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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的回憶作文1
黃老師，是我們的籃球教練。他給人的第一印象是帥氣，但隨著深入了解，黃老師給我留下了很多印象，訓(xùn)練時(shí)那份沉穩(wěn)嚴(yán)厲；打比賽時(shí)那份灑脫飄逸；聊天時(shí)那份陽(yáng)光風(fēng)趣，有時(shí)候還很幽默。
記得那是一次訓(xùn)練，我在訓(xùn)練時(shí)和同學(xué)聊起了天，只見黃老師一眼瞪過(guò)來(lái)，嘴里說(shuō)出他標(biāo)志性的那句干啥嘞，我不禁有點(diǎn)慚愧也有些許想笑
但印象最深的還是那回我們跟實(shí)驗(yàn)三小打比賽的場(chǎng)景。比賽一開始，我們就進(jìn)入了白熱化階段，比分咬得很緊。到了最后一節(jié)，我們打出了幾個(gè)好球，和對(duì)手的比分差距只有一分了。在最后三十秒，我創(chuàng)造了一次罰球機(jī)會(huì)，黃老師把我叫了過(guò)去，我本以為會(huì)聽到那句冷酷的放輕松��！，沒(méi)想到黃老師竟帶著笑容說(shuō)了句：好好罰，沒(méi)進(jìn)鍋扣你頭上！我不禁笑了出來(lái)。站在罰球線上，我從容地拍了兩下球，跟往常不一樣，我閉上了眼睛，周圍十分安靜，仿佛世界只剩下我一個(gè)人。放松身體，我睜開眼睛直勾勾盯著籃筐，把球投了出去，空心！替補(bǔ)席上傳來(lái)了歡呼雀躍的聲響。第二球，仍是如此將球罰進(jìn)，黃老師對(duì)我投來(lái)一個(gè)滿意的'眼神。
現(xiàn)在，每次見到黃老師，我都會(huì)親切地稱呼一聲老黃，也從原來(lái)見到黃老師時(shí)的默默不語(yǔ)變成了每次都開個(gè)小玩笑，我們從那嚴(yán)肅的師生情，變成了整天嘻笑的兄弟情。
歲月如梭，見過(guò)黃老師的一張老照片，那是91年，照片上是一個(gè)留著卷發(fā)的年輕英俊的小伙子。如今，留著卷發(fā)的精神小伙變成了穩(wěn)重老練的老黃。而我們六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束，這六年的師生情誼我會(huì)永記在心，謝謝您，黃老師，是您讓我接觸到籃球，喜歡上籃球，帶給了我快樂(lè)。
難忘的回憶作文2
縱有灼灼梅花滿園，不及你一笑�！}記
午后，陽(yáng)光慵懶地照在每一個(gè)角落，將所有東西都染上淺黃。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上樹梢兒，偶有幾片葉子沙沙作響。倚在窗邊，向遠(yuǎn)處眺望，眼前是一片淺黃的花海，有些花開得正艷，風(fēng)輕輕拂過(guò)，花海起伏著。
沙沙聲更響了，風(fēng)終于走近了，將我的思緒吹向遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)寒冷的冬天，我因技藝不精，吉他考級(jí)沒(méi)有過(guò)，心情特差，漫無(wú)目的地在街上游蕩，寒風(fēng)打在臉上，刺骨的痛。路過(guò)一個(gè)梅花園，兩腳將我?guī)нM(jìn)園中，無(wú)心賞那嬌艷的花朵，邁著沉重的步子來(lái)到一枝將要快凋謝的花枝前，看著這將要終結(jié)的生命，心潮起伏，一股莫名的沖動(dòng)涌來(lái)，我揚(yáng)起手臂準(zhǔn)備打落這些殘花，“住手”我被一聲呵斥聲嚇到了，扭頭一看，哦！原來(lái)是一個(gè)小姑娘，一個(gè)坐在輪椅上的姑娘。
在后來(lái)的交談中，我了解到她在一場(chǎng)車禍中為救同伴而失去了雙腿�？粗秊鹾诹聋惖念^發(fā)，柳葉似的眉毛，寶石般的眼睛和弧度極好看的嘴角，我不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。女孩兒說(shuō)“不要打落這些梅花，雖然它不美麗，但它還有活下去的權(quán)利，至少它可以用自己將要終結(jié)的生命活出人生的價(jià)值，展現(xiàn)生命的風(fēng)采�！甭犃怂脑挘业哪樇t了，她笑道“你看我，雖然失去了雙腿，身體上有極大的缺陷，但至少我還可以活著�；钪�，就是幸運(yùn)的�！�
一縷清風(fēng)拂過(guò)，那些將要凋零的梅花在陽(yáng)光下?lián)u曳，它仿佛在向我暗示有缺陷的事物，照樣可以裝點(diǎn)世界，照樣能夠展現(xiàn)出與眾不同的'風(fēng)采。
是的，小姑娘用上揚(yáng)的嘴角教會(huì)了我，即使身處逆境，即使某一方面不盡如人意，也不要向命運(yùn)低頭，更不要自甘墮落，要以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)，只要你在自己的人生舞臺(tái)上活出風(fēng)采，活出價(jià)值，你就是一個(gè)了不起的人！想到這里，我又有了學(xué)吉他的興趣和激情。
在以后的生活中，那次梅花園的經(jīng)歷，小姑娘那極好看的上揚(yáng)的嘴角，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我眼前，令我難忘。
難忘的回憶作文3
一年一度的春節(jié)到了，我家每年春節(jié)都要包湯圓，湯圓么，就是圓圓的，挺著一個(gè)雪白的大肚皮，可那心窩里的黑點(diǎn)子還不少呢，但吃在嘴里，不由得美在心里。
除夕的晚上，我正在看電視，表哥忽然對(duì)我說(shuō)：“喂，你別看電視了，也過(guò)來(lái)幫幫忙吧！”我正被精彩的電視節(jié)目吸引，怎可放棄�？蛇�是被表姐硬拉到包湯團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)了。
我這么愛吃湯圓，一定包出好看的讓你們瞧瞧。于是，我暗自學(xué)著包湯圓的動(dòng)作，不一會(huì)就包出了一個(gè)湯團(tuán)�？粗约旱慕茏�，我開心地笑了，沒(méi)想到這么好學(xué)，一個(gè)胖胖的“圓家伙”就在我手中誕生了。
包了幾個(gè)以后，我又感到?jīng)]勁了。哎，我得意地笑了，包幾只薄皮的，包幾只沒(méi)餡的'，望著我的手藝，不由得心里偷偷地笑了。
“吃湯團(tuán)了！”我興致勃勃地揭開鍋。呀！只見黑黑的芝麻糊里有著五花八門的湯圓，壞的、破的，樣樣都有，表哥表姐生氣地打我好幾下，我卻盛了滿滿的一碗，笑著唱著：“湯圓，湯圓，好吃的湯圓??”
評(píng)改意見：
這篇習(xí)作最大的問(wèn)題是重點(diǎn)不突出，看不出這件事為春節(jié)增添了什么難忘的色彩。按題目要求，習(xí)作的重點(diǎn)應(yīng)寫包湯圓的經(jīng)過(guò)和這件事怎么難忘。
怎么包湯圓要具體地寫：“我隨手拿起一小團(tuán)，偷眼看看表姐，嗨，先搓團(tuán)，于是我搓了好長(zhǎng)時(shí)間。哎，可圓了。下一步呢，我又偷眼看了看表姐，還要把黑黝黝的餡給塞進(jìn)去呀。就這樣，總算一個(gè)胖胖的‘圓家伙’誕生在我的手中了。”如果將這一段文字加入原文的第3小節(jié)，那么內(nèi)容就具體多了，再加上后面“我”的“犯壞”――包了好幾個(gè)皮薄的、好幾個(gè)空心的，結(jié)果煮了一個(gè)亂七八糟。反映了我的淘氣調(diào)皮，也使得這件事較有趣。如果結(jié)尾再加上“哥哥、姐姐嚷道：‘從今往后，再也不讓這個(gè)淘氣包包湯團(tuán)了’我也趕忙向他們陪罪，一時(shí)間屋里叫聲、笑罵聲此起彼伏，除夕之夜就在嬉笑中過(guò)去了。”就更能反映這個(gè)難忘的節(jié)日了。
難忘的回憶作文4
我的童年充滿了色彩，在我的童年流淌著純真和甜蜜，這總是讓人有難忘的記憶。
我記得當(dāng)我五歲的時(shí)候，在春天一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在房間里自由地玩耍。突然，大廳里傳來(lái)嗡嗡的聲音。我聽到噪音傳來(lái)。我看見父親坐在沙發(fā)上，翹起兩條長(zhǎng)腿，用手里的一個(gè)奇怪的東西刮胡子。我睜大眼睛，疑惑地問(wèn)父親，“爸爸，這是什么？”哦，你問(wèn)這個(gè)，對(duì)嗎？這是一個(gè)專門幫爸爸刮胡子的小助手。話剛落，爸爸眉開眼笑，剃了胡子。這真令人羨慕。我只是站在那里，思考
第二天早上，當(dāng)我起床的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的.小白狗的嘴上有幾根長(zhǎng)胡子，我的眼睛立刻亮了起來(lái):嘿，用爸爸的超級(jí)極地武器幫這只狗做發(fā)型吧。我跳舞是因?yàn)槲业穆斆鳌?/p>
我照我說(shuō)的做了。我環(huán)顧四周，感到非常安全。我采取了行動(dòng)。我躡手躡腳地走向我父親的房間。哈，我很容易就找到了那個(gè)奇怪的東西。我又跳又跳，更不用說(shuō)我有多開心了！
來(lái)到院子里，我抓起小白狗，不管三七二十一，三次兩次剃了小白狗的胡子。我很高興看到我的杰作。我想:當(dāng)我父母回來(lái)的時(shí)候，他們一定會(huì)給我一個(gè)很好的表?yè)P(yáng)。
夜幕降臨時(shí)，我母親終于下班了。我厚顏無(wú)恥地告訴我媽媽今天發(fā)生的事情。聽完這些，我母親對(duì)我那天的行為感到震驚和困惑。我真的被兩個(gè)和尚弄糊涂了。我媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):狗的胡子對(duì)它有很大幫助，不能隨便剪。當(dāng)你長(zhǎng)大了，你會(huì)明白當(dāng)你自己檢查信息的時(shí)候。
隨著時(shí)間的推移，這已經(jīng)是我心中的一個(gè)音符，我一直在仔細(xì)地思考。每當(dāng)我想到這件事，我總是笑。這也是我心中充滿喜悅的日記。
難忘的回憶作文5
只是不經(jīng)意間的一個(gè)路過(guò)，看到了我曾經(jīng)的母校。這不禁讓我想起難忘的畢業(yè)典禮。
那時(shí)，時(shí)間飛快，還沒(méi)享盡跟朋友在一起學(xué)習(xí)與玩耍的美好時(shí)光，轉(zhuǎn)眼之間，就到了畢業(yè)季。要我說(shuō)，學(xué)校的思路在我們那個(gè)年紀(jì)是跟本想不到。他跟你玩突然襲擊。畢業(yè)季，學(xué)校突然組織出去游玩，說(shuō)是要與同學(xué)們度過(guò)最后的時(shí)間�？�，畢業(yè)典禮就隱藏在其中。那時(shí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，以為沒(méi)有這件事。
坐了許久的大巴車。一下車，就被眼前的景色吸引，大家都在哪拍照留念，我不太上鏡，所以在眾人面前就顯得格格不入。當(dāng)天，學(xué)校組織布置了許多活動(dòng)，但大多都是我不擅長(zhǎng)的。就比如畫畫，同學(xué)們都在齊心協(xié)力畫一張很大的畫，但總有一些人看著他們努力，就比如說(shuō)我......活動(dòng)都進(jìn)行過(guò)后，就當(dāng)我們都以為要原路返回，坐車返校的時(shí)候，老師們卻引領(lǐng)一個(gè)不同尋常路。“到了”，老師說(shuō)到。那是一個(gè)非常大的封閉的房間，屏幕中間畢業(yè)典禮四個(gè)大字格外突出。這時(shí)我們才意識(shí)到這一“隱藏”的活動(dòng)。
老師演講，學(xué)生代表演講，說(shuō)到我們的心窩里去了，甚至已經(jīng)有一些同學(xué)已經(jīng)淚流滿面了，當(dāng)時(shí)三個(gè)班在一起。過(guò)后，老師們?nèi)空驹陉?duì)伍面前。伴隨著音樂(lè)，致詞又開始了。但沒(méi)過(guò)一多會(huì)，在場(chǎng)的許多學(xué)生情緒太激動(dòng)，淚水也都流過(guò)臉頰。也包括我。頓時(shí)，學(xué)生們就像一個(gè)失去母親的.孩子一樣，沒(méi)有任何依靠。學(xué)生都哭著抱向老師，可能是為了表達(dá)最深的情感吧。
回家的路上，抽泣生連接不斷。是的，我們都舍不得那個(gè)陪伴了我們留念的老師，他們就像父母一樣，引導(dǎo)我們走向正確且遙遠(yuǎn)的道路。
我被媽媽的呼喊聲給叫醒了，她以為我有哪里不舒服，確實(shí)，心上很不舒服。我甚至現(xiàn)在還無(wú)法適應(yīng)初中新的生活。生活是要變得，但我與你們的感情，如自己的心臟一樣，一刻都不會(huì)變。
難忘的回憶作文6
我的家鄉(xiāng)——舟山沈家門，那里有聞名已久的夜排檔，深受人們的喜愛。
年初三的晚上我和爸爸媽媽走上街頭，繁華的沈家門漁港呈現(xiàn)在眼前，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，拂送著海的氣息。
漁港旁邊的'濱港路上就是夜排檔，夜排檔長(zhǎng)龍似的一排，與漁火相交輝映，和桃花島隔海相望，慕名而來(lái)的中外游客絡(luò)繹不絕。走在路上，到處人聲鼎沸，香氣撲鼻，聞著香噴噴的海鮮味，我早已垂涎三尺了。
我們走到攤位前，夜排檔房子的造型很特別，每一間都是由橙色、黃色和藍(lán)色為主要顏色的，裝飾融入了大海的色彩，每一間都座落得偏斜，它那別致的造型、亮麗的色彩，把我們這些游客都吸引了。
夜排檔造型獨(dú)特，但這里的海鮮更是令人忘不了。我迫不及待地要和和爸爸媽媽一起去品嘗品嘗。粗粗?jǐn)?shù)了數(shù)，夜排檔，有六十多個(gè)攤位呢！每一間都坐滿了人，他們有的對(duì)這里的海鮮七嘴八舌地品頭論足；有的津津有味地吃著；有的可能是第一次來(lái)，顯得異常高興……尤其現(xiàn)在是春節(jié)期間，來(lái)這兒的可人可真不少，濱港路上停滿了各地牌照的私家小轎車，街上人流如織，這些人可都是沖這夜排檔來(lái)的。我們好不容易在一個(gè)攤位上找到了位子，服務(wù)員立即送來(lái)了菜單。我們很快地點(diǎn)好了五六個(gè)海鮮。但由于客人太多，服務(wù)員和廚師忙得應(yīng)接不暇，等了很久，我們的菜才陸陸續(xù)續(xù)地端上來(lái)�？粗鴿M桌的海鮮，我垂涎欲滴，夾了一個(gè)大大的烤蟹就往嘴里塞，爸爸媽媽被我狼吞虎咽的樣子逗得哈哈大笑……
那個(gè)晚上，我飽餐了一頓透骨新鮮的海鮮，現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么記憶猶新啊。
難忘的回憶作文7
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事。有些如同加冕儀式，身負(fù)重任而榮耀無(wú)比；有的如同冰天凍地中的一把火炬，溫暖你的心房。更有些儼然是被呼了熱辣辣的一巴掌，使你痛徹心扉，如同那一次的接力賽！
“真的嗎？”“哇！好高興！”在國(guó)小五年級(jí)，我們班從十二個(gè)班中脫穎而出，進(jìn)入決賽。大家開始努力加強(qiáng)訓(xùn)練，惟恐失去這最后一次得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
“一二、一二”運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，大家做著暖身操，等待、等待、再等待。比完四年級(jí)接力賽了，大家如坐針氈，穿上號(hào)碼衣。“碰！”比賽開始，第一棒個(gè)個(gè)如同獵豹，臉上露出猙獰的表情，“接！”第二棒起跑了。我站在場(chǎng)上“背號(hào)十號(hào)”，“什麼？第九棒已經(jīng)完成接棒？”我匆忙站上紅色的`跑道上，這空氣有點(diǎn)緊張；這天空有點(diǎn)灰暗；這加油聲有點(diǎn)不對(duì)勁�！敖印蔽一剡^(guò)神來(lái)，急忙助跑，握緊棒子向前沖刺，“當(dāng)”棒子居然從我手中逃跑，心中擂起一陣戰(zhàn)鼓，“咚咚咚咚”，我撿起棒子，想以狼犬的速度彌補(bǔ)過(guò)失。
“唰”我跌倒了！淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，一名名跑者從我眼前飛奔而過(guò)，戰(zhàn)鼓聲達(dá)到沸點(diǎn)停了，我那盼望的心也隨之破碎，一群灰狼奔進(jìn)我的心房，露出一抹獰笑，叼起一塊塊碎片，長(zhǎng)嘯而去！我狼狽的爬起身子，用盡最后的力量，完成接棒。跑進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，我嚎啕大哭，卻沒(méi)有得到任何一個(gè)人的安慰，賽后，我們以一步之差飲恨第五名。大家悶悶不樂(lè)走回教室，如千刀萬(wàn)剮的是他們的冷嘲熱諷，我，像被釘過(guò)的木板，就算拔出當(dāng)中的釘子，那種痛，卻是亙古不變，無(wú)法撫平。
現(xiàn)在，想起這段往事，我有了一番新的體會(huì)：跌倒了，就毫無(wú)所謂的站起來(lái)，流血了，就坦然的擦拭。明天，燦爛的太陽(yáng)仍會(huì)對(duì)我們散發(fā)光芒，明天，清爽的微風(fēng)仍會(huì)向我們撲面而來(lái)。“失敗并不可恥，可恥的是你逃避現(xiàn)實(shí)”，我想：至少我面對(duì)了。
難忘的回憶作文8
每當(dāng)看到那飄揚(yáng)的雨點(diǎn)，我總是會(huì)想起那年雷雨天的一件事。
那是一個(gè)周末的晚上，沉重的雨點(diǎn)噼里啪啦打在窗玻璃上，天空中不時(shí)有一兩道閃電“嗖”地劃過(guò)，緊接著便是兩聲巨響——“轟隆隆。”一個(gè)孩子和他的母親坐在沙發(fā)上看電視。突然，孩子感覺(jué)胃里好像翻江倒海一般，緊接著便“嘔”一聲吐了出來(lái)，吐了一次又一次，整個(gè)沙發(fā)上一片狼藉，孩子虛軟極了，感覺(jué)肚子里已經(jīng)沒(méi)有什么東西可吐了，可依然想吐。母親先是驚慌地不知所措，看到孩子停下來(lái)，急忙倒了一杯水遞給孩子，可是孩子喝下去，立刻又吐了出來(lái)。母親意識(shí)到了嚴(yán)重性，趕緊撥打了急救電話。此時(shí)，窗外的雨更大了。
母親看了看她可憐的孩子，略一遲疑，隨即找來(lái)一件大衣，把孩子包裹起來(lái)，沖出門外，到公路口等急救車。從家到公路口有五六百米的路程，母親抱著孩子在大雨中穿行著，細(xì)心的孩子發(fā)現(xiàn)，母親只穿著一身單薄的外衣，而腳上踏著一雙拖鞋。
到達(dá)醫(yī)院后，所有人都驚訝不已，在大雨中穿行了數(shù)百米，孩子全身竟然滴水未沾，而母親則像一只落湯雞，渾身濕透了，不住的顫抖。經(jīng)診斷，孩子是風(fēng)寒引起的腦炎，因?yàn)樗蛠?lái)及時(shí)，病情沒(méi)什么大礙，醫(yī)生感嘆道：“幸虧沒(méi)有淋雨，否則病情惡化，孩子也許會(huì)因此挨上一刀�！�
三天后，孩子可以下地活動(dòng)了，他高興地去找媽媽，卻被眼前的'景象驚呆了，母親虛弱在躺在病床上，支架上掛著三瓶點(diǎn)滴，原來(lái)母親那一晚淋病了，這幾天一直偷偷在另一間病房里掛點(diǎn)滴。孩子站在母親病床前哭了，母親笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，只是小感冒。”
母親堅(jiān)持比孩子早一天停藥，落下了風(fēng)濕的病根，每到陰雨天骨頭就會(huì)酸痛。
這個(gè)故事里的孩子就是我。
每當(dāng)我看到窗外那紛揚(yáng)的雨點(diǎn)，就會(huì)想起那天晚上。母親的舉動(dòng)，至今歷歷在目。窗外那雨，不僅僅勾起我的回憶，更讓我覺(jué)得，母親何嘗不像這輕輕的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們心靈的沃土。
難忘的回憶作文9
每個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷，難忘的經(jīng)歷會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。經(jīng)歷了一次難忘的事情。那件事便深深印在我的腦海里，久久不能抹去。
記得那是一個(gè)天快黑了的傍晚，媽媽讓我陪她去山上撿柴。我有點(diǎn)不樂(lè)意。讓她明天再去，媽媽說(shuō)她明天有事。因?yàn)樘炜旌诹�，我很害怕。回頭想想：如果我不去的話，那么媽媽就是一個(gè)人，她不怕嗎？雖然有一絲不情愿，但還是硬著頭皮去了。
在路上時(shí)，我走在前面。我走得很快，媽媽有點(diǎn)跟不上。這時(shí)便對(duì)我說(shuō)：“你走那么快干什么？”我不耐煩地說(shuō)：“再不快點(diǎn)，天都快黑了，你不怕，我還怕呢。”這句話脫口而出，我還沒(méi)來(lái)得及考慮。說(shuō)出來(lái)后覺(jué)得十分的后悔。我沒(méi)有顧及媽媽的感受，她會(huì)生氣嗎？
我家的山到了，沒(méi)有想到這柴可真多。我想不一會(huì)兒，就應(yīng)該撿的差不多了吧！我拼命地?fù)欤睦锵耄涸琰c(diǎn)撿完，早點(diǎn)回家。我一刻也不想再待這陰森森的'山里了。拾著，拾著，這才想起來(lái)，怎么沒(méi)有看見媽媽。“唉”我想我剛才的話肯定刺激她了。媽媽可能在生我的氣。她應(yīng)該都在不遠(yuǎn)處吧。天漸漸黑了，我不禁打了一個(gè)寒顫。身邊沒(méi)有媽媽的陪伴，覺(jué)得十分害怕。我看了看四周，怎么沒(méi)有看見媽媽。我開始著急了。
于是，我便向前走了一段路，還是沒(méi)有看見媽媽。我害怕死了，怎么辦？怎么辦？媽媽在哪？我便叫了媽媽一聲，沒(méi)有反應(yīng)�？赡芪业穆曇籼×恕Ｎ冶愫艽舐暯辛藥茁�，還是沒(méi)有聽見媽媽的回答。我連連叫了好幾次，回答的是遠(yuǎn)處傳來(lái)的回聲。我急得直跺腳。我本來(lái)就很膽小，加上我喜歡看恐怖片，那些可怕的片段這時(shí)偏偏總是在我的腦海里浮現(xiàn)。我又擔(dān)心會(huì)有野獸來(lái)了。我這下死定了。我又叫了幾聲，沒(méi)有回答。我急得快哭出來(lái)了。我這時(shí)害怕死了，總是不時(shí)轉(zhuǎn)頭看看后面。聽到一絲的聲音，我就嚇得不得了。
我想現(xiàn)在唯一的辦法就是回家，還好我記得來(lái)時(shí)的話。我便急急忙忙的跑回家了，回家后，我心中的石頭總算落地了。
這件事我現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得害怕，不知道當(dāng)時(shí)是怎么走過(guò)來(lái)的。
難忘的回憶作文10
狗叫“汪汪”、羊叫“咩咩”，和著同學(xué)們的歡笑聲，我們來(lái)到了陳祥熙家的花生地。青灰色的天空飄著幾朵金邊的灰云。到處都是綠色的莊稼，空氣里彌漫著泥土的香氣和花生清甜的味道。我們來(lái)不及欣賞這鄉(xiāng)間的美景，就迫不及待地投入到收花生的喜悅中去了！
到了花生地，我看準(zhǔn)一棵又大又壯的花生就拔，但是怎么也拔不出。我想這里面一定有很多的花生！周李胤湟見我拔不出，也過(guò)來(lái)幫忙。我們倆抓著花生藤，身體向后傾，使勁往后拉，還是拔不出。這讓我更加堅(jiān)信里面的花生一定不少！陳叔叔見我們拔不出，他便親自上陣：只見他掄起釘耙，插入花生藤旁邊的泥土中，利用杠桿原理松動(dòng)周圍的'泥土，然后輕松地把花生提了起來(lái)。里面的花生終于亮出了它的“廬山真面目”——果然，如我所料，上面有七八十顆大花生！
陳叔叔還沒(méi)有敲去泥土，我就迫不及待地從上面摘下一顆最大的花生，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的袋子里。接著，我和周李胤湟分工合作：我倆一人拿住袋子的一個(gè)拎手，他的另一只手拿著花生藤，我大把地把上面的花生摘下，快速放入袋中。周李胤湟時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)手里的花生藤，甩掉上面多余的泥土，把花生多的地方轉(zhuǎn)到上面來(lái)，方便我更快速地采摘。
時(shí)間差不多了，袋子中的花生也不少了。在楊浩宇媽媽的一聲“回家啦！”中，我們結(jié)束了這次采花生活動(dòng)。同學(xué)們拎著各自的“戰(zhàn)利品”，像打了勝仗滿載而歸的戰(zhàn)士，排著整齊的隊(duì)伍，哼著激昂的歌曲，高興地回家煮花生去了……
這次采花生活動(dòng)不僅讓我享受了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，還讓我明白了遇到困難不要退縮的道理！因?yàn)檩p易拔不出來(lái)的花生，才是又大又多的花生！
難忘的回憶作文11
那是一個(gè)炎熱的夏天，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。奶奶家里養(yǎng)著一些小雞，年幼的我整天嚷著要和小雞做朋友。奶奶禁不住我的一再懇求，無(wú)奈地說(shuō)：“去吧！你抓到哪只小雞，我就讓你把它帶回家養(yǎng)。”有了奶奶這話，我便來(lái)勁兒了，立馬開始抓小雞。
我偷偷地靠近雞窩，往里看了一眼，發(fā)現(xiàn)母雞在雞窩里待著，兩只眼睛瞪得大大的，就像一個(gè)威武的.戰(zhàn)士，時(shí)刻保衛(wèi)著自己的領(lǐng)土。小雞在母親的懷抱里甜甜地睡著。我已經(jīng)很小心翼翼了，但還是被機(jī)警的母雞發(fā)現(xiàn)了，它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微微張開翅膀，直直地盯著我，眼睛里放射出兇狠的光芒，好像在說(shuō)：“這是我的領(lǐng)地，如果你敢過(guò)來(lái)，我就與你決一死戰(zhàn)！”見它這樣，我也瞪著它，雙方似乎即將展開決斗。突然母雞快速地跳出雞窩，閃電般向我撲過(guò)來(lái)，要啄我的腳，嚇得我立馬抱頭鼠竄，跑出危險(xiǎn)地帶。我回頭一看，那只母雞還在盯著我，似乎在警告我不要再過(guò)去。
第一次敗下陣來(lái)，稍稍休息了一會(huì)兒，我便開始了第二次行動(dòng)。這時(shí)，小雞們已經(jīng)醒了。我見來(lái)硬的不行，就準(zhǔn)備采取“誘敵”策略。我找來(lái)一條又肥又大的菜蟲，將它放到雞窩前，故意引誘它們。小雞們最先發(fā)現(xiàn)門口的食物，紛紛從嚴(yán)密的保護(hù)區(qū)——雞窩里跑出來(lái)。趁著小雞跑出來(lái)啄小蟲，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了其中一只小雞，然后快速跑進(jìn)屋子，關(guān)上房門。好奇的我偷偷地從門縫里觀察母雞的舉動(dòng)。母雞似乎覺(jué)察到了什么，立刻躥出雞窩大叫起來(lái)，那聲音急促響亮、鏗鏘有力。此時(shí)，我手中的小雞也在不停地叫喚。母雞循著聲音跑到門外，叫聲更加急促，似乎在祈求我放過(guò)它的孩子�；鹄崩钡年�(yáng)光直射著大地，母雞一直倔強(qiáng)地在門外祈求著，我猶豫了，被母雞那濃濃的母愛深深地感動(dòng)。我留著小雞只是想滿足我的玩興，又養(yǎng)不活它，小雞離開媽媽的懷抱，就像我離開媽媽，很可憐。想到這些，我把小雞放了回去，母雞頓時(shí)歡呼雀躍。
時(shí)光荏苒，這件事盡管過(guò)去了很久，但我一直不能忘懷，它讓我明白了母愛的偉大，讓我深受感動(dòng)。
難忘的回憶作文12
還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們商都路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)到了學(xué)校門口，穿著整潔的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排列著整齊的隊(duì)伍，像士兵一樣筆直地站在那兒。許多老師都拿著手機(jī)記錄下這難忘壯觀的時(shí)刻。這是要干啥去？因?yàn)槲覀兘裉鞂⑷ゾG博園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們井然有序地上了大巴車，在車上，我們精神抖擻唱起了《童年》，快樂(lè)的`心情隨著音符飄向遠(yuǎn)方…...
很快就到了綠博園，兩位年輕的園丁帶著我們走進(jìn)了一個(gè)大花園，里面大多栽種的是梅樹，老師向我們介紹各種梅樹的特征，教我們?nèi)绾稳シ直娴鹊�，很快我們就記住了它們的特征，例如美人梅，葉是紫色，先花后葉，樹皮是紫紅色的，它的花形態(tài)近似蝴蝶，花絲淡紫色，有香味，但非典型梅香，有時(shí)結(jié)果。果皮鮮紫色，梅肉可食。
接下來(lái)，每班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下做起了環(huán)保小衛(wèi)士，把一片片紙屑、一個(gè)個(gè)垃圾撿進(jìn)了垃圾袋。雖然累但我們很快樂(lè)。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們也享受著美麗的風(fēng)景帶給我們的愉悅，水平如鏡的綠博湖，如煙似霧的柳樹，姹紫嫣紅的花朵，翩翩飛舞的小鳥……似乎都在歡迎著這群小游客的到來(lái)。你瞧，那個(gè)水滴造型真是別致，老師說(shuō)，這造型提醒游客要節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。游客看到我們?cè)谟米约旱氖謥?lái)潔凈綠博園，紛紛向我們豎起了大拇指。
草坪綠了，地面凈了，處處留下了我們勞動(dòng)的痕跡。同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥蹁躚于樹叢間花叢中，雖然累卻干得熱火朝天。
時(shí)間像在指尖滑過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去，轉(zhuǎn)眼，這次活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。我們的環(huán)保給綠博園增添了美麗，我們自己也收獲了快樂(lè)。雖然活動(dòng)有限，但環(huán)保之舉還要持續(xù)。
在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了這次活動(dòng)，再見，綠博園！
難忘的回憶作文13
“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！边@句話在打預(yù)防針這件事中，讓我深有體會(huì)。
記得在幼兒園時(shí)，那天我們正在上課。突然班主任推門進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天學(xué)校要打預(yù)防針，大家一會(huì)可要勇敢一點(diǎn)�！蔽覀凅@奇地看著老師，說(shuō)：“為什么要打預(yù)防針，什么時(shí)候打呢？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“下課之后�！宾畷r(shí)，教室里特別安靜，連一根針掉下來(lái)都能聽見。正在這時(shí)，下課鈴聲就想起來(lái)了，老師便讓我們排隊(duì)去醫(yī)務(wù)室。去了之后，只見醫(yī)生穿著白大褂，頭上戴著白色的帽子，像極了電視中的“白無(wú)常”，這讓我感到害怕極了。
我看見第一位同學(xué)勇敢地走到醫(yī)生面前，利索地把袖子挽上去，打完針之后，后面的.同學(xué)趕緊攔住他，問(wèn)：“你疼不疼�。俊蹦莻�(gè)同學(xué)搖搖頭說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不疼�！钡瑢W(xué)們還是有點(diǎn)緊張，一個(gè)推一個(gè)，說(shuō)：“你先吧！”“不，還是你先吧！”只有個(gè)別男生們趕緊換起袖口，不管三七二十一就把手給了醫(yī)生，讓醫(yī)生打針。打完后，男生們都得意洋洋，一副滿不在乎的樣子，對(duì)我們女生說(shuō)：“膽小鬼，膽小鬼�！蔽覀円埠敛皇救酰f(shuō)：“你們才是膽小鬼呢！我們才不害怕。”但我胸膛里仿佛揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。
終于輪到我了，心臟跳動(dòng)速度更快了，好像快要跳出胸膛來(lái)了，我低低地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，我……我害怕打針�！蹦俏慌t(yī)生和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“不用怕，你轉(zhuǎn)過(guò)去，閉上眼睛，很快就好了。”我照做了，只覺(jué)得胳膊上先是傳來(lái)一陣涼絲絲的感覺(jué)，緊接著就像被蚊子叮了一口。這時(shí)，醫(yī)生讓我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“已經(jīng)打完了�！蔽腋吲d極了，原來(lái)打針一點(diǎn)也不疼。
這件事使我至今難忘，它讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事都要敢于面對(duì)，這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。
難忘的回憶作文14
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但那五天的生活，依然歷歷在目。
“車上的人都快點(diǎn)下車，下車后迅速站成兩隊(duì)！”一到站，就聽到了教官那鏗鏘有力的聲音，于是，我們趕忙放下行李，就來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。
訓(xùn)練場(chǎng)有一個(gè)大的橢圓形跑道，跑道中間是一片青青綠草。跑道的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)上那大大的紅星和那大大的“八一”二字，在太陽(yáng)的照耀下，散發(fā)著耀眼的光輝。
“別以為站軍姿就是站著，要挺胸，抬頭，收腹，兩肩后張，五指并攏，中指貼于褲縫，雙腿站直，雙腳分開六十度。下面開始——站軍姿！”還沒(méi)站穩(wěn)，教官就下達(dá)了命令。我迅速站好了軍姿。心想，這還挺簡(jiǎn)單的！沒(méi)想象的那么難。
但是只過(guò)了一會(huì)，我就打消了這個(gè)想法。天地就像一個(gè)大火爐，太陽(yáng)就是那烈火，在烘烤著我們這些火爐里的小螞蟻。幾乎瞬間，我已是汗流浹背，渾身酸痛，肩膀和腿傳來(lái)陣陣地撕裂感，小腿和手臂十分僵硬，腳和脖子更是有一種說(shuō)不出來(lái)的別扭。
我有點(diǎn)退縮了，心想：要不要偷會(huì)兒懶？我用眼睛的余光去掃了一眼周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)的都已經(jīng)大汗淋漓，但都在咬著牙堅(jiān)持著。我一狠心，心想：別人能堅(jiān)持，為什么我不能？我又不比他們差在哪里，我也一定可以做到的！于是，我調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)站好。
我堅(jiān)持著，豆大的汗珠從額頭往下流，那感覺(jué)就像有小蟲在蠕動(dòng)，癢得難受。我很想抬手，把汗珠擦掉，但轉(zhuǎn)念一想：難道只有我難受嗎？同學(xué)們也一定很難受。我掃視了全班同學(xué)，他們依然在堅(jiān)持著，有的臉色已經(jīng)發(fā)青，卻沒(méi)吭一聲。于是，我收起心思，站好。10分鐘、15分鐘、20分鐘。
“嗶！嗶！嗶！，”集合哨傳來(lái)，我堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了！那感覺(jué)真是太棒了，太美妙了！
五天的'時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，通過(guò)這五天的軍訓(xùn)生活，讓我知道了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了維護(hù)集體利益。
一個(gè)多月過(guò)去了，一閉上眼，依然是站軍姿的畫面，依然是那陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的紅星。
這次軍訓(xùn)，將成為我終生難忘的記憶。
難忘的回憶作文15
我們站在講臺(tái)前，為一個(gè)人，他哭訴著，那聲音一直在我的心海蕩漾。
我們一大幫的人，站在講臺(tái)前，底下只坐著三四個(gè)人，其他人都面對(duì)著黑板，低著頭，像一大片黑壓壓的烏云。
其實(shí)我們這節(jié)課是在閱讀，我埋藏在那些大作家筆頭之下，講臺(tái)前，我也不知道發(fā)生了什么事，老師讓我們先停下，那時(shí)講臺(tái)上站著我的同學(xué)，他不說(shuō)話，聽我身邊的人說(shuō)，原來(lái)他上課吃糖，而且站在講臺(tái)上也在吃。老師突然發(fā)話：“同情他的人請(qǐng)舉手�！蔽铱吹揭淮蟀氲耐瑢W(xué)都舉起了手，就連班干部也是，所以我的手也舉了起來(lái)，但是我們好像誤解了老師的話，于是有了現(xiàn)在的我們。
老師氣得回到了辦公室，下節(jié)課要開始了，可是我們還站著。
常老師來(lái)了，說(shuō)話了，我才知道以后可能再也見不到她了。常老師走了，也許可能是吧。她的話一直在我的.腦海浮現(xiàn)。
“對(duì)不起……對(duì)不起，我錯(cuò)了，你們是對(duì)的，我從來(lái)都沒(méi)有遇到這么差的同學(xué)和家長(zhǎng)……”
我的眼睛濕潤(rùn)了，為給予我們最多教育與關(guān)心的常老師。
課堂就是課堂，規(guī)矩就是規(guī)矩，我們不能跳過(guò)規(guī)矩去挽救一個(gè)上課吃糖的人的自尊心。
大家像得了紅眼病似的，眼睛都濕潤(rùn)了，眼淚也都濕透了紙巾，鼻子也被鼻涕蟲占據(jù)了，被染紅了，淚痕道道開，臉變得更紅。
教室里安靜得只剩下了吸鼻涕的聲音，其余的都是寂靜。
回想起以前，常老師因?yàn)閼言�，不得不離開我們，我們也哭的不成樣子。如今常老師回來(lái)了，可是卻留不住她。這一天，又一次重返了。一切都變得沒(méi)有意義，全班都沉浸在苦海之中。對(duì)不起……常老師，對(duì)不起，如果能挽回，我愿意。
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