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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的作文1
周五一回到家,我便直撲書房——那里有臺(tái)電腦,是我家的“休閑中心”。一小時(shí)前我們剛從班主任兼語文老師蔣老師那兒領(lǐng)來“法旨”——參加快樂作文比賽,心里頓時(shí)心花怒放:這么堂皇的理由,爸媽你們就靠邊站吧,我這可是為了學(xué)習(xí)!
還沒開機(jī),奶奶跟了進(jìn)來:“寶寶,你爸媽再三強(qiáng)調(diào)過:周末回家之后要先完成作業(yè),在他們回來之前不得碰電腦。仔呀,你要乖呀!”
我揚(yáng)了揚(yáng)手中的快樂號(hào)和密碼,對(duì)奶奶說:“這就是我的作業(yè)——參加快樂作文比賽,是網(wǎng)絡(luò)作文!”
奶奶不信:“寶寶,你別哄我了。哪有在網(wǎng)上寫作文的?平時(shí)我只見你們?cè)陔娔X上玩游戲,從來沒有見你們?cè)谏厦鎸戇^文章的`。你還是乖一點(diǎn),先去作業(yè)吧,?”
我有口難辯,只好說:“奶奶,你要相信我。這回是真的要在網(wǎng)絡(luò)上寫一篇參賽作文!是本周正兒八經(jīng)的作業(yè)。不信你在這兒守著,保證爹媽回來不怨你!”
奶奶將信將疑,拿來了老花鏡,真的就坐在了我的旁邊。
我進(jìn)入快樂學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,輸入快樂號(hào)和密碼,登錄到我的空間,換上我的頭像,然后指著我的頭像和名字要奶奶看:“這不就是我嗎?你還不相信?”我又指著“作文大賽”對(duì)她說:“我要參加的就是這個(gè)。您得給我加油支持我!等下爸媽下班回來,您要幫我占電腦!”奶奶戴上老花鏡,看到了我的頭像,樂了:“寶寶,真的是你呢,你啥時(shí)進(jìn)了電腦了?”我對(duì)“電腦盲”奶奶解釋不清,只好說:“奶奶,你在一邊看著就行,我還要寫作文,還要得積分,還要交朋友,還要投票,還要……”奶奶打斷我:“別那么多‘還要’,你做你的,我一邊看著還不行?”
于是我“快樂作文”。
可是奶奶卻沒閑著,看著我在忙碌,她在一旁自言自語:“這個(gè)社會(huì)變化得太快!想當(dāng)年,家家戶戶只能聽廣播,后來又出現(xiàn)了收音機(jī),90年代時(shí),收錄機(jī)和電視機(jī)是家里的‘大件’,新世紀(jì)的這個(gè)電腦呀,真是太神奇!……”
過了好一陣,奶奶突然說:“寶寶,乖孫子,你們的‘快樂作文’可不可以把我的‘快樂’寫進(jìn)去呀?”我聽了一愣,奶奶急忙解釋:“就是說,你們的文章可以寫我們這些‘快樂’的老人嗎?”我肯定地回答奶奶:“當(dāng)然可以!”,這下可好了,奶奶把椅子往我身邊移了移,向我傾訴她的快樂了……
也好,這次作文就以奶奶為主人公了,以她的生活閱歷,相信對(duì)“社會(huì)主義好”理解得比我們要深刻得多……
快樂的作文2
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我雖未從書中獲取那耀眼的黃金屋,也沒有幸目睹那顏如玉的驚艷,但我感受到無窮的快樂。
屏幕中的成績短信,殘忍地傷害著我小小的心靈,邁著沉重的腳步走進(jìn)書房鎖上門,凌亂的書桌上夾雜著一本舊書,的確很舊,翻開它,一股塵封已久的霉味飄然而去,而就是這樣一本字跡模糊不清,被歲月刻滿烙印的書,卻深受我的喜愛。
爸爸敲了敲門叫我出去,失魂落魄的`我從椅子上站起來打開房門,等著我的,是父母如暴風(fēng)般的指責(zé),“任何借口都不是你考不好的理由……”耳邊回蕩著父母說的話,眼角的淚珠在閃爍。
接受了批評(píng)后,再次推開房門,整理著那如山高的復(fù)習(xí)資料,看著一張張努力過的卷子,我輕嘆一聲,心不在焉地繼續(xù)整理,那本綠色小冊(cè)子中的四個(gè)字引起了我的注意——“超越自己!”瞧!多好聽啊,一聲苦笑,隨手丟在地上。
夜里翻來覆去,考場的種種不斷在腦海中閃現(xiàn),我感到一雙無形的手壓著我,我的臉上被貼上了三個(gè)字:失敗者!書房的燈被我打不知過了多久,已讀到了最后一頁,我豁然開朗。是啊,事已至此,我不能改變,傷心也沒有用,不如用一顆樂觀積極的心去面對(duì),橫豎都一樣,為什么要失去信心呢?是它使我重獲信心,變得快樂。
我如獲珍寶,捧它愛不釋手,我把時(shí)間交給了書。
“不要永遠(yuǎn)沉浸在昨天的傷痛之中,要想著,明天一定會(huì)更精彩!”——來自那本舊舊的綠色小冊(cè)子,它使我學(xué)會(huì)了釋懷,讓我收獲了快樂。
每次不開心時(shí)只有閱讀可以使我忘記煩惱,讓我靜下心來細(xì)細(xì)品味生活。我喜歡那些靈動(dòng)的文字,特別是閑暇時(shí),我會(huì)在暖暖的日光下,捧著書,輕聲朗讀,那種感覺如品清茶,滿口溢香、愜意,領(lǐng)我走進(jìn)無限寬廣深邃的時(shí)空,讓我被海倫·凱勒那頑強(qiáng)的意志和樂觀的精神所感動(dòng);為居里夫婦為人類科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)但又不求名利所震撼;被魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡木袼鄯m然到了初中閱讀的時(shí)間越來越少,但每一次閱讀的經(jīng)歷都會(huì)深深刻在我的腦海中,成為永恒的回憶,讓我更加快樂。歲月不停地流逝,文字的魅力卻永存,只要用心領(lǐng)悟,就一定能收獲快樂,盡管初中的學(xué)習(xí)生活十分緊張,但我仍會(huì)騰出時(shí)間讀書,因?yàn)樽x書真的很快樂!
快樂的作文3
這天是正月十五,中國人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),我們一家過得快快樂樂的。
聽媽媽講,傳說在很久以前,世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫,城外田地干旱,原先是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后玉帝回宮辦事,于是把雨簿寫錯(cuò)了,本應(yīng)是城外雨五分,城內(nèi)雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來面目。玉帝酒醒后,也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿,但本想改正,又怕重臣說自我做事不慎重,只好將錯(cuò)就錯(cuò)。
之后玉帝發(fā)現(xiàn)自我的雨簿被改過,不由心中大怒,派丞相來到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書要黃帝向百姓傳令,要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié),人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅紀(jì)念青龍,慶祝元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚媽媽“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開,把湯圓留意翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了!蔽覒c幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的'。
晚上七點(diǎn)左右,我們?nèi)乙积R下樓放煙花。正好碰上我的好朋友劉一凡,我倆一齊去放煙花。我拿著一個(gè)最大的“金椰子”禮花,用香把禮花點(diǎn)著了,看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”,只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠(yuǎn)了。之后又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì),其樂融融的。
這天我學(xué)會(huì)了煮湯圓的常識(shí),感受到了放煙花的快樂。我夢(mèng)想每一天都是元宵節(jié)那該多好啊!我期盼著明年的元宵節(jié)……
快樂的作文4
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼我便進(jìn)入了初三。試卷,成績?nèi)绱笫瘔荷戆闶刮覀兺纯嗖灰眩慕堑奶炜,鳥兒仍自由飛翔,但我們卻被鐘聲驅(qū)趕。初三的生活匆忙又緊張,但是我們卻很快樂!
頑皮的鐘瞞著我偷偷的運(yùn)行,睡夢(mèng)中的我突然驚起,已經(jīng)遲到了。沖鋒般的洗漱好,我騎上單車極速穿梭在朝霞滿地的公路上,到達(dá)時(shí)我已經(jīng)汗如雨下,但運(yùn)動(dòng)并沒有因此結(jié)束,只見班主任站在門口“陰險(xiǎn)”地笑道:“老規(guī)矩”。無奈之下,我只好在同學(xué)們的笑聲中,做了一百個(gè)上下蹲。已經(jīng)疲憊不堪的我回到座位,伏在桌上喘著大氣,我竟然笑了。在這乏味的生活中我感受到了存在的快感,是那些青春的汗水讓我銘記那份實(shí)在的快樂。
經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),終于到了享受飯菜的時(shí)候了。下課鈴剛響起,早已準(zhǔn)備好沖刺飯?zhí)玫奈覀儯纯挑~貫而出,冷清的飯?zhí)靡幌伦幼兊脽狒[非凡起來。大家互相聊著閑話,開著玩笑,歡聲笑語如空氣般彌漫著整個(gè)飯?zhí)谩N易谛[的飯?zhí)美锖鋈荒母袆?dòng),快樂竟然可以如此簡單:一張飯桌,三五知己,足矣。十四五歲的少年總喜歡競爭,我們站在水龍頭面前賭著誰更快洗完,贏家臉上自然是笑容滿面,落后的那位臉上則是一副懊惱的不服輸,可這一點(diǎn)都不影響我們的友誼,我們又勾肩搭背的回教室繼續(xù)和書本博弈。
晚修也是很歡樂的,如果說上白天的課像百米沖刺般緊張,那么晚修就像在林蔭小道上散步般悠悠閑閑,連老師也變得和白天不一樣,不時(shí)笑著敲一下同學(xué)的`頭,不時(shí)親切的指導(dǎo)學(xué)生解題。師生融洽的畫面仿佛定格在這間教室里。教室真是一個(gè)神圣的地方,這里承載了我們多少的理想,留下過多少人不悔的汗水。在這個(gè)平凡的課室里,其實(shí)我們都很快樂,因?yàn)槲覀冋啻,正是風(fēng)華正茂之時(shí)。
誰說初三只是個(gè)令人望而卻步的考試煉獄,初三是苦,但卻很充實(shí)。不苦不累,初三無味嘛,我一直都相信。然而學(xué)會(huì)苦中作樂讓我的生活不那么乏味,忙里偷閑的自娛自樂,讓我的生活不那么索然無味。其實(shí)生活中的快樂就是平凡的快樂,是近得觸手可及的快樂。
把心情放寬,倏忽間我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天變高了,云變白了,草變綠了。沒有什么是不可跨越的,我自信,我平凡,但我快樂。
快樂的作文5
昨天一大早,外婆送我去參加樂理考試,我們放棄了乘汽車,改騎電瓶車。早晨的馬路上車輛依舊川流不息,汽笛聲此起彼伏,就像一首馬路交響曲。電動(dòng)車、自行車也不甘示弱,個(gè)個(gè)爭先恐后地往前沖。一位位交通志愿者在路口忙得不亦樂乎,來來往往的人們有的急匆匆地趕車,有的忙著買早點(diǎn),有的悠閑地提著菜籃子……路旁的花草樹木隨風(fēng)而動(dòng),樹葉上的露珠晶瑩剔透……一切的一切都是那么的美好。
不久,我們來到了鳳凰街路口,突然,“唧”的一聲響,把陶醉在清晨美景中的我從遐想中拉了出來。怎么回事呀?原來,外婆把直行燈當(dāng)拐彎燈了,只能緊急剎車,但車速快了,還是超過了非機(jī)動(dòng)車的“起跑線”。路口的一名志愿者立即揮起了彩色小旗,不停地嚷嚷叫外婆往后退。由于我們的車子“體型”太大了,車后面也擠滿了人,外婆只能慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退,但不管怎么努力也沒有辦法退回起跑線之內(nèi),只能無奈地凸在面前了。本以為這事就這么結(jié)束了,可是兩個(gè)志愿者一唱一和地在旁邊念叨:“真是的,你看后面還坐著個(gè)小孩哩,這是怎么給晚輩做榜樣的呀?!”“就是嘛就是嘛!”……外婆一開始沒理會(huì),但他倆又帶著譏諷的口氣連著說了幾遍,外婆再也壓抑不住內(nèi)心的火苗,“你們?cè)趺凑f話的呀?我已經(jīng)知道自己做的'不對(duì)了,后面這么多車子,萬一碰到誰傷到誰了,誰負(fù)責(zé)呀!你說說叫我再怎么往后退!?”“我們聽不懂你說的!反正要給坐在后面的小孩做個(gè)榜樣呀!”……就這樣,外婆與志愿者你一言我一語地展開了“口水戰(zhàn)”,身后的一大群人和我都保持著沉默。當(dāng)綠燈再次亮起,外婆不再爭吵,我們?cè)俅纬霭l(fā),事情總算結(jié)束了。
我奇怪我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)保持沉默,這不是我的風(fēng)格!我應(yīng)該會(huì)站在志愿者一邊,立即責(zé)怪外婆太沒風(fēng)度了,犯了錯(cuò)還不承認(rèn)。但事后,我真切地體會(huì)到了人與人之間的文明溝通是多么的重要!志愿者是好心維持交通秩序的,是大家大力擁護(hù)支持的,但是生活中僅憑著好心并不能代表高效率地辦好事。如果有一顆好心再加上有效的溝通,生活當(dāng)中許多的矛盾就會(huì)避免了。有的時(shí)候一句話可以使人哭使人笑,一句話可以改變你的一生,也可能毀你一輩子……
曾有人說過:“人與人天天密切地接觸,要互相付出代價(jià)的:要欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而不刺痛對(duì)方的缺點(diǎn),也不被對(duì)方刺痛,雙方都需要有多方面的生活經(jīng)驗(yàn)、理智和誠摯的熱情!蔽蚁耄钪袑(duì)人多一些包容,多一些有效溝通,得到的幸福和快樂一定比所得到的傷害多得多,我們的生活也會(huì)更美麗!
快樂的作文6
是誰,給我們緊繃的心放了一假;是誰,一讓我們聽到它的名字就興奮無比;是誰伴隨著我們成長當(dāng)然是節(jié)日!
每次過節(jié)的前幾天,難免會(huì)感到無比興奮和激動(dòng)。我常常會(huì)思索:這個(gè)節(jié)日是從何而來?這個(gè)節(jié)日的背后到底有怎樣的故事呢?這個(gè)節(jié)日究竟象征著什么呢?每個(gè)春節(jié)都表示著一個(gè)新的開始,一副新的面貌。
春節(jié)是人們笑臉最多的節(jié)日,不管自己是貧窮還是富裕,只要全家在一起吃一頓團(tuán)圓飯,就算再多的煩惱也都拋到九霄云外去了。
無復(fù)屠蘇夢(mèng),挑燈夜未央。除夕節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最最重要的節(jié)日之一。那天晚上的飯桌上的食物琳瑯滿目,令人垂延欲滴。水餃擺滿了桌子,水餃形似元寶,個(gè)個(gè)都是吉祥如意的'好兆頭。一家人圍坐一團(tuán)快樂地吃著元寶,陶醉在元寶的美味中!
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,春節(jié)是人們最快樂的一個(gè)節(jié)日。這一天,街上的人來人往,熱鬧非凡;鞭炮聲響徹云霄,毫無間斷。桌上魚肉飄香,來來往往拜年的人絡(luò)繹不絕。晚上全家一起吃飯,聊著家常。他們回憶過去,暢想未來。說到動(dòng)情處,自是喜笑顏開,那笑聲傳遍了整間屋子,滲透到每一個(gè)人的心田最讓我難忘的就是長輩們會(huì)在飯桌上給我們壓歲錢。得到了長輩錢,別提我們心里有多高興了!
銅壺漏報(bào)天將曉,惆悵佳期又一年,七夕節(jié),來自于牛郎與織女的傳說,在這一天里,天下的情侶都要約會(huì)或是跟對(duì)方表白。七夕節(jié),我仿佛體會(huì)到了牛郎與織女在喜鵲橋相會(huì)的那種無以言表的幸福,所以我希望天下所有的有情人能終成眷屬!
海上生明月,天涯共此時(shí),中秋節(jié),一個(gè)讓人充滿思念,充滿回憶的節(jié)日。晚上,天上那輪圓圓的月亮,希望它可以捎去我對(duì)對(duì)親人的思念和祝福,看久了月亮,我似乎感受到了嫦娥在月宮里思念后羿時(shí)的惆悵與無奈,又仿佛體會(huì)到了她回憶往事時(shí)的開心與幸福
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村清明節(jié),是祭祖的節(jié)日。在那一天,人們會(huì)帶著鮮花和供品放在先祖墳前,以示對(duì)先祖的懷念。清明節(jié)那天,免不了會(huì)下一些細(xì)雨,這好像是老天爺在為逝去的人哭泣。
每過一次節(jié)日都有不一樣的快樂,不一樣的感受。在一個(gè)又一個(gè)節(jié)日里,年幼無知的我們長大了,漸漸變得成熟了,我們已經(jīng)能感受到節(jié)日特有的魅力,體會(huì)節(jié)日所蘊(yùn)含的獨(dú)特意義!
感謝你,節(jié)日!
快樂的作文7
年齡會(huì)隨著時(shí)間的流逝,漸漸變大。性格會(huì)隨著年齡,逐漸成熟。你是否還保持著自己兒童時(shí)期的開心與快樂呢?我想,應(yīng)該沒有。
邁入初中,相對(duì)應(yīng)的年齡也不小了。隨之性格也會(huì)變得成熟許多。在初中,有繁忙的學(xué)業(yè),有嚴(yán)格的老師,有成堆的作業(yè),你會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)業(yè),覺得壓力大,那你是否也丟失了自己的快樂呢?
我認(rèn)為,快樂是一件很美好的事情,快樂是人最不該丟失的一件東西。果你丟失了快樂,那么世間的一切都沒有意義了。失去了快樂,雖然不會(huì)死,但你的靈魂是僵硬的、麻木的。所以我們絕對(duì)不能失去快樂。
快樂你買不到,幸福你也買不到,讓我們關(guān)掉那些煩心的,自己用心去創(chuàng)造快樂,把不相關(guān)的煩惱甩掉,快樂微笑就好。別在乎重不重要,忘掉那些不必要的,讓自己開心起來吧!
快樂帶給我們的絕不僅僅是心情愉悅那么簡單。快樂是一種心態(tài),讓我們的頭腦和心臟處于一種活躍的狀態(tài)。當(dāng)快樂的時(shí)候,會(huì)給人一種積極向上的感覺?鞓,可以更好地吸引人緣、福運(yùn)。沒有誰會(huì)喜歡一個(gè)整天愁眉苦臉、郁郁寡歡或常常生氣暴躁發(fā)怒的人?鞓罚瑫(huì)大大提升人的`免疫力,大大增強(qiáng)抵抗疾病的能力,會(huì)活的更健康。據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人在焦慮、煩躁、憂郁時(shí),免疫力就會(huì)大大下降,抵抗疾病入侵的能力大大下降,容易患!憂郁癥等各種精神性疾病往往就是這樣產(chǎn)生的。所謂“積郁成疾”,大概就是這個(gè)道理吧。
快樂的人,更容易吸引親情、友情!更容易活的幸福!快樂可以使你心情愉悅,對(duì)心理的慰藉是十分有好處的,而且當(dāng)處于快樂的狀態(tài)時(shí),你的精氣神都會(huì)不一樣。俗話說,“人逢喜事精神爽”,所以最好還是要讓自己處于樂觀、豁達(dá)、淡然的心態(tài)。用快樂的心情,迎接生活中的每一天。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),你身邊的人都會(huì)因你而快樂起來。
一個(gè)人情緒低落,壞事就會(huì)趁機(jī)而來。如果不改變情緒,你就好像是在斜坡上往下滑似的,一直朝著壞的方向快速往下落,所以請(qǐng)用快樂的心情迎接生活中的每一天吧!
快樂不該丟失!快拾起你的快樂,一起快樂每一天!
快樂的作文8
當(dāng)倔強(qiáng)的松樹立于山巖之上,享受著萬人景仰的快樂也隱忍著日曬雨淋的悲痛;當(dāng)頑強(qiáng)的老鷹搏擊長空,享受著和風(fēng)暖日的快樂也承載了拔毛再生的痛苦;當(dāng)絢麗的彩蝶于花間翩翩起舞,享受著流連花叢的快樂也經(jīng)受了破繭而出的悲痛。正如你所看到的快樂與痛苦總是結(jié)伴而來,相生相隨,所以我們要感受快樂,感受痛,痛并快樂著,只有這樣才能迎向陽光,無懼風(fēng)雨,向成功靠攏。
去感受快樂,學(xué)會(huì)熱愛這個(gè)世界。
世界是一個(gè)迷人的萬花筒,實(shí)時(shí)噴灑著快樂,撿起這些快樂的碎片,你會(huì)拼出一片屬于自己的藍(lán)天。就像孔子那樣發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至?鬃右簧畲蟮目鞓繁闶菍W(xué)習(xí),他在論語中將快樂做了很深的闡釋。在學(xué)習(xí)中尋找快樂,去感受快樂,哪怕春秋紛亂,輾轉(zhuǎn)流離依然熱愛這個(gè)世界將快樂最大化;就像陶淵明那樣采菊東籬下,悠然見南山。陶淵明一生的快樂便是醉于山水,他在詩詞中將快樂發(fā)揮得淋漓盡致,他在田園中尋找快樂,感受快樂,哪怕食不果腹,依然熱愛這個(gè)世界將快樂進(jìn)行到底。就像李商隱那樣有約不來過,夜半閑敲棋子落燈花,他在自己的悠閑中對(duì)快樂做了最精妙的解釋,尋找快樂,哪怕前途渺茫,依然熱愛這個(gè)世界,快意人生。無需轟轟烈烈,平平淡淡去感受快樂,熱愛這個(gè)世界。
感受快樂,你會(huì)熱愛這個(gè)世界那么去感受痛苦,你便會(huì)理解這個(gè)世界痛苦不是終結(jié),而是一個(gè)嶄新的開始,感受了痛苦挖掘世界的秘密,理解人生。當(dāng)生命的齒輪無情地推動(dòng)歷史前進(jìn),當(dāng)飛翔的翅膀,遭遇無情的碾壓,用自己的雙腳,依然能彈出青春飛揚(yáng)的樂符--劉偉,一個(gè)感受痛苦的人,用自己的雙腳彈出,唱出了屬于自己的`一方天地,他理解了這個(gè)世界,懂得痛苦帶來的不是沉淪,而是努力保持陽光心態(tài),永遠(yuǎn)心存希望去感受痛,你會(huì)學(xué)會(huì)理解這個(gè)世界。
快樂是幸福的突變體,痛苦是化了妝的幸福,學(xué)會(huì)感受快樂,感受痛苦才能深刻的熱愛理解這個(gè)世界才能一步步向成功邁進(jìn),一味的感受快樂只會(huì)沉迷不前,一味的嘗試,痛苦只會(huì)在悲哀中沉淪,感受快樂,感受痛苦,痛并快樂著。
世界就在眼前,感受快樂,感受痛苦去成就屬于你自己的人生。
快樂的作文9
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彪S著時(shí)代的變化,讀書的人也越來越多,人們需要大量的知識(shí)來填充大腦。我也不例外,我也用書來裝點(diǎn)我的生活。書,讓我如癡如醉,甚至廢寢忘食。那次,我迅速寫完了老師給我們布置的作業(yè),便迫不及待地捧起一本《兒童文集》津津有味地看起來,完全忘記了周圍的一切,整個(gè)人都陶醉在書中的故事里,不知過了多久,媽媽做好了飯后叫我:“高潔,快來吃飯!飯都好了!蔽疫在書海中漫游,根本沒有聽見媽媽的聲音,媽媽又喊起來,聲音更大了:“高潔,快來吃飯!蔽译S便應(yīng)了一聲:“哦,馬上來!笨蓩寢尩攘藥追昼,見我還沒去,只好走到書房站在我身旁對(duì)我說:“去吃飯吧!”我這才如夢(mèng)初醒,依依不舍地合上書。媽媽說:“你呀,看書看得入了迷,連別人說話都聽不見,非要我‘三請(qǐng)諸葛亮’才肯來吃飯呀!”書,在我們的生活中是必不可少的。讀書后腦子就會(huì)把它記下來,在關(guān)鍵時(shí)候還能起到作用呢!有一次,媽媽讓我用一個(gè)本子來做摘抄,我正看得津津有味,不想動(dòng)身,可看到媽媽要生氣了,只好極不情愿地拿來本子和筆,對(duì)媽媽說:“等我看完了再抄,可以嗎?”“不行,讀書就要做筆記,凡是碰到你欣賞的段落或句子詞語就隨時(shí)抄下來,養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,將來會(huì)對(duì)你有好處的!焙髞碓谝淮巫魑闹,正當(dāng)我不知該如何寫的時(shí)候,呵,突然我想起以前讀過的一句話來,我靈機(jī)一動(dòng),何不把它用在我的作文中呢?媽媽看了說寫得不錯(cuò),我這時(shí)才明白平時(shí)多讀書的好處了。
書讓我陶醉,也讓我體會(huì)到讀書的'快樂。有一次,老師問我們魯迅的真名叫什么,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,沒有一個(gè)人知道,我想了一會(huì)兒說:“周樹人!惫唬掖饘(duì)了,讓全班所有的同學(xué)對(duì)我刮目相看。我高興極了,這都是因我平時(shí)愛讀書,讓我的知識(shí)面擴(kuò)大了的結(jié)果。書,既豐富了我們的知識(shí),又陶冶了人們的情操。有時(shí),我會(huì)為書中的主人公的悲慘命運(yùn)而感到悲傷,有時(shí)又會(huì)為主人公的幸福而感到開心,為它們的曲折而感到驚心動(dòng)魄。人類的生命是短暫的,但書可以為我們的生活增添色彩。我讀書,我快樂!
快樂的作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,確實(shí),書是我們?nèi)祟愔R(shí)的源泉,帶領(lǐng)我領(lǐng)略人生的真諦。一打開書,就是打開了知識(shí)智慧的大門。細(xì)細(xì)品味讀書的樂趣,那些 知識(shí)就會(huì)像一股源泉一樣流進(jìn)我的大腦中。書是我們最親密的朋友,無獨(dú)有偶,因?yàn)榭磿,我就深深地愛上了它,并且時(shí)時(shí)都想看它,一有了空余時(shí)間就立刻翻開 看,甚至連上課時(shí)也要翻翻幾本漫畫,似乎是我如果沒了書就會(huì)很痛苦。可是,有了書,也就有了“災(zāi)難”。
一次,我放學(xué)回家走在路上時(shí),低頭看《水滸傳》,正看到關(guān)鍵時(shí)刻,那武松在與老虎周旋,這個(gè)部分可不能輕易錯(cuò)過呀。我聚精會(huì)神地盯著書看,覺得周圍 靜得出奇,似乎自己已經(jīng)進(jìn)入了書的世界中,似乎看見了那只兇猛、恐怖的'“吊睛白額大蟲”,看見武松強(qiáng)壯有力的身軀,心里也在為武松加把勁。我看得越來越出 神,完全被情節(jié)吸引住了,好像全世界就只有我一個(gè)人似的,我的眼前感覺好像越來越模糊,看到的只是書上的字,那大蟲就快被打死了,我的心跳得很快,突然, 我的頭猛撞了一下,不僅把我嚇得魂不附體,心快要蹦出來,頭上也被重重一擊。原來是撞在了電線桿上。我痛得哇哇大叫,當(dāng)再一次往腦門上摸去時(shí),幾乎在以 0.0001秒的速度又縮回,只覺頭上起了一個(gè)黃豆般大的包,那個(gè)痛啊,就別提了。只見迎面跑來一位老頭兒:“小朋友啊!你沒事兒吧?這頭撞得厲害了,哎 呀!你咋這樣不小心呢。走路怎么能看書呀!”這又使我羞愧得無地自容……后面就不提了,我的頭準(zhǔn)是敷上了冰塊。因此我決定再也不在這種時(shí)候看書。
但是,大概是我腦門上的包消了,不疼了,我的“毒”書癮又開始犯了,不過這次我是真不在走路時(shí)看書,而是在放學(xué)坐下等車時(shí)候忍不住翻開書本。那是一 個(gè)天空留有夕陽余暉的傍晚,我已經(jīng)放學(xué)了,正高高興興地走到站臺(tái),等待公交。我為了消磨時(shí)間,便翻出《紅樓夢(mèng)》,接著看《林黛玉初見賈府》,但是就在我看 入迷時(shí),一輛車轟鳴著駛過,等我緩過神時(shí),竟已到了六點(diǎn)鐘!我焦急地環(huán)顧四周,聽到的只是風(fēng)吹動(dòng)樹葉的空蕩蕩的聲音,只得無助地朝遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家徒步走去……這 次還是給了我一個(gè)可怕的教訓(xùn)!
我這個(gè)人可真愛書如命,但是真得注意場合,不然將會(huì)惹出大禍!
快樂的作文11
夕陽映照著天際的云,鑲上金黃的邊。清幽的光灑進(jìn)窗內(nèi),一盆雪蘭正沐浴著微光,默默地綻放。一對(duì)父子,就倚在書桌旁,各自捧著一本書,專心地閱讀著。
小時(shí)候,我是一個(gè)不愛讀書的孩子,卻有著極強(qiáng)的好奇心。卻常見爸爸躲在屋子角落的書桌旁,偷偷翻看著一本書!鞍职衷诳词裁茨兀催@么久?”我悄悄地湊上去,爸爸察覺了,迅速地合上書,放進(jìn)書架,又若無其事地笑笑,轉(zhuǎn)身離開了。我悄悄記住書的特點(diǎn)和擺放的位置,趁爸爸不在時(shí),爬上書架取下書,躲在房間里翻看起來。
那是一本已經(jīng)發(fā)黃的《西游記》,書頁上泛出一股陳舊的味道。很快我就被書中的內(nèi)容深深地吸引了,機(jī)智勇敢的孫悟空大鬧天宮,果敢愚昧的唐僧恨逐美猴王……書中的各種場面總是不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。無論吃飯還是睡覺,白天還是黑夜,我都會(huì)情不自禁地冒出一句“齊天大圣太厲害了”!后來,我偷看書的事漏了馬腳,爸爸也沒有批評(píng)我,反而樂呵呵地說道:“我兒子愛上讀書啦!”爸爸還不時(shí)為我講解一些書上我不懂的情節(jié)。于是,無數(shù)個(gè)茶余飯后的空閑時(shí)間,我們父子倆都沉浸在書的海洋中,談笑風(fēng)生。
后來,隨著年齡的增長,我讀書的范圍也不斷拓寬,不止局限于那本兒童版的`《西游記》,《海底兩萬里》、《魯濱孫漂流記》等許多外國名著盡收眼底。每次我讀書時(shí),爸爸也會(huì)好奇地湊過來翻看,這回是他變成了一個(gè)好問的學(xué)生,而我則會(huì)滔滔不絕地為他講解一些國外地理知識(shí)和各地風(fēng)情。
為了擴(kuò)大文言文的閱讀視野,我又買回了《史記》、《資治通鑒》等史類書籍。這需要我翻閱歷史書和文言文詞典,于是我又和爸爸成了合作伙伴,在我忙于作業(yè)時(shí),他就按照章節(jié)給我準(zhǔn)備譯文,方便我的閱讀。爸爸因?yàn)殚喿x,年終述職報(bào)告被贊最有文采;我也因閱讀,作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文,讀給同學(xué)們欣賞。
“多年父子成兄弟!笔堑,幾年來共同閱讀的經(jīng)歷,讓我與爸爸共同進(jìn)步,惺惺相惜,增進(jìn)了情感,也增長了學(xué)識(shí)。
書香伴著茶香,氤氳著這個(gè)不大的書屋。一老一少沉浸在這書的海洋中,談笑著,爭論著,共享讀書的快樂。
快樂的作文12
幾天前,我們班帥氣的汪同學(xué),發(fā)信息約我去大潤發(fā)看書。
我好久沒見到同學(xué)啦,心中不禁一喜,便爽快地答應(yīng)了。接著,我們還約了可愛的遙遙同學(xué)。
到了約定的這一天,我哼著曲兒早早就起床了。雖然天空灰蒙蒙的,但絲毫影響不了我美麗的心情。
沒過一會(huì)兒,雨就“嘩啦啦”地落下來了。漸漸的風(fēng)也跑過來湊熱鬧,雨夾著風(fēng)不停地拍打著窗戶。眼看約定時(shí)間快到了,雨勢居然越來越強(qiáng),我傻眼了,這是什么情況。我焦急地在陽臺(tái)踱來踱去,不時(shí)仰望天空,心里默念到:風(fēng)啊、雨啊,拜托你們趕緊休息休息吧,我可不愿做個(gè)不守時(shí)的人喲。
這時(shí)小汪同學(xué)電話打來了,他已經(jīng)到達(dá)大潤發(fā),問我到哪兒了。頓時(shí),我羞愧極了,瞧瞧人家都已經(jīng)到了,我卻還在數(shù)落著老天。我急忙拿起傘,不管三七二十一就跑出家門。
到大潤發(fā)等待紅綠燈時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到小汪同學(xué)站在門口。等出租車剛剛停穩(wěn),我顧不得打傘,迫不及待地沖了過去。我們倆排隊(duì)測量好體溫后,手牽著手、有說有笑地來到了我們的目的`地。
天氣雖然惡劣,沒想到這里看書的朋友還真不少呢,位置幾乎都坐滿了。我們倆每人選了一本法布爾的《昆蟲記》,在角落里找了個(gè)位置坐下來,津津有味地看了起來。
遙遙同學(xué)姍姍來遲,她到時(shí),我一本書都已看完了。接著我們仨便開啟了購物模式,因?yàn)榭煲_學(xué)了,我們各選了一些自己心儀的文具呀、筆記本呀等等。最后來到二樓結(jié)賬區(qū),我們自己動(dòng)手掃條碼。用自己的零用錢結(jié)賬付款,實(shí)在是太開心啦!
當(dāng)我們走出大潤發(fā)時(shí),此時(shí)天空仍下著蒙蒙細(xì)雨。遙遙同學(xué)因?yàn)橛惺孪茸吡,我和小汪同學(xué)順路一起同行。這時(shí)的路面出現(xiàn)了不少大大小小的水洼,可見整個(gè)上午雨勢了得。
我突然玩性大發(fā),拎起裙擺,在小水洼上蹦來蹦去。小汪同學(xué)先是一愣,接著他也跳到一個(gè)水洼上,我們倆把水花濺得滿身都是,心里卻都樂開了花。
風(fēng)雨漸漸地大了起來。一不留神兒,小汪同學(xué)的傘“骨折”了,耷拉在他腦瓜上。小汪同學(xué)不僅沒有懊惱,反而開懷大笑起來。我看到他滑稽的模樣,也“咯咯咯”地笑彎了腰。
雖然是風(fēng)雨交加的一天,但我們的快樂并沒有因此而消退。
快樂的作文13
今天是真的還是過得蠻開心的吧,因?yàn)榫鸵娏藘蓚(gè)比較重要的朋友了,一個(gè)是注重特別友好的朋友,自己真的就特別在乎這個(gè)女孩子,所以其實(shí)就對(duì)所有的女孩子都沒有偏愛吧,就只是單純的對(duì)她,最重要的就是會(huì)忍不住就想要去愛護(hù)她,忍不住就愿意去在乎她嗎?就是說他的性格我都喜歡,然后他的所作所為我也都愿意去包容他,真的就是他一句話你都能夠記住很久的這種情況,自己之前都沒有去發(fā)現(xiàn)自己真的就是對(duì)她有這樣子的偏愛,但是那現(xiàn)在真的就認(rèn)真想一想的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人真的就是什么都不做,但是就是能夠得到你的偏愛。
所以就覺得其實(shí)也是蠻像自己和小胖這樣子的關(guān)系了吧,自己什么都沒有做,但是過去的想法就是愿意去為自己付出,愿意去包容自己,愿意去為自己所作所為去負(fù)責(zé)任,就明明他沒有這個(gè)義務(wù)的,但是呢,他就是愿意去為自己付出,但是自己會(huì)覺得自己承受不起,但其實(shí)這都是一個(gè)人在某段時(shí)期對(duì)這種感情的心甘情愿吧。真的,就其實(shí)初中的時(shí)候自己就很包容這一個(gè)朋友了,畢竟和他也沒有發(fā)生什么爭執(zhí),只不過就是很容易吃醋吧就自己真的就是在友情里面更容易吃醋一些,包括現(xiàn)在是和高中很要好的.那個(gè)朋友,自己也會(huì)這樣子,以及今天的話做一個(gè)朋友,初中朋友他來找我的時(shí)候是也陪了我挺長的一段時(shí)間,后來就是去見她的男朋友了,所以當(dāng)時(shí)其實(shí)也是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)吃醋吧,就是真正心情就是會(huì)因?yàn)檫@件事情瞬間低落,其實(shí)鋼琴這種事情真的就是每個(gè)人都到達(dá)一定程度之后,都會(huì)有一種占有欲吧。
但是就還是蠻開心的,因?yàn)楹退嗵幰彩切U好,最后呢和自己高中很要好的那個(gè)異性朋友也是過了特別美好的一天的,他本來是想要來我家去炸雞翅嘛,因?yàn)楫?dāng)時(shí)就是說看著想吃它會(huì)炸這個(gè)東西我就想吃,所以那當(dāng)時(shí)就是允許了的,就是說等假期的時(shí)候就過來煮給我吃,但是所以就沒有想到他是認(rèn)真的今天就真的過來了,然后我所有的事情都是他解決了就切菜呀,然后切姜絲啊,煮那個(gè)雞翅啊,洗雞翅啊什么的,都是他搞的,就覺得還是蠻滿意的,以前在初中的那個(gè)朋友也洗了碗就一整天都是很開心的,她和我們兩個(gè)人也覺得是蠻令人滿意的吧。
快樂的作文14
平時(shí)在家,燒飯、洗碗、拖地、洗衣服……樣樣各式的家務(wù)活都是被爺爺奶奶“承包”的。大多數(shù)時(shí)候,他們滿頭大汗,但是卻又忙不過來。所以在這次暑假的空閑之余:我決定來幫助爺爺奶奶,在家中做一些力所能及的家務(wù)活。
吃飯過后,自然就是洗碗。我跟著奶奶的“萬般叮囑”拿了兩個(gè)大盆子。在第一個(gè)盆子里,我順著奶奶細(xì)心的指導(dǎo)倒了定量的半盆水,拿來抹布,在上面擠了一點(diǎn)洗潔精;在水中,我放進(jìn)碗。拿上抹布,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦過每一只碗,把每一顆粘在碗上不肯下來的飯粒和污物、油膩都洗下來。就這樣,一只一只地擦過去,每擦干凈一只碗,我就把它放在另一個(gè)盆子里。然后,所有的碗都放了進(jìn)去。這時(shí),我再打開水龍頭,把每一只碗都沖洗兩遍,直到所有的碗都干干凈凈,沒有洗潔精和殘留物時(shí),奶奶才讓我把這些放好。最開始的勞動(dòng)剛剛才結(jié)束,我卻感到身體不免已經(jīng)有些乏力。但這場勞動(dòng)還在繼續(xù),任務(wù)并沒有就此結(jié)束,馬上我要迎來的是拖地。
所為拖地,做起來沒有聽起來那么容易,不少東西都是需要技巧的,包括拖地在內(nèi)。我需要把左手握在桿頭,自己的右手則拿在下半段。貓下腰才能更有力氣。做任何事情都要像拖地一般——按順序來。從這一塊到那一塊。既要拖干凈,也不能漏下一星半點(diǎn)。我就這樣拖著拖著,手都有些麻木,半個(gè)小時(shí),終于大功告成。到了最后,拎起拖把,不讓臟東西碰到地。走到了衛(wèi)生間去一步一步的清洗拖把,隨后掛起。地也這么拖好了,似乎還比較干凈?粗约旱膭趧(dòng)成果,也受到了爺爺奶奶的`表揚(yáng),我一下子覺得腰不麻了,腿也不酸了。畢竟,勞動(dòng)最快樂。接著我又馬不停蹄地去洗衣服。
講到洗衣服,倒挺容易,只要把每件衣服上先涂肥皂,再推、搓、揉、拉、漂、擠?墒蔷褪沁@一系列的推、搓、揉、拉、漂、擠,十分勞累。十來分鐘,便洗好了。手卻已經(jīng)好像不是自己的了。
一次下來,平常勞動(dòng)為數(shù)不多的我已經(jīng)是氣喘吁吁,果然還是太缺乏勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),多做事,才有更多的收獲。這件事后,我更了解長輩們的辛苦。從此以后,我要堅(jiān)持每天勞動(dòng)。勞動(dòng)最快樂!
快樂的作文15
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書,是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這說明了書籍的重要性”。用我自己的話來說,就是:“世上沒書,就像沙漠無綠洲!
我可是一個(gè)“小書蟲!睍苌戏艥M了《世界童話故事選》﹑《水滸傳》﹑《十萬個(gè)為什么》……應(yīng)有盡有。當(dāng)我沉浸在這書的海洋中,就連十八頭牛也拉不動(dòng)我。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集――《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀過《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話,讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾!笆前。x書的好處無窮無盡。
我曾經(jīng)讀過一本《八十天環(huán)游地球》,在那個(gè)沒有飛機(jī),沒有新干線的年代,八十天環(huán)游地球是個(gè)無比大膽的嘗試。英國紳士福克先生為了一個(gè)賭約,開始漫長的`旅程。在途中?撕退钠腿擞龅搅酥刂乩щy,我為他們捏了把汗。可回到英國時(shí)已經(jīng)遲到了,我十分傷心,真為?烁械讲恢?墒,奇跡出現(xiàn)了,他們竟然贏了。原來?嗽诼贸讨,不自覺地占了二十四小時(shí)便宜。這只不過是因?yàn)樗@次旅程是向東行。相反,如果向西走,就會(huì)吃虧二十四小時(shí)。我為福克豎起了大拇指,為他的勇敢和毅力所折服。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我了解到什么是喜怒哀樂,什么是酸甜苦辣,讀書讓我知道了怎樣為人處事?讀書給我最大的東西是――知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。
因?yàn)樽x書,所以快樂;因?yàn)榭鞓,所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成為我生活不可缺少的重要部分。什么快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實(shí),生命不老。
我讀書,我快樂。