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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的做事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做事的作文 篇1
每個(gè)人做事有每個(gè)人的特點(diǎn)，對(duì)不同事件也有不同看法。同樣我也有別出心裁的方式。
今年夏天我僅背著一個(gè)小包，手持一本語(yǔ)文書(shū)來(lái)到了貴州黃果樹(shù)大瀑布前。讀著大瀑布的課文，欣賞著宏偉壯觀的景象仿佛置身于仙境。
我是一個(gè)比較奇怪的人，不喜歡在幽靜的地方看書(shū)，同樣也不愿意像“低頭族”那樣邊走邊看。我向往觸景生情的意境，讀一句詩(shī)或者一句話，看一眼風(fēng)景，來(lái)驗(yàn)證書(shū)上的內(nèi)容和切身感悟一下大自然的美妙，體會(huì)出與書(shū)不同的東西。
伸出手來(lái)觸摸瀑布濺起的浪花，吟一句“飛流直下三千尺”，看滾滾河水涌入下游，讀一句“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”。仰望空中隨風(fēng)飄蕩的水霧，念一句“山色空朦雨一起”……
在這種地方讀難免會(huì)引起一些嘲笑之聲，笑我不懂得游山玩水，我不去理會(huì)他們繼續(xù)呆在我的世界里。有三、五成群的大人從我身邊走過(guò)，討論著哪里最值得留戀，太俗！有兩個(gè)年輕女孩擺各種姿勢(shì)拍照留念，太幼稚！有個(gè)老者不緊不慢第支起三腳架，架好相機(jī)，踱步尋找角度，太繁瑣！我認(rèn)為至需品讀著課文，注視著美景就可以了。有些人只把山水留在手機(jī)里，而我將它刻入心中，總能浮現(xiàn)在我的腦海里。用我的`方式旅行，永記山水之美。
有人說(shuō)美好是短暫的需要借助外力來(lái)記下，而我認(rèn)為人的一生都是美好的，不需要多么浮夸的方法來(lái)記憶，用心體會(huì)就夠了。正如“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，我會(huì)如落葉一樣無(wú)聲無(wú)息，隨風(fēng)搖曳地落在地上，靜謐、優(yōu)美地度過(guò)一生。我要用自己的方式做事、思考、走過(guò)我自認(rèn)為“不平凡”的一生。
做事的作文 篇2
游戲的玩法很多，但是你試過(guò)殘疾人的游戲嗎？今天，我們玩了用一只手來(lái)扣衣服的`游戲，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我和馮同學(xué)比，看誰(shuí)快，我們先把一支手綁起來(lái)，然后開(kāi)始游戲。我先把沒(méi)被綁上的手穿進(jìn)一個(gè)衣服袖里，然后把另一邊的甩過(guò)來(lái)，拿到前面去，再找到衣服扣。我把衣服扣拿過(guò)來(lái)，和扣眼對(duì)齊，然后用牙把扣子咬過(guò)扣眼里，第一個(gè)扣子就扣完了。
校長(zhǎng)說(shuō)只要扣上兩個(gè)就行了，我還是像剛才扣第一個(gè)扣子那樣扣，我被綁住的手在扣扣子時(shí)，不由自主的也會(huì)跟著動(dòng)。有的地方還用手把了一下，但老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可馮思宇發(fā)現(xiàn)了，我心里很著急，心想：“這可怎么辦呀！現(xiàn)在才扣上一個(gè)扣她都要扣上兩個(gè)了。”我非常著急！可就在這時(shí)，我成功了，第二個(gè)扣子被我扣上了！“耶！”我終于成功了，可在我要用另一只手時(shí)，我的好朋友高悅寧來(lái)幫我把住手，可這樣馮同學(xué)卻說(shuō)我犯規(guī)，就這樣她倆吵了起來(lái)！我一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)了！
我在這場(chǎng)比賽中，懂得了殘疾人多么辛苦！我們要保護(hù)好雙手！愛(ài)惜身體！
做事的作文 篇3
這個(gè)故事寫(xiě)了一位六年級(jí)小學(xué)生王葆的夢(mèng)。
故事大概是這樣的：王葆的奶奶經(jīng)常給他講一些關(guān)于寶葫蘆的故事，誰(shuí)有了寶葫蘆，只要是他心里想的，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。所以他很想得到寶葫蘆，一天晚上他夢(mèng)見(jiàn)自己真的得到了寶葫蘆，于是，每天晚上的作業(yè)都是寶葫蘆幫助他做的，書(shū)包也是寶葫蘆幫他整的。漸漸的'，他在班級(jí)里的學(xué)習(xí)也好了起來(lái)，經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)，在學(xué)校也小有名氣，但是這些使他的朋友離他越來(lái)越遠(yuǎn)，寶葫蘆雖然可以幫他的忙，不過(guò)有時(shí)也會(huì)解錯(cuò)意思，帶來(lái)麻煩。最后王葆告別了寶葫蘆，經(jīng)過(guò)努力，在游泳比賽中得了第一名。后來(lái)一醒來(lái)才知道這只是一個(gè)夢(mèng)。
什么事都應(yīng)靠自己，不能讓別人做，有什么困難也要自己克服，王葆就是一大例子，他不會(huì)剪手指甲，不會(huì)整理書(shū)包，他有了寶葫蘆，他什么事都讓寶葫蘆做。一次上數(shù)學(xué)課，寶葫蘆就站在外面的一棵大樹(shù)上拿著算盤(pán)給王葆計(jì)算，還有很多這樣的例子，他學(xué)習(xí)成績(jī)一下子升到了前幾名，這使同學(xué)們和他越來(lái)越遠(yuǎn)，讓他孤獨(dú)。就連他最好的朋友楊栓都遠(yuǎn)離他，后來(lái)，盡管離開(kāi)了寶葫蘆，還是通過(guò)努力得了第一名。這本書(shū)告訴我們：“天上不會(huì)掉餡餅”，這么好的事，要靠著自己的努力，去取得一個(gè)又一個(gè)真正屬于自己的成績(jī)。所以我們學(xué)習(xí)也是相同，我們要通過(guò)自己不懈地努力，才能有一個(gè)拿得出手的成績(jī)，凡事都要通過(guò)別人的幫助，不勞而獲是不可能真正出成績(jī)。也許大家都很想要一個(gè)寶葫蘆但你要知道，真正的成績(jī)是靠自己漚心瀝血地努力得來(lái)的。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話�！边@句名言警句告訴我們，成功是要一個(gè)人不停地努力、正確的方法、少說(shuō)空話而取得來(lái)得。成功是由這幾個(gè)小的因素組成的，而在別人的幫助下取得成功的人，是永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順的。正如郭沫若所說(shuō)：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�
我們不能像王葆一樣只懂得獲得別人的幫助，而不懂要通過(guò)努力才能成功。讓我們一起加油吧，成為一個(gè)事事都靠自己的人！
做事的作文 篇4
其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該幫媽媽拖過(guò)地，有一些人會(huì)感覺(jué)不一拖地的真正幸苦，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有一本正經(jīng)的去拖過(guò)地，孩子大多都有一點(diǎn)被父母寵慣了，對(duì)于家長(zhǎng)而言，讓孩子拖拖地也是家常事，可對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，我們是一定有自己的事情去做，而因不是全心全意去執(zhí)行家長(zhǎng)安排的事，所以體會(huì)不到拖地的堅(jiān)難。
我今天去一心一意地幫媽媽拖地，媽媽交待我把家里的.任何地方都得拖一拖，我閑來(lái)無(wú)事，便答應(yīng)了，媽媽幫我把拖把弄濕，我便行動(dòng)起來(lái)，起先，我也是漫不經(jīng)心地去拖，后來(lái)我竟認(rèn)真了起來(lái)，把沙發(fā)移開(kāi)再拖干凈，這我也做到了，后來(lái)門(mén)縫、茶幾等一些衛(wèi)生死角都被我一一解決。完成任務(wù)后，我忽然發(fā)現(xiàn)家里有幾塊變得異常白，可也有幾塊很黑，我想，可能還是我沒(méi)有真正拖干凈。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“夠干凈了，你看，我拖完后，不也是這樣嗎？”可我還是認(rèn)為媽媽拖得比我好，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的腰已經(jīng)直不起來(lái)了，我此時(shí)筋疲力盡，我終于感受到媽媽的辛苦，媽媽每天為我們做那么多事，不愧世上只有媽媽好！
所以說(shuō)，我們一定不能辜負(fù)媽媽的希望，一定要努力學(xué)習(xí)，好讓媽媽笑一笑。
做事的作文 篇5
這個(gè)世界，有一種人是做事的，具有令人敬佩的務(wù)實(shí)精神；另一種人是做人的，具有非同尋常的公關(guān)能力，像花蝴蝶一樣撲來(lái)?yè)淙�，惹人喜�?ài)。前一種人很多，后一種人也很多。
前者務(wù)實(shí)，后者務(wù)虛。前者譏笑后者，后者也譏笑前者。那么有第三種人嗎？就是同時(shí)兼?zhèn)渖厦鎯蓚�(gè)特點(diǎn)的人？有，但不多。為什么不多呢？因?yàn)槔砬濉白鋈撕妥鍪隆边@其中的道道，并身體力行的人，不多。細(xì)想想，我們每天辛苦做事是為了什么呢？為了生活？為了幸福？為了家人？為了朋友？無(wú)論是為了誰(shuí)，都是為了某個(gè)“人”。既然從根本上說(shuō)，我們做事是為了人，而事情也是人做的。那么核心問(wèn)題是人，所以把人的問(wèn)題解決了，事情就已成功了一半。有人著眼于人，有人著眼于事；前者立意高，可實(shí)現(xiàn)龍騰千里，后者立意低，往往要龜爬十年。所以說(shuō)，人生的投資有很多種，但對(duì)人的投資是受益最大的投資�！庇信笥芽赡芤獑�(wèn)了，既然這樣，那么我們個(gè)人的能力和學(xué)識(shí)就不重要了嗎？重要，當(dāng)然重要，如果不重要，那我們還上學(xué)讀書(shū)鍛煉自己干什么呢？天天到處交朋友不就行了。
一個(gè)人的`成功，是多種因素相結(jié)合的產(chǎn)物，只具備一種是無(wú)法成功的。這就像蓋房子，一個(gè)完整的房子應(yīng)該有四面墻，一個(gè)頂（沒(méi)有墻的叫傘，沒(méi)有頂?shù)慕谐ㄅ褴?chē)），五項(xiàng)必須都全，而且都要堅(jiān)固美觀。所以，如果個(gè)人能力比做四面墻（個(gè)人能力有很多項(xiàng)，每項(xiàng)算一面墻吧），那人際網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是頂梁。如果沒(méi)有墻，你的事業(yè)會(huì)四處漏風(fēng)，捉襟見(jiàn)肘；如果沒(méi)有梁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的事業(yè)天塌下來(lái)了沒(méi)人幫你頂。所以偏廢任何一方，都會(huì)影響到事業(yè)的發(fā)展，甚至有時(shí)事業(yè)根本無(wú)法啟動(dòng)。其中，人就是事業(yè)的中柱和房梁啊，它可以撐起你事業(yè)的一片天，也可以讓你的事業(yè)毀于頃刻間！”著眼于人，是為了把事情干得更好。一個(gè)房子是一個(gè)系統(tǒng)，一件事是一個(gè)系統(tǒng)，人生的成長(zhǎng)過(guò)程也是一個(gè)系統(tǒng)。偏廢任何一方，就會(huì)損害這個(gè)系統(tǒng)。這里再講一個(gè)有關(guān)“系統(tǒng)”的思想。著眼人，會(huì)用人，把人組織起來(lái)，形成一個(gè)系統(tǒng)，結(jié)果會(huì)是大家共贏。建立一個(gè)系統(tǒng)，是為了起到1+1大于2的效果。簡(jiǎn)單地舉一個(gè)例子，富人之所以富有，原因在于善于通過(guò)建立一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整合別人的力量；窮人之所以貧窮，原因在于依賴個(gè)人能力，而缺少整合他人的能力。
富人少，是因?yàn)槟軇?chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)的人少。絕大部分人依賴個(gè)人能力而謀生，而不懂得、沒(méi)有能力也沒(méi)有信心和毅力創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整合別人的力量為自己所用。因而，大多數(shù)人是窮人。富人善于選擇別人，而窮人習(xí)慣被別人選擇。
做事的作文 篇6
人生像激流中行駛的帆船，必定會(huì)有奮斗，為了戰(zhàn)勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。
人的一生中或多或少總會(huì)有些理想。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習(xí)，然后考入一所好的大學(xué)；到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作；到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓；到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，然后有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。
努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。奮斗能夠使人充實(shí)。
在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧！學(xué)習(xí)時(shí)要奮斗，工作時(shí)要奮斗……生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲(chóng)不會(huì)發(fā)光。奮斗能夠使生命得到價(jià)值，能夠使自己變得自信，能夠使自己變得充實(shí)。
理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。
人們?cè)诓煌碾A段有不同的理想，而這些理想合起來(lái)只有一個(gè)，那就是人生的`最頂峰。世上每個(gè)人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標(biāo)。然后為了理想而奮斗，因?yàn)閵^斗而產(chǎn)生了理想。
理想如燈，照亮了我的前程；
理想如水，看清了努力的方向；
理想如路，引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。
奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。
理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗，不斷地學(xué)習(xí)，使自己變得充實(shí)，才能向理想之門(mén)出發(fā)。
奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進(jìn)，努力戰(zhàn)勝激流，激流的另一邊便是理想。
只有不懈的努力與奮斗，才能戰(zhàn)勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過(guò)理想之門(mén)，找尋屬于自己奮斗而得來(lái)的果實(shí)。
做事的作文 篇7
星期四的下午，我和產(chǎn)石寧、童宇軒、邢子涵等同學(xué)干了一件“蠢”事。事情是這樣的，綜合課下課的鈴聲響了，同學(xué)們有的在踢毽子，有的在做游戲，有的在喝水，還有的去衛(wèi)生間了，大都在各忙各的事。這時(shí)，張?zhí)祛？戳艘幌抡n程表，走到講臺(tái)上，大聲叫到：“下節(jié)課是音樂(lè)課，大家快到音樂(lè)教室，如果遲到了，音樂(lè)老師又要敲桌子啦！”在教室里的同學(xué)們聽(tīng)了覺(jué)得也對(duì)，就停下手中正在做的事，一窩蜂的往音樂(lè)教室奔去，就連班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)都包括在內(nèi)呢！我也不甘落后，往音樂(lè)教室沖去。音樂(lè)教室在我們教室的對(duì)面，就在大家爭(zhēng)先恐后的往音樂(lè)教室跑的過(guò)程中，童宇軒和產(chǎn)石寧撞到了一起，差點(diǎn)跌跤。大家到了音樂(lè)教室，個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，就都坐在各自的座位上休息，我心里想：“我們這次肯定沒(méi)遲到，老師也不會(huì)敲桌子了�！�
“叮鈴鈴”上課鈴響了，可音樂(lè)老師還沒(méi)進(jìn)教室，這是怎么回事呢 ？大家都覺(jué)得很奇怪，班長(zhǎng)就跑回教室看情況，過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)回來(lái)了，她氣喘吁吁地說(shuō)：“老師……在……教室……”。大家還沒(méi)等班長(zhǎng)說(shuō)完，就像幾十只離弦的箭一樣往教室沖去，途中有五六個(gè)同學(xué)跌跤，我們進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師氣得像一支炸開(kāi)的'鍋，我想：“音樂(lè)老師肯定以為我們這幫調(diào)皮蛋又跑到哪里玩了……”，還沒(méi)等我想完，音樂(lè)老師便虎著臉打斷了我的想法，“排隊(duì)！”隨著音樂(lè)老師的一聲令下，我們個(gè)個(gè)都乖乖的到門(mén)口排好隊(duì)，到音樂(lè)教室上課了。
唉！今天真倒霉，本來(lái)想討好音樂(lè)老師的，結(jié)果不但沒(méi)討好反而挨訓(xùn)了，看來(lái)下次做事一定要考慮清楚再去做，要“三思而后行”��！推薦語(yǔ)：用了好多生動(dòng)的好詞好句，有自己的想法，寫(xiě)出了我們干得一件“蠢”事。
做事的作文 篇8
怎樣做人做事呢？問(wèn)題簡(jiǎn)單，實(shí)則很難回答。-----題記。
“一撇一捺寫(xiě)出個(gè)人，一生一世才做成個(gè)人，紅手印按出個(gè)大寫(xiě)的人。萬(wàn)事根本是做人，做人做大寫(xiě)的人。清清白白，勤勤懇懇。
不求光環(huán)，不求繽紛，只愿做棵禾苗深深扎根。做人做的寫(xiě)的人，不求光環(huán)，不求繽紛，只愿做一個(gè)大寫(xiě)的人。”這是電影《第一書(shū)記》主題歌。這里就蘊(yùn)含了做人的道理。
我也看了許多關(guān)于做人與做事的文章，有人說(shuō)，做人的基礎(chǔ)是愛(ài)心，做事的基礎(chǔ)是務(wù)實(shí)，做人的態(tài)度是禮讓，做事的態(tài)度是當(dāng)仁不讓。做事的成功是建立在做人的'基礎(chǔ)上，讓我們具備了‘心甘情愿’的處世藝術(shù)，具備了‘心甘情愿’的心，那么我們做人，做事就會(huì)自
然產(chǎn)生‘情愿受’，‘甘愿做’的寬大胸懷，那么用這種寬大胸懷去做人，做事就能夠讓我們樂(lè)在工作，樂(lè)在生活，讓我們幸福美滿�！�
殊不知，我們都是平凡人，做到這種胸懷是很難得。個(gè)人認(rèn)為，要想做好事，必須先做好人。只要做個(gè)堂堂正正的人，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事也能處世一生。
俗語(yǔ)說(shuō)，事做不好可從頭來(lái)過(guò)，人做不好是一生的悲哀。是呀，人的一生都在學(xué)做人，學(xué)做事。只知道做事而不知做人的人，固然有其獨(dú)立的性格，卻永遠(yuǎn)被踩在腳下；只知道做人而不會(huì)做事的人，為人世故，處事圓滑，慢慢變成他人的奴隸，阿諛?lè)畛羞`背了做人的原則，那他就成為不受歡迎的人。
人其實(shí)來(lái)到這個(gè)世界就兩件事，一，做人，二，做事。會(huì)做人，才能有事做。不做事，做人就沒(méi)有了內(nèi)涵。做事要先學(xué)會(huì)做人，這就要求我們要有良好的道德修養(yǎng)，就是這種人格決定了做事的空間，做事的方向。會(huì)做人，能做事。做人最難就是堅(jiān)守自己那塊凈土，不隨波逐流，人云亦云。但也不能一味堅(jiān)守，否則，就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，被社會(huì)淘汰。
說(shuō)到做人，做事，簡(jiǎn)單幾句話豈能說(shuō)透，它是門(mén)學(xué)問(wèn)，也是難解的話題，需要我們一生去感受，感悟。寥寥幾句，班門(mén)弄斧。作為我們平凡人，做人只要活得真實(shí)，活得灑脫，做事為自己點(diǎn)亮一盞心燈，對(duì)得起自己的良心，問(wèn)心無(wú)愧也就夠了。
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