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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的知法作文7篇，希望能夠幫助到大家。
知法作文 篇1
我們是祖國的未來，祖國的希望，所以我們要爭做執(zhí)法守法小公民。在公共場所不打架﹑不辱罵他人。在校園，不曠課﹑不缺課。及時制止別人做的錯事。
在日常生活中，別人做了違法的事，我們要及時的制止，以免釀成大禍。有一次放學(xué)之后，我走在回家的路上，我看到兩個同學(xué)不知因為什么打起架來了，當時我想：“我是不是該去勸勸架呀�！笨墒寝D(zhuǎn)念一想：“這關(guān)我什么事？我多管閑事干啥呀？說不定還有其他人來勸架。”我又想：“如果現(xiàn)在我不去勸架，那么他們肯定會越打越厲害，到時候他們不但打的渾身是傷，而且心靈也會受到很大的創(chuàng)傷，同學(xué)之間的友誼也就不復(fù)存在了，那時候他們肯定誰都不理誰，眼看從同學(xué)變成誰看誰都不順眼�！彼晕覜Q定去勸勸架。我上前把他們拉開，問：“你們?yōu)槭裁创蚣?”可他們不理我，還想過去打，還罵了起來。我趕忙把他們推開，抱住一個同學(xué)，說：“你們畢竟是同學(xué)，有什么過不去的`，打什么架呀！”這時一個同學(xué)說話了：“是他先打我的�！绷硪粋�同學(xué)說：“是他先拿我的水瓶，所以我才打他的�！彼麄儎傉f完，就準備上前去打。我急忙把他們拉住，說：“你們就為了這點事就打架，太不值了，有話好好說，用武力是解決不了問題的。你拿他的水瓶就不對，你動手打人就更不對了。這位同學(xué)，你為什么要拿他的水瓶呀，如果你想看他的水瓶可以跟他說呀。還有你，他把你的水瓶拿走，你可以把再它拿過來，用不著動手打人�，F(xiàn)在，你們互相向?qū)Ψ綄Ψ秸f聲對不起，退一步海闊天空，以后還是好同學(xué)，好朋友。”可能意識到剛才自己都有做錯的地方，他們兩互相道了歉，高高興興的走了。我也高高興興的回家了，因為我做了一件好事。
我們?nèi)绻胍鰣?zhí)法守法小公民，就要從生活中的點點滴滴做起，從每件小事做起。
知法作文 篇2
大家都知道，如今的世界是一個法制的年代，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣牟粩噙M步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。最近，我閱讀了《遵紀守法從我做起》一書，我深刻的體會到了 “有法必然治國，無法必然亂國；法有權(quán)威則治，法無權(quán)威則亂。不以規(guī)矩，不成方圓�！蔽疫�知道了許許多多的權(quán)利：生命健康權(quán)、人生自由權(quán)、姓名權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、休息權(quán)等；與同學(xué)們密切相關(guān)的還有受教育權(quán)、隱私權(quán)、受監(jiān)護權(quán)、名譽權(quán)等。家庭生活、學(xué)校教育、社會環(huán)境以及安全自護都是通過法律來保護的。
那么什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的`，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如果當你走進圖書室，里面靜悄悄的。對于讀書的人來說，這一片安靜多么寶貴！因為人人都遵守看書紀律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這文明就消失了。
國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，作為小學(xué)生我們要遵紀守法，一定嚴以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團結(jié)，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害己的事；在社會上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
作為小學(xué)生的我們正擔負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法，讓我們嚴格要求自己，做一個知法，懂法，遵法，守法的好學(xué)生！
知法作文 篇3
我們常說“不以規(guī)矩，不能成方圓”，這里的“規(guī)矩”包括多方面的。一個人生活在社會上，就必須遵守規(guī)則，因為規(guī)則是幫助人們更好地生活的，只有大家都遵守這些規(guī)則，社會才能正常運轉(zhuǎn)，人們的生活才能有保證。
現(xiàn)在有些父母教育孩子，只知道告訴孩子該怎樣去學(xué)習(xí)，卻沒有教會孩子怎樣遵守法律。他們以為只要給孩子訂好學(xué)習(xí)規(guī)矩，孩子就能夠按照他們的要求去做，將來就能實現(xiàn)他們的夢想。然而現(xiàn)實生活卻告訴我們，光有學(xué)習(xí)規(guī)矩是不夠的，一個人的成長中，首先要懂法，法律才是最重要的規(guī)矩。作為一個社會公民，最需要遵守的就是法律，如果不懂得法律，不遵紀守法，即使成績好也會被無知、違法亂紀等行為毀掉好前途的。
吳明和李都讀高中二年級，兩個少年成績都很優(yōu)秀，在老師眼中他們是有希望考上重點大學(xué)的。但是，就是在這樣的大好年華，結(jié)果卻因為同學(xué)之間的一些瑣事，他們誰都不讓誰，最后犯下刑事案，結(jié)果一個命喪黃泉，一個淪為階下囚。讀了這個故事你一定為兩個大哥哥而感到惋惜吧！就因為爭強好勝，誰都不愿服輸，最終竟然使本該健康成長的兩個少年改變了人生的軌跡。生活中遇到很多事情需要我們辨別是非，因此遇事要多思考，不要沖動，尤其不要逞一時之強，為了面子，為了一時之氣而丟掉了自己的正義和正氣。我們只有從小知榮知恥，明晰善惡美丑的是非界限，養(yǎng)成良好的`態(tài)度和行為，長大以后才能更好地為人民服務(wù)，做一個對社會有貢獻的人。
三國時劉備曾對他兒子說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不要做；只要是善，即使是小善也要努力去做�！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈��！敝v的是壞事雖小，但它能使人慢慢變壞，日積月累，就會從量變導(dǎo)致質(zhì)變，最后走上犯罪的道路，到那時后悔也來不及了。很多人最終走上犯罪的道路，都是因為不注意“小惡”而鑄成了終身大錯�！皭盒 蓖轻劤纱箦e的開始，自律、自尊、自愛、自強，一次關(guān)燈，一句善語，一次讓座，一個微笑都是“善小”，時時處處從“善小”做起，是每個少年成長成才的開端。
少年朋友們要多學(xué)習(xí)法律常識，尤其是那些和自己有關(guān)的法律知識。例如《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》等法律中，都有對青少年保護的條文。同時，同學(xué)們還要學(xué)會與時俱進，掌握一些新的法律知識。
知法、懂法、守法是21世紀新公民的重要標志，也是每個公民應(yīng)盡的權(quán)利和義務(wù)。自覺杜絕不良行為的侵襲，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，只有這樣才能形成良好的遵紀守法觀念，才能成為對國家、對社會有用的人，才能寫下兩個頂天立地的字——中國！讓我們趕快行動起來吧，做一個知法、懂法、守法的好公民！
知法作文 篇4
法律是我們保護自己的武器。
當然，要做一個“知法、懂法 、守法”的好少年，也不容易。要做好這些，當然要從小做起，從我做起。這樣我們的國家才會更加文明，我們的生活才會更加平安幸福。相反，一個無知的學(xué)生，因為一時的邪念就會變成搶劫犯。
我曾經(jīng)看過電視的，上面述說了一個在讀的大學(xué)生，去到銀行取錢，當她發(fā)現(xiàn)有一張未取出的銀行卡時，心中便出現(xiàn)了兩個念頭：取出錢吧！反正周圍沒人看見。別！你要做個好人，把卡交給警察吧！但她還是取出了錢。后來她被警察抓住了，還好她主動承認了錯誤，但處罰是不能免的'，她取的錢正是五千元，而五千元以上，包括五千元就得罰金二萬元。但對她的主動認錯，民警感到很欣慰。
同學(xué)們，我們一定要做個分清好壞，善辯美丑的好學(xué)生，做一個“知法、懂法 、守法”的好少年 。
知法作文 篇5
在當今制法中，人人都要遵守國家的法律，法制能保障社會安定、人類進步。法律是一盞明燈，照耀人們在社會主義建設(shè)的大道上，奮勇前進！
有些人嘴里常常說什么遵法守法，法律的重要性等，但實際上，他并沒有做到。很多青少年因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，因而家里一貧如洗，但貪婪把他逼上了犯罪的道路。據(jù)最新消息，近期一名中學(xué)生因沒錢去網(wǎng)吧，便殺死了一個小女孩，一個如花的就這樣逝去。
我還記得一件事，就在幾個月前，一個村莊里多戶人家的錢財被盜，后來經(jīng)監(jiān)控錄像顯示，竟是一群8至13歲的`女孩！其中，最大的女孩13歲，被稱作“大姐大”。每次的偷竊計劃，由她來制定。剛聽到這消息時，我大驚失色，一群未成年的孩子就開始盜竊、偷東西？這么小就開始干這些事，那長大了還了得？
我多想和她們說：“犯罪會讓你滿足自己的愿望，但別忘了，犯罪就像一棵長滿了刺的！外表看似美麗，但是他會讓你流血，后悔莫及！”
多少人無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財、地位，干些令人厭惡的事；還有多少人，為了自己的，殘害了別人的性命！
作為小學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的愿望，千萬不能用不好的手段去實現(xiàn)，更不能犯法。讓我們一起努力，做一個知法守法的好少年！
知法作文 篇6
法律，我們大家應(yīng)該都不陌生，因為我們生活中有許多事情和法律有關(guān)�？梢哉f，我們生活在一個法律社會，因為法律、法規(guī)的約束，才得以讓我們生活地如此安定。
那么，我們真的真正理解了法律這個名詞的含義了嗎？我們又真正的做到了嗎？作為一個小學(xué)生，我們也許經(jīng)常聽到許多像：“法律面前人人平等”，“王子犯罪與庶民同罪”等許多與法律相關(guān)的話題。那么今天，我們就來深深探討法律這個名詞。
法，體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則。律，法則，規(guī)章。作為小學(xué)生的我們，我們應(yīng)該學(xué)會：“知法”，“懂法”，“守法”，“用法”。
知法，就是明白，認識法律。眾所周知，我們正受著中華人民共和國中央人民政府未成年人保護法的保護，這是最常見的法律。在這里，我要提一個問題，為什么我們要知法呢？其實原因很簡單，如果我們知道了有什么法律，我們就能用法律來保護我們。
懂法，其實就是理解法律。懂法對我們來說，其實意義還挺重大的，因為我們光知法還不行，要懂它理解它，要知道它為什么要立這條法規(guī)。
守法，這條是四條當中最重要的一條。因為如果你知法，懂法，但是你卻不遵守法律的話，那你就會走向墜落和****。再回想，如果全世界的人都不遵守法律法規(guī)，那整個世界就亂套了。地球走向毀滅，人類衰敗……簡直不敢想象，那場面是如何的亂。
用法，是最好理解的一個。它的大致意思應(yīng)為我們不但要懂法，而且還要會用。如果你只懂但卻不會用，那學(xué)法，懂法，又有什么用呢？
同學(xué)們，法律是公平公正的，讓我們攜起手來，為塔校搭建一個文明風(fēng)貌，氣度非凡的模樣。讓我們學(xué)會知法，懂法，守法，用法的好學(xué)生，讓文明之花在塔校的每個角落里競相綻放。
六年級：楊XX
專稿未經(jīng)允許不得
點評：語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。用詞準確，嚴密，語言平實自然。很好體現(xiàn)了法律嚴謹?shù)?特點，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
美中不足的是：文章不過是在講知法，懂法，守法，懂法，用法，算不得深入的探討。未具體對哪一環(huán)節(jié)做詳細的描寫。缺乏趣味性和可讀性。
作者不妨多用些修辭，使文章講理說理更加生動鮮活。
點評老師：蘇XX
知法作文 篇7
在當今制法社會中，人人都要遵守國家的法律，法制能保障社會安定、人類進步。法律是一盞明燈，照耀人們在社會主義建設(shè)的大道上，奮勇前進！
有些人嘴里常常說什么遵法守法，法律的重要性等，但實際上，他并沒有做到。很多青少年因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，因而家里一貧如洗，但貪婪把他逼上了犯罪的道路。據(jù)最新消息，近期一名中學(xué)生因沒錢去網(wǎng)吧，便殺死了一個小女孩，一個如花的生命就這樣逝去。
我還記得一件事，就在幾個月前，一個村莊里多戶人家的錢財被盜，后來經(jīng)監(jiān)控錄像顯示，竟是一群8至13歲的女孩！其中，最大的女孩13歲，被稱作“大姐大”。每次的偷竊計劃，由她來制定。剛聽到這消息時，我大驚失色，一群未成年的.孩子就開始盜竊、偷東西？這么小就開始干這些事，那長大了還了得？
我多想和她們說：“犯罪會讓你滿足自己的愿望，但別忘了，犯罪就像一棵長滿了刺的玫瑰！外表看似美麗，但是他會讓你流血流淚，后悔莫及！”
多少人無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財、地位，干些令人厭惡的事；還有多少人，為了自己的欲望，殘害了別人的性命！
作為小學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的愿望，千萬不能用不好的手段去實現(xiàn)，更不能犯法。讓我們一起努力，做一個知法守法的好少年！
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