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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的驚訝的下午小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
星期五下午，我們一如既往地來(lái)到操場(chǎng)上上體育課。但除了上體育課這幾件普通的小事以外，卻接二連三的發(fā)生了許多令人驚訝的事。
第一件，上體育課時(shí)，體育老師又做完了一如既往的準(zhǔn)備操，接下來(lái)是我們自由活動(dòng)時(shí)間。我和一群同學(xué)去籃球場(chǎng)上準(zhǔn)備打比賽。沒(méi)多久，一個(gè)最常見也是最累的事出現(xiàn)了，他的名字叫“出界”。而且飛得挺遠(yuǎn)。這時(shí)，跑步快的我飛也似的跟籃球賽跑。這籃球怎么可能會(huì)比我的飛毛腿跑的快呢？轉(zhuǎn)眼間就捉住了他。我看這兒離球場(chǎng)挺遠(yuǎn)，一時(shí)球癮發(fā)作，像專業(yè)足球賽隊(duì)員一樣，雙手拿住球，突然放下，然后飛也似的用籃球開了個(gè)”大腳“。并忍不住地大喊一聲”接好了！”那個(gè)籃球火箭似的往高空直直地飛上去，到了一定高度后，又像流星雨一樣直勾勾地刷下來(lái)。到了陸地以后，發(fā)出一陣驚天動(dòng)地的響聲，似乎地面都要被打碎。同學(xué)們都驚呆了，有的一直伸著大拇指，說(shuō)“666......”有的捂住心臟，跪倒在地，還有的眼睛直勾勾的盯著我看......這下，我甭提有多得意了。可惜好景不長(zhǎng)，球又一次出界了，我又外甥打燈籠——照舊（舅）地拿到球，得意忘形的開了個(gè)大腳，不過(guò)，這次可沒(méi)有往前沖，而是往后退——退到了校園外。剛開始得意洋洋的我，這次甭提有多尷尬了。
第二件，足球課快要上完的時(shí)候，忽然想起來(lái)陳老師要我們搬椅子下樓。我急急忙忙地跑上樓，扛上重重的椅子，心想真是的，搬椅子到操場(chǎng)的話，干嘛不讓在一樓二樓的人出來(lái)彎彎腰呢？陳老師還特地“請(qǐng)”我們搬，他葫蘆里到底是賣偏心的藥還是偏心的藥�。�
其實(shí)令我驚訝的事還有很多，比如：在司令臺(tái)前擺設(shè)一個(gè)看似很大規(guī)模的舞臺(tái)；在樓梯口出口旁一個(gè)個(gè)簽名......如果你想了解更多的話，隨時(shí)歡迎你來(lái)五（3）玩！
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