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我們家的新“伙伴”小學(xué)作文
更新時間:2024-02-24 18:47:46
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我們家的新“伙伴”小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我們家的新“伙伴”小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  媽媽做夢都想有一個足浴盆,爸爸今天就成全媽媽,買了一個足浴盆,我還被蒙在鼓里,直到我回家才知道。下面請伙伴——足浴盆上場!

  它的顏色是咖啡色的,上面有一個防水護蓋,防水護蓋是黃色的。它下面還有四個可以移動的輪子呢!它的內(nèi)部有兩個巨大的腳印,腳印上有按摩點,腳印的下方有個清潔過濾網(wǎng),中心有個鼓輪按摩頭,它如果工作累了,我們就可以把它換成鉻剛玉磨腳,它們兩個可以輪流使用。在腳印上方還有一對沖浪孔,里面可以噴出溫暖的水,好像里面是一個無邊無際的大海。我開始試用我們家的“伙伴”了。

  我先打開電源開關(guān),然后又倒了兩盆溫水,我一邊觀察上面這些大小不一的按鈕,有沖浪加熱、有振動功能、還有……邊在腦子里想這些東西有什么用呢?我首先好奇的按下溫度設(shè)定和時間設(shè)定,就把足浴盆的時間和溫度設(shè)好了,其他的設(shè)置我不會,我就請來我們家的“機器大師”——爸爸,爸爸告訴我了這個怎么用?那個怎么用……等爸爸把所有功能告訴我以后,我就一口氣按了沖浪、加熱、振動和氣泡臭氧以后,然后小心翼翼地把一只腳伸進盆里,“不熱。”我興奮地說道,接著就把另一只腳也放到盆里,一股熱氣慢慢向我的腳“走”來。

  “好舒服啊!”我情不自禁的說道,前面有溫水沖我,下面有振動和氣泡臭氧功能,你說暖和不暖和?隔了幾十分鐘,我終于把這個足浴盆的所有功能搞清楚了,媽媽就可以舒服地享受了。

  我們家的“小伙伴”是我們家的好幫手,我一定要愛惜足浴盆,我們家的“小伙伴”一定會讓我們的生活越來越好!

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