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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的國(guó)際象棋比賽作文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)際象棋比賽作文優(yōu)秀1
今天下午,我和爸爸去下國(guó)際象棋了。
爸爸先讓我和爸爸下一局,我先和爸爸打成了平手,爸爸又開始了第二局,爸爸發(fā)現(xiàn)爸爸有點(diǎn)不會(huì)下了,就讓我和爸爸下五子棋。我和爸爸開始了第三局。爸爸一開始就把棋盤擺開,我和爸爸打得你死我活。后來(lái)爸爸又讓我先跟爸爸下一局。爸爸開始了第四局,我和爸爸打得你死我活,我又贏了爸爸。爸爸又開始第二局,我又贏了爸爸。爸爸又讓我去下第四局,我和爸爸打成了平手。后來(lái)爸爸又讓我去下一局。最后我贏了爸爸,我開心地跳了起來(lái)。
爸爸又帶我去了第五局,我和爸爸打成了平手。我又和爸爸打成了平手。后來(lái),我還和爸爸對(duì)戰(zhàn)了第六局。爸爸又讓我和爸爸下了第七局,我又和爸爸打成了平手。最后,我還贏了爸爸。這次比賽真是有趣,我還是很喜歡下國(guó)際象棋的。
國(guó)際象棋比賽作文優(yōu)秀2
“第一輪國(guó)際象棋比賽現(xiàn)在開始!甭(tīng)著這句話,我的心都提到嗓子眼了。我趕緊走了一步,對(duì)手也下了一步,我們倆一直下呀下,下了很久。突然,我看她嘿嘿一笑,我想:“是不是我的王碰上她的馬或車了?是不是我要輸了?”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)我的王不見(jiàn)了,這可把我急壞了,我低頭四處尋找,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)我的王被對(duì)手穩(wěn)穩(wěn)地拿在手里。她高興地喊道:“裁判,我贏了!蔽掖诡^喪氣地簽了名。
緊接著,第二輪比賽又開始了,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“蔣清耀,你是最棒的'!蔽覔屜认铝艘徊,對(duì)手不緊不慢地下了一步。一滴滴汗水從我頭上流下來(lái),氣氛越來(lái)越緊張。沒(méi)過(guò)多久,對(duì)手說(shuō)了一句:“你果然不是我的對(duì)手。”我又輸了。
第三輪的比賽雖然扳回來(lái)一局,但我還是輸了。媽媽安慰我說(shuō):“失敗是成功之母,輸了也不要緊,以后再接再厲!”
國(guó)際象棋比賽作文優(yōu)秀3
今天下午,我們上了一節(jié)有趣的課,就是在下國(guó)際象棋。下國(guó)際象棋時(shí),同學(xué)們都十分緊張,因?yàn)檫@是一個(gè)很危險(xiǎn)的比賽,同學(xué)們都會(huì)因?yàn)樾睦锵氤鰜?lái)的方法而受傷。我們?cè)谙聡?guó)際象棋時(shí),同學(xué)們都十分緊張。我是第一組上場(chǎng)的.,我們是第二組,我們先把棋子放到棋子中間,再用兵吃掉棋子。我把棋子放到棋子中間,我用馬吃掉棋子。
第二組上場(chǎng)了,我和其他組的棋子一樣,都是第二組的,我們組只是一邊的棋子多,一邊的棋子少,這樣,我們的棋子就會(huì)變少了,同學(xué)們都十分緊張,就好像是一不小心,就會(huì)有一個(gè)小偷,抓走了棋子中間那個(gè)棋子。
第二組也上場(chǎng)了,第一組的棋子多,一邊也有一邊的棋子少,我們組也不甘示弱,也把棋子放在棋子中間,把棋子放在棋子中間,這樣,我們的棋子也就會(huì)很容易被他們占領(lǐng)了。
第三組上場(chǎng)了,我們這次一共有十一個(gè)小兵和十二個(gè)小兵,這樣,我們就可以把他們都?xì)⑺懒恕?/p>
第四組開始了,我們先把棋子放在棋子中間,把棋子放到棋子中間,再把棋子放在棋子中間,這樣,我們就可以把他們占領(lǐng)一半了。
最后,我們組的同學(xué)都是第二組,我們這次比賽就贏了。
最后,我們組贏了,我們高興的跳起來(lái)。
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