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在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的手足作文8篇，希望對大家有所幫助。
手足作文 篇1
你注意過身邊的螞蟻嗎？其實這小小的螞蟻也有千萬個秘密。我在星期天就做了一個有趣的實驗。
那天，我拿了一袋樟腦球急沖沖地跑下樓，觀察一路有沒有螞蟻。這是為什么呢？因為我從書上看過蟲子都很怕樟腦球，碰見它就會避而遠之，今天我就要來證明一下。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一只埋頭苦干的螞蟻，我迅速拿出樟腦球在螞蟻前面重重地畫了條線，這下螞蟻像是神經(jīng)錯亂似地，頭不停地左顧右盼，最后它慢慢地從另一方向爬行。我非常驚訝，心想：難道樟腦球殺傷力如此強大嗎？接著，我拿出一個小面包屑，并在小面包屑旁邊用樟腦球用力地畫了條線，然后坐收漁翁之利。不一會兒，三只螞蟻便順著香味爬了過來。當它們正想齊心協(xié)力搬面包時，遠處的`氣味令它們聞風傷膽，掉頭就跑。我想：這種氣味肯定讓它們的某部位惡心，或者這種氣味讓它們聞多了，可能會嗅覺失靈吧！
那三只螞蟻想逃之夭夭，剛巧被我攔住，我突來有一個大膽的想法：假如讓它們無路可逃，那又會怎樣呢？于是，我畫了一個很大的圓圈將他們圍住。這下，它們手足無措了，東跑西撞，就像無人駕駛的賽車。最后，它們縮在了一起，一動不動。過了一會兒，它們還是不動，我以為它們死了，就用手指輕輕碰了一下，它們竟慢慢蘇醒，加快步伐，大搖大擺地走了出去。我想：難道螞蟻讓身體適應一段時間，等熟悉這種氣味后，就不怕了嗎？為了驗證這個想法，我又用同樣的方法去縮小圓，最后只有一角錢那么大，可是過了一會兒之后，那些螞蟻又大搖大擺地走出去，難道真是那么回事？
回到樓上后，我馬上問了媽媽得出這樣一個結(jié)論：樟腦球能使螞蟻的觸角感覺不了東西、方向�？墒�，樟腦球碰到空氣就會慢慢蒸發(fā)，所以，過了一會兒，螞蟻的觸覺就能恢復。
大千世界，無奇不有，連小小的螞蟻都有那么多奧秘呢！
手足作文 篇2
很想為哥寫點什么，許久許久了……但不知為何，每當提起筆時，卻總是理不出個頭緒來，也許是我沒有勇氣，擔心寫污了哥的純實，直到今天……
哥不善言談，也不喜歡感情外露，凡事都一個人承擔；哥不把愛掛在嘴邊，只是注入行動，平常我也只能從他的行動中體會到他要表達的意思。
我和哥從小生活在貧困的山區(qū)，家里窮。爸爸是個地地道道的農(nóng)民，平時忙里忙外已夠他受了。我剛讀小學五年級時，哥也剛進初中，面對我和哥這兩個巨大的“消費者”，爸和媽也有些緊張，到處去湊錢。而這時，哥不知怎么了，卻選擇了輟學。無論爸媽、老師怎么勸他，結(jié)果他還是選擇提早進入社會，為爸媽分擔壓力。我真不明白，哥在學校的成績一直很好，怎么會選擇不讀書呢？
在臨近哥開學的前一天，哥便與小叔一起去找工作。在我的記憶中，每天天不亮，哥便早早的叫我起床，送我去上學后才去工作。天天如此，年年如是。
時間過得真快，兩年了，哥已整整辛苦了兩年了。我剛上初中時，哥看我成績還不錯，只是笑了笑，他對我一向很有信心的。只是如今有些對不起他，我的成績不如以前了。
到我上初中時，哥存了一些錢，買了一輛摩托車，我每個放假的周末，他都會來接我回去，上學也是如此。這樣就能減輕爸媽的奔波忙碌了。
冬天，紛紛揚揚的.大雪下起來了。路面已經(jīng)堆滿了積雪，哥仍舊要送我去上學�？粗@天氣，我遲疑了，哥緊繃著臉，然后發(fā)出低沉而又熟悉的聲音：“快，快去準備好，咱們走吧！”
我和哥騎上摩托車，走在路上，四周靜極了，只能聽到摩托車的響聲。也許是天冷的原因，我有些發(fā)抖。哥說：“緊靠著我會暖和些。”我緊緊抱著哥。到了學校后，哥從衣袋里抓錢給我，這時我才看到哥那顫抖的手被凍得通紅，傷痕累累。我的鼻子一陣陣酸楚，淚水不知何時已落下。哥看著我說：“以前家里沒錢，在同學面前很抬不起頭，總是有人嘲笑我！現(xiàn)在我長大了，能掙錢了，你不要像我一樣沒出息哦。要好好讀書，不要讓別人看不起，缺什么就買，不要吝嗇，沒有錢就給我打電話。記住，一定要好好讀書，我走了！”我含淚說：“好！好！好！”
哥慢慢地從我的眼前消失了，看著他的背影，酸楚的眼淚又一次流下。
哥，我拿什么珍貴的禮物才能夠報答你對我的愛呢？我只有面對那象征希望的雕塑，發(fā)自內(nèi)心地吶喊：哥，您要多保重。我一定刻苦學習，絕不辜負你對我的殷切希望！
手足作文 篇3
“《山中》唐，王維，荊…荊溪白石出，天寒…紅葉稀。山…山路……”弟弟正在為考前做復習呢，不過好像背磕巴了�！吧铰吩獰o雨，空翠濕人衣。笨蛋！”哥哥突然從后面冒出來，調(diào)皮地用書拍了下弟弟的腦袋�！鞍パ�，你干甚��！”弟弟一邊不滿的嘟囔著，一邊揉揉腦袋。哥哥在他對面坐下，“怎么樣？我看你復習得進展不怎么順利啊，要不，我?guī)湍阊a補課？”哥哥幸災樂禍地望著弟弟。弟弟也不甘示弱地回望著哥哥，哥哥從小到大的成績一直很優(yōu)越，讓他幫自己補習一下功課有何不可？畢竟還是親兄弟呢，于是弟弟答應下來：“你要是幫我上了85分，你吃啥我請！”“好啊，你可要認真學，不許偷懶！”哥哥開始認真了，哥哥一向?qū)τ趯W習的.事都很嚴肅。
“這道題是送分題……”哥哥講得正起勁呢，兩眼一瞟，竟瞟到弟弟趴在桌上睡著了，他一個拳頭剛準備砸下去，突然發(fā)現(xiàn)了弟弟的黑眼圈，這個傻弟弟，為了復習熬了不少夜了吧，哥哥心軟了下來。叫他平時上課不好好聽講，該！雖然哥哥在心里狠狠的吐槽弟弟，但身體卻很誠實的為弟弟拿了一條毯子蓋上。剛準備離開時，一縷陽光照了進來，剛好照在弟弟身上，弟弟皺了下眉頭，吧唧吧唧嘴又睡熟了。哥哥把窗簾拉上，但中間有個縫，怎么拉也拉不上，可那縫隙的陽光又偏偏在弟弟的眼睛上，哥哥想讓弟弟好好休息會，并不想打擾他。別看弟弟單薄，實際上還是挺重的，哥哥一已之力并不能把弟弟轉(zhuǎn)移，只能另想辦法了。哥哥靈機一動，把一本較大的書立在了弟弟面前，剛好擋住了陽光。哥哥把一切做好后，悄無聲息的離去了。
親兄弟手足親深，從種種細節(jié)就可以看出他們之間的感情之深。這種情意高如山，深似海，烈如酒，長如江，羨慕不來。
手足作文 篇4
同學之所以如手足，是因為他會在你失敗的時候給予鼓勵，在你悲傷的時候給予安慰，在你困難的時候給予幫助，在你驕傲的時候給予批評，在你……我就有一位情同手足的'好同學，他叫黃**。
那是一天上午，做廣播體操的時候，我和黃**隨著同學們一起下樓做廣播體操，一路上有說有笑�？墒俏覄傋吲_階口，一位同學突然從另一個臺階口沖出來，一不小心把我撞了個正著，我的腳一抖，身體向前一傾，“撲通”一下，腦門碰在堅硬的地面上，一瞬間頭昏腦漲，眼冒金星。周圍的同學紛紛圍在我身旁，一時間我耳邊只有嘈雜的議論聲，突然，我耳邊傳來一個溫暖的話語：“徐博，你怎么了?”哦，原來是黃**。于是，我吃力地應聲答著：“頭很暈�！秉S**二話沒說，立刻扶著我上樓去休息，并囑咐在樓上的王卓群同學照顧好我。
事后，我向他道謝，他卻回答：“不用謝，這是我應該做的，因為我們是——同學如手足嘛�！罢f完。我們互相笑了笑，就排上各自的路隊回家了。
我和黃**就是這樣，不論誰有困難，對方總是第一個伸出援手，不論誰有高興的事，對方總是第一個分享。
還記得一次，我做完作業(yè)去黃**家玩。由于我的到來，黃**顯得格外高興，把所有的事拋到腦后，和我盡情地玩起來。一直到吃午鈑。這時，黃**突然喊道：“我還有幾道奧數(shù)題不怎么會做，徐博，你能幫幫我嗎?”我看著黃**著急的樣子，連忙答道：“沒問題，我們一起研究那幾道難題吧!”說完，我就和他一起研究并很快攻破了那幾道奧數(shù)難題。黃**感激地說：“真謝謝你，要是沒有你，我可不知道怎么辦呢�！蔽掖蠓降鼗卮穑骸安挥弥x，同學是要互相幫助的嘛�！�
同學的每一次幫助都能助我渡過難關(guān)，每一聲笑語都能給我?guī)砜鞓�。同學如手足，我一會珍惜我和黃**如兄弟般的友情!
手足作文 篇5
兄妹自小兩無猜，情如手足深似海�！}記
在初三上學期，媽媽突然告訴我：“我很快就有一個弟弟或妹妹！”之前沒有任何跡象，一切讓我始料未及！盡管如此，但我認為這件事似乎與我關(guān)系不大，接下來的日子還是那樣過！
中考前夕，妹妹如期而至。當爸爸把她從醫(yī)院抱回來時，看著她粉粉嫩嫩的臉，忍不住抱了一下。那時她還沒有取名字，有同學把她的照片發(fā)到班級群里，大家親切的叫她“愷妹”，“愷妹”有意思！我的妹妹！
高中很忙碌，我偶爾抱抱她，逗逗她，不知不覺間，她在一天天長大！大概她十一個月時，父母帶我和她去爺爺家里，父母有事出去了。面對陌生的環(huán)境，她有點認生，不要爺爺奶奶抱，也不要伯父伯母抱！一籌莫展之際，有人提議把在院子里玩的我喊上來！“哥哥抱抱！”她果然不吵鬧了，安靜的躺在我懷里，我的心忽然有種異樣的感覺！她知道我是她哥哥，手足之情，誰也不能代替呢！
高一暑假，她會走路了，總是屁顛屁顛的跟在我后面，用含糊的口音親熱的叫我“多多！”有時我一個人帶她去超市或去同學家玩，她總是表現(xiàn)很乖巧的樣子！有一次，我逗她，故意搶她的玩具，她不但不哭鬧，反而將剩下的玩具主動遞給我，何等寬容！簡直讓我羞愧難當！我和同學出去旅游，給她買了一件T恤，她高興的語無倫次了，一激動，把她的茶杯往我嘴里塞，熱情的`喂茶給我喝。有時我在沙發(fā)上看書，她會悄悄來到我身邊，用扇子給我扇風。一歲多的孩子，竟然懂得關(guān)心哥哥！
高二時，妹妹越來越懂事了！晚上下了晚自習回家，只要我一按門鈴，她馬上站在門口迎接我，還會大吼一聲，幫我把樓梯間的燈喊亮，偶爾還會幫我準備好拖鞋，這讓夜歸疲憊的我感覺很溫暖！有時我在房間做作業(yè)，如果有客人來，她會指著自己的小鼻子“噓”，示意客人說話小聲點，自己還小聲說“哥哥做作業(yè)呢！”和小朋友們一起玩，她會很驕傲的告訴她們：“哥哥愛涵涵！”有時我在吃東西，她會趴到我身上說：“給妹妹吃一口！給妹妹吃一點點！”我喂她一口，她就開心極了！
我有時想，是多大的緣分，上天賜給我這么一個可愛的妹妹！她和我流著相同的血！如果有一天我的父母都不在這個世界了，她就是我在這個世界上最親的人！這是父母留給我的一筆多么寶貴的財富��！真的很感謝妹妹！她讓我枯燥的學生生涯增添了很多溫暖的，甜蜜的記憶！我想我一定會好好呵護她。我還曾經(jīng)對父母承諾：“等我工作了，她的衣服我全包了！”我希望我能兌現(xiàn)自己的承諾，因為我想好好珍惜這份手足情緣！
手足作文 篇6
寧靜的夜晚，在一間臥室里卻傳來爭吵。手說：“你是個無能、懶惰、還散發(fā)濃濃臭味的腳�！蹦_怒氣沖站回應說：“如果沒有我走路，你能去各種地方？如果沒有我踮起腳，你怎么夠得著書架上的`書？如果沒有我打節(jié)拍，你怎么能彈奏出動聽的音樂？”最后，手和腳不歡而散。
第二天清晨，去往學校的路上手和腳都還是忿忿不平，各不理睬。兩手交叉，抱在胸口。忽然腳踩到一塊石子，重心不穩(wěn)，只聽“砰”的一聲悶響，摔倒在地。看見這般情形，手還是不愿出手相助。
下午有一場激烈的羽毛球比賽，雙方的比分十分接近，大家屏息凝視關(guān)鍵一球飛過球網(wǎng)，手緊握球拍正要奮力回擊的時候，腳卻一動不動，球應聲落在場地上，錯失了勝利。
到了晚上，手和腳還是相互賭氣著，忽然小肚子呻吟起來，越來越痛苦。手和腳都關(guān)切地尋問他：“需要幫忙嗎？”肚子說：“腳底有很多穴位，只要用手去按摩按摩，就能治病。”手和腳立馬行動起來，漸漸的手心和腳心都變得溫暖起來，肚子的疼痛也好轉(zhuǎn)了。
不知不覺手和腳已重歸于好，這是不能分開的集體，相互團結(jié)才會擁有力量�。�
手足作文 篇7
1月12日，一個寒冷的冬天，天空飄著雪。一家名為“合家”的餐館里，坐著一對姐弟，他們正津津有味地吃著一碗酸菜魚，只見酸菜和湯都被吃光了，碗里只剩下些魚片。
那天是我弟弟的生日，爸爸媽媽要上班，沒有時間陪弟弟過生日。早上起來，爸爸就對我說：“我和你媽媽今天要加班到很晚，你和弟弟的午餐可以叫個外賣或是到樓下的小餐館點些愛吃的菜，今天是你弟弟的生日，可以多點幾個菜�！闭f完就遞給我200元，便和媽媽一起急匆匆地上班去了。
到了中午，我問弟弟想吃些什么。他想了會兒對我說：“姐姐，我很想去樓下那家‘合家’的餐館吃酸菜魚，記得去年我過生日時，我們一家四口，點了一大盆酸菜魚，結(jié)果全被我們吃光了……”講到這，他就戛然而止了。我透過他的眼神，仿佛看到了他的內(nèi)心世界：去年有爸媽陪你過生日，可今天只有我們姐弟倆，難免會有失落感。“走，姐姐帶你去過生日！”我拉著弟弟的手，向那家餐館跑去。
我們輕輕地推開了餐館的門，只見老板熱情地迎了上來，我對老板說：“要一份酸菜魚，大份的�！币慌缘牡艿芾业囊陆切÷曊f：“今天就我們倆，吃不了這么多，點份小的吧！”“今天是你的生日，就聽你的�！庇谑俏覀円朔菪〉模瑳]過多久，一碗熱氣騰騰的酸菜魚就端了上來�！斑@些魚片又肥又大，快，趁熱吃了！”我指著碗里的魚片對弟弟說。弟弟搖了搖頭說：“我怕魚片上有刺。”說完便吃起了酸菜。我夾了一塊，找了個遍，沒有發(fā)現(xiàn)一根魚刺。“你今天是怎么了，去年過生日時，你吵著媽媽要把魚片全部夾到你碗里，不讓我們吃，可今天怎么不吃魚片了，你不吃，我可要吃了，魚比酸菜好吃多了！”弟弟還是不動聲色，“姐姐，你愛吃，就多吃點吧！”我吃了好幾塊，吃不下了，弟弟吃了好多酸菜，喝了好多湯，最后只剩下幾塊魚片了。正當我要起身結(jié)賬時，弟弟指著碗里剩下的魚片說：“姐姐，你真的吃不下了嗎？這些剩著，挺浪費的�！闭f完就開始吃起了碗中剩下的`魚片，吃得是那樣的有滋有味，我的臉唰的一下子紅了。
我的弟弟，你變了。去年的此時，你搶著吃魚片，可今天你卻把魚片留給我吃，你真的長大了……
手足作文 篇8
人與人之間有很多珍貴的情感，而我想，最為親密無間的當屬手足情。
那天，我正安心的寫著作業(yè)，突然傳來一聲甜甜的喊叫：“哥哥！”是弟弟在找我玩了，我趕緊放下筆跑過去。只見他白嫩嫩的臉上掛著他招牌式的壞笑，坐在地上，眼巴巴地看著我，討好地說：“哥哥，快來玩吧！”
我剛把身體湊過去，卻不想他一手抓起掛在柜子上的鞋拔子，猛地向我砍來，一手還揪住我的衣服，臉上的笑容沒有變化�！斑@也叫玩？這個小孩怎么有心機？”我拼命掙脫他的小爪子，跑到自己的房間，他緊追不舍，別看他走路有些搖搖晃晃的，速度卻和我不相上下，害的`我滿屋子跑。
別看他那么調(diào)皮，有時候他還是很關(guān)心我的。有一次，我在家里玩，跑的時候一不小心，被一個東西絆倒了，弟弟一聽見我的聲音，就立即跑了過來，臉上露出了焦急的神情，扶起我并擔心地說：“哥哥，你沒事吧？”還給我揉了揉我跌倒的部位，簡直就成了保姆，我也十分感動，也會想辦法報答他。
這個小弟弟給我們家?guī)須g樂，還與我有著深深的手足情，而這也是最珍貴的！
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