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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的自由飛翔作文，希望能夠幫助到大家。
自由飛翔作文1
徘徊在家里與學(xué)校，日復(fù)一日為習(xí)慣而活，不時仰望天空掠過的飛鳥，羨慕它們的自由。有時，我也想自由飛翔。
我們是籠中的鳥，缺少的不是飛翔的翅膀，而是一把打開籠門的鑰匙。只要有了這把鑰匙，我想我們可以直上九霄，展示自己的青春活力，綻放自己的蓓蕾。但我們不能，我們注定要為長輩的期望而活，注定要沿著他們?yōu)槲覀冧佅碌穆非斑M(jìn)。我們只能聽之任之，無能為力。其實(shí)有時，我也想自由飛翔。
在籠中，感受自己的羽翼日復(fù)一日不再擅長飛翔；感受自己雄鷹一樣的性格已慢慢沒啦棱角；感受自己一天天麻木，一天天學(xué)會忍耐……一次次”蛻變“伴隨著憂傷。這是一種不可名狀的灼熱，深嵌心底，也支持著心中夢想的存在。
“展翅高飛，笑望人間是與非”這是一種怎樣的境界？回首不知如何時展翅的'自己，一陣悲涼。將來，即使有了翱翔的機(jī)會，我的羽翼又能否帶我飛向遠(yuǎn)方?這樣的思緒，不定時的在腦海中涌動，我感受著心靈的呼喚。其實(shí)，即使羽翼不豐又奈何？就算翅膀斷了，心也要飛翔！
生活中，把要做的一切做到最好，不遺余力的把一切做到最好，活在當(dāng)下，認(rèn)真對待每一件事，坦然迎接每一個嶄新的明天。只是個別時候，心中的夢會被打破塵封，涌向腦海，這時，要笑意面對，并籌劃它的現(xiàn)實(shí)。
生活中缺少自由，缺少活力，但也總應(yīng)瀟灑地走過。只是不要忘記自己飛翔的夢，而應(yīng)時時沉淀在心靈深處。是的，有時，我也有夢，我也想自由飛翔去實(shí)現(xiàn)它！
有時我也想自由飛翔……
自由飛翔作文2
老師總是說：“童年是美好的，我多么懷念童年��！”
我們總是要做很多很多的`作業(yè)，整天都埋首于題海之中。我們簡直就像一個學(xué)習(xí)機(jī)器，總是在課桌前不停的做作業(yè)……
我沒有了自由，想做什么都不能做，只能做作業(yè)，而大人想做什么就做什么無拘無束，隨心所欲，自由自在，也沒人管。我們想買什么玩具總不行，屬于我們的只有學(xué)習(xí)，無止無盡的學(xué)習(xí)。而大人，他們買了多少包香煙，多少件衣服。我們想玩電腦大人總是找借口說：“作業(yè)寫完了嗎？”有時作完了也不讓玩，大人說什么，我們做什么。有時問問大人在談些什么。大人總是滿不在乎地說：“小孩子懂什么？去，去，去”而小孩子嘴邊總是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試、考試、考試，分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)。腦袋都快漲開了。
我們都沒有一點(diǎn)自由，總是聽家長和老師的話如果反抗前者就會認(rèn)為搞叛逆，后者則會認(rèn)為不聽話。我們小孩子為什么沒有屬于自己的自由。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自由也行��！老天不公��！難道我們這小孩子天生就是學(xué)習(xí)嗎？
我好想自由飛翔做一只自由自在飛翔的小鳥。
自由飛翔作文3
窗外已經(jīng)黑了。只有幾顆小星星仍然閃著微弱的光。路上偶爾會有汽車聲。路邊的燈五彩繽紛，越來越亮。我左手托著下巴，右手拿著筆敲著額頭�？粗郎隙逊e的作業(yè)和張剛分發(fā)的.數(shù)學(xué)試卷。鮮紅色在試卷上大大標(biāo)記為“132”�？粗巴獾木吧覠o助地?fù)u搖頭，輕輕地嘆了口氣。我正準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場”上與“敵人”作戰(zhàn)。突然，我看見隔壁王公的鳥張開翅膀，飛向天堂空。過了很長時間才回到絕對存在。也許王公忘記關(guān)籠子了。
看著這只鳥，我心里一陣自嘲：人是高級動物固然好，但是人有其他動物快樂地生活嗎？人們有空嗎？沒有！
我想成為一只自由飛翔的鳥，過自由的生活。你不需要每天學(xué)習(xí)知識，也不需要每天擔(dān)心考試。
我想成為一只自由飛翔的鳥。不需要父母每天嘮叨，也不用每天為父母面對恐懼。
我想成為一只自由飛翔、自由玩耍的鳥。我不需要每天擔(dān)心我的成績或被籠子嚇到。
……
天色已晚，作業(yè)仍堆在那里。我望著窗外，一動不動，眼里更加充滿悲傷。
自由飛翔作文4
“小小少年，大大煩惱”，這句話我深有感觸，也許我的同齡人都會有同感。因?yàn)槲覀兛释屝撵`自由地飛翔。
小小的我們從小就背負(fù)著爸爸媽媽寄于我們的希望，它就像“緊箍咒”一樣，跟我們形影不離，又像又大又重的鐵板，壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天，我們帶著快樂的笑容來到學(xué)校，邁進(jìn)我們熟悉的教室，看見我們喜愛的老師，學(xué)著我們愛學(xué)的課程，伴著朗朗的讀書聲，快活地過完了屬于我們的五天。
但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時光，什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上，把你撲到，想站都站不起來。我們呻吟著，爸爸媽媽卻說：“小時候不吃點(diǎn)苦，長大就不會有好的結(jié)果�！边@句話我們幾乎聽了上千上萬遍，爸爸媽媽，我們懂得您們說的是什么意思，您們希望我們上重點(diǎn)考名校，但您想想我們還是正在長身體，需要全面發(fā)展的`孩子��！
爸爸媽媽們，我們多么希望有屬于我們自己的時間，讓我們的心靈自由地飛翔，這便是我內(nèi)心的吶喊：讓我們有一個自由飛翔的假日！
自由飛翔作文5
從小到大，爸爸媽媽都時刻管著我，不讓我做這，不讓我做那只讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我從來都不知道，什么才叫自由。
星期六的晚上，我坐在桌前做著作業(yè)。不知多久才寫完。我剛想要從書架上抽出一本書來看，卻被媽媽攔住了。她說：“別看書了，你的眼睛度數(shù)也不淺了呀！”我知道她是為我好，便微笑著答應(yīng)了�？烧l知媽媽話鋒一轉(zhuǎn)：“你還是去彈鋼琴吧！”聽到這句話，我立即收起了笑容，板起了臉。我不愛鋼琴。于是，我拒絕了媽媽的要求。而媽媽堅(jiān)持要我彈鋼琴，我倔強(qiáng)地大嚷：“不要！我一點(diǎn)兒也不喜歡鋼琴，我喜歡看書！你為什么不許？”但媽媽并沒有被我的話打動，卻為我的倔強(qiáng)而勃然大怒，指著我吼道：“快去！我好言好語你不要聽，是不是非得要我發(fā)火才肯？�。俊蔽业臏I水立刻涌了出來，但媽媽并沒有同情我，反而粗暴地推了我一下，指了指鋼琴，意思是讓我快彈。我抽了一張紙巾，抹了抹了眼角，然后不情愿地坐上了琴凳，開始彈鋼琴，邊彈邊想：為什么？為什么我不能自己選擇？雖然，我知道您只想讓我多一項(xiàng)特長，可是，我也需要自由。我不希望自己像一只關(guān)在籠里的`鳥兒，想飛，卻飛不了……
“有時候我覺得自己像一只小小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高……”耳麥里傳來了趙傳的凄涼悲傷的歌聲……
自由飛翔作文6
放學(xué)了，七彩妹一邊踢著小石子，一邊往家里走。突然從路邊的灌木叢傳來幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走過去，小心翼翼地?fù)荛_樹枝。天哪！竟然是一只南極企鵝，七彩妹心想：“這只企鵝真是奇怪，企鵝應(yīng)該在南極，怎么會在這呢？”于是，七彩妹就把它帶回家。
到了家，七彩妹詳細(xì)地問這只企鵝，原來這只企鵝是飛到這里來的，由于在這吃的太胖了，飛都飛不回去了。七彩妹知道這件事情的來龍去脈，真替這只企鵝擔(dān)心。于是，她就制定了一個計(jì)劃：每天早晨讓這只企鵝晨跑半小時。吃飯時，只能讓它吃平時的.一半，不讓它吃高熱量的食品。七彩妹希望這企鵝能減肥成功，早日回歸自己的家鄉(xiāng)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個月的努力，這只企鵝終于可以飛了。七彩妹迫不及待地把企鵝拿到窗臺，向空中一拋。只見企鵝努力扇動著翅膀，慢慢飛了起來。七彩妹喜出望外：“它飛起來了，它飛起來了！”企鵝在天空中自由地飛翔，忽而上升，忽而轉(zhuǎn)身，忽而旋轉(zhuǎn)……
企鵝飛回陽臺，感激地對七彩妹說：“謝謝你，讓我又重新飛了起來了。”說完后，企鵝就向遠(yuǎn)處飛去，七彩妹看著它，心里覺得甜滋滋的。
自由飛翔作文7
我好想有一雙翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空下自由飛翔。如果我有一雙翅膀，我要向美麗的泉水媽媽要來可口的生命之水，向藍(lán)藍(lán)的天空大哥要來一些藍(lán)空氣，向星星姐姐要來一些銀光，向彩霞阿姨要來一些絢麗的色彩，然后到全國各地采蜜來釀幸福之水，做成一種“蜜”，然后開始幫助人們。
我展開雙翅，飛向那需要幫助的孩子。我要幫助一位盲女孩。她看不見這個美好的世界，只能感受陽光的擁抱，讓小樹葉輕輕地吻她的小臉蛋。我含著淚水向小女孩送去一些幸福之水，就在她喝完的那一水間，她那藍(lán)藍(lán)迷人的.眼睛看見了鮮花、樹木……她笑了，那么迷人，那么可愛！我依依不舍地走了。
我繼續(xù)飛呀飛，飛到了一位小男孩身邊，小男孩叫彼得，他的雙腿被摔斷了，沒法上學(xué)，也沒法去追美麗的蝴蝶�？蓱z的小彼得，我送給他一些幸福之水，他一下子站起來開始追逐蝴蝶！看著他在白樺樹下面那么快樂那么高興，我心里有說不出的喜悅。
我好想有一雙翅膀，飛遍全世界的每一個角落，讓世界沒有痛苦沒有悲傷，只有歡聲，只有笑語，我是多么的想有一雙翅膀！如果這能成真的話，那該有多美好！
自由飛翔作文8
她正在高空上編織一件藍(lán)色的披風(fēng)，一條條細(xì)細(xì)的藍(lán)線已織了一大半，被調(diào)皮的鳥兒不小心劃破了，白色的棉絮一一飄了出來。棉絮越落越低，已漂浮在湖泊上，蜻蜓的點(diǎn)觸使湖面驚起陣陣漣漪，棉絮起伏不定的身影悠然的游過。
天空灰蒙蒙的一片，水氣開始聚集，雨滴們撐起降落傘開始往下墜，不知墜到哪！
黑壓壓的烏云溜走了，燦爛的陽光照映整片天。暖陽陽的光線折射出七彩的緞帶，彩帶的一端居然懸掛在高聳的懸崖上；白花花的棉花，安全降落的雨滴個個都滑過這條彩帶，雨滴碰撞激起了水花，棉花還是依然的飄悠。
我想象自己是水滴，自己是棉花，能自由自在的在這奇妙的旅程游過、飄過，最后終能抵達(dá)廣大的海洋。蔚藍(lán)的'海洋是我向往的方向，我想象自己站在地中海的巖石上，瞭望這整片海洋，眼睛靜靜的闔上。
聽海鷗們歌唱，任憑微風(fēng)在我耳邊低鳴著，咸咸的味道令我靈魂深處自由的心情輕飄飄的。我慢慢的睜開雙眼，居然眼前滿是藍(lán)，我想藍(lán)是輕松自由的顏色吧！
自由飛翔作文9
我夢想著有一雙翅膀，在天空中自由飛翔。假如能讓我自由飛翔三天，我一定不會錯過這美好的自由時光。
第一天
我要去傳說中知識的寶庫，我會問智慧老人：“什么是快樂？知識是從哪里來的？”他—智慧老人會笑瞇瞇地回答我：“自由是快樂，知識是從那神奇的腦海中記憶出來的！”我還要去向書庫中的小精靈請教，觀看四大名著、科幻小說。如果小精靈問我：“你是誰？為什么來書庫？”我也會毫不猶豫地回答：“我是自由的使者，來觀看書庫，豐富我的大腦。”不過，在這待的`時間不能太長，因?yàn)槲乙ハ乱粋�夢幻世界了！
第二天
我要上自由、夢幻的天堂，先看看上帝怎么創(chuàng)造人類。我一定會尊敬地問問上帝：“您為什么要創(chuàng)造出自由的生靈？”那白發(fā)老頭—上帝也一定會說：“沒有生命，大地就沒有那歡快的勃勃生機(jī)；沒有生命，世界就不會延續(xù)下去。由此看來，生命是多么重要�！比绻以谔焯糜鲆娏宋覒涯钜丫玫睦褷�，我一定會與他深深地?fù)肀б幌拢瑖麊栠@問那。三天的時間馬上要過完了，我也一定不會錯過什么。
第三天
我要去時間老人那，先看看時間是什么，再看看我小時候。之后我要飛翔在天空，低頭看看那些嬉鬧的孩子，再觀察大雁為什么要排陣。總之，還有很多很多……
總之，我要自由快樂地飛翔！
自由飛翔作文10
細(xì)細(xì)的雨輕輕的下了下來，仿佛在輕聲哭泣，向我訴苦�？晌矣趾螄L不是像它一樣委屈充滿心間呢？什么是假日？什么是自由？我通通不知道！不知道！上了一星期的課，本應(yīng)該給自己一個放松的空間，然后再全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。但媽媽您卻給我報(bào)了課外班，還讓我寫您買回來的試卷！我反對，我抗議，我投訴，可都無濟(jì)于事。用你的話說就是 “班上比你好的同學(xué)多，比你聰明的人多，比你勤奮的人更多！”我知道，我都知道�？晌揖褪遣辉敢饽鷵屓ノ业腵自由！
本來，學(xué)習(xí)就是一種興趣的表現(xiàn)、輕松地體驗(yàn)、快樂的嘗試�？墒悄�？它現(xiàn)在變成了什么？累贅、負(fù)擔(dān)！其實(shí)我知道，相對于班上的某些同學(xué)，我似乎很輕松。媽媽，我只是一個普通得不能再普通的女孩。我只是一個愛玩電腦、愛看電視、愛吃零食、愛幻想、會哭會笑、敢愛敢恨的女孩！說實(shí)話，我從來沒有想過成為萬眾矚目的大明星，沒有想過成為世界級人物。學(xué)習(xí)上，不求第一，不是最后就行了。因?yàn)槲覑圩杂�，不希望您把重�(fù)?dān)全部壓在我身上！我承受不起！承受不起！
媽媽，您知道我為什么喜歡自由嗎？因?yàn)椋也幌胪曛皇且粓鰤�！我沒有在春天的時候，聆聽百鳥唱歌。我沒有在夏天的時候，下河玩耍撈魚。沒有在秋天的時候，享受果園豐收。沒有在冬天的時候，堆雪人打雪仗……媽媽，給我自由吧！我就是一只小鳥，我好想在自由的天空飛翔！
自由飛翔作文11
“還我自由！”所有學(xué)生從心底共同發(fā)出了自己的心聲。是的，時代在變，競爭越來越激烈。家長就我們一個孩子，哪個父母不想讓自己的孩子有出息？
大家都有同一個心理：學(xué)校的作業(yè)做完了，就盡情地玩�？墒俏覀兊母改改�？他們會像趕羊一樣把你趕進(jìn)五花八門的補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)你稍有一些不滿，他們就會用大堆的羅嗦的話把你壓得喘不過氣來。低年級，他們用“打基礎(chǔ)”為理由，把你送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，把你推進(jìn)枯燥的題海；高年級，他們用“升學(xué)考”為理由，把你扔進(jìn)提高班，把你推進(jìn)奧數(shù)題的小山……
現(xiàn)在的家長也真夠怪的`，學(xué)校剛一放假，他們就不惜一切代價(jià)把你送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班。況且現(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用高得不得了：一千兩千算是家常便飯，五千六千那也算正常。從學(xué)�；貋�，剛一放下書包，又背起另外一只書包，里頭裝滿了各種試卷，奧數(shù)書……有時候，我會沉思：是我們在用筆在填滿這些試卷，還是這些冰冷的試卷在霸占我們的童年？
我們就像一只只被囚禁的小鳥，整日在各個鳥籠里撲騰。理想的翅膀雖然長出，翅膀上的羽毛雖然日漸豐滿，可是……可是我們最終卻飛不高，飛不遠(yuǎn)！別讓我們理想的翅膀閑著，讓它盡情發(fā)揮自己的作用吧！讓我們插上理想的翅膀，盡情在藍(lán)天下遨游吧！
我在這里向天下所有的父母發(fā)出呼喊：“爸爸媽媽，補(bǔ)習(xí)班不是我們想去的地方，我們，需要的是自由！”
自由飛翔作文12
我的心太累，要一點(diǎn)空間，老天在不在誰來安排？心靈就像一個浩瀚無比的大海，它變化莫測，有人高興，有人痛苦，有人憂傷，有人悲哀，這一切都是心靈在作怪，人生短暫，何必那么費(fèi)心的來束縛自己的心靈，給心靈安裝一雙翅膀，讓它自由的飛翔吧！
總以為最聰明的.人，會變成最快樂的人，也曾以為自己很聰明，那么驕傲，那么自豪，當(dāng)一切的一切已變成過眼云煙的時候，才發(fā)現(xiàn)有時遲鈍一點(diǎn)未嘗不是件好事。把問題想簡單一點(diǎn)，也不能說她是愚蠢，須不知這其實(shí)也是一種幸福。
同一件事在不同人的眼里是不同的看法，不同的看法導(dǎo)致不同的心情，不同的心情會有不一樣的結(jié)果。
工作、學(xué)習(xí)，生活并不是一帆風(fēng)順，好的心情是自己給予的。月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，當(dāng)一切的一切在你心上讓你喘不過氣來的時候，千萬別忘了給心靈安裝一雙翅膀，因?yàn)樗鼤䦷泔w向快樂的天空。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，有了翅膀�！俺岚蛴擦�，可以飛了�！边@是母親常說的一句話，對啊，我已經(jīng)長大了，揮著我堅(jiān)硬的翅膀，做勇敢的女孩。
自由飛翔作文13
細(xì)細(xì)的雨輕輕的下了下來，仿佛在輕聲哭泣，向我訴苦�？晌矣趾螄L不是像它一樣委屈充滿心間呢？
什么是假日？什么是自由？我通通不知道！不知道��！上了一星期的課，本應(yīng)該給自己一個放松的空間，然后再全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。但媽媽您卻給我報(bào)了課外班，還讓我寫您買回來的試卷！我反對，我抗議，我投訴，可都無濟(jì)于事。用你的話說就是“班上比你好的同學(xué)多，比你聰明的人多，比你勤奮的人更多！”我知道，我都知道�？晌揖褪遣辉敢饽鷵屓ノ业腵自由！
本來，學(xué)習(xí)就是一種興趣的表現(xiàn)、輕松地體驗(yàn)、快樂的嘗試�？墒悄�？它現(xiàn)在變成了什么？累贅、負(fù)擔(dān)！
其實(shí)我知道，相對于班上的某些同學(xué)，我似乎很輕松。媽媽，我只是一個普通得不能再普通的女孩。我只是一個愛玩電腦、愛看電視、愛吃零食、愛幻想、會哭會笑、敢愛敢恨的女孩！說實(shí)話，我從來沒有想過成為萬眾矚目的大明星，沒有想過成為世界級人物。學(xué)習(xí)上，不求第一，不是最后就行了。因?yàn)槲覑圩杂�，不希望您把重�(fù)?dān)全部壓在我身上！我承受不起！承受不起！
媽媽，您知道我為什么喜歡自由嗎？因?yàn)椋也幌胪曛皇且粓鰤�！我沒有在春天的時候，聆聽百鳥唱歌。我沒有在夏天的時候，下河玩耍撈魚。沒有在秋天的時候，享受果園豐收。沒有在冬天的時候，堆雪人打雪仗……
媽媽，給我自由吧！我就是一只小鳥，我好想在自由的天空飛翔！
自由飛翔作文14
上一個禮拜天，我給爺爺背了一首詩《村居》：“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。爺爺一下子就明白了我的用意，對我說：“下星期天，我給你準(zhǔn)備風(fēng)箏和線，一定帶你去放風(fēng)箏�！蔽腋吲d的抱著爺爺?shù)耐扔直挠痔?/p>
我早也盼，晚也盼，終于盼到了星期天，我便和爺爺急步匆匆，來到體育場那綠茵茵的草地上。啊!放風(fēng)箏的人可多了，還有我的同學(xué)，風(fēng)箏也各式各樣，有的像金魚，有的像飛機(jī)，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示著各自的風(fēng)彩。
我的風(fēng)箏是“雄鷹”，爺爺用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方喊了一聲“放”，我把線一拉，跑了幾步，“雄鷹”就凌空飛起，漸漸飛過樹梢了。我一邊跑一邊放線，“雄鷹”直插凌空，它在空中搖搖擺擺飛了兩個多小時，也不知是它不想下來，還是我不叫它下來，天快黑了，我只好戀戀不舍的強(qiáng)拉硬拽的'把它拉了下來，一步三回頭的回了家。
我要像風(fēng)箏那樣在老師的牽線中無憂無慮的自由飛翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
自由飛翔作文15
老師總是對我們說：“童年時光是美好的，我是多么懷念童年�。 笨晌也贿@樣認(rèn)為，我覺得做小孩子很不好。
小孩子總是要做很多作業(yè)，整天都埋頭于題海之中。我們已成了學(xué)習(xí)機(jī)器人，只是在課桌前做呀做``````
小孩子很受拘束，想做什么都不能做，只能做作業(yè)。而大人想做什么就做什么，隨心所欲，自由自在，沒有誰管。我們想買什么玩具總是不行，屬于我們的就是那練習(xí)本。大人們卻總是能買一大包一大包的.衣服。我們想玩電腦大人們總以他們要用為借口。我想問你們可以用，我們就不可以玩嗎？大人們想說什么就說什么，誰也管不住，而我們想說什么，大人們總滿不在乎地說：“去，去，去，小孩子懂什么。”
小孩子掛在嘴邊的總是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試，考試，考試，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)”，腦袋每天都漲得老大。而大人掛在嘴邊的則是工作。也許你會奇怪工作很辛苦�。】晒ぷ髟傩量�，也比做作業(yè)強(qiáng)啊。工作可意味著競爭，意味著對事業(yè)的追求，這多好啊！
大人們總是擺著一副聰明，有知識的樣子�？傆X得我們天真幼稚，什么都不知道，好象我們很愚蠢似的。真是“大人眼看小孩子低”！我們的奇思妙想總被他們認(rèn)為是胡思亂想，真是氣煞我也！
小孩子一點(diǎn)自由都沒有，總是要聽家長和老師的話，如有反抗，前者會被認(rèn)為是搞叛逆，后者則會被認(rèn)為是不聽話。
我向往自由，我好想長大，就像那首歌唱得：“自由地飛翔，燦爛的陽光｀
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