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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的他真聰明作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
他真聰明作文1
我的弟弟，名叫浩浩，比我小一歲，他那雙圓溜溜的大眼睛，透出一股聰明伶俐勁兒。
弟弟很會(huì)下象棋，棋風(fēng)像大人一樣鬼道，虛虛實(shí)實(shí)，真假難辨。每次我都下不過(guò)他。
俗話(huà)說(shuō)：當(dāng)頭炮，馬來(lái)跳。我第一步先上兵，弟弟也上兵，然后我用我的馬把他的.兵吃掉了，我正為我的開(kāi)局得勝而洋洋得意時(shí)，他的馬就跳出來(lái)迎戰(zhàn)。他跳馬之后，立即派先遣部隊(duì)一個(gè)車(chē)兩個(gè)炮來(lái)進(jìn)攻，過(guò)了一會(huì)，他的車(chē)馬炮一齊動(dòng)，前轟后打，左沖右突，在30厘米見(jiàn)方的棋盤(pán)上，縱橫馳騁，殺得我步步后退。他的腦瓜簡(jiǎn)直就像一臺(tái)電腦，棋路清楚，出子不亂。我的倆匹老馬應(yīng)付不了，讓他吃了一匹馬，一個(gè)士。我一陣心慌，陣腳大亂，連連失子，很快就被將死。
哎，我只好認(rèn)輸了。弟弟閃著瑪瑙般的大眼睛，狡黠的笑了。
他真聰明作文2
我們班數(shù)學(xué)丁老師是一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、卻又不失幽默的人，他小小的眼睛上架著一副厚厚的`眼睛，別看腦袋比較小，雞兔同籠這種特別難的問(wèn)題，他都會(huì)。真可謂是聰明絕頂呀！
一次，爸爸給我出了一道關(guān)于找規(guī)律的奧數(shù)題。我來(lái)到班上，和李欣怡討論起來(lái)，可就是沒(méi)有新思路。這時(shí)，我們看見(jiàn)了丁老師，就像看見(jiàn)了大救星一樣跑過(guò)去，問(wèn)：“丁老師，這題怎么做？”他思索片刻后告訴我們?cè)撚檬裁捶椒�，我不由佩服得五體投地。后來(lái)，爸爸告訴我，這還是公務(wù)員考試上的題目呢！
又是一次，汪子欣在輔導(dǎo)書(shū)上看了一題，她請(qǐng)我來(lái)破解，我把這個(gè)問(wèn)題想得太復(fù)雜了，算不出來(lái)。后來(lái)我們請(qǐng)教了丁老師，他對(duì)我們說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，只要想到雞兔同籠就行了。”原來(lái)最難的題目也是由基本題演變過(guò)來(lái)的。
丁老師做題速度之快，正確率之高，讓我們欽佩。不過(guò)，做不到這些，也當(dāng)不了數(shù)學(xué)老師呀！
他真聰明作文3
“鈴——”上課鈴響了，我們跑回教室，這時(shí)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。
上課了，正上到一半，老師突然出了一道奧數(shù)題，我們大家想來(lái)想去都不會(huì)做，可我們班的林逸軒不光會(huì)做，而且還想出了三種正確的解題方法，我們看了都拍手叫好，老師看了，也表?yè)P(yáng)林逸軒真聰明。
林逸軒不光在學(xué)習(xí)上很聰明，而且，他在玩的.時(shí)候也很聰明。有一次，我們?cè)诖蛴鹈虻臅r(shí)候，羽毛球一不小心，被打到樹(shù)上去了，我們焦急萬(wàn)分，想怎么才能把球弄下來(lái)呢？我們有的用石頭砸，有的搖樹(shù)枝，有的甚至網(wǎng)樹(shù)上爬，想爬到樹(shù)上吧樹(shù)上的球拿下來(lái)�？墒嵌紱](méi)有成功。大家正著急的時(shí)候，林逸軒拿著一根長(zhǎng)樹(shù)枝，慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，他輕輕地用樹(shù)枝往上一挑，羽毛球便像長(zhǎng)了翅膀一樣，從樹(shù)上飛了下來(lái)，我們高興地跑上前去吧羽毛球撿了起來(lái)，謝過(guò)林逸軒又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
你們說(shuō)林逸軒他是不是很聰明？
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