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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文1
今天下午，我和朋友在樓下玩耍，
不一會(huì)兒，我們倆就滿(mǎn)頭大汗。于是我們來(lái)到一棵大樹(shù)下休息。
我們倆坐在那，忽然看見(jiàn)一只威武的螳螂，它有一雙又大又紅的眼睛，好像在尋找獵物;有一雙綠色的大翅膀，它那雙捕捉足像兩把鋒利的大鐮刀;它的背部也是綠色的，但肚子是淡黃色的，真是特別的少見(jiàn)啊!
它在地上揮舞著自己鋒利的'大鐮刀，像一員威武的大將軍，不過(guò)我把它捉住，大將軍便成了我的俘虜，
。它往墻壁上努力地爬，又像一名攀登運(yùn)動(dòng)員。它來(lái)到一根樹(shù)枝上，我把樹(shù)枝拿開(kāi)，它就成了正在表演走鋼絲的小丑。
我發(fā)現(xiàn)的這只螳螂真是特別幽默啊!
發(fā)現(xiàn)的作文2
科學(xué)課上，科學(xué)老師叫我們班同學(xué)到學(xué)校后花園內(nèi)仔細(xì)觀察校園里的木本植物并記錄在書(shū)上。
可是最近幾天我在學(xué)校后花園和同學(xué)玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有幾顆樹(shù)的樹(shù)干上各掛著一個(gè)塑料袋，袋子里面還裝滿(mǎn)了許多液體，咦？為什么樹(shù)上要掛塑料袋？難道是為了防止人們亂投垃圾嗎？
我實(shí)在是感到奇怪，于是就問(wèn)了問(wèn)科學(xué)老師。
“哦！你還記得我們上次去觀察植物嗎？”科學(xué)老師說(shuō)，“其實(shí)樹(shù)上掛的`不是塑料袋，而是植物營(yíng)養(yǎng)液，它里面富含大樹(shù)生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素，也是為了防止季節(jié)性的病蟲(chóng)害，提高樹(shù)木的成活率。還有些木本植物在冬天是會(huì)感到寒冷的，所以要在樹(shù)干上噴上白漆或纏上麻繩，這樣是為了樹(shù)木在寒冷的冬天不被凍壞”聽(tīng)了老師這番話(huà)我才明白，原來(lái)植物也是要打“點(diǎn)滴”，穿“棉襖”的�。�
通過(guò)這次實(shí)踐我明白了植物也像人一樣會(huì)生病、會(huì)感受到寒冷。所以為了植物的健康，請(qǐng)大家不要踩踏草坪、不折斷樹(shù)干、不亂砍濫伐，讓世界充滿(mǎn)綠色吧！
發(fā)現(xiàn)的作文3
去年暑假的一天，我和父母回了老家。我想在這里呆幾天，所以我讓他們走了。
第二天，我在門(mén)外的河邊玩的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小魚(yú)把頭伸出水面，在水面上跳來(lái)跳去。我很驚訝。我回家把這件事告訴了我奶奶。奶奶笑著說(shuō)：“這表示馬上要下雨了。”“為什么？”我好奇的問(wèn)。“我不知道。古代人說(shuō)，‘飛低了就要下雨，螞蟻動(dòng)了就要下雨�！@些結(jié)論都是古人說(shuō)的�！奥�(tīng)奶奶說(shuō)我不知道，我不會(huì)問(wèn)，但這個(gè)疑問(wèn)存在于我的心里。
幾天很快過(guò)去了，爸爸來(lái)接我。我把我的疑惑告訴了父親。父親說(shuō)：“下雨前天氣悶熱，魚(yú)在水里呼吸不到足夠的氧氣，所以它們把頭伸出水面�！薄芭叮褪沁@樣！我明白了！”爸爸開(kāi)心地笑了。
我想：我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多的`問(wèn)題，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)的作文4
調(diào)皮的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。
走進(jìn)春天的校園，只見(jiàn)教學(xué)樓旁邊院子里的迎春花已經(jīng)開(kāi)放了，怪不得它被我們稱(chēng)為“春天的使者”呢！校園門(mén)口的白玉蘭也開(kāi)得很旺盛了，它白里透粉，粉里還透著一點(diǎn)紅，散發(fā)出迷人的清香，漂亮極了！
走進(jìn)春天的大自然，看見(jiàn)那一排排柳樹(shù)早已抽出了新的嫩芽，小燕子也從南方飛回來(lái)了，原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了翠綠的葉子，小草隨著春風(fēng)擺動(dòng)著，像一個(gè)小娃娃在跳舞呢！
公園里的小朋友都露出了燦爛的笑臉，他們有的在小湖里劃船，欣賞著美麗的春景；有的放起了風(fēng)箏，自由自在地在陽(yáng)光下奔跑著；還有的在踢足球，就在足球進(jìn)門(mén)的那一刻，調(diào)皮的春風(fēng)弟弟把它給吹偏了。我躺在碧綠的'草地上，就像躺在柔軟的床上，溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，和煦的春風(fēng)吹在我的身上，舒服極了！
春天是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，更是萬(wàn)物復(fù)蘇生長(zhǎng)的季節(jié)，我愛(ài)春天！
發(fā)現(xiàn)的作文5
秋天的藍(lán)天上，有幾只燕子在自由的飛，它們有時(shí)排成“一”字形，有時(shí)，排成“人”字形。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子都飄落下來(lái)了。有的葉子象蝴蝶，有的葉子像小鳥(niǎo)，還有的像小船。我撿了一片像蝴蝶的葉子，把它夾進(jìn)我的書(shū)里，希望能留住這美麗的秋天。
果園里，蘋(píng)果像紅彤彤的.小臉蛋，梨，黃黃的，很香很香，上面還有一些很黑很黑的小點(diǎn)點(diǎn)哪。石榴開(kāi)了嘴，就像一排排粉紅的牙齒。有的人還拿著籃子，掂著腳摘了好多好多蘋(píng)果哪。
啊，秋天真美麗��！我真希望秋天能永遠(yuǎn)留在我的身邊。
發(fā)現(xiàn)的作文6
暑假的一天爸爸讓我去喂烏龜，我只好乖乖的去喂那個(gè)可愛(ài)的小烏龜。
我一邊去喂它，一邊去逗它，一不小心被它咬到了，手指還流了血，媽媽看見(jiàn)了又氣又心疼，趕緊帶我去看醫(yī)生，不過(guò)幸好只是些皮外傷，要不然烏龜就該倒霉了。
等我手好了以后，我就一直在思考著一個(gè)問(wèn)題：“難道烏龜也有牙齒？”，要不然怎么咬人那么疼。我去看了一下書(shū)，書(shū)上說(shuō)烏龜有牙齒，我不信。于是，我決定冒險(xiǎn)做實(shí)驗(yàn)：首先準(zhǔn)備好兩根小棍子，拿一根去逗它，它果然上當(dāng)了，咬住棍子，然后再拿另一根棍子把它的嘴弄開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了里面有許多細(xì)小的.牙齒，看來(lái)書(shū)上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我終于揭開(kāi)了這個(gè)謎底。
真讓人開(kāi)心，我揭開(kāi)了這個(gè)謎底。同時(shí)也讓人明白了一個(gè)道理，做什么事都要先自己做一下實(shí)驗(yàn)，然后再下結(jié)論，不能光依靠書(shū)。
發(fā)現(xiàn)的作文7
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋風(fēng)扇藍(lán)了天空，扇黃了大地，扇熟了果子。
田野里，稻子正在聽(tīng)秋風(fēng)伯伯說(shuō)笑話(huà)，它們都笑彎了腰；高粱像喝了許多千年的美酒，臉漲得通紅；潔白的棉花像一朵朵白云從天而降；綠綠的大豆挺著大肚皮，好像要生孩子了呢！
花園里，美麗的菊花欣然怒放，有紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
樹(shù)林里，楓樹(shù)舉起紅紅的火把，銀杏樹(shù)也不甘示弱，搖起了一把把黃色的小扇子，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，紅紅的楓葉和黃色的銀杏葉紛紛落下，就像一只只紅蝴蝶，黃蝴蝶，在林中翩翩起舞。
果園里，又大又紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭上。橙紅的柿子和黃澄澄的桔子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∫淮咸褣煸诰G葉底下，有紅的、白的.、紫的、暗紅的、淡綠的……。五光十色，美麗極了。果農(nóng)們忙著摘果子，臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)！
發(fā)現(xiàn)的作文8
“號(hào)外，號(hào)外！”我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密，想知道嗎？想知道就快點(diǎn)往下看吧，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了！
各位是不是對(duì)空氣中的氧含量低感到擔(dān)憂(yōu)？那如果空氣中的氧含量增加到了40%—50%，你覺(jué)得是好事嗎？答案是NO，因?yàn)槲飿O必反！
首先，什么氣體會(huì)助燃？是氧氣！于是氧含量變濃的后果就呈現(xiàn)出來(lái)了。
回到家里，打開(kāi)灶臺(tái)，唉呀媽呀，整棟樓都燒著了！一個(gè)人想抽煙，一顆火星落在他身上，他就被燒成了骨灰！
所以，再好的東西太多太少都不行。錢(qián)多了不好，錢(qián)少了不好；房子太多不好，沒(méi)有房子不好……
這是世界的法則——物極必反！這就是我的.新發(fā)現(xiàn)！比如有人因?yàn)楹⒆犹嗫鄲�，因�(yàn)槟菢拥脭D出很多的時(shí)間；又有人因?yàn)闆](méi)孩子而苦惱，因?yàn)樗麄兿霌碛袗?ài)的結(jié)晶。
所以，我們?cè)诒瘋臅r(shí)候不要太悲傷，開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形，以免樂(lè)極生悲！
發(fā)現(xiàn)的作文9
春天，我在公園的小池塘邊玩耍。天氣暖洋洋的，池塘有魚(yú)兒和蝦在游來(lái)游去。池塘邊有一排垂柳隨風(fēng)搖曳著，美麗極了！
小小的池塘邊，圍滿(mǎn)了手里拿著網(wǎng)的小孩子。大家都在撈來(lái)?yè)迫�，我看到他們的`小桶里，有的撈到一些小魚(yú)小蝦，也有人撈到了螺螄和小蝌蚪。我最喜歡小蝌蚪了，可是我看來(lái)看去，撈來(lái)持去，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小蝌蚪。就在我失望的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)更小的池塘，一網(wǎng)下去，水很淺，而且水草很多，我的網(wǎng)里全都是泥巴和水草。我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察，就在靠著岸邊的一叢水草中有一團(tuán)團(tuán)黑色的東西：我湊近了看，就是我要找的小蝌蚪�。∷鼈冃⌒〉�，跟我的小拇指甲蓋差不多大，圓圓的大腦袋，黑色的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。像一個(gè)大逗號(hào)，多可愛(ài)啊！它們開(kāi)心地游來(lái)游去，仿佛在告訴人們春天來(lái)了。
發(fā)現(xiàn)的作文10
記得在我剛學(xué)游泳的時(shí)候，我什么都不怕，就怕潛水。那是因?yàn)槲液ε挛业亩錄](méi)有東西塞住，水能進(jìn)到耳朵里。
不敢潛水，就會(huì)影響游泳的學(xué)習(xí)，于是爸爸就拉著我一起練習(xí)。慢慢地我學(xué)會(huì)了潛水，而且我發(fā)現(xiàn)水根本沒(méi)有進(jìn)到耳朵里。怎么回事呢？我一臉疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我的耳朵不會(huì)進(jìn)水呢？”“兒子，咱們家里不是有百科全書(shū)嗎，我說(shuō)的可能不準(zhǔn)確，你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的`老師吧。”爸爸回答道。
游完泳一回到家，我就迫不及待地跑去書(shū)房，請(qǐng)出那個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師——《百科全書(shū)》。原來(lái)是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)空間，我們的耳朵上有個(gè)地方能遮擋空氣流出去，空氣出不去，水就進(jìn)不來(lái)了。除非你在水里搖頭或是把頭側(cè)過(guò)來(lái)，耳朵才會(huì)進(jìn)水。不過(guò)就算偶爾進(jìn)點(diǎn)水也不要緊，只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來(lái)就行了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我已經(jīng)不怕潛水了，像一條小魚(yú)一樣，在水里自由自在地游來(lái)游去。
發(fā)現(xiàn)的作文11
前天晚上，我從家里找出了一個(gè)溜溜球，便玩了起來(lái)。
我先把線上的圓圈拿在手上，然后把線纏在圓圈上，再把溜溜球握在手中，一頭握著線把溜溜球一松，它就一上一下動(dòng)起來(lái)，可好玩了。
玩著玩著，我突然想到：為何溜溜球能一上一下動(dòng)呢？難道它有彈力嗎？我把溜溜球打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)能轉(zhuǎn)的輪子，大概是這件東西讓溜溜球轉(zhuǎn)吧！我想。
就這樣，我感覺(jué)我增長(zhǎng)了知識(shí)。以前那些玩溜溜球的男生女生，好像只顧著玩，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是今天卻讓我大體解出來(lái)了，哈哈，我厲害吧！
我還把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，但是爸爸也告訴我以后要多學(xué)知識(shí)，溜溜球并不簡(jiǎn)單的是個(gè)輪子的問(wèn)題，還有勢(shì)能與動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題，要學(xué)的'東西還多著呢！
發(fā)現(xiàn)的作文12
春天到了，柳樹(shù)吐芽了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小河的冰解凍了，天氣也暖和了許多，走在寬敞明亮的小路上，會(huì)有一種舒暢的`感覺(jué)撲面而來(lái)。
我在花圃邊玩耍，無(wú)意中看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶正圍著花兒們轉(zhuǎn)圈圈。咦？四葉草上閃閃發(fā)亮的東西是什么？我急忙走近看，哦，原來(lái)是清早下起了蒙蒙細(xì)雨，露珠落在了四葉草上，難怪空氣中彌漫著一股清新的氣息呢。嗡嗡嗡……一只看起來(lái)十分悠閑的小蜜蜂快活地飛來(lái)了，它瘦小的身材非常靈活，輕輕一“躥”就“躥”到了一朵月季花上，原來(lái)它是有任務(wù)在身的啊，它開(kāi)始“上班”啦！看著它認(rèn)認(rèn)真真的樣子，還蠻有趣的。不一會(huì)兒，它就停止了工作，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
��！春天真是個(gè)豐富多彩的季節(jié)，我喜歡春天！
發(fā)現(xiàn)的作文13
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)朋友做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字是一一一滴水的動(dòng)力。
我原本不知道他是怎么做的.。后來(lái)，我翻了翻《科技活動(dòng)》。原來(lái)是這樣的：在吹塑紙上畫(huà)一條“小魚(yú)”，剪下來(lái)，然后在它的中間開(kāi)一個(gè)圓孔，再剪開(kāi)一條“水道”與魚(yú)尾相通，這樣就行了。
我又往《科技活動(dòng)》書(shū)上看了看，原來(lái)還有啊，還需要準(zhǔn)備這些材料：一盆水、油和滴油的滴管等。
第一步，把準(zhǔn)備好的一盆水拿出來(lái)；第二步，把剪好的“小魚(yú)”輕輕地平放在水盆里；第三步，用滴管吸一滴油在里面；第四步，小心翼翼地把一滴油滴在圓孔里，這樣就行了。
可是，我一直有一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是：為什么滴一滴油到水里紙魚(yú)就會(huì)游起來(lái)呢？我用手機(jī)查了查資料，原來(lái)，把油滴到水中后，水就變得光滑起來(lái)了，這樣，光滑的水就使紙魚(yú)游起來(lái)了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)既學(xué)知識(shí)還有趣。
發(fā)現(xiàn)的作文14
暑假的一天，天氣很熱，我們作為客人去了奶奶家。到了外婆家，外婆拿出餅干、糖果等平時(shí)不愛(ài)吃的食物招待我們。
午飯后，我奶奶帶我和媽媽去看鄰居家的大白馬。這匹大白馬看起來(lái)很溫順。看，它有一雙又大又圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵，頭上有一縷黑發(fā)。我想大概是上帝給的黑發(fā)吧。我想和大白馬玩，鄰居說(shuō)它睡著了。我半信半疑地問(wèn)：“它不是站著的嗎？怎么才能睡著？”鄰居說(shuō)：“馬站著睡覺(jué)�！�
哦，我明白了，但我心里還是有個(gè)問(wèn)號(hào)：馬為什么站著睡覺(jué)？我問(wèn)我媽?zhuān)恢馈Ｎ蚁耄何乙欢ㄒ忾_(kāi)這個(gè)謎�；氐郊�，我立刻打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上查資料。本來(lái)家養(yǎng)的馬是由野馬馴養(yǎng)的，生活在復(fù)雜自然環(huán)境中的動(dòng)物都有特定的睡眠姿勢(shì)。野馬的睡眠姿勢(shì)具有防御敵人、便于逃跑、及時(shí)保持警惕、確保安全的作用。
一部劇讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，明白了一個(gè)科學(xué)道理：世界真的很神秘！
發(fā)現(xiàn)的作文15
暑假即將過(guò)去，我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)，袋鼠不只有一種顏色，有白色、有棕黃色。袋鼠寶寶喜歡躲在媽媽口袋里。
我發(fā)現(xiàn)，大象只吃素食，大象是用鼻子來(lái)卷東西吃的`。
我發(fā)現(xiàn)，坐過(guò)山車(chē)只要大聲叫出來(lái)就不會(huì)害怕了。
我發(fā)現(xiàn)，廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園真好玩。那里可以游泳，可以在水上漂流，還有水上電影、水上表演看。
我發(fā)現(xiàn)，坐高鐵和坐臥鋪的感覺(jué)不一樣，坐高鐵可以站著也可以坐著，坐臥鋪可以坐著也可以睡著，高鐵的速度比臥鋪快多了。
我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，我能幫爸爸媽媽干活了。我會(huì)晾衣服、疊衣服、疊被子、掃地、擦桌子，還會(huì)幫爸爸媽媽買(mǎi)食物
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