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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
同樣是一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的繁花嫩枝，有人看到的卻是樹(shù)上爬著的毛毛蟲(chóng)。為什么對(duì)待同一個(gè)事物，會(huì)有這么截然不同的結(jié)論呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、欣賞與贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、厭惡、指責(zé)的眼光看待事物。
我曾經(jīng)在某本書中讀到了這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)人因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處得不好想要轉(zhuǎn)學(xué)。放學(xué)了，他爸爸開(kāi)著車來(lái)接他，車子停在了一個(gè)路口上，他突然說(shuō):"爸爸，我想要轉(zhuǎn)學(xué)。"爸爸反而很平靜地問(wèn):"為什么呢?""同學(xué)們都很煩，而且人品又差。"他理直氣壯地說(shuō)道。爸爸又問(wèn):"你轉(zhuǎn)了幾次學(xué)了?"他平靜地回答說(shuō):"八次。"爸爸說(shuō):"你八次轉(zhuǎn)學(xué)的原因都是一樣的。"他很不在乎地應(yīng)了一句:"嗯。"爸爸說(shuō):"你這樣老是轉(zhuǎn)學(xué)是解決不了問(wèn)題的。"難道爸爸您有什么更好的辦法嗎?"爸爸說(shuō):"八個(gè)班級(jí)的人都不喜歡你，你難道沒(méi)有想過(guò)這之間有什么問(wèn)題所在的嗎?"他惱怒地說(shuō):"是他們的人品差!"爸爸說(shuō):"不對(duì)，是你的問(wèn)題，如果你不解決自身的問(wèn)題，就算轉(zhuǎn)學(xué)無(wú)數(shù)次也不會(huì)有人喜歡你，相反，每個(gè)地方的人都討厭你。"孩子有些后悔地說(shuō):"那么爸爸我該怎么辦呢?"爸爸微笑著說(shuō):"要學(xué)會(huì)欣賞。"孩子有些迷惑地重復(fù)著爸爸的話:"學(xué)會(huì)欣賞……"爸爸微笑著開(kāi)出了路口……
這個(gè)故事告訴我:總是習(xí)慣于抱怨或指責(zé)周邊的人或者事物，很少回過(guò)頭想一想，自己身上的問(wèn)題。根本沒(méi)有懂得如何去欣賞一個(gè)人，只是一慣抱怨別人的不是，只看見(jiàn)了別人的缺點(diǎn)，沒(méi)欣賞到別人的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)世界上的任何事情都有兩面性，對(duì)他們美與丑的定義都源于我們本身，關(guān)鍵是看我們?cè)趺聪�，站在怎樣的角度去評(píng)價(jià)他們。仙人掌可以在干旱的沙漠中無(wú)慮地生活，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌十分難看，是因?yàn)樗鼪](méi)有荷花那么優(yōu)雅，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌的刺很可怕，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰那么艷麗，更沒(méi)有櫻花那么有風(fēng)情趣味;而有的人卻相反，他喜歡仙人掌的頑強(qiáng)、欣賞仙人掌的`精神。
兩種不同的態(tài)度，兩種不同的結(jié)果，評(píng)判出了許多缺點(diǎn)，也欣賞到了很多優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞周邊的人的周邊的事物，努力找到周邊的閃光點(diǎn)，用欣賞的眼光去看待他人是給予他人的一縷陽(yáng)光，更是動(dòng)力。我還記得一本書中有人曾對(duì)贊美和賞識(shí)作過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像風(fēng)對(duì)帆，就像雨露對(duì)于種子;贊美和賞識(shí)是我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不可缺少的一件營(yíng)養(yǎng)品。這是一位考生對(duì)贊美、賞識(shí)所做出的評(píng)價(jià)。所以我們要以欣賞的眼光去看待他人，這是給予他人最大的動(dòng)力，學(xué)會(huì)欣賞更是我們?nèi)松^(guò)程中，必不可少的關(guān)健一課。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
自然篇
輕風(fēng)拂過(guò)拂來(lái)“小荷才露尖尖角”的樂(lè)趣。細(xì)雨淋過(guò)淋出“淡妝濃抹總相宜”的神韻；鮮花開(kāi)過(guò)綻放“零落成泥碾作塵”的高亢；河水流過(guò)，流盡“奔流一去不復(fù)返”的壯氣。
欣賞楓葉的紅，那血紅卻又混合雜質(zhì)的紋路，在雨夜里悄悄往上蔓延，無(wú)窮盡。欣賞露水的白，那簿霧過(guò)后的閃亮的晶體，在晨曦中漸漸變?yōu)榕萦�。欣賞溪水的綠，那從山間由魚(yú)兒帶下的綠色綢緞，在旅程內(nèi)被泥土慢慢吸收。欣賞落日的黃，那照映在稻谷身上璀璨，在日月星辰間緩緩散去。這些顏色將過(guò)客的路，點(diǎn)綴的神秘多彩。
欣賞火車的煙，那將掩藏著的野花盡顯羞澀的煙，在慣性的追逐下，往后飛去。欣賞獵豹的追，那沙漠之王的孤獨(dú)之旅，在野鷹的競(jìng)爭(zhēng)中，慵懶狂妄。欣賞綿羊的緩，那在綠色田野伸出的一朵朵白云，將無(wú)拘無(wú)束展現(xiàn)的酣暢淋漓。欣賞馬蹄的脆，在空曠沙丘上的馬蹄印，余留的馬蹄聲，交雜著這些動(dòng)作將歸人的旅程裝飾的`高調(diào)華麗。
人文篇
一件毛衣點(diǎn)燃“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的思緒。一捧玫瑰換來(lái)“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的深情。一杯濁酒飲盡“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的豪情。
欣賞如長(zhǎng)城般，綿延不絕，永不磨滅的親情。還記得小學(xué)時(shí)，不論夏日冬夜，媽媽都會(huì)騎著破破爛爛的自行車，準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接我。夏日炎炎，戴著一頂遮陽(yáng)帽便是；冬風(fēng)刺骨，裹著一條圍巾便是。我在人群中看見(jiàn)他的身影，便流利的站上車尾。將媽媽的頭看了一遍又一遍。過(guò)去好多年了，媽媽的發(fā)色換了好多次，可這次，卻是粗細(xì)不同的白色。這時(shí)，我便欣賞這媽媽的白色，緩緩遠(yuǎn)去。
欣賞如埃菲爾鐵搭般浪漫濃情的愛(ài)情。外公和外婆從相識(shí)，相知，相戀，相守到現(xiàn)在。已經(jīng)越過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)年頭。盡管外公已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，外婆已經(jīng)皺紋滿頰，但他們?nèi)稳话苍數(shù)淖趽u椅上，細(xì)數(shù)手上的白斑，臉上的皺紋。這時(shí)，我便會(huì)在一旁安靜地看著，欣賞搖椅擺動(dòng)的韻律，經(jīng)久不衰的愛(ài)情。
欣賞如藍(lán)色多瑙河般透明純凈，晶瑩剔透的友情�？傁矚g和她挽著手走到操場(chǎng)周圍，綠樹(shù)濃陰下，擺談八卦的事。說(shuō)著說(shuō)著我們便會(huì)打起來(lái)，不顧形象的雙雙倒在操場(chǎng)上。我總喜歡依賴于她的講解，她的講解似乎讓一道道難題活了起來(lái)，我想不是她的講解，而是她。流連于我們奔跑的時(shí)刻，快節(jié)奏的，不管不顧的。這時(shí)，我便會(huì)細(xì)細(xì)欣賞他的頭發(fā)眼睛以及神態(tài)。欣賞友情。
不論是血紅楓葉也好，飛奔獵豹也罷。溫柔母親，慈祥外婆，知心同學(xué)。這些在日常生活中，顯而易見(jiàn)的事物。每天都會(huì)在你的生活中出現(xiàn)，但誰(shuí)又愿意駐足停留于他們的美麗，那刻骨銘心的美麗。如今的我們，被事業(yè)，社會(huì)，生活壓迫了無(wú)數(shù)條神經(jīng)，麻痹了善于觀察欣賞的眼。接受美的能力。以至于，這些我們都視而不見(jiàn)。停下來(lái)吧，就像為彩虹這般事物停留一樣，用心去發(fā)現(xiàn)身邊的所愛(ài)，用情去欣賞，這些無(wú)比美麗。而我們又視而不見(jiàn)的一切。你將發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你那么美，他那么美，我們那么美。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
每個(gè)人都渴望得到別人的贊賞，然而在生活中，你只有學(xué)會(huì)欣賞，別人才會(huì)去欣賞你。實(shí)際上，在欣賞別人的同時(shí)就會(huì)得到屬于自己的快樂(lè)。
我記得老師曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和可取之處。懂得欣賞別人，就會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短彌補(bǔ)自身的不足。
我是一個(gè)缺少知心朋友的孤獨(dú)女孩。我一直弄不明白究竟是什么原因，導(dǎo)致我沒(méi)有太多的好朋友。我也想像別人交到許多好朋友。直到那一次我學(xué)會(huì)了一種自身缺少的本領(lǐng)—欣賞，之后才有一大堆好朋友向我蜂擁而來(lái)。
一個(gè)嚴(yán)寒的早晨，天太冷了。雖然天上掛起了太陽(yáng)，但太陽(yáng)似乎懶洋洋的照在大地上沒(méi)有一絲暖意。一層層的白霜覆蓋著周圍的一切，放眼望去全是一片白。我冒著寒冷，把頭縮進(jìn)圍巾慢慢挪著步子去找朋友。朋友早已來(lái)了，我們倆手拉手在大街上瘋跑。過(guò)了不久，大街上就擠滿了人群，人山人海，無(wú)一空處。我和朋友擠了好一陣，才擠出人群。我太累了，兩手撐著雙腿大口大口的喘氣。突然我的視線落在一個(gè)人身上，我站起來(lái)大聲吼道：“喂！你看那個(gè)人真好笑！”朋友順著我的手向那邊踮起腳望去，那個(gè)人穿著破舊不堪的衣服，上面破了許多洞，連里面的白色棉花清晰可見(jiàn)。那個(gè)人在乞討，蓬亂的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的聳拉在臉上，大概是沒(méi)錢所以才不理發(fā)。我又注視到他身后還躺著一個(gè)年老的人，大概是病了。我捂著肚子越看越好笑，我看著朋友的臉，她看著我的嘲笑，給了我一個(gè)白眼，又掏了掏衣包跑過(guò)去遞給了乞討的人。我迷惑不解的看著她的一舉一動(dòng)。她看著我嚴(yán)肅的說(shuō)：“別笑了！你確實(shí)是個(gè)優(yōu)秀的女孩，但我覺(jué)得你缺少一樣?xùn)|西！”我理直氣壯的說(shuō)：“我衣食住行什么都不缺！”朋友像是早猜到我會(huì)這么說(shuō)，把一只手搭在我的'肩上說(shuō)：“我覺(jué)得你不會(huì)欣賞別人，不是嗎？”我反應(yīng)多來(lái)，她是說(shuō)我剛剛的行為，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我突然覺(jué)得心里有一絲涼意，是后悔了，她接著說(shuō)：“你不應(yīng)該去嘲笑別人！”我無(wú)語(yǔ)的轉(zhuǎn)過(guò)身看著乞討的人，他一直不停的跪在地上。他身后的老人截了肢不能站起來(lái)。我突然被一幕打動(dòng)了，為了彌補(bǔ)我剛剛犯下的打錯(cuò)。把我所有的零花錢全給了他，他看到我?guī)椭�，就非常真誠(chéng)的給我說(shuō)了“謝謝”之后。我又問(wèn)朋友：“為什么你會(huì)欣賞剛剛那個(gè)人？”她想了想：“我也不知道！不過(guò)我覺(jué)得他愿意丟下自己的面子在這么冷的天乞討去救他爸爸，這種精神實(shí)在感動(dòng)了我！”我開(kāi)始覺(jué)得欣賞別人真的有很多樂(lè)趣，朝她若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一件令人難忘的事，一直在引導(dǎo)著我向前，以至于讓我改變了用低眼光去看待別人的心態(tài)。每次我和許多朋友在一起時(shí)，就會(huì)在她們身上發(fā)現(xiàn)我從未欣賞到過(guò)的優(yōu)點(diǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)以前我缺少欣賞這項(xiàng)本領(lǐng)的時(shí)候，在與別人交往中就少了一份真誠(chéng)、一份友善，因此交不到知心朋友。
欣賞的被欣賞是一種互助進(jìn)取的力量。只要你欣賞別人，你就會(huì)被欣賞，就像一道橋梁，連接著人與人之間的理解和溝通，也會(huì)包含了信任和鼓勵(lì)。因此，每個(gè)人都應(yīng)該具有欣賞的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
在這個(gè)喧囂而速成的社會(huì)里，我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。慢慢品嘗，平淡的生活就盈滿了別樣的生趣。
學(xué)會(huì)欣賞閱讀吧。沐一林清風(fēng)，浴幾點(diǎn)陽(yáng)光，倚在樹(shù)下，銜一截草葉，讀日月的陰晴圓缺，讀草木的枯榮肥瘦，讀高山平原的起伏延綿，讀社會(huì)的興衰榮辱，讀云霞的變幻莫測(cè)，讀百鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)輕靈，讀飛泉流瀑的激越磅礴，讀燕來(lái)雁去的從容執(zhí)著，讀凡塵俗世的是非曲直，讀人性的善惡美丑……閱讀，難道不能澄澈心靈，尋覓一些生命真諦？
學(xué)會(huì)欣賞等待吧。佇立十字街頭，你會(huì)看到車輛、行人在紅綠燈下的等待，那是高速暢通最美的風(fēng)景，你會(huì)明白“欲速則不達(dá)”的意義。冰冷風(fēng)雪的天氣，站在教室門口，你會(huì)看到親人耐心的等待，你會(huì)感觸到關(guān)愛(ài)的溫暖。文稿寄出后，你會(huì)翹首以盼地等待，憧憬文章變成鉛字，你會(huì)收獲勞動(dòng)的喜悅。日月亙古不變地等待晝夜的更替，草木坦然不驚地等待冬去春來(lái)，家人分離心潮澎湃地等待的久別重逢，父母忐忑不安地等待孩子的懂事成熟……等待，難道不是鑄造性格，沉淀情感，窖存生命的熔爐嗎？
學(xué)會(huì)欣賞沉默吧。地鐵里，人們近在咫尺，保持沉默，許是營(yíng)造一份難得的靜默，讓紛亂的思緒理出個(gè)頭緒吧，為一天的工作做個(gè)安排；許是想念遠(yuǎn)方的親人吧，讓感情飛越千山萬(wàn)水，釀成一種千杯不醉的老酒裝在心里；還是給勞累漂泊的心放個(gè)假？教室里，面對(duì)同學(xué)的嘲弄，保持一顆沉默吧，呵呵一笑，倚在窗口，看天上的云舒云卷，享受一份天地的寧?kù)o， 多少是非止于智者。靈堂里，人們?cè)谝黄o默里，溫存親人在世的音容笑貌，膜拜他一生的秉性，感念他在世的好，反思自己的私心，苦澀地咀嚼“子欲養(yǎng)而親不待”的愧怍，才如夢(mèng)初醒善待周遭一切。高山的`沉默，畫出了它的巍峨；大地的沉默，容納了萬(wàn)事萬(wàn)物；時(shí)間的無(wú)語(yǔ)，礪煉了多少性情……沉默難道不是金？
學(xué)會(huì)欣賞寬容吧。勁草寬容了強(qiáng)風(fēng)，才彰顯出頑強(qiáng)的生命力：峽谷寬容了千仞壑壁，才滋養(yǎng)了幽深的情愫；藍(lán)天寬容了霧雪，才顯露了廣袤的襟懷；大自然尚且如此，何況人呢？寬容父母的那一次次叱責(zé)，在瑣瑣碎碎的細(xì)節(jié)里，你會(huì)尋覓到父母良苦用心的答案；寬容誹謗你的人，在誹短流長(zhǎng)的話語(yǔ)里，你會(huì)“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”……學(xué)會(huì)欣賞寬容，它在細(xì)微處，難道不能砥礪你洗去鉛華，褪去矯飾，觸摸心底虔誠(chéng)的聲音？
學(xué)會(huì)欣賞拼搏吧。龍舟進(jìn)發(fā)，鼓點(diǎn)聲聲，身隨手動(dòng)，槳?jiǎng)澚魉�，即使浪遏飛舟，也阻止不了情與力的萬(wàn)眾一心的拼搏；山林里的樹(shù)木互相軒邈，爭(zhēng)高直指，盡可能享受到更多的陽(yáng)光雨露，已吹響了拼搏的號(hào)角；雛鷹在崖壁上、荊棘叢撲騰，那是為有朝一日翱翔藍(lán)天在拼搏；飛船上青天，潛艇入深海，凝聚了無(wú)數(shù)人嘔心瀝血的拼搏……人生如博弈，不論結(jié)果成敗，在喧騰的內(nèi)心里，難道你不愿在勇往直前的征途奏響拼搏的強(qiáng)音？
學(xué)會(huì)留心欣賞吧!啜一口白開(kāi)水，打開(kāi)心窗，揣一懷好心情，收獲醇郁的生活情趣!
學(xué)會(huì)欣賞作文5
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。
——題記
生活中處處都有美麗。如果你是高山，你就是美麗的，因?yàn)槟惆丫秃托蹅フ故窘o了人間；如果你是大海，你是美麗的，因?yàn)槟惆褜捜菖c大度呈現(xiàn)給了人類；如果你是太陽(yáng)，你是美麗的，因?yàn)槟惆压饷骱蜔崃糠瞰I(xiàn)給了大地。學(xué)會(huì)欣賞生命。生命雖然短暫，它卻是永恒的。我們至今也不能忘卻曇花初現(xiàn)的驚異，月光如白練似的落下來(lái)，四周一片靜寂，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，它舒展著自己嫩白如云的雙臂，展現(xiàn)了生命的絕美，讓人驚心動(dòng)魄。不要說(shuō)它太短暫，不要說(shuō)它不長(zhǎng)久，它們只是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給你一次情懷的感動(dòng)，可以讓它的生命延長(zhǎng)，活在人們的記憶中。
由此可想，大千世界，真正讓人動(dòng)心的美麗，莫過(guò)如曇花一現(xiàn)的瞬間，極短卻能定格在人們心中——深夜的一杯熱茶驅(qū)除疲乏的快意，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕望中的一句安慰，還有那情到深處的淚眼感動(dòng)。美是這樣，生命也理應(yīng)如此。學(xué)會(huì)欣賞自己。你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國(guó)耶魯大學(xué)的入學(xué)典禮上，校長(zhǎng)都要向全體師生介紹一位特別的新生。去年，校長(zhǎng)推出的是在自薦表上填寫會(huì)做蘋果餅的女學(xué)生。當(dāng)時(shí)大家都感到很奇怪：怎么推薦特長(zhǎng)是做蘋果餅的人呢？原來(lái)，每年的新生都要在自薦表上填寫自己的特長(zhǎng)，而幾乎所有的學(xué)生都填體育、美術(shù)、科技等特長(zhǎng)。
從來(lái)沒(méi)有把善做蘋果餅作為亮點(diǎn)。因此，這位同學(xué)便脫穎而出。試想，如果他當(dāng)初填“擅長(zhǎng)廚藝”結(jié)果會(huì)怎么樣？肯定不會(huì)象“做蘋果餅”這么打動(dòng)人心。那些填體育、美術(shù)、科技的人，可能也只會(huì)打打羽毛球、畫畫圖案、搞搞小制作而已。但是，他們不那樣寫，非要寫一個(gè)大而籠統(tǒng)的概念。其實(shí)，他們完全沒(méi)有必要那么做。細(xì)細(xì)想來(lái)，特長(zhǎng)就是我們所擅長(zhǎng)的某種技能。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)，或者不能正視自己罷了。我們每個(gè)人都有自己光彩的一面，亮麗的一面，輝煌的一面。只要我們學(xué)會(huì)欣賞自己，我們就是美麗的'。也要學(xué)會(huì)欣賞缺憾。俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。茉莉芬芳卻不艷麗，玫瑰艷麗卻不芬芳。缺憾并不可怕，缺憾也是美。愛(ài)神維納斯是眾所周之的美人，她的那雙斷臂絲毫不影響她美妙絕倫的外貌。
曾經(jīng)有許多人批評(píng)過(guò)維納斯的斷臂，。也有雕塑家企圖復(fù)原她的雙臂，但都被一一否定了。人們認(rèn)為正是那雙看似缺憾的斷臂，才引起人們的無(wú)限遐想，這位美人因其缺憾才成為人們心中的美神。不是嗎？缺憾也是美。沙灘上的海鷗，沒(méi)有麻雀的靈巧體態(tài)，沒(méi)有海燕的輕巧舞姿，也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的甜美歌喉，但它卻能飛過(guò)茫茫的大海。它那笨拙的體態(tài)卻不影響它絲毫的美麗。不是嗎？缺憾并不可怕。松樹(shù)不美，但卻能挺立在懸崖峭壁之上；梅花孤傲，但卻能綻放在苦寒之中。
我們的生命因?yàn)橛辛巳焙叮艜?huì)更加精彩。學(xué)會(huì)欣賞一切，習(xí)慣欣賞一切，用欣賞的眼光看世界，我們的心靈才會(huì)更加純潔，更加樂(lè)觀。我們才會(huì)收獲不一樣的命運(yùn)。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
結(jié)果怎么樣不必過(guò)分看重，重要的是過(guò)程。注重過(guò)程，享受過(guò)程，欣賞過(guò)程，其實(shí)美好的結(jié)果自然會(huì)到來(lái)。
——題記
曾經(jīng)，我想像吉他手在舞臺(tái)上那樣玩音樂(lè)，覺(jué)得那夠?yàn)t灑，也夠酷。無(wú)數(shù)次想象著自己站在燈光璀璨的舞臺(tái)上，對(duì)著觀眾嫻熟地拿著吉他，深情地演唱一首首流行歌曲。終于，我抑制不住熱情，好不容易找到了一位吉他老師。我向他提出了要求：只教曲子。我的想法很實(shí)際，希望通過(guò)幾次學(xué)習(xí)，能夠直接學(xué)了就用，讓我早日實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)演唱、收獲掌聲的夢(mèng)想。天真的我自作聰明地認(rèn)為，學(xué)基本功太浪費(fèi)時(shí)間。
于是，當(dāng)同學(xué)們?cè)谘驖u進(jìn)地學(xué)習(xí)指法、接受枯燥訓(xùn)練的時(shí)候，我卻跟著老師依樣畫葫蘆、似懂非懂地一句句學(xué)著彈唱。
剛開(kāi)始，我為自己的機(jī)智得意，因?yàn)榇蠹乙黄饘W(xué)，卻只有我會(huì)假模假樣地邊彈邊唱。于是，出現(xiàn)的畫面經(jīng)常是這樣的：我在強(qiáng)記中彈曲子，吃力、僵硬而又自以為是；他們?cè)谝贿吪毩?xí)基礎(chǔ)指法，卻也自得其樂(lè)。對(duì)比這些與我一起起步的同學(xué)，我的內(nèi)心自有一種優(yōu)越感，覺(jué)得自己比他們優(yōu)秀多了�？墒且荒赀^(guò)去了，越到后來(lái)，我越是覺(jué)得難，學(xué)得也明顯吃力起來(lái)，一會(huì)兒G大調(diào)，一會(huì)M大調(diào)，我全都只能死死記住老師手把手教我的手勢(shì)，經(jīng)常將曲子彈不成調(diào)，而且明顯手忙腳亂，顧了左手，就顧不了右手。再看看那些一起學(xué)的小伙伴，他們看著五線譜輕松自如地彈著曲子，投入而又享受。哪怕面對(duì)一首陌生的曲子，他們也駕輕就熟、自信滿滿，彈奏得毫無(wú)破綻而又和諧悅耳。
同伴們練習(xí)一首高難度的曲子只要三天，我卻要花費(fèi)足足半個(gè)月的時(shí)間。這下，不是我笑話他們，而是他們經(jīng)常笑話我。自尊心很強(qiáng)的我，學(xué)習(xí)吉他、站上舞臺(tái)的希望之火一下子暗淡了許多，在不久之后的某一天，只能忍痛割愛(ài)選擇了退課。
當(dāng)我站在老師面前提出我的退課請(qǐng)求的'時(shí)候，老師一句話也不說(shuō)，只是定定地看著我，眼神卻有些復(fù)雜。
“你覺(jué)得你收獲了什么？”他問(wèn)。
“好像……沒(méi)有……收獲……”我不敢看他的眼睛，聲音低得我自己都幾乎聽(tīng)不到。
“你知道嗎？越是想直接摘取果實(shí)的人，越是無(wú)法摘到最好的果實(shí)。只有先不問(wèn)結(jié)果，而是注重過(guò)程，在過(guò)程中不斷進(jìn)行量的積累，才會(huì)有質(zhì)的提升——那才是你所向往的結(jié)果。”老師的眼神專注而又堅(jiān)毅，眼睛中有一種亮亮的光，“回去好好想想吧！”
他站起身，拍了拍我的肩，朝我深深看了一眼，走了。
回去后，我將自己關(guān)在書房，一個(gè)人默默地品味著老師的話。只為了達(dá)到結(jié)果而忘了注重過(guò)程，自然也享受不到過(guò)程中的愉悅與快樂(lè)，只有學(xué)會(huì)欣賞過(guò)程，才能收獲更好的結(jié)果。就如學(xué)吉他，伙伴們循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)指法，在一遍遍看似枯燥的練習(xí)中，他們對(duì)于音樂(lè)、對(duì)于吉他的理解加強(qiáng)了，他們?cè)诳嗑氈懈冻隽诵量啵惨欢ㄊ斋@了我所無(wú)法體會(huì)的某些東西。我原指望“一步登天”，非但無(wú)法如愿，還摔得比誰(shuí)都慘；而他們一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)過(guò)程，卻最終成就了他們。
其實(shí)，一直以來(lái)，我們要追求的，不只是最終的目標(biāo)，很多時(shí)候，更多的是要學(xué)會(huì)享受和欣賞那讓我們愛(ài)恨交加、難以忘懷的過(guò)程。唯有懂得這一點(diǎn)，美好的結(jié)果才會(huì)自動(dòng)前來(lái)?yè)肀覀儯?/p>
現(xiàn)在的我，無(wú)論學(xué)什么、做什么，都不在急于求成，而是慢慢享受學(xué)習(xí)和完成的過(guò)程……
學(xué)會(huì)欣賞作文7
在荒涼貧瘠的山石間？你是否感受到那倔強(qiáng)地在寒風(fēng)中探頭探腦的小草的凜凜傲氣；在千里冰封萬(wàn)里雪飄的時(shí)節(jié)，你是否領(lǐng)略雪中紅裝素裹，格外妖嬈的梅花的清高孤傲？在茫茫人海中，你是否眾里尋他千百度，驀然回首，瞥見(jiàn)那不同尋常氣質(zhì)的佳人？
在我的生命里，總有形形色色的人告訴我學(xué)會(huì)欣賞。
怎么欣賞？日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)？邂逅與欣賞美的起點(diǎn)站當(dāng)然源自于大自然。
去年初夏，藍(lán)天悠悠，古村風(fēng)景如畫，灰瓦白磚，我真希望自己是從這詩(shī)意的畫中走出的人。村外是大片大片的麥田，夏天的麥子是黃綠黃綠的，搖曳在醉人的夏風(fēng)中。村門口綠蔭成群，槐樹(shù)、樟樹(shù)、柏樹(shù)日日夜夜地駐守在村前。我起初覺(jué)得這些樹(shù)實(shí)在是其貌不揚(yáng)，盤根錯(cuò)節(jié)，雖然枝繁葉茂，卻總是扭曲著自己年老色衰的身軀。樹(shù)干上粗糙的樹(shù)皮，道道深凹的疤痕怎么也看不出美麗。特別是有些樹(shù)甚至被雷劈過(guò)，那破損的樹(shù)干、焦黑的樹(shù)枝和被火辣的太陽(yáng)焦灼過(guò)的樹(shù)葉著實(shí)讓我提不起欣賞他們的心情�？删驮谶@時(shí)，一起散步的媽媽拉了拉我，提醒我：“快看那些樹(shù)，歷經(jīng)歲月的滄桑和種種磨難，如今它們?nèi)源Ａ⒃谶@里，它們多美啊。！“我重新把欣賞的眼光投向它們，突然發(fā)現(xiàn)它們像披著金色光輝的智慧的長(zhǎng)者，沖我微笑，笑中包含了滄海桑田的變遷和堅(jiān)守的信念。我想它們可謂是這個(gè)村子最悠久、德高望重的居民。幾百年來(lái)的時(shí)間的消磨并沒(méi)有讓它們厭倦一成不變的駐守。又有誰(shuí)會(huì)不欣賞它的長(zhǎng)者風(fēng)范呢？
欣賞什么？蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。？窈窕淑女，君子雖好逑，心善淑女，必流芳垂史。欣賞別人的優(yōu)秀，哪怕是你的對(duì)手。
我是個(gè)很好強(qiáng)的人，小時(shí)候什么事都要爭(zhēng)第一，絕不甘心被別人比下去。幼兒園的時(shí)候，我是老師身邊的小小助手，總是幫老師忙東忙西。在大家午休的時(shí)候，有時(shí)候老師會(huì)讓一些小朋友幫老師畫畫。一次幼兒園舉辦繪畫比賽，對(duì)畫畫有兩把刷子的我躍躍欲試。果然午休的時(shí)候我被叫起來(lái)畫畫了。我一手調(diào)顏料，一手拿畫筆，恨不得手腳并用，不一會(huì)，大作就完成了。老師似乎并不滿意我的'“速寫”：他小“要不你再改改？畫太快了哦”我卻一尺十寸——滿足地挑不出任何毛病�！斑�是大寶畫的好”老師看著其朋友的畫作，笑瞇瞇的說(shuō)道。我心里有些不滿，嘟著嘴拉著臉，十分不服氣。老師看到后把我拽到跟前，輕聲在我耳邊說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，你看大寶的畫就比你的想象力豐富，細(xì)致，你說(shuō)是不是？”我看著那幅畫點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭一次仔仔細(xì)細(xì)地欣賞別人的作品，發(fā)現(xiàn)別人畫的比自己好這個(gè)事實(shí)并沒(méi)有讓我沮喪。
學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)重要的課題我肯定還沒(méi)有研究透，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)從詩(shī)人眼中欣賞到“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”，領(lǐng)略到人間至情的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——
這個(gè)博大深遠(yuǎn)的課題值得我一生探求。你學(xué)會(huì)欣賞了嗎？
學(xué)會(huì)欣賞作文8
一個(gè)人活在世界上首先要做的是什么？那就是學(xué)會(huì)欣賞自己！
今天，上生物課老師提問(wèn)我問(wèn)題，我站起來(lái)固執(zhí)了一會(huì)兒說(shuō)：“不會(huì)”，腦子里一片空白，一個(gè)人呆呆的站在座位上，神經(jīng)感到好麻木，鐺鐺鐺……下課鈴響了，
老師說(shuō)坐下吧！我整個(gè)人的神經(jīng)開(kāi)始錯(cuò)亂了。眼淚再也忍不住了，趴在桌子上哭了，真的好難受，真的不知道什么時(shí)候“不會(huì)”竟然成了我的座右銘了。不知道為什么。為什么今天的我竟是這個(gè)樣子？為什么是這個(gè)樣子？是那么的自卑，那么的弱不經(jīng)風(fēng)，為什么總是以淚洗面？真的不希望這樣，這樣會(huì)解決問(wèn)題嗎？同學(xué)來(lái)安慰我。不讓我哭，不準(zhǔn)我再掉眼淚，可是我的心特別難受，那不爭(zhēng)氣的眼淚不住的往下流。我，變了。
一個(gè)人靜靜的趴著，同學(xué)那短信給我看，想讓我放開(kāi)一點(diǎn)，是的那短信很搞笑，但是我笑不出來(lái)，大腦已被麻痹。我恨我自己！我問(wèn)同學(xué)：“你說(shuō)我為什么總是那么脆弱，那么自卑��！”為什么感覺(jué)人活著好累��！你說(shuō)為什么？她看著我，對(duì)我講起來(lái)，其實(shí)每個(gè)人都有內(nèi)心脆弱的地方，只是對(duì)待他們的態(tài)度不同罷了，有的人會(huì)很樂(lè)觀的對(duì)待一次失敗，而從中吸取教訓(xùn)；而有的人卻很畏懼它，一次打擊。一次失敗，就會(huì)使他一蹶不振；其實(shí)人生很短暫，我們活在這個(gè)世界上，首先要學(xué)會(huì)欣賞自己，不要因?yàn)橐淮蔚氖《棺约好允Я朔较�，其�?shí)你很棒啊，只是你自己總是認(rèn)為“我不行。我比別人差”，你不需要那么想，這也許就是你走不出自己對(duì)自己束縛的原因吧！
是啊，人生在世短短幾十年，為什么不好好把握�。∶總�(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，為什么總是把自己想的那么差�。∫詾樽约旱南嗝财狡�，為何不想想我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的呢？以為自己……我為什么要因?yàn)橐淮蔚?失敗而挫傷自己的勇氣呢？人生挫折之多，如果像我這樣遇挫就想著逃避，想著自己太笨，那樣的話何時(shí)才能站起來(lái)�。�
我強(qiáng)忍著淚水不再去哭，什么活也沒(méi)說(shuō)。上課了，一個(gè)人靜靜的想著，寫著^人活著，首先我們自己要看得起自己，如果自己都看不起自己那別人又怎么能看得起自己啊？給自己一點(diǎn)勇氣，給自己一點(diǎn)力量，我就不相信，我永遠(yuǎn)都與失敗打交道，我就不相信我永遠(yuǎn)都是那么的差，我要努力。努力去改變自己，走出自卑心理，用自己的行動(dòng)去裝飾自己的夢(mèng)！
一次次的作文寫的都是那么鏗鏘有力，而自己呢？只是故事中的一個(gè)虛構(gòu)人物，而今天我要做一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的真人！不在去想太多，不再去在乎別人眼中的我，只要自己相信自己就好！其實(shí)我并不差！
一個(gè)人活在世界上首先要做的事情，就是學(xué)會(huì)欣賞自己。那并不是所謂的孤芳自賞。學(xué)會(huì)欣賞自己，如果你被繁重的學(xué)業(yè)或巨大的壓力所左右的時(shí)候，那么就歇一會(huì)兒，不要只顧在匆匆行程中奔波，不要再把煩惱和自怨塞進(jìn)行囊。在夜對(duì)星辰的時(shí)候，泡上一壺清茶，學(xué)會(huì)欣賞一下自己，那么，你會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，你很出色！
學(xué)會(huì)欣賞作文9
19世紀(jì)末，美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個(gè)孩子。當(dāng)她對(duì)孩子有了了解之后說(shuō)：“你錯(cuò)了，他不壞，而且很聰明，只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮�！崩^母很欣賞這個(gè)孩子，在她的引導(dǎo)下，這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方，后來(lái)成了美國(guó)當(dāng)代的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾卡內(nèi)基。
臺(tái)灣作家林清玄去一家羊肉館用餐，老板對(duì)他說(shuō)：“你還記得我嗎?”林清玄說(shuō)：“記不起來(lái)了�！崩习迥脕�(lái)一張20年前的舊報(bào)紙，那里有林清玄的一篇文章，那時(shí)他在一家報(bào)社當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報(bào)道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一個(gè)反扒高手的手上。文章感嘆道：“像心思如此細(xì)密，手法如此靈巧的小偷，做任何一件事情都會(huì)有成就的吧!”老板告訴他：“我就是那個(gè)小偷，是你的這段話引導(dǎo)我走上了正路�！�
連小偷身上也有可欣賞的地方，連小偷也能在欣賞的引導(dǎo)下走上正路，我們周圍還有什么人不能欣賞、不能被引導(dǎo)呢?
學(xué)會(huì)欣賞別人吧!欣賞你的同事，你和同事之間會(huì)合作得更加親密；欣賞你的下屬，下屬會(huì)工作得更加努力；欣賞你的愛(ài)人，你們的`愛(ài)情會(huì)更加甜蜜；欣賞你的孩子，說(shuō)不準(zhǔn)他就是下一個(gè)卡內(nèi)基……
5、屠格涅夫與托爾斯泰
�。保福担材昵锾�，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無(wú)意在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題名為《童年》的小說(shuō)所吸引，作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。他四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲失父，是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的，屠格涅夫更是給予了極大的同情和關(guān)注。
姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說(shuō)：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中的寂寥，并無(wú)當(dāng)作家的妄念。由于屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家，他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫托爾斯泰。
在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠(chéng)如愛(ài)默生所言：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己�！�
學(xué)會(huì)欣賞作文10
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，欣賞如一泓清泉，能滋潤(rùn)干涸的心田；欣賞如瑟瑟秋風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；欣賞如一把斜背的吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦。
如果說(shuō)自然是上天精雕細(xì)琢的珍寶，那么欣賞就是一道飛架于天際的彩虹，使?jié)M目陰霾的人驚羨世界的絢麗。學(xué)會(huì)欣賞，我們可以領(lǐng)略到“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送春來(lái)”的清新秀美；慨嘆“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的廣袤奇異；敬佩“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的傲然與高潔。學(xué)會(huì)欣賞吧，它能為你開(kāi)啟一扇通向繽紛世界的大門。
如果說(shuō)生活是無(wú)邊無(wú)際如絲絨一般的蒼穹，那么欣賞就是劃破黑夜的點(diǎn)點(diǎn)星光。欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我們明白了在人生道路上只有不畏艱險(xiǎn)地攀登一座又一座雄偉的大山才能看到山那邊的大海；欣賞“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，我們悟出了人生就要淋漓盡致地展現(xiàn)自我價(jià)值；欣賞“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我們懂得了人生就要奉獻(xiàn)！學(xué)會(huì)欣賞吧，這能為你點(diǎn)亮一盞穿透無(wú)邊的陰霾與黑夜的心燈。
當(dāng)我們翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)的民族史詩(shī)，我們看見(jiàn)了熱血錚錚的漢子勾踐；揀盡寒枝不肯棲的幽人蘇軾；欲補(bǔ)天穹，卻恨無(wú)路請(qǐng)纓的壯士辛棄疾……欣賞著臥薪嘗膽的信念與勇氣，我便會(huì)與之一起等待，等待越國(guó)的花開(kāi)，等待越國(guó)的飛雪，等待越國(guó)的流影；欣賞著樂(lè)游赤壁的`悠然與恬淡，我便會(huì)沐浴“江上之清風(fēng)”，仰望“山間之明月” 即使面對(duì)烏臺(tái)詩(shī)案，也能泰然處之。欣賞那落魄英雄的悲壯、沉郁，我與他一起醉舞劍，望蒼天，將滿腹的激情、哀傷、怨恨交織成一首又一首沉郁而豪壯的詩(shī)篇。欣賞他們?cè)谀切白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)”的時(shí)代“獨(dú)上危樓”，拋開(kāi)世俗的期許，苦苦在夜中守護(hù)著永恒的精神家園。
當(dāng)我們拾起那一朵朵飄零的落花，腦海中浮現(xiàn)出浸透著溫婉氣息的傾城佳人——西施；柔韌的民族奇女子——昭君；能書善畫的才女——李清照。
她，本在小溪頭浣輕紗，在碧葉下吟小曲，但風(fēng)云突變，她的人生也變成了一場(chǎng)政治陰謀。此時(shí)，月如水，風(fēng)如縷，空里流霜，她噙著淚，在吳宮的笙簫與輕歌曼舞中，空自憶兒家。從此，再不見(jiàn)她那清艷絕倫的凝眸一笑。
黃沙漫漫，駝鈴悠悠，她別潼關(guān)，渡黃河，過(guò)雁門。懷抱漢匈兩族時(shí)代和平的夙愿，闊別長(zhǎng)安的歌舞升平，用一生來(lái)?yè)Q取一座橫亙天山，溝通中原的虹橋。盡管胡沙滿鬢風(fēng)，眉銷殘黛臉頰紅，也阻止不了她守護(hù)和平的決心，最終，一個(gè)江南水鄉(xiāng)浸透著溫婉氣息的女子卻在風(fēng)沙裹蝕下把青絲煞成白霜。
她的眼角起霧了，因思念而朦朧，什么“彪炳千古留神韻”什么“凄美婉約第一人”她只渴云中的鴻雁寄來(lái)錦書。卻無(wú)人體察她在“漂流遂與流人伍”中的一份漂泊，一樹(shù)凋零，只能在紅藕香殘的時(shí)節(jié)，“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”，只嘆“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
欣賞她們用瘦弱的身子，負(fù)荷著承重的歷史，即便化作了一縷香魂，也要用自己的價(jià)值寫下了不朽的篇章�？v使千年逝去，但紅顏依舊！
學(xué)會(huì)欣賞吧，你能在充滿激情與睿智的字里行間，去捕捉生活的哲理；在思想的阡陌縱橫中領(lǐng)悟生活的真諦。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞作文11
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)欣賞的含義。欣賞，亦是人世間最高貴而溫暖的一個(gè)詞匯。學(xué)會(huì)欣賞自己，我們就能遇見(jiàn)更好的自己；學(xué)會(huì)欣賞他人，就能傳遞關(guān)愛(ài)的溫暖；學(xué)會(huì)欣賞生活之美，我們就能真正走向成熟。
都說(shuō)嫉妒是心上的毒瘤，對(duì)此我深有體會(huì)。
記得小時(shí)候，我與其他很多孩子一樣喜歡亂買一些東西。并非是那些花花綠綠的東西對(duì)我有多大的吸引力，而是我看見(jiàn)其他孩子擁有了，我也希望擁有它，無(wú)論是鮮艷的精裝水彩筆，還是華而不實(shí)的魅力花環(huán)，哪怕那些東西完全與我不搭，我還是很固執(zhí)地求著媽媽買。
可是有些時(shí)候，媽媽不會(huì)滿足我無(wú)理的要求，于是，看見(jiàn)鄰居的妹妹戴著一個(gè)耀眼的皇冠，我便打心里不舒服。每次看到她笑容滿面地從我身旁走過(guò)，用甜甜的嗓音叫我姐姐的時(shí)候，我都對(duì)她冷眼相向。我想那便是嫉妒的感覺(jué)吧。我不懂得欣賞他人的美，一昧只想著自己，只活在自己的世界，反而讓自己活得很壓抑。
后來(lái)，我們搬家了，我也始終不曾將那句贊美的話告訴小妹妹。
入學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直維持得很穩(wěn)定，我習(xí)慣于接受老師的贊美，同學(xué)的羨慕，活得沾沾自喜，自得其樂(lè)。在這樣的一路順境中，我尤其不懂得欣賞他人。
記得有一次，班里的一位同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，她原來(lái)只是班上的中等生，可現(xiàn)在卻一躍成為了班級(jí)的第六名！老師們都非常驚喜，經(jīng)常把她當(dāng)做正面教材來(lái)教育我們，對(duì)她的欣賞與認(rèn)可也是溢于言表。同學(xué)們也都十分尊重她，喜歡她。一瞬間，她成為了眾星捧月的公主。而我，似乎漸漸成為了過(guò)去式。
我不知怎的就打心眼里不能與她交好。尤其是這次的開(kāi)學(xué)典禮，我身為班級(jí)的.佼佼者不過(guò)只得了一張獎(jiǎng)狀，可是她卻包攬了好幾大獎(jiǎng)項(xiàng)，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀組長(zhǎng)，書香少年……這使我的心絞絞地作痛，可是她依舊察覺(jué)不到我對(duì)她的布滿，仍然對(duì)我溫柔地笑。我卻不懂得欣賞她，更做不到祝福她。
終于，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍著我的肩膀，開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)欣賞他人。欣賞，是這個(gè)世界上我們與他人交流的最好橋梁啊。不要讓自己活得太累，嫉妒與怨憤會(huì)吞噬掉你的一顆心，會(huì)讓你慢慢得變得冷漠自私。其實(shí)，陳同學(xué)真的非常棒，而且，她與你很像呢，都是通過(guò)自己不懈的努力走到今天，贏得老師們的喜歡。你為何不能以欣賞的眼光去看到她，和她做朋友呢？”媽媽的一番話使我沉思良久，心里感慨萬(wàn)千。
細(xì)想下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。那位同學(xué)能獲得如今的成績(jī)，與她的努力絕對(duì)是分不開(kāi)的。而且，她一邊兼顧學(xué)習(xí)，身為班干部的她，還用自己的獨(dú)特方式管理著班級(jí)，將班級(jí)打理得井井有條。同時(shí)，她更是老師的好助手，默默做了很多事兒毫無(wú)怨言，更不去邀功。無(wú)數(shù)次下課，甚至放學(xué)，我都能看見(jiàn)她在辛苦地背書。
想到這兒，我忽然覺(jué)得自己的對(duì)她的嫉妒來(lái)得如此可笑。我開(kāi)始欣賞她，欣賞獲獎(jiǎng)的每個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)都是值得我學(xué)習(xí)的。
幾天下來(lái)，我如釋重負(fù)。這種感覺(jué)使我心里收獲一股清流，豁然開(kāi)朗。
相信吧，欣賞他人并不難，當(dāng)然，我們更要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的努力，欣賞自己的認(rèn)真，同時(shí)，能欣賞她人的美麗與不懈的堅(jiān)持，我們就能遇見(jiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
人生就像是一次漫長(zhǎng)的旅行，人們總是忙于奔赴目的地，卻往往忽略了路邊那些美麗的風(fēng)景。
———題記
生命的列車在不斷地行駛著，春天有鮮花的綻放，夏天有迷人的夜景，秋天有累累的碩果，冬天有飄逸的雪花……遺憾的是，有誰(shuí)真正去欣賞過(guò)它呢？現(xiàn)在的生活水平提高了，有的人寧愿砸重金去旅行，也不愿停下腳步欣賞最自然的美景。
有一對(duì)夫婦，他們是我親人的朋友，關(guān)系十分要好，。他們白手起家，成天忙于做生意，在他們很有錢以后，仍然停不下來(lái)，眼睛里就只有錢的存在。過(guò)了一段時(shí)間，他們?cè)卩徍^(qū)買了一幢別墅，周圍的風(fēng)景美不勝收，同時(shí)，他們也有了自己的兩個(gè)孩子，于是就請(qǐng)了一位保姆為他們打理家務(wù)，照顧孩子。他們每天都是早出晚歸，雖然很累，但當(dāng)他們看到自己的孩子時(shí)，就一切都煙消云散了。
可是，似乎這個(gè)家庭真正的主人卻是他們請(qǐng)的保姆———每天早晨享用過(guò)早餐，就躺在天臺(tái)上享受美景；不時(shí)做一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)，嘗一道美食；坐在柔軟的沙發(fā)上，觀看者42寸的液晶電視；孩子一天到晚幾乎是睡著的.，醒著時(shí)喂一點(diǎn)奶，陪他們玩一會(huì)兒就又睡了，也不用花太多的精力；吃過(guò)晚飯后，又推著孩子去散步……而這些，真正的主人卻一刻也未曾享受過(guò)，因?yàn)樗麄兲哿�，陪一�?huì)孩子就睡了，他們的眼里只有錢，他們已經(jīng)被錢蒙蔽了雙眼。孩子在漸漸長(zhǎng)大，夫婦倆卻沒(méi)有時(shí)間管教，最后走上了違法犯罪的道路。
是啊，人生苦短，我們?yōu)槭裁淳鸵欢ㄒτ诶媾c榮譽(yù)，而放棄途中的美景呢？幸運(yùn)不是擁得多，而是失得少；財(cái)富不是賺到暴，而是懂知足；快樂(lè)不是零煩惱，而是不計(jì)較。在現(xiàn)在的社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越?jīng)]有時(shí)間去尋找生命中的美景————他們總是忙著趕赴目的地，只在乎地位，財(cái)富和權(quán)勢(shì)，但當(dāng)他們到達(dá)目的地后，才發(fā)現(xiàn)最美的東西已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。
一次，我參加了演講比賽，但因過(guò)度緊張，臨場(chǎng)發(fā)揮失利，沒(méi)能選上，回到家后，我感到十分難過(guò)，便哭了起來(lái)，媽媽問(wèn)我難過(guò)什么？“演講沒(méi)選上，沒(méi)有得到獎(jiǎng)……”。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“重在參與，雖然你沒(méi)有得到獎(jiǎng)，但你收獲了比獎(jiǎng)狀還值錢的財(cái)富！”
那一刻，我才猛然醒悟。
我們從一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)，有的人在看書，有的人在打牌，有的人在聊天，有的人在睡覺(jué)，有的人在思考，有的人在學(xué)習(xí)……當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)站時(shí)，每個(gè)人的收獲是不一同的。我一直在想：人為什么要活得這樣累，我不想因世界的人虛偽而使自己變得虛偽。可天違人愿，我總在口是心非。學(xué)會(huì)欣賞吧，它會(huì)使你的生活變得更加精彩。我生得平凡，但我的欲望卻不平凡，我注定不平凡。試著在生活中欣賞，一定會(huì)有一份屬于自己的精彩。
欣賞，是一種高尚的美德，學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)使你收獲到人生中的財(cái)富，會(huì)使你領(lǐng)悟人生中的真諦，會(huì)使你體會(huì)到人生中的美好。人生就是一場(chǎng)戲，我們每天都在演戲，扮演不好自己的角色，就只能躲在陰暗的角落，看著別人的好戲，最終自己才能唱獨(dú)臺(tái)戲。在看別人的好戲時(shí)，就相當(dāng)于在欣賞，從欣賞中提取精華，使自己不斷成長(zhǎng)！
在欣賞他人的同時(shí)，也就是在欣賞自己。不是說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之嗎？”這個(gè)世界，因欣賞而充滿精彩，擁有美麗！
學(xué)會(huì)欣賞作文13
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥；有人看到的卻是樹(shù)梢的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件實(shí)物會(huì)讓人產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)呢？是因?yàn)橛腥硕眯蕾p、贊美；而有人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：
有個(gè)人和鄰居相處不好，想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停下來(lái)，旁邊有位司機(jī)問(wèn)：“你車開(kāi)得那么急，想要去哪里啊？”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬到另外個(gè)地方去�！彼緳C(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想到搬家呢？”這人抱怨道：“這里的鄰居，做人不怎么樣，所以想換個(gè)地方�！彼緳C(jī)接著問(wèn)道：“你常搬家嗎？”“現(xiàn)在是今年第七次搬家了�！薄澳氵@樣搬家，不從根本解決問(wèn)題，是不能解決矛盾的�！薄半y道你有什么解決的好方法嘛？”這人接著問(wèn)道。司機(jī)回答道：“有七個(gè)地方的鄰居都和你有矛盾，你就沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題出在哪里嗎？其實(shí)問(wèn)題應(yīng)該出在你身上。如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬一次家，你到的每個(gè)地方的鄰居也還是不會(huì)喜歡你的！”
這個(gè)故事給我的啟示是，人總要學(xué)會(huì)認(rèn)同、習(xí)慣于周圍的人和事，應(yīng)該時(shí)�；仡^檢查自己，矛盾的起因是否出在自己身上？
任何事情都有雙重性。鑒定它美或丑的標(biāo)準(zhǔn)在于我們本身，看我們的心態(tài)如何，是站在哪個(gè)角度考慮問(wèn)題。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。有的人認(rèn)為仙人掌長(zhǎng)得丑陋，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有蘭花的芳香四溢；而有人卻相反，他們喜歡仙人掌的原因是它頑強(qiáng)拼搏的精神，它賦予了死亡地帶沙漠生機(jī)勃勃的光彩。它在沙漠中傲立，呈現(xiàn)的是兩種對(duì)生活的態(tài)度，兩種結(jié)果：始終用挑剔的眼睛看到的往往是種種不盡人意；用欣賞的眼光看待事物，看到的是世界充滿了美與關(guān)愛(ài)。法國(guó)著名雕塑家羅丹有句名言：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美�！闭�(qǐng)你用自己的.眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊生活中處處存在著美。家里面井然有序，窗明幾凈，各種家什擺放錯(cuò)落有致，這是一種整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美；落落大方，清新自然，這是一種自信的美；平和灑脫，超然物外，這是一種閑適的美；粗獷豪放，不拘小節(jié)，這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，過(guò)目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰(shuí)都會(huì)見(jiàn)過(guò)，只是大多忘記了欣賞，沒(méi)有真正感到那種透視的美。
美的感覺(jué)存在于心中，很多時(shí)候無(wú)法用文字表述出來(lái)，很多美好的思緒在腦海中一閃即過(guò)，無(wú)法捕捉。美不是空談，而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。
倘若說(shuō)欣賞自然之美需要睿智和一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情，則需要有細(xì)膩的情感。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美。努力挖掘身邊人的閃光點(diǎn)。欣賞、贊美是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美常識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：“贊美常識(shí)就像是風(fēng)對(duì)帆，就像雨露對(duì)于種子；贊美常識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品”。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
每個(gè)人，都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)，也都有別人不如的地方。我們懂得，要給自己自信，就要找到自信的理由。雖然我們沒(méi)有機(jī)會(huì)做拋頭露臉的大事，但是我們也能夠做得更出色�。W(xué)會(huì)欣賞，從學(xué)會(huì)欣賞自己開(kāi)始。
在某個(gè)周五老師要我準(zhǔn)備下周的升旗儀式，聽(tīng)到后，我當(dāng)時(shí)就害怕了。畢竟我從來(lái)就沒(méi)有做過(guò)這種事��！所以我叫老師讓其他人去準(zhǔn)備。但老師并沒(méi)有那么去做，而是鼓勵(lì)我，她說(shuō)：”這沒(méi)什么好害怕的，也沒(méi)什么好丟臉的，就當(dāng)做是對(duì)自己的一次鍛煉。走出第一步，接下來(lái)就會(huì)一步一步的向前走去。最后，最后我在老師的鼓勵(lì)下勇敢地邁出腳步，在旗臺(tái)上順利的完成了這次升旗儀式。后來(lái)，我也覺(jué)得：這沒(méi)什么大不了的，只是一次考驗(yàn)，對(duì)心理地考驗(yàn)欣賞自己，相信自己就好啦！
其實(shí)你可以開(kāi)始研究寫作，經(jīng)常發(fā)表些小文章，從而證明你的寫作才能；你可以學(xué)習(xí)跳舞或者樂(lè)器，在文娛晚會(huì)上，你露一手舞蹈或者樂(lè)器，人們一定會(huì)對(duì)你刮目相看；你也可以學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你的遠(yuǎn)投籃或者長(zhǎng)跑步獲獎(jiǎng)，人們也一定在你的面前自愧不如。這些長(zhǎng)出不一定生來(lái)就有的，可以后天彌補(bǔ)，只要我們傾情一處，力使一處，總是可以滴穿一洞的。
我相信，每個(gè)人都曾經(jīng)欣賞過(guò)自己。但是自我貶抑，缺乏信心，并且堅(jiān)定不移地認(rèn)為自己的能力不夠的人，在我們中間還是居多。作為一個(gè)人，一定要學(xué)會(huì)欣賞自己。正如快樂(lè)女生中所唱的：“想唱就唱，就唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞�！比绻F(xiàn)在沒(méi)人欣賞你，就勇敢的欣賞自己吧！
學(xué)會(huì)做一個(gè)欣賞自己的人。做一個(gè)快樂(lè)的人。熱愛(ài)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，熱愛(ài)自己的長(zhǎng)短處。因?yàn)樯钍亲约旱�，不是為了別人的比的。
有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家，他小時(shí)候，父母一心想讓他成為一名作家。因此他從小就受到文學(xué)的熏陶，可是也由于他做事十分認(rèn)真，寫作時(shí)總是循著永遠(yuǎn)不變的一個(gè)模式，讓人感到乏味，沒(méi)有一絲新穎可言。在這方面，他的父母也給他提過(guò)建議，他也想改正這個(gè)缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)自己反復(fù)思考：為什么不把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢？如果把這個(gè)特點(diǎn)用到適合自己的地方，也許有很大的成就。于是，他換了一條路，經(jīng)過(guò)努力，加上本身認(rèn)真的特點(diǎn)，最終成為了著名的'數(shù)學(xué)家。
正如以上兩個(gè)例子，一個(gè)人如果不會(huì)欣賞自己，別人怎么可能欣賞你呢？要想成功欣賞自己是第一步，也是最重要的一步�，F(xiàn)在我才明白：每個(gè)人都有他獨(dú)特的價(jià)值，重要的是你是否把自己的特點(diǎn)用到合適的地方。
去除名利心，去除攀比心，他強(qiáng)過(guò)他強(qiáng)，清風(fēng)拂山岡。他橫歸他橫，明月照大江，微笑著，接受自己，欣賞自己，熱愛(ài)自己，快樂(lè)自己。坦然的欣賞自己，同時(shí)誠(chéng)摯，會(huì)心的欣賞別人，不再虛偽不再痛苦，做一個(gè)快樂(lè)的自己。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)欣賞自己，邁出走向成功的第一步！
學(xué)會(huì)欣賞作文15
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的年代里，許多或?qū)蝈e(cuò)，沒(méi)有絕對(duì)性的事情總是縈繞在人們身邊，而怎樣去改觀欣賞這些或好或壞的事成了人們心頭上難解的問(wèn)號(hào)。
其實(shí)，沒(méi)學(xué)會(huì)改觀欣賞就是以另一種思維去分辨，去思考。有這樣一個(gè)故事：有一對(duì)雙胞胎姐妹進(jìn)入花園，后面跟著她們的媽媽。那位雙胞胎姐姐對(duì)他媽媽說(shuō)：“噢，太糟了！這里的玫瑰花都有刺！”而那位妹妹卻捧起那朵開(kāi)得最艷的玫瑰，對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，這里的花兒可真漂亮！太好了！”不難解釋，這對(duì)雙胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一個(gè)只看到枝干上的刺，另一個(gè)只看到了花兒的美麗。都只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學(xué)的欣賞。就如帶刺的玫瑰、我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它枝干上的'刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防止刺扎手。
我們?cè)谛蕾p某個(gè)人時(shí)，也要像欣賞事物一樣去看待。在英國(guó)一個(gè)單親親庭里，一個(gè)小男孩自小生下來(lái)就愛(ài)動(dòng)，在板凳上坐不下三分鐘，在學(xué)校也經(jīng)常搗亂。后來(lái)，這個(gè)孩子的父親又為這個(gè)孩子找了一個(gè)繼母。當(dāng)晚，這位父親對(duì)繼母說(shuō)：“你要好好注意這孩子，以免他惹出更多的亂子，他可是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子！”繼母有所思緒的睡了。近一個(gè)月來(lái)，這位父親問(wèn)繼母這孩子怎么樣，結(jié)果是令人出乎意料的！繼母是這樣回答的：“我認(rèn)為這孩子倒是個(gè)活潑的好孩子，按他自身的條件發(fā)展，以后說(shuō)不定也能成為一顆“新星”呢！”這孩子聽(tīng)了繼母說(shuō)的話。二十多年過(guò)去了，他果然成了一名出色的武打明星！是��！不同眼光欣賞的人才是不一樣的，而這樣令人出乎意料的欣賞，卻成了一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。
懂得欣賞的人才會(huì)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。而要懂得欣賞的途徑之一就是——學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，任然能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì)欣賞就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感覺(jué)到攀爬的激情；學(xué)會(huì)欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后，還能在繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
有人這樣問(wèn)：“欣賞的魅力所在？學(xué)會(huì)欣賞又有什么好處呢？”那我就來(lái)告訴你們吧！“欣賞”就是以一種樂(lè)觀、積極向上的眼光看待事物，它能給人提升生命的價(jià)值，它能給人帶來(lái)意想不到的收獲，它能實(shí)現(xiàn)你的美好人生，這也正是欣賞的好處和魅力所在。
還有人會(huì)問(wèn)：“怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要注意留心觀察生活，留心觀察生活中的種種細(xì)節(jié)，留心觀察細(xì)節(jié)中的奧秘，在無(wú)意中，你也就學(xué)會(huì)了怎樣欣賞。在學(xué)會(huì)“欣賞”的過(guò)程中。也許會(huì)有許多刻骨銘心的體驗(yàn)，而這些體驗(yàn)都有利于我們“學(xué)會(huì)欣賞”。
人要有一雙善于欣賞的眼睛，用這雙“欣賞”的眼睛看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在挫折中的甜美，在終極中的刺激，在失敗中的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞吧！它會(huì)讓我們的人生如一朵格�；ūM情綻放，盡情吐出沁人心脾的芬芳！
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