(jiǎn)直易如反掌，就憑五年級(jí)那些小孩兒的三腳貓功夫，竟然還敢在足球場(chǎng)上踢球？簡(jiǎn)直是關(guān)公面前耍大刀——自不量力�！蔽覀兙驮谝黄祰u中度過(guò)了15分鐘。
而五年級(jí)的孩子們并不放棄，他們隊(duì)長(zhǎng)用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們千萬(wàn)不要失去了信心，我們即使輸了，也不要放棄踢球的愛(ài)好。偉大的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘堅(jiān)持就是勝利’。只有你堅(jiān)持去做一件事，才有可能獲得成功，而如果你放棄了，那么你終生不會(huì)成功。我們即使跌倒了，也要努力爬起來(lái)，現(xiàn)在我們還沒(méi)有輸，你們還有沒(méi)有信心和他們?cè)俦纫淮�？”“有！”五年�?jí)同學(xué)異口同聲地喊道。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，五年級(jí)同學(xué)并沒(méi)有氣餒，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、奮起直追。我們隊(duì)因沒(méi)有商量戰(zhàn)術(shù)而胡踢一通，最終以5：6的成績(jī)輸了。
這件事使我明白了：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
在什么中成長(zhǎng)作文7
人的一生總是會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤，而我也是，我也犯了許許多多的錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤當(dāng)中，最使我難忘的還是那一次…
記得那一次媽媽從北京給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。我這個(gè)不倒翁使我如獲至寶，愛(ài)不釋手。我心想；哈哈哈！我有這么一個(gè)可愛(ài)的不倒翁，我一定得好好炫耀。這時(shí)，妹妹正好來(lái)了，我看見(jiàn)后，就拿著不倒翁得意洋洋地在妹妹面前玩著，妹妹看見(jiàn)后激動(dòng)地說(shuō)：“哇！好可愛(ài)的不倒翁哦！”說(shuō)著，立刻從我手中奪過(guò)不倒翁。笑瞇瞇的在一旁看起來(lái)！不一會(huì)，妹妹觀賞完我的不倒翁后，我把不倒翁給收入了一個(gè)隱蔽的地方。因?yàn)槲液ε旅妹觅\性大發(fā)把我的不倒翁給‘偷’了。
過(guò)了幾天我想起不倒翁�？刹坏刮虆s不翼而飛了。我著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我翻箱倒柜的找可就是找不到不倒翁。最后把目光轉(zhuǎn)到妹妹的身上。我想：“妹妹每天都在打著不倒翁的主意，一定是她偷的。我不管三七二十一馬上跑到妹妹的`面前說(shuō)：“你怎么可以這樣，偷我的不倒翁。。。。。。我破口大罵，絲毫不給妹妹解釋的機(jī)會(huì)。妹妹聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚流了下來(lái)。我想：我這是鱷魚(yú)的眼淚吧！這時(shí)電話(huà)響了起來(lái)，我趕緊去接電話(huà)！電話(huà)的一頭是我的同學(xué)小紅她說(shuō)：喂，是小幸嗎？你怎么搞的昨天把你的不倒翁給落在我這了？我聽(tīng)到后傻愣愣的站在原地不動(dòng)，心中的那一分愧疚的感覺(jué)纏繞著我。我冤枉妹妹了�。。�！我馬上去找妹妹道歉，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，妹妹的眼淚是苦澀的而不是我所說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚。
唉，這件事真的讓我的良心不安，雖然我向妹妹道歉了，但我還是無(wú)地自容！而這件事中我也得到了成長(zhǎng)的教訓(xùn)：永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。因?yàn)檫@樣往往會(huì)使我們錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
在什么中成長(zhǎng)作文8
今天，在張洋教練的帶領(lǐng)下，我們?nèi)⒓右粓?chǎng)友誼賽。大早到達(dá)球館的時(shí)候，場(chǎng)地上已經(jīng)聚了不少選手，大家看起來(lái)和我一樣既興奮又緊張。比賽很快就開(kāi)始了。陌生的場(chǎng)地，陌生的對(duì)手，我感覺(jué)肌肉都僵硬了，好幾個(gè)球都打出了界。好在對(duì)手練球的時(shí)間不長(zhǎng)，第一場(chǎng)讓我較輕松地贏得了比賽。后面的幾場(chǎng)，我慢慢放松下來(lái)，越打越順利，一路殺進(jìn)了決賽。我開(kāi)心極了，感覺(jué)勝利在望了！
半決賽結(jié)束后，休息了五分鐘就開(kāi)始進(jìn)行決賽。上場(chǎng)一看，我傻眼了——對(duì)手不僅是男生，而且要比我高半個(gè)頭！怎么搞的，他怎么可以分到乙組？我心里嘀咕著。但無(wú)論我心情如何，比賽還要繼續(xù)。面對(duì)如此對(duì)手，剛才連贏四場(chǎng)的優(yōu)越感一掃而光，取得代之的是倍增的緊張。盡管我使出渾身解數(shù)，還是以7：15輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
這組分得太不公平了！眼看著要到手的冠軍恐怕要失之交臂，我心里委屈極了，交換場(chǎng)地的時(shí)候，眼淚忍不住流了下來(lái)。張教練看到了，趕緊走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“這只是友誼賽，不要緊張，打出平常的訓(xùn)練水平就行了。你今天表現(xiàn)得非常棒！”張教練的話(huà)，讓我心中一暖。第二局，我放松心情，繼續(xù)用我擅長(zhǎng)的.吊球和對(duì)角與對(duì)手鏖戰(zhàn)。雖然最終我還是以11：15輸?shù)袅吮荣悾坪醣葎偛泡p松多了，而且還打出了好幾個(gè)高質(zhì)量的球，贏得了觀眾的陣陣喝彩。
最終，我只得到了亞軍。不過(guò)，通過(guò)這次比賽，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到比賽的不確定性，慢慢懂得怎樣在逆境中做好自己，也開(kāi)始領(lǐng)悟到不能僅僅糾結(jié)于每一個(gè)得分，而要學(xué)會(huì)享受比賽的過(guò)程。感謝張教練，感謝比賽，讓我得到了成長(zhǎng)！
在什么中成長(zhǎng)作文9
“和諧”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊——
在家里，我看到了互愛(ài)
我們要準(zhǔn)備搬家了。爸爸在通渭工作，但每逢周末還是會(huì)到家里來(lái)，和媽媽一塊去新房子干活，忙的是滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè)乎�；丶液�，爸爸會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，而媽媽卻說(shuō)爸爸工作太辛苦，要爸爸休息，爸爸卻執(zhí)意不肯……。我看在眼里，樂(lè)在心上，便給爸爸媽媽各端一盆洗腳水，他們撫摸著我的頭說(shuō):“瞧，咱們的兒子長(zhǎng)大了！”
在校園中，我懂得了團(tuán)結(jié)
剛剛開(kāi)學(xué)的幾天，我在新校園感覺(jué)非常不自在，下課了，一向調(diào)皮的.我，跟同學(xué)連話(huà)都不敢說(shuō)。體育課上，我蹲下看同學(xué)們打排球，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“咱們一塊打排球吧！”面對(duì)同學(xué)的熱情，我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，便跑去跟他玩了。之后，我倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，漸漸的，我和其他同學(xué)也熟了起來(lái)，我們共同玩耍，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，和同學(xué)在團(tuán)結(jié)的氣氛中共同分享知識(shí)的碩果，學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在公交車(chē)上，我學(xué)會(huì)了讓座
小時(shí)候，我和媽媽去坐公交車(chē)，誰(shuí)知車(chē)上人滿(mǎn)為患，我便緊緊抱住媽媽的腿，隨著車(chē)子左右搖擺，真有一種“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”的感覺(jué)。旁邊的一位大哥哥見(jiàn)了，忙走下座位，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你坐吧”，媽媽急忙說(shuō):“謝謝！”下車(chē)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后你長(zhǎng)大了，坐公交車(chē)就要學(xué)那位大哥哥，把座位讓給更需要的人”。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，在車(chē)上遇到小弟弟、老人，腦中便浮現(xiàn)出那位大哥哥的身影，心中涌起一股熱潮，會(huì)毫不猶豫地將座位讓給他們。我希望通過(guò)我的行為，能讓更多的人尊老愛(ài)幼。
和諧的畫(huà)面還有很多，在汶川大地震中，解放軍奮不顧身?yè)岆U(xiǎn)救災(zāi)，志愿者全力以赴幫助災(zāi)民，再大的困難也不能動(dòng)搖和諧的社會(huì)，它只能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)數(shù)和諧的畫(huà)面構(gòu)成了今天的美好生活，而我在和諧中慢慢長(zhǎng)大。
在什么中成長(zhǎng)作文10
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤影，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”這首《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我已經(jīng)長(zhǎng)大，有了自己的思維和想象空間。
聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)的我什么都不會(huì)，只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)翻、坐、爬，并且長(zhǎng)出了牙齒，可以吃著美味的食物。不久，我在搖搖擺擺中，跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，我可以自由自在的到處游走。隨著我的一個(gè)個(gè)向未來(lái)走來(lái)的腳印，許多煩惱也在伴隨著我，學(xué)校發(fā)生的大多事我都不愿再與父母交談，我都把這些話(huà)寫(xiě)在一個(gè)小本上，閑時(shí)自己拿出來(lái)慢慢欣賞，可我現(xiàn)在覺(jué)得父母對(duì)自己的眼光越來(lái)越不自然，的確，我是有一些事實(shí)瞞著他們，但他們也不必用好似看外星人的目光看著我吧！
這種目光直到有一次與他們講話(huà)后才消失了，我也才徹底知道了他們，了解了他們同時(shí)也了解了我自己。那時(shí)父母已經(jīng)覺(jué)得我有些不太正常的'地方了，所以發(fā)自肺腑的對(duì)我交談了思想互相了解了一下，其中有一句話(huà)我終身不會(huì)忘記：“孩子，我們知道你的想法，也希望你能理解我們，我們的確對(duì)你實(shí)施了太多壓力，但這都是迫不得已的，我們現(xiàn)在只求你能夠理解我們，我們以后還是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，好嗎？”這，這難道是我爸爸說(shuō)出的話(huà)嗎？爸爸以前是從來(lái)不求人的啊！
想到這兒，我放聲大哭起來(lái)，這一次把我的全部壓力都釋放了出來(lái)，我突然感到一種無(wú)形的力量一直在我的身旁保護(hù)著我，我猛地?fù)溥M(jìn)父母的懷抱，在那里我感受到了久無(wú)的溫暖，我們?nèi)齻�(gè)一起放聲大哭，哭后我便睡著了，在父母的懷抱里睡得那樣甜，那樣溫暖……那件事過(guò)后，我也似乎長(zhǎng)大了不少，懂得了不少。同學(xué)們，你在生活中應(yīng)該也遇到過(guò)類(lèi)似的事情吧！我想，你已經(jīng)非常清楚該如何做了！
在什么中成長(zhǎng)作文11
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動(dòng)，或許……這是我成長(zhǎng)中的一件事———學(xué)洗碗。
最近媽媽經(jīng)常要加班，回到家很累的樣子，但還是要做家務(wù)，我多么想學(xué)洗碗，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃過(guò)晚飯，我看見(jiàn)媽媽正在洗碗，就走過(guò)去問(wèn)“媽媽?zhuān)刹豢梢越涛蚁赐胙?”“你想學(xué)?太好了!”媽媽高興的說(shuō)，接著便開(kāi)始教我怎樣洗碗。只見(jiàn)媽媽拿起一塊海綿邊示范邊講解：“首先把海綿弄濕，在上面擠點(diǎn)洗潔精，揉搓幾下起泡……”我一聽(tīng)心想：原來(lái)洗碗那么簡(jiǎn)單啊，真是小菜一碟!我驕傲的對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)洗碗了!”媽媽笑著看我，說(shuō)：“看上去是很簡(jiǎn)單，不過(guò)你可不要半途而廢哦!”
開(kāi)始正式自己洗碗了。我拿起一個(gè)碗，可這碗?yún)s像一個(gè)頑皮的狗狗，從我的手中滑下來(lái)，太不聽(tīng)話(huà)了!我想：哼!我堂堂五年級(jí)學(xué)生就不信制服不了你們!可這碗就是不聽(tīng)使喚，全是滑滑的。我放下手里的洗碗海綿，準(zhǔn)備放棄。媽媽走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“做任何事情都要耐心，這樣是做不好事情的�！�
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我決定重新開(kāi)始。我學(xué)著媽媽的樣子，先把海綿蘸上一點(diǎn)洗潔精并用水打濕，然后左手拿碗，右手拿海綿，仔細(xì)的將碗里里外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來(lái)，像一顆顆白白胖胖的珍珠散發(fā)著好聞的藍(lán)莓香。我越洗越快，水池的碗一下子都洗完了，耶!搞定!站在身后的'媽媽不禁點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)我：“不錯(cuò)!丹丹很棒呀!”“恩!恩!”我應(yīng)著。哇!這下所有碗就干凈了。雪白雪白的就像雪山上的雪。我用手摸摸“雪”，“吱”!響起了清脆的聲音，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)碗在說(shuō)：可愛(ài)的主人，謝謝你幫我換上了新衣服。
這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會(huì)到了許多。
在什么中成長(zhǎng)作文12
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！背Ｂ�(tīng)老師這樣說(shuō)。讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作很有幫助，我從小就喜歡讀書(shū)。書(shū)就是我的良師益友，書(shū)也是進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧。也因此，書(shū)不斷幫助我成長(zhǎng)，進(jìn)步。
從小時(shí)候起，家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書(shū)》有關(guān)的書(shū)籍。那時(shí)候，我天天愁眉苦臉的，恨不得借酒消愁。隨后，隨著我知識(shí)的增多和年齡的增大。我早已不看小故事書(shū)了，已經(jīng)看名著和歷史文物書(shū)籍。我還記得有一次還鬧了個(gè)笑話(huà)。
那天，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)了一本我期待已久的'書(shū)——《上下五千年》。我高興極了！恨不得立馬看完，可是已經(jīng)是晚上8：30了，9點(diǎn)就要睡覺(jué)，哎！只能看半個(gè)小時(shí)了。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。一晃時(shí)間就過(guò)去了，媽媽正在催促我快點(diǎn)睡覺(jué)。我雖然口頭上答應(yīng)了，但心里還是不情愿呀！于是，我們便帶著不情愿的心情，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了盤(pán)古，它走到了我面前。它拉著我的手說(shuō)：“小朋友想進(jìn)入“盤(pán)古夢(mèng)幻游樂(lè)園”嗎？快跟我走吧！”我看見(jiàn)了五十年后的家鄉(xiāng)了，是多么美呀，多么和諧呀！到處都是歡歌笑語(yǔ)，和平鴿在天空中自由飛翔！天空中還有人類(lèi)制造的咖啡館，汽車(chē)……
“叮鈴，叮鈴”，鬧鐘聲把我叫醒。起來(lái)后，我便向爸爸媽媽說(shuō)了：“我和盤(pán)古見(jiàn)面了，它還給我盤(pán)古游樂(lè)園的折扣卷了。”我摸了摸口袋，怪了，我的折扣卷了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)，我在做白日夢(mèng)呀！
雖然，這只是個(gè)夢(mèng)。但我卻經(jīng)常隨著書(shū)中的情節(jié)，喜怒哀樂(lè)。同樣，也愿你們也能在書(shū)的海洋中，品味到讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
在什么中成長(zhǎng)作文13
人人都說(shuō)，我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，在我的人生字典中，不曾出現(xiàn)“痛苦”二字，因?yàn)槲覉?jiān)信，青春沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)！
我是一個(gè)會(huì)享受生活的人，精神上的愉悅感是最重要的`。我從前走過(guò)的十幾個(gè)年華中，我一直追求著快樂(lè)！在小學(xué)中，生活常遭受不快，經(jīng)常會(huì)和同學(xué)斗斗嘴，考試得個(gè)低分。那時(shí)，我真得覺(jué)得好痛苦，天陰沉沉的，灰蒙蒙的，我知道那不是我的顏色，幾度遭遇磨難，卻從未被它打敗過(guò)。風(fēng)雨過(guò)后，依然會(huì)出現(xiàn)彩虹。我堅(jiān)持著，快樂(lè)著，與困難做著斗爭(zhēng)！我雖泄氣過(guò)，但是快樂(lè)卻從不丟失，我知道，它終會(huì)幫我戰(zhàn)勝磨難，于是我?guī)е鞓?lè)，奮勇拼搏，為我的人生開(kāi)辟出一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為生命活得更精彩！
人生為什么而活得精彩，我的答案紙上寫(xiě)著醒目的二字：快樂(lè)！我的一生不需要太多金錢(qián)，那是一個(gè)重包袱。名利，對(duì)我來(lái)說(shuō)也不重要，我猶愛(ài)那一份快樂(lè)。多少年了，我沐浴在快樂(lè)中，不可自拔。干什么事，我都帶著一份快樂(lè)的心境去做。說(shuō)到學(xué)習(xí)，確實(shí)有寫(xiě)令人苦惱，學(xué)習(xí)本身并不痛苦，帶一份快樂(lè)的心境去學(xué)習(xí)，真的可以事半功倍�；蛟S我的成績(jī)并非優(yōu)異，可這絕對(duì)是一條好秘方。只要有快樂(lè)陪伴左右，最乏味枯燥的學(xué)習(xí)，也變得生動(dòng)有趣，學(xué)習(xí)得津津有味！
我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺(jué)得前途茫茫時(shí)，只要想起快樂(lè)，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)，很快就可以柳暗花明又一村了！我不怕丟失它，因?yàn)樗怯肋h(yuǎn)屬于我的。要問(wèn)我為何如此堅(jiān)定？這是因?yàn)榭鞓?lè)是沒(méi)有理由的，快樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)！瞧，太陽(yáng)冉冉升起，新的一年又來(lái)臨了，讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱明天，擁抱未來(lái)，擁抱快樂(lè)吧！
在什么中成長(zhǎng)作文14
魚(yú)兒為什么在水中游？鳥(niǎo)兒為什么在天上飛？太陽(yáng)為什么在東邊升起在西邊落下？月亮為什么陰晴圓缺？
我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子，對(duì)什么事物都感到好奇，我的童年就是在不沒(méi)完沒(méi)了的“為什么？”中度過(guò)地。
小時(shí)候，我常常問(wèn)父母為什么，例如，天為什么會(huì)下雨？是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏�？人�?lèi)有語(yǔ)言可以交流，那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話(huà)呢？父母也常常被我問(wèn)得不知所措。沒(méi)好氣地說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)小問(wèn)題！”于是父親給我買(mǎi)了一本書(shū)??《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書(shū)，高興的愛(ài)不釋手，在這本書(shū)里我知道了魚(yú)兒為什么在水中游？鳥(niǎo)兒為什么在天上飛？天為什么會(huì)下雨？……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的問(wèn)題也越來(lái)越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類(lèi)的存在？當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了，有沒(méi)有適合
人類(lèi)居住的第二個(gè)星球？
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我的問(wèn)題也隨著年齡的增長(zhǎng)而加深，我的求知欲也越來(lái)越強(qiáng)，我的.問(wèn)題有時(shí)候就連老師也回答不出來(lái)，但是我【笄康難罷掖鳶�。吾t(yī)ソシ⑾侄鋇哪潛{{十萬(wàn)個(gè)為什么}}已經(jīng)無(wú)發(fā)放貸款回答我的問(wèn)題，于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問(wèn)題，從而獲得真知，我越來(lái)越體會(huì)到與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多，因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)使我懂得了很多，也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)，在問(wèn)題中得到真知，在問(wèn)題中長(zhǎng)成！
在什么中成長(zhǎng)作文15
“小小少年背著書(shū)包做不完作業(yè)……”
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中“找”到的，并且都是我們不想給家長(zhǎng)及學(xué)校的老師們說(shuō)的一些煩惱。然而，隨著這些煩惱越來(lái)越多，最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。
剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候，新的同學(xué)，新的老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時(shí)候，當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起玩的那么開(kāi)心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認(rèn)為我沒(méi)有資格和她們一起玩。當(dāng)時(shí)，誰(shuí)能知道我的內(nèi)心是多么的孤獨(dú)，我感覺(jué)自己就像是一直渴望飛上藍(lán)天的小鳥(niǎo)。
上個(gè)星期六，我寫(xiě)完作業(yè)后就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业?作業(yè)寫(xiě)完了，能不能出去外邊玩一會(huì)兒再回來(lái)，行嗎?”媽媽生氣的說(shuō)：“不行，你認(rèn)為你現(xiàn)在寫(xiě)完了作業(yè)就能出去玩了，你也不說(shuō)去讀一讀英語(yǔ)，你整天就讓你的點(diǎn)讀機(jī)在家里睡覺(jué)吧。”我連忙解釋道：“我的意思是說(shuō)我去外邊玩一會(huì)兒，
等我回來(lái)了再讀、學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不遲呀。”“不行”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我心里難過(guò)極了，新鄉(xiāng)：升入初中以后，難道我連玩一會(huì)的時(shí)間都沒(méi)有了嗎?
還記得那天，我想買(mǎi)一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買(mǎi)。于是，我便偷偷的去買(mǎi)了一把小剪刀，可不知道媽媽什么時(shí)候去了我的房間，并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對(duì)我說(shuō)：“為什么你不聽(tīng)我的話(huà)�！蔽冶鞠虢o媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽(tīng)我的解釋。于是，那一天晚上，我一修都沒(méi)有睡覺(jué)。
現(xiàn)在我開(kāi)心多了。
通過(guò)這三件事情我總結(jié)了一個(gè)道理：總是把煩惱買(mǎi)在自己的心里，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響情緒，天長(zhǎng)日久還會(huì)影響心理和生理的健康。
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