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無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小升初作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小升初作文1
正式開學了，我也正式成為了少年。呵呵，時間好快啊，快到令人詫異，快到，沒來得及讓我感悟，沒來得及讓我珍惜。
其實，我在夜深人靜的時候，會靜靜坐在床邊，望著窗外。有時候，大腦一片空白，只是單純的“靜坐”。當然啦，那是放假時的事情，此時此刻，我下定決心，決心告別曾經(jīng)混沌的日子。是的，一定會的。
初一，對我意味著成長，意味著我不再是曾經(jīng)的小朋友，也許，很早就不是了。只是，如今，已經(jīng)不可否認了，不可否認，我應該變得成熟。嗯……短暫的無語，無話可說。
新的日子，新的學校，新的教室，新的老師，新的'同學……幾乎所有的一切都變了。那么，自己呢？是否也一樣隨之變化呢？也許會吧？或是，不會？天知道！
說了好多自己平常不會說的話，總之，未來，我來了！對于未來的挑戰(zhàn)，我時刻準備著！
小升初作文2
時間是善良的，但又是無情的，老人眼角的皺紋是他雕刻出來的，少女臉上的紅暈是他描繪出來的，時間的性格是另人琢磨不透而又變化萬千的。但……如果可能，我想停留在這一刻，��！別了！朋友！望著你們那像清水一樣的眼神，我跑開了！我害怕，我不敢面對因為我知道，這將是最后一次……
往事像梅花一樣在枝頭綻放，我們?yōu)榱送瑯拥哪繕�、希望邁進五（4）這個大家庭，在800米賽跑中，我們英姿颯爽、遙遙領先在學習中我們共同努力、爭先恐后在生活中我們不怕困難、奮勇前進微風輕輕的.輕輕地吹擦過我的臉頰我又記起老師說的話：“當你遇到困難時，不要怕，班里有68個同學和你并肩作戰(zhàn)！”��！多么豪邁的一句話！是它鼓勵我們劃著堅強的船漿駛向遠方！在這兩年的時間中，我們快樂著成長著，我再一次回頭看見你們那晶瑩透亮的眼睛。我哽咽地說一句：“別了！朋友！”
小升初作文3
我家一共有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我，但我總覺得自己不是這個家庭的一員，不知道是不是因為我是個女孩，還是因為我學習不夠優(yōu)秀，我是那么的不起眼，我在問：在這個家里，有誰在乎我呀!
放學了，天下著大雨，同學們都回家了，只有我一人站在雨中等待著�？粗麄兏职謰寢屖譅渴�，我真的好羨慕，好羨慕……哥哥十分聰明，很會討人喜歡，因此，不太愛說話的我，便成為了愛很大人作對的壞孩子。
我淋著雨回到家中，大人們都責怪我為什么回來得這么晚，卻沒有想過，眼前這個自己連看都沒看一眼的，渾身濕透的孩子是否發(fā)著高燒?我的'身上很冷，但是心更冷，一直以來我感覺自己都是多余的，有誰真正在乎過我。
我望著外面的雨，不知不覺的睡著了。在夢里，有愛我的爸爸和媽媽，還有疼我的哥哥，也許只有在夢里，我才能開心的笑一次，真希望自己一直都在做夢，不想醒來。
小升初作文4
今天，我寫完作業(yè)就開始做節(jié)節(jié)蟲。
我的節(jié)節(jié)蟲和別人的不一樣，它是棕色的，邊上還有剪的條紋。把這些做好以后，我就把這些粘起來，然后做頭，節(jié)節(jié)蟲終于做好了，接著我給節(jié)節(jié)蟲做了些漂亮的裝飾，又給它做了一個溫暖的家。
我和爺爺給節(jié)節(jié)蟲取了一個名字叫“開開”。
第一次煮飯
下午放學回家，看到家里一個人也沒有，心里想：“今天晚上就幫媽媽煮飯吧！”想到這兒，我就開始動手準備。因為平時看過姥爺煮飯，我就回想起來姥爺煮飯時的'步驟，根據(jù)這些慢慢來。
等媽媽下班回來后，飯已經(jīng)熟了，不過打開鍋蓋時，我才發(fā)現(xiàn)我煮的飯變成稀飯了。
第一次煮的飯，就這樣搞砸了，但是畢竟邁出了自已動手做飯的第一步。
小升初作文5
畢業(yè)照是我們小學階段最后的留念了，大家看到畢業(yè)照時都格外開心。
畢業(yè)照上的同學們都很好玩：有的眼睛微瞇，有的作出了一個苦瓜臉，有的人掄去起拳頭，眉頭緊鎖，神態(tài)嚴肅，像是吃了敗仗一樣……瞧！照片上，小潘同學緊皺著眉頭，嘴唇勾起，一副不耐煩的樣子；小鐘同學笑得牙齒全都露出來了；小柴同學瞇著本來就有點小的`眼睛，現(xiàn)在連眼睛都“沒”了；小松同學擺出了一個無比”自戀”的POSE(姿勢)；而我呢，雖然在拍畢業(yè)照的時候非常努力地擠出了一個笑容，但沒有向到的是，排出來還是一個苦瓜臉！難道，我天生就不會笑嗎？！
這就是我們拍的畢業(yè)照了，怎么樣？夠意思吧！
小升初作文6
玲玲是和我一起長大的好朋友，雖然我倆不在同一所學校上學，但從小在一塊玩兒，相處得就像親姐妹一樣。不過，我倆也有鬧鬧小矛盾的時候。
記得有一次我倆在英語興趣班學習時，老師在給我們復習單元考試的重點，這時我聽到坐在旁邊的玲玲發(fā)出一陣竊竊的`笑聲，扭頭一看，原來玲玲在偷偷 看漫畫書。我捅了她一下，她絲毫沒有理會我，我有些升生氣了，就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼，就再也沒有和我說話了。
在接下來的考試中，玲玲考得很不理想。她一聲不吭，看得出她好傷心，因為她平常的成績一向很好。這時，我主動走到她身邊，提出來和她一起重新復 習，幫她補補課。玲玲沒有拒絕我，于是我倆一問一答地復習起來，這時玲玲看起來好認真。下課后，我倆又在一起高興地玩耍。同學們有些吃驚地問玲玲：“她當 眾揭發(fā)你，你還和她玩兒?”玲玲笑瞇瞇地說：“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢?!”于是大家都開心地笑了。
小升初作文7
春節(jié)過去了，新的一個學期又要開始了，這個學期是我們20xx級的最后一個學期了。我們在這樣一個美麗的華工附小里面度過了自己的童年，就要面臨著小升初考試的考驗。同時，這個學期也是我們同學在一起的最后一個學期了。
俗話說天下沒有不散之宴席，小學過后大家都各奔東西，可能從此毫無聯(lián)絡，也可能繼續(xù)交往，不過以后如果在異處能見到自己以前的.小學同學，還認得出來，還打個招呼，那是多么溫馨的一件事情。
中學和小學是兩個截然不同的兩個時代，步入中學時，真是我們的黃金時代，這時，我們正從一個稚氣未脫的大朋友變成少年。我們的學習擔子也許會相對較輕一些。所以，我親愛的同學們，讓我們留著在中學的時候再一起加油吧�，F(xiàn)在面對我們的，是一個十分殘酷的小升初。祝大家在小升初考試里有超常的發(fā)揮！
小升初作文8
李立三做自我批評
20世紀30年代，李立三主持中央工作時，推行"左"的路線，給中國革命造成了不小的損失。后來，他深刻認識到自己的錯誤，不僅多次自我批評，還以自己為例教育別人。有一次在部隊作報告，講完那次路線錯誤后，他大聲問聽報告的人是不是都認識李立三，許多人說不認識，他指著自己說："我就是李立三。希望你們從我的錯誤中吸取教訓。"他的這種勇于自我批評的精神使大家深受教育。
分析：面對自己的錯誤、勇于承認，自我批評，這是對別人的`尊重負責也是對自己的尊重負責。
話題："正確對待錯誤""批評與自我批評""名人的勇氣"
小升初作文9
1、靜靜的，靜靜的，那是深不見底的'綠。
2、雨滴滴落在林間的小路上。
3、有的水珠順著樹干一直流到樹根。
4、一團迷霧從前方不遠處滾滾散開。
5、細細的春雨讓世界變得和平而且寧靜。
6、霧中觀花，水中望月中，世界，模糊了。
7、花兒無語，花下堅挺的綠無語，淺淺淡淡的香無語。
8、樹，變成了是乳白色的影子。
9、江南的美就是陰雨綿綿，江南的韻就是斜風細雨。
10、山溝，槐花綻放依舊，一股感動的暖流卻涌上了心頭。
11、山，變成了乳白色的影子。
12、兩側(cè)山峰夾峙，陡壁峭立，樹木蒼翠，郁郁蔥蔥。
小升初作文10
天悶熱悶熱的，一絲風都沒有，人們都三三兩兩來到大門口，有的下棋，有的閑聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。
��！月亮彎彎的，兩頭尖尖的，像一個黃香蕉似的`。朦朧的月光，照在大地上，雖然并不明亮，但是它很柔和、清幽，讓人感覺它美麗極了！
月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星，它們像是一個個的小棋子，撒在碧玉的棋盤上，又像是無數(shù)螢火蟲飛上了深黑色的天空。有的極亮，有的不太亮，有的大，有的小，好玩極了。
這時候蔥蔥郁郁的柳枝上，飛來幾只可愛的小鳥，嘰嘰的叫，好像在唱著動聽的歌。一陣微風吹來，樹兒、草兒、花兒都在搖擺，好像在皎潔的月光下翩翩起舞。
��！好美的月亮，我看得入神了。
小升初作文11
5月22日，當我媽媽告訴我已經(jīng)被十一雙免二四直升班錄取時，幾個月來小升初的經(jīng)歷經(jīng)歷畫上了一個圓滿的句號。
回想幾個月來，小升初就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
進入了6年級我就暗下決心，一定好好學習，爭取考上一所理想的中學。于是我在報了林老師的班。林老師耐心，細致、生動的講法讓我喜歡上了奧數(shù)。
今年三、四月份開始有了小升初的消息，我媽媽也開始在西城各個重點中學投簡歷，但是我一直沒有獲得什么機會，寒假我報了十一學校的培訓班并被評上了優(yōu)秀學員，5月12日在十一學校報了名并得到了參加在5月19日獎學金的考試。
5月19日考了一天，我覺得考試題目并不難，后來我又參加了西城外國語學校的考試，獲得錄取通知書。
今年小升初我的'機會雖然不多，但被我抓住了，最后我選擇了十一。
現(xiàn)在不小升初已經(jīng)結(jié)束，我要感謝：
各位老師對我的付出！
感謝十一給了我機會
感謝家長為我付出的辛苦。
小升初作文12
1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來的居里夫人，到某貴族之家當家庭教師，她計劃掙一些錢出去上大學。兩年后，這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計劃結(jié)婚。當然，上大學是不可能的了。
可是，由于門第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母�，旣悂喭纯嗳f分，竟準備“同塵世告別”，但她終于憑著頑強的意志克制住自己。于是，她把個人的不幸化為獻身更大目標的動力，化為教育培養(yǎng)當?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W的勇氣。
人們認為，這是一次幸運的失戀。否則，她的歷史將會重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學家。
【分析】
居里夫人的.失戀是她人生的一次挫折，從挫折與痛苦中解脫出來，重新振作，投入到科學研究中，她才有了后來的成功。
適合話題：“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”。
小升初作文13
我說，
我叫魚，
你覺得似曾相識，問我，是前世的約定么?
我鼓起大大的眼睛，卻對著你沉默……
你享受自由的時候，會不會想起我，在水中快樂的游資。
我想游進了你的心里，沒有痕跡，那里會不會像深藍的海底……
初見你的那年那夜，好似你坐著向日葵的`小船，
來到我生活的水域，
你是否看到我游到了湖心，歡快地蹦跳。
生活原來可以因為你而變得不再單調(diào)……
突然，你跳進我的水里，搭上一座心靈構(gòu)筑的天梯。
同一片水域，同一種滋味的水。
我一點點地靠近你，輕輕地，慢慢地，害怕驚動快樂無憂的你……
你來到水草間。
飄忽不定，我卻只能尾隨兜轉(zhuǎn)，像極了追趕的游戲。
我卻好像沒有了很好的水性……
小升初作文14
在今年的十月，我就已經(jīng)投入到緊張的小升初考試中，有一些經(jīng)驗了。
我認為在我有些方面做的還不足，1、我應該多在學校爭當中隊長，大隊委等。2、我應該注意提高效率，做題時不慢，應注意方法。
但是我在有些方面做的還不錯，比如：我在英語方面取得了較好的成績，取得了不少的證書為小升初考試幫了不少忙。
在實驗中學錄取方式是交簡歷和證書，所以在平時應該多參加一些比賽，為交簡歷做準備。但是別的學校有些面試對我的題是：“擺了三個硬幣，代表三個圈，擺成一個硬幣在上二個硬幣在下問中間那個空間周長是幾？所以當時我愣了，因為沒有想到那是三個圓，面試失敗，所以應該多積累。
在考實驗中學的`同時我考了三帆，那里可是筆試，面試都有，都以上課的名義考的，所以筆試也不能落下！
最后，對于大學對證書的需要，又因為公共英語不讓中小學生考，所以大家可以可劍橋中學英語。
小升初作文15
命題作文，要審清題目中的“題眼”和“題限”�！邦}眼”就是題目中的關(guān)鍵詞�！邦}限”，即題目限制的'記敘范圍。
例：我的好朋友
提示：風雨人生路，朋友可以為你擋風寒，為你分憂愁，朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯。請用一兩件事來介紹你最好的朋友，寫出他的特點。寫一篇450字以上的記敘文。
審題解讀：題目中的核心詞是“好朋友”，因此這是一篇寫人為主的記敘文。文章要以第一人稱“我”來敘述�！坝靡粌杉隆睂懗龊门笥训摹疤攸c”。
通過將提示語分層次解讀，把這些因素綜合起來考慮，我們的審題過程才算完整，題意才有可能理解正確。
不僅僅是對于小升初作文，凡是寫作文，審題都是最重要的一步。因為一旦審題偏離，作文離題，那么無論你的作文寫得多好都沒辦法獲得高分。在小升初考試中，希望大家在寫作文時，都能走好作文審題第一步。
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