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溫暖的陽(yáng)光透過不染一粒千塵的玻璃，斜射在那墨綠的、留著粉末的黑板上，記憶的暗潮在腦海中翻涌。你那一刻的饋贈(zèng)，宛如秋夜的流星在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。”
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，百日誓師時(shí)，全校學(xué)生奮力的呼喊聲猶在耳畔回響，從那一刻起，一段師生、家長(zhǎng)共同奮斗，沖刺中考的難以磨滅的時(shí)光便開啟了。
憶往昔，我綿軟無力的趴在課桌上，筆尖在草稿紙上肆意的游走著，四周溢滿了浮躁與焦集。是的，這是一道纏人的數(shù)學(xué)題，待到我實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的煩躁，長(zhǎng)嘆了一口氣，同桌才從一沓歷史講義中抽出神來：“我?guī)湍憧纯窗�。”話音未落，他便逐字讀過題目，隨后兩只手托著下巴，若有所悟：“你試試看構(gòu)造相似三角形�！�
我如打開了一扇新的大門，從座位上彈了起來，又重新提起了興致，拿起了筆，在題目下面順暢的寫下了一步步解題過程�！昂簟蔽疑w上筆帽，如戰(zhàn)士征戰(zhàn)后收刀入鞘般，將題目遞到他眼前，四目相對(duì)，淺淺一笑。他的眼里摻著些希望，透著幾許鼓勵(lì)，便又給了我無限的動(dòng)力。我重又埋下頭去在題海里過關(guān)斬將，揮灑智慧。同學(xué)，你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我。
那時(shí)，下課鈴聲剛一打響，我便沖出教室，奔入老師的辦公室授疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)，老師輕柔的講解便是智慧的甘霖，滋潤(rùn)心田，助我成長(zhǎng)。問罷，老師便投身到各類模擬試卷的批改中去了。老師，你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我。
還記得，每晚走到校門前，媽媽便迎上來幫我提著書包，臉上總帶著一份燦爛的笑；每日清晨，于睡眼惺忪中就能聽見媽媽在廚房忙碌的聲音；每日閑時(shí)，遠(yuǎn)在外地的爸爸總會(huì)向我遞來一份份關(guān)懷鼓勵(lì)。爸爸媽媽，你們的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我。
每日課間，面對(duì)書中一道難解的題，我便念叨：“嘿，小東西真別致�！泵客黼y以入眠時(shí)，口中便又迎著白日書中所看到的：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也……”。每周閑時(shí)，我便坐在桌前，從《羊脂球》到《巴黎圣母院》……一切的一切只因我也有夢(mèng)，我也需要不懈奮斗。人間值得，萬物可期。書籍，你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我。
無論面前的道路多么艱難，多么崎嶇，只要點(diǎn)燃了心中的那盞明燈，它就能為你照亮前行的路，讓你的心中充滿希望！你那一刻的饋贈(zèng)，宛如秋夜的流星，在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。