- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的天窗的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天窗的作文 篇1
今天的“美學(xué)”似乎風(fēng)光無限，倍受寵幸，有“新聞美學(xué)”，“愛情美學(xué)”，“居室美學(xué)”，“汽車動(dòng)力美學(xué)”，甚至還有“金屬幣美學(xué)”、“齒科美學(xué)”等等，“美學(xué)”正在成為一個(gè)泛濫成災(zāi)的詞。但是，“美學(xué)”也日益呈現(xiàn)出一種膚淺的裝飾感，而僅僅淪為時(shí)尚的符號(hào)。在這樣的語境里，陳望衡先生的專著《當(dāng)代美學(xué)原理》仍然試圖保持美學(xué)的學(xué)科尊嚴(yán)，以圓熟的辨證思維，深入追尋美的基本奧秘，并且建構(gòu)了一個(gè)以“境界本體論”為基石的美學(xué)新體系。如此執(zhí)著的努力令人感佩。
這部著作開篇就提出“生存意義”的問題。書中提出，人活世上，有三種狀態(tài)，一是“謀生”，再是“榮生”，最高層次是“樂生”。從“樂生”出發(fā)，才有美學(xué)的立足之地。作者特別提出了“審美懸置”。認(rèn)為一個(gè)被現(xiàn)實(shí)欲望和功利目的所控制的人，是無法臻于審美境界的。如果說“謀生”是一種為己的自然人生，“榮生”是一種為他的“道德人生”，那么“樂生”就是一種接近于無為而自由的審美人生。只有懸置了意志性的目的，樂生才有可能。對(duì)于身陷事務(wù)之煩、功利之累的當(dāng)代人來說，也許有必要在自己的頭頂開一扇“審美的天窗”。如此才能仰望美麗的星空；需要拭亮“人心一點(diǎn)靈明”，則天地萬物才能呈現(xiàn)出流轉(zhuǎn)不息的生機(jī)。
對(duì)于境界的追求，必然地與人生價(jià)值的探尋和意義的追問聯(lián)系了起來。臻于一個(gè)“和而不同”的、“怡情快意”的“共生樂生”的“大我之境”，幾十年來，作者自身也一直努力地在實(shí)踐其人生審美境界的理想。他跋涉于山水，優(yōu)游于學(xué)問，體認(rèn)本體，感悟玄奧，中西攀緣，上下求索，以求達(dá)于如“以天地萬物為一體，欣合和暢”之境。他說，學(xué)問是一種特別的價(jià)值，一種特別的.人生境界，無論苦樂。皆能從個(gè)體的有限中體驗(yàn)到無限。他多次用《中庸》中的幾句話來表示所向往的天地人生大境界，那就是：“尊德性而道問學(xué)，致廣大而盡精微，極高明而道中庸�！�
今天有什么能承諾給我們最可靠的價(jià)值指引、最可信的精神撫慰、最可愛的詩意棲居？美學(xué)的意義也許確實(shí)有待于重新發(fā)現(xiàn)和重構(gòu)。當(dāng)然，并沒有幼稚到那種地步，比如說過于樂觀地相信美學(xué)能為當(dāng)代人提供一個(gè)安身立命的屋頂，或者把它打扮成人類荒野中的美學(xué)福音，可以一勞永逸地幫助人們擺脫現(xiàn)實(shí)及精神的種種困境，走出無所寄望的生存沼澤地。這也可能是美學(xué)身份膨脹的表現(xiàn)。畢竟“以美育代宗教”式的信念已經(jīng)被證明為“譫妄”，而“世界將由美來拯救”式的呼喚終究有些一廂情愿。但是，追求美的境界必然意味著追求個(gè)體精神的自由和完整、向往群體之間以及人與自然的和諧，因此美學(xué)境界本體論揭示出一種召喚性的思維方式，一個(gè)超越性的精神向度，它始終在追問個(gè)體及人類尋求幸福的途徑和秘密。這不是美學(xué)的追問，更是存在論意義上的扣問。
天窗的作文 篇2
前些日子，一直在家中做作業(yè)，氣悶得很。忽然大雨，天色暗若黑漆。我一怔，看向手中考卷上的一行小字：從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥……我不由得往天花板上望去，看見了一片空空如也。我暗想：莫不是不開天窗便不見窗外了?又往身旁大窗看去，一扇窗相隔，風(fēng)聲、雨聲皆隱去了，只看見一道道閃電劃過天空。
我有看報(bào)的習(xí)慣。剛剛看過的.內(nèi)容，一直記憶猶新。近日鬧得最沸沸揚(yáng)揚(yáng)的便是美國的一起馬拉松爆炸案，兇手兩兄弟分別是業(yè)余拳擊手和優(yōu)秀學(xué)生。網(wǎng)上不斷有人議論他們。一人說：“這兩人心理肯定有問題�！蔽覅s覺得未必如此。想起剛讀過的《天窗》，我想或許是他們沒把“天窗”打開吧，否則又怎會(huì)如此想不開?聯(lián)想那場(chǎng)大雨，總覺有千絲萬縷的關(guān)系。
這次放假，順便回了一趟老家。走在鄉(xiāng)間的小路上，一只小青蛙忽然從我面前蹦跶而過。我想，它真是天真無邪，如初生嬰兒一般，不畏懼任何事物。佛教的《涅槃經(jīng)》中說有五種菩薩行，其中就有天真無邪、正直磊落人嬰兒行。我若有所思，幾件事如一條藤上的果實(shí)，為我順藤摸瓜所摸走了�！度纸�(jīng)》云：“人之初，性本善�！避髯优c韓非子卻認(rèn)為人之初，性本惡。此時(shí)在我看來，《三字經(jīng)》固然是對(duì)的，另一種亦有可取之處，因?yàn)槿藙偵聛頃r(shí)，是完全憑自己意向而動(dòng)的，可說是亦善亦惡，兩種說法都沒錯(cuò)。
冥思如此之久，我無非是懂得了一個(gè)道理，而這個(gè)道理也是淺顯可笑的：人需要將自己的“天窗”打開，從一點(diǎn)窺視一切，令自己沉浸在想象的世界，令自己的性情回到嬰兒那種天真無邪、亦善亦惡的性情。
天窗的作文 篇3
碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子里就黑得跟地洞里似的。
于是鄉(xiāng)下人在屋里面開一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫天窗。
夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電。然而大人們偏不許，“到屋里來呀!
”孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候，小小的天窗是唯一的慰藉。
從那小小的玻璃，你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落地跳，會(huì)看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來。
晚上，當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來，你仰起了臉，這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉。
你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，巨人似的奇幻的云彩;你會(huì)從小玻璃上面掠過的.一條黑影，想象到這也許是黑色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹——總之，美麗神奇的夜的世界的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開。
啊唷唷!
你小小一方的空白是神奇的!
它會(huì)使你看見了若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密，它會(huì)使你想到了若不是有了它你就永遠(yuǎn)不會(huì)聯(lián)想到的種種事件。
發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任憑他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)!
天窗的作文 篇4
看見外面下著大雨，我多想毫無顧忌地在雨里跑來跑去啊�？墒菋寢屨f我還有些咳嗽，就是不讓我出門。我生氣了，嘟著嘴，默默地站在房間里的落地窗前，靜靜的看著窗外。
突然，一陣疾風(fēng)吹過，窗外的大樹枝丫嘎嘎作響，枝頭上大大小小的'、五顏六色的葉子，在空中群魔亂舞。有幾片調(diào)皮的葉子，飛著飛著，瞞著大樹媽媽，跳出枝頭、躍過天窗、飛的無影無蹤。我的嘴角微微一笑，大自然就是這樣有意思，雖然我做不到，但是樹葉寶寶可以。
這時(shí)，風(fēng)漸漸小了，雨就緊跟著噼噼啪啪地落下來，風(fēng)夾著雨點(diǎn)砸在落地窗上，形成了一張水簾。樹葉們像一個(gè)個(gè)熱情的舞者在風(fēng)中翩翩起舞。隨著風(fēng)雨，他們一會(huì)兒跳到東，一會(huì)兒跳到西，一會(huì)兒忽高忽低地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又飛到窗外的水簾里，隨著雨水滑落。透過窗，看窗外的世界，總會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，能開解我心。
看著這明亮的天空，我郁悶的心情也平復(fù)了許多，不再跟媽媽生氣了。媽媽說的是對(duì)的，咳嗽的我不適合在雨里瘋跑，但是我好了以后就可以了。這世界上，很多事不用著急，需要慢慢等待。這窗外的大自然，打開了我心里的窗，讓我豁然開朗，也解開了我和媽媽結(jié)。以后我要碰到不順心的事兒，就多到大自然中去體會(huì)、去觀察、去感受，去解開心結(jié)，去打開心窗。
天窗的作文 篇5
夏夜，靜悄悄的，星星眨巴眨巴眼睛，月亮打個(gè)哈欠，伸伸懶腰。一個(gè)孩子，在天窗下數(shù)星星。
小時(shí)候，家里人都是住在一起的。那時(shí)候，我天天往大伯家跑，不為別的，只為那扇天窗。
小小的天
七八歲時(shí)，剛好有一個(gè)聚會(huì)在大伯家。我匆匆吃完了飯，迫不及待地去天窗那兒看天。踩著樓梯往上走，我覺得樓梯高高的，走著有些吃力，但一想到只要跨過這道坎就能上去了，我又信心百倍。
站在天窗下，我深呼吸，一跺腳，抬起頭看了看那扇所謂的窗子。我看見了，小小的，方方正正，就是一扇窗，但它卻挑起了我所有的樂趣。
那個(gè)方方正正里，我依稀看到了小小的星星和月亮，還有小小的天，它被那扇天窗給綁住了。
更大的方圓
“嘎吱，嘎吱”，樓梯已經(jīng)在向我宣布：他老了。我固執(zhí)著還是不愿下樓，最終我順著“老弱病殘”的樓梯爬了上去。
閣樓上積滿了灰塵，到處都是嗆鼻的'氣味。我輕輕越過一堆臟衣服，站在天窗下。我廢棄了“深呼吸”“跺腳”的行為，因?yàn)樽约阂呀?jīng)能夠看到它和里面那一片令我好奇的天空了，當(dāng)初那些動(dòng)作不過是為了給自己打氣。
輕輕昂首，凝神注視那一片天。白天，我在那片天里，看到了白色的云，潔凈無瑕，可是過了一會(huì)兒，它飄走了，離開了那片天。
我歪著頭：怎么樣才能讓我重新看到那朵云呢？我搬來小板凳，站在小板凳上，我又看到那朵云了。
最大的天
十三歲生日那天，回憶起那些小時(shí)候的趣事，想起了那扇天窗，就興致勃勃地跑去了那扇天窗。大伯家和我家在一年前遷走了，現(xiàn)在那兒只有一片荒涼的空地。
站在空地上，我回到原來建閣樓的地方，憑著記憶從閣樓門口走到天窗下。
我抬起頭，無言地看著那片天，它現(xiàn)在沒有了窗的限制。天上的星斗、月牙這時(shí)也沒有束縛了，好像更高了。
似乎沒有了天窗的束縛，每樣?xùn)|西都是那么美好。我哧哧地笑了：我差點(diǎn)為了那扇天窗放棄了飛翔。
天窗的作文 篇6
我們剛剛學(xué)了茅盾的《天窗》，我回想起來，我老家的這間古老的房子，小小的天窗是通往外界的唯一通道。白天，我們能看見發(fā)光的太陽，甚至還能看見飛翔的小鳥呢。晚上，我們還能看見閃閃爍爍的星星和白玉盤似的月亮。
今年的寒假，我記得有一天，是一個(gè)夜深人靜的夜晚，外面萬籟俱靜、漆黑一片。我在老家的`房子里津津有味地閱讀《海鷗喬納森》這本書。我讀著讀著，突然感覺我變成了一只海鷗，喬納森正跟我說：“豆豆，如果你想要成功，那就必須要努力，必須要犧牲自己的某些東西或時(shí)間——正如我，我犧牲了自己的搶小蝦小魚的時(shí)間，努力去練習(xí)飛翔。我的飛行技術(shù)很好了之后，我反而不需要再去爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶那些漂浮在表面的殘?jiān)�、面包屑，我可以吃到更新鮮的食物，你必須要懂得，如果你比別人更努力，也許你會(huì)得到比別人好得多的東西……”我突然抬起頭來，為我白天玩耍了很久時(shí)間，根本不碰寒假作業(yè)感到慚愧，恍悟到，我必須要向喬納森一樣努力，為了我以后更好的人生做更好的鋪墊！
我抬頭看了看屋子里的天窗，雖然外面依然黑暗，但我的心突然一陣敞亮，仿佛打開了一扇窗——我意識(shí)到，我不能只想著以后的美好生活，而不去努力嘗試去實(shí)現(xiàn)，要不然就會(huì)“思而不學(xué)則殆”。
天窗的作文 篇7
青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶爾，翻閱往事留下一張張淡淡的痕跡。
青春的閃光點(diǎn)何其多，青春的風(fēng)采迷煞人。個(gè)性的張揚(yáng)與青春的閃光，就像一對(duì)親密無間的孿生姐妹，她們歡笑著，雀躍著，將一個(gè)生命中最真最美，毫無保留大大方方地展現(xiàn)在人們面前，讓人情不自禁的表現(xiàn)自我，磨礪自我，超越自我。正處于青春階段，我們可能陶醉于浪漫的愛情故事，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)下降，最后也會(huì)受到傷害，也會(huì)整天處于憂傷，心碎的狀態(tài)，所以我們一定要克服青春期萌動(dòng)，打開青春的天窗。
郭經(jīng)明說:“青春，是一道明媚的憂傷!”說的.恰到好處。哪個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過？回憶起那些細(xì)枝末節(jié)時(shí)，嘴角總是不自覺輕揚(yáng)，仿佛自我嘲笑般的�？纯矗�(dāng)年的自己有多傻。
打開青春的天窗，意味著不在為落紅憔悴，花謝傷清，不在談流水東去，太陽日西沉，不在現(xiàn)夸父逐日，嫦娥奔月，不在迷戀與席絹，瓊瑤千律一篇凄美純情的愛情陷阱，不再佩服金庸逍遙浪子走迷陣的
氣質(zhì)，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏;情感，在激情中醞釀;理智，在陶醉中升華。
打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的力量，去叩開理想的宮殿。
打開青春的天窗，窗外，是另一種風(fēng)景。
天窗的作文 篇8
在生活里，我們都難以避免一些失落，也許這些不情愿的悲觀充滿了我們的生活，就像汽水中的氣泡，堆積久了，就會(huì)變成滿肚子的碳酸飲料。而那條路上的溫暖，總能讓我心中悲觀的氣泡融化，最后在空中渺遠(yuǎn)，渺遠(yuǎn)……
那是回家的路。窄窄的小徑向遠(yuǎn)方延伸著，頗有幾分“曲徑通幽”的意味。在這里，我曾看到一簇在風(fēng)雨之中飽受摧殘的花兒，多彩的花瓣已經(jīng)零落成泥，但纖細(xì)的軀干仍然倔強(qiáng)地挺立著�；▋喊浩鹌v不堪的頭顱，在一方泥濘之地，仍然向著陽光的方向努力生長(zhǎng)，即使殘破，亦有高貴美麗的風(fēng)采。有一棵大樹在風(fēng)中搖曳，狂風(fēng)無情地撕扯著它美麗的頭冠，而它即使彎腰低頭，也在風(fēng)中發(fā)出了“呼呼”的強(qiáng)有力的吶喊。那聲音從我耳中清晰地穿過，我聽懂了，那是名為“生命”的呼聲。
陰雨綿綿的雨季，河水不斷享受著細(xì)雨滴水中帶來的膨脹，這樣的'景色猶如一幅壯闊的水墨畫，深深畫入我心中。而那些曾被風(fēng)雨壓彎了腰的生命仍然挺立，抹去了昔日的滄桑，在這豐碩的秋日傲然張望。秋日一過，這些生命將進(jìn)入一次新的輪回。春風(fēng)一吹，又是盎然生機(jī)�？菸巳匀灰淮未纬砷L(zhǎng)，它們都是那么的堅(jiān)強(qiáng)！
將這美好盡收眼底，我忍不住深吸一口氣，身體每個(gè)毛孔都仿佛都舒展開來，在這清新的空氣中歡呼跳躍。我的心胸已經(jīng)敞開，無遮無攔地躺在這天地之間。迎著光前行，身后的影子被拉得老長(zhǎng)，指向我憧憬的太陽。我聽到腳步輕快地在地上踩出有力的節(jié)奏，一直奔向心靈歸屬之地。
行走在這路上，陽光和詩意總能給我深深地慰藉。其實(shí)在生活中，怎能避免黑暗的存在呢？我們需要去發(fā)現(xiàn)、去走近，推開那扇心靈之窗，讓美好進(jìn)入我們的心房，成為激勵(lì)我們前行的力量。
愿他人也能如此，打開心靈的天窗，于枯燥中感受生活的詩情畫意。
天窗的作文 篇9
鄉(xiāng)下人家的屋頂上，總有一塊玻璃板，叫做“天窗”�？墒菦]有天窗的城市，也是有天窗的。
在大多數(shù)汽車上，都有一個(gè)小窗子，也叫做“天窗”。這塊天窗可以看到湛藍(lán)的天空、碧綠的柳樹，還有樹上掉落的松果。也就是它，給了長(zhǎng)途旅行的人們雙倍的慰藉。它的作用，絲毫不亞于兩邊的車窗。還有的車子連頂蓋都沒有。你可以清楚地看見周圍發(fā)生的一切事情，但這種車子很是昂貴。
雖然我們的屋子里沒有天窗，但是我們有窗戶。發(fā)明這窗戶的'古人們，是應(yīng)得感謝的，要不然，被關(guān)在“牢籠”里的孩子們還有什么樂趣可言呢?
透過這窗戶，你可以清晰地看見幾只小鳥在柳樹上歌唱，外面高樓大廈鱗次櫛比，還有公園里又來了一個(gè)人喝茶，這些對(duì)你來說都一覽無余。在你學(xué)習(xí)的時(shí)候，只要看一眼窗戶，就能得到雙倍的動(dòng)力。
不管怎樣，心靈的天窗才是最重要的。讓我們打開它，然后快樂地生活!
【天窗的作文】相關(guān)文章：
天窗的作文03-03
[集合]天窗的作文03-09
天窗的作文600字11-02
《天窗》教學(xué)反思04-19
天窗教學(xué)反思04-09
打開天窗作文04-19
天窗的作文400字5篇02-06
天窗的作文400字4篇05-04
關(guān)于天窗的作文600字3篇06-07