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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的走進(jìn)春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進(jìn)春天作文1
終于熬過(guò)了陰晦而蕭瑟的冬天,蟄伏的心靈終于可以在春天里放飛。我張開(kāi)雙臂像小鳥(niǎo)一樣歡呼你的到來(lái)。天空逐漸高遠(yuǎn),盡管天還沒(méi)有想象的那么藍(lán),但一想到那久違的朵朵白云又可以在天空悠閑自在地游走,沉重的心又可浮在白云上自由飄蕩,不禁又很心馳神往。真想身體變得很輕很飄逸能自由飛翔,又能有定力把握好自己的航向,而不是隨風(fēng)飄蕩;真想變成長(zhǎng)著一對(duì)翅膀的小天使在宇宙間游弋徜徉。
和風(fēng)兒柔柔地吹在身上,朱自清先生把它比作像母親的手撫摸著你,是那么溫暖親昵。今年的春風(fēng)時(shí)寒時(shí)暖,就像人的情緒難以捉摸;又像少女的臉時(shí)而冷漠,時(shí)而溫柔。不管怎么說(shuō)還是有了春的氣息,因?yàn)樗鼪](méi)有了冬風(fēng)的凜冽,沒(méi)有夏風(fēng)的灼熱,沒(méi)有秋風(fēng)的落寞。它是一種失望與希望交織的風(fēng)緒,它是一種陰冷與熱烈交織的風(fēng)情。
走進(jìn)春天的懷抱,眼睛撫摸著藍(lán)天,心親吻著云朵,風(fēng)溫暖著你的臉,雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物。小草不知什么時(shí)候已經(jīng)綠了江南岸;柳絮不知什么時(shí)候柔嫩了枝條,早已千條萬(wàn)條綠絲絳,像小姑娘的發(fā)辮亮了你的眼,活潑可愛(ài)地等著你叫好;花兒爭(zhēng)奇斗艷,不知什么時(shí)候紅了桃花,白了梨花,柑橘也已飄香;常綠樹(shù)已在風(fēng)婆婆的吹拂下?lián)u落一片片黃葉,換上了一身青綠的新衣,嫩嫩的,綠綠的,柔柔的,像嬰兒的肌膚。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的跳躍,有杜甫的黃鸝在鳴翠柳,在城市里只是少了一行白鷺上青天的風(fēng)景,不過(guò)長(zhǎng)尾巴的'喜鵲到是來(lái)湊了熱鬧。聽(tīng)著它們歡快的樂(lè)音,我的心有一種時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的喜悅,時(shí)而悠遠(yuǎn),時(shí)而悵惘!
眼前閃過(guò)我熟悉的鄉(xiāng)下春種風(fēng)景:農(nóng)民在田里辛勤耕田栽秧的身影,青蛙在歡唱的溝渠里跳來(lái)跳去,魚(yú)兒承前啟后躍出池塘水面仿佛在歡迎我們這群回鄉(xiāng)插青的隊(duì)伍;金黃的油菜在風(fēng)中搖曳招來(lái)辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙著,燦如星辰的紅花草像星星點(diǎn)燈般嬌羞的姿態(tài)引來(lái)花蝴蝶在她的上空翩翩飛舞。我和姨侄女及姨侄孫在一片金黃的油菜花田里留影,只把那油菜花的芳醇親嗅;或蹲或站與親人們?cè)诩t花草鋪的花地毯里把親情鄉(xiāng)情定格到永遠(yuǎn)。
放學(xué)后,走在校園的小路上,風(fēng)中送來(lái)各種花草的香,甜甜的,青青的,一種清甜的味道直沁入人的心脾,讓人沉醉。這個(gè)春天好像沒(méi)有聽(tīng)到雷聲轟隆就悄悄送來(lái)了春雨颯颯。淅淅瀝瀝的春雨撒在屋頂,滴在樹(shù)葉上,落在人們的傘上。地面打濕了,空中馬上就起了一層薄煙,籠罩著遠(yuǎn)山近樹(shù),隔遠(yuǎn)望去就像一幅朦朦朧朧的山水畫(huà)。
走在雨中,濕潤(rùn)的空氣氤氳全身,清新而又清涼。外面雖然雨絲飄著,滿(mǎn)眼青翠欲滴的草木,滿(mǎn)目的鮮花帶雨的嬌嗔,我的心情也不禁陽(yáng)光明媚了起來(lái)。這時(shí),天好像是我的父親,地仿佛是我的母親,萬(wàn)物生靈都是我的好友,我依偎在他們的懷抱里,感受著宇宙的靜謐與美好,感受著心的安寧與和諧,感受著生命的活力與歡欣。如果一年四季都是春天,像這樣清新明麗、溫馨甜蜜該有多好!沒(méi)有酷暑,沒(méi)有凋零,沒(méi)有嚴(yán)寒。也許有人會(huì)說(shuō)一層不變的春季會(huì)很單調(diào),四季輪回才顯精彩紛呈。但誰(shuí)又愿意忍受那夏陽(yáng)的暴曬;誰(shuí)又愿意忍受那秋景的蕭條;誰(shuí)又愿意忍受那寒冬的煎熬。就像人生,誰(shuí)愿意擁抱苦難和挫折,就是詩(shī)仙太白也會(huì)感嘆“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”;就是文豪蘇軾也悲吟“相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松崗”。所以多么希望人們都生活在春天里,沒(méi)有風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼;多么希望大家生活在一個(gè)像春天樣的美麗社會(huì)里,感受生命的奇跡和人際的美好。我耳里不禁回蕩起《祈禱》的歌詞:“讓我們敲響希望的鐘”!
我在人生的夏天行走在春天的季節(jié)里,遲遲不忍離去;多么希望鑲在春天的畫(huà)框里,與它相映成為一道亮麗的風(fēng)景。
走進(jìn)春天作文2
美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純鮮潤(rùn);蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平馨香;五彩的和諧,因?yàn)橛辛巳耸篱g的關(guān)心,才顯得永恒珍貴!
曾記得,在2008年5月12日下午,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震頃刻間將四川夷為平地,許多孩子的生命岌岌可危。但是就在迫在眉睫的情況之下,譚千秋,一位普普通通的老師,用自己的雙臂保護(hù)了4名學(xué)生。他趴在講臺(tái)下,身下死死地護(hù)著那4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都活得好好的,可譚老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。那雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命,手臂上的累累傷痕見(jiàn)證了這一切······
曾記得,在2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,“和”字的轉(zhuǎn)換,從篆體到宋體,那恢宏的畫(huà)面,不僅在向世界展示中國(guó)文字的`演化過(guò)程,更是在宣揚(yáng)中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn),古老的“和為貴”思想。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”、“和而不同”,到孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài);從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華五千年,歷代的思想家、政治家,無(wú)不推崇的“和為貴”理念。
和諧之美在于團(tuán)結(jié)。播下博愛(ài)的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的歌謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。
走進(jìn)和諧的春天
有一種心態(tài)叫和諧,有一種生活叫和諧,有一個(gè)世界叫和諧,她能激發(fā)我們自信和無(wú)窮力量。和諧是我們想要的,讓家庭和諧,使世界和諧。我看到了一種和諧:11月30日那天,有一位名叫孟祥斌的普通人為了救一個(gè)落水的柔弱女子,自己奮不顧身地跳下水去,這一跳,結(jié)束了他的一生,弱女子得救了,孟祥斌光榮地犧牲了。這種舍己救人的精神感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人。事后,金華市人民用和諧的方法為孟祥斌家捐款,總金額八十多萬(wàn)。為他女兒準(zhǔn)備了一切上學(xué)基金。這真是一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)城市啊!
和諧社會(huì)需要“關(guān)愛(ài)幫助”,如2008年的5月12日的大地震中,多少人向地震中的災(zāi)民伸出援助之手。而地震中,被壓在廢墟中的災(zāi)民,用一顆的關(guān)愛(ài)的心去對(duì)待。當(dāng)電視上播出這個(gè)人被埋在廢墟中148個(gè)小時(shí)才被挖出來(lái),還有一位婦女在地震時(shí),因?yàn)闆](méi)及時(shí)的躲避好被一快大石板給壓住了,她用自己瘦弱的身軀擋著大石板,一邊抱著剛出生的孩子,一邊拿著手機(jī)打著字,就這樣支撐了一天一夜,等到救護(hù)人員來(lái)時(shí)孩子活著婦女卻死了,救護(hù)人員打開(kāi)手機(jī),上面寫(xiě)著一段話,救護(hù)人員看了之后紛紛落下眼淚,他們都被感動(dòng)了。這時(shí)我們的學(xué)校在這期間展開(kāi)了捐錢(qián)的活動(dòng),同學(xué)們有錢(qián)的捐錢(qián),有力的出力每一個(gè)人都焦急萬(wàn)分,都希望立刻能獻(xiàn)出一份愛(ài)心。此時(shí)此刻我想到了,正因?yàn)榫茸o(hù)人員的關(guān)愛(ài),正因?yàn)榫茸o(hù)人員在災(zāi)民的心里埋下了一顆的關(guān)愛(ài)種子,使它茁壯成長(zhǎng)。所以,人與間要互相關(guān)愛(ài),互相幫助。這就是和諧社會(huì)的“關(guān)愛(ài)幫助”。
“和諧”是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒(méi)有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。我們?nèi)祟?lèi)生活在美麗的地球上,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護(hù)她,關(guān)愛(ài)她?墒,千萬(wàn)年來(lái),我們?nèi)祟?lèi)只知道無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,而不知道去保護(hù)她,將越來(lái)越多的污染無(wú)情地拋給了她,讓她不堪重負(fù),造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……
走進(jìn)和諧吧,地球母親需要我們的愛(ài)護(hù),不要再傷害她。
走進(jìn)春天作文3
在城市里呆久了,未免想去呼吸新鮮空氣,在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫(kù),感受到了大自然的氣息。
早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌,看見(jiàn)什么唱什么,路過(guò)二橋,看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上,有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依,看著這柳,讓我想起了賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蓖@水我仿佛看到了西湖美景“淡妝濃抹總相宜”!謝老師說(shuō):“你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎?”“我知道,我知道。”李美霖吆喝著“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”“還有!”我叫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄按禾炷膩(lái)的荷花呢?”“哈哈哈哈”大家笑了起來(lái),我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河,我從窗中往外頭瞧,在一片綠色的田海里,幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作,周?chē)木G地把他們襯托得格外純樸,我把這一幕用手機(jī)記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花,花海與綠地交錯(cuò),形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面,清晨的露水還未退去,花體輕微晃動(dòng),顯得格外晶瑩,格外新鮮!巴瑢W(xué)們,看到這油菜花地,你們想起了哪首古詩(shī)啊?”“我知道——《宿新市徐公店》”。
會(huì)背嗎?“會(huì)”我們異口同聲的答道:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”有的同學(xué)暈車(chē),開(kāi)始不舒服,突然汪孟元驚叫起來(lái),“牛,你們看有牛!”幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛,謝老師笑盈盈地說(shuō):“這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景,那是什么?”“這是——赤勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——三河。下了車(chē),走上了一座小山頭,只見(jiàn)山上到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。樹(shù)林里蒼翠欲滴。我看見(jiàn)了草坡,“啊——”我飛奔上去,站在最高點(diǎn),啊!那邊山頭上有兩塊巨大的巖石,一大一小,特像龜山的那兩塊,在峭壁上有許些野花:紫的,白的,黃的,美麗極了!可愛(ài)極了!也堅(jiān)強(qiáng)極了!在我的.正前方是一片濃郁的樹(shù)林,因?yàn)槭谴禾欤@些樹(shù)有一種柔弱之美,這種綠,綠得并不干脆,不是特別深,也不是特別淺,綠的那么朦朧,那么透明,好像觸手能及,又好像那么遙遠(yuǎn)……我趕快對(duì)著景致一陣狂拍。當(dāng)我看見(jiàn)草坪的時(shí)候,心,平靜了下來(lái),剛剛的激動(dòng)一下子跑去好遠(yuǎn),風(fēng)帶動(dòng)著草的翅膀,輕輕的,柔柔的,飛一般的感受。草并不茂盛,可以看見(jiàn)地皮,當(dāng)風(fēng)大些的時(shí)候我會(huì)擔(dān)心將它連根拔起,但它只是晃動(dòng)著,從中透出一股堅(jiān)韌勁兒。老師說(shuō)要集合拍照了,我們?nèi)w集合,不斷變化了poss。我們坐著地上,背誦著春天的詩(shī)句,為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指,為了讓我們更好地感受春,謝老師讓我們躺到地上,與大自然零距離接觸。開(kāi)始大家都有些拘謹(jǐn),慢慢地便撒開(kāi)了,放開(kāi)了。我躺著,合上雙眼,感受著大地的溫暖……我們跑著跳著,還登山坡比賽,我爬呀爬,爬呀爬,混了個(gè)第一名,謝老師又說(shuō):“書(shū)上總說(shuō)大地是有味道的,我們來(lái)聞一聞好嗎?”我們個(gè)個(gè)趴在地上仔細(xì)聞著,啊,我聞到了,是清新的,純純的,不含任何雜質(zhì),是香的,是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來(lái),即使是破了相了,滾得褲子掉了,鞋子掉了,臉花了,衣服臟了,也都顧不上了,因?yàn)樗麄兿胝嬲馗笞匀蝗跒橐惑w,與大自然合二為一。我們都野了一把,各各都返鎂歸真了!
可是快樂(lè)的時(shí)光總是那么快,我依依不舍,再次擁抱了大地,。∥叶嘞氚堰@香味留住,我看了一眼又看了一眼。
同學(xué)們有說(shuō)有笑,回憶著山的美,品味著水的美,帶著滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,回校了。
走進(jìn)春天作文4
“我心中有個(gè)太陽(yáng),
我心中有個(gè)月亮,
我眼前有一片紅花綠草,
我聽(tīng)到小鴿子在歌唱……”
每當(dāng)聽(tīng)到盲人小朋友用銀鈴般清脆略帶稚氣的童聲輕聲吟唱這首歌時(shí),我的心都會(huì)被莫名的觸動(dòng),然而突然間淚流滿(mǎn)面。因?yàn)槲抑溃@首歌想要向世人描繪的,絕不僅僅是幾幅簡(jiǎn)單純凈的畫(huà)面,它所要向世人展示的,乃是盲人心中的春天。
是的,盲人心中也有春天。并且盲人心中的春天較之一般人則更顯純粹與美好。因?yàn)樗麄兪チ擞醚劬?lái)向這個(gè)世界溝通的權(quán)利,他們能與這個(gè)世界交流的,唯有心靈。盲人們用心靈構(gòu)建的該是怎樣一個(gè)如童話般美麗、純潔而又充滿(mǎn)著夢(mèng)幻與新奇的春天!這樣的春天是不包含任何物欲雜念的,是不受到外界俗事閑人干擾的,是不存在著欺騙與隱瞞的,更是盲人們僅憑著自己?jiǎn)渭兊囊饽钆c美好的愿望構(gòu)建起來(lái)的一座精久宮殿,卻是無(wú)堅(jiān)不摧、巋然而立、經(jīng)久不衰。誰(shuí)又能否認(rèn)盲人通過(guò)心靈感受到的春天比我們常人利用眼睛觀察到的春天更細(xì)致、更豐富、更美好呢?
你或許驚詫于盲人連最起碼的感知這個(gè)世界簡(jiǎn)單的色彩、單調(diào)的線條的資格都沒(méi)有,又何談以及奢望春天?你或許曾對(duì)盲人所勾勒出的春天產(chǎn)生過(guò)嘲笑與懷疑,抑或是鄙視與唾棄,你或許根本不屑于感受以及走進(jìn)盲人心中向往的春天。但是,無(wú)論如何,你都無(wú)法否認(rèn)在盲人心中是的的確確存在著一個(gè)唯美的春天的。這個(gè)春天是他們心靈的寄托,精神的家園,是他們對(duì)世界關(guān)愛(ài)的渴求,光明的向往,也是植根于他們心中最純凈質(zhì)樸的一方纖塵不染的凈土,充溢著他們整個(gè)心靈世界的'碧海藍(lán)天。
掙扎在紫陌紅塵中的世俗凡人,是沒(méi)有資格嘲笑更沒(méi)有資格否定這個(gè)春天的。
正如在某一天,當(dāng)你全神貫注地凝視著斷臂女神維納斯唯美勻稱(chēng)的線條,感受著這殘缺的美麗帶給你的莊嚴(yán)肅穆以及內(nèi)心的那份沉重時(shí),卻不適時(shí)宜頗為戲劇地冒出一個(gè)衣著妖艷、粗俗不堪的女人一邊煞風(fēng)景地?fù)]舞著她那粗壯的手指,一邊還用手叉著腰對(duì)著雕像破口大罵其一絲不掛,叫嚷其低俗有辱斯文時(shí),你會(huì)對(duì)這女人感到可笑與悲哀。但此時(shí)的你,除了對(duì)那女人投去鄙視與厭惡的目光外,剩下的也只有無(wú)奈了。因?yàn)檫@樣的人是沒(méi)有資格爭(zhēng)論藝術(shù)的,而藝術(shù)其自身所凝結(jié)的至美與莊重也容不得世俗之人對(duì)她的半點(diǎn)侮辱與褻瀆。那女人或許永遠(yuǎn)也無(wú)法明白與理解,為什么在自己想來(lái)是如此惡劣猥褻的事物卻得到了整個(gè)世界的盛贊與觀瞻。其實(shí)女人所遺失缺乏的,僅僅是一個(gè)精神、意識(shí)與人格的春天。然而,許許多多的人窮盡其一生,也終究未能擁有這樣的春天。
“春晚”上感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人的《千手觀音》,美麗聰穎的聾啞姑娘們用無(wú)聲柔美的形體語(yǔ)言向世界展示了她們對(duì)生活、對(duì)生命的孜孜頑強(qiáng)的渴求與熱愛(ài),也引領(lǐng)了億萬(wàn)中國(guó)人走進(jìn)了她們純美潔凈的心靈春天。《千手觀音》一炮而紅,而繼之而來(lái)的所有盈利性的商業(yè)廣告與演出都被姑娘們婉言謝絕了。因?yàn)楣媚飩儠r(shí)時(shí)不忘,《千手觀音》要向世人表達(dá)的,以及帶給人們的一次視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)上的享受與洗禮絕非僅僅是為了盈利。
在這個(gè)物欲橫流,處處充滿(mǎn)著驚險(xiǎn)、爾虞我詐的高速率、快節(jié)奏的時(shí)代,人們?nèi)缤暇o發(fā)條的鐘表,高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,一刻不停地走著、轉(zhuǎn)著,得不到片刻的休憩。人們?cè)诮?jīng)歷了緊張了又煩燥、煩燥了又疲乏,疲乏了緊張的輪回后,已無(wú)心更無(wú)暇顧及周遭的風(fēng)景。
逐漸遠(yuǎn)離了人文精神的人們,常常陷入了一種茫然。他們?cè)谒伎忌膬r(jià)值所在,他們?cè)趯ひ捵约盒撵`的春天,他們?cè)诳释谜妗⑸、美的甘泉?lái)?yè)嵛亢妥虧?rùn)干澀的心田。于是在越來(lái)越多的文化垃圾充斥進(jìn)我們的生活與工作中時(shí),偶然間觸碰到的真、善、美才更讓人覺(jué)得珍貴與久違,也更讓人恒久的感動(dòng)與陶醉。
常聽(tīng)人說(shuō),人要有一種境界,把心態(tài)放平靜一點(diǎn),讓視野開(kāi)闊一點(diǎn),以真善之心面對(duì)周?chē)娜撕褪,才?huì)活出生命的優(yōu)雅與從容,才能體味生命存在的價(jià)值。
在人生旅途上不斷的追求,追尋自己的精神春天,這是一種美的承擔(dān)。它不在遙遠(yuǎn)的彼岸,它就在我們心中。
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