- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的創(chuàng)意作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)意作文 篇1
思維帶來創(chuàng)意，創(chuàng)意激發(fā)智慧。這是我讀了《開啟青少年智慧的150個(gè)創(chuàng)意故事》之后的感想，它在我心中根深蒂固，無時(shí)不刻在影響著我。
剛拿到這本書，我就被它深深地吸引住了。封面上有一棵郁郁蔥蔥的大樹，一個(gè)少年張開雙臂，在空中自由飛翔。打開書，只覺精神為之一振，腦子高速運(yùn)轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)想法就蹦了出來，果然大不一樣。
這本《開啟青少年智慧的150個(gè)創(chuàng)意故事》中分“獨(dú)辟蹊徑，柳暗花明”、“打破桎梏，逆向而行”、“發(fā)散思維，異想天開”等八大章，講述了150個(gè)經(jīng)典創(chuàng)意故事，其中不乏為平淡生
活著色的奇思妙想，奇峰迭起的經(jīng)商致富創(chuàng)意，更有曾在人類歷史長(zhǎng)河中激起朵朵漣漪的發(fā)明故事。合上書，我不禁感嘆：“太精彩了！”
創(chuàng)意在哪里？創(chuàng)意無處不在。偉大的發(fā)現(xiàn)需要好的創(chuàng)意，不朽的設(shè)計(jì)需要好的創(chuàng)意，扣人心弦的文章需要好的創(chuàng)意。有了創(chuàng)意，才有可能。俗話說：“沒有做不到的，只有想不到的。”一切發(fā)明創(chuàng)造都源于創(chuàng)意，沒有創(chuàng)意，人類就不可能進(jìn)步！因?yàn)閯?chuàng)意，才有如此多的人經(jīng)商致富，成為大富翁，因?yàn)閯?chuàng)意，才使生活如此精彩。在“山重水復(fù)”時(shí)，創(chuàng)意更能使“柳暗花明”，擺脫困難，反敗為勝！
有人說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，可是為什么要成“方圓”呢？變成“不規(guī)則物體”不是更有個(gè)性嗎？全是“方圓”，千篇一律，就好像“機(jī)器人”、“克隆人”。我看到過一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)生做了一道題目：冰化成了＿。他填了“春天”。多好的一個(gè)答案！冰雪消融，春天就會(huì)來到，多么新穎，多么有創(chuàng)意！可老師卻給他打了個(gè)大叉叉，說標(biāo)準(zhǔn)答案是水。我想問老師一句：“1＋1一定等于2嗎？”答案是豐富多彩的，可是人們的思維卻被“釘”死了，固定在一個(gè)狹隘的“框框”里，機(jī)械地學(xué)習(xí)、工作。只要跳出這個(gè)“框框”，迎接你的將是全新的世界。應(yīng)試教育扼殺了太多的'“天才”，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案使人僵硬。只有讓思維自由飛翔，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，才可能有創(chuàng)意，并激發(fā)智慧，成為一個(gè)“創(chuàng)造性人才”�！扒к娨椎茫粚㈦y求”。當(dāng)今社會(huì)，能苦干的人多得是，難得的是能“出奇制勝”的“創(chuàng)造性人才”。
那如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力呢？首先要多思考，善于觀察，這兩個(gè)是最基本的條件。第二是要打破常規(guī)思維，貝爾納曾說：“妨礙人們“創(chuàng)新的最大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西�！敝徽J(rèn)死理，只會(huì)“死讀書”，不可能創(chuàng)新，要換一個(gè)方面去思考，或從相反的方面去考慮，會(huì)有出其不意的效果。
這本書改變了我對(duì)創(chuàng)意、思維、智慧的看法，書中的一個(gè)個(gè)創(chuàng)意故事使我激動(dòng)不已，它就像長(zhǎng)城牌潤(rùn)滑油，使我的腦子重新轉(zhuǎn)了起來，激活了我的創(chuàng)新思維，搞得爸爸經(jīng)常說我“走極端”、“滿腦子奇怪的念頭”。這本書深深地影響了我，讓我在思維的天空里盡情翱翔。有想象力就是好！
讓我們插上創(chuàng)意的翅膀，在思維的廣闊天空中盡情翱翔吧！
創(chuàng)意作文 篇2
我第一次去畫畫是在我10歲那年。那天我走出家門，外面不冷不熱，太陽高高地掛在天上，鳥兒歡快的唱歌，我來到“創(chuàng)藝夢(mèng)想畫室”要上第一節(jié)課。張老師告訴我畫什么都可以，第一次，沒有什么太多要求。
我一會(huì)兒撓頭，一會(huì)兒趴在桌子上，不知道該畫什么，后來心想我最喜歡霸王龍，那就畫它吧。
我拿起勾線筆，在一張A4紙上畫了一個(gè)龍頭，再畫身體，然后畫眼睛和鼻子，接著再畫尖銳的牙和爪子，最后畫背景。
先畫廣闊的`草地，然后是小池塘，接下來是小山和植物，最后用水彩筆給它們涂上色。
過了大約40多分鐘后，這幅只有我認(rèn)為是恐龍的畫畫好了。我趕快拿給張老師看，張老師說我畫的這只和鱷魚挺像的，我趕忙對(duì)老師說：“老師，我畫的這個(gè)是恐龍�！�
張老師告訴我恐龍的腿又長(zhǎng)又大，而我畫的恐龍腿又短又小，老師又告訴我恐龍的頭很短，而我畫的頭又扁又長(zhǎng)的，老師再次告訴我恐龍的后背和尾巴上沒有鱗片，只有鱷魚的背上和尾巴上才有小鱗片。
沒想到我第一次畫畫就鬧出了這么多笑話，于是我決定報(bào)這個(gè)畫畫班，從此以后通過畫畫讓自己懂得更多。
創(chuàng)意作文 篇3
三月十日下午，我參加了一個(gè)夢(mèng)寐以求的小記者活動(dòng)：手繪3D畫。這個(gè)活動(dòng)可是我強(qiáng)烈要求媽媽給我報(bào)名的，沒參加前覺得這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該非常神秘，什么叫3D呢？3D是怎么變出來的呢？那就讓我們慢慢了解下吧！
燕子老師首先給我們講解了3D專用電動(dòng)筆的使用方法和注意事項(xiàng)，然后給我們每人發(fā)了一只，還有五顏六色的塑料線和剪刀，讓我們?cè)谟袆?dòng)畫人物和花草的模版上畫出動(dòng)感的圖。這過程看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很有難度的，需要耐心和細(xì)心，還要?jiǎng)幽X筋，否則手下的神筆畫出來的可就不是動(dòng)感圖畫，而是變成了一堆“回收垃圾”啦！
我畫得很仔細(xì)很小心，不一會(huì)兒手都開始抖了，手心也冒汗，眼睛都快盯成逗雞眼了，那塑料線經(jīng)過神筆的轉(zhuǎn)化慢慢從小嘴巴里吐出一條條五彩的絲線，慢慢勾勒出kitty貓的'形象。我畫著畫著也出現(xiàn)失誤了，線在紙上反復(fù)重疊，形成突出的一塊，非常顯眼，我想把它弄掉，卻連其它的也拽下來了，還好這個(gè)可以補(bǔ)救，不然我的心血可就白費(fèi)嘍。
我畫的kitty貓臉可真大，像一個(gè)大餅，都可以申請(qǐng)大餅?zāi)槍＠�，我費(fèi)了許多的塑料線才涂完整，心疼浪費(fèi)線啊。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗，終于成功，燕子老師還幫我做了一個(gè)支架，更完美了。
這個(gè)就當(dāng)成是我給媽媽的三八節(jié)禮物吧。我親手做的東西媽媽一定會(huì)非常喜歡的。小記者活動(dòng)真是太有創(chuàng)意太有趣了，下次還要媽媽給我報(bào)3D活動(dòng)！
創(chuàng)意作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽來到太倉市婦女兒童活動(dòng)中心參加“創(chuàng)意樹枝DIY”親子活動(dòng)，據(jù)說是要用枯樹枝創(chuàng)造一件藝術(shù)品。
我們先問阿姨拿了一個(gè)袋子，里面放了大大小小很多枯樹枝和一個(gè)相框。找了一個(gè)座位坐下，只見桌上有各種工具，一種專門用來剪樹枝的剪刀，一把鋸子，一些木膠和一個(gè)固定鋸子的東西，每個(gè)小朋友的座位上還有一只手套。
陳老師先把他做好的樣品拿給我們看。呀！是一只用樹枝做的龍蝦，那蜷曲的身子和張牙舞爪的胡須好像在向我們展示它的威武呢！我仔細(xì)地聽陳老師講這件藝術(shù)品的制作過程。
終于輪到我們動(dòng)手了，我們先戴上手套，用鋸子和剪刀把樹枝弄成想要的樣子。這可真是一件不容易的事呢，第一次用鋸子鋸粗的樹枝，固定得比較緊，結(jié)果鋸了一半，鋸子的'刀片被鋸斷了，老師又給我和媽媽了一把新的，我和媽媽一起用力，終于把一小截樹枝分了開來，可是我們已經(jīng)累得筋疲力盡，我終于知道光頭強(qiáng)鋸木頭有多累了！
在我們的堅(jiān)持不懈下，龍蝦的一截截身子、大鉗子、胡須都被一個(gè)個(gè)完成了，終于在相框上，一個(gè)個(gè)地都呈現(xiàn)了出來。選材完成后，我們接著用木膠把這些一一固定在相框上，老師說粘的這些東西至少要放一天才干，所以粘完后要平端著帶回家。
今天，我第一次用鋸子鋸木頭，也是第一次用干樹枝做成立體畫。我今天還知道了干樹枝竟能這樣利用，我今天很開心，很快樂，也很充實(shí)。
【創(chuàng)意作文】相關(guān)文章：
我的創(chuàng)意作文10-22
(經(jīng)典)我的創(chuàng)意天地作文01-03
我的創(chuàng)意天地作文10-17
創(chuàng)意作文400字11-03
創(chuàng)意作文300字09-13
創(chuàng)意作文300字（精選）12-30
創(chuàng)意作文600字08-09
創(chuàng)意的口號(hào)04-03
創(chuàng)意的說說10-30