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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三十年后回故鄉(xiāng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三十年后回故鄉(xiāng)作文1
三十年后,我當上了一個很有名氣的數(shù)學老師。離開故鄉(xiāng)有30年了,我想回家鄉(xiāng)看看家鄉(xiāng)的科技發(fā)展得怎么樣了。
我坐上了時光飛車,這時光飛車是一個有名的科學家李秋文先生發(fā)明的。一轉(zhuǎn)眼,我就到了我的家鄉(xiāng)——撫市。
到了撫市,我驚奇地發(fā)現(xiàn),人人都腳踏著平衡車。三十年前,撫市幾乎沒人踏平衡車,由于非常貴,但是現(xiàn)在人人都踏著平衡車。它是用電能的,不用汽油,很環(huán)保。所以,撫市被認為是全世界最環(huán)保的地方。
到家鄉(xiāng)最令我開心的就是可以去昔日在深圳小桔燈一起學習作文的同學李秋文的.家里,聽說他現(xiàn)在已經(jīng)是一個很有名的科學家,有了十多項重大的科研成果了。
到了李秋文住的地方,我按下了門鈴,門開了,只看見一位風度翩翩的男士來開門:“你找誰?”“你連我都不認識了嗎,我是賴政男!”我們倆幾乎同時叫起來:“你還好嗎?”我們都非常激動,拉著對方的手,彼此上下打量著。
進門后,李秋文與我說了許多,他問我:“你現(xiàn)在做什么工作呢?”“我啊,是一位數(shù)學老師!闭f完后,我倆都開懷大笑起來。
這就是三十年后我回家鄉(xiāng)的情景,我可能會在家鄉(xiāng)踏著平衡車、看風景……這種感覺真美好!
三十年后回故鄉(xiāng)作文2
隨著我們碰到按鈕的一間,我們被傳送到了30年后,原來我一不小心碰到了放在路邊的時空穿梭機,就被傳送到30年后。
咦!面前有一塊牌子,上面寫著“歡迎來到綠化城市”,我往周圍一看,30年這里的變化還真不小呀,現(xiàn)在雖然是下班的高峰時期,但是公路上絲毫沒有堵車的感受,而且路已經(jīng)沒有了所謂的尾氣,代替尾氣的是到處都可以呼吸到的“新鮮空氣”,路邊的樹也是一個比一個茂盛,中間也建了一個噴泉,噴泉里也看見了許多的魚兒,再也看不見翻著肚皮,躺在水面上的魚兒,原來人們早都覺悟了他們補種回來了,而且每隔幾天都會有一個人去拿著水壺澆水,而且人們現(xiàn)在都是少開車,多騎自行車,電動車,而且,若是他們發(fā)現(xiàn)了噴泉里又不幸死去的魚,人們就會及時的將其打撈出去,突然我想到了我的母校,我就趕緊跑回了我的母校,哇!眼前的學校真的'是我們的母校,學校的生命科學院已經(jīng)了讓同學們進去參觀,同學們也會非常自覺的不摘花木,那里也增加了面積,也裝飾的非常漂亮,也種植了更多的太空植物。
突然我一下子回到了現(xiàn)實的世界,原來到未來是有一定的時間限制的,現(xiàn)在我準備好好學習,這樣就可以讓我們的祖國早日變成那樣!
三十年后回故鄉(xiāng)作文3
今天清晨,我早早地被屋外的小鳥叫醒。勉強睜開朦朧的雙眼,我的秘書——全能機器人‘瑪利亞’走到我跟前,它拿出電子萬年歷說:“今天是您30年前離開家鄉(xiāng)的日子。”我心里一驚:“是啊,時間好似河中水,只能流去不流回。三十年沒回家鄉(xiāng)了,家鄉(xiāng)現(xiàn)在會是什么樣子了呢?鄰居,老師、同學們現(xiàn)在過得怎么樣了......”
我坐上超速飛船,十五秒后,成功到達家鄉(xiāng)。一路走來,我心中滿溢著賀知章“少小離家老大回”的感受。
這會是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)嗎?這三十多年的變化實在太大了!一座座高樓大廈拔地而起,豪華的電梯公寓比比皆是,這里簡直就是仙境!
我先來到我魂牽夢縈的母!偻托W。
站在學校門前,我不敢相信自己的眼睛——如今的毛官屯小學跟30年前截然不同。
學校那笨重的大門不見了,取而代之的.是便捷的電子大門,只要按下電扭,大門迅速打開;矮小的教室不見了,教室都是折疊式軟房屋······此外,學校還獲得了“世界名!钡墓鈽s稱號!
在校園里漫步,我參觀了村動物園,可真豐富啊!大熊貓,獅子,老虎······最令人激動的是恐龍,科學家運用時光復(fù)活術(shù)使它們重新獲得生命。真是太奇妙了!我驚呆了。
啊,家鄉(xiāng)是一個搖籃,搖動著美麗的夢。