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在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的朋友對(duì)不起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友對(duì)不起作文1
阿皮把帽子做成好幾個(gè)小小小小小號(hào)的神奇帽子,然后把那些帽子帶到樹(shù)洞。
在 路上,阿皮的腦子里又有了一個(gè)問(wèn)題,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“螞蟻它們戴上了,那我怎么才能聽(tīng)到它們說(shuō)話呢?還有,螞蟻們又怎么戴上帽子呢?”
“有了,我想到辦法了!“阿皮洪亮一聲,打破了安靜的森林。他飛一般的速度,像離了弓的箭一樣把全部零食放在螞蟻家門口,除了會(huì)給它們引發(fā)“洪水“的冰激凌。然后,自己在螞蟻家門口的樹(shù)枝上等待著螞蟻們?nèi)砍鰜?lái)。他慢慢地等螞蟻一只一只的出來(lái),就馬上給它們戴上帽子。
阿皮在回家的路上,天上又飛來(lái)了一個(gè)和之前一樣的'帽子。阿皮一見(jiàn),說(shuō):“呀,我怎么這么幸運(yùn),上天都對(duì)我那么好!“阿皮馬上戴上帽子,一轉(zhuǎn)身又跑回了螞蟻洞門口,
這時(shí),螞蟻們剛剛到門口,有的螞蟻說(shuō):“這些零食一定又是那個(gè)小屁猴送來(lái)的!薄八鼞(yīng)該想來(lái)說(shuō)對(duì)不起的吧,又怕我們聽(tīng)不懂他的話,才送來(lái)的!边有的螞蟻說(shuō)。
“我們和他和好吧,他給我們送來(lái)這么多好吃的,我們肯定要和他和好的!“螞蟻們異口同聲地說(shuō)。這些話剛好被回來(lái)的阿皮聽(tīng)到了,他別提有多高興了!蔽乙院笠嘟o它們送些吃的!鞍⑵は。從此,阿皮和螞蟻們永遠(yuǎn)是朋友了。
朋友對(duì)不起作文2
我的好朋跟天上的繁星一樣多,我和任波翰是最要好的朋友,我們經(jīng)常吵架,但我們就會(huì)很快的和好,我們經(jīng)常開(kāi)玩笑,但有時(shí)我們的玩笑開(kāi)得很大,甚至都能吵架。
有一次我們又在開(kāi)玩笑,我不小心打了任波翰一拳,任波翰就跟我說(shuō):“你為什么打我?”一氣之下我們倆就吵起來(lái),很快我們就從吵架變成了打架,我們兩個(gè)的臉上氣得通紅,任波翰就大打出手又給了我一拳,我不是故意的`打他的,但是他給了我一拳,我火冒三丈沖上去跟他扭打在一起,你一拳我一腳,打來(lái)打去。娘娘看見(jiàn)了,立馬阻止我和任波翰打架,娘娘走了,我們又打起來(lái) 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,我們打的青一塊紫一塊,我們打著打著都累了。
我在想我們不能再打下去了,我就跟任波翰說(shuō):“我們不要再打了!”任波翰也馬上停止了了戰(zhàn)斗,我心平氣和地跟他說(shuō):“咱們和好吧!”他沒(méi)有回答我我想盡一切辦法給他和好,我跟他說(shuō):“我們兩個(gè)是最好的朋友,我們不能為了一場(chǎng)吵架就絕交。”他聽(tīng)了這句話走到一個(gè)房間里考慮,過(guò)了一會(huì)兒任波翰從房間里出來(lái)說(shuō):“我們還是和好吧!甭(tīng)了著這句話,我高興極了。
經(jīng)過(guò)這次吵架,我明白了,要對(duì)朋友尊重,這樣朋友才會(huì)尊重我們自己。
朋友對(duì)不起作文3
我和張博宇是好朋友,可是有一天,不愉快的事情發(fā)生了。
那天下課時(shí),我拿出了美術(shù)課做的小框子,那個(gè)小框子,是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的',張博宇也拿出了她做的小框子,突然對(duì)我說(shuō):“讓我看一下你做的框子可以嗎?”我同意了,我的小框子到她的手里不到一分鐘,就被一位性急的同學(xué)給撞倒了,她急忙退了一步,不小心踩在了我的小框子上,我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的腳下了。
我愣了一會(huì)兒,想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的小框子就這樣被她踩壞了,我憤怒地奪過(guò)她的框子摔到了地上,踩的散了架,她也不是好欺負(fù)的,便又把我的框子踩了一陣,生氣地走開(kāi)了。
我們從此再也不說(shuō)話了,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家,做什么事都是孤零零的一個(gè)人,我想和她合好,可是見(jiàn)她不來(lái)找我,我也不理她。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我沒(méi)和她說(shuō)一句話。
六年級(jí)了,我想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起時(shí),她卻轉(zhuǎn)到了別的小學(xué),我也沒(méi)時(shí)間去找她了,我真想對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,朋友!”
朋友對(duì)不起作文4
《對(duì)不起,朋友》我和張博宇是好朋友,可是有一天,不愉快的事情發(fā)生了。 那天下課時(shí),我拿出了美術(shù)課做的小框子,那個(gè)小框子,是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的,張博宇也拿出了她做的小框子,突然對(duì)我說(shuō):“讓我看一下你做的框子可以嗎?”我同意了,我的小框子到她的手里不到一分鐘,就被一位性急的同學(xué)給撞倒了,她急忙退了一步,不小心踩在了我的小框子上,我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的.腳下了。 我愣了一會(huì)兒,想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的小框子就這樣被她踩壞了,我憤怒地奪過(guò)她的框子摔到了地上,踩的散了架,她也不是好欺負(fù)的,便又把我的框子踩了一陣,生氣地走開(kāi)了。 我們從此再也不說(shuō)話了,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家,做什么事都是孤零零的一個(gè)人,我想和她合好,可是見(jiàn)她不來(lái)找我,我也不理她。 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我沒(méi)和她說(shuō)一句話。 六年級(jí)了,我想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起時(shí),她卻到了別的小學(xué),我也沒(méi)時(shí)間去找她了,我真想對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,朋友!”
朋友對(duì)不起作文5
最近心里一直掛懷一事,一次好朋友聚會(huì)中,因一小事對(duì)一好姐妹出言不遜,雖是無(wú)心之作,卻一直耿耿于懷。很想對(duì)她說(shuō)聲抱歉,但一直以來(lái)的好關(guān)系,竟使得我無(wú)法說(shuō)出口,也生怕自己以小人之心度君子之腹了。
會(huì)說(shuō)出不好話語(yǔ)的人,尤其對(duì)象是十年的好姐妹,一定是我的修養(yǎng)問(wèn)題。不能掌握自己的心緒情結(jié),無(wú)賴發(fā)脾氣的小性子,竟仍收斂不起來(lái)。真是失禮!
因?yàn)閽鞈堰@件事,接連好幾天夢(mèng)魘不斷,纏得我頭昏身重,甚是煩擾。好姐妹長(zhǎng)久的不聯(lián)系,更是讓我覺(jué)草木皆兵。心魔作祟,無(wú)奈,無(wú)奈!
朋友一直是我的支持,尤其是這個(gè)好朋友。每當(dāng)我最困難的時(shí)候,總是有她最親近的'關(guān)心和幫助,十年的同學(xué)、朋友情,早已上升為姐妹情,傷了姐妹,比傷了自己更為難過(guò)。
好朋友,對(duì)不起!
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之失!我非常珍惜我們的友情,相信你也是吧!
朋友對(duì)不起作文6
每當(dāng)我看到揚(yáng)桂林脖孑上傷疤時(shí),我就想起曾經(jīng)對(duì)我最好朋友做的一件荒唐事,使我萬(wàn)分愧疚,那一次我傷害了他。
在禮拜五的下午,我,周喆,楊桂林3個(gè)人為了不上籃球社團(tuán),一起跑列廁所躲避湯老師的'“追殺”
一開(kāi)始我們?nèi)齻(gè)人待在廁所里聊天玩游戲,但是有人上廁所我們就躲在不同的廁所里‘一開(kāi)始沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。但是后來(lái)被周喆貓叫,楊桂林的狗叫,狼叫,他頓時(shí)嚇得直奔外面,這時(shí)我們怕湯老師發(fā)現(xiàn)于是想出一個(gè)辦法直接翻墻躲在了后面。
我們跑跑到垃圾桶旁邊,只是垃圾旁出來(lái)一個(gè)人,我們被嚇得七竅流血魂飛魄散。最后我們跑到了體育器材室,說(shuō)話說(shuō)說(shuō)最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方#我們從器材室里拿出來(lái)幾張大碟子,坐在地上上個(gè)人躺在上面舒服極了
朋友對(duì)不起作文7
每個(gè)人都曾經(jīng)做過(guò)對(duì)不起朋友的事,當(dāng)然,我也不例外。
那是一個(gè)星期三上午的課間操時(shí),我搬完奶,就在座位上看起書(shū)來(lái)。剛看了一會(huì)兒書(shū),便聽(tīng)見(jiàn)趙津迪和李智清在吵架的聲音。我沒(méi)有著急去勸架,而是在看熱鬧。我回頭一看,趙津迪和李智清打得勢(shì)不兩立。我看著他們打架的姿勢(shì):李智清雙手掐著趙津迪的`兩只胳膊,瞪著兩個(gè)大眼睛,而趙津迪則舞動(dòng)著雙手,還不時(shí)地大喊:“救命啊,放開(kāi)我的胳膊!笨衫钪乔寰褪遣环,還說(shuō):“哼,我是不會(huì)放的,因?yàn)橹灰乙凰墒,你就?huì)把我整殘了,所以我不放!”“不放也得放,放也得放!”這時(shí),我走過(guò)去剛想讓李智清放手時(shí),卻出乎意料地把他們絆倒了,摔得他們倆個(gè)不輕。
我真想對(duì)他說(shuō):朋友,對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文8
朋友,對(duì)不起。雖然這句道歉來(lái)得有些晚,但是我還是帶著滿滿的誠(chéng)意來(lái)請(qǐng)求你的原諒。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,有一天我將玩具小熊帶到了學(xué)校里,數(shù)學(xué)課上一直低著頭玩玩具熊,都沒(méi)有聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師在講什么。我的同桌看到我不僅不聽(tīng)課,還在玩玩具,馬上提醒我,她說(shuō):“現(xiàn)在在上課呢,趕快收起來(lái)吧。”我說(shuō)我不想聽(tīng)課,她又苦口婆心的.勸了我好久,我都沒(méi)有理她。然后她就和老師說(shuō)了,下了課,數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室,狠狠地批評(píng)了我。
我又氣又惱,不停地在心里埋怨她:都怪你,干嘛要和老師說(shuō)啊,我不聽(tīng)課礙著你什么了!我一生氣,就和班里的同學(xué)說(shuō)她的壞話,我說(shuō)她非常小心眼,愛(ài)向老師打小報(bào)告,喜歡管閑事,就因?yàn)槲覜](méi)有和她一起玩玩具她就和數(shù)學(xué)老師說(shuō)我不聽(tīng)課。慢慢的,班里的同學(xué)都和她疏遠(yuǎn)了,沒(méi)有人和她玩。可是,我的心里并沒(méi)有很高興,反而有些愧疚不安。
后來(lái)我漸漸想通了,她什么也沒(méi)做錯(cuò),課上她明明是提醒過(guò)我的,告訴老師只是為了讓我不再犯這樣的錯(cuò),好好聽(tīng)課。而我卻一直誤會(huì)她,我想和她道歉,可是她卻在這時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。
朋友,對(duì)不起!
朋友對(duì)不起作文9
我想對(duì)我的朋友**說(shuō)對(duì)不起。記得有一次我過(guò)生日,他不小心將水果盆打翻了,嘩啦啦水果撒了一地;還有幾只蘋果被打爛了。媽媽責(zé)怪我,還讓我把地打掃干凈。我心想:都怪**,好討厭。∽屛野装椎睦速M(fèi)時(shí)間!我便對(duì)**冷冷地說(shuō)了一句:都怪你!這句話一下子刺痛了他,他傷心的說(shuō):對(duì)不起,我又不是故意的!我接著說(shuō):別狡辯了,你就是故意的!她傷心的回家了。從那天起我們倆再也不講話,他用這種辦法回?fù)粑,讓我也體會(huì)到了她內(nèi)心的感受。漸漸地,我和他之間產(chǎn)生了敵意,經(jīng);ゲ豢蜌庀嘧尅M鶅商煲恍〕,七天一大吵。甚至有時(shí)候還打了起來(lái)。到最后因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)執(zhí)打鬧讓班里都知道我們兩之間的仇怨;老師也為此經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校去開(kāi)會(huì)。每次家長(zhǎng)回來(lái),總要對(duì)我們唬著臉,可我們表面上聽(tīng)從,可心里還是想:不能輸!。
隨著時(shí)間的.推移,我逐漸認(rèn)識(shí)到這是一種錯(cuò)誤的心理;朋友之間就應(yīng)該互相幫助,和睦相處。在這時(shí),我想對(duì)湯悅琪:對(duì)不起,朋友。讓我們重新建立起我們的友誼吧!也同時(shí)祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
朋友對(duì)不起作文10
人與人之間,必須靠耐性來(lái)維持和諧;友誼猶如一朵小花,必須靠雙方小心地培育。
可是,有一天,我和他翻臉了。那是上數(shù)學(xué)課時(shí),李海龍的鋼筆里沒(méi)墨水了,就借我的鋼筆寫。當(dāng)他站起來(lái)交作業(yè)時(shí),右手一按,正好把我的鋼筆從中間折斷了。鋼筆水立刻順著斷口流出來(lái),“我……我……”不知道是因?yàn)楹ε,還是因?yàn)橹,李海龍的臉漲得通紅,心慌意亂,不知道說(shuō)什么才好。憋了一會(huì)兒,他才說(shuō)了聲:“對(duì)不起,對(duì)不起!”哼!說(shuō)聲對(duì)不起,鋼筆就能接上嗎?我越想越窩囊,心里很生氣。
放學(xué)了,我猛地站起來(lái),氣呼呼地對(duì)李海龍嚷道:“你賠我的鋼筆!”說(shuō)完,我背起書(shū)包,跨出教室,頭也不回地走了。
現(xiàn)在我才知道友情是最重要的`。我們不在一起了,我只能偷偷地說(shuō):李海龍,對(duì)不起,我不該發(fā)脾氣。
鳥(niǎo)兒有巢,蜘蛛有網(wǎng),人類有友誼。我希望我們的友誼地長(zhǎng)天久!
朋友對(duì)不起作文11
我和小紅是要好的朋友,一天我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩。我一不留神不小心把她的小木船給摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中,小紅又把我的'小木船踩壞了,我火冒三丈,原本我要向她說(shuō)對(duì)不起的,可不知為什么說(shuō)不出口了,然后瞪了她一眼走出教室。
小紅很愛(ài)她的小木船,因?yàn)槟鞘撬昧苏惶斓臅r(shí)間做出來(lái)的?晌液軔(ài)面子,并且那時(shí)我也很生氣。同學(xué)們都一概勸我要跟小紅好好道了個(gè)歉意,表示我不是故意的?捎帜茉趺礃幽!我們兩個(gè)較勁了好久,誰(shuí)都不愿意道歉。
就這樣,就這樣保持著著僵局。小紅人緣很好,和誰(shuí)都有說(shuō)有笑。我就不一樣了,只有小紅一個(gè)好朋友,上課總不自覺(jué)地看看小紅在做什么。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,因?yàn)樾〖t是我唯一的好朋友。這時(shí)候我才知道了朋友是多么的重要,可是我就是太愛(ài)面子了,所以沒(méi)有向好朋友小紅去道了歉。
那一次,小紅跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起,她把自己重新做的小木船送給了我,我也把自己做的小木船送她。
可我還沒(méi)跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”,我還沒(méi)跟她說(shuō)在那一次我明白了原來(lái)友誼是那么美好,我要好好珍惜這份友誼呢!
朋友對(duì)不起作文12
朋友,對(duì)不起!這句話我已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍了,但我心里總有一個(gè)結(jié)打不開(kāi)。
記得我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)就發(fā)誓我們要坦誠(chéng)相待,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)違背這條簡(jiǎn)單的誓言。我曾經(jīng)有一只漂亮的自動(dòng)鉛,你看見(jiàn)了,就問(wèn)我:“你在哪買的,給我買一支吧!庇谑俏掖饝(yīng)了你。
晚上,我興高采烈地跑到商店,我立馬看見(jiàn)了一件商品,我很想買下來(lái),那件商品5元5角,但我僅有5元錢,我嘆了一口氣,買下一支一元自動(dòng)筆。上了學(xué),我把自動(dòng)筆給了你。你問(wèn)我:“多少錢?”我的大腦飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái):如果我說(shuō)一元五角,那么我就有足夠的'錢買那件東西,但這種做法有點(diǎn)......如果我說(shuō)一元,那么那件商品......我猶豫了一下,但那件商品誘惑了我,“一元五角”脫口而出。朋友把錢交給了我,朝我笑了笑。放學(xué)后,當(dāng)我拿著5元5角錢進(jìn)了商店,什么“坦誠(chéng)相待"即刻煙消云散。我買了那件商品以后,我感到了罪惡感。
雖然只是僅僅的五角錢,但我還是感到我背叛了我們的誓言,我懺悔,我自責(zé),我難過(guò),
對(duì)不起,我的朋友!
朋友對(duì)不起作文13
我的朋友叫燕子,她是我最要好的朋友。
有一回,我的媽媽去徐州出差了。中午,我要去媽媽的同學(xué)家吃午飯。在我上車的時(shí)候,見(jiàn)到了燕子,她悄悄地對(duì)我說(shuō):“今天你和我走吧!”“下午吧,下午放學(xué)和你一起走!”說(shuō)完,我便上了車。
下午放學(xué)后,媽媽同學(xué)的女兒告訴我:“湯涵淇,我家剛安裝了一臺(tái)電腦,你來(lái)我家玩吧!我和你一起玩,好嗎?”電腦可是我做夢(mèng)都想玩的.東西。 昂冒,好!”我給媽媽發(fā)了一條短信,就和她一起走了……
我和她飛快地跑到她家,氣喘吁吁地說(shuō)了聲:“阿……姨……好!”就玩起了電腦。我玩得正歡呢!她說(shuō)要聽(tīng)歌,于是就點(diǎn)了好幾首歌一起聽(tīng)。突然,我聽(tīng)到了一曲學(xué)校打鈴的音樂(lè)聲,這才想起燕子還在等我呢!這時(shí)的我手放在鍵盤上,怎么也不覺(jué)得歡了。
我真想對(duì)燕子說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
朋友對(duì)不起作文14
一說(shuō)起小明,我面前馬上就浮現(xiàn)出他的樣子,瘦長(zhǎng)的臉蛋,一雙大大的眼睛,炯炯有神,梳著學(xué)生頭,穿著一件迪麗熱巴和鹿晗的衣服, 又穿著一雙李晨的鞋,搭起來(lái)非常帥氣。
小明原來(lái)是三小的學(xué)生,轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的,是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,老師把我們兩個(gè)串到了一桌,從那時(shí),我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友,但是有一件事,使我們兩個(gè)產(chǎn)生了矛盾。記得有一天上體育課,天很熱,下課后,大家都以百米賽跑的速度跑回教室喝水,他喝水的.時(shí)候一不小心把水灑到書(shū)包上了,我很生氣,因?yàn)檫@是我最心愛(ài)的書(shū)包,是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買的,于是,我把整瓶水都灑在了他的書(shū)包上,他生地哭了起來(lái),我也沒(méi)有安慰他,心里想:你不知道那是我最喜歡的書(shū)包嗎?回家后,我把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽說(shuō)我應(yīng)該寬容大度點(diǎn),我也覺(jué)得是我不對(duì),我太沖動(dòng)了,真是對(duì)不起他呀!第二天,我寫了一張紙條給他,上面寫著:“對(duì)不起”三個(gè)醒目的大字,他原諒我,我們又重歸于好了。
雖然現(xiàn)在小明轉(zhuǎn)走了,但我還是覺(jué)得很對(duì)不起他,我也很是想念我的好朋友——小明。
朋友對(duì)不起作文15
朋友對(duì)不起,我向你深深的道歉,希望你能原諒我。
對(duì)不起,我讓你傷心了,即使知道友誼對(duì)你我的重要性,但是我還是一次次的傷害了你,真的對(duì)不起,你那哭紅的雙眼是對(duì)我的最大的無(wú)言的指責(zé)。
從小就沒(méi)有什么朋友的我在和你成為朋友后,我才體會(huì)到友誼的美妙,但是我卻沒(méi)有珍惜我們之間的好不容易建立起來(lái)的情分,而是在一次又一次的傷害你后,一步一步的.殘損我們的友誼城堡,這一切都是我的錯(cuò)。
我沒(méi)有勇氣跟你道歉,看到你那雙眼睛心里的愧疚就像洪水猛獸般向我涌來(lái),讓我的嘴巴像黏住了一樣,不能言語(yǔ)。
對(duì)不起,真的很對(duì)不起,是我對(duì)不起你。如果讓你傷心了,那么無(wú)言以對(duì)。我確確實(shí)實(shí)沒(méi)有資格,也沒(méi)有那個(gè)勇氣來(lái)唾棄你。真的很對(duì)不起你。
如果你不那么做,那么說(shuō)。我就不會(huì)那么生氣。
我知道,你的變化并不是你的自愿的,對(duì)吧?
對(duì)不起,我的好朋友。我們這條友誼的路走的十分艱難,但是那份堅(jiān)強(qiáng),那份我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)的美好又純真的友誼我一直到記著。那份我們一起攜手共創(chuàng)的快樂(lè)的回憶,就讓我一直儲(chǔ)存,儲(chǔ)存一輩子。
朋友,對(duì)不起。我讓你受傷了。