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在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有趣的啞劇作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的啞劇作文1
說到表演，那對我們可是小菜一碟呀！可是，表演啞劇可不是我們想象中的那么容易哦！開始表演啞劇了！老師先把規(guī)則講了一遍。表演啞劇時(shí)，不能說話，只能動(dòng)作、神態(tài)等肢體語言來告訴大家你在干什么事情。
規(guī)則講完了，老師先請了一位同學(xué)上去表演。當(dāng)他看到紙條，剛上場的那股神氣勁兒立刻消失了。他皺了皺眉毛，想了好一會(huì)兒，才開始表演。他假裝握著話筒，把嘴一鼓一鼓的，然后跳起了他自編的`“迪斯科”。不一會(huì)兒，同學(xué)們就異口同聲地說：“載歌載舞！”
有了第一個(gè)同學(xué)的示范，大伙兒都不害怕了。接著又有一位“勇士”上場了。當(dāng)他接到任務(wù)后，在那兒苦思冥想了半天，才開始表演。他先把自己的衣服給脫下來，然后拎著衣服在那兒轉(zhuǎn)圈。這下，同學(xué)們可都明白了，答案是：洗衣機(jī)。
接著，同學(xué)們又表演了“豬八戒踩西瓜皮”、“觀賞動(dòng)物園”……
啞劇表演結(jié)束了。同學(xué)們意猶未盡，真想再來一次。
有趣的啞劇作文2
我們今天要表演“啞劇”，顧名思義就是不說話表演，這對平時(shí)在家說個(gè)不停的我來說十分困難。
首先上場的是小煌，他平時(shí)那么愛說話，我覺得他肯定不行，然而出乎了我的意料，他用手表演在寫作業(yè)的樣子，眉頭還皺了起來，又張大嘴巴，最后繼續(xù)裝出寫作業(yè)的樣子，同學(xué)們逗在笑，似乎笑他太投入了吧！被稱為“猜謎大師”――楊洋一下子就猜出了答案，我朝他投去贊許的目光。
接著表演的是小聞，他受到“任務(wù)”后，先假裝跌了個(gè)跟頭，眼睛瞪得老大，把手做成翅膀的樣子，又做出打開什么東西的樣子，許多同學(xué)以為他撿到了假幣，后來他的同桌張新猜出來了，說是跌下來撿到錢包，同學(xué)么恍然大悟，老師說他前前后后跌了五次跟頭，又引得全班大笑。
表演了這么多，我覺得小宇表演得最出色。
他表演時(shí)，先借用老師的杯子，假裝喝了一口，然后他表演出吐掉的.樣子，還用手飛快地朝嘴里扇了扇，嘴巴張得老大老大的。想想我平時(shí)喝到燙水的時(shí)候不也是這樣嗎？我還在猶豫，就有同學(xué)舉了手，說出了答案，看來還得聯(lián)系生活才能猜出來�。�
今天同學(xué)們都表演的不錯(cuò)，也讓我明白了個(gè)道理：演啞劇不容易，平時(shí)要多參加一些表演，體會(huì)表演者的辛苦。
有趣的啞劇作文3
今天我們表演的是啞劇。表演我拿手，可這是啞劇表演，我從來沒有演過，對啞劇一點(diǎn)兒也不了解�！罢l來表演啞劇？”一陣洪亮的聲音從我的耳邊飄過�！拔襾�。”“還是讓我來吧�！迸_(tái)下，熱鬧極了，“鳥兒們”嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，只有我，安靜地坐在了角落里。“廢話多”第一個(gè)舉手，老師便請他上了臺(tái)。只見老師從包里掏出一堆紙片。臺(tái)下的'“觀眾們”突然叫起來：“��！是抽簽！”“廢話多”在老師手上左瞧瞧，右看看，突然他眼睛一亮，看中了一張“站”著的簽，迅速地把它拿出來。
只見他仔細(xì)一看，一下子他的嘴巴就張得老大。依我看，那嘴巴能放下一個(gè)雞蛋，那眼珠子簡直要蹦出來了�！皬U話多”之啞劇表演閃亮登場。他扛著什么東西，慢慢地走著，突然感覺踩到了什么東西，然后摔了一跤。這是在干嗎？老師拿出紙條，上面寫著：豬八戒踩到了西瓜皮。全場爆笑，有的笑得眼淚也流出來了。
這個(gè)游戲很有趣，同時(shí)也讓我感到啞巴的痛苦。
有趣的啞劇作文4
我們今天要表演“啞劇”，顧名思義就是不說話表演，這對平時(shí)在家說個(gè)不停的我來說十分困難。
首先上場的是周彬煌，他平時(shí)那么愛說話，我覺得他肯定不行，然而出乎了我的意料，他用手表演在寫作業(yè)的樣子，眉頭還皺了起來，又張大嘴巴，最后繼續(xù)裝出寫作業(yè)的樣子，同學(xué)們逗在笑，似乎笑他太投入了吧！被稱為“猜謎大師”――楊洋一下子就猜出了答案，我朝他投去贊許的目光。
接著表演的是李博聞，他受到“任務(wù)”后，先假裝跌了個(gè)跟頭，眼睛瞪得老大，把手做成翅膀的樣子，又做出打開什么東西的樣子，許多同學(xué)以為他撿到了假幣，后來他的同桌張新猜出來了，說是跌下來撿到錢包，同學(xué)么恍然大悟，老師說他前前后后跌了五次跟頭，又引得全班大笑。
表演了這么多，我覺得丁清宇表演得最出色。
他表演時(shí)，先借用老師的杯子，假裝喝了一口，然后他表演出吐掉的樣子，還用手飛快地朝嘴里扇了扇，嘴巴張得老大老大的。想想我平時(shí)喝到燙水的'時(shí)候不也是這樣嗎？我還在猶豫，就有同學(xué)舉了手，說出了答案，看來還得聯(lián)系生活才能猜出來��！
今天同學(xué)們都表演的不錯(cuò)，也讓我明白了個(gè)道理：演啞劇不容易，平時(shí)要多參加一些表演，體會(huì)表演者的辛苦。
有趣的啞劇作文5
今天老師請了幾位同學(xué)表演啞劇，規(guī)則是：任意抽出一張紙條，不讓同學(xué)知道，做出自己想象的動(dòng)作，讓同學(xué)猜這個(gè)詞。
先上來的是小宇，只見他找了把椅子，安穩(wěn)地坐了下來。
他悠閑自在地拿了個(gè)茶杯，滿面春風(fēng)地裝作喝茶的樣子，往嘴中倒“水”（空氣）。忽然，他臉色大變，現(xiàn)在的他與剛才的他判若兩人。
他又彎下身子，裝作嘔吐的樣子，然后他又把身子直起來，眼睛瞪得像個(gè)大燈泡。
他的.嘴巴也張得老大，使勁地哈著氣，好像要張大嘴巴把所有的熱氣從嘴里哈出來。
他的手如同一把大蒲扇，使勁地對著嘴扇著。
他的表演完畢，讓同學(xué)們猜這個(gè)詞語。
同學(xué)們紛紛舉起手，張栩萌站起來撓撓頭說：“喝水喝嗆了，把水吐到地上�！薄板e(cuò)。”
小洋又說：“喝開水燙了�！薄皩��！�
我心想：剛才小宇被燙的樣子真好玩。
輪到小聞，他正走著，不小心摔了一跤。還未爬起來，就撿到了什么東西�！斑@是摔跤撿到錢包�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。
最后還有我的“恍然大悟”，小萌的“筆沒油”等。比賽在歡聲笑語中戛然而止。
這次啞劇真有趣呀！
有趣的啞劇作文6
今天老師請了幾位同學(xué)表演啞劇，規(guī)則是：任意抽出一張紙條，不讓同學(xué)知道，做出自己想象的動(dòng)作，讓同學(xué)猜這個(gè)詞。
先上來的是丁清宇，只見他找了把椅子，安穩(wěn)地坐了下來。
他悠閑自在地拿了個(gè)茶杯，滿面春風(fēng)地裝作喝茶的樣子，往嘴中倒“水”（空氣）。忽然，他臉色大變，現(xiàn)在的他與剛才的他判若兩人。
他又彎下身子，裝作嘔吐的樣子，然后他又把身子直起來，眼睛瞪得像個(gè)大燈泡。
他的嘴巴也張得老大，使勁地哈著氣，好像要張大嘴巴把所有的熱氣從嘴里哈出來。
他的手如同一把大蒲扇，使勁地對著嘴扇著。
他的表演完畢，讓同學(xué)們猜這個(gè)詞語。
同學(xué)們紛紛舉起手，張栩萌站起來撓撓頭說：“喝水喝嗆了，把水吐到地上�！薄板e(cuò)。”
楊洋又說：“喝開水燙了�！薄皩��！�
我心想：剛才丁清宇被燙的'樣子真好玩。
輪到李博聞，他正走著，不小心摔了一跤。還未爬起來，就撿到了什么東西�！斑@是摔跤撿到錢包�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。
最后還有我的“恍然大悟”，丁萌的“筆沒油”等。比賽在歡聲笑語中戛然而止。
這次啞劇真有趣呀！
有趣的啞劇作文7
今天，章老師精神抖擻地站在講臺(tái)上，對我們說：“今天我們要舉行一個(gè)別開生面的游戲�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地問道：“什么游戲？”章老師神秘地說：“啞刷表演”。
章老師首先先簡要地講了游戲規(guī)則，就讓我們“上場”了。章老師讓朱力宇和路孝萌上來了。路孝萌做了一個(gè)滑稽透頂?shù)腵動(dòng)作，差點(diǎn)讓我們哈哈大笑。只見朱力宇胸有成竹地說：“載歌載舞”。章老師宣布正確。朱力宇臉上露出了會(huì)心的笑容。這時(shí)，路孝萌又做了一個(gè)動(dòng)作。這回可沒有那么容易了。朱力宇急得一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒擠眉弄眼。下面的同學(xué)一片嘩然，還不斷地爆發(fā)出“拉小提琴！拉小提琴”的聲音。這下他就知道了。第三個(gè)更簡單，還沒做完，他就脫口而出：“洗澡”。
這下輪到我和李家成上場了。第一個(gè)我沒猜出來，第二個(gè)我?guī)捉?jīng)猶豫地回答道：“玩電腦”。沒想到章老師宣布正確，我高興極了。第三個(gè)我也猜出來，第四個(gè)無論我搔頭皮，眨眼睛，可就是猜不出來。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好宣布失敗。
其它同學(xué)的表演也很是出色。
在啞刷表演中，我明白了：我們以后要留心觀察生活，那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活常識(shí)，了解更多的知識(shí)。
有趣的啞劇作文8
原本安靜的教室一下子就像炸開了鍋似的，熱鬧非凡。同學(xué)們都激動(dòng)得手舞足蹈。這是為什么呢？原來是要玩有趣的啞劇游戲嘍！
聽完老師的話，有的同學(xué)驚訝得還沒回過神，有的同學(xué)抱怨道：“這么難的游戲怎么做呀？”還有的同學(xué)自信滿滿地說：“這根本就是小菜一碟呀！”
終于，游戲開始了，大家都不愿意第一個(gè)上臺(tái)�！拔襾�！”信心百倍的小雷同學(xué)大步流星地走向講臺(tái)，夸張地開始了他表演。你瞧，他一只手假裝拿了一瓶酒，另一只手隨意地?cái)[動(dòng)，好像真的喝醉了似的`。這時(shí)，教室里掌聲四起。很快，大家爭先恐后地舉起了手。第一個(gè)人錯(cuò)了，第二個(gè)人猜對了，是喝醉了酒的醉漢。真是大快人心呀！
隨后老師叫到了我，我摩拳擦掌地跑上了講臺(tái)，一看紙條，竟然是釣上了一條大魚。嘿嘿，這還不簡單。我先慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)魚線，接著瞪大雙眼，眉頭一皺，右手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼睛緊緊地盯著遠(yuǎn)處這條魚，左手把魚竿往上提，然后再把魚線往上拉，一條大魚就被我拉上來了，我自豪地走下講臺(tái)。大家又開始了舉手比賽，結(jié)果第一個(gè)就答對了。我忍不住為自己這用心的表演點(diǎn)贊！
接下來的表演更加的精彩紛呈，下次再和你們說吧！
有趣的啞劇作文9
同學(xué)們，你們一定都看過表演，但是你們有沒有看過啞劇表演呢？下面，就讓我為你一一道來。
今天，我們要舉行一個(gè)啞劇表演。游戲規(guī)則是這樣的：表演啞劇一定不能說話，只能用你的肢體語言和動(dòng)作、神態(tài)來提示我們，讓我們猜。老師請了王戴琪上臺(tái)表演，他面帶著微笑走上了臺(tái)，老師讓他抽一張紙條，王戴琪猶豫了一小會(huì)兒，好像在想：我到底抽哪一張才不會(huì)把我難倒呢？（心理活動(dòng)描寫生動(dòng)）他抽了一張紙條了，看了之后就給了老師，只見他皺著眉頭，左思右想，終于想好了，表演開始了，他用手在自己的.臉旁不停地扇風(fēng)，好像特別熱。他看見旁邊的桌上有一杯水，趕緊三步并作兩步走了過去，才喝了一口，王戴琪也不知道怎么了，手直扇著舌頭，原來我想：王戴琪一定以為那是一杯涼水，卻沒想到是一三江燙的白開水。怎么能不直扇舌頭，不轉(zhuǎn)圈呢？這時(shí)，同學(xué)們都知道了答案，爭先恐后地舉起了手，有的說：“是天太熱，又喝到了燙水�！边�有的說：“王戴琪演得太棒了！”展開紙條一看，答案和同學(xué)們說的一模一樣。
同學(xué)們，這個(gè)啞劇表演好玩吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊把小伙伴找來，舉行一個(gè)啞劇表演吧！
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