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我的學校作文
更新時間:2024-02-29 14:38:21
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[實用]我的學校作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的學校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的學校作文1

  我的學校在一個依山傍水、風景如畫的小縣城,它的名字特別好聽,它是那么的令我喜愛,它就是可愛的藝芳學校!

  早晨,走進我們的校園就能聽到朗朗讀書聲,清風迎面吹來,顯得格外涼爽。高高飄揚的國旗在校園內顯得格外莊嚴,那操場邊上的花草樹木,更是給校園增添了許多美麗的色彩。

  中午,太陽照耀著操場,我們會在老師的帶領下開始我們的午讀,這是我最期待的,老師說我是一個名副其實的“小書蟲”。

  夜晚,教學樓里的一盞盞燈光,就像是一顆顆明亮的.星星,我們開始了晚自習。當月亮姐姐爬上天空跟我們道晚安,我們便沉浸在甜美的睡夢當中。

  我們的校園,一天到晚,充滿歡笑;一年四季,如詩如畫。

  春天的校園,花兒們爭相開放,有紅的、粉的、黃的

  夏天來了,學生們都穿著漂亮的校服,在操場上跳皮筋、捉迷藏、打籃球,好玩的游戲可真多啊,有時我們還會拉上我們親愛的老師跟我們一起呢!

  秋天的校園里,徐徐涼風像一雙大手,撫摸著我們的臉,經過秋天的幫助,小花小草長得更高了,秋天真美!

  寒冷的冬天來了,同學們都躲在教室里,小花小草不見了,但明年春天,它們一定會再回來,陪伴我們。

  這就是我的學校,一所美麗的學校,你想來看看嗎?

我的學校作文2

  我們的校園四季如春,鳥語花香。今天,我就作為小導游帶大家參觀參觀吧!

  一進門,我們可以看見一座宏偉的雕像,那就是我們學校的創(chuàng)辦人——楊模,雕像的周圍還有一圈鮮花天天陪伴著它,讓它不用那么寂寞。

  左邊就進入了一個小花園,里面有著五彩繽紛的花朵,它們有的紅的似火,有的黃的賽金??星羅棋布,讓人眼花繚亂;▔倪吷嫌兄贩N不同的樹木,有黃金槐,有紅楓樹,還有龍掌槐??姿態(tài)是千奇百怪啊!有的像舞女在歡快地跳舞,有的好像向我們招手,對我們說:“你好,歡迎來到小公園!边有的像一個個高大的士兵守護著這個小花園。在這些大樹下面有著一個小池塘,池塘清澈見底,水里有著一條條活潑可愛的小魚,它們游來游去,像在捉迷藏,簡直是太有趣了!

  經過小花園,我們就來到了操場。操場是塑膠做的,它的主色是紅和綠。我們一下課就在跑道上玩耍,有的'同學玩跳繩,有的比賽跑步,還有的拍皮球??大家像一只只小鳥歡快地在操場上嬉戲。

  操場的對面是風格統(tǒng)一、樣式美觀的教學樓,教學樓里總是書聲朗朗。一走進教室,就可以看見同學們在認真聽課,老師耐心傳授知識的情景,在老師們的眼里,同學們就像自己的孩子,老師精心教育著我們,讓我們在快樂的課堂中收獲更多的知識,我愛我敬愛的老師們!

  我愛我的校園,你喜歡嗎?快快來我們學校作客吧!

我的學校作文3

  不知不覺之中,我愛上了龍安小學。因為龍安小學像是個溫暖的家,有師如父,有師如母,有友如手足般的溫馨。

  龍安小學的教室里有很多的課外書,可謂是汗牛充棟,一本本好看的書令我愛不釋手,充實我的課外知識,啟發(fā)我的智慧;龍安小學的操場里,一片的晴空,我好像 是一只羽翼已豐的鳥兒,在操場里盡情的飛翔與跳躍;龍安小學里有各種各式的游樂器材,使我回到幼兒園的時期;龍安小學就像是一個舒適的家,我就像是家中受 呵護長大的女孩。龍安,我在不知不覺之中,已悄悄地愛上您了。

  我們有個大家長———校長,他就像同學們的`爸爸一樣,和藹可親,親切慈祥;我們有個如父如友的男老師,常常跟我們閑話家常,常會關心我們家中的生活起居;我們也有如母如姐的女老師,充滿著愛心與耐心。龍安,我在不知不覺之中,已悄悄地愛上您了。

  我們有個晴朗的天空,不論刮風或下雨,我們心情的顏色總是晴朗天空的色彩,充盈著快樂與安和;我們有個廣大的草原,不管假日或是上課日,總有我們追逐的腳印。龍安,龍安,我在不知不覺之中,已悄悄地愛上你了。

我的學校作文4

  我的學校環(huán)境優(yōu)美,我愛我的學校!

  花草樹木,朗朗的讀書聲,以及一個個活潑可愛的學生構成了美麗的校園。

  美麗的春天到了。校園里,小樹苗都探出了小腦袋健康成長著,如同我們在學校和老師的關懷下健康成長,好像在說:“小同學小同學,你們要加加油,在新的一年,有新的成績哦!”看了這健康的樹木,我下定決心好好學習!

  炎熱的夏天來到了,烈日火辣辣的,把小樹苗照的萎靡不振。夜晚,在學校工作人員的呵護下,小樹苗又昂首挺胸,站在校內的土地上,像一位位英勇的小戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園!

  秋高氣爽的秋天來臨,給我們帶來了一絲絲的涼意,坐在明亮的`教室里打開窗戶,微風拂過我們的臉,向下看去,一位位的小運動員在學校的跑道上你追我趕的玩耍,又給校園增添了幾分活力。

  寒冷的冬天來了,可學校一點都不冷,因為早晨的太陽把學校團團圍住,曬得教室暖烘烘的,讓我們忘記了寒冷,更加投入人學習。

  我們學校設備齊全,電腦室、體育館、閱覽室……歡迎你們來參觀哦,朗朗的書聲、美麗的歌聲肯定會陶醉于你!

  啊!校園,美麗的校園,我愛你。

我的學校作文5

  在我的心中,我的學校——南瑞實驗學校是新昌最好的學校。如果你不信,那就隨我去看看吧!

  來到學校門口,朱紅色的大理石面上,“南瑞實驗學!绷鶄金色大字首先印入眼簾,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。

  走進學校大門,迎面是一個大大的花壇。一到春天,五顏六色的花朵競相開放。迎春花展開笑臉迎接春天,微風吹過,開心地吹起了金色的喇叭。美麗的月季花盛開了,一朵朵,一束束,紅的似火,白色如雪,粉的像霞。淡淡的清香,迎來一只只勤勞的蜜蜂。還有漂亮的牡丹,跳著優(yōu)美的舞蹈。

  再往前走,就是我們的教學樓了。教學樓披著棗紅色的新外衣,教學樓里是一間間明亮寬敞的教室?吹浇虒W樓,我就會想起老師的諄諄教導,老師總是在第一時間幫我們解決難題。我還會想起老師對我們無微不至的`關懷。

  現在,我們又來到了南瑞的操場。一到放學,操場就成了我們的樂園。同學們有的跑步,有的打籃球,有的跳繩,有的做游戲,大家盡情地享受快樂的時光。

  如果你問我:“你是什么學校?”我會響亮地回答:“我來自美麗無比的南瑞實驗學校!

我的學校作文6

  我的學校,坐落在的富春溪畔。南對富春,西臨福安的河富春溪,北與市體育中心僅一墻之隔。

  我的學校,是一個美麗的花園。,一進校門,便會聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場,呈現在你眼前的是一派生機勃勃的景象。小草像威嚴的士兵挺立著,花兒像的小姑娘露出笑臉,大上滿是嫩綠嫩綠的葉子。,大樹的葉子變得茂密而翠綠,像一把把大傘,為我們撐起一片綠蔭。,芒果的.清香和菊花的濃香混合在一起,讓人心曠神怡。,表面上看沒有一點生機,若是你細細,一定會驚喜:的一角,梅花正頂著凜冽的寒風,在風中傲然綻放,那樣子就好似守衛(wèi)邊疆的勇士。

  我的學校,是一個的樂園。清脆的下課鈴聲響起,們像飛出籠子的,飛向操場各個角落,自由自在地玩耍,給忙碌的學習生活增添了許多。有的同學還會把的、零食帶來,和大一起分享。偶爾,我會站在走廊邊,望著下面嬉戲打鬧的人群?吹萌朊粤耍蜁砼R其境,一動也不動。這實在也是一種樂趣。

  我的學校,是一個智慧的學園。學識淵博的語文,帶我們欣賞著一篇篇的文章;幽默睿智的數學老師,細心解答同學們提出的一個個難題;一身正氣的品社老師,教會了我們做人的道理;多才多藝的老師,讓我們感受到什么是真正的好

  生活在這,一轉眼六年過去了。如今,我即將,心里充滿深深的眷戀。別了,我的學校!

我的學校作文7

  我的學校坐落在城東路的東側,它是一座歷史悠久,文化氛圍濃厚的學校。

  一進校門,我們就會看到一塊醒目的景觀石,上面刻著善和、揚善四個大字,我想這是為了展現學校寄予每一位青少年的希望,愿我們都能成為謙遜,和善,有道德修養(yǎng)的人。繞過景觀石,我們看見了朱紅色的教學樓,令人一看就知道這一座活潑又嚴肅的學校,校園的地面很干凈,五顏六色,像美輪美奐的彩虹一樣,看著非常舒服,讓人心情愉悅。北面教學樓顯得格外高大,它一共有四個樓層,二、三、四層的陽臺都用透明玻璃封了起來,這樣顯得干凈又整潔。樓梯旁邊有文化墻,內容很豐富,有的是天文知識,有的是名人介紹,還有的是衛(wèi)生習慣。下了北教學樓會立刻發(fā)現兩個學生讀書的亭子里面整整齊齊地擺放著有趣的`圖書。旁邊,還有四棵銀杏樹,每棵大樹下都有同學們坐在那里看書的身影。穿過北教學樓就來到了操場。里面有各種各樣的運動器材,跑道旁邊還種滿了花草樹木,其中有一些白楊樹,秋天的時候白楊樹的葉子會變黃飄落下來,從高處遠眺,仿佛是一只只金黃的蝴蝶在飛舞。在樹的周圍總會長一些小的花草,有它們的陪伴,操場顯得更有生機與活力。

  我愛我的學校,因為他歷史悠久,因為他文化濃厚,還因為他活潑美麗……

我的學校作文8

  我們都有自己的校園,我們也愛自己的校園,下面,我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧!

  我的校園在釀溪一小,一進門,就看見一棟高大的樓房,這是綜合樓,綜合樓有六層,里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字:做成功的自己,創(chuàng)成功的集體(和)說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。

  綜合樓下面有個一個寬闊的水泥操場,里面還有四個籃球架。下課鈴響了,大哥哥們一窩蜂地跑出教室,興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個圓形跑道。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木,像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場的右邊有宣傳欄,上面有三字歌和三字經。操場的.北面是一個主席臺,主席臺的后面有一幅壁畫,上面畫著冉冉升起的紅日,還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個花壇,這里一年四季總是繁花似錦,各種花兒都爭先恐后地開放,有的紅似火,有的粉似霞,爭奇斗艷。花壇的中間有一根十幾高的旗桿,上面有一面五星紅旗。每周一,我們都會排著秩序井然的隊伍來到操場,舉行升旗儀式。

  主席臺的西北面是我們的教學樓,上課了,教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,窗外的小鳥不叫了,樹兒不搖了,似乎也在靜靜地傾聽著。

  校園是我們學習的地方,校園是我們成長的地方,是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園。

我的學校作文9

  我的學校是黃岡市實驗小學,它座立在考棚街前面。

  映入眼簾的是“黃岡實驗小學”幾個大字,往里走一點,就會看見一個圓形的花環(huán),那里面有菊花,有蘭花。再往里走一點,就會看見一個狀元橋的兩邊 有兩個池子,那里面養(yǎng)著烏龜,金魚,每天早上都會看見有小學生往里面送面包渣給它們吃,它們搶食時,有幾條大金魚搖搖它們的尾巴,它們就能游得飛快,還有 幾只小烏龜有時調皮,居然爬到大烏龜的背上去了。它們簡直太可愛了!

  再往里走一點,就會看見一座紅白相間的四層教學樓。我們學校一共有三座教學樓,分別是前教學樓,逸夫樓,后教學樓,我們每天都會在那里學習。

  再往里走一點,就會看見一個文廟,那是古代人考狀元的地方。再往里走一點,就會看見一個大操場,它是由塑膠做成的,我們每個星期一都會在這上面升 旗。記得有一次,我們在操場上辦運動會,每一個項目的運動員都精神飽滿,在比賽中,每一個運動員都是生龍活虎,因為他們都是在為班級爭光。

  我愛我的`學校,因為那里有著我經歷的許多事。

我的學校作文10

  我的開心是屬于操場的,在那里我可以想干什么就干什么,無憂無慮,自由自在。

  當我孤獨時,操場就成了讓我擺脫孤獨的樂園。跟高年級打籃球比賽,比賽開始,只見裁判員高高把球拋起,我們奮力向上一跳,隊友把球傳給我,大聲喊到:“接著,趙樂佳!笨汕虮粚κ殖晒r截,我趕緊向上一撲,把他給罩住了,我給她來了一個蓋火鍋!我很快就把籃球從她的'手里奪了過來。我返身向后用力一扔,扔給了自己一方的同學,她接過籃球趕緊向籃筐下跑去,我一個急轉彎避開了對手,飛速向隊友跑去,隊友把球拋給我說:“最后一球靠你了,加油!”我看了看快速跑來搶球的對手,又看了看慌亂的隊友,我奮力一投,大家都屏住呼吸,最后,只聽“哐啷”一聲,我們隊友都歡呼起來,“好一個三分球!”這時,我跑去拍了拍對手的肩,告訴她不要氣餒,失敗乃成功之母,對方也和我們約好之后再打一場一較高下。我們又要打起了十二分精神來,打倒下一個對手。

  當我傷心難過時,操場就成了讓我排憂解難的樂園。我蹲坐在籃球上,把自己當作一只戲水的小鴨子,一搖一擺的劃過去,劃到一株玫瑰下,聞一聞玫瑰花的清香,瞬間疲勞便消失的無影無蹤。撿起掉落的花瓣,來一場花瓣雨,哇!幾只花海中的小精靈。

  當我無聊時,操場就成了讓我擺脫無聊的樂園。跳起來撿起一片梧桐葉,再猛的坐下去,快速處理完葉片,開始了我們每天的拔老根之賽,來看看誰才是拔老根之王。

  這就是我的樂園——操場!

我的學校作文11

  我的學校是個非常美麗、和諧、干凈的校園。那里有學生的笑聲,有讀書聲,有打鬧聲、有……

  當我們走進校園,首先看到的是景觀石,景觀石上面的四個大字映入我們眼簾,它時刻在提醒著我們,那四個字的含義?邕^景觀石往前走,兩邊是我們的教學樓,你的左手是三四五六年級的教室及其辦公室,你的右手邊是一二年級的教學樓和辦公室、會議室。在教學樓前面有著供學生們觀看的圖書角,里面有各種各樣的圖書,比如格林童話、作文、古詩三百首……等等。

  我是城東路小學四年級的.學生,每天在我進教室前,路過樓道時,我都會看到墻上各種樣式的宣傳語。它時刻在提醒著我。作為一名學生,應該做什么,作為一名字生,應……。

  在我們教學樓后面,有一個很大很大的操場。操場中間是一個籃球場,籃球場四周有跑道,跑道外面有學生臨時休息的地方?瓷先ヌ貏e的氣派。

  操場上在舉行活動演出時、體育課時,無比熱鬧。好多學生在操場上站著,聽著老師的安排,井然有序地完成老師布置的任務。課外時,有的學生在打籃球、跑步……等等。歡笑聲、打鬧聲……等等,連續(xù)不斷?偸墙o人一種積極向上、踴躍參加的心態(tài)。

  這就是我的學校,城東路小學。聽了我上面的講述,你是不是感覺很想參觀。g迎隨時來我樣參觀。我們時刻恭迎您的到來。

我的學校作文12

  我對小賣部的看法是一。衛(wèi)生方面。而衛(wèi)生方面有兩部分1.小賣店食品的衛(wèi)生!敖】凳巧荆辛私】档纳眢w,才有本錢去尋求幸福,實現崇高的理想!边@一句話是陶行知爺爺說的一句話,可我最近看了一個新聞,不禁讓我膽戰(zhàn)心驚:37名學生吃了小賣部出價的田螺后,出現腹痛,嘔吐等癥狀,經診斷為不潔食物引發(fā)急性胃腸炎。好在及時送醫(yī)院,才康復出院。因此提醒大家,不要貪小便宜,買5毛錢的東西。

  2.就是學校衛(wèi)生。有些同學買了零食,吃起來津津有味,可吃完后就隨地亂扔。使我們景山迷人,清香四溢的校園添加了不少“色彩”,因此,我提議在校園多添加幾個垃圾桶,順便在旁邊按個牌子,叫做:校園芳香,扔之何忍,請放進來。

  二。價格方面。我算過了,外面1塊的東西,里面買3塊,你肯定會說才貴2塊而已,可你有沒有想過,一人2塊,10人20塊,100人200塊!小賣店一天就能賺1000還不止這簡直就是獅子大開口啊!現在有多少貧苦孩子上不了學,吃不飽飯,如果同學們能一天不去買東西,那可以幫助多少貧苦的孩子!所以希望大家能出錢的出錢,能出力的出力。完成貧苦孩子的'那一點心愿,共創(chuàng)美好的明天吧!

  這就是我對小賣部的看法。

我的學校作文13

  我們生活和學習在一座美麗的學校里。在那里,我們收獲了歡樂,收獲了友誼,收獲了許許多多的知識。然而,你是否想過再好的一所學校也是有不足的。安全就是最重要的一點。如果一所再好的學校,就連最基本的'安全都沒有,那么學生怎樣能安心在那里學習?家長如何放心將孩子送來學校念書呢?所以“安全”這兩個再熟悉可是的字眼,可不能馬虎。我們應當注意觀察學校中的一些安全隱患,及時發(fā)現,及時處理。

  以往,我就親眼目睹了這樣一幕:搬入新學校初,一位低年級的同學為了搞惡作劇將我們學校的一個下水道的蓋子打開,之后他便引來另外一位同學在下水道口猛追猛跑。那位同學一個不留心腳踩進了下水道。幸運的是由于下水道的口并不是很大,那位同學只是下半身落入了下水道而上半身卻卡在了外面。事后,在場的同學也立刻將失足同學拉出,踩沒有釀成一場杯具。

  經過這一件事,我也由此發(fā)現了我們學校內所存在的安全隱患——下水道的蓋子沒有固定好。施工方應當將蓋子的四周都涂上混凝土,防止再有同學將蓋子故意打開,防止再有同學失足掉入。

  有了安全,我們才能歡樂地成長;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們的學校才能和諧安康,桃李滿天下……安全,像一條長長的紐帶,維系著我們的生死存亡,喜怒哀樂。讓我們一齊行動起來,發(fā)現學校中的一些安全隱患,讓安全這位良師摯友牢記在我們的心中,讓我們的學校更加完美。

我的學校作文14

  晚上,我躺在床上想我們未來的學校,想著想著就進入了夢鄉(xiāng)。

  夢里,我正站在學校的大門。我看門口沒有值日生,只有兩個掃描儀,用來識別身份及禁帶物品。我進入了校園,里面沒有大操場/體育課去的場地/籃球場,只有三棟樓教學連在一起。突然一個開懸浮小汽車的人飛了過來,我問:“請問這里的操場、體育場、籃球場呢?”那人說:“都在地下呀!”“地下?”那人指著一個鐵蓋上說“那就是!苯又,就徐徐升起了一個懸梯,我趕緊過去一看,我簡直不敢相信自己的眼睛:這哪里是地下,好大的一片空曠場地,不見一個人,停車場/運動場/操場分三層出現在眼前,幾千輛車整齊地擺放著,我問:“這車從哪兒來的?”他說,都是學校專門給每個學生配的,你到教室里領吧。我去教室一看,教室大得像個足球場

  ,里面只剩一輛車,我看見車的`坐椅上貼著我的名字就坐了上去,直接按個手印,車就動了起來,心想:太帥了,以后上學校就不需要跑腿了,我開著車圍著學校了一圈,突然車爆了,我失去了知覺。

  “叮零零”一睜開眼睛,原來是場夢呀!我真希望這天快點到來,這就是我未來的學校。

我的學校作文15

  我愛我們的學校,更愛學校的圖書館。

  我的學校很斑斕,這里有五彩繽紛的花朵,兩棟聳立的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場。可是我最喜歡校園里的一處——圖書館。

  走進圖書館,映入眼簾的是干凈整潔的'桌子椅子,還有嶄新的書籍。每一本書都會帶給你很多喜悅,讓你在無盡的知識中,取得更大的成功。

  在我的圖書館里各種各樣的書籍包羅萬象,無論是世人矚目的名書,還是富有哲理的古詩,在我們的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這里,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里,總會有所收獲。而這,就是我快樂的來源。

  我從“發(fā)奮識別天下字,立志讀盡人間書”這句名言中受到了很大的啟發(fā)所以我們要積極看書。但要看好書,必需要有好的環(huán)境,在我們的學校很適合閱讀,特別是圖書館那一塊,在看書時,有溫暖的陽光照耀著我們,要是到了晚上,還有明亮的燈光,為我們照亮。

  通過閱讀我明白了書籍是人類最好的營養(yǎng)品,我覺得圖書館就是儲存這些營養(yǎng)品的寶庫。今后我還要不停地到這個寶庫里去獲得更多的營養(yǎng)讓本身成長得更好。

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