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告別母校作文
更新時(shí)間:2024-02-19 11:32:21
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告別母校作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的告別母校作文,歡迎閱讀與收藏。

告別母校作文1

  我們畢業(yè)了,要告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學(xué),要告別我們敬愛的恩師了。我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……

  一年級(jí)年幼無知、天真爛漫的我來到了這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級(jí),從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開始了。二年級(jí)有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的`知識(shí)也越來越多了。三年級(jí)淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時(shí),我天真無邪。四年級(jí)五年級(jí)的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂。六年級(jí)有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……

  六年來,有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛這個(gè)學(xué)校了,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情。

  母校,六年來,是您讓我?guī)Т,讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年。

  母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,再見了,母校。希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校。

告別母校作文2

  母校,是一支永遠(yuǎn)的樂曲,我們就是她一個(gè)個(gè)放飛的音符,無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!對(duì)于匯聚了我們五年美好時(shí)光的母校來說,“離別”或許是最不想聽到的詞語了。

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里,每當(dāng)初春時(shí),紫藤架上便生機(jī)盎然。到處都是輝煌的淡紫色,一眨眼的功夫,就鋪滿了整個(gè)紫藤架,還有些紫藤花垂了下來,像少女額前紫色的劉海似的.。一陣微風(fēng)吹過,濃郁的清香撲鼻而來,使我想起了在紫藤架度過的美好時(shí)光:自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹆奶;夏天,體育課上,我們一跑完四百米,就來到紫藤架下,吹著微風(fēng)、聞著花香,此時(shí)仿佛一切都靜止了,那是多么的舒適!我又把目光投向帶給我們歡樂時(shí)光的操場(chǎng)上、揮灑著汗水的籃球架下……那里承載著我無數(shù)難忘的記憶。

  天天在這里上課的教室,給我留下了許多美好的回憶。下課時(shí),教室里迸發(fā)出的陣陣的笑聲,那一定是開心果小王又在說著什么有趣的事兒了;上課時(shí),當(dāng)老師報(bào)考試分?jǐn)?shù)時(shí),教室里靜得連大家的呼吸聲都似乎能聽見。相處了五年的同學(xué)間的情感,交錯(cuò)在一起,似乎編織成了一件溫暖的毛衣,讓我感覺到了集體的溫暖。

  即使心中有再多的不舍,再多的留戀,2個(gè)月后,我們總還是要離別的。再見了,母校!讓我再多看幾眼我的母校,夕陽下,教學(xué)大樓、紫藤架、操場(chǎng),拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。

告別母校作文3

  又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢(mèng)想

  是啊,時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學(xué),還有那個(gè)熟悉、親切的校園。與充滿愛的六年三班.

  六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天我們收獲了六遍。我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……

  在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。

  在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的.培育之恩。

  在這個(gè)即將分開的時(shí)候,不只要對(duì)朋友說些什么,更要對(duì)老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。

  再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.

  母校,老師,同學(xué):珍重”。

告別母校作文4

  這個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪,教室窗外的枝椏瘋長(zhǎng),卻擋不住烈陽。我們即將告別這美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),開始新的征程……

  回憶起剛來到這里的畫面,那時(shí)的我膽小緊張。我忐忑不安地走進(jìn)教室,老師溫和而又親切的`笑容溫暖了我幼小的心靈。記得我成為少先隊(duì)員的那天,老師親自為我系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,直到現(xiàn)在,我仍記得老師對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在是少先隊(duì)員了。脖子上的紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的,所以格外鮮艷,我們要好好愛護(hù)它!崩蠋熌谴认橛譁厝岬谋砬橄駱O了一位細(xì)心的母親。別了,我親愛的老師!您的恩情我銘記在心,明天的我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。

  別了,我最親愛同學(xué)們。飛揚(yáng)的少年最動(dòng)人心,奔跑的時(shí)候像是穿過了光陰。記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們身穿淺藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,手握接力棒在紅白相間的跑道上飛馳。看著同學(xué)們奔跑的背影,我仿佛看見了一道從未見過的風(fēng)景——陽光下,一群發(fā)著光飛跑的少男少女。那滴滴汗水,那聲聲吶喊,那眸眸鼓勵(lì)……我一輩子都無法忘記,我們相處的一切,我都會(huì)小心地珍藏著。期待明天我們相會(huì)時(shí),你我還是深情依舊!

  畢業(yè)的鐘聲敲響。教室的門一關(guān),再打開就是別人的故事了。六年,時(shí)光匆匆,別了,我的小學(xué)生活!

  陽光依然干凈,星河依然燦爛,世界依然在長(zhǎng)久深情中緩緩朝前走去。希望未來的日子里我們都能像對(duì)方一樣勇敢。逆風(fēng)翻盤,向陽而生!

告別母校作文5

  黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上。

  聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音,像是在哭訴著什么。這是最后了,母校的大門扭動(dòng)著為我們打開,不久以后,轟隆隆的起重機(jī)就會(huì)將母校拆得支離破碎,連著我們?nèi)甑暮圹E,一起被淹沒在灰塵中。

  我們?cè)谶@里尋夢(mèng),滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。而現(xiàn)在星輝仍舊閃耀,歌者卻已各奔東西,曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓,如今已人去樓空,我們?cè)谶@兒度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,一起看過了無數(shù)次日升日落,卻從未想過,真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落,鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽,它是否也在懷念,我們?cè)钤谒砩系氖帧?/p>

  許久沒有被清理的.窗戶上留有點(diǎn)點(diǎn)污跡,就像是它的淚痕,陽光有些費(fèi)力地穿過這淚痕紗灑進(jìn)屋內(nèi),空氣中細(xì)小的灰塵好像還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園,有些不知所措地在空氣中打著旋兒,可等待它的,卻只有空曠的教室。

  一切都恍若隔世,只有孤零零地掛著墻上的中考計(jì)時(shí)牌和那個(gè)尤為顯眼的“1”還在。由于陽光的照射,計(jì)時(shí)牌也有些許的褪色,它似乎也在懷念,懷念那段時(shí)間,每天放學(xué)后都有人為它換上新的數(shù)字,然后就會(huì)有一小撮人來圍著看,嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁。最終停在了“1”上,然而靜止的卻只有它的時(shí)間,我們?cè)缫央x去,只留它獨(dú)自思念過去。

  草叢中那些不甘寂寞的夏蟲,如今紛紛沉默,沉默是別離的笙簫,我們即將在這沉默中,作別陪伴了我們整整三年的母校,曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭,阻塞了淚水,凝噎了話語。

  雖已作別,可我不曾忘卻。輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別三年的歲月。

告別母校作文6

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。在這個(gè)夏天,我們將要分別。

  魯迅小學(xué)的每一片土地,都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶,盡管心里有多么的不舍,但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學(xué),我要謝謝你們,給我的童年增添了別樣的色彩,我想這一切又一切不會(huì)還在夢(mèng)里吧?還想再一次坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真上課,以前總是有點(diǎn)不安分的情緒;還想再一次在操場(chǎng)上跑兩圈,以前總是跑了一圈就開始走路了;還想再一次在學(xué)校里午睡,以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的`還有下一次,我一定會(huì)好好珍惜。畢業(yè)那天,確切的說是大家那么多人最后一次聚在教室那天,我因?yàn)樘珣,還沒寫完同學(xué)錄,我當(dāng)然很著急,花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。

  我讓王老師、嚴(yán)老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了,她們寫給我的留言字里行間無不體現(xiàn)出對(duì)我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口,遇到王老師,是她叫了我一聲,我也和她打了一聲招呼,她告訴我要好好努力,等待著我的好消息,我點(diǎn)頭。望著我面前來去匆匆的人,來了又走,走了便不再來了。不只是這些,那些曾經(jīng)在我人生留下足跡的那些人,也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門,真希望通往學(xué)校的大門的這條路,很長(zhǎng)很長(zhǎng),沒有盡頭,這樣我便能一路上回憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,我們的夢(mèng)結(jié)束了嗎?

  稍微改一下就行了!

告別母校作文7

  再過幾個(gè)星期,我就要和我的母校說:“再見了!币?yàn),幾星期后,我們就要畢業(yè)了。我馬上就要和那紫色的教學(xué)樓再見了,和朝夕相處的老師和同學(xué)們分開了。

  徘徊在那教學(xué)大樓里,踏著白色的瓷磚鋪成的甬道,穿過那一間間明亮的教室,緩緩地踏上了那樓梯,撫摸著棕色的欄桿,這不禁令我想起了每天同學(xué)們上上下下忙碌的聲影,五年的`喜怒哀樂像天鵝扇動(dòng)著翅膀,從記憶深處翩翩飛來……

  看著那每一層我們生活過的教室,雖然每一年教室都在變換,而那其中的黑板報(bào)、裝飾都是我們和老師一起共同努力的結(jié)果,處處都充滿著溫馨。那五彩繽紛的黑板報(bào),上面都是同學(xué)們花費(fèi)了心血的小制作。

  走下了樓梯,來到了讓我最難以忘卻的操場(chǎng),操場(chǎng)不怎么大,是一片橡膠操場(chǎng)。周圍有一排高大的樹木,像一位位高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美好的校園。走到操場(chǎng)上,看到那一片熱鬧的景象,不由自主地閃現(xiàn)了上一次冬鍛節(jié)的接力比賽的景象,那次比賽我們班級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都信心滿滿的,雖然中間掉了兩三次棒,但是,參賽的同學(xué)都不氣餒,都為了班級(jí)的榮譽(yù)奮起直追,最終還是完成了比賽。那一聲聲吶喊聲,助威聲都在耳邊響起。

  如今,即將離開母校的我們,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是人生中最美好的回憶。在以后的學(xué)習(xí)中已不再是你們了,而是一張張新的面孔。再見了,我那生活了五年的福山外國(guó)語小學(xué)!再見了,親愛的老師們!再見了,親愛的同學(xué)們!

告別母校作文8

  光陰似箭,歲月如流,轉(zhuǎn)來這所學(xué)校生活的3年時(shí)光在不知不覺過去了,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),但是,難忘的往事仍清晰浮現(xiàn)在我眼前……

  走進(jìn)教室,我記起了3年前,我還是個(gè)膽怯的小孩,被新的老師帶到新的班級(jí)。新的同學(xué)和老師熱情地迎接我,給我在第一排讓了一個(gè)位置。我連謝謝都忘了說,就懵懵懂懂地坐了下來。那真是一個(gè)令人感動(dòng)的畫面啊。

  當(dāng)我站在那寬闊的操場(chǎng)上,看著低年級(jí)小朋友的嬉戲玩耍,聽著那歡快的呼喊和喧鬧,千種情思涌上心頭。我想起了那次學(xué)校冬鍛節(jié)上,我盡全力在班級(jí)長(zhǎng)繩隊(duì)中為班級(jí)出一份力。比賽時(shí),我十分緊張,生怕因?yàn)樾⌒〉氖д`釀成大錯(cuò)。突然,我聽見同學(xué)們的大喊:“加油!五(4)班,必勝!”我又鼓起了勇氣,我一定能做好的,我一定可以為班級(jí)爭(zhēng)光!一聲令下,同學(xué)們像源源不斷的潮水一個(gè)接一個(gè)跳著,我不久就累了下來,但一聽到老師同學(xué)的鼓勵(lì)聲,我就又有了勁繼續(xù)跳下去……最后,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第三的好成績(jī)。

  又一次走出校門,我回首那高大的教學(xué)樓,回首我三年的'學(xué)習(xí)生活,我不禁發(fā)出一聲感慨:時(shí)間啊,你為什么要讓我待在母校的三年快樂時(shí)光過得如此短暫呢?你為什么要這樣毫不留情地把我和母校分開呢?看著那把我和母校隔開的移動(dòng)鐵門,我的眼眶濕潤(rùn)了……

  如今,我又要開始新的旅程,迎接新的生活,但母校的一草一木,和給我?guī)淼乃崽鹂嗬保矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記!再見了,母校,我會(huì)再接再厲的,做一個(gè)大氣、正氣、雅氣、靈氣的福山好少年!

告別母校作文9

  當(dāng)告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的操場(chǎng)上發(fā)出悲傷感嘆:“再見了,我相處了幾年的老師與同學(xué)!”回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的'眼前。

  一年級(jí)時(shí),由于我不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀課文,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!巴鮼嗛瑢W(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!

  四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)名列前茅,可是在考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對(duì)未來失去了信心。是老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!

  面對(duì)這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校!拔逸p輕地走了,正如我輕輕地來!笨晌覅s帶走了人世間最美好的東西!

告別母校作文10

  原來這一生最大的勝利就是遇到過你——母校!}記

  三年的初中生活在筆尖細(xì)細(xì)流過,告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……

  告別那片青草地。曾經(jīng)的我們?cè)陉柟庀伦分鹪谙慊ㄖ懈璩,玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手,嘴里哼著流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過我和同學(xué)們的寸寸笑語,那是開心。

  告別那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動(dòng)人的知識(shí),那線條是如此完美無缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭,老師的頭發(fā)有了星星白光,可是他們?nèi)跃蜆芬獾貙懼、畫著,仿佛那是他最大的樂趣,老師啊,您的手是粗糙的,可是您的`手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識(shí)的汗水,是淵博。

  告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會(huì)躲在書堆后說閑話,我們會(huì)躲在書堆后小睡一會(huì),我們會(huì)在課桌上貼上一句名言警句,我們會(huì)在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我三年初中生涯中最要好的

  家具,它見證著我的成長(zhǎng),見證著我的成熟,見證著我的歡笑和淚水……那是幸福。

  告別那種聲音。每當(dāng)我邁進(jìn)校門,傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲,這樣的氛圍讓我心動(dòng),那是求知,是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因?yàn)樗翘旎[,是空谷傳響的清脆。

  ……

  背起書包,邁出校門,我告別了母校,望著那些教學(xué)樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽光下蒸發(fā),成為我對(duì)母校的祝福。

  未來還很長(zhǎng),我不會(huì)覺得害怕,因?yàn)樵?jīng)遇到過您,擁有過您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!

告別母校作文11

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活就過去了,我們將要踏上新的征程。分別之際,我們每個(gè)人心中都充滿留念與不舍,回首往事,那些快樂都?xì)v歷在目。

  她們見證我們的成長(zhǎng),和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣,我都忘不了:和藹可親的校長(zhǎng);耐心細(xì)致的老師;熱心熱情的.同學(xué)。

  這里的尚學(xué)的氛圍我也忘不了。我熟悉這里的一花一草,每天早晨,我上學(xué)時(shí)它們向我招手,向我問好,兩幢白色大樓接著就映進(jìn)眼簾,讓人不由得迅速進(jìn)入到一天認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣氛中去。上樓,走過一間一間教室,看到窗前茂盛的綠蘿,看著教室里排列整齊的桌椅,聽著耳邊傳來的朗朗讀書聲,讓我有了動(dòng)力,加入一起努力的學(xué)習(xí)隊(duì)伍中。

  在這離別之際,我想感謝我的老師,插柳之恩,終身難忘。每當(dāng)我看到您伏案批改我們的作業(yè),每當(dāng)您為我們的胡鬧操碎了心時(shí),我的眼睛就會(huì)微微發(fā)紅,您還不是都為了我們,為了我們以后的路能走的更好,為我們以后的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。時(shí)光悄悄地奪走了您的青春,三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,但您無怨無悔,默默奉獻(xiàn)。

  我想感謝學(xué)校,為我們?cè)O(shè)計(jì)了多樣的活動(dòng),讓我們?cè)阪覒蛲嫠V幸材艹砷L(zhǎng):一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們懂得團(tuán)結(jié)努力;一次義賣讓我們知道錢來之不易;一次勞動(dòng)周,鍛煉了我們的生活能力;一次演講比賽給了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)……

  不是在最好的時(shí)光遇到了你們,而是因?yàn)橛龅搅四銈儾庞辛诉@最美好的時(shí)光。我會(huì)永遠(yuǎn)保存著這份美好回憶。

  再見了母校;再見了老師;再見了同學(xué)!

告別母校作文12

  我們?cè)且蝗喝嚎鞓返呐菖。課間走廊,操場(chǎng)都留下我們快樂的身影。記得一次,我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學(xué)們把我的眼睛蒙住,讓我來抓。經(jīng)過一次次“抓捕”,我終于抓住了一個(gè)人。我摸摸她的頭發(fā),是短的,摸摸她的的身體,胖胖的。會(huì)是誰呢?我苦思瞑想,終于恍然大悟:“哦,是勝男!”同學(xué)們都不禁大笑,我疑惑地解下罩在眼睛上布,一看,原來是班主任李老師!我不禁跺腳大笑,李老師也跟著我們一起捧腹大笑。快樂的笑聲在校園上空蕩漾……

  我們是一群充滿活力的.泡泡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們這些運(yùn)動(dòng)小將們總為班級(jí)奪得金牌、銀牌。你瞧,小牛犢們上場(chǎng)了。他們摩拳擦掌,準(zhǔn)備奮力一搏。跑道上,我們這些活力泡泡們像離弦的箭,飛馳似的向終點(diǎn)沖去。跳高比賽時(shí),我們像袋鼠似的極力向上跳……

  我們現(xiàn)在是一群群背著重任的泡泡。多看一眼電視,不行;想看電腦,不行;想玩玩游戲,也不行;想聽聽音樂,更不行。每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè),我們累了,我們何嘗不想放松自我,可為了將來的成就,我們必須苦,必須累。我們不想在半途爆破,我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空!

  有了我們這群泡泡,母校才變得可愛;母校變得可愛,我們才能茁壯成長(zhǎng)。母校給了我們知識(shí)的清泉,智慧的清潔劑,使我們?cè)谔炜罩酗w得更久,飛得更遠(yuǎn)!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

告別母校作文13

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,母校校園的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶……

  看著草坪周圍的塑膠跑道,我想起了我過的最后一個(gè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  我想起那天,舞臺(tái)旁人山人海,水泄不通。學(xué)生、家長(zhǎng)、老師……都圍在舞臺(tái)周圍,好不熱鬧。

  節(jié)目并不是很好,我有些失望。最后一個(gè)兒童節(jié)節(jié)目竟然是這樣。但我轉(zhuǎn)念一想:低年級(jí)的舞蹈這樣已經(jīng)夠好了,畢竟他們并不是專業(yè)跳舞的。

  這樣熱鬧的場(chǎng)面,使我又不禁想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不也是這樣熱鬧嗎?只不過人是分散在校園各處的,并不像六一兒童節(jié)那樣,全聚集在舞臺(tái)旁。

  記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也是人山人海,此起彼伏的加油聲不絕于耳,很熱鬧。

  操場(chǎng)上,跑道上,走廊上……到處都是人的蹤跡。各種比賽也井然有序滴進(jìn)行著。勝了的一臉驕傲或淡然一笑,輸了的垂頭喪氣或沉默不語。表情可真是豐富多彩。

  看見母校的花壇,我想起我們女生(還有一些男生)在校園四處找桑葉的`情景,我們把剛發(fā)芽的桑葉摘得光禿禿的;想起我們女生在花壇四處找紫色三葉草的情景;想起我們?cè)谛@到處找四葉草的情景,以及我和一位同學(xué)——汪錦找到四葉草的歡喜與激動(dòng);想起看到花壇里盛開過一朵曼珠沙華的驚訝以及花不見后的失落……

  六年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就沒了。我從剛開始的一年級(jí)小朋友到了六年級(jí)的小學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了,我要感謝母校。

  我相信,今天我們以母校為自豪,明天母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

告別母校作文14

  我與學(xué)校相處已六年了,比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中,我可以自豪地說:我與學(xué)校共成長(zhǎng);學(xué)校的一草一木,一磚一瓦我都熟悉。

  春天到了,我像小草一樣悄悄探出頭,對(duì)周圍的一切充滿了好奇,急切想知道一切。課上,從老師講的童話《狼來了》里,我明白了“做人要誠(chéng)實(shí),不能虛偽”。學(xué)校教會(huì)了我做人的道理。一艘船在海上遇難了,我怎么也不知道如何才能找到它,科學(xué)老師告訴我,是通過經(jīng)線、緯線確定位置。學(xué)校滿足了我的好奇。學(xué)校的春天在我的心底里埋下了求知的種子。

  夏天,是百花齊放的季節(jié)。我也耐不住性子急切想張開自己的花瓣,想給人間帶去美。于是我學(xué)習(xí)了繪畫,用我的雙手去創(chuàng)造美。汗水沒白流,我的畫獲獎(jiǎng)了。激動(dòng)、高興、喜悅交集心頭,學(xué)校的夏天,給了我含苞欲放的空間。

  秋天,是收獲的季節(jié),它同樣也給我?guī)砹艘环菔斋@。那只言片語的小字散發(fā)出油墨的'芳香,鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收獲是學(xué)校給的。沒有老師辛勤培育,我的文章怎能發(fā)表?不是學(xué)校給了機(jī)會(huì),我怎能彈出如此好聽的琴聲?學(xué)校的秋天,讓我走向成熟。

  冬天,人們都說冬天天寒地凍,沒有一絲暖意、但在學(xué)校里卻充滿了溫暖。看,課堂上有熱烈的討論,課外活動(dòng)有老師熱情的輔導(dǎo),都讓你感到熱血沸騰。走進(jìn)教學(xué)樓,從窗口看去,高年級(jí)的大學(xué)生低著頭在認(rèn)真學(xué)習(xí),不用親身體會(huì),從外面就能感覺到那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什么呢?學(xué)校像春雨,無聲地滋潤(rùn)著我;學(xué)校像春風(fēng),默默地?fù)嵛恐。學(xué)校的培育之恩讓我銘記心間,我將會(huì)用我的成績(jī)來報(bào)答她。

告別母校作文15

  我把依依不舍的眷戀化作志向。感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),我愛科學(xué),為我們見證,分別雖然痛苦,摟在一起,我愛實(shí)踐。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),是他們讓我懂得了什么是友誼還有一個(gè)月的時(shí)間。我愛學(xué)習(xí),像是一本本圖書。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們。感謝母校對(duì)我的無私的培養(yǎng),一小,但在現(xiàn)在的這幾天里,爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校,為我們祝福吧,我愛勞動(dòng),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生,齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù),我就要離開我生活了六年的小學(xué)了,更親密了,請(qǐng)相信我們,你再也不會(huì)聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿?聲音。

  感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),一邊享受相聚的歡快,母校。努力學(xué)習(xí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng),像辛勤的園丁培育我們茁壯成

  還有一個(gè)月的時(shí)間,我不會(huì)忘記您的,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了,我敢于攀登。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。老師和朋友們,這些都要?dú)w功于我的母校,即使是班里平時(shí)默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來!再見了,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,怎么讀都讀不完!

  即將畢業(yè),讓我能取得優(yōu)異的成績(jī)。但天下沒有不散的筵席,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。

  再見了,請(qǐng)你們放心。老師們!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但不可否認(rèn)的是。

  我們即將告別母校。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),總是讓你知道。