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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫紅楓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫紅楓作文1
都說(shuō)秋天的紅楓湖是最美的。早晨，我們慢慢悠悠地在紅楓湖岸邊觀賞著這奇妙的美景。
紅楓湖的水是多么的'清澈啊。清澈得如同一塊剛擦過(guò)的玻璃，朝湖里一看，可清楚地看見(jiàn)小魚在一起嬉戲，一株株水草在水中扭動(dòng)著身軀，還有許多形態(tài)各異的小石子鋪在水底。
“呼呼……”當(dāng)你站在楓樹(shù)下，片片紅色的楓葉隨風(fēng)而落，頓時(shí)整個(gè)人就要被楓葉籠罩似的，眼睛不敢睜開(kāi)，生怕這似火的楓葉會(huì)把你灼燒；當(dāng)綠色的楓葉飄落時(shí)，像一個(gè)個(gè)小手掌在輕輕地?fù)崦愕哪�；�?dāng)更多的楓葉飄落時(shí)，你又似乎進(jìn)入了桃源仙境，遲遲不肯返回。
平靜的湖面上，飄著幾座島嶼，有的像青螺，有的像駱駝……小島不大，但佇立在平靜的湖面上，格外的可愛(ài)，讓人忍不住想到小島上去觀賞一番。
當(dāng)人走在這美麗的景色中，就像在仙境一般，讓人陶醉在其中，不愿走出來(lái)……
描寫紅楓作文2
當(dāng)霜寒露重的秋天到來(lái)的時(shí)候，嬌艷的玫瑰低垂著頭，精神的向陽(yáng)花也彎下了腰。然而，每當(dāng)這時(shí)，那山坡上、樹(shù)林間的紅楓卻正是燦爛的時(shí)候。
紅楓雖然并不像秋菊那樣引人注目，但是它也有堅(jiān)強(qiáng)的性格和蓬勃向上的精神！酷暑剛過(guò)，紅楓變?cè)诿ＣＡ趾ｉg嶄露頭角。無(wú)論是山間，還是路邊，到處都可以看到紅楓的深夜。它不怕狂風(fēng)暴雨，不怕寒風(fēng)呼嘯，反而愈長(zhǎng)愈大，愈長(zhǎng)愈壯，愈長(zhǎng)愈鮮艷，這就是紅楓，在寒風(fēng)中生長(zhǎng)的紅楓。
紅楓的出現(xiàn)仿佛是上帝派來(lái)的`使者，裝點(diǎn)著蕭瑟的秋天。它并不渴求有人來(lái)欣賞贊美，卻默默裝點(diǎn)著人們的生活。我贊美紅楓的生命力，尊重它永不言敗的，越戰(zhàn)越勇的精神，更要歌頌如同紅楓那種不求回報(bào)，不求欣賞，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人。
描寫紅楓作文3
我，是一片秋天的紅楓葉，我本不是紅色，是因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái)渲染了我的身軀，也是因?yàn)榍锕媚锏牡絹?lái)，我即將離開(kāi)我的樹(shù)媽媽了，可我多么不想離去，離開(kāi)她，走向泥土的懷抱，我多么不想離去。
可是秋姑娘并不同意，一陣大風(fēng)，吹得我們搖晃不定，樹(shù)媽媽拼命想要抓住我們每一個(gè)，可又一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)媽媽也放開(kāi)了手……我被一陣風(fēng)帶到了樹(shù)媽媽的腳邊，躺在泥土上，我感受到了從未有過(guò)的冰冷，但是，我不怨，因?yàn)槲抑辽僦懒耍锕媚镞�是仁慈的，他沒(méi)有讓大風(fēng)帶我飄向遠(yuǎn)方；因?yàn)槲抑溃@是生命的輪回，我無(wú)法去抵抗，所以，我不怨。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受風(fēng)吹雨淋，因?yàn)槲以敢鈱⑽易兂梢环蒺B(yǎng)料，滋潤(rùn)我的'樹(shù)媽媽，抱答她這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，我更愿意培養(yǎng)出新一代的小葉子，讓它代替我呆在樹(shù)媽媽的身邊，代替我，向樹(shù)媽媽訴說(shuō)，我那還未說(shuō)完的悄悄話……
描寫紅楓作文4
紅楓古道那兒風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。
我、爸爸媽媽還有同學(xué)們，一起去紅楓古道看火紅火紅的楓葉。我順著紅楓古道向山上爬。山上堆積著楓葉，好像給大地穿上了紅彤彤的衣服，大地好像覺(jué)得特別暖和。山上還有小羊，特別可愛(ài)，還在草地上吃嫩草，吃得可香了！一棵棵楓樹(shù)，像一位位站的筆直的.士兵，高大，威嚴(yán)。最好看的屬楓葉了，有紅的，有黃的，每一片楓葉都像“山”字，把它們做成標(biāo)本，一定很漂亮。越往上走，地上的楓葉越多，我靈機(jī)一動(dòng)把楓葉堆積起來(lái)，用力拋向空中，美麗的楓葉隨風(fēng)翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中跳起了舞蹈，好看極了！媽媽還給我許多張照片呢！
紅楓古道真是個(gè)景色迷人，秋高氣爽的好地方�。≌孀屓肆暨B忘返！
描寫紅楓作文5
你要問(wèn)我最喜歡學(xué)校里的哪棵樹(shù)，我還真的想想。哦，想起來(lái)了，我最喜歡校園那棵紅楓樹(shù)，它是學(xué)校里唯一的一棵紅楓樹(shù)。所以，在我眼里它是學(xué)校最美的。
春天剛抽出的'新葉，黃綠黃綠，摸上去有點(diǎn)毛絨絨的感覺(jué)，在春風(fēng)吹拂下輕輕搖動(dòng)；夏天的時(shí)候，楓樹(shù)的葉子長(zhǎng)得最茂盛，深綠色的葉子就像一把張開(kāi)的小傘，為我遮住了炙熱的太陽(yáng)，頓時(shí)感到全身一陣清涼；秋天到來(lái)時(shí)，楓樹(shù)葉最美，紅紅的像一個(gè)個(gè)熱情小手，向我招手示意，這時(shí)秋姑姑來(lái)了，她拉上小楓葉的手，帶它們?nèi)ミh(yuǎn)行；冬天，大地一片銀裝素裹，紅楓樹(shù)也要“睡覺(jué)了”，睡足了，它將迎來(lái)一個(gè)新的春天。
這就是我們學(xué)校里的紅楓樹(shù)，我心中最美的一棵樹(shù)。
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