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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們即將畢業(yè)作文，希望能夠幫助到大家。
我們即將畢業(yè)作文1
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言老師你就像大樹(shù)而我就像枝葉，因?yàn)槟易兊酶用�；老師您就像海上的燈�?我就是浪上的'小船，只有您我才能順利前進(jìn)！ 老師您桃李滿(mǎn)門(mén)，我就是其中一棵！ 老師您的恩情有如泰山般重三言?xún)烧Z(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激之情，甚至千言萬(wàn)語(yǔ)， 我唯一能做的就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)把您對(duì)我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您 青春常在，永無(wú)憂(yōu)愁，笑口常開(kāi)！
我們即將畢業(yè)作文2
“叮鈴鈴”，上課鈴聲回蕩在校園里，王老師緩緩走進(jìn)教師。不知從抽屜里拿出什么，向我們挨個(gè)發(fā)放。前排學(xué)生拿到時(shí)議論紛紛，原來(lái)是畢業(yè)照。
我一聽(tīng)到是畢業(yè)照，眼睛直勾勾地盯著老師的手。終于發(fā)到了我這里，我捧著它，突然覺(jué)得它很重。像一個(gè)大匣子，大匣子里裝著我和同學(xué)們絲絲的友情，裝著我在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)的歲月。
看著畢業(yè)照，一千多個(gè)日子我在這里度過(guò)，教師的.教誨讓我充實(shí)，同學(xué)們的友情讓我快樂(lè)。一聲聲歡笑，一句句教誨在我耳邊回蕩。一堂堂課，一位位老師在我腦海中浮現(xiàn)。
同學(xué)們、老師們笑臉可以在照片上定格，但是我們的友情、師生情都無(wú)法定格在這里，因?yàn)樗L(zhǎng)了，太長(zhǎng)了。
我們即將畢業(yè)作文3
今天我們上課時(shí)又有人打鬧說(shuō)話(huà)，老師敲了好多遍桌子有些同學(xué)還是不聽(tīng)，特別是在健康教育課上同學(xué)們更是肆無(wú)忌憚的大說(shuō)大鬧，而老師正在講卷子，很多題我們都聽(tīng)不清了只好在那里寫(xiě)一句落一句的抄。老師氣極了幾度停下站在講臺(tái)上看著我們，還是有些同學(xué)在那兒該說(shuō)說(shuō)、該鬧鬧，聲音大的都蓋過(guò)老師敲桌子的聲音了。讓我們這些想聽(tīng)課的都聽(tīng)不到了。想一想當(dāng)時(shí)跟老師擊掌時(shí)每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的說(shuō)出自己的'誓言，剛剛過(guò)去不到兩周就都拋到九霄云外去了。同學(xué)們難道你們忘記我們與老師的誓言了嗎？
同學(xué)們請(qǐng)將你們的誓言牢記于心并付諸于行動(dòng)吧！在這里我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的誓言請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我吧！
我們即將畢業(yè)作文4
我們即將畢業(yè)六年的小學(xué)生活很快就要過(guò)去,我們即將跨入中學(xué)的殿堂.回首,過(guò)去的一點(diǎn)一滴都將記入歷史,讓過(guò)去的`一切伴著我們,迎接美好的明天!六年前 六年前,我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄?告別了幼兒園,來(lái)到了小學(xué).如今 如今，我們又要離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)，向熟悉的一切揮手告別，期待新的生活！ 將來(lái) 將來(lái)，我們還要進(jìn)入高中、大學(xué)，還要工作……一切都將過(guò)去 一切都將過(guò)去。當(dāng)六月的陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)校園，我們即將畢業(yè)。初中的鐘聲越來(lái)越近，那是它在召喚我們對(duì)新生活的憧憬與向往！揮手告別，為了明天！
我們即將畢業(yè)作文5
畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。每天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜，書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。
我面對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū)，偶爾停下揉揉朦朧的.眼睛，便不禁撩開(kāi)窗簾，望望窗外的一角天空。傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺(jué)生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
我們即將畢業(yè)作文6
畢業(yè)的時(shí)刻，即將到來(lái)，在那么多的不舍中，我們有多少要感謝的人？第一個(gè)想到的人，當(dāng)然就是我們的老師了。
于是，在舉行謝師宴時(shí)，我們用心的準(zhǔn)備了許許多多的驚喜，包括支開(kāi)老師，也包括事先研究要送老師什么禮物，在什么驚喜的時(shí)刻，無(wú)預(yù)警的遞到老師的手上，因?yàn)榭紤]到老師深懷六甲，我們不敢設(shè)計(jì)太讓她勞動(dòng)，或是需要費(fèi)盡力氣的`驚喜。
最后，我們還偷偷準(zhǔn)備好多的節(jié)目，要表演給老師看，像我們這組就是唱“冰雪奇緣”的主題去“l(fā)etitgo”，無(wú)非就是希望老師知道我們有多感激他的教導(dǎo)，要畢業(yè)離開(kāi)老師，我們?nèi)f分不舍。
看見(jiàn)老師的感動(dòng)表情，我也想哭了，因?yàn)槲抑浪娴谋晃业捏@喜，逗弄的泫然欲泣了。
我們即將畢業(yè)作文7
畢業(yè)了……
真不舍得�。∥乙兄x辛勤培育我們的老師，您如辛勤的園丁，耐心地培育我們，沒(méi)有您，就沒(méi)有今天的我。還有朝夕相處、共同進(jìn)退的同學(xué)。美麗圣潔的母校，我們將要離開(kāi)了，在這里，祝愿母校培育出更多人才。
在這六年里，有酸甜苦辣，說(shuō)真的，真的很開(kāi)心！我很不舍得大家，我們創(chuàng)造了美麗的回憶！我感到幸福，因?yàn)榛貞泴儆谀阄遥?/p>
也許，今天的'分別，是為了明天更好的重逢！今天的離別，同時(shí)也是一個(gè)起點(diǎn)，讓我們載著我們的夢(mèng)想，繼續(xù)前進(jìn)吧！
我們即將畢業(yè)作文8
獻(xiàn)給即將畢業(yè)的我們
雨淅淅瀝瀝
輕點(diǎn)著曾經(jīng)美好的夢(mèng)
擊打著過(guò)往倉(cāng)促的詩(shī)
憧憬童年之輕盈
銘記青春之繁重
我們似乎幼稚
卻知曉春泥的'偉大
我們似乎成熟
可又整天嬉鬧玩耍
我們好比雨后彩虹
絢爛磨難中的堅(jiān)強(qiáng)
我們好比夜空星斗
閃動(dòng)黑暗中的灑脫
可為何此時(shí)——
如此泣不成聲
是分離的傷痛
還是心靈的觸動(dòng)
初三:幻影0
我們即將畢業(yè)作文9
在畢業(yè)之前，我每天都在盼望早點(diǎn)考試，畢業(yè)，放假！就在畢業(yè)考試的前一天，當(dāng)老師們都說(shuō)來(lái)給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候，我的心情好復(fù)雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。但是我不會(huì)哭泣，因?yàn)槲覀儼嗌虾枚嗤瑢W(xué)都在掉金豆豆了，我可要堅(jiān)強(qiáng)喔！作一個(gè)好的榜樣！
我知道，分別的時(shí)候難免會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，心中會(huì)充滿(mǎn)著不舍，但是只要有緣分，以后還會(huì)再見(jiàn)到彼此的`，不是嗎？
畢業(yè)的時(shí)候，老師們希望看到的不是傷心的眼淚，而是同學(xué)們燦爛的笑容，一個(gè)微笑就可以讓老師們的心中得到無(wú)限的欣慰和滿(mǎn)足。
畢業(yè)的同學(xué)們，笑一個(gè)，用最美麗。開(kāi)心。燦爛的微笑，告別我們敬愛(ài)的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。
我們即將畢業(yè)作文10
我們即將畢業(yè)六年的小學(xué)生活很快就要過(guò)去,我們即將跨入中學(xué)的殿堂.回首,過(guò)去的一點(diǎn)一滴都將記入歷史,讓過(guò)去的一切伴著我們,迎接美好的明天!六年前 六年前,我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄?告別了幼兒園,來(lái)到了小學(xué).如今 如今，我們又要離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)，向熟悉的'一切揮手告別，期待新的生活！ 將來(lái) 將來(lái)，我們還要進(jìn)入高中、大學(xué)，還要工作……
一切都將過(guò)去 一切都將過(guò)去。當(dāng)六月的陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)校園，我們即將畢業(yè)。初中的鐘聲越來(lái)越近，那是它在召喚我們對(duì)新生活的憧憬與向往！揮手告別，為了明天！
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