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高中學(xué)生作文
更新時間:2024-07-04 15:56:06
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高中學(xué)生作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高中學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  高中學(xué)生作文 1

  今天,是我們上六年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個月中的學(xué)習(xí)情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲恚葹g覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時我們的班主任走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

  第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

  下午考英語,伴著音樂的'下課鈴聲,我們結(jié)束了六年級的第一次月考。

  通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍!

  月考我失敗了,但我并沒有輸。我說自己會過得好好的。會再接再厲?捱^后讓懊悔隨著那液體流淌怠荊宣泄完后,揚起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

  期中考試,我又一次失利,淚流滿面,泣不成聲。朋友不知道該怎么安慰我,我知道自己沒有權(quán)利哭泣。其實我沒有信心再堅持,沒有勇氣再面對,不知道該怎樣努力讀書。我迷失了那個滿懷信心和希望,充滿活力。有著甜的笑容的自己,我第一次覺得對不起我媽媽。我第一次覺得自己是那么的懦弱,那么的不堪重負(fù),那么的經(jīng)不起打擊。

  面對失敗,我不敢再定目標(biāo)——我真的怕自己做不到。

  我沒有認(rèn)輸卻也沒有勇氣堅持,只是一味的用手拍打扶手無語,仰望天空,灰得像哭過……

  是自己還不夠努力吧?

  高中學(xué)生作文 2

  “化悲痛為力量”是句哲理,可真正能做到的并不多。有的人會把悲痛化為傷疤,還會有人把悲痛化為孤傲,更會有人把悲痛化作了頹廢。你便是把悲痛化為頹廢。

  又是一年山花開,滿山遍野全是她的身影,在她的映襯下樹更綠,草更青。你眼前又浮現(xiàn)出那年的情景——

  那年,也是在這個季節(jié),你的奶奶走了,無聲無息地走了。小時侯是奶奶把你養(yǎng)大,你怎么也不相信這是個事實,任憑你淚流滿面,奶奶也不會再睜眼看你一眼了,撫摸一下你的額頭。你悲痛欲絕,也絕望了,那個最疼愛你的人走了。你無法接受這個事實,于是課堂上眼淚也會悄悄而流,時而還會在課桌上做夢,不自覺地叫聲奶奶。我知道你的成績在下滑,可你仍然放棄學(xué)習(xí)。成績下來的那一瞬間,你的眼淚再次悄無聲息的滑到了嘴里,是咸是苦全然不知,你那早已傷痕累累的心再次破碎,那里面寫滿了憎怨,無奈,悲傷,絕望和黑暗。

  此刻的你跌入深谷,在萬丈深淵中痛苦地呻吟,而旁邊的人都是一副無所畏的樣子。你在心中吶喊,在呼喊中明白春花雖然美麗,但最終還是有凋謝的時候,雖然流星短暫,但最終還是有劃過天際的時候,奶奶雖然難舍,但最終還是有離開的時候。

  悲痛可以換種方式化作力量,讓那只傷痕累累的小船,只要努力依然可以使向成功的彼岸。

  你記起以前每次回奶奶家,別時奶奶總站在大門外對你說:“乖,回去好好學(xué)習(xí)啊,為奶奶爭光!”于是此刻的你才明白你沒有完成奶奶對你的囑托,奶奶會不開心的`。想到這你便下定決心一定要努力學(xué)習(xí),完成奶奶的遺愿,只有這樣奶奶才會笑得好幸福。從此你上課時便跟著老師的思路,認(rèn)真完成作業(yè),回家仔細(xì)復(fù)習(xí),每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時候,便想起奶奶那張微笑的臉,便不再覺得累。

  由于你的努力,你不但回到了原來的位置,還比原來前進(jìn)了幾名,你好開心。這是你仰望天空:奶奶,你開心嗎?頓覺花兒微微笑,草兒輕輕跳。那個“你”便是我!

  高中學(xué)生作文 3

  翻開塵封的記憶,在這片海洋里看到了許多一樣的我自己,一點一滴都好熟悉。

  回想我們在學(xué)校的日子,回想一下,濃縮一下,真的很短暫,很短暫,可是卻很留戀,突然感覺有些小傷感,有些小沉默,不想和任何人說話,不想想未來怎樣,只想把自己封閉起來,腦子里會出現(xiàn)短暫的空白,讓心感到空虛,可是卻很難熬每一分鐘。

  有時自己會無故發(fā)呆,盯著天空在想,什么樣的生活才是我想要的呢?自己也不知道。說得矯情些,自己就像是在空中飄蕩的蒲公英在風(fēng)還沒有來到之前,不會知道終于自己的方向。更不會知道最終的落腳地,一點都不灑脫有些類似盲然。

  越長大越孤單,是因為接觸的多了,懂得就多了,慢慢地就會懂得現(xiàn)實的真正含義,只能靜靜保持冷漠。一顆心,被牢牢的鎖上一把鎖。丟掉了鑰匙,就算身邊的人一直陪伴在你左右。始終存有一層隔核。誰會不感到孤單呢?鎖上的一座花冢,或許,連你自己都不會意識到,直到有一天現(xiàn)實教會你如向拔開。你才會發(fā)現(xiàn),有多孤單。

  越長大越孤單,不是嗎?

  我不想不想長大!長大了,我懂得了自己的痛苦,盡量自己承擔(dān),這叫責(zé)任。我不要推卸給別人,就像史鐵生的一句話:“孩子的'痛苦在父母那是要翻倍的”。長大了,懂得了。只有有了責(zé)任,懂得承擔(dān),才可以稱之為“大人”。好引人的兩個字眼。長大了,明白了,有些事沒有人愿意分享。那些無關(guān)痛癢的話能改變什么呢?長大了,看清了,站在原地的我身邊換了一批又一批叫做“朋友”的人。我們每個人都只不過的彼此人生路上的一個匆匆過客,也許我們會一起走過一段路,但說不定,在下一個岔路口,我們就會分開。當(dāng)有一天走累了,回頭看一看走過的路,熟悉的氣息是那么的美好……

  在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子。是永遠(yuǎn)天真的一代。沒有困擾。過著自己的生活。但必須要學(xué)會慢慢長大。

  有人說懷念過去就是不滿現(xiàn)在,或許吧!

  是!越長大越孤單。

  長大,是誰都不可以避免的,但我們可以樂觀的看待,相信就不會有這么多的孤單。

  我想我們每個人都保持有一顆純真的童心,都大氣些,不與人斤斤計較,不偽裝自己。還會“越長大越孤單”嗎?

  高中學(xué)生作文 4

  我是一個愛讀書的人。書不是胭脂,卻另人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。

  當(dāng)生命從我頭頂上飛過去時投下的斑駁深邃的暗影,沙漏翻過來覆過去,千重鶴又燦爛的開了一季,桌上攤開的書一頁一頁地翻過去,最后都變成了一張紙泛黃的紙張。

  我讀過很多的書,比較喜歡散文,因為可以摘抄到很多優(yōu)美的語段。我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,佇足,然后時光扔下我轟轟烈烈的向前奔去。

  站在一片山崖上,看著匍匐在自己腳下一幅幅明亮的青春,站在青春轉(zhuǎn)彎的地方,站在一段生命與另一段生命的罅隙,在烈日下反復(fù)地走來走去,那一本本書陪我度過那一個個盛夏,點亮了我的青春。

  讀過書的人是有教養(yǎng)的。一個人可以受過教育,但他依然是沒有教養(yǎng)的'。就像一個人可以不停地吃東西,但他的腸胃不吸收,竹籃打水一場空,還是骨瘦如柴。

  讀過書的人是成熟的。成熟應(yīng)該是比較有內(nèi)涵的一種風(fēng)采。她的外表不是光芒四射的、很炫目的那種,而是比較溫和,比較潤澤,就像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”那樣,讓人慢慢的對她折服。

  每一本書都是有蘊含的,就像是一塊苦膽泡過的黃連,長久的咀嚼,也會使它的苦澀慢慢淡下去。讀書可以使人平靜,使人充實。有些夢想,縱使永遠(yuǎn)也沒法實現(xiàn),縱使光是連說出來都很奢侈。但如果沒有說出來溫暖一下自己,就無法獲得前進(jìn)的動力。之所以這么努力,是不想在年華老去之后鄙視我自己;畹某鋵嵒畹某晒Ω匾@正是讀書的意義。真正的成功,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去實現(xiàn)自我,喊出自己的聲音,走出屬于自己的道路。

  讀書是一個悲喜交加的過程,心情有悲有喜,才叫體會;日子有陰有晴,才叫自然。一粒鐘,一棵樹,磨成漿,壓成紙,畫上圓,寫下字,廣告之,停留在墻上,光彩絢麗,經(jīng)歷了日曬雨淋,隨著時間慢慢灰落了痕跡……不同在,我還可以品味那飄蕩著青春氣息,陪我度過一個個盛夏的陣陣書香。

  高中學(xué)生作文 5

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的'垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

  我們在學(xué)習(xí)中成長著,

  我們在成長中學(xué)習(xí)著,

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

  高中學(xué)生作文 6

  沒有什么事,能比見到太陽更加幸福了。

  離冬天不遠(yuǎn)的日子,碧藍(lán)的天,沒摻合云,陽光,把窗簾照得透亮,在課桌上形成自我的斑駁。

  溫暖的愛,來自上天,就這么撫慰蒼生。柔柔的,傾瀉在肉體上,滋養(yǎng)著生命的能量。這不屬于夏天,也不屬于春天。這,只屬于,只屬于心里寂寞孤獨的人。就像上帝的天使,來拯救疾苦的人,然后得道。

  心里總會有陰郁的事情,青春頹然的暴曬日下。不冷不熱,只是恰當(dāng)?shù),殺死憂傷。我們是陽光的病人。青春的如此強大健康,卻陰郁在片刻的陰天多云。太過脆弱了嗎?

  我們活在陽光的世界。那充實的填補一切的'空虛,塞滿了光明,透過云,透過任何阻礙,那樣豁達(dá)的。無私的,給予了蒼生一切。

  不要擔(dān)憂明天的天氣,不要害怕黑夜,不要畏懼寂寞。我們要相信的是,明天太陽一定會升起,黑暗過后黎明總會來到,我們更要相信,有陽光的地方?jīng)]有寂寞的容身!

  總會是那么美好的日子,有陽光的地方,是如此溫暖,充滿感悟。光,如何的真摯。用手去接住光線,用生命去感激陽光。莞爾一笑,世間,再大的苦難也終會過去的。

  沒有什么事了,比見到陽光更幸福的了。陽光授予的情感那樣充實豁達(dá),給予的精神世界如此壯闊,就如海平線上初升的日,使大海更為開朗。我們的親愛的陽光,沒有什么比這更為幸福的了,在寒冷的陰影下,有你的體恤,然后開始自己的夢想,我們,夸父逐日,只是你還是會有點遙遠(yuǎn)。

  日,就如夢想,遙不可及又是如此親近。日,帶來的光明,驅(qū)逐心的陰霾,留下一片溫暖。日,不滅,阻擾的陰天、雨天、多云,都無法阻止日的博愛,都無法制止光明的方向!

  不滅的日,都是陽光幸福的日子,沒有什么,能比見到太陽更加幸福的了。

  日,始終他的工作,為蒼生點起一盞明燈,在我們的心里開了一扇窗。東升西落,循環(huán)不息,日,不滅的日!沒有什么,能夠比見到太陽令人如此幸福的了!

  高中學(xué)生作文 7

  在收音機里,我聽過大海嘻嘻的笑聲;從畫報上,我見過海灘那金燦燦的衣裳;從電視里,我看過海浪歡樂地拍打著金色的沙灘。而這一回,我和爸爸卻真的來到了我期盼已久的美麗的北海。

  汽車穿過彎彎曲曲的小路來到了一個離海灘不遠(yuǎn)的車站。我很納悶:這兒的花怎么會這么多,這么美!路旁的花,給路戴上了一條五彩繽紛的項鏈;樹下的花,給樹穿上了一雙精致的鞋子;草叢里的花,給小草穿上了一件美麗的花衣裳。我驚奇的發(fā)現(xiàn),這兒的房子顏色真鮮艷。有的是乳白色的,有的是金黃色的,還有的是火紅色的。這些房子還有許多形狀呢!有方的,有正的,有大的,有小的。排在一起,就像一座美麗壯觀的大城堡。

  最美麗的當(dāng)然還是大海啦!我本來是跟在爸爸的.后面,慢慢的觀賞這兒的美景。但是我一看到藍(lán)藍(lán)的大海,就一個箭步?jīng)_了上去,捧起一捧水嘗了嘗,哇,好咸呀!我坐在沙灘上,向大海望去。啊,藍(lán)藍(lán)的大海無邊無際!我真羨慕魚兒有那么大的家。海面很美。海浪一排接著一排,像從遠(yuǎn)處漂來的一條條“銀鏈子”。這些“銀鏈子”撞到沙灘上,就化成無數(shù)朵浪花。波光閃閃的海面上開出一朵朵浪花,如同一幅水彩畫。

  到了中午,太陽出來了。它把金燦燦的沙灘變得更加光彩奪目,它把蔚藍(lán)色的大海變得更加迷人。我在沙灘上玩弄著這些金黃的細(xì)沙,忽然,我看到被海水沖過的那塊沙灘上有一些閃閃發(fā)光的東西。我馬上飛奔過去,一看,哦,原來是貝殼呀!我拾起一個仔細(xì)觀察,貝殼上有許多五顏六色的條紋,在陽光的照耀下,漂亮極啦!一點兒也不比那些首飾遜色。我馬上撿起來,一個,兩個,三個。不一會兒,口袋就被裝得滿滿的,我高高興興的跑到爸爸那,和爸爸一起欣賞這些貝殼。

  快7點了,就要回家了。我戀戀不舍地望著大海,鼻子酸酸的,我對著大海高聲喊道:“北海,我愛你!”我多么想留在大海那溫暖的懷抱里,盡情地玩耍,多么想留在沙灘那金色搖籃里,甜甜地入睡。

  高中學(xué)生作文 8

  如果你想飛,那就得克服重重困難,為自己準(zhǔn)備翅膀。

  ——題記

  初上高二,一切都變得那么不如意,即使是瑣碎的小事,也會牽動我每一根神經(jīng)。在置之不理與杞人憂天中,我選擇了后者。經(jīng)過高一那慘不忍睹的成績的“洗禮”,原本對學(xué)習(xí)充滿激情的我不見了,取而代之的是對一切都已麻木。絕望的我,行尸走肉般徘徊于高二教學(xué)樓與宿舍樓間。

  考試試卷發(fā)下來,我看著這些滿滿的紅“X”和大片大片的空白,我選擇了逃避,不再愿意看這一科,對學(xué)習(xí)的興趣也隨之下滑。我固執(zhí)地認(rèn)為,這樣沒事的,到時候臨時抱抱佛腳就可以了。可到了最后,所有的.科目都亮了紅燈,我就這樣盲目地學(xué)習(xí),盲目到顧不上去分析對錯、值不值得,隨心所欲地支配自己地時間,純粹地放縱自己,面對這些分?jǐn)?shù),我一遍又一遍地問自己:我的前途在哪里?我的人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)都不翼而飛,我已經(jīng)沒有了堅持下去的勇氣。我突然覺得,天,黑壓壓的,似乎就要塌下來了。

  老師似乎看出了我的反常,她細(xì)心地開導(dǎo)我,我一下子似乎明白了好多。是啊,沒有耕耘,哪來收獲?人生就像一條拋物線,從低谷走向高潮,然后再由高潮走向低谷,我正處于成績的低谷,再不努力,也許,我永遠(yuǎn)也爬不上來了。有失敗陪伴,我不會寂寞,因為失敗讓我懂得抓緊時間,失敗讓我學(xué)會要去奮斗。這個過程很苦,但卻值得回味。失敗是我的起點,成功才是我的終點,坦然面對失敗,每個人都有每個人的價值。就像每一朵花都有它的名字。成績不好,不代表一切都不好,更不代表永遠(yuǎn)都不好!

  現(xiàn)在,我正在抓緊時間努力,因為,我不要愧對17歲,我要為以后的飛翔準(zhǔn)備知識的翅膀!我的成績終于有了一點起色,雖然不多,但我相信,還會更好,我屬于我自己,我要為我自己規(guī)劃藍(lán)圖。

  高二,我會學(xué)得更多,會走得更遠(yuǎn)!

  高中學(xué)生作文 9

  我喜歡雨,因為它的晶瑩剔透,潤澤天地,但我更喜歡夏天的雨,在它咆哮之中又帶有親切感,它以風(fēng)結(jié)合,帶有無形的力量,像一個勇敢的戰(zhàn)士,掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙,從來沒有害怕任何困難。

  夏天,烈日總是掛在頭頂上,空氣中,到處彌漫著炎熱的火精靈,她們最愛捉弄人們,令她們汗流浹背,甚至心煩意亂,只有在下雨的時候,我才會頓時放松心情,就好像放下啦千斤重的大石一般。

  突然,幾道霹靂劃開天空,烏云立即蓋住了太陽,天上的閃電在一瞬間將暴風(fēng)雨到來的前奏打響,“轟隆!轟隆隆!”這首交響曲令人驚恐,令人瘋狂。下吧!快下吧!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。

  夏天的雨,不像春天那樣一滴兩滴,而是百萬大軍從天而降,洗刷著這個充滿精疲力竭的城市,振奮著身心疲憊的.人們,雨滴落在水泥地面上之后又重新彈啦起來,仿佛擁有無限的生命力,雨落在地面上,破碎成啦無數(shù)快的碎片,就好比大自然中最為美麗的煙花。雨落在池塘里,跳躍起來,打破啦以往的寧靜。仿佛池里的水在這一刻脫胎換骨啦一樣。落在水面的無數(shù)小水滴,仿佛是舞會上的人們在歡快的跳舞。”噼里啪啦!“這種聲音是那么的動聽,這一切看來是那么的和諧美麗。雨在不停的飛濺、不停的飛濺,那是一種無法形容的美麗,那是一種只有大自然才擁有的美麗。

  戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會疲憊,戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會倒下!天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的這美妙動聽的音樂,世界頓時變得煥然一新,無以倫比,我愛夏天的雨,就愛她的狂熱,她的飛舞,充滿著無限的活力,仿佛令人重生啦一般,這是上帝賜予的恩愛。這種力量永遠(yuǎn)都會激勵著我,每當(dāng)看見雨,我就會重新充滿精神的力量,令我不在懼怕任何困難,我會和雨一樣,掃開一切阻擋我的障礙。

  我愛夏季那無法形容的雨。

  高中學(xué)生作文 10

  快樂是人生的色彩。如果說生命是一口枯井,那么快樂就是迢迢春水,縷縷陽光;如果說人生是一杯白開水,那么快樂就是甜甜的蜜,爽口的糖……有了快樂,就等于抹去了人生的一絲憂傷!

  在我五彩繽紛的童年里,收藏著許許多多的快樂時光。就說四年級冬天的一場雪的無限快樂吧!剛剛來到學(xué)校時,還未下雪?傻谝还(jié)課剛剛開始時,窗外就飛揚起了鵝毛大雪。我頭一次看到這么大的雪,油然而生出一種快樂的心情。結(jié)果那一堂課,我聽得比誰都認(rèn)真,專注——這是快樂帶來的。一下課,同學(xué)們就沖下了樓梯,直奔操場,自然我也下了樓。哇!好大的雪!樹枝上掛滿了毛茸茸,蓬松松的雪球兒,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。空中彌漫著一股快樂的空氣,誰也無法抵擋,就連平時一本正經(jīng)板著臉的老師們,此時也綻開了笑容,有說有笑。同學(xué)們也都在歡快地擲雪球,堆雪人。我的心情此時也無比興奮,快樂。輕輕地掂起腳尖,在厚厚的“白被子”上跳起了舞,唱起了歌,風(fēng)吹起飛舞的雪花向我攏來,歡快地為我伴奏,仿佛它們也懂得音樂一樣,我仿佛成了高貴的雪的公主,更加高興,更加快樂了。幾片雪花俏皮地沖進(jìn)我的嘴里,那冰涼涼,輕爽爽的'滋味,讓我的心里仿佛有一只只歡樂的小鳥在歌唱,在歡呼雀躍——我真是快樂到了極點,不知不覺上課鈴打響了,大家都一窩蜂地涌進(jìn)教室,這一天,所有的同學(xué)在課堂上都能專心致志地聽講,一絲不茍地寫作業(yè)——快樂賜予我們的力量呀!這天,快樂一直伴隨著我,我也一直伴隨著快樂。

  快樂是無價之寶,它是買不到的,快樂可能隨時出現(xiàn)在你的身邊,賜予你神奇的力量,讓你能充實+高興。我快樂,我的人生將是斑斕的,如果我不快樂,不追求快樂,那我的人生將是空白無趣的。所以,我要讓自己快樂起來,要追求快樂,要永遠(yuǎn)快樂!有了萬里無云的快樂心情,所有的困難將都會迎刃而解!

  高中學(xué)生作文 11

  他堅守著這片校園,就想低飛的鳥兒永遠(yuǎn)堅守那篇樹林。

  每一個職業(yè)都值得尊重,不論高貴典雅,還是卑微低下。但我認(rèn)為,沒有人會心甘情愿去做保安。

  那天天飄著一點雨絲,燈光縈繞著透明的燈絲,濕潤的蟲鳴營造出蛋殼般薄薄的靜。可走近校門,卻聽到了不和諧的聲音!盀槭裁床蛔屛疫M(jìn)去?”質(zhì)問聲響亮而又理直氣壯!拔也荒艽_認(rèn)你是本校學(xué)生,就算你穿了校服,我要保證學(xué)校安全。”我聽到那學(xué)生的聲音從要求變成了哀求,可保安的堅決像是誰也改變不了。怎么會有這么沒人情味的人!學(xué)生離開了。我對保安的厭惡也由此而生。

  那是一個漫長的寒冬,凜冽的風(fēng)刺破空氣沉積的厚重。我看到保安站在校門前,像一座雕塑,他的嘴緊閉著,想兩片蜷縮的落葉,兩鬢斑白,卻絲毫引不起我的同情,怪他如此不近人情。

  又是一個傍晚,天色已經(jīng)暗了,我看到一個學(xué)生在校門口徘徊,保安踱步向他走去,我不僅為那個學(xué)生擔(dān)憂!澳阍诟墒裁矗俊闭Z氣嚴(yán)厲而不可抗拒,“我……出校門太遲,沒有公共自行車了!绷钗殷@訝的'是,保安蒼老手的哆哆嗦嗦的從上衣口袋里摸索出兩張十元錢塞給他,轉(zhuǎn)頭說:“去打車吧,以后要早點出校門!倍嗝淳髲姷臏厝。天空像打翻的油瓶,浮動著磨砂似的顆粒,一陣風(fēng)吹過,吹起塵埃,連同我對他的厭惡之情,一同隨著風(fēng)蕩漾開去。

  回到家中,父親的臉色有些沉重,他說,某校因管理不當(dāng)而發(fā)生槍擊事件。我想起他嚴(yán)厲的話語,想起他在風(fēng)中堅定的眼神,想起他給那個學(xué)生塞錢時顫抖的手與那倔強的溫柔。

  他不是不近人情,他只是為了履行自己的職責(zé)。

  當(dāng)不知哪一天,門口的身影不再是他。他老了,真的老了?尚卤0驳难壑腥耘f能找到他嚴(yán)以律己,以身作則的影子。

  時光像一雙溫柔的手,在你一出神一恍惚之間斗轉(zhuǎn)星移,但總有什么在堅守。

  那是在學(xué)校度過的最后一個傍晚。我回頭再看看那絢麗的紅墻,寬大的操場,高聳的鐘樓。天暗了,四周靜悄悄的。保安室卻亮著一盞燈,那燈光昏黃溫暖,幽幽的溢向天空,仿佛是這世界唯一的光亮。

  那燈光照亮了黑夜,也照亮了我的人生之路。

  高中學(xué)生作文 12

  每一個人都有自己的成長故事,我也不例外。

  小的時候在我的家鄉(xiāng),那有許多游玩的地方,有人民公園、北山公園、南湖公園……還有許多名盛古跡。

  記憶中最清晰的是一次爬山,那一天,我、小姨、媽媽和爸爸一起去北山公園爬山。

  那種山不是峻險陡峭的,而是一個芳草鮮美的“走臺階”山。

  到了公園,矗立眼前的是一個高大而雄偉的大山,誰看了都會驚奇一翻。再抬頭望去,啊,我差點嚇暈過去,“我不想爬了,咱們回去吧,我累了!”“堅持就是勝利”媽媽說到!翱桑墒翘珖樔肆,那么高什么時候能爬上去呀!”“為什么沒有信心呢?爬到山頂才能看到美麗的景色呀!”媽媽反駁了,我只好跟在后面走,呀,山上的景色真美呀!一片片綠綠的樹林,好像一排排威嚴(yán)的壯士,一朵朵鮮艷的小花和一棵棵嫩綠的小草,好像是那威武壯士的衣服,在山上,我好像感覺自己在夢里一樣!

  爬呀爬,到了山中間,從山腳到山中間,我想大概走了半個小時吧,再往下看看,不用說有多深了!再往上看看,不用說有多高了,簡直通天上,“媽媽,咱們順著爬到山頂就能到天宮的玉皇大帝那吧?”我喜笑顏開地說,“可是我還是很累,算了,咱們還是不去吧,下山不累!笨蓩寢寘s說:“成功的彼岸不遠(yuǎn)了,到了山頂,所有美麗的景色就會浮現(xiàn)在你的眼前,記住,只有付出努力,才會有豐厚的收獲!”“坐下歇一會兒吧,我們來照張像”小姨說。我急忙跑到樹下,撫摸著小花,擁抱著形態(tài)各異的大樹,抬起頭,對鏡頭微微一笑,咔嚓,就在這一刻,它給我的.童年的成長留下了一個最美好的記憶!

  終于,到了山頂,美麗的風(fēng)光與景色讓我癡迷住了。“喂!”小姨叫了我一聲,我才醒悟過來,原來,這次爬山讓我知道了一個深刻的道理:人生就像爬山路程一樣,只要你堅持,盡力去做,沒有什么難得倒你的。

  高中學(xué)生作文 13

  世界上沒有比更美好,更令人愉快的東西了。沒有友誼,世界仿佛失去了太陽……可見,友誼在我們的心目中是多么的重要,我心中的好朋友是怎么樣的呢?

  首先,我認(rèn)為朋友要交好為中心,不要以某種利益為中心。許多人的友誼是用金錢買來的,這樣的友誼可靠嗎?這可以說是“虛假的友誼”,總有一天會破碎。比如說,在我貧困的時候,沒有任何人搭理我,所謂的好朋友都和我絕交。只有他來找我,與我談心,“王天衛(wèi),你生活上有什么困難,讓我來資助你吧!”“王天衛(wèi),你現(xiàn)在心情不太好,我陪你談?wù)勑陌!”……這樣一句句溫暖的話語使我重獲信心,能重獲一番事業(yè)!爸x謝你啊!某某某,等我有成就一定會報答你!”“王天衛(wèi),我和你做朋友是為了友誼,不是為了金錢!堅強下去。 边@樣可謂就是雪中送炭。當(dāng)我富貴的時候,以前的朋友都來找我要錢,圖富貴。他始終都沒有來找我要錢,而是給我的事業(yè)給了我許多的建議,許多的幫助,在我要給他財寶時,他卻笑著說:“王天衛(wèi),不必這樣!我不需要什么財寶!我唯一需要的,只是你對我的.友誼而已!友誼勝過一切東西!”一切報酬都不要,只為了友誼,這樣的話我會感動地?zé)釡I盈眶。這樣的朋友才可能是真正的朋友呀!

  然后,我認(rèn)為還要有一顆寬容的心,當(dāng)今社會大度的人不太多,我們社會,我們友誼正需要這樣的人。比如說,在我對他有什么不小心過失,冒犯時。我向他認(rèn)錯,他會對我說:“王天衛(wèi),不要用感情用事,這一次我就原諒你了,希望下一次不要這樣子了。”即使是什么過失,他都會理解我,原諒我,相信我。這才叫好朋友呢。如果非常小氣,那這樣的友誼很容易破碎。

  友誼能增進(jìn)快樂、減輕痛苦,因為它能倍增我們的喜悅,分擔(dān)我們的煩惱。我心中的朋友,希望他在現(xiàn)實生活中能夠存在。那是多么美好的事情啊。

  高中學(xué)生作文 14

  緩緩飄落的楓葉像思念,我點燃燭活溫暖歲末的秋天……

  一片片火紅的楓葉如同斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。在地上鋪了一層又一層,仿佛是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了,她真的落了嗎?“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花!睏魅~亦如此,她是為了樹更好的成長,她思念的是來年更多的兄弟姐妹,思念的是那她曾經(jīng)佇立過的枝頭。我喜歡楓葉,不僅僅是喜歡她的火紅,更因為她那不畏嚴(yán)寒的頑強生命力。

  秋天,當(dāng)許多樹木都變得光禿禿了,在寒風(fēng)中就像是路邊的電線桿一樣,而楓葉呢,依然被大片的'紅妝包裹,仿佛是樹舍不得的孩子。如果你去過楓林,你一定會有所體會,漫山的紅,引發(fā)許多人對她的喜愛,或者說,這里蘊藏著另一個春天。我喜歡楓葉,不僅僅是喜歡她那頑強的生命力,更喜歡她所蘊涵的那份思念。

  送上一片楓葉,送上一份思念…… 打開書本,里面還夾著一片楓葉,她依然那樣紅,每當(dāng)我看到她,總會想起以前的點點滴滴。 孩子:“媽媽,楓葉為什么那么紅?”媽媽輕輕的撫摩著孩子的頭,說:“因為她有一顆火熱的心!焙⒆樱骸班蓿克幸活w火熱的心!”孩子若有所思,從地上捧起一片楓葉,仿佛捧著的就是一顆火熱的心。孩子揚起小臉道:“媽媽,送給你!眿寢屝α,看著孩子天真的臉上揚起的笑容,忍不住在他那可愛的小臉蛋上親了一口。楓葉有顆紅熱的心,是!我們也應(yīng)該像她一樣。在山腰間飄逸的紅雨,隨著北風(fēng)凋零,我輕輕搖曳風(fēng)鈴……楓葉落了,但她也沒落,她的思念,以及那個她曾經(jīng)佇立過的枝頭,她都會銘記,因為她懂得思念——她有顆火熱的心。

  直到現(xiàn)在,我依然對她的紅偏愛。于其說是對她的紅,不如說是對那份思念的偏愛。

  緩緩飄落的楓葉像思念,火紅的思念,把那片山都染成了思念……

  高中學(xué)生作文 15

  時間飛逝,告別高一的芳草地,生命的史詩中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又開始了。一樣的老師,一樣的同學(xué),卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多圖添的是高二的緊張與凝重。

  從幼小時的'呀呀學(xué)語到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰,似乎是彈指一揮間,更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車沿途風(fēng)光無限,可無論它多美多好,它都不是你的終點。如果你下車的話,你就永遠(yuǎn)和這輛車錯過了。

  “不盡如人意,但求無愧我心”吧。我不想在回首往事時說:“我當(dāng)初要是那樣就好了!蔽抑幌M也粫蠡凇

  黃昏的一屢殘陽發(fā)出的霞光,夜空中一顆流星墜落前的輝煌,都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對生命至高熱愛的追求。

  春去春回,花落花開,然后生命卻只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,堅信陽光總在風(fēng)雨后,烏云過會有晴空,每一份希望都在自己手中。

  像蔚藍(lán)的天空需要白云點綴;

  像滿山的青松需要野花搖曳;

  面對還有不到一年就要來臨的高三,我的心中較為復(fù)雜。雖然我還沒有經(jīng)歷過高三,但因我的表哥曾對我講述過高三的生活,其繁重的學(xué)習(xí)以及緊張的氣氛我還是比較清楚,故而對高三也不會太害怕。但令我最害怕則是“意志不堅難成事”。因此,我要在高二這一年努力鍛煉自己的毅力。做到善始善終為高三打好基礎(chǔ),爭取高考的勝利。

  面對身處其境的高二,心中想法也頗多。高二這一年生活怎樣度過的問題,早在放假時我以有過打算,針對上學(xué)期期末考試的成績,我認(rèn)識到英語、生物是我最大的弱項,但同時它們也是我飛躍的跳板。因為對于只有滿分的三分之一的成績而言,其可提升的空間則是相當(dāng)大的。我有信心,同時也認(rèn)為有能力趕上其它同學(xué)。再加上數(shù)學(xué)化學(xué)兩個較強學(xué)科,所以我認(rèn)為我會在高二這一年中取得巨大進(jìn)步。但過于自信就是自負(fù),而自負(fù)的人是不會成功的。所以,決心做到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。

  “千里之行,始于足下”我會在以后的學(xué)習(xí)中,去實踐,去拼搏。

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